基于数据仓库的远程开放教育招生决策支持系统的探索
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和 系统 设计 方 案 , 分析 了其 应 用前 景 。 并
关键词 : 据仓库 数 放 教育 招 生
数据挖掘
联 机 分析 处理
决 策支持系统
远 程 开
上 是 一 个 归纳 的过 程 。 两 者 也 具 有 一定 的 互 补性 , 利 用 数据 挖 掘 但 在 出来 的结 论 采 取 行 动 之 前 ,经 常 需 要 运 用 联 机 分 析 处理 工具 验 证 一
基 于数 据 仓 库 的 远 程 开放 教 育 招 生决 策支 持 系统 的探 索
易 昌松 ( 南通市广播电 视大 学
摘 要 : 据 仓 库 技 术 在 企 业 中 得 到 了 多 次成 功 的运 用 , 学 校 中 的 使 用 然 后 用 OL 数 在 AP检 索 数 据 库 来 验 证 这 个假 设 是 否 正确 。 不是很多。本 文论述 了数据仓库 、 数据挖掘和联机 分析 处理 的基 本概念及 关 数 据 挖 掘 与 联 机 分 析 处 理 不 同的 地 方 是 ,数据 挖 掘 不是 用于 验 键 技 术 , 出 了基 于 数 据 仓 库 的远 程 开 放 教 育 招 生 决 策支 持 系统 的 结 构 框 架 证 某 个 假 定 的模 式 的正 确 性 , 是 在 数 据 库 中 自 己寻 找 模 型 , 本 质 提 而 果 。 与普 通 高 等 教 育 相 比 ,远 程 开 放 教 育 是 面 向校 园 外 在 职 工 作 人 4 基 于数 据 仓 库 的 远 程 开 放 教 育 招 生 决 策 支 持 系统 架构 员 的 , 布 全 国城 乡 。 在普 通 高 等教 育招 生过 程 中 , 源 范 围 相 对 来 遍 生 在 远 程 开 放 教 育 招 生 管 理 工 作 过 程 中 ,存 在许 多相 对 独 立 的 操 说 已经 框 定 。 而 远 程 开 放 教 育 生 源 是 社 会 人 员 , 源 分 布 较 散 , 们 生 他 作 型 的数 据 库 , 招 生 管理 系统 , 如 高职 、 中职 学 生 毕 业 数 据 管 理 库 , 用 对继 续 学 习 的需 求 有 较 大 的 不 确 定 性 , 各专 业 招 生 结 果 也 较 难 撑 握 。 人 单 位 人 才 信 息 库 等 。 这 些 系 统 单 独 运 行 , 据 结 构 不 同 , 进 行 分 数 在 近几 年 , 随着 远 程 开 放 教育 招 生 专 业 的不 断增 加 , 行 业 工作 需 求 的 各 析 处 理 时 容 易 使 数 据缺 乏 可 信 性 。 提升 , 职 、 职 教 育 的 快 速 发 展 , 何 利 用 现 有 的 各 业 务 系统 中 的 高 中 如 远 程 开 放 教 育 招 生 D S利 用 数 据 、 型 和 知 识 , S 模 以人 机 交 互 方 数据 , 动 发 现 生 源 , 针 对 性 地 做 好 宣传 工 作 , 时调 整 专 业 设 置 、 主 有 及 式 为 决 策 者 提 供 分 析 问 题 、 立 模 型 、 拟 决 策 过 程 的环 境 , 到 辅 建 模 起 分配 教 学 资 源 , 远 程 开 放 教 育 高 校 急需 要 解 决 的重 要 课 题 之一 。 是 助 决 策 的 作 用 。 用 数据 仓库 信 息集 成 技 术 , 各 类 型 的 与招 生 有 关 运 将 我 们 现 有 的各 业 务 系 统 只 能 对 原 始 数 据 进 行 一 般 的 加 工 和 汇 的 信 息 集 合 到 数据 仓库 中 ,以 数据 仓 库 为 数据 源 ,充 分 利 用 数 据 仓 总 , 据 相 对 独 立 , 信 息 的 转 化 与 分 析 处理 能 力 较 弱 , 策 支 持 力 数 对 决 库 、 机 分析 和 数 据 挖 掘 三 种 技 术 内在 的联 系 性 和 互 补 性 , 出一 种 联 提 度 不 足 。 利 用 数据 仓库 ( W ) D 、联 机 分 析 处 理 ( A )和 数 据 挖 掘 将 0L 、 M 、 W 紧 密 结 合 的 可 操 作 、 实施 的 D S方 案 , 结 构 OL P AP D D 可 S 其 ( M) 术 可 以对 大 型 、 杂 数 据 集 进 行 快速 、 级 的 分 析 , 示 出 隐 D 技 复 高 揭 框 架 如 图 1所 示 。 藏 在 大 量 数 据 中 的 倾 向 及趋 势 , 大 限度 地 获 取 有 价 值 的信 息 。 文 最 本 招 生 决 策 在 此 方案 中 , 据 仓库 作 为 数 结 合 远 程 开 放 教 育 招 生 工作 的 实 际 需 要 ,提 出 了一种 基 于 数据 仓 库 联机 分析 处理 和数据挖 掘的数 的招 生 决 策 支 持 系 统 方 案 。 据 源 , 着 经 过 净 化和 集 成 处 存储 对 话管 理 1 数 据 仓 库 理 过 的较 统 一 的 高质 量 数 据 , 可 数 据 仓 库 之 父 BlImo i n n在 “ udn h aa W ae o s ” l B iig te D t rh u e l 以直 接 用 于 数据 挖 掘 , 可 以预 也 专 家 系统 书 中对 数据 仓 库 的定 义是 :数 据 仓 库 是 一 个 面 向主 题 的 ( u jc Sb t e 先 使 用 联 机 分 析 处 理 对 数 据 模 Or ne 、 成 的(ne rtd 、 易 失 的( o — oai 、 时 间 变 型进 行 钻 取 , 转 以 了解 数 据 特 i td)集 e I gae )非 t N nV l l 随 te) 旋 化 ( i ain ) 数 据 集 合 , 于 支 持 管 理 决 策 ( e io k g Tme V r t的 a 用 D cs n Ma i i n 模 型库 、规 则、 方法库 l 知识 库 l 点, 然后 再 进 行 数据 挖 掘 。 S p ot” 据 仓 库 是 决 策 支 持 系统 ( S 和 联 机 分析 应 用 数据 源 u p r ̄ )。数 D S) 5 基 于 数 据 仓 库 的 远 程 开 的结 构 化 数据 环 境 , 特 征 为 面 向主 题 、 成 、 定 和 随 时 间 变 化 。 其 集 稳 放 教 育 招 生 决 策 支 持 系统 设 计 OL P工 具 I D A l M工鼻 11 数 据 仓 库 是 面 向主 题 的。 数 据 仓库 中 的 数 据 按 照 一 定 的 主 . 方 案 题 域 组织 , 个 主 题 都 独 立 的 , 应 所 涉 及 到 的某 一 个 分 析 对 象 。 而 每 对 远 程 开 放 教 育 招 生 过 程 中 操 作 型数 据 库 是 面 向事 务 的符 合 范 式 的规 则 的设 计 ,各 个 业 务 系统 招生 数据 仓库 ( W ) D 积 累 的 生 源 和 人 才 的信 息 已经 之 间 是相 互 分离 的 。 构 成 一 个 庞 大 的 数 据 源 , 招 生 12 数 据 仓 库 是 集 成 的。 据 决 策 分 析 的 需 求 , 分散 的操 作 型 . 根 对 部 门 如 何 充 分理 解 和 使 用 这 些 数据 抽取 、净 化 、转 换 数据 进行 抽 取 、 选 、 理 , 一 与 综 合 之 后 进 入 数 据 仓 库 , 除 了数 数据 ? 如 何 在 处理 各 项 报表 或 筛 清 统 消 据 源 的 不一 致 性 , 证 了信 息 的 全局 性 。 保 者 统 计 等 业 务 外 ,通 过 对 海 量 历 年 招生数 据 { 其 他数 据源 l 13 数 据 仓 库 是 不 可 更 新 的。 数 据 仓 库 的 数 据 主 要 供 企 业 决 策 . 历 史 记 录 和 现 状 数 据 进 行 分 分 析 用 , 涉 及 的 数 据 操 作 主 要 是 分 析 查 询 , 改 和 删 除 很 少 。 某 个 析 、 掘 , 所 修 挖 为高 校 的招 生 与管 理 提 供 决 策 支 持 。 数据 仓 库 中 的数 据 一 般 情 况 下 将 被 长 期 保 留 ,通 常 只 需 要 定 期 的加 51 . DS S结 构 随 着 数 据 库 应 用 系统 的 快 速 发 展 和 远 程 开 放 教
关键词 : 据仓库 数 放 教育 招 生
数据挖掘
联 机 分析 处理
决 策支持系统
远 程 开
上 是 一 个 归纳 的过 程 。 两 者 也 具 有 一定 的 互 补性 , 利 用 数据 挖 掘 但 在 出来 的结 论 采 取 行 动 之 前 ,经 常 需 要 运 用 联 机 分 析 处理 工具 验 证 一
基 于数 据 仓 库 的 远 程 开放 教 育 招 生决 策支 持 系统 的探 索
易 昌松 ( 南通市广播电 视大 学
摘 要 : 据 仓 库 技 术 在 企 业 中 得 到 了 多 次成 功 的运 用 , 学 校 中 的 使 用 然 后 用 OL 数 在 AP检 索 数 据 库 来 验 证 这 个假 设 是 否 正确 。 不是很多。本 文论述 了数据仓库 、 数据挖掘和联机 分析 处理 的基 本概念及 关 数 据 挖 掘 与 联 机 分 析 处 理 不 同的 地 方 是 ,数据 挖 掘 不是 用于 验 键 技 术 , 出 了基 于 数 据 仓 库 的远 程 开 放 教 育 招 生 决 策支 持 系统 的 结 构 框 架 证 某 个 假 定 的模 式 的正 确 性 , 是 在 数 据 库 中 自 己寻 找 模 型 , 本 质 提 而 果 。 与普 通 高 等 教 育 相 比 ,远 程 开 放 教 育 是 面 向校 园 外 在 职 工 作 人 4 基 于数 据 仓 库 的 远 程 开 放 教 育 招 生 决 策 支 持 系统 架构 员 的 , 布 全 国城 乡 。 在普 通 高 等教 育招 生过 程 中 , 源 范 围 相 对 来 遍 生 在 远 程 开 放 教 育 招 生 管 理 工 作 过 程 中 ,存 在许 多相 对 独 立 的 操 说 已经 框 定 。 而 远 程 开 放 教 育 生 源 是 社 会 人 员 , 源 分 布 较 散 , 们 生 他 作 型 的数 据 库 , 招 生 管理 系统 , 如 高职 、 中职 学 生 毕 业 数 据 管 理 库 , 用 对继 续 学 习 的需 求 有 较 大 的 不 确 定 性 , 各专 业 招 生 结 果 也 较 难 撑 握 。 人 单 位 人 才 信 息 库 等 。 这 些 系 统 单 独 运 行 , 据 结 构 不 同 , 进 行 分 数 在 近几 年 , 随着 远 程 开 放 教育 招 生 专 业 的不 断增 加 , 行 业 工作 需 求 的 各 析 处 理 时 容 易 使 数 据缺 乏 可 信 性 。 提升 , 职 、 职 教 育 的 快 速 发 展 , 何 利 用 现 有 的 各 业 务 系统 中 的 高 中 如 远 程 开 放 教 育 招 生 D S利 用 数 据 、 型 和 知 识 , S 模 以人 机 交 互 方 数据 , 动 发 现 生 源 , 针 对 性 地 做 好 宣传 工 作 , 时调 整 专 业 设 置 、 主 有 及 式 为 决 策 者 提 供 分 析 问 题 、 立 模 型 、 拟 决 策 过 程 的环 境 , 到 辅 建 模 起 分配 教 学 资 源 , 远 程 开 放 教 育 高 校 急需 要 解 决 的重 要 课 题 之一 。 是 助 决 策 的 作 用 。 用 数据 仓库 信 息集 成 技 术 , 各 类 型 的 与招 生 有 关 运 将 我 们 现 有 的各 业 务 系 统 只 能 对 原 始 数 据 进 行 一 般 的 加 工 和 汇 的 信 息 集 合 到 数据 仓库 中 ,以 数据 仓 库 为 数据 源 ,充 分 利 用 数 据 仓 总 , 据 相 对 独 立 , 信 息 的 转 化 与 分 析 处理 能 力 较 弱 , 策 支 持 力 数 对 决 库 、 机 分析 和 数 据 挖 掘 三 种 技 术 内在 的联 系 性 和 互 补 性 , 出一 种 联 提 度 不 足 。 利 用 数据 仓库 ( W ) D 、联 机 分 析 处 理 ( A )和 数 据 挖 掘 将 0L 、 M 、 W 紧 密 结 合 的 可 操 作 、 实施 的 D S方 案 , 结 构 OL P AP D D 可 S 其 ( M) 术 可 以对 大 型 、 杂 数 据 集 进 行 快速 、 级 的 分 析 , 示 出 隐 D 技 复 高 揭 框 架 如 图 1所 示 。 藏 在 大 量 数 据 中 的 倾 向 及趋 势 , 大 限度 地 获 取 有 价 值 的信 息 。 文 最 本 招 生 决 策 在 此 方案 中 , 据 仓库 作 为 数 结 合 远 程 开 放 教 育 招 生 工作 的 实 际 需 要 ,提 出 了一种 基 于 数据 仓 库 联机 分析 处理 和数据挖 掘的数 的招 生 决 策 支 持 系 统 方 案 。 据 源 , 着 经 过 净 化和 集 成 处 存储 对 话管 理 1 数 据 仓 库 理 过 的较 统 一 的 高质 量 数 据 , 可 数 据 仓 库 之 父 BlImo i n n在 “ udn h aa W ae o s ” l B iig te D t rh u e l 以直 接 用 于 数据 挖 掘 , 可 以预 也 专 家 系统 书 中对 数据 仓 库 的定 义是 :数 据 仓 库 是 一 个 面 向主 题 的 ( u jc Sb t e 先 使 用 联 机 分 析 处 理 对 数 据 模 Or ne 、 成 的(ne rtd 、 易 失 的( o — oai 、 时 间 变 型进 行 钻 取 , 转 以 了解 数 据 特 i td)集 e I gae )非 t N nV l l 随 te) 旋 化 ( i ain ) 数 据 集 合 , 于 支 持 管 理 决 策 ( e io k g Tme V r t的 a 用 D cs n Ma i i n 模 型库 、规 则、 方法库 l 知识 库 l 点, 然后 再 进 行 数据 挖 掘 。 S p ot” 据 仓 库 是 决 策 支 持 系统 ( S 和 联 机 分析 应 用 数据 源 u p r ̄ )。数 D S) 5 基 于 数 据 仓 库 的 远 程 开 的结 构 化 数据 环 境 , 特 征 为 面 向主 题 、 成 、 定 和 随 时 间 变 化 。 其 集 稳 放 教 育 招 生 决 策 支 持 系统 设 计 OL P工 具 I D A l M工鼻 11 数 据 仓 库 是 面 向主 题 的。 数 据 仓库 中 的 数 据 按 照 一 定 的 主 . 方 案 题 域 组织 , 个 主 题 都 独 立 的 , 应 所 涉 及 到 的某 一 个 分 析 对 象 。 而 每 对 远 程 开 放 教 育 招 生 过 程 中 操 作 型数 据 库 是 面 向事 务 的符 合 范 式 的规 则 的设 计 ,各 个 业 务 系统 招生 数据 仓库 ( W ) D 积 累 的 生 源 和 人 才 的信 息 已经 之 间 是相 互 分离 的 。 构 成 一 个 庞 大 的 数 据 源 , 招 生 12 数 据 仓 库 是 集 成 的。 据 决 策 分 析 的 需 求 , 分散 的操 作 型 . 根 对 部 门 如 何 充 分理 解 和 使 用 这 些 数据 抽取 、净 化 、转 换 数据 进行 抽 取 、 选 、 理 , 一 与 综 合 之 后 进 入 数 据 仓 库 , 除 了数 数据 ? 如 何 在 处理 各 项 报表 或 筛 清 统 消 据 源 的 不一 致 性 , 证 了信 息 的 全局 性 。 保 者 统 计 等 业 务 外 ,通 过 对 海 量 历 年 招生数 据 { 其 他数 据源 l 13 数 据 仓 库 是 不 可 更 新 的。 数 据 仓 库 的 数 据 主 要 供 企 业 决 策 . 历 史 记 录 和 现 状 数 据 进 行 分 分 析 用 , 涉 及 的 数 据 操 作 主 要 是 分 析 查 询 , 改 和 删 除 很 少 。 某 个 析 、 掘 , 所 修 挖 为高 校 的招 生 与管 理 提 供 决 策 支 持 。 数据 仓 库 中 的数 据 一 般 情 况 下 将 被 长 期 保 留 ,通 常 只 需 要 定 期 的加 51 . DS S结 构 随 着 数 据 库 应 用 系统 的 快 速 发 展 和 远 程 开 放 教