2018统编部编版小学语文一年级下册第2课《我多想去看看》ppt精品课件
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部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看》精品课件
非
非常 是非
造句:小花是个非常懂事的姑娘。
2
我多想去看看
chánɡ
常 壮
经常 时常 造句:小美经常在公园里锻炼身体。
zhuànɡ
强壮 壮大
造句:我的爸爸是个强壮的大力士。
2
我多想去看看
ɡuān
观
参观 观看
造句:上周六,老师带我们一起去博物馆 参观了恐龙化石。
2
我多想去看看
huì
zǒu
běi
会 走 北
续深入理解课文。
2
我多想去看看
互动课堂
mā mɑ ɡào su wǒ de xiǎo lù
妈妈 告 诉 我,
yán zhe wān wān jiù huì
从这段话中,
你知道了什么?
沿着 弯 弯 的 小 路,
zǒu chū tiān shān
就 会 走 出 天 山。
说明这里的“我”是住 在天山深处的孩子,渴望能 走出天山,看看外面的世界。
西安兵马俑
厦门鼓浪屿
去看看!
宽 宽 的 公 路
美丽的天山
雪山
洁 白 的 雪 莲
课内拓 展
“我”是一个来自
“我”想去 丽的
的孩子,
,去看看美 。
和雪山上洁白的
课后习 题
①我多想去看看。
②我多想去看看!
③我多想去看看,我多想去看看!
提示:句③在文中出现了两次,既是感叹句,又用了 反复的修辞手法,表达了“我多想去看看”的想法。
雪 山
上
盛
开 着洁 白 的 雪 莲。
点明天山在新疆,
雪莲盛开在天山上。
2
我多想去看看
读一读,记一记。(课后第二题)
统编版一年级语文下册第二单元第2课《我多想去看看》上课课件
秦始皇陵兵马俑。
点拨:本题考查语言表达能力。愿望是心中期望实现的美好想 法。答题时,可以先想一想自己有什么愿望,合理组织语言, 准确表达出来即可。写完后可以仔细检查一下,看表达是否完 整。
北京
guǎng 场和人民大huì堂。
广
会
点拨:注意“走”上面是土,下面是,上 面的竖和下面的竖不是一笔写成的;“出” 的笔顺是 ,中间的竖是一笔写成的。
3. (1)“北”的笔顺是_____________,反义词是__南___。 (2)“人”和“云”组成_会____,它是上__下____结构的 字,可以组词大为会: _________开__会_、_________。
② ①去看看天山上洁白的雪莲 ②去看看天安门广场上壮观的升旗仪式
点拨: 本题考查获取信息的能力。从选段中的后两句话可
知,“我”的愿望是去看看天安门广场上壮观的升旗仪 式。
①
点拨:本题考查理解能力。由句中的两个“多 想” 和句子后的感叹号,可以感受到“我”想 去北京看看升旗仪式的急切的心情。
去西安看看那栩栩如生的
4. 例:广场上的升旗仪式非常壮观。
..
(1)__秋__天__的__景__色__________ 非 常 美 丽 。 (2)__爸__爸__妈__妈____非常__爱__我____。
5.
雄伟的 遥远的 宽宽的
北京城 公路 天安门
弯弯的 美丽的 洁白的
天山 雪莲 小路
天山( ○ ) 天安门( △ ) 雪莲( ○ )
6. 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远
的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮 观。我对妈妈说,我多想去看看 , 我多想去看看 !
②
①
② ①去看看天山上洁白的雪莲 ②去看看天安门广场上壮观的升旗仪式
点拨:本题考查语言表达能力。愿望是心中期望实现的美好想 法。答题时,可以先想一想自己有什么愿望,合理组织语言, 准确表达出来即可。写完后可以仔细检查一下,看表达是否完 整。
北京
guǎng 场和人民大huì堂。
广
会
点拨:注意“走”上面是土,下面是,上 面的竖和下面的竖不是一笔写成的;“出” 的笔顺是 ,中间的竖是一笔写成的。
3. (1)“北”的笔顺是_____________,反义词是__南___。 (2)“人”和“云”组成_会____,它是上__下____结构的 字,可以组词大为会: _________开__会_、_________。
② ①去看看天山上洁白的雪莲 ②去看看天安门广场上壮观的升旗仪式
点拨: 本题考查获取信息的能力。从选段中的后两句话可
知,“我”的愿望是去看看天安门广场上壮观的升旗仪 式。
①
点拨:本题考查理解能力。由句中的两个“多 想” 和句子后的感叹号,可以感受到“我”想 去北京看看升旗仪式的急切的心情。
去西安看看那栩栩如生的
4. 例:广场上的升旗仪式非常壮观。
..
(1)__秋__天__的__景__色__________ 非 常 美 丽 。 (2)__爸__爸__妈__妈____非常__爱__我____。
5.
雄伟的 遥远的 宽宽的
北京城 公路 天安门
弯弯的 美丽的 洁白的
天山 雪莲 小路
天山( ○ ) 天安门( △ ) 雪莲( ○ )
6. 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远
的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮 观。我对妈妈说,我多想去看看 , 我多想去看看 !
②
①
② ①去看看天山上洁白的雪莲 ②去看看天安门广场上壮观的升旗仪式
部编版一年级下册《我多想去看看》PPT课件
北京天安门
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万里长城
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西藏布达拉宫
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新疆天山
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桂林象鼻山
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2、我多想去看看
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běi jīnɡ
ān mén shēnɡ qí yí shì
北 京 天 安门
升 旗仪式
xīn jiānɡ tiān shān xuě lián
精品PPT
精品PPT
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请阅读第一小节,看 看新疆的小朋友有什 么心愿?
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妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就能走出天山。
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gào
古右台名
组词
精品PPT
告诉 告别 报告
小朋友,你还能组什么词?
精品PPT
sù
诉
说语话读
组词
精品PPT
诉说 告诉 上诉
小朋友,你还能组什么词?
dà jiānɡ nán běi
大江 南北
造句:他走遍祖国大江南北,见闻颇广。
精品PPT
jīnɡ
京
běi jīnɡ
北京
jīnɡ jù
京剧
笔顺:
造句:京剧的魅力常让外国人惊叹不已。
精品PPT
字词学习
huì
会
kāi huì
开会
wù huì
误会
笔顺:
造句:几个人正在办公室开会。 精品PPT
zǒu
走
zǒu lù
看升旗仪式
我多想去看看
去天山
走出北京城
看雪莲
各族人民 心相连
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课后作业 除了北京和天山,你还想去哪里看看?你能
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万里长城
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西藏布达拉宫
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新疆天山
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桂林象鼻山
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2、我多想去看看
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běi jīnɡ
ān mén shēnɡ qí yí shì
北 京 天 安门
升 旗仪式
xīn jiānɡ tiān shān xuě lián
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请阅读第一小节,看 看新疆的小朋友有什 么心愿?
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妈妈告诉我, 沿着弯弯的小路, 就能走出天山。
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gào
古右台名
组词
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告诉 告别 报告
小朋友,你还能组什么词?
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sù
诉
说语话读
组词
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诉说 告诉 上诉
小朋友,你还能组什么词?
dà jiānɡ nán běi
大江 南北
造句:他走遍祖国大江南北,见闻颇广。
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jīnɡ
京
běi jīnɡ
北京
jīnɡ jù
京剧
笔顺:
造句:京剧的魅力常让外国人惊叹不已。
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字词学习
huì
会
kāi huì
开会
wù huì
误会
笔顺:
造句:几个人正在办公室开会。 精品PPT
zǒu
走
zǒu lù
看升旗仪式
我多想去看看
去天山
走出北京城
看雪莲
各族人民 心相连
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课后作业 除了北京和天山,你还想去哪里看看?你能
【2018最新】人教部编新版小学语文一年级下册2-我多想去看看(精品课件)
我会说
宽宽的公路 宽宽的___河__流______ 宽宽的___操__场______
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
遥 远 的 新 疆,
yǒu měi lì de tiān shān
有 美 丽 的 天 山,
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
bà bɑ ɡào su wǒ
爸 爸 告 诉 我,
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
沿 着 宽 宽 的 公 路,
jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
就 会 走 出 北 京。
点明“我”是北京城 里的孩子
宽宽的( 公路 )
非
非常
chánɡ
常
经常
zhuànɡ
壮
强壮
ɡuān
观 参观
kàn( 看见 )
看
kān( 看管 )
词语解释
【告诉】 【遥远】 【仪式】 【非常】 【壮观】
很远。 举行典礼的程序、形式。 景象雄伟。 十分;极。 说给人,使人知道。
整体感知
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我多想去看看
jiù huì zǒu chū tiān shān
就 会 走 出 天 山。
表明“我”是新疆 天山里面的孩子
写出了小路 崎岖的样子
弯弯的( 小路 )
我会说
妈妈告诉我 在学校要听老师的话。 老师告诉我们_上__课__的__时_候__要__认__真__听_讲_______。 老师告诉我们___好__孩__子__要_讲__礼__貌__________。
部编版 小学语文 一年级下册第2课 我多想去看看(课件)
部首:匕 笔顺: 组词: 东北 北极 北方
写一写
jīng
部首:亠 笔顺: 组词:京城 京剧 南京
写一写
mén
部首:门 笔顺: 组词:门口 大门 门卫
写一写
guǎng
部首:广 笔顺: 组词:宽广 广告 广阔
名词解释
【遥远】很远。 【雄伟】雄壮而伟大。 【广场】面积广阔的场地,特指城市中的广阔场地。 【仪式】举行典礼的程序、形式。 【壮观】景象雄伟,庄严盛大。 【洁白】没有被其他颜色污染的白色。
课后作业
听写词语。 有感情地朗读课文。 在田字格中练习书写本课的生字。
部 编 版一年级下册语文课件
两个“我多想”表达了 “我”此刻迫切的心情。 此时,“我”很想走出天 山,去北京城看一看。
第2自然段,爸爸告诉了“我”什么?
爸爸告诉 了“我”新疆是 怎样的?(遥远 美丽洁白)
本段中的“我”是哪里的孩子?
北京的孩子
听了爸爸的描述,“我”此刻心情怎样?
此刻“我”心情 急迫,对新疆的美景 非常向往。
①“我”是谁? ②“我”想去哪里?想看什么? 点我听朗读课文
认一认
xiǎng
想
思想 想象
认一认
gào sù
告诉
告别 告白 告诉 倾诉
认一认
lù
路
道路 公路
ān
安
公安 安全
认一认
fēi cháng
非常
无非 想入非非 经常 照常
认一认
zhàng guān
壮观
壮大 强壮 观察 观看
万里长城
读一读
部 编 版一年级下册语文课件
学习目标
认识“想、告”等12个生字和偏旁“”,会写“会、走”等 6个生字。
写一写
jīng
部首:亠 笔顺: 组词:京城 京剧 南京
写一写
mén
部首:门 笔顺: 组词:门口 大门 门卫
写一写
guǎng
部首:广 笔顺: 组词:宽广 广告 广阔
名词解释
【遥远】很远。 【雄伟】雄壮而伟大。 【广场】面积广阔的场地,特指城市中的广阔场地。 【仪式】举行典礼的程序、形式。 【壮观】景象雄伟,庄严盛大。 【洁白】没有被其他颜色污染的白色。
课后作业
听写词语。 有感情地朗读课文。 在田字格中练习书写本课的生字。
部 编 版一年级下册语文课件
两个“我多想”表达了 “我”此刻迫切的心情。 此时,“我”很想走出天 山,去北京城看一看。
第2自然段,爸爸告诉了“我”什么?
爸爸告诉 了“我”新疆是 怎样的?(遥远 美丽洁白)
本段中的“我”是哪里的孩子?
北京的孩子
听了爸爸的描述,“我”此刻心情怎样?
此刻“我”心情 急迫,对新疆的美景 非常向往。
①“我”是谁? ②“我”想去哪里?想看什么? 点我听朗读课文
认一认
xiǎng
想
思想 想象
认一认
gào sù
告诉
告别 告白 告诉 倾诉
认一认
lù
路
道路 公路
ān
安
公安 安全
认一认
fēi cháng
非常
无非 想入非非 经常 照常
认一认
zhàng guān
壮观
壮大 强壮 观察 观看
万里长城
读一读
部 编 版一年级下册语文课件
学习目标
认识“想、告”等12个生字和偏旁“”,会写“会、走”等 6个生字。
人教部编版一年级语文下册第二单元第2课《我多想去看看》课件PPT
(
温暖 )的春天 ( 疾驰 )的汽车
二、仿写。
沿着弯弯的小路,就会走出天山。
顺着清清的小河,就会走到大海。
三、你想去北京或者新疆吗?请你写 一段话表达你的愿望吧。
我多想去祖国的新疆,亲口尝一尝 那里的甜瓜和葡萄,看一看那里的雪山, 我也要告诉他们我的家乡的美景。
课时练
一、小蜜蜂采蜜。(连线)
语文 一年级 下册
第一课时 第二课时
第一课时
学习目标
1.认识本课生字,会写“北、京、门”3个字。 2.理解“遥远、壮观”等词语的意思,积累 “弯弯的小路、雄伟的天安门”等短语。 3.正确朗读第1自然段,读好带感叹号的句子。
你知道这是哪里吗?
北京天安门
这几个字你会读吗?
学认字
前鼻音
ān mén
我们一起来写写“门”字吧!
常:非常、经常、常常
识字游戏
选字组词
诉壮 北
观
告 非
常念
京 想
先读好短语,再读长句子吧! 妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出
天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。
偏正短语
读得又轻 又短
广场上的升旗仪式非常壮观。
学认字
guǎng chǎng
广场
后鼻音 前鼻音
fēi cháng zhuàng guān
妈妈 告 诉 我,沿 着 弯 弯
de xiǎo lù jiù huì zǒu chū tiān shān
的 小 路,就 会 走 出 天 山。
学认字
gào su 轻声
告诉
妈妈告诉了 “我”什么呢?
想一想:谁想告诉谁什么事呢?
__老__师___告诉__妈__妈___,我__学__习__很认真_。 ___我____告诉__同__学___ , 不能乱丢垃圾 。
部编版一年级下册语文课文2我多想去看看ppt课件
.
55
jīng
北京 京城
.
56
mén
.
大门 门口 出门 开门 关门
57
guǎng
.
广大 广告 广东 广西
58
.
38
我国的国旗是 五星红旗 。
.
39
我会读
读读 背
背
我会做
我会认
shēng guó qí
升 国旗
wǔ xīng hóng qí wǒ mén de guó qí
五 星 红 旗,我 们 的 国 旗。
guó gē shēng zhōng gāo gāo shēng qǐ
国 歌 声 中,高 高 升 起。
wǒ mén lì zhèng xiàng nǐ jìng lǐ
我 们 立 正,向 你 敬 礼。
.
41
我会读
读读 背
背
北京
我会做
我会认
.
43
.
44
.
45
.
46
.
Байду номын сангаас
48
.
49
.
50
.
51
.
52
huì
.
开会 大会 不会 学会
53
zǒu
.
走开 出走 走路 飞走
54
běi
北风 北方 北面 南北
.
20
men
门 组词
.
21
门口 大门
小朋友,你还能组什么词?
.
22
zóu
走 组词
.
23
走过
走路
走马观花
小朋友,你还能组什么词?
.
部编版一年级下册我多想去看看PPT课
妈妈——-我,沿着————,就会走出天山。——-— —,有一座———— ,广场上 的升旗仪式————。我对妈 妈说,————,————!
爸爸告诉我,沿着宽宽 的公路,就会走出北京。遥 远的新疆,有美丽的天山, 雪山上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说,我多想去看看 ,我多想去看看!
天山
天池
新疆
雪莲
xiǎnɡ
2 我多想去看看
您思念感急忘愿总
识字加油站
ān mé 安 n ɡuān
门观
xiǎnɡ jīnɡ ɡuǎnɡ chánɡ zhuànɡ
想京
广常
壮
词语大巴车
告诉 北京 非常 广场
天安门 壮观 想念
短语城
遥远的北京城 遥远的新疆 弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
能歌善舞的 新疆女孩
我对爸爸说,我多想去看 看,我多想去看看!
开会 大会 会议
走开 走路 走动
我的小心愿:
你的心愿是鹭、嫌”等8个生字,会写“ 素、宜 ” 等11个字。掌握“精巧、配合 ”等18 个词语 。 2. 正确、流利地朗读课文,理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美,体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情, 激发.学 生对鸟 类,对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文,学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解 “白鹭 实在是 一首诗 ,一首 韵在骨 子里的 散文诗 ”的含 义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美,体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情, 激发学 生对鸟 类,对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文,理解课文 内容, 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。