提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]军事知识考点3：军事思想的内容及分类

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—军事思想发展概况

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—军事思想发展概况关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干培训提干考试大纲人类对军事问题的认识,随着社会生产力的发展,战争的日益频繁和战争规模的不断扩大,人们科学文化水平的提高，有一个从简单到复杂的发展过程。

军事思想作为独立的意识形态出现，始于奴隶社会。

“攻”、“守”、“战术”、“统率”等军事概念就产生于奴隶社会时期。

此时，人们已开始探讨战争与物质力量的关系,在一定程序上认识到军队的多寡,武器的数量和质量，对于战争胜负具有重要作用。

“强胜弱”、“众胜寡”成为一般的作战原则。

它标志着这时出现的军事思想已具有朴素的唯物主义性质。

但是在奴隶社会时期，在军事思想中占据重要地位的是宗教迷信观念，加之战争规模较小，作战形式单纯，这时的军事思想还比较简单。

1.在奴隶社会向封建社会发展过程中，一些强大的奴隶制国家在战争中衰亡。

这促使人们认识到，战争胜负不仅取决于物质力量的强弱，而且同政治因素，战争的性质，力量的运用及其强弱转化，有着密切关系。

这一认识是由中国奴隶社会向封建社会过渡时期的军事著作首先在理论上加以阐明的。

以《孙子兵法》为代表的军事论著，总结了当时军事斗争的经验，揭示了战争中众寡、强弱、虚实、攻守、胜败等范畴的对立和转化关系,提出了“知彼知己，百战不殆”、“攻其无备,出其不意”等军事原则。

这说明中国古代军事思想中已经饱含着朴素的辩证法思想。

2.资本主义工业革命的发展，使大量火器和众多人力投入战争成为现实。

在资产阶级推翻封建统治的大革命中,在资本主义国家对外扩张的战争中,战争规模空前扩大，战争的本质也暴露得更加充分。

以普鲁士军事理论家C.P.G.von克劳塞维茨所著《战争论》为代表的资产阶级军事理论，运用当时的哲学和历史学成果，总结了拿破仑战争及以前的一些战争经验，阐明了战争与政治、战争与经济、暴力运用与科学技术的相互关系，并提出了若干作战原则。

由克劳塞维茨和与其同时代的军事家若米尼等人所阐发的资产阶级军事思想的基本观点,代表了资本主义上升时期资产阶级的进取精神,他们的著述已成为公认的军事名著，至今仍被许多资本主义国家的军事家奉为经典。

优秀大学生士兵提干考试《军事知识》：驻港部队都有哪些？

优秀大学生士兵提干考试《军事知识》：驻港部队都有哪些？
关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干军事知识驻港部队
1、驻香港部队陆军的前身是诞生于秋收起义的“红一团”。

2、驻香港部队海军的前身是海军猎潜艇第七十四大队。

3、驻香港部队空军的前身是空军航空兵某专机大队。

4、驻香港部队是全军目前唯一一支陆海空三军合成的部队。

5、驻香港部队为正军级单位，但司令员、政委都为副战区级。

6、驻香港部队分驻在香港的18个军营内。

7、驻香港部队每年都要进行部分人员轮换。

8、驻香港部队设有法律处、法律处下设新闻发言办。

9、驻香港部队遵守香港噪音管理法规和市民习惯，所有营区不放军号，改用闹钟。

10、驻香港部队每次实弹打靶，都提前一个月在特区政府《宪报》上刊登公告。

11、驻香港部队直升机升空要提前向特区政府有关部门通报，训练时间在9时以后开始，在22时前结束。

张为臻博客。

12、驻香港部队潜艇出海要提前向特区政府有关部门通报。

13、驻香港部队汽车连的官兵第一次架车进入香港之前，要熟读《香港驾驶员使用手册》，熟记香港和深圳的每一条干线道路。

(原题目：了解驻香港部队;来源：解放军分社)。

提干考试·士兵提干考试《军事知识》考点：奴隶制时期的军事思想

提干考试|士兵提干考试《军事知识》考点：奴隶制时期的军事思想关键词：士兵提干提干考试张为臻军事知识军事思想原始社会末期，随着生产力的发展和社会分工的产生，出现了私有财产，人类社会便进入了一个奴隶占有制度占统治地位的历史阶段。

这时，原始社会居民的自发武装也开始演变为奴隶制国家机器的重要组成部分——军队，古代氏族或部落之间为求取生存而争夺天然环境的军事冲突开始演变为具有阶级对抗性质的战争。

战争成为社会生活中的经常现象，对于战争的研究开始受到重视，反映对战争现象认识的军事思想也就开始萌芽。

中国在原始社会末期就有战争活动，如阪泉之战、涿鹿之战等。

当时，战争双方为了打败对方，开始寻求巧妙的办法，如涿鹿之战中，黄帝就采用了后退诱敌策略，利用天候地形之利，以劣势兵力打败对手，从而打破了部落的界限，奠定了夏族定居中原的基础。

公元前21世纪至前8世纪，即中国的夏、商、西周时期，是中国奴隶制社会形成和发展时期，也是中国古代军事思想产生时期。

这期间，发生过多次战争，其规模和影响较大的有夏商鸣条之战、商周牧野之战等。

这些战争已经摆脱了原始部落时期在组织上的乌合之众和在战争中角力斗勇的状态，开始了谋略的运用。

如在夏商鸣条之战中，成汤根据伊尹的建议，采取迂回作战切断敌之退路的作战思想，一举击败了夏桀王。

在商周牧野之战中，周武王一面离间殷朝内部，一面争取中原及西南若千部落之拥护，造成了强大的反殷力量，为击败商纣王的军队创造了有利条件。

但此时，人们对于战争的认识还是处于初级阶段，还摆脱不了宗教的影响，如凭借神意攻击敌人，依靠天意实施指挥。

这种以天命观指导战争为中心内容的军事思想一直影响着夏、商、周几个王朝的军事斗争。

准维教育军队考试网公元前20世纪至公元2世纪，西亚、欧洲的一些奴隶制国家的军事思想开始产生并得到发展。

公元前18世纪，古埃及人在与西克索人的战争中，学会了战车的使用。

不久，战车成了当时大多数国家军队的主要突击力量，相应的车战战术思想（用战车打头阵撞击、碾压敌方士兵，冲垮敌方队形，追击退却之敌等）也随之产生，公元前7世纪，希腊创新了公元前30此纪苏美尔人的方阵作战队形，并建立了一套战术体制。

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]综合能力考点1：综合能力

提干大纲解读|大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]综合能力考点
1：综合能力
关键词：士兵提干张为臻士兵提干试题士兵提干培训提干考试题库提干备考资料
一、综合能力：对人们的德、智、体各方面的素质进行的评估和检测。

人能够同时对知识网络，语言表达，身体协调自由灵活操控的能力。

二、所谓综合能力,指观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。

所谓创造性思维能力,就是以上五种能力形成的综合能力。

三、综合能力考试考察学生的四种能力：
1、阅读理解能力
2、综合分析能力，张为臻博客
3、贯彻执行与解决问题的能力
4、文字表达能力。

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—王守仁的军事思想

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—王守仁的军事思想关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干培训提干考试大纲中国明代中期思想家王守仁关于战争和军队等问题的理性认识。

王守仁(1472～1529)，字伯安，因曾筑室会稽(今浙江绍兴)阳明洞，故学者称其为阳明先生。

余姚(今属浙江)人。

进士出身，官至兵部尚书。

青年时研习兵法，后镇压过福建、江西、广东、湖南等地农民起义和广西少数民族起义，平定朱宸濠之乱，在实践中提出了建军和作战的理论观点。

有《王文成公全书》、《历朝武机捷录》、《国朝武机捷录》、《新镌标题武经七书》，还收录了他对《武经七书》的点评。

他认为农民和少数民族造反，皆因有司不能抚缉。

制止"祸乱"的根本是安民。

主张健全行政机构，实行保甲法、乡约法，管理约束，抚恤教化，使百姓各安其心，彰"善"纠"过"，畏威怀德。

"祸乱"一旦发生，剿抚兼施，以攻心为上，单纯凭借兵力雕剿掩袭是下策。

针对明卫所军队衰败的现实，主张各地建立精干的地方军。

强调兵不贵多，惟贵精练，应选拔骁勇超群、胆力出众之士，编制成伍，务使上下相维，大小相承，成为有制之兵。

训练要根据士兵的素质，分别编队，分等教授;使将领和士兵建立起父兄子弟之爱。

选拔任用将领，把"忠君"放在第一位，"不贵其有过人之才，而贵其有事君之忠"(《王文成公全书·辞免重任乞思养病疏》)。

强调给将领的权要重，任要专，使其事无掣肘，充分发挥才干。

重视赏罚对士气、军纪的作用，强调赏罚要及时、公正，做到赏及微劳，罚行亲昵;平时考课好坏与战时功过分开。

重视人的主观能动作用，主张"胜败由人，兵贵善用"(《王文成公全书·闽广捷音疏》)。

用兵作战，因敌变化而制胜，根据不同的事势，即地形、时间和作战对象定其战略和战法，主张多方误敌，以奇制胜。

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—《尉缭子》及其军事思想

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—《尉缭子》及其军事思想关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干培训提干考试大纲《尉缭子》是中国古代的一部重要的兵书，中国古典军事文化遗产的重要组成部分。

《尉缭子》从人性论的视角考察了人的心理，提出了不少精辟治国思想，如“民非乐死而恶生也”，“委积不多则士不行;赏禄不厚则民不劝;武士不选则众不强;器用不便则力不壮;刑罚不中则众不畏”，后一句话可以作为尉缭子经国治军思想的总纲领。

《尉缭子》受到《六韬》或者当时其他黄老道家治国理论的影响，提出治国应当使人无欲，无欲则没有争夺，没有争斗就没有犯罪和战争，那么天下就太平了，即“反本缘理，出乎一道，则欲心去，争夺止，图图空”。

《尉缭子》军事思想1、战争观《尉缭子》将战争区分为“挟义而战”和“争私结怨”两大类(《攻权》，《续古逸丛书》本，下同)，支持“诛暴乱，禁不义”的战争，反对“杀人之父兄，利人之货财，臣妾人之子女”的战争。

强调战争的目的是为了实现封建统一，“并兼广大以一其制度”。

认为“兵者，以武为植，以文为种，武为表，文为里”，认识到政治是根本，军事是枝干，是政治的发展和表现;认为经济是决定战争胜负的基础，因而注重耕战，把发展农业作为治国之本;商业对战争胜负有重大影响，“市者，所以给战守也”,“夫提天下之节制，而无百货之官，无谓其能战也”。

2、治军思想高度重视军队的法制建设。

认为军队必须首先建立严密的制度，“凡兵，制必先定”，“明制度于前，重威刑于后”;强调严明赏罚，“刑上究”，“赏下流”，并制定了诸如联保、军队营区划分、警戒、禁令、战场赏罚规定及将吏实施惩罚权限、战斗编组、信号指挥等各种条令。

同时，强调法制必须与教化相结合，“先礼信而后爵禄，先廉耻而后刑罚，先亲爱而后律其身”，要求“审开塞，守一道”,恩威兼施，思想整治(“使民无私”)与物质手段(“因民之所生以制之”)相结合，用以达到“治”的目的。

重视将帅的选拔，严厉批评当时“世将”制度，主张“举贤用能”、“贵功养劳”。

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]军事知识考点33：抗美援朝战争

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]军事知识考点33：抗美援朝战争
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抗美援朝战争
抗美援朝战争是朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段。

朝鲜战争原是朝鲜半岛上的朝鲜和韩国之间的战争，分别支持朝鲜和韩国双方的美国、苏联、中国等多个国家不同程度地都卷入了这场战争。

在经历了长期矛盾和冲突积累后，1950年6月25日朝鲜得到苏联支持不宣而战进攻韩国，历时三年的朝鲜战争爆发。

7月中旬，朝鲜人民军将韩国军驱至釜山一带，攻占了韩国95%的领土。

9月15日，以美军为主的联合国军(美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡、基里巴斯、瓦努阿图)在仁川登陆，直接介入朝鲜战争，并将战火扩大至中国鸭绿江边。

1951年7月10日，中华人民共和国和朝鲜方面与联合国军代表开始停战谈判，经过多次谈判后，1953年7月27日签署《朝鲜停战协定》。

2024提干考试大纲

2024年士兵提干考试大纲包括科技素养、军政基础知识和军事职业能力三部分。

科技素养包括科技知识（200分）和分析推理（200分）两个科目。

军政基础知识包括军事（100分）和政治（100分）两个科目。

军事职业能力科目分为军事职业知识（80分）和综合运用（70分）两个部分。

军事共同科目考试内容包括队列停止间转法（10分）、步枪、冲锋枪操作实弹射击（20分）、战术基础动作战斗运动（10分）、仰卧起坐（15分）、30米×2蛇形跑（15分）、3000米跑（30分）等。

此外，士兵提干考试大纲还包括除时政内容外的复习教材和考试内容，士兵考学提干文化科目统考使用中国融通文化教育集团2023年1月发行的复习教材。

需要注意的是，大纲和教材可能会随着时间有所变化，建议考生随时关注官方网站或相关机构发布的最新信息，以获取最准确和最新的资料。

士兵提干考试考核内容

根据《从优秀士兵中选拔干部综合知识与能力考试大纲》大学生兵提干考试，主要考核军事知识、基本常识、科学文化知识、分析推理、综合分析能力五个部分。

按照题型可以划分为客观题和主观题两部分。

一、客观题部分军政基础知识主要考核考生对军事基础理论和有关知识的掌握程度。

主要考核军事思想、战史以及军事高技术与近期国内外军情等三部分内容。

军政基础知识主要包括党的军事指导理论、中国古代军事思想、世界主要大国军事思想、中国人民解放军军史和战史第二次世界大战史、军事高技术、近期局部战争与武装冲突、军兵种知识、近期国内外军情等。

一共是50道单选题,每题2分。

科学知识综合包括应知应会的世情、国情、社情、人文社科和自然科学等方面的基础知识。

内容包括政治、经济、法律、哲学、历史文化、地理、环境、自然科技以及时事等。

一共是30道单选题,每题2分。

然后是份析推理60题,每题3分。

根据给出的图形、算試,或者表达逻辑关系的一段文字,理解、把握事物间关系和判断推理能力,以及观察分析问题和解决问题的能力。

二、主观题部分大学生兵提干考试,最后是2道综合论述题,每题30分,为注观题。

主要考查应考者贯彻执行能力、分析解决问题能力与文字表达能力。

给定资料主要涉及思想教育、基层管理、组织训练等方面内容。

综上就是士兵提干有关考试考核内容的介绍，同时，如入伍训练科目考核、心理素质测试，其中任意一项不合格的，不得列为提干和保送入学对象，因此，大家在备考时除了要有好的考试成绩，还应拥有好的心理素质。

石家庄市长安区冠明培训学校为教育部门颁发办学许可证的正规学校，同时，自创立以来不仅专业从事军校招生文化考试研究与教学。

且经过10多年发展，现已成为拥有雄厚师资、取得丰硕教学成果，因此，现深受学员的好评。

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—曹操的军事思想

2017年大学生优秀士兵提干考试大纲《军事知识》考点—曹操的军事思想关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干培训提干考试大纲曹操钻研兵法，有高深的军事理论，曾熟读孙武、吴起等前代军事家的著作，在习诸家兵法的基础上，写成《兵书接要》一书，结合自己的战争经验加以论述。

所撰《孙子略解》，开创整理注释《孙子》十三篇的先河，丰富和发展了中国古代军事理论。

主张“兵以义动”的战争观，强调师出有名，符合道义。

在战略战术上灵活多变，因事设奇、任势制胜，兵不厌诈。

在带兵方面，他治军严整，法令严明，一次在行军途中，曹操传令不得使战马践踏麦地，如有违犯，一律斩首。

士兵皆下马步行，惟恐踏坏麦苗。

可曹操的战马因受惊吓踏了麦田。

他即拔剑割下自己一撮头发，以示处罚，足见执法认真。

《通典·兵典》中收录的《魏武军令》、《魏武船战令》、《魏武步战令》等，也反映了他严明的军令。

在用兵方面，史称他“行军用师，大较依孙吴之法，而因事设奇，谲敌制胜，变化如神。

自作兵书十万余言，诸将征伐，皆以新书从事，临事又手为节度，从令者克捷，违教者负败。

”在对吕布、张绣、袁绍、马超、韩遂等一系列战斗中，常用声东击西、避实就虚、埋伏、包抄、突袭、离间、劫粮、攻彼救此、弃物诱敌等战术，谲敌致胜，转弱为强。

他确实是一个极为杰出的军事家。

李靖的《李卫公问对》、何去非的《何博士备论》等著作都赞誉曹操的行军用兵。

(来源：张为臻博客)在御将方面，曹操拔于禁、乐进于行阵之间，取张辽、徐晃于亡虏之内，皆佐命立功，列为名将。

曹操能够根据将领特点，用其所长。

例如，许褚、典韦壮武有力，忠诚奉法，曹操就让他们战则为军锋，息则统亲兵;臧霸有恩信于东土，曹操将青、徐二州托付于他，从而得以专心对付袁绍，不必以东方为念;降将文聘本是刘表帐下大将，在江汉一带颇有威恩，曹操任其为江夏太守，委以边事，使御孙权。

优秀大学生士兵提干考试《军事知识》：M270多管火箭炮系统

优秀大学生士兵提干考试《军事知识》：M270多管火箭炮系统关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干培训军事知识火箭炮系统1、背景介绍：几个世纪以来，火箭炮一直是陆战的主要武器，但直到20世纪下半叶，火箭炮才成为美国陆军武器库中的长期配置。

颇具讽刺意味的是，美国陆军研发打击苏军的战地多管火箭炮的灵感，源自于战时莫斯科制造的“喀秋莎”多管火箭炮。

2、材料分析：不同于使用火药推动炮弹通过炮管的传统火炮，火箭弹利用持续燃烧的发动机射向目标。

火箭炮的上部并不是一根炮管，而是多根炮管聚在一起，仅在几秒钟内就可连续发射。

因此，火箭炮比管式火炮的发射频率更快，但重新装填弹药的用时较长。

火箭炮的弱点是准确性较差。

炮弹的落点可通过掌握火药威力、射弹重量和炮管长度，被准确地估算出来。

不同于炮弹，火箭弹在离开发射筒后，发动机仍在工作，因此它可以自由飞行。

M270多管火箭炮系统将12枚227毫米火箭弹集成在一个发射箱中，可在不到40秒的时间内发射12枚火箭弹。

M270以M2“布拉德利”步兵战车的底盘为蓝本。

履带式和高度机动的M270多管火箭炮系统可以移动位置进行发射，而且在不到5分钟的时间内就可准备就绪，移动至新的发射地点。

这种“打了就跑的”战术，可将暴露在敌方反炮兵火力的时间压缩至最短。

M270并不向地面部队提供直接支援。

相反，M270多管火箭炮部队将作战重点放在中远程威胁上。

M270多管火箭炮系统并不攻击处于移动状态的敌方机械化兵团，而是攻击敌后目标，比如装配场、燃料与弹药库以及总部机构。

同时，M270多管火箭炮也是执行反炮兵火力任务的理想选择。

3、考点归纳：(1)火箭炮的弱点是准确性较差。

(2)M270多管火箭炮系统将12枚227毫米火箭弹集成在一个发射箱中，可在不到40秒的时间内发射12枚火箭弹。

M270以M2“布拉德利”步兵战车的底盘为蓝本。

(3)M270并不向地面部队提供直接支援。

相反，M270多管火箭炮部队将作战重点放在中远程威胁上。

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]军事知识考点87：中国军兵种介绍(2)

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]军事知识考点87：中国军兵种介
绍(2)
关键词：士兵提干张为臻士兵提干考试试题士兵提干考试培训
中国军兵种介绍：
1、航空兵装备攻击直升机、运输直升机和其他专用直升机及轻型固定翼飞机，遂行空中机动和支援地面作战任务。

2、工程兵担负工程保障任务，由工兵、舟桥、建筑、伪装、野战给水工程、工程维护等专业部(分)队组成。

防化兵担负防化保障任务，由防化、喷火、发烟等部(分)队组成。

3、通信兵担负军事通信任务，由通信、通信工程建设、通信技术保障、航空兵导航和军邮勤务等专业部(分)队组成。

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4、陆军按其担负的任务还划分为野战机动部队、边海防部队、警备警卫部队等。

野战机动部队的编制序列一般是：集团军、师(旅)、团、营、连、排、班。

边海防部队和警备警卫部队，根据担负的作战任务和地理条件不同，确定编组方式。

大学生士兵提干考试大纲军事知识考点及相关练习备考1

大学生士兵提干考试大纲军事知识考点及相关练习备考1关键词：士兵提干张为臻大学生士兵提干提干考试培训军事知识提干大纲1.概念军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

军事思想来源于人类的军事实践，同时又给人类的军事实践以理论指导，并在军事实践中接受检验。

军事思想研究的对象和内容，通常包括战争观，战争与军事、国防问题的方法论，作战指导思想和原则，军队建设及国防建设的指导思想和原则等。

2.产生军事思想是一种社会意识形态。

它产生于一定物质生产和战争实践的基础之上，同时受其他社会意识形态的制约和影响。

反映一定阶级和集团利益的政治观念决定军事思想的阶级性质，制约其发展方向。

哲学为军事思想提供认识论和方法论基础。

科学文化水平以及道德、宗教和法律，还有民族、地理环境等因素,也都程度不同地影响军事思想的发展。

3.特点(1)具有鲜明的阶级性。

不同阶级所奉行或推崇的军事思想，反映各个阶级对战争的不同认识和立场。

军事思想具有时代性。

不同历史时期的军事思想各有自己的特征，这种特征往往最能反映当时的物质生产水平。

军事思想还具有明显的继承性。

战争的特性之一，是强制人们必须使自己的主观认识同客观实际相一致才能取胜,所以历史上所形成的许多军事原则、概念和范畴,有些因其反映了军事斗争的共同规律而流传下来为后人所继续使用，并不断地得以丰富和发展。

(2)具有强烈的时代性。

军事思想来源与战争实践，不同历史时期的战争有着不同的形态和战略战术，有着不同的军队组织原则和编制。

这种不同时代的特征往往最能反映当时的生产力水平，军事思想所反映的这些特征反映了这一时代的生产力发展水平。

(3)具有明显的继承性。

(4)具有广泛的通用性。

军事思想和军事领域所揭示的一些事物的普遍规律，所形成的原则、概念和范畴，常常被用于政治、经济、外交及商业竞争和体育比赛方面。

(5)科学内容博大精深。

4.分类按时代区分，有古代军事思想、近代军事思想和现代军事思想。

提干考试：大学生优秀士兵提干考试《基本常识》大纲最新版

提干考试：大学生优秀士兵提干考试《基本常识》大纲最新版关键词：士兵提干张为臻提干考试士兵提干考试大学毕业生提干优秀士兵提干一、士兵提干考试——考试时间大学毕业生士兵提干推荐对象为150分钟。

优秀士兵入学对象为180分钟。

二、士兵提干考试——试卷结构大学毕业生士兵提干推荐对象客观题140题，其中军事知识50题、基本常识30题、分析推理60题;主观题综合能力2题。

优秀士兵保送入学对象客观题190，其中军事知识50题、基本常人30题、科学文化知识50题(语文、数学、政治、英语各10题，物理、化学各5题)、分析推理60题;主观题综合能力2题。

三、士兵提干考试——试题分值大学毕业生士兵提干推荐对象满分为400分(军事知识、基本常识每题2分，共160分;分析推理60题;主观题综合能力2题。

考试内容与要求考核考生应知应会的世情、国情、社情、人文社科和自然科学等方面的基本知识。

内容主要包括政治、哲学、历史、法律、管理、经济、文学、艺术、自然、地理、环境、科技以及时事等。

政治部分主要包括不同时期我党的指导理论;哲学部分主要包括马克思主义经典哲学理论的相关内容;历史部分包括我国古代史、近现代史和世界古代史、近现代史;法律部分包括我国的宪法、行政法、刑法和民法等内容;管理部分包括管理的基本理论以及计划、组织、领导、控制等现代管理学基本概念;经济部分包括社会主义市场经济体制、微观经济、宏观经济和国际经济等经济学方面的基本理论;文学部分包括我国和外国的主要文学作品和有重要影响的著名作家及其著作;艺术部分包括音乐、舞蹈、影视等不同艺术种类的特点和重要作品;张为臻博客自然部分包括生物学、考古学、气象学等与我们密切相关的自然界的相关知识;地理环境部分包括我国和世界的地理环境特点以及环境保护的相关知识;科学技术部分包括科技发展史以及与我们生活密切相关的尖端科学技术的相关概念和知识。

大学生士兵提干考试内容

虽距大学生士兵提干考试的时间已剩不多，但因很多士兵为首次参加，难免会对考试的内容不太了解，所以，现整理了具体的考试内容，快来了解一下吧。

一、综合知识与能力考试大学生士兵提干考试综合知识与能力考试包括政治理论知识、军事知识、基本常识、分析推理和综合能力等五个部分;优秀士兵保送入学对象考试内容增加科学知识综合部分。

考试题量——大学生士兵提干考试包含145道单项选择和两道综合能力题;优秀士兵保送入学对象考试包含195道单项选择题(科学知识综合部分比大学生士兵提干考试多50道)和两道综合能力题。

考试内容——单项选择题包含：政治理论知识15题、军事知识50题、基本常识30题、(保送入学对象加行科学知识综合50题，语文、数学、英语、物理、化学各10题)分析推理50题。

主观题综合能力2题。

第一部分政治理论知识考核考生对哲学、政治、经济、国防和军队建设等方面基本概念、基本观点、基本原理、基本方法的掌握程度，重点考核考生综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究解决问题的能力，特别是能够正确阐释党的基本理论、基本路线、基本方略，以及国防和军队建设的理论与现实问题。

考生在把握政治的方向时，一是：结合《核心考点》的政治部分复习;二是参照历年考试的真题，对政治部分考试的出题点进行备考，该部分在是在2018年独立出来的部分，对这30分的掌握要注意下。

第二部分军事知识考核考生对军事基本理论和有关知识的掌握程度，主要包括军事思想、军事历史、军事高技术、军兵种知识、军事地理和军事地形学，近期国内外军情以及其他军事常识。

对于该部分的复习时要注意新增的军事地形学和军兵种知识等。

第三部分基本常识考核考生对历史、管理、经济、文学、艺术、自然、地理、环境和科技等内容的了解。

该部分需要注意的是经济部分与政治理论知识部分“经济”方面的考查方向的不同，对于其他七个部分的常识性考点就是需要多记多背。

第四部分分析推理考核考生在观察、理解、分析、推理等方面的基本能力。

2017年大学生士兵提干考试军事理论考点：军事思想1

2017年大学生士兵提干考试军事理论考点：军事思想1 关键词：士兵提干张为臻大学生士兵军事理论军事思想1、军事思想的定义是什么?军事思想，是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

2、军事思想有哪些特征?(1)深刻的实践性和高度的指导性；(2)强烈的时代性和鲜明的阶级性；(3)明显的继承性和不断的创新性；(4)形态的多样性和一般的共同性。

3、军事思想有什么样的地位作用?(1)为认识军事问题提供基本观点；(2)为进行军事预测提供思想方法；(3)为从事各项军事实践活动提供全局性指导。

4、军事思想发展有哪些基本规律?(1)军事思想的发展以新的生产力和新的社会关系为前提；(2)军事思想的发展依赖于军事实践特别是战争实践；(3)军事思想在激烈尖锐的相互对抗竞争中发展；(4)军事思想在继承和借鉴优秀成果中发展；(5)军事思想在与哲学思想的相互促进中发展。

5、简论军事思想的发展趋势。

(1)军事思想将日趋活跃，新观点将不断涌现；(2)军队能力建设问题仍将是军事思想研究的重点；(3)军事思想的研究方法将更加科学化和多样化。

6、军事思想发展经历了哪三次变革，产生了哪三大流派?第一次是由农业革命引发的军事变革，使冷兵器战争军事思想发展到高潮，其标志是春秋战国时期的中国古代军事思想的产生。

第二次是由工业革命引发的军事变革，使机械化战争思想发展高潮，其标志是西方近代军事思想的产生。

第三次是由工业社会向信息社会过渡，也就是现在正在发生军事思想变革。

其标志是信息化战争理论的产生。

张为臻博客。

三大流派：一是中国古代军事思想。

代表作是《孙子兵法》。

二是西方近代军事思想。

代表作是《战争论》《海权论》。

三是无产阶级军事思想。

代表作是《毛泽东军事思想》。

7、中国古代军事思想分哪几段?(1)形成期(夏商西周) 公元前21世纪—公元前8世纪，奴隶社会时期。

(2)成熟期(春秋战国) 公元前8世纪初—公元前3世纪末。

2023提干考试最新大纲

2023提干考试最新大纲
1、军事职业能力考核：内容包括军事科目考核、综合知识与能力考试、心理素质测试。

2、军事科目考核包括入伍训练、分业训练两部分。

其中，入伍训练考核由师(旅)级单位组织，分业训练由军级单位组织；军区将对部分入伍训练科目进行集中抽考。

3、综合知识与能力考试包括军事知识、基本常识、分析推理和综合能力、政治五个部分；优秀士兵保送入学对象考试内容增加科学文化知识部分。

4、心理素质测试：采用总部下发的“心理测试系统”进行测试。

入伍训练科目考核、心理素质测试，其中任意一项不合格的，不得列为提干和保送入学对象。

军事科目考核成绩按满分50分折算后，和综合知识与能力考试成绩(大学毕业生士兵考试满分400分，优秀士兵保送入学考试成绩满分500分)相加计入总分。

5、军事共同科目考核时间一般安排在4月中下旬至5月初，具体日期全军没有统一要求，一般由各大单位根据自己工作情况进行安排，准备参加2023年度全军统考的战友们根据这个大概时间提前做好准备，到时候各单位会下发关于军事课目考核的通知，大家按照通知要求参加军事课目考核就可以了。

2024年提干考试资料

2024年提干考试资料2024年提干考试资料主要包括军事知识、语文、数学、英语和政治等方面。

以下是一些具体的考试资料：一、军事知识1. 军事理论：包括中国军事史、武器装备、军事战略、国防政策、国际关系等。

2. 军事技能：包括战术训练、指挥与控制、战场管理、特种作战等。

3. 信息技术：包括计算机网络、信息安全、人工智能在军事上的应用等。

4. 社会科学：包括心理学、行为科学、领导力、决策分析等。

二、语文1. 阅读理解：考察考生对文章主旨、观点、细节的理解和把握能力。

2. 写作能力：包括应用文写作（如公文、报告）和议论文写作。

要求考生能够写出逻辑清晰、结构严谨的文章。

3. 语言表达：考察考生在口语和书面语中的表达能力和沟通能力。

三、数学1. 基础数学：包括代数、几何、概率统计等。

2. 军事数学：包括运筹学、优化算法、战场建模等。

四、英语1. 阅读理解：考察考生对英语文章的理解和阅读能力，包括科技文献、军事报告等。

2. 写作能力：要求考生能够用英语写出简短的报告和说明。

3. 口语和听力：要求考生能够听懂英语对话，并进行简单的交流。

五、政治1. 马克思主义基本原理：考察考生对马克思主义原理的理解和掌握。

2. 军事政策法规：考察考生对军事政策法规的了解和运用能力。

3. 道德修养：考察考生的道德品质和修养，包括诚信、公正、责任等。

以上是2024年提干考试的一些基本资料，具体考试内容和难度可能会根据不同的考试科目和实际情况有所调整。

考生可以根据自己的实际情况和需求，有针对性地进行备考。

同时，建议考生多做题，加强自己的解题能力和应试技巧。

2024提干考试大纲

2024提干考试大纲2024年提干考试大纲是为了选拔和培养优秀人才而制定的考试标准和内容。

该大纲旨在对参加提干考试的人员进行全面、科学、公正的评估，以便选拔出适合担任高级职务的人才。

本文将详细介绍2024提干考试大纲的内容和要求。

一、考试的目的和原则2024提干考试的目的是选拔具备一定能力和潜力的干部，为各级领导岗位的选拔和培养提供参考依据。

考试的原则包括公平、公正、公开、竞争和择优。

二、考试科目和比例2024提干考试分为笔试和面试两个阶段。

笔试主要包括综合素质考试和专业知识考试，面试主要包括综合面试和专业面试。

考试科目和比例如下：1. 综合素质考试（占总分的40%）：主要考察考生的思维能力、语言表达能力、组织协调能力、决策能力、应对复杂情况的能力等。

2. 专业知识考试（占总分的40%）：根据不同岗位的要求，考察考生在相关专业领域的知识掌握程度和应用能力。

3. 综合面试（占总分的10%）：主要考察考生的领导能力、团队合作能力、沟通能力、分析问题和解决问题的能力等。

4. 专业面试（占总分的10%）：根据不同岗位的要求，考察考生在相关专业领域的实践经验和能力。

三、考试内容和要求1. 综合素质考试：考试内容主要包括但不限于以下方面：(1) 思维能力：考察考生的逻辑思维、分析能力、判断能力、问题解决能力等。

(2) 语言表达能力：考察考生的书面表达和口头表达能力，包括文笔、表达清晰、语言流畅等。

(3) 组织协调能力：考察考生的组织能力、协调能力、团队合作能力等。

(4) 决策能力：考察考生在复杂情况下的决策能力和应对能力。

2. 专业知识考试：考试内容主要根据岗位要求而定，主要包括以下方面：(1) 专业知识：考察考生在所属专业领域的基础知识、理论体系和应用能力。

(2) 政策法规：考察考生对相关政策法规的了解和应用能力。

(3) 经验案例分析：考察考生在实际工作中应对问题和解决问题的经验。

3. 面试环节：面试环节主要考察考生的综合素质和专业能力，要求考生能够清晰表达自己的观点和想法，具备良好的沟通和表达能力。