甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷

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甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分)(2018·铁西模拟) 腔肠动物的主要特征是()A . 身体细长,呈线形,身体不分节,有肛门B . 身体扁平,有消化道,有口无肛门C . 身体中央有消化腔,有口无肛门D . 身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢2. (2分)与寄生生活相适应,猪肉绦虫最发达的器官是()A . 运动器官B . 生殖器官C . 感觉器官D . 消化器官3. (2分) (2015八上·江油期中) 蛔虫感染人体的途径是()A . 呼吸道B . 皮肤C . 消化道D . 血液4. (2分) (2018七上·大庆月考) 蝗虫的触角具有的作用是()A . 嗅觉和味觉B . 嗅觉和触觉C . 视觉和味觉D . 听觉和味觉5. (2分)下列有关蛔虫的叙述错误的是()A . 蛔虫为雌雄异体的动物B . 蛔虫依靠吸食小肠内的营养物质生活C . 蛔虫不是寄生虫D . 蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内6. (2分) (2020八上·大冶期末) 运动是动物区别于植物的一大特征,蚯蚓靠()辅助运动A . 纤毛B . 刚毛C . 鞭毛D . 疣足7. (2分) (2019八上·克东期末) 下列动物中,属于软体动物的是()A . 海电、螃蟹B . 河蚌、田螺C . 珊瑚、蚯蚓D . 水蛭、沙蚕8. (2分) (2016八上·公安期中) 下列关于软体动物的说法不正确的是()A . 软体动物都生有贝壳B . 软体动物的身体表面有外套膜C . 软体动物的运动器官是足D . 双壳类软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒9. (2分) (2016八上·简阳期中) 蝗虫的呼吸器官是()A . 气门B . 肺C . 气管D . 气孔10. (2分) (2017八上·东莞期中) 关于节肢动物的叙述,错误的是()A . 它们的身体分节,附肢也分节B . 是最大的动物类群,占所有已知动物种数的80%以上C . 是唯一能飞的无脊椎动物D . 体表有外骨骼,生长发育过程中一般有蜕皮现象11. (2分) (2015八上·泉州期末) 生殖过程有抱对行为的是()A . 鲫鱼B . 鸟类C . 蜥蜴D . 青蛙12. (2分)(2012·苏州) 自然界中动物种类繁多,形态千差万别.下列有关叙述错误的是()A . 昆虫用来保持体内水分的结构是外骨骼B . 身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物C . 鸟类的身体大都呈流线型,并有与肺相通的气囊D . 哺乳动物体表被毛,具有恒温、胎生等特点13. (2分) (2017七下·隆德期中) 下列属于鱼类感觉器官的是()A . 鱼鳍B . 鱼鳃C . 侧线D . 鱼鳞14. (2分) (2018七下·高邮期末) 下列动物中属于两栖类的是()A . 娃娃鱼B . 海马C . 鲸鱼D . 鳄鱼15. (2分)生物体的结构是与其生活环境相适应的。

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷(五四学制)

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷(五四学制)

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷(五四学制)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共34题;共68分)1. (2分) (2019八上·綦江月考) 日本吸血虫的中间寄主—钉螺,属于什么动物()A . 扁形动物B . 线形动物C . 环节动物D . 软体动物2. (2分)判断水蛭属于环节动物的主要依据是()A . 身体细长B . 有口和肛门C . 身体由许多相似的体节构成D . 身体两侧对称3. (2分) (2017八上·东莞期中) 雨后常见到蚯蚓爬出地面,这是因为()A . 雨后土壤中水多氧少,蚯蚓爬出地面呼吸B . 蚯蚓爬出地面交配产卵C . 雨后土壤中食物不足,蚯蚓爬出地面取食D . 雨后土壤中压力加大,蚯蚓无法运动4. (2分) (2019八上·江北期中) 下列器官中,不能进行气体交换的是()A . 蝗虫的气管B . 金鱼的鳃C . 蜥蜴的肺D . 家鸽的气囊5. (2分)下列属于原生动物的是()A . 太阳虫B . 衣藻C . 水螅D . 水母6. (2分)(2017·福州模拟) 河蚌身体内能分泌珍珠质形成珍珠的结构是()A . 外骨骼B . 贝壳C . 外套膜D . 足7. (2分)下列生活在淡水中的动物是()A . 中华鲟、草鱼、河虾B . 银鲳、鲫鱼、带鱼C . 河蚌、蜗牛、乌贼D . 珊瑚虫、海蜇、魟8. (2分) (2018八上·澄海期末) 关于生物的结构与功能的叙述,不相符的()A . 蛇表面覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应B . 蛔虫身体呈辐射对称,与其寄生生活相适应C . 鲫鱼身体呈流线型,适应水中游动D . 家鸽的前肢变成翼,适应空中飞行生活9. (2分) (2016八上·临河期中) 某科技兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物,市场人员热情地给他们作了介绍.下列介绍中错误的是()A . 鲤鱼能够在水中游动自如,是通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用B . 家兔属于哺乳动物,其体温恒定C . 牛蛙属于两栖动物,它的幼体和成体都能水陆两栖D . 家鸽具有较强的飞行能力,其原因之一是它具有发达的胸肌10. (2分) (2019八上·玛纳斯月考) 海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是()A . 都是软体动物B . 都有口无肛门C . 都用鳃呼吸D . 身体都呈左右对称11. (2分)区分蚯蚓的前端与后端,通常的依据是()。

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)(2016·永州) 下列有关生态系统的叙述错误的是()A . 生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成B . 太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源C . “阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链D . 大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内2. (2分) (2015七上·泉港期中) 下列所表达的食物链中,正确的是()A . 草→鼠→蛇→猫头鹰B . 草←鼠←蛇←猫头鹰C . 阳光→草→鼠→蛇→猫头鹰D . 昆虫←青蛙←蛇←猫头鹰3. (2分) (2019七上·丰台期末) 下列古文中,属于生物影响环境的是()A . 千里之堤,毁于蚁穴B . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开D . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知4. (2分)有关动物结构与生理功能相适应的叙述中,错误的是()A . 腔肠动物体表有刺细胞,与捕食相适应B . 蛔虫体表有角质层,适应寄生生活C . 软体动物大多有贝壳,是由外套膜分泌物质形成的D . 鸟类主要依靠气囊进行气体交换,适应空中飞行生活5. (2分) (2019八上·海口期末) 下列不利于保护生物多样性的做法是()A . 饲养牛蛙用于食用B . 捕捉买卖野生鸟类C . 控制水葫芦的繁殖速度D . 退耕还林还草还湖6. (2分) (2019八上·昭通期末) 目前造成野生动植物濒临和灭绝的主要原因是()A . 人类对野生动植物资源的开发和利用B . 物种的退化C . 人类对野生动植物资源的过度开发,对栖息地的污染和破坏D . 自然灾害7. (2分) (2016八上·自贡期中) 在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为()A . 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B . 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C . 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果D . 高温处理可使培养基营养丰富8. (2分)下列几种微生物有关的叙述中正确的是()①酵母菌②乳酸菌③结核杆菌④衣藻⑤肝炎病毒.A . 从结构上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B . 从新陈代谢类型看,②是厌氧型,④是异养型C . 从免疫的角度看,③⑤都是抗原D . 从生态系统中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生产者9. (2分) (2019八上·江海期末) 细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤,其正确的是()①配制培养基②接种③高温灭菌、冷却④恒温培养A . ①-②-③-④B . ①-③-②-④C . ④-①-②-③D . ②-①-③-④10. (2分)(2019·顺义模拟) 传统生物技术主要是指利用微生物发酵的技术,比如酿酒使用酵母菌。

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中联考试卷

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中联考试卷

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2017八上·新疆期中) 下列没有分化出口和肛门的动物是()A . 乌贼B . 珊瑚虫C . 蜘蛛D . 蝗虫2. (2分) (2017七下·洪泽期中) 下列生物中,不属于鱼类的是()A . 海马B . 座头鲸C . 鲨鱼3. (2分) (2019八上·黑龙江期末) 下列关于鸟的气囊的作用,叙述不正确的是()A . 辅助呼吸B . 气体交换C . 散热降温D . 减轻体重4. (2分) (2015七上·磴口期中) 夏季大雨过后,蚯蚓常常爬到地面上来的原因是()A . 土壤中缺乏食物B . 雨后蚯蚓需要晒太阳C . 雨后土壤中缺氧D . 潮湿的地面有利于蚯蚓的运动5. (2分)下列不属于陆生动物的特征的是()A . 一般有防止水分散失的结构B . 用体壁呼吸C . 绝大多数用气管或肺呼吸D . 一般具有发达的感觉器官和神经系统6. (2分)我们判断蚯蚓的前端和后端,是方便的是根据A . 环带的位置B . 体节的形状C . 刚毛的长短D . 口和肛门的区别7. (2分) (2017八上·建湖期中) 下列各项中不属于鱼与水中生活相适应的特点的是()A . 身体呈流线型B . 皮肤辅助呼吸C . 身体两侧的侧线能感知水流方向D . 身体表面有滑滑的黏液8. (2分) (2016八上·抚州期中) 下列不属于昆虫的是()A . 蚊子B . 蜘蛛C . 苍蝇D . 蜜蜂9. (2分)(2019·郴州模拟) “鹬蚌相争,渔翁得利”.下列相关认识不正确的是()A . 鹬属于鸟类,呼吸方式为双重呼吸B . 蚌为软体动物,身体柔软,表面有外套膜C . 鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D . 鹬的取食行为是学习行为,在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得10. (2分) (2019八上·长春月考) 动物界中的最大类群是()A . 哺乳动物B . 节肢动物C . 软体动物D . 鸟类11. (2分) (2017八上·尚志期末) 下列动物中有社会行为的是()A . 蝗虫B . 青蛙C . 蚯蚓D . 猕猴12. (2分)苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡,当代农业利用其杀虫特性的主要原因是()A . 苏云金杆菌的毒性大B . 苏云金杆菌易繁殖C . 苏云金杆菌能够迷惑害虫D . 苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染13. (2分) (2019八上·潮南期末) 关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是()A . 动物的数量不能无限增长B . 动物对物质循环有促进作用C . 蜜蜂可以帮助植物传粉D . 蚂蚁对金合欢的生长有害14. (2分) (2016八上·潮州期中) 家兔的血液循环包括体循环和肺循环两条循环途径,体温恒定的原因是()A . 动脉血流动迅速B . 氧的运输能力强C . 扩大了运动范围D . 二氧化碳散失快15. (2分) (2017八上·昭平期中) 在具有“等级社会”的动物群体中,下列各项与等级次序无关的是()A . 个体大小B . 年龄长幼C . 凶猛程度D . 力量强弱16. (2分) (2019八上·蚌埠月考) 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是()A . 骨与骨之间的相连能活动的部分叫关节B . 骨骼肌的两端附着在同一块骨上C . 一个动作的完成需多块骨骼肌协调D . 骨骼肌收缩需消耗能量17. (2分)(2016·青岛) 下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是()A . 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B . 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C . 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D . 松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子18. (2分) (2015八上·梅江期中) 运动员在竞走与奔跑中的主要区别是()A . 竞走时双脚不会腾空B . 竞走时有双脚腾空现象C . 竞走的速度快D . 竞走的速度慢19. (2分)蜗牛爬过的地面上留下一条湿的痕迹,这是()A . 蜗牛体表分泌的黏液B . 蜗牛贝壳内流出的水分C . 蜗牛外套膜分泌的黏液D . 蜗牛足内腺体分泌的黏液20. (2分)(2017八上·新化期末) 下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是()A . 丁生物的发育属于不完全变态发育B . 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C . 丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D . 甲生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为21. (2分)当血液流经鲫鱼鳃之后,显著增加的成分是()A . 养料B . 二氧化碳C . 氧气D . 废物22. (2分) (2019八上·顺德月考) 某同学周末到公园游玩,看到了很多节肢动物,其中属于昆虫的是()①蝴蝶②蟹③蜜蜂④蝉⑤蜘蛛⑥蜈蚣A . ①②③B . ①③④C . ①③④⑤D . ①②⑤⑥23. (2分)下列生物中,属于恒温动物的是()A . 扬子鳄B . 鲨鱼C . 鲤鱼D . 熊猫24. (2分) (2019八上·江北期中) 某生物课外小组的同学,利用三种动物探究动物的“尝试与错误”的学习行为,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A . 甲→乙→丙B . 乙→甲→丙C . 丙→甲→乙D . 甲→丙→乙25. (2分) (2019八上·庐江期末) 下列动物的运动方式中,其运动方式属于爬行的是()A .B .C .D .26. (2分) (2017八上·贵安期中) 下列动物的行为中,属于先天性行为的是()A . 公鸡报晓B . 老马识途C . 狗辨主客D . 鹦鹉学舌27. (2分)(2018·陇南模拟) 小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的()A . 卵白B . 卵壳C . 胚盘D . 卵壳膜28. (2分) (2019八上·梅州期末) 下图是关节结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图中所示的①→⑤代表的结构名称不正确的是()A . ①关节窝、②关节囊B . ②关节囊、③关节腔C . ③关节腔、④关节窝D . ②关节囊、⑤关节软骨(2)如图,下列关于关节的叙述中,错误的是()A . 结构③中的物质能减少骨与骨之间的摩擦B . ⑤可以减少两骨之间的摩擦和缓冲震动C . 关节的周围由②骨骼肌包裹着,内部形成关节腔D . ①从④里脱落出来叫脱臼(3)如图,患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是()A . ⑤B . ③C . ④D . ②29. (2分) (2016八上·平和期中) 具有社会行为的一组昆虫是()①苍蝇②蜜蜂③蜻蜓④蚂蚁A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④30. (2分) (2018八上·北海月考) 人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷18

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷18

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷18姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)水螅的内胚层细胞所围成的空腔叫作()A . 体腔B . 肠腔C . 口腔D . 消化腔2. (2分) (2017八上·东莞月考) 涡虫和绦虫的共同特征有()①身体辐射对称②身体两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门.A . ①②③④B . ②③⑤C . ②③④⑤D . ①②③④⑤3. (2分)下列各种动物特征及其功能的描述正确的是()A . 家鸽体内有气囊,用于进行气体交换B . 家兔没有犬齿的分化,是与它吃草的特点相适应的C . 蚯蚓身体分节,是节肢动物D . 青蛙可以在陆地上生活,是真正适应陆地生活的动物4. (2分) (2017八上·东莞月考) 河蚌、蜗牛、乌贼等都是软体动物,它们具有的共同特征是()A . 有坚硬的贝壳B . 身体柔软,用鳃呼吸C . 有肥大的斧足D . 鳞片细小,用鳃呼吸5. (2分)某同学在公园内发现了如图所示的动物。

该动物不具有的特征是()A . 有翅,会飞B . 体表有外骨骼C . 有一对足长在腹部D . 一对触角分节6. (2分) (2016八上·西华期中) 我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征()A . 在水中产卵B . 用肺呼吸C . 体表有角质鳞片或甲D . 卵有坚韧的卵壳7. (2分)鲫鱼是一种常见的淡水鱼类.关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是()A . 鲫鱼在水中用肺呼吸B . 鲫鱼身体呈纺锤形(流线型)能减小游泳时水的阻力C . 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D . 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度8. (2分)两栖动物是指()A . 既能在水中生活,又能在陆地生活的动物B . 幼体生活在水中,成体生活在陆地或水中的动物C . 幼体生活在陆地上,成体生活在水中的动物D . 既可以生活在空中,又可以生活在水中的动物9. (2分)下列几种生物都是我们常见的,其中体温恒定的是()A . 鲫鱼B . 青蛙C . 蚯蚓D . 家鸽10. (2分)丹顶鹤和大熊猫都是国家一级保护动物,它们的共同特征是()A . 体表被毛B . 身体呈流线型C . 体温恒定D . 胚胎发育在母体子宫内进行11. (2分) (2017八上·玉溪期中) 下列动物及其所属类群,错误的是()A . 水螅属于腔肠动物B . 涡虫属于扁形动物C . 蛔虫属于线形动物D . 家蚕属于软体动物12. (2分)(2018·高邮模拟) 以下几种动物中,属于爬行动物的一组是()①大鲵②狐狸③陆龟④蜥蜴⑤扬子鳄A . ①③④B . ③④⑤C . ①②⑤D . ②③④13. (2分)下列属于社会行为的是()A . 杜鹃将卵产在画眉鸟的窝中B . 蚂蟥吸附在水牛腿上吸血C . 宠物狗见到主人摇尾巴D . 火蚊群形成“蚁团筏子”过河14. (2分)(2018·长沙模拟) 下列动物行为属于学习行为的是()A . 亲鸟喂食B . 蜜蜂采蜜C . 蜘蛛织网D . 小白鼠走迷宫取食15. (2分) (2015八上·垫江期末) 小郭投篮动作优美,其在运动中起支点和动力作用的分别是()A . 骨、关节B . 关节、骨骼肌C . 骨骼肌、骨D . 骨、骨骼肌二、非选择题 (共3题;共18分)16. (6分)(2016·东营模拟) 黄河三角洲国家级自然保护区内有大片的芦苇地、广阔的浅滩,为鸟类提供了大量的水草、谷物等食物.保护区内鸟类达280多种,其中,属国家一级重点保护的有丹顶鹤、白鹳等9种.分析资料回答问题:(1)资料中属于生态系统的是________ ,属于消费者的是________ .(各举一例)(2)从结构层次上看,丹顶鹤比芦苇多了________ .(3)丹顶鹤与白鹳都用肺呼吸,并且用________辅助呼吸,这种结构特点是与其飞行生活相适应的.(4)请写出一条与丹顶鹤有关的食物链________ .(5)保护生物的多样性最为有效的措施就是建立________ .17. (6分) (2016八上·文安期中) 如图所示是关节的模式图,请据图回答:(1)填出关节的各部分名称:[1]________,[2]________,[3]________,[4]________.(2)其中,[2]内有少量________,能减少关节面之间的摩擦.此外,关节囊里面和外面还有________,增强了关节的灵活性和牢固性.18. (6分) (2018七上·路北期末) 李军,张字和黄华是生物兴趣小组成员,他们一起去鱼市买几条金鱼,放在鱼缸中,观察金鱼适于水中生活的形态结构特征,请结合所学知识帮助他们回答下列问(1)金鱼的外形有利于克服在水中运动的________。

甘肃省甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷

甘肃省甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷

甘肃省甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)(2017·潍坊模拟) 以下对生物多样性的认识,正确的是()A . 外来物种引入一定会危害生物多样性B . 新物种的诞生只是丰富了物种多样性C . 生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值D . 建立动物园、植物园等是保护生物多样性的根本途径2. (2分) (2016七上·卢龙期中) 下列各类群植物中,大都生活在水中的是()A . 蕨类植物B . 苔藓植物C . 裸子植物D . 藻类植物3. (2分) (2016八上·东阿期中) 节肢动物和环节动物共有的特征是()A . 都由很多体节构成B . 都有触角C . 都有外骨骼D . 运动器官都是分节的4. (2分) (2017七上·肇源期末) 小美在海边采集到一个植物标本,它呈均匀的薄片状,没有叶脉,也没有枝条.据此可以推测该植物是()A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物5. (2分)关于生物进化的总趋势的叙述,不正确的是()A . 由简单到复杂B . 由水生到陆生C . 由低等到高等D . 由个体小到个体大6. (2分)(2012·来宾) 下列现象或活动中,与真菌无关的是()A . 鞋子发霉B . 制作豆腐乳C . 制作甜酒D . 腌制腊肉7. (2分) (2015七上·海南期中) 下列生物不是按生活环境划分的一组是()A . 鱼和鲸B . 猫头鹰和蝙蝠C . 狗和水草D . 鱼和水草8. (2分)(2017·盐城) 调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物.下列有关叙述正确的是()A . 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物B . 葫芦藓有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活C . 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多D . 按形态结构分,应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类,柳树、雪松、香樟归为另一类9. (2分) (2019八上·潮南期末) 关于我国生物多样性的叙述中,错误的是()A . 我国是生物种类最丰富的国家之一B . 我国是世界上裸子植物最丰富的国家,享有“裸子植物故乡”的美誉C . 我国是世界上生物数量最多的国家D . 我国的鱼类、鸟类、哺乳类的动物种数都位于世界的前列10. (2分) (2019八上·白塔期中) 下列不属于生物多样性直接使用价值的是()A . 鸡、羊等家禽、家畜给我们提供蛋、肉等食物B . 植物能涵养水源、改良土壤C . 从金鸡纳树的树皮中提取的奎宁能够治疗疟疾D . 竹子等植物给我们提供工业和建筑材料11. (2分)(2018·临沂) 下列有关生物多样性的叙述错误的是()A . 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B . 为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C . 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D . 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性12. (2分)我们吃的许多美味佳肴都取自野生动、植物,这是利用生物多样性的()A . 直接价值B . 间接价值C . 潜在价值D . 观赏价值13. (2分)(2016·永州) 有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是()A . 原始生命起源于原始海洋B . 生物进化的直接证据是化石C . 生存斗争是生物进化的动力D . 人类起源于类人猿14. (2分)下列说法不正确的是()。

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷

甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017八下·大理期中) 关于细菌和真菌的说法正确的是()A . 细菌和真菌对人类一般都是有害的B . 细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代C . 细菌和真菌都是单细胞生物D . 酵母菌与乳酸菌结构的主要区别是有无成形的细胞核2. (2分) (2017七下·兴化期中) 下列动物属于鱼类的是()A . 鲍鱼B . 鳄鱼C . 金鱼D . 鲸鱼3. (2分) (2018八上·宁晋期末) 下列有关蘑菇的说法错误的是()A . 蘑菇的生殖方式主要是孢子生殖B . 蘑菇的细胞内有真正的细胞核,但没有叶绿体C . 蘑菇是由许多菌丝组成的D . 所有的蘑菇都可以食用4. (2分) (2018八上·潮南月考) 苹果、梨、葡萄、草莓等水果容易发生腐烂现象,引起腐烂的根本原因是()A . 含糖量过高B . 细菌和真菌的侵染C . 过度使用化肥、农药D . 贮藏方法不当5. (2分) 20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括A . 麻雀对维持生态平衡有重要作用B . 麻雀能促进生态系统中的物质循环C . 麻雀可以捕食农业害虫D . 麻雀是生态系统中的生产者6. (2分)动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为A . 个体差异B . 生括经验C . 环境因素D . 遗传物质7. (2分)(2016·广东) 下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A . 乳酸菌→制作泡菜B . 酵母菌→酿酒C . 醋酸菌→制作米醋D . 细菌→制作酱油8. (2分) (2015八上·福田期末) 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是()A . 骨骼肌有受刺激而收缩的特性B . 骨骼肌的两端不可附着在同一骨上C . 骨骼肌能收缩牵拉骨也能推开骨D . 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动9. (2分)(2017·南华模拟) 下列行为属于动物行为的是()A . 心脏跳动B . 胃的蠕动C . 蜜蜂筑巢D . 闭眼睡觉10. (2分)(2017·包头模拟) 下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中,正确的是()A . 链球菌是寄生性细菌,属于分解者B . 大肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是有无荚膜C . 噬菌体是专门寄生在细菌细胞里的病毒D . 抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌11. (2分)“孔雀开屏”、“蜻蜓点水”等动物行为属于()A . 防御行为B . 繁殖行为C . 攻击行为D . 节律行为12. (2分)如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷

甘南藏族自治州八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共19题;共38分)1. (2分) (2016七上·常熟期末) 能量在食物链(网)中流动,遵循的规律是()A . 绿色植物→植食性动物→肉食性动物B . 绿色植物→肉食性动物→植食性动物C . 植食性动物→绿色植物→肉食性动物D . 肉食性动物→植食性动物→绿色植物2. (2分)(2014·成都) 腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于()A . 生产者、消费者B . 消费者、分解者C . 分解者、消费者D . 分解者、生产者3. (2分)脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是()A . 肌肉B . 骨骼C . 关节D . 皮肤4. (2分)(2018·泰安模拟) 下列有关动物的运动或行为的叙述,错误的是()A . 哺乳动物的运动系统主要由骨和骨骼肌组成B . 鱼靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳C . 学习行为使动物更好地适应复杂环境的变化D . 草原上狼群集体围猎黄羊群的行为是社会行为5. (2分)(2019·黄冈) 动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁衍。

下列相关叙述错误的是()A . 蚯蚓只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动B . 骨骼肌收缩牵拉骨改变位置,于是躯体的相应部位就会产生运动C . 鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两冀完成飞行动作D . 动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代6. (2分)(2020·娄底) 在立定跳远的过程中,关节中能够减少摩擦、缓冲机械力的结构是图中的()A . ①B . ②C . ④D . ⑤7. (2分)菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶片,这是()A . 先天性行为B . 学习行为C . 群集性D . 社会行为8. (2分) (2015八上·莘县期末) 关于动物的运动和行为的叙述,错误的是()A . 关节囊使关节更加牢固B . 海豚顶球表演是一种学习行为C . 一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D . 蜜蜂利用舞蹈传递食物信息9. (2分)(2016·衡阳模拟) 伸肘时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是()A . 收缩、收缩B . 舒张、舒张C . 收缩、舒张D . 舒张、收缩10. (2分) (2016八上·吉林月考) 下列各项与动物运动的完成无直接关系的是()A . 呼吸系统B . 循环系统C . 运动系统D . 生殖系统11. (2分)两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗。

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甘南藏族自治州八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2016八上·铜仁期中) “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.”这里描述了动物运动方式中的()A . 飞行、游泳B . 跳跃、爬行C . 奔跑、蠕动D . 行走、跳跃2. (2分) (2016八上·富顺期中) 以下哪种行为是动物的社会行为()A . 亲鸟给雏鸟喂食B . 孔雀开屏C . 公鸡绕道取食D . 蚁群分工合作3. (2分) (2016八上·南江期中) 两手提重物上楼时,①和②分别处于什么状态()A . ①和②都舒张B . ①和②都收缩C . ①收缩、②舒张D . ①舒张、②收缩4. (2分) (2017八上·肇源期中) 据CCTV-4新闻报道:在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。

对猫的这种行为解释正确的是()①属于先天性行为②属于学习行为③由遗传物质决定④由环境因素决定A . ①④B . ②④C . ①③D . ②③5. (2分)在书本探究骨的成分和特性活动中,将鱼骨中的有机物去除,用了以下哪种方法?()A . 用水浸泡B . 用稀盐酸浸泡C . 用酒精灯火焰烧D . 放入试管中加热6. (2分)在“探究骨的成分和特性”活动中,用稀盐酸浸泡骨时出现的现象及浸泡后鉴别的结构分别是()A . 骨上有气泡放出浸泡后骨轻轻一敲就断B . 骨上有气泡放出,浸泡后骨可以弯曲打结C . 有异味产生,浸泡后骨轻轻一敲就断D . 有异味产生,浸泡后骨可以弯曲打结7. (2分) (2017八上·延庆期中) 进食时不小心被鱼骨头卡住咽喉时,喝一点醋能使鱼骨较易咽下,其原因是醋能()A . 刺激咽喉扩张B . 消化鱼骨C . 使鱼骨变脆D . 使鱼骨变软8. (2分) (2015八上·余干期末) 哺乳动物运动系统的组成()A . 关节、肌肉B . 骨、关节、肌肉C . 骨骼肌、关节D . 骨骼、关节9. (2分)小军(成年人)打球时不慎摔伤骨折,与骨折后的修复有关的是()A . 骨腔内的骨膜B . 软骨层的细胞C . 骨膜内的成骨细胞D . 骨松质内的红骨髓10. (2分) (2019八上·保山期中) 有人观察到,一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网的技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。

从获得途径来看,这种行为属于()A . 取食行为B . 防御行为C . 先天性行为D . 领域行为11. (2分) (2017八上·九台期中) 在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害,蜥蜴的这种行为属于()A . 繁殖行为B . 防御行为C . 攻击行为D . 取食行为12. (2分) (2019九下·平川月考) 下列动物行为中,属于后天性行为的是()A . 蜜蜂采蜜B . 鹦鹉学舌C . 公鸡报晓D . 蚂蚁筑巢13. (2分) (2015八上·福建期中) 蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工合作,共同维持群体生活。

这种行为属于()A . 社群行为B . 攻击行为C . 防御行为D . 繁殖行为14. (2分) (2015八上·九江期末) 保护生物多样性最有效的措施是()A . 迁地保护B . 建立自然保护区C . 法制管理D . 科学研究15. (2分)提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A . 收缩,收缩B . 收缩,舒张C . 舒张,收缩D . 舒张,舒张16. (2分) (2017八上·新华期中) 微生物的种类繁多,下列说法不正确的是()A . 病毒没有细胞结构B . 细菌都具有鞭毛和荚膜C . 酵母菌与植物叶肉细胞的主要区别是无叶绿体D . 不是所有的病毒对人类都有害17. (2分)下面各项中属于共生现象的是()①根瘤菌与豆科植物形成根瘤;②黑粉菌导致玉米形成黑粉瘤;③某些藻类和真菌形成地衣;④细菌分解有机物产生的CO2供植物光合作用;⑤牛胃内的瘤胃细菌,可以帮助牛分解和利用纤维素;⑥红色毛癣菌导致人患足癣和手癣.A . ①②③B . ④⑤⑥C . ①③⑤D . ②④⑥18. (2分) (2019七上·保山期中) 进行生物调查时,需要对生物进行归类。

下列不能作为归类依据的是()A . 生活环境B . 个体大小C . 用途D . 形态结构19. (2分)下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是()A . 蛇的角质细鳞B . 乌龟的“盔甲”C . 兔的膈肌D . 蝗虫的外骨骼20. (2分) (2016八上·庆阳期中) 当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()A . 毁坏了鬼针草B . 帮助鬼针草传播种子C . 便于携带D . 所有生物及其栖息环境二、填空题 (共4题;共12分)21. (4分)人和脊椎动物的运动系统是由骨、________、________三部分组成的。

在________系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护和________的作用。

22. (2分)(2017·成都) 人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和________三部分组成,在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着支持、保护和________的作用.23. (2分)音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于________,这种行为是受________决定的。

24. (4分) (2016七上·抚顺期中) 请将科学家与相应的研究成果用线连接起来.①林奈 ________ A.血液循环②哈维 ________ B.生物分类系统③达尔文 ________ C.DNA分子双螺旋结构④沃森和克里克 ________ D.物种起源与生物进化的理论.三、连线题 (共2题;共10分)25. (5分) (2016八上·江津月考) 将下列动物与相应的运动方式匹配起来草鱼 ________ A、爬行鳄鱼 ________ B、游泳蚯蚓 ________ C、蠕动袋鼠 ________ D、飞行蝴蝶 ________ E、跳跃26. (5分) (2016八上·江津月考) 将下列动物的表现与所属的行为匹配起来金龟子遇敌人假死 ________ A、繁殖行为雌鸟衔虫喂养雏鸟 ________ B、防御行为天鹅的按时迁徒 ________ C、社群行为饿狗为食物而争斗 ________ D、攻击行为蚂蚁间的分工合作 ________ E、节律行为四、实验探究题 (共3题;共39分)27. (23分) (2016八上·大石桥期中) 图1和2分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答:(1)关节的基本结构[________]________、[________]________、[________]________、[________]________(注意:不包括关节软骨)。

(2)图1中[3]内含有[2]分泌的滑液和 [5]_________共同作用使运动更加________;[2]的内外面有韧带,使两骨的连结更加________.(3)图2中肌肉是由[________]________、[________]________组成;当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨围绕________活动.(4)据图2回答,我们在做屈肘活动时,[________]________收缩,[________]________舒张;直臂手提重物时,都处于________;两肩自然下垂时,都处于________ 。

由此可见与骨相连的肌肉至少是由________组肌肉相互配合活动的.28. (8分) (2017八上·天水期中) 实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。

他们选择了6只刚孵化的小鸭。

小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。

小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。

实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。

请回答:(1)小鸭的这种行为是________ (填“先天性行为”或“学习行为”),判断的依据是________ 。

(2)小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述()A . 先天行为B . 社会行为C . 本能行为D . 模仿行为(3)小鸭④、⑤、⑥最好被称为()A . 实验模型B . 对照组C . 实验组D . 一个变量(4)如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭①、②、③会()A . 它们会认为猫是它们的母亲B . 它们将失去繁殖能力C . 它们会发出类似猫的声音D . 它们可能吓唬其他鸭子29. (8分)夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下表内容,请据此回答下列问题:组别A B C实验处理将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里将①新鲜的的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②低温环境里实验结果(一周后观察)不发霉发霉?(答案写在第2小题)(1) A与B两组实验构成对照实验,其中B组的作用是________ ;他们探究的问题是:________ 对霉菌生活的影响.(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,则该实验得到的实验结果:________ ;结论是:霉菌的生活需要________ .(3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中乙是曲霉,甲所对应的真菌是________ 霉,它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素;上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的________ 散落在食品表面并大量繁殖导致的.(4)与这个实验不同的是,我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步:配制培养基、高温灭菌、________、恒温培养.(5)上述探究实验对我们保存食品的启示是________ .(请选填“干燥低温”或“潮湿高温”)参考答案一、选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、填空题 (共4题;共12分)21-1、22-1、23-1、24-1、三、连线题 (共2题;共10分)25-1、26-1、四、实验探究题 (共3题;共39分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、。

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