2015-2016学年广东省湛江市第一中学高二上学期期末考试生物试卷 word版
2015-2016学年广东省湛江市第一中学高二上学期期末考试化学试卷 word版
湛江一中2015—2016学年度第一学期期末考试高二级化学科试卷考试时间：60分钟满分：100分命题教师：可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Ag:108一选择题（每小题只有一个正确答案，每小题4 分，共40 分。
）1．下列说法正确的是（）A．二氧化碳、甲烷、水汽等都是重要的温室气体B．化学反应一定伴随能量变化，有能量变化也一定伴随化学反应C．反应物所具有的总能量比生成物所具有的总能量高的反应是吸热反应D．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应的△H﹤02．右图是自来水表的常见安装方式。
下列有关说法不正确．．．的是（）A．腐蚀时，铁接头发生的是还原反应B．发生腐蚀过程中，电子从接头流向水表C．腐蚀时铜质水表发生的电极反应为：2H2O+O2+4e—=4OH—D．腐蚀过程还涉及到反应：4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)33．硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为：Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O，可以通过出现浑浊的快慢来判断反应的快慢4．下列物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是（）A．Cl2B．BaSO4 C．SO2D．CH3COOH5．在一定温度下，某容器内M、N两种物质，其物质的量随时间变化的曲线如右图，下列表述中正确的是（）A．该反应的化学方程式为：2 M NB．t1时，V正﹥V逆C．t2时，V正 = V逆，达到平衡D．t 3时，M、N的浓度不再发生变化，反应停止铜质水表铁接头6．在下列各溶液中，离子一定能大量共存的是（）A．室温下，pH＝3的溶液中：AlO2—、Al3＋、Cl－、SO42－B．含有大量Fe3＋的溶液中：K＋、Mg2＋、S2－、NO3－C．由水电离的c(H+)＝10-11 mol·L－1的溶液中，K+、Na＋、Cl－、SO42－D. c(H+)﹤c(OH-)的溶液中：Na+、NH4+、CO32－、S2－7．下列说法正确的是（）A、25℃时，pH=3的CH3COOH溶液加水稀释10倍后，pH=4B、25℃时，pH=11的NaOH溶液加水稀释100倍后pH=9C、25℃时，pH=3的盐酸与pH=11的氨水等体积混合后，pH=7D、90℃时，纯水的pH=6.2，所以加热可以使水呈酸性8．下列表述中，与盐类水解有关的是（）①明矾和FeCl3可作净水剂．②为保存FeCl3溶液，要在溶液中加少量盐酸．③AlCl3溶液蒸干，灼烧，最后得到的主要固体产物是Al2O3 ④NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接中的除锈剂．⑤实验室盛放NaOH溶液的试剂瓶应用橡皮塞，而不能用玻璃塞．⑥用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂．⑦草木灰与铵态氮肥不能混合施用．A．①②③⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦C．①③⑤⑥⑦D．全有关9．常温下，下列有关0.1mol·L-1 Na2CO3溶液的说法正确的是（）A．升高温度，促进CO32-水解，pH减小B．离子浓度：c(Na+)=2 [c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)]C．离子浓度：c(Na+)+c(H+) =c(HCO3－)+c(CO32-)+c(OH-)D．离子浓度：c(Na+)> c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)> c(HCO3－)10. 对于可逆反应：2A(g)＋B(g) 2C(g) △H＜0，下列图象正确的是( )二非选择题（本题包括4个大题，共60 分。
【百强校】2015-2016学年广东湛江第一中学高二上期末考试生物试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年广东湛江第一中学高二上期末考试生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：42分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a 、b 、c 、d 四组，将a 、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c 、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a 、b 两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，以下关于该实验描述错误的是（ ）A ．实验结果是：a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长B ．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能C ．此实验可以证明生长素的极性运输D ．若将实验的单侧光改为无光处理，则a′和b′均表现为不生长2、有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。
下列有关叙述中，错误的是( ) A ．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致 B ．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C ．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D ．若采用异体皮肤移植会导致排斥反应，主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用3、下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。
下列有关叙述正确的是( )A ．图中①～⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源B ．该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控C ．分解罐中微生物可将流入的排遗物分解，为藻类植物提供物质和能量D ．飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统长期保持稳定4、下列关于免疫的叙述，不正确的是( )A ．体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T 细胞、B 细胞和记忆细胞 B ．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷C ．B 细胞和 T 细胞所含基因不同，功能也不同D ．艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病5、下列关于激素应用的叙述，错误的是（ ）A ．顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点B ．生长素在植物体内的运输需要消耗能量C ．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D ．可利用适宜浓度的赤霉素处理，打破种子的休眠6、假设a 、b 、c 、d 是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a 、c 、d 的营养关系为，a 与b 是 “此消彼长”的同步性变化关系，a 是该生态系统主要的自养生物，下列叙述正确的是：（ ）A ．该生态系统中a 和b 的种间关系是竞争，生物的种间竞争是一种选择过程B ．若引入一种以d 为食的动物，则c 的总量会锐减后再急升C ．当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有抵抗力稳定性D ．若d 的生物量增加1Kg ，则理论上至少需要a 的生物量是100Kg7、下列调查活动或实验中，错误的是（ ）A ．在探究培养液中酵母菌种群数量变化时，从试管中吸出培养液前要先震荡试管B ．调查土壤小动物丰富度时，统计方法有记名计算法和样方法C ．制作生态缸需要采用透明的材料如玻璃缸，并放置于散射光环境观察D ．探究生长素类似物促进生根最佳浓度的实验中，一般先进行预实验8、下图是人体神经元结构模式图。
湛江市高二第一学期期末生物试卷9
湛江市高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 若某一杂交组合产生的四种后代理论比值为3∶1∶3∶1，则这种杂交组合为() A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt2. 一个生态系统若能长期维持下去，除非生物的物质和能量外，不可缺少的成分是( )A、生产者和消费者B、消费者和分解者C、生产者和分解者D、所有的生物成分3. 生物体最基本的化学元素是( )A . C B. H C. Fe D. P4. 下列关于生态系统稳态的叙述，不正确的是（）A.自然生态系统常趋于稳态B.生态系统保持稳态不需要外界能量的输入C.生态系统结构越复杂功能越完善D.自我调节能力是生态系统实现稳态的基础5. 下列有关基因突变的叙述正确的是( )A．基因突变不一定引起遗传信息的改变B．基因突变可发生在个体发育的不同时期C．若体细胞发生突变，一定不能传递给后代D．性染色体上的基因突变一定会遗传给子代6. 甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要矿质元素依次是( )A．Cu、Mg、I B．I、Fe、Mg C．Ca、Mg、Fe D．Fe、Mg、I7. 下列有关胚乳发育的叙述，正确的是( )①由两个极核，一个精子结合后发育而成②受精后经较长时间休眠再发育③受精后不经休眠就直接发育④多数双子叶植物无胚乳，不存在胚乳发育的问题⑤种子形成初期都有胚乳，有些植物在胚乳形成后营养物质被子叶吸收A.①②⑤B.①③④C.①③⑤D.①②④8. 在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是( )A．只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C．对侵入人体的病原体仅由体液免疫发挥作用，对癌细胞仅由细胞免疫发挥作用D．在抗病毒感染中，往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用9. 玉米的胚进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸，若它们共产生了18mol的二氧化碳，且两种呼吸转移到ATP中的能量相等，则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖( )A 35B 42C 24D 6010. 将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。
2015-2016学年广东省湛江市第一中学高一上学期第二次月考生物试卷 word版
2015-2016学年广东省湛江市第一中学高一上学期第二次月考生物试卷一、单项选择题（18小题，每题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说法错误的是（）A．乙组中的生物细胞中都有叶绿体B．丁组中的生物细胞中都具有染色体C．丙与丁的分类依据可以是有无核膜D．甲与乙的分类依据可以是有无细胞壁2.下列关于显微镜的使用，正确的是（）A．在高倍镜下，为了使物象更清晰，应先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋。
B．用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，可以观察到核糖体，以及线粒体等结构。
C．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察。
D．观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是细胞数目少，视野小而暗。
3.下列关于实验材料的选择，不正确的是（）A．观察叶绿体的实验中，可以用新鲜的藓类的叶，或者用菠菜叶的下表皮细胞。
B．在制备细胞膜的实验中，通常选用哺乳动物成熟的红细胞。
C．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，实验材料必须为活细胞。
D．在观察植物细胞质壁分离和复原实验中，通常选用洋葱鳞片叶外表皮细胞。
4.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（）A.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息。
B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变。
C.纤维素作为生物大分子，是构成植物细胞壁的主要成分。
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输。
5.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。
青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。
湛江一中2015-2016高二第一次大考考试题目
湛江一中2015-2016学年度第二学期第一次大考考试高二级生物科试卷考试时间：60分钟满分：100分命题教师：刘云钢一、单项选择题：（共12小题，每小题3分，共36分）1．原核生物都具有的结构是（）A．细胞膜和细胞壁B．细胞膜和核膜C．细胞膜和核糖体D．线粒体和核糖体2．下列关于细胞中物质的叙述，错误．．的是（）A．糖原的组成元素仅为C、H、O B．脂肪是构成细胞膜的主要成分C．植物体缺镁会影响光合作用D．水在生物体内可参与多种化学反应3．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。
其配方如下：A．Ca2＋B．SO2－4C．Zn2＋D．H2PO－44．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是()A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽5．有关细胞的叙述，正确的是（）A．细胞代谢增强时，自由水与结合水的比值降低B．同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同C．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体D．细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能6．下列有关化合物或结构的叙述，正确的是()。
A．植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网B．毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和线粒体C．生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸D．麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成7．利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。
将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如右图所示)，置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间()A．c～b B．a～cC．a～d D．d～c8．如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K＋与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应的一组是(提示：在一定范围内，ATP的数量随氧气浓度的增大而增多) ()甲乙丙A．载体数量、温度变化、氧气浓度B．氧气浓度、温度变化、载体数量C．载体数量、氧气浓度、温度变化D．温度变化、载体数量、氧气浓度9．图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。
广东省湛江市2015届高中毕业班调研测试理综生物试题 Word版含答案
湛江市2015届高中毕业班调研测试题理科综合（生物）一、单项选择题：本大题共6道小题，每题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．下列说法正确的是A．夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用牛奶B．活细胞中，溶酶体与酶的合成和分泌直接有关C．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果D．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的2．在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是A．质壁分离过程中水分子的扩散B．生长素在胚芽鞘中的极性运输C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D．活细胞内ATP与ADP的转化3．下列有关细胞分裂的说法正确的是A．所有细胞都能进行有丝分裂B．所有细胞分裂都需要进行DNA复制C．所有子细胞的遗传信息都一样D．所有细胞分裂过程中都形成纺锤体4．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是A．一个含n个碱基的DNA分子，转录形成的mRNA分子碱基数是n/2个B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化5．下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
下列叙述正确的是A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D．突变基因必将传递给子代个体6A ．固定化酶柱长度和淀粉溶液流速决定了酶柱 中酶的含量B ．淀粉溶液流速过快会导致流出液中含有淀粉C ．各组实验所用的淀粉溶液浓度应相同D ．淀粉溶液的pH 对实验结果有影响二、双项选择题：本大题共2小题，每小题6分，共12分。
在每小题给出的四个选项中，有两个选项是符合题目要求的，全选对得6分，只选一个且正确的得3分，有错选或不选的得0分。
24．下列物质中，具有特异性识别作用的是A ．质粒B ．抗体C ．DNA 连接酶D ．限制酶 25．下列说法正确的是A ．观察细胞的质壁分离及复原，所用的最佳材料是洋葱鳞片叶的内表皮B ．观察DNA 和RNA 在细胞中的分布，常用的理想材料是洋葱鳞片叶的外表皮C ．观察植物细胞的有丝分裂，观察部位应是洋葱的根尖分生区D ．观察低温诱导植物染色体数目的变化，观察部位应是洋葱的根尖分生区 三、非选择题：本大题共4道小题，共64分。
广东省湛江一中2015_2016学年高二生物上学期期中试题(含解析)
广东省湛江一中2015～2016学年度高二上学期期中生物试卷一、单项选择题：（共12小题，每小题3分，共36分）1．艾滋病的传播途径是什么？（）A．空气传播、飞沫传播、血液传播B．阴道分泌物传播、血液传播、蚊子叮咬C．共用卧具、血液传播、母婴传播D．性传播、血液传播、母婴传播2．某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤．受损伤的区域是（）A．大脑皮层运动区B．大脑皮层S区C．大脑皮层内侧面某一特定区域D．大脑皮层H区3．下列对激素调控的描述中，正确的是（）A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的C．激素调控的启动较快，持续时间较短D．激素有靶细胞，每种激素都只能作用于一种细胞4．如表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素 10.0 3.1﹣6.8 pmol/L胰岛素 1.7 5.0﹣20.0 mIU/L据此分析，其体内的情况最不可能的是（）A．体温偏高 B．身体消瘦C．促甲状腺激素分泌减少 D．肝细胞合成糖原的速率升高5．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示．下列相关分析不正确的是（）A．随着血浆胰岛素浓度升高，非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖浓度会下降D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态6．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的．当一桶冰水从头顶浇下，身体会作出一系列的反应，有关描述不正确的是（）A．皮肤毛细血管收缩，血流减少B．甲状腺激素和肾上腺素分泌增加C．体温下降，代谢减弱D．此过程既有神经调节，也有体液调节7．人体感染“诺如病毒”会引发急性肠道传染病，主要症状有呕吐、腹泻、发热等．下列说法正确的是（）A．“诺如病毒”进化的砂材料主要来自突变和基因重组B．严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡C．浆细胞与“诺如病毒”结合后可以抵制该病毒的增殖D．人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强8．取两相接的神经细胞（生理功能未受操作影响），浸泡在任氏液中（可保持神经细胞活性），如图所示，在神经纤维上的B、C两点接上灵敏的电流计，刺激G点，电流计指针会发生什么现象？（）A．不会发生偏转 B．发生一次偏转C．发生两次偏转，方向相同D．发生两次偏转，方向相反9．下列关于免疫的说法正确的是（）A．初次接触抗原，机体就会发生过敏反应B．只要接触过某种抗原，记忆细胞能永久记住该抗原的特征C．细胞免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞D．类风湿性关节炎是由于免疫系统对外来物质免疫过强引起的10．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A．血浆成分稳定时，机体达到稳态B．人在剧烈运动时，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变成弱酸性C．CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分D．一次性过量饮水会造成细胞肿胀，静脉滴注1.8%NaCl溶液可以治疗，主要原理是升高细胞外液的离子浓度11．下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是（）A．B．C．D．12．对实验狗的脊髓进行直接加温，引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应，而冷却其脊髓，又会引起寒战、血管收缩等反应．对该反射的分析正确的是（）A．脊髓中存在着感受温度变化的结构B．脊髓中存在着温度调节的效应器C．脊髓中没有参与该神经冲动的传入有神经元D．脊髓中没有参与该神经冲动的传出有神经元二、非选择题：（共5小题，除特殊说明外，每空2分，共64分）13．如图中Ce表示人体组织细胞，请据图回答（横线用文字回答，用图中字母回答）：（1）图中A、B、C表示内环境的成分，与A、C相比，B在成分上最大的特点是，请用箭头和文字表示三者间的物质联系：．若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图中[ ] 中的液体增多，其结果将会引起，（3）图中表示代谢终产物排出的符号有．（4）目前普遍认为调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．14．肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图．该反射的感受器位于肺中．深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气．回答下列问题：（1）反射的结构基础是，图（a）中a属于其中的．（本小题每空1分）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的调控．（3）图（a）中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图（b）所示]中，当兴奋沿神经①传到末梢，引起末梢内的释放神经递质，该神经递质与②上的结合后起作用，此时②的信号变化是．兴奋传导的方向与膜（内或外）的电流方向相同．15．如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程．请回答下列问题：（1）中国药学家屠呦呦研制了新型抗疟疾药青蒿素，因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．疟疾的病原体是疟原虫，这种原虫感染后会在人体内形成周期性繁殖，然后周期性释放毒素，毒素属于一种热源，可刺激了下丘脑中的中枢，使腺体A分泌的激素增加，从而使产热增加，体温升高．若某人体温24小时保持38度，这期间他体内的产热量大于/等于/小于）散热量．当我们大量喝水后，（结构）减少抗利尿激素的生成和分泌，最终作用于靶器官，从而（促进/抑制）对水分的重吸收．（3）饭后血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛 B 细胞分泌活动增强，促进组织细胞，从而使血糖浓度下降，此过程属于调节．16．如图表示人体内特异性免疫的过程，请据图回答：（1）人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和组成．首次接触抗原时，图中既能特异性识别抗原又增殖分化的细胞是．某人接种乙肝疫苗，机体产生了抗体和相应的．此后当外界乙肝病毒侵入机体，机体就会启动二次免疫，此过程的特点是：．请将此过程在图中补充完整．（3）研究表明：动物的褪黑素有抗肿瘤作用，原理之一就是增强免疫系统的（在“防卫、监控、清除”中选择）功能．17．中医认为桑叶提取液具有一定的降血糖作用，为进一步研究桑叶提取液对患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果，某研究小组进行了如下实验．现请你把实验报告补充完整．①材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠50只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪，链脲佐菌素溶液（STZ）（可破坏胰岛B细胞，诱发糖尿病）．实验一：制备实验性糖尿病大鼠模型（1）随机取40只大鼠，禁食12h后，随机均分成A、B两组，在A组左下腹腔一次性注射STZ 65mg/kg（溶于适宜浓度和pH的枸橼酸盐缓冲液），在B组左下腹腔一次性注射．注射48h后，其中的组小鼠出现糖尿病症状，选为糖尿病大鼠模型．实验二：检验桑叶提取液的降血糖效果（1）将实验一剩余的10只大鼠作为甲组，将制备的糖尿病大鼠模型随机分成乙、丙两组．．（3）对丙组的每只大鼠，连续灌喂4周；对甲组和乙组的每只大鼠每天灌喂2mL 蒸馏水，连续灌喂4周．期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食．（4）4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析．实验结果：研究结果如表所示，但未标明组别．请根据上述步骤将“组别”栏补充完整（用“甲”、“乙”、“丙”表示）．组别自上到下依次为．桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响组别数量（只）实验开始时（mmol/L）给药4周后（mmol/L）10 19.46±3.98 19.00±2.7010 18.62±3.08 10.12±2.6510 3.85±1.28 3.94±2.20实验结论：．广东省湛江一中2015～2016学年度高二上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（共12小题，每小题3分，共36分）1．艾滋病的传播途径是什么？（）A．空气传播、飞沫传播、血液传播B．阴道分泌物传播、血液传播、蚊子叮咬C．共用卧具、血液传播、母婴传播D．性传播、血液传播、母婴传播【考点】艾滋病的流行和预防．【专题】正推法；免疫调节．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．【解答】解：A、艾滋病不会通过空气、飞沫传播，A错误；B、艾滋病不会通过蚊子叮咬传播，B错误；C、艾滋病不会通过共用卧具传播，C错误；D、艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查艾滋病的相关知识，要求识记艾滋病的传播途径，并能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．2．某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤．受损伤的区域是（）A．大脑皮层运动区B．大脑皮层S区C．大脑皮层内侧面某一特定区域D．大脑皮层H区【考点】脑的高级功能．【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为说话中枢，H 区为听觉性语言中枢，患者听不懂别人的谈话，说明H区即听觉性语言中枢受损．【解答】解：A、患者能运动，说明大脑皮层运动区正常，A错误；B、患者能读书，说明S区即说话中枢正常，B错误；C、大脑皮层内侧面某一特定区域与记忆有关，C错误；D、患者听不懂别人的谈话，说明H区即听觉性语言中枢受损，D正确．故选：D．【点评】本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢，解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状．3．下列对激素调控的描述中，正确的是（）A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的C．激素调控的启动较快，持续时间较短D．激素有靶细胞，每种激素都只能作用于一种细胞【考点】动物激素的调节．【专题】神经调节与体液调节．【分析】激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质对生命活动的调节．不同激素的化学本质不同，大部分是蛋白类，而性激素是类固醇．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞【解答】解：A、激素是内分泌器官（或细胞）分泌的对生命活动有调节作用的化学物质，激素通过改变细胞的代谢而发挥效能，A正确；B、人和高等动物的生理活动，主要是通过神经调节来协调完成的，B错误；C、相对于神经调节而言，激素调节通过体液运输，启动较慢、持续时间较长，C错误；D、有的激素的靶细胞是全身组织细胞，如甲状腺激素的靶细胞就是全身组织细胞，D错误．故选：A．【点评】本题考查激素调节的作用机理和激素调节的特点，可以和神经调节的特点对比记忆，便于牢固掌握．4．如表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围单位甲状腺激素 10.0 3.1﹣6.8 pmol/L胰岛素 1.7 5.0﹣20.0 mIU/L据此分析，其体内的情况最不可能的是（）A．体温偏高 B．身体消瘦C．促甲状腺激素分泌减少 D．肝细胞合成糖原的速率升高【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、甲状腺激素对动物的作用：①促进动物个体的发育；②促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；③提高神经系统的兴奋性．2、胰岛素能够促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．【解答】解：AB、图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，而甲状腺激素能促进新陈代谢，促进物质的氧化分解，故机体体温偏高，身体却逐渐消瘦，AB错误；C、图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌，故促甲状腺激素的分泌减少，C错误；D、图表中胰岛素的含量明显低于正常值，而胰岛素能够促进组肝细胞合成糖原，故肝细胞合成糖原的速率减慢，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查了甲状腺激素和胰岛素的作用，意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．5．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示．下列相关分析不正确的是（）A．随着血浆胰岛素浓度升高，非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖浓度会下降D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态【考点】动物激素的调节．【分析】生物实验中经常要排除无关变量的干扰．实验鼠是健康的，并能通过神经调节和体液调节达到稳态．本题的自变量是血浆胰岛素含量，包括胰岛B细胞的分泌量和体外注射剂量两部分；因变量是血糖含量，观测指标是血糖的补充速率和血糖的消耗速率．胰岛素是哺乳动物体内唯一能够降低血糖浓度的激素．横坐标从左到右，血浆胰岛素含量不断增多，说明血糖浓度从高到低，血糖的补充速率逐渐下降和血糖的消耗速率升高也加以印证．【解答】解：A、胰岛素作用是使血糖浓度降低，随着曲线a血糖补充速率的下降，血浆胰岛素浓度升高，非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢，A正确；B、胰岛素能降低血糖浓度，随着曲线b血糖消耗速率的上升，葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快，B正确；C、当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖补充速率是1mg/kgmin，血糖消耗速率3.8mg/kgmin，血糖浓度不能维持相对稳定，C正确；D、高浓度胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌，但不会抑制神经中枢，D错误．故选：D．【点评】本题重点考查胰岛素降低血糖的功能．解本题时要避免两个认识误区：1是单纯将血浆胰岛素含量当成胰岛素体外注射剂量；2是将血糖含量、血糖的补充速率和血糖的消耗速率等3个概念混为一谈．本题考查了学生如何通过曲线图获取信息的能力，分析理解能力和综合应用能力，具有一定的难度．6．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的．当一桶冰水从头顶浇下，身体会作出一系列的反应，有关描述不正确的是（）A．皮肤毛细血管收缩，血流减少B．甲状腺激素和肾上腺素分泌增加C．体温下降，代谢减弱D．此过程既有神经调节，也有体液调节【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．寒冷环境中的体温调节是神经﹣体液调节．【解答】解：当一桶冰水从头顶浇下→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，代谢加强），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定，此过程既有神经调节，也有体液调节．故选：C．【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的记忆和判断能力，属于中档题．7．人体感染“诺如病毒”会引发急性肠道传染病，主要症状有呕吐、腹泻、发热等．下列说法正确的是（）A．“诺如病毒”进化的砂材料主要来自突变和基因重组B．严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡C．浆细胞与“诺如病毒”结合后可以抵制该病毒的增殖D．人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析题意可知：1、诺如病毒的遗传物质是RNA，结构不稳定，变异性强，导致体内的记忆细胞不能识别变异后的病原体，因此极易造成反复感染．2、病毒的核酸只有一种，DNA或RNA；病毒只能寄生在活细胞内，不能单独在培养基中生存．【解答】解：A、“诺如病毒”不能进行有性生殖，所以其变异类型只有基因突变，没有基因重组，A错误；B、严重腹泻后丢失了大量水分和无机盐，所以除了饮水还有补充无机盐才能维持内环境渗透压的平衡，B错误；C、埃博拉病毒能刺激B细胞增殖、分化为浆细胞，浆细胞产生的抗体与该病毒特异性结合，可以抵制该病毒的增殖，C错误；D、人感染“诺如病毒”后会有发热现象，需要下丘脑体温调节中枢的调节，D正确．故选：D．【点评】本题考查可遗传变异、内环境稳态、以及病毒的有关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力．8．取两相接的神经细胞（生理功能未受操作影响），浸泡在任氏液中（可保持神经细胞活性），如图所示，在神经纤维上的B、C两点接上灵敏的电流计，刺激G点，电流计指针会发生什么现象？（）A．不会发生偏转 B．发生一次偏转C．发生两次偏转，方向相同D．发生两次偏转，方向相反【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】两个神经元之间靠突触联系，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，信息的传递时通过突触小泡完成的：在接受刺激时，突触小泡内的递质通过突触前膜→突触间隙→突触后膜进行传递．【解答】解：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜（上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突）．因此刺激G点，B、C点不会兴奋，电流计指针不会发生偏转．故选：A．【点评】本题考查神经冲动的产生和传导，重点考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程，要求考生识记突触的结构和神经递质的相关知识，掌握兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程，能运用所学的知识对选项作出准确的判断．9．下列关于免疫的说法正确的是（）A．初次接触抗原，机体就会发生过敏反应B．只要接触过某种抗原，记忆细胞能永久记住该抗原的特征C．细胞免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞D．类风湿性关节炎是由于免疫系统对外来物质免疫过强引起的【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【专题】正推法；免疫调节．【分析】免疫失调引起的疾病：①过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，引起过敏反应的物质叫做过敏原，如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）；②自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，例如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等；③免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病，一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病，另一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病．【解答】解：A、过敏反应时机体再次接触过敏原时发生的反应，A错误；B、记忆细胞具有对相应的抗原较长时间的记忆功能，但不一定能永久记住，如流感病毒的记忆细胞记住抗原特征的时间一般只有一年，B错误；C、细胞免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞，C正确；D、类风湿性关节炎属于免疫失调病中的自身免疫病，是由于免疫系统对自身的组织和器官免疫过强引起的，D错误．故选：C．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记免疫系统的组成，掌握特异性免疫的过程；识记免疫失调引起的疾病类型及实例，能结合所学的知识准确判断各选项．10．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A．血浆成分稳定时，机体达到稳态B．人在剧烈运动时，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变成弱酸性C．CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分D．一次性过量饮水会造成细胞肿胀，静脉滴注1.8%NaCl溶液可以治疗，主要原理是升高细胞外液的离子浓度【考点】内环境的组成．【专题】内环境与稳态．【分析】1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．2、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH，其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关．3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境的稳态的调节机制是：神经﹣体液﹣免疫调节网络．【解答】解：A、机体达到稳态时，血浆的成分相对稳定，A错误；B、由于人体内存在酸碱缓冲物质，人体剧烈运动时产生乳酸不会导致血浆pH显著下降，B错误；C、糖原是细胞中的多糖，不属于内环境成分，C错误；D、一次性过量饮水会造成细胞肿胀，需要渗透失水原理，升高细胞外液的离子浓度将细胞中过多的水分排出，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境的组成、内环境的理化性质、内环境稳态，要求考生识记内环境的组成；掌握内环境的理化性质，理解人体血浆pH维持相对稳定的机理；识记内环境稳态的概念及调节机制．11．下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中，正确的是（）A．B．C．D．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析题干可知本题是人体生命活动调节的考查，然后分析选项中的四个模型，解读每个模型结合所学知识对模型做出判断．【解答】解：A是体液免疫的过程模型，抗原被吞噬细胞吞噬处理后呈递给T细胞，T细胞呈递给B细胞，B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体．所以A模型错误．B是激素调节的方式，垂体产生的促激素作用于性腺、甲状腺、肾上腺，下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素作用于肾小管、集合管，胰岛细胞不受垂体细胞分泌物的调节．所以B调节方式错误．C是神经调节的过程中兴奋在突触上的传递过程模型，该模型正确．D是血糖平衡调节的曲线模型，饭后一段时间内血糖升高，胰岛素的含量应该升高，胰高血糖素含量应该降低，血糖降低后，胰岛素的含量应该降低，胰高血糖素正好相反．所以，D模型错误．故答案应为：C【点评】解读每一个选项的模型，结合所学知识认真分析，做出判断．12．对实验狗的脊髓进行直接加温，引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应，而冷却其脊髓，又会引起寒战、血管收缩等反应．对该反射的分析正确的是（）A．脊髓中存在着感受温度变化的结构B．脊髓中存在着温度调节的效应器C．脊髓中没有参与该神经冲动的传入有神经元。
广东省湛江市生物学高二上学期试题与参考答案
广东省湛江市生物学高二上学期复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是（）A. 细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成B. 细胞膜是细胞内部的液体环境，对物质交换有选择性C. 细胞膜是细胞内部的固体环境，对物质交换没有选择性D. 细胞膜主要由水分子和离子组成答案：A解析：细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，磷脂双分子层形成细胞膜的基本结构，而蛋白质则具有多种功能，如运输、识别等。
细胞膜对物质交换具有选择性，允许某些物质通过，而阻止其他物质通过，因此选项B、C、D均不正确。
2、以下关于光合作用的描述，正确的是（）A. 光合作用发生在叶绿体中，需要光能、水和二氧化碳B. 光合作用发生在细胞核中，需要光能、水和氧气C. 光合作用发生在细胞质中，需要光能、氧气和二氧化碳D. 光合作用发生在细胞壁中，需要光能、水和氧气答案：A解析：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
这个过程发生在叶绿体中，需要光能、水和二氧化碳，因此选项A正确。
选项B、C、D中提到的细胞核、细胞质和细胞壁都不是光合作用发生的场所。
3、题干：下列关于细胞呼吸过程的描述，正确的是：A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同。
B、有氧呼吸的三个阶段都产生水。
C、无氧呼吸不产生能量。
D、有氧呼吸的第三阶段不释放能量。
答案：A解析：有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都是在细胞质基质中进行的，这一阶段包括糖酵解，因此两者的第一阶段是相同的。
有氧呼吸的第二阶段产生水，而无氧呼吸则不产生水。
无氧呼吸确实不产生大量能量，但它通过发酵过程仍能产生少量ATP。
有氧呼吸的第三阶段释放大量能量，但这个过程不产生水。
因此，正确答案是A。
4、题干：下列关于基因表达调控的描述，不正确的是：A、基因表达调控可以通过转录水平进行。
B、基因表达调控可以通过翻译水平进行。
C、基因表达调控可以通过转录后修饰进行。
湛江市2014-2015学年度第一学期高二生物期末考试题
湛江市2014-2015学年度第一学期高二生物期末考试题湛江市2014-2015学年度第一学期期末调研考试高二生物试卷注意事项：1.试卷分为选择题和非选择题两部分，共7页，满分为100分，考试时间为90分钟。
2.考生在答题纸上用黑色钢笔或签字笔填写相关信息。
3.答案必须写在答题纸上的对应位置，如需更改，先划掉原答案再写新答案。
一、单项选择题（共24题，每题1分）1.下列说法正确的是：A。
细胞外液在体液中约占2/3B。
血液是血细胞直接生活的环境C。
手上磨出的“水泡”中的液体主要是组织液D。
神经-体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制2.在有关神经调节的叙述中，错误的是：A。
狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B。
兴奋传递时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C。
在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D。
体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制3.下图为胰岛B细胞对肝细胞代谢的调控过程，以下叙述不正确的是：A。
肝细胞上的接受激素刺激的受体是一种糖蛋白B。
肝细胞接受激素信息后，加速摄取、利用和转化葡萄糖C。
与此激素合成、分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体D。
肝细胞不能合成胰岛素，是因为没有胰岛素基因4.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是：A。
兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B。
激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C。
脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D。
神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的5.癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉输送的主要成分是：A。
复合氨基酸B。
葡萄糖和维生素CC。
血浆蛋白D。
无机盐6.有同学为了减少上厕所的次数而很少喝水，此人的情况是：A。
血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B。
血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C。
血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D。
广东省湛江一中2015_2016学年高二生物上学期第二次考试试卷(含解析)
2015-2016学年广东省湛江一中高二（上）第二次考试生物试卷一、单项选择题：（共12小题，每小题3分，共36分）1．下列关于内环境的叙述，正确的是（）A．内环境包括血液、组织液、淋巴等B．内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等C．各种内环境稳态的维持均是通过神经一体液一免疫调节来完成的D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件2．下列有关脑的叙述，正确的是（）A．控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，所以大脑受损后，不能完成排尿动作B．温度感受器位于下丘脑C．垂体参与血糖平衡调节、体温调节、水盐平衡调节等D．谈虎色变需要大脑皮层参与3．图为糖尿病人血糖调节的部分过程，血液中存在异常抗体1或抗体2，下列有关说法不正确的是（）A．抗体是浆细胞合成分泌的，浆细胞内的内质网和高尔基体数量较多B．若某糖尿病患者血液中胰岛素含量正常，则其患病最可能类似于图中抗体1所致，从免疫学的角度分析，属于自身免疫病C．图中的神经递质是以胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙，作用于胰岛B细胞D．图中的抗体、神经递质和胰岛素都属于内环境的成分4．下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．可用抗生素来清除HIVB．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中C．艾滋病主要是攻击B淋巴细胞，导致免疫系统严重受损D．HIV侵入宿主细胞内与膜的流动性有关5．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（）A．B．C．D．6．图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根的影响，下列叙述错误的是（）A．与施用10﹣4mol/L的IAA相比，未施用的植株主根短而侧根数量多B．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量减少C．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长D．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制7．下列关于植物激素及生长调节剂的叙述，正确的是（）A．植物激素由专门器官产生、运输到特定部位发挥作用B．用适宜浓度的2，4﹣D处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可产生α﹣淀粉酶C．用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量D．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应8．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验中，下列叙述正确的是（）A．培养过程不需补充营养物质B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．每块血细胞计数板的正中央有1个计数室D．此过程中，酵母菌种群数量变化与氧气无关9．某放牧草地有一些占地约1m2的石头．有人于石头不同距离处，调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图．下列叙述正确的是（）A．距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素B．蜥蝎活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越小C．草地上放置适量石头，不利于能量流向对人类有益的部分D．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱10．如图为温带草原食物网简图，据图分析下列说法正确的是（）A．蛇的数量减少，猫头鹰的数量也会减少B．食草籽鸟同化的能量占绿色植物同化能量的10%～20%C．一条蛇捕食一只蟾蜍后，蟾蜍同化的能量至多有20%流入蛇体内D．如果绿色植物同化的总能量为1000KJ，猫头鹰最多可获40KJ能量11．下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况．其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（）A．B．C．D．12．关于生态环境的说法错误的是（）A．生态系统多样性是物种多样性的保证B．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C．建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性D．建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然恢复二、非选择题：（共5小题，除特殊说明外，每空2分，共64分）13．图（一）是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），图（二）是一个突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图（一）中的感受器是（填序号），受刺激后产生兴奋，兴奋部位的膜外电位变化情况是，兴奋在神经纤维上以形式向前传导．（2）图（一）中共有突触个．（3）兴奋在图（二）中的传递是（单向/双向）的，原因是．14．人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果．据图回答下列问题：（1）观察下图并结合所学知识分析，人体调节免疫功能的信号分子有．科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的功能；另一方面，T淋巴细胞活性下降还会导致淋巴因子的分泌量减少，影响了的增殖分化过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱．（2）从反射弧的角度分析，免疫细胞属于．（3）某男子感染了埃博拉病毒痊愈后，他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因：①从埃博拉病毒的角度分析，；②从该男子自身免疫力的角度分析，体内的的数量及存活时间有限．15．科研人员为了探究吲哚丁酸（IBA）的不同使用方法和浓度对蓝莓组培苗生根的影响，开展了相关的实验研究．具体方法如下：①选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗，剪切成2.5cm单苗段备用．②采用不同的处理方法，对制备好的单苗段进行处理．方法I是将IBA预先添加到基本培养基中，形成含不同IBA浓度的培养基，再将单苗段接种到相应培养基上．方法II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中．）在本实验中，为减少实验误差，用单苗段进行实验时，还要注意．（2）在方法 II中，IBA浓度为1000mg/L时，对诱导蓝莓生根起作用．在方法Ⅰ中，若需进一步确定培养基中添加IBA的最适浓度，则实验设计的思路是．（3）使用IBA诱导蓝莓单苗段生根时，采用方法（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好，原因是．（4）请依据实验数据，在答卷指定位置，绘出方法 II中当IBA浓度为500mg/L时，蓝莓生根率随时间变化的柱形图．．16．为防治果园内蝽虫等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草．对比研究苹果﹣白三叶草复合果园和苹果单一果园中各类昆虫所占的百分比，结果如下图甲．请回答：（1）据图甲分析，复合果园中蝽虫等植食性害虫明显减少，生态稳定性得以提高．从种间关系的角度分析原因，这可能是随着的比例增加，通过等种间关系来消灭害虫．果园中所有的生物共同组成一个．（2）若要了解蝽虫等植食性害虫的繁殖情况，需要进一步调查卵的种群密度，通常采用方法是．（3）假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，图乙为λ值随时间的变化曲线．该种群数量在ad段的增长曲线呈型，d点种群数量比e点，de段的种群年龄组成是型．17．图1为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及工厂向河流排污（主要是有机物）后，河流自净作用示意图，结合所学知识，回答下列问题：（1）图中高山、河流、村庄在生物种类上的差异属于群落空间结构中的结构．（2）在该河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是：藻类数量；需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随被细菌分解而大量消耗．（3）若食品厂将大量含有有机物的污水排入该河流，对河流生态系统可能造成的最严重后果是生物大量死亡，该生态系统的稳定性遭到破坏．说明生态系统．（4）图2为羊所摄入能量的去路，其中字母表示相应能量图中C属于（成分）的能量，B表示．能量流动的特点是．2015-2016学年广东省湛江一中高二（上）第二次考试生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：（共12小题，每小题3分，共36分）1．下列关于内环境的叙述，正确的是（）A．内环境包括血液、组织液、淋巴等B．内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等C．各种内环境稳态的维持均是通过神经一体液一免疫调节来完成的D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件【考点】内环境的组成．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．【解答】解：A、内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，A错误；B、氧气进入内环境属于自由扩散，进入的比回流的多，B错误；C、人体维持内环境稳态主要是通过神经﹣体液﹣免疫调节网络来实现的，C错误；D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境的组成和意义的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．2．下列有关脑的叙述，正确的是（）A．控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，所以大脑受损后，不能完成排尿动作B．温度感受器位于下丘脑C．垂体参与血糖平衡调节、体温调节、水盐平衡调节等D．谈虎色变需要大脑皮层参与【考点】脑的高级功能．【专题】正推法；神经调节与体液调节．【分析】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓．【解答】解：A、控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓，所以大脑受损后，也能完成排尿动作，A错误；B、温度感受器位于皮肤或内脏器官表面，B错误；C、血糖平衡调节、体温调节、水盐平衡调节的中枢位于下丘脑，故下丘脑参与血糖平衡、体温调节、水盐平衡调节，C错误；D、谈虎色变属于条件反射，需要大脑皮层参与，D正确．故选：D．【点评】本题考查了脑的高级功能，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．3．图为糖尿病人血糖调节的部分过程，血液中存在异常抗体1或抗体2，下列有关说法不正确的是（）A．抗体是浆细胞合成分泌的，浆细胞内的内质网和高尔基体数量较多B．若某糖尿病患者血液中胰岛素含量正常，则其患病最可能类似于图中抗体1所致，从免疫学的角度分析，属于自身免疫病C．图中的神经递质是以胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙，作用于胰岛B细胞D．图中的抗体、神经递质和胰岛素都属于内环境的成分【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】模式图；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】血糖的升高会刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，但同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素．胰岛素分泌的增多：①会抑制胰高血糖素的分泌②促进糖类的氧化的分解③促进血糖转化为肝糖原、肌糖原④促进糖类转化为脂肪、非必需氨基酸．血糖降低，刺激下丘脑和胰岛B细胞，而下丘脑也会通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰高血糖素．胰高血糖素会促进储能物质向血糖的转化，进而提高血糖．【解答】解：A、抗体是分泌蛋白，由浆细胞合成分泌的，分泌蛋白需要内质网和高尔基体的加工，故浆细胞内的内质网和高尔基体数量较多，A正确；B、若某糖尿病患者血液中胰岛素含量正常，则其患病最可能类似于图中抗体2所致．竞争后使胰岛素不能和受体结合，从免疫学的角度分析，属于自身免疫病，B错误；C、图中的神经递质是以胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙，作用于胰岛B细胞，C正确；D、图中的抗体、神经递质和胰岛素都属于内环境的成分，D正确．故选：B．【点评】本题主要考查血糖调节以及相关的知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．4．下列有关艾滋病（AIDS）的叙述，正确的是（）A．可用抗生素来清除HIVB．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中C．艾滋病主要是攻击B淋巴细胞，导致免疫系统严重受损D．HIV侵入宿主细胞内与膜的流动性有关【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防．【专题】热点问题；免疫调节．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．【解答】解：A、抗生素是用来杀菌的，对病毒不起作用，A错误；B、HIV的遗传物质为RNA，不能直接整合到宿主细胞的染色体中，B错误；C、艾滋病主要是攻击T淋巴细胞，导致免疫系统严重受损，C错误；D、HIV侵入宿主细胞内与膜的流动性有关，D正确．故选：D．【点评】本题考查免疫调节的相关知识，要求考生识记免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，了解免疫失调引起的疾病的类型，能结合所学的知识准确判断各选项．5．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（）A．B．C．D．【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．【分析】根据题意，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，因此固定光源对幼苗来说就不是单侧光而是均匀光照．【解答】解：根据题意：暗箱不转，内部花盆水平匀速旋转，即花盆内的幼苗所受的光照就不是单侧光而是均匀光照，无单侧光的刺激，生长素分布均匀，两侧的生长素浓度均衡，两侧的生长素的促进作用相同，所以两侧生长速度相同，即直立生长．故选：B．【点评】本题考查植物的向光性，意在考查学生识记基础知识点、析图解图的能力，解题的关键是分析清楚题干所列的条件．6．图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根的影响，下列叙述错误的是（）A．与施用10﹣4mol/L的IAA相比，未施用的植株主根短而侧根数量多B．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量减少C．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长D．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【专题】坐标曲线图；植物激素调节．【分析】据图分析：左图IAA浓度为0时为对照，低于100%的长度即为抑制生长，显然促进侧根数量增加的IAA溶液浓度对于主根的伸长均低于100%；中图IAA溶液浓度为0时的每株侧根数为对照，IAA溶液超过一定的浓度对于侧根的诱导起抑制作用；右图中植物体内生长素的运输方向，若除去部分芽和幼叶，则地上向根部运输的IAA量会减少，此时运输到根部的IAA将会低于中图的对照组，由此图可知，当施用IAA浓度低于0时对于侧根的诱导呈下降趋势，即导致侧根数目减少；对照前2幅图中IAA浓度为0和10﹣4mol•L﹣1分析，未施用IAA的植株主根长、侧根数少．【解答】解：A、对照前2幅图中IAA浓度为0和10﹣4mol•L﹣1分析，未施用IAA的植株主根长、侧根数少，A错误；B、参照右图中植物体内生长素的运输方向，若除去部分芽和幼叶，则地上向根部运输的IAA 量会减少，此时运输到根部的IAA将会低于中图的对照组，由此图可知，当施用IAA浓度低于0时对于侧根的诱导呈下降趋势，即导致侧根数目减少，B正确；C、以左图IAA浓度为0时为对照，低于100%的长度即为抑制生长，显然促进侧根数量增加的IAA溶液浓度对于主根的伸长均低于100%，C正确；D、以中图IAA溶液浓度为0时的每株侧根数为对照，IAA溶液超过一定的浓度对于侧根的诱导起抑制作用，D正确．故选：A．【点评】本题综合考查了生长素的作用及其两重性，意在考查学生的识图和应用能力，试题难度中等．7．下列关于植物激素及生长调节剂的叙述，正确的是（）A．植物激素由专门器官产生、运输到特定部位发挥作用B．用适宜浓度的2，4﹣D处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可产生α﹣淀粉酶C．用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量D．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应【考点】植物激素的作用．【专题】正推法；植物激素调节．【分析】1、植物生长调节剂是人们在了解天然植物激素的结构和作用机制后，通过人工合成与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点．2、赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．【解答】解：A、植物激素由一定部位产生，无专门器官产生，A错误；B、用适宜浓度的赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可产生α﹣淀粉酶，B错误；C、用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量，C正确；D、植物激素具有调节作用，无催化作用，D错误．故选：C．【点评】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求考生掌握植物生长调节剂的应用，尤其是生长素类似物在生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断生活中的生物学问题．8．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验中，下列叙述正确的是（）A．培养过程不需补充营养物质B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．每块血细胞计数板的正中央有1个计数室D．此过程中，酵母菌种群数量变化与氧气无关【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【专题】观察类实验；种群和群落．【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况．（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目．【解答】解：A、培养过程补充营养物质会改变酵母菌数量的K值（环境容纳量）大小，A 正确；B、样方法是调查植物种群密度的方法，肉眼看不见的微生物采用抽样检测法，B错误；C、每块血细胞计数板的正中央有2个计数室，C错误；D、影响酵母菌种群数量变化的因素有：营养条件、溶氧量、代谢废物的积累等，所以酵母菌种群数量变化与氧气有关，D错误．故选：A．【点评】本题难度适中，考查了探究酵母菌种群数量变化的实验，要求考生在培养酵母菌时需注意一些注意点，如：用葡萄糖的液体培养液培养酵母菌；取样时要摇匀使酵母菌混合均匀；浓度过高时可加蒸馏水稀释；显微镜下要随机选取样方数酵母菌数目等．9．某放牧草地有一些占地约1m2的石头．有人于石头不同距离处，调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图．下列叙述正确的是（）A．距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素B．蜥蝎活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越小C．草地上放置适量石头，不利于能量流向对人类有益的部分D．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱【考点】种间关系；群落的结构特征．【专题】信息转化法；种群和群落．【分析】据图中数据可知，随距石头的距离加大，蜥蜴数量减少，蝗虫数量增多，而非禾草植物明显降低，故说明距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素．【解答】解：A、据图中数据可知，随距石头的距离不同，生物分布也不同，故距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素，A正确；B、蜥蝎活动地点离石头越远，越不利于躲避天敌，被天敌捕食的风险就越大，B正确；C、草地上放置适量石头，可有效降低蝗虫的数量，有利于能量流向对人类有益的部分，C 正确；D、随着蝗虫种群密度的增大，禾草植物和非禾草植物的生物量均在减少，两者之间的竞争将会降低，D错误；故选：D．【点评】本题结合图表考查了群落的空间结构的分布，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等．10．如图为温带草原食物网简图，据图分析下列说法正确的是（）A．蛇的数量减少，猫头鹰的数量也会减少B．食草籽鸟同化的能量占绿色植物同化能量的10%～20%C．一条蛇捕食一只蟾蜍后，蟾蜍同化的能量至多有20%流入蛇体内D．如果绿色植物同化的总能量为1000KJ，猫头鹰最多可获40KJ能量【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．【专题】模式图；生态系统；物质循环和能量流动．【分析】据图分析：图中食物网共有4条食物链．生态系统的能量传递过程中，相邻营养级的传递效率只有10%～20%．据此分析作答．【解答】解：A、猫头鹰在食物网的各食物链中处于顶端，蛇的数量减少，猫头鹰可以从其他食物链得到食物补充，数量不会减少，A错误；B、食草籽鸟、食草昆虫、兔和鼠同化的能量占绿色植物同化能量的10%～20%，B错误；C、一条蛇捕食一只蟾蜍后，蟾蜍同化的能量至多有多少流入蛇的体内不能确定，因为能量传递效率是指相邻营养级之间的同化量的比值，C错误；D、绿色植物同化的总能量为1000KJ，猫头鹰最多可获的能量应该按最短食物链和最大能量传递效率20%计算，其最多可获40KJ能量，D正确．故选：D．【点评】本题结合图示主要考查生态系统的营养结构和能量传递，意在强化学生对相关知识的理解与运用．11．下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后，初级消费者数量的变化情况．其中抵抗力稳定性最高的生态系统是（）A．B．C．D．【考点】生态系统的稳定性．【分析】抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；生态系统成分越单纯，结构越简单，抵抗力稳定性越低，反之亦然；在同等干扰强度下，生物多样性降低越小生态系统的抵抗力稳定性越高．【解答】解：抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力．由此可见，生态系统的抵抗力稳定性越强，受到外来干扰后保持原状的能力越强，即在同等干扰强度下，生物多样性降低越小生态系统的抵抗力稳定性越高．故选：C．【点评】本题考查抵抗力稳定性的概念，意在考查考生的理解能力，属于容易题．12．关于生态环境的说法错误的是（）A．生态系统多样性是物种多样性的保证B．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C．建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性D．建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然恢复【考点】生物多样性保护的意义和措施．【专题】正推法；生态环境．。
广东省湛江市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
湛江市2014---2015学年度第一学期期末调研考试高二生物试卷注意事项：1．试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分为100分，考试时间90分钟。
2．答卷前，考生用黑色字迹的钢笔或签字笔将相关信息填写在答题纸相应的位置上。
3．答案必须写在答题纸的相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
一、单项选择题（每小题的四个选项中，只有一个．．选项符合题目要求，共24题，每题1分） 1、下列说法正确的是A ．细胞外液在体液占约占2/3B ．血液是血细胞直接生活的环境C ．手上磨出的“水泡”中的液体主要是组织液D ．神经—体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制2、在有关神经调节的叙述中，错误是A ．狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构 成效应器B. 兴奋传递时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C. 在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制3、下图为胰岛B 细胞对肝细胞代谢的调控过程，下列叙述不正确的是A.肝细胞上的接受激素刺激的受体是一种糖蛋白B.肝细胞接受激素信息后，加速摄取、利用和转化葡萄糖C.与此激素合成、分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体D.肝细胞不能合成胰岛素，是因为没有胰岛素基因4、下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A ．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B ．激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞C ．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D ．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的5、癌症患者腹部积水后，为了利尿排水应静脉输送的主要成分是A ．复合氨基酸B ．葡萄糖和维生素C ．血浆蛋白D ．无机盐6、有同学上学时，为减少上厕所的次数而很少喝水，此人 |X|K]A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少7、下列临床措施中，不适宜用于诊断“下丘脑是否发生病变”的是A.监测体温变化B.收集统计尿量C.观察膝跳反射D.检查垂体功能8、用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。
精品：【全国百强校】广东省湛江第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题(解析版 )
一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1、下列有关实验的描述，正确的是：（）A. 在观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离B. 即使菠菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素C.选取紫色洋葱的内表皮细胞进行质壁分离实验时，应将视野调亮些D. 层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失【答案】B【考点定位】观察DNA和RNA分布、叶绿素提取、质壁分离实验2、下列有关蛋白质的叙述不正确的是：( )A.1条由n个氨基酸组成的肽链中含有的氮原子数目和氧原子数目至少为n和n+1B. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关C. 细胞内蛋白质的合成总与A TP的水解反应相关联D. 携带氨基酸进入核糖体的化合物是蛋白质【答案】D【解析】氨基羧基脱水缩合成肽键,n个氨基酸会形成n-1个肽键,肽键结构式-CO-NH-.在不考虑氨基酸的侧链基团（R基）上的N原子及O原子的情况下,n-1个肽键有n-1个N,加上N端的游离氨基-NH2上的1个N,应该是n个N；n-1个肽键有n-1个O,加上N端的游离羧基-COOH上的2个N,应该是n+1个.A正确；蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关，B正确；细胞内蛋白质的合成需要消耗能量，能量的释放总与ATP的水解反应相关联，C正确；携带氨基酸进入核糖体的是tRNA，它的化合物是RNA,D错误【考点定位】蛋白质的结构与功能、氨基酸的脱水缩合反应过程、蛋白质的功能【名师点睛】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．3、结合右上图分析，下列有关叙述正确的是：（）A．若判断甲是否为需氧型生物，依据是细胞中有无结构①B．无结构②的细胞，不能进行光合作用C．甲、乙、丙均可发生基因突变D．甲可在基因工程中充当受体细胞，乙不能，丙经改造后可做目的基因的载体【答案】C【考点定位】原核细胞与真核细胞形态和结构的异同；线粒体和叶绿体的结构和功能、细胞核的结构和功能。
湛江市高二第一学期期末生物试卷16
湛江市高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是( )A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆2. 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。
在缺氧的条件下，其运输的速度减慢。
这说明生长素的运输属于( )A．自由扩散B．极性运输C．主动运输D．渗透作用3. 下列关于生物的发育叙述正确的是( ) A．被子植物双受精后，受精卵和受精极核是同时发育的B．荠菜受精卵发育成16个细胞的球状胚体，须进行5次有丝分裂C．蛙受精卵发育成原肠胚过程中，总体积不变，有机物减少D．蛙受精卵在胚胎发育早期羊膜内有羊水4. 若用物理或化学方法抑制恶性肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞将停留在细胞周期的（）A．前期B．中期C．后期D．间期5. 小麦高茎（D）对矮茎（d）是显性，无芒（B）对有芒（b）是显性，这两对遗传因子独立遗传，纯合高茎有芒与纯合矮茎无芒杂交得F1，F1又与某小麦杂交，其中高无：高有：矮无：矮有＝3：3：1：1，该小麦的遗传因子组成是( )A．ddBb B.DdBb C．ddbb D．Ddbb6. 若某蛋白质的分子量为11935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为1908，假设氨基酸的平均分子量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有：( )A．3条B．2条C．1条D．4条7. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作，正确的是（）A．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧B．可采用样方法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数C．为了方便酵母菌计数，当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数D．使用血细胞计数板时，先滴加培养液，然后放置盖玻片8. 科研人员研究了不同载体（硅胶、活性炭和大孔树脂）和不同pH对固定化蛋白酶分解污水里蛋白质（用氨基酸产生速率来衡量）的影响，其结果如下图所示。
市得衔学校高二生物上学期第一学试试题 理
售停州偏假市得衔学校湛江二中高二上学期期第一学段考试试题（生物理）一、单项选择题（每题只有一个最符合的选项。
每题2分，15题共30分）1、下列有关生物进化的描述，错误．．的是A．基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系B．自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生C．隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离D．共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成2、达尔文提出生物进化的内因是遗传变异，下列哪个过程．．．．为自然选择提供了这一基础A．DNA→DNA B．DNA→RNAC．mRNA→蛋白质D．转运RNA携带氨基酸3、生物进化的实质．．是A．生物性状的变化B．种群中个体数量的变化C．种群基因频率的改变D．自然选择的定向选择作用4、由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段5、下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确．．的是A．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持不变B．血红蛋白、多巴胺、生长激素、葡萄糖和O2都是内环境的成分C．人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内D．小肠绒毛上皮细胞生话的直接内环境为组织液和消化液6、下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是A．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、抗体和抗原B．造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原C．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D．造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原7、科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使骨生长明显；C使新陈代谢加快，并使体内产热量增加。
据此判断激素A、B、C的化学名称依次是( )A．胰岛素、甲状腺激素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、肾上腺素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素8、某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%、30%。
广东省湛江市第一中学高二生物上学期第一次大考试题
湛江一中2017-2018学年度第一学期“第一次大考”高二级生物科试卷考试时间：60分钟满分：90分一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1、下列有关稳态的叙述中，不正确的是（）A．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B．运动时，人的体温等发生一定变化，内环境稳态会遭到破坏C．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行2、下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是( )A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖3、右图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是( )A．毛细血管壁细胞生活的液体环境是①B．③中的成分进入①需要透过毛细血管壁C．①③④是机体进行细胞代谢活动的主要场所D．若②为肝脏细胞，则饭后5小时⑤处血糖浓度高于①处4、下列关于HIV感染者群体的叙述，错误的是（）A. HIV最初侵入人体时，大多数被免疫系统摧毁B. 在杀死HIV的过程中，浆细胞并没有发挥作用C. HIV往往不是造成艾滋病患者死亡的直接原因D. 随着T细胞数量不断减少，人体免疫功能逐渐降低5、下列生理过程发生在内环境的是( )A．唾液淀粉酶催化淀粉水解B．肝糖原的合成C．葡萄糖分解为丙酮酸D．抗原抗体的特异性结合6、下列关于动物和人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A. 甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能B. 激素、神经递质、抗体都可被反复利用C. 人体自身的组织和细胞不可能成为抗原D. 只要具有完整的反射弧，反射就能发生7、下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是 ( )A．抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素 B．胰高血糖素、胰蛋白酶C．性激素、促性腺激素 D．生长激素、促甲状腺激素8、为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。
广东省湛江第一中学高二生物上学期第一次大考试题
湛江一中2016—2017学年度第一学期“第一次大考”高二级生物科试卷考试时间：55分钟满分：90分第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列不属于内环境稳态实例的是A. HCO3－与HPO42－等离子共同作用，使血浆pH维持在7.35—7.45B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C.进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D.剧烈运动出很多汗后，上厕所的次数会比平时少2.关于渗透压的说法错误的是A.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关C.血浆渗透压越大，抗利尿激索分泌越多，尿量越多D.正常人的血浆渗透压约770kPa，相当于细胞内液的渗透压3.某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能” 的实验，实验结果如图所示。
下列相关叙述中，错误的是A.起对照作用的是清水组和缓冲液组的溶液pHB.三组结果中，所得结果存在不合理的是清水组C.该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D.图中结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组4．组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大C．大量饮水，尿量增加 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻5.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显。
其原因是A.反射弧结构发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用6.下列现象中属于反射活动的是( )A．植物的根向水多的地方生长 B．白细胞吞噬病菌C．金鱼游向食物 D．草履虫游向食物多的地方7.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。
若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是A.减缓神经冲动的传递B.加速神经冲动的传递C.使突触后神经元持续性兴奋D.使突触后神经元持续性抑制8.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如图。
广东省湛江市第一中学高二生物上学期第一次大考试题
高二级生物科试卷（ A卷）考试时间： 70 分钟满分：90分一、单项选择题（每题 2 分， 20 小题共 40 分）1．以下对于内环境的表达，错误的选项是（）A．血浆浸透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B．内环境主要由血浆、组织液和淋巴构成，血红蛋白属于内环境成分C．内分泌腺分泌的激素开释到内环境中，而后作用于靶细胞D．内环境中Na＋不足，不利于动作电位的产生2．对于甲状腺激素的表达，错误的选项是（）A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调理B．甲状腺激素分泌增加时，机体耗氧量和产热量都增添C．促甲状腺激素作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会惹起促甲状激素开释激素分泌减少3．对于激素和神经递质的表达，错误的选项是（）A．胰岛素发挥作用后被灭活B．乙酰胆碱储存于突触小泡中C．胰高血糖素可为靶细胞供给能量D．去甲肾上腺素可在神经细胞之间传达信息4.细胞外液浸透压感觉器、血糖调理中枢、体温感觉中枢分别在（）A．下丘脑、下丘脑、下丘脑B．下丘脑、下丘脑、大脑皮层C．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑5．以下有关人体水分调理的表达中，正确的选项是（）A．大批饮水，则抗利尿激素分泌增添B．渴觉中枢喜悦，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌增添，则尿量增添D．抗利尿激素分泌增添，肾小管、会合管对水的重汲取增强6．以下对于体温调理的表达，正确的选项是（）A．大脑皮层是调理体温的主要中枢B．人在强烈运动时主要产热方式是骨骼肌的缩短C．温觉感觉器只散布于皮肤D．降低新陈代谢是人在酷热环境中散热的主要方式7．以下对于神经调理和体液调理关系的描绘正确的是（）A．神经调理和体液调理无直接关系B．体液调理某种状况下可当作神经调理的一个环节C．神经调理某种状况下可当作体液调理的一个环节D．动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调理8．人体的体温之所以保持稳固，依靠于机体产热和散热的均衡。
广东省湛江一中高二上学期第二次大考生物试卷
2016-2017学年广东省湛江一中高二(上）第二次大考生物试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分,共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷病，有关艾滋病的说法正确的是（）A．HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞B．HIV感染人体时不影响体液免疫C．艾滋病人群患恶性肿瘤的概率与健康人相比没有差异D．HIV主要感染人体B淋巴细胞,导致机体对其他病原微生物入侵的抵抗力下降2．果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述正确的是（）A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用B．生长素能够促进果实的发育和成熟C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D．脱落酸能够抑制果实和叶片脱落3．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,相关叙述错误的是（)成分（mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl﹣有机酸蛋白质①②1425。
02。
5 1.5103。
3 6.016.0③147 4.0 1.25 1.0114。
07.5 1.0④10140 2.510。
3525﹣47 A．②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关B．②的蛋白质含量减少将导致③增多C．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等D．①比④量多，是人体新陈代谢的主要场所4．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A．②⑤⑦B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧5．在生态环境的保护研究中，下列方法与目的不相符的是（) A．用标志重捕法调查水稻田中昆虫的丰富度B．用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫，提倡生物防治C．为熊猫建立精子库，保护濒危物种的基因多样性D．建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然演替恢复6．如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系，下列有关叙述，正确的是（)A．第10年后，该种群的数量开始下降B．经调查该种群在第10年时为200，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为400C．该种群在20年内呈“J”型增长D．经调查该种群在第15年时的出生率为m，估算该种群在此环境中的死亡率大于m7．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（)A．动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级B．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C．生产者属于自养型生物，是生态系统中是最基本、最关键的生物成分D．一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分8．取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度．实验进行两次（实验一和实验二）．结果如图．以下叙述正确的是（)A．实验一和实验二互为对照B．只要浓度大于0.001 mg/L，都能促进胚芽鞘伸长C．浓度大于10 mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长D．促进胚芽鞘伸长的最适浓度应在0.1～10 mg/L之间9．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位10．如图是人体内的免疫过程示意图，说法中错误的是（）A．图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用B．移植的器官发生的排斥反应，主要与①、②、⑥、⑦有关;预防接种主要与①、②、③、④、⑤、⑧有关C．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变长D．当抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应11．在建设“森林城市”时,欲通过人工造林使荒坡逐渐演替为森林．下列对演替过程中图中曲线I和曲线Ⅱ的生物学含义的描述全都正确的是（）A．Ⅰ为土壤中的有机物量，Ⅱ为生态系统物种的多样性程度B．Ⅰ为土壤中的微生物数量，Ⅱ为生态系统的结构稳定性C．Ⅰ为生态系统的恢复力稳定性，Ⅱ为群落垂直结构的层次性D．Ⅰ为群落呼吸消耗的有机物量，Ⅱ为生态系统的抵抗力稳定性12．如图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的有（）①图中所有生物构成一个生物群落②图中食物网共有4条食物链③蛇处于多个不同营养级④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量．A．①②③④⑤ B．②③④C．②③⑤D．②④⑤二、非选择题（本大题共5个小题，共54分把答案填在答题卷的横线上）13．如图表示下丘脑神经细胞、X细胞、Y细胞及它们分泌的激素之间的关系．（1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有功能．(2)若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是；如果用物质丙饲喂正常动物，则物质乙的分泌量的变化是;物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的结合，反映出细胞膜能进行的功能．（3）若刺激图中A点，则图中物理装置检测到的神经电位变化应是如图中的．14．如图表示病毒侵入人体后，机体进行特异性免疫的过程图解，请回答下列问题：（1）图中甲、乙、丙、丁四种细胞中没有抗原识别能力的细胞是（填代号）,不具有增殖和分化能力的细胞是(填代号）．（2)由图可知,吞噬细胞的生理作用是病原体，暴露出这种病原体所特有的并传递给T淋巴细胞．（3）淋巴因子和抗体分别由图中Th细胞和（填代号）细胞分泌．图中被病毒感染的宿主细胞与乙细胞与其密切接触，使其裂解死亡，此过程的免疫方式为免疫．15．同一植株的不同器官或同一器官不同部位生长素浓度往往不同．甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应．据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度):（1）若乙图b点所示浓度表示甲图①处生长素浓度，则点表示②处生长素浓度．②处生长受抑制的现象称为．(2）将该植物长期置于右侧光照下，若乙图g点浓度表示③侧生长素浓度;则点表示④侧生长素浓度．此时，植物茎将生长．（3）将该植物左侧放倒水平放置一段时间,如果用图中a点浓度表示⑧侧生长素浓度,则可表示⑦侧浓度的是乙图中点浓度,因此根将向地生长,该现象体现了生长素作用的．16．如图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况，请据图回答:据图1回答：（1）从营养功能的角度来填写成分:B．、C．．B主要是指．（2）和是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”．（填字母）据图2回答：（3）该生态系统共有条食物链．(4）鹰占有个营养级，蛇和鹰的关系是．若蛇绝种,鹰的数量可能，原因是．17．帕金森氏症的主要症状表现为运动时不自主地震颤，患者十分痛苦．瑞典科学家卡尔松的研究表明，神经末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏症的病因，并找到了“多巴”作为缓解该病的有效药物，卡尔松因此获得2000年诺贝尔生理学医学奖．现在已知“多巴"可以在人体内转化成“多巴胺”；而一种名为“利血平”的药物可耗竭神经末梢中的多巴胺．为了验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”,请你依据所给的材料和用品来分析实验原理、完成实验设计的方法步骤，并预测实验结果．实验名称验证“多巴胺缺乏是引起运动震颤的原因”(一）实验材料和用品：足量健康小鼠、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液、用生理盐水配制的一定浓度的多巴溶液．(二）实验方法（1）把健康小鼠随机平均分为两组，分别编号为A、B；（2）A组注射适量用生理盐水配制的一定浓度的利血平溶液，B组注射；（3）在的条件下饲养两组小鼠,观察并记录小鼠的运动状况；(4）出现预期结果后继续实验，A组注射，B组注射．(5)继续饲养,观察并记录小鼠的运动状况．（三)预测实验结果：A 组鼠：．B 组鼠：．2016-2017学年广东省湛江一中高二（上）第二次大考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12个小题,每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷病，有关艾滋病的说法正确的是（)A．HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞B．HIV感染人体时不影响体液免疫C．艾滋病人群患恶性肿瘤的概率与健康人相比没有差异D．HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其他病原微生物入侵的抵抗力下降【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS)，其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3)艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．【解答】解:A、HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞，A正确；B、HIV感染人体时主要攻击T细胞，而体液免疫中绝大多数抗原需要T细胞呈递给B细胞,因此会影响体液免疫，B错误；C、艾滋病人群的免疫能力降低，其患恶性肿瘤的概率比健康人大，C错误；D、HIV主要感染人体T淋巴细胞，导致机体对其他病原微生物入侵的抵抗力下降,D错误．故选：A．2．果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述正确的是（）A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用B．生长素能够促进果实的发育和成熟C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D．脱落酸能够抑制果实和叶片脱落【考点】植物激素的作用．【分析】解答本题的关键:细胞分裂素能促进细胞分裂和组织分化；生长素能促进果实发育；乙烯能促进果实成熟;脱落酸促进抑制细胞分裂．【解答】解:A、细胞分裂素主要生理作用是促进细胞分裂和组织的分化，延缓衰老；常用于蔬菜和水果的保鲜，A正确;B、生长素的作用表现出两重性，既能促进生长、促进发芽、促进果实发育,防止落花落果等，也能抑制生长、抑制发芽,也能疏花疏果，B错误；C、乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用,促进果实中有机物的转化,从而促进果实成熟．乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长，C错误；D、脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、果实和叶的脱落，D错误．故选：A．3．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述错误的是（)成分(mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl﹣有机酸蛋白质①②1425。
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湛江一中2015-2016学年度第一学期期末考试高二级生物科试卷考试时间：60分钟满分：100分命题教师：一、单项选择题：（共12小题，每小题3分，共36分）1．下列有关人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．由细胞外液构成的液体环境叫做内环境B．Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同C．细胞外液比细胞内液含量多，是人体新陈代谢的主要场所D．细胞质基质、线粒体基质不属于内环境的一部分2．下列稳态与环境的叙述，正确的是（）A．如果时间允许，弃耕农田总能形成树林B．反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础C．在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物D．黄鼠狼遇到危险会由肛门排臭气，属于行为信息3．PM2.5是指大气中≤2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。
下列关于PM2.5的推测错误的是（） A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层4．正常情况下，人的血糖含量维持在80 ~120 mg/dL。
在运动前后，人的血糖及相关激素的变化如下图所示。
下列叙述正确的是( )A．运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP造成的B．在1.8～4.5 min内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求C．在4.5～5 min内，引起血糖变化的是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果D．9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果5.下图是人体神经元结构模式图。
有关叙述错误的是( )A．该神经元兴奋时，④中的物质释放与①有关B．若刺激A点，图中电表B将出现方向相反的两次偏转C．一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或胞体形成突触D．突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋6.下列调查活动或实验中，错误的是（）A．在探究培养液中酵母菌种群数量变化时，从试管中吸出培养液前要先震荡试管B．调查土壤小动物丰富度时，统计方法有记名计算法和样方法C．制作生态缸需要采用透明的材料如玻璃缸，并放置于散射光环境观察D．探究生长素类似物促进生根最佳浓度的实验中，一般先进行预实验7.假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为，a与b是“此消彼长”的同步性变化关系，a是该生态系统主要的自养生物，下列叙述正确的是：（）A.该生态系统中a和b的种间关系是竞争，生物的种间竞争是一种选择过程B.若引入一种以d为食的动物，则c的总量会锐减后再急升C.当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有抵抗力稳定性D.若d的生物量增加1Kg，则理论上至少需要a的生物量是100Kg8. 下列关于激素应用的叙述，错误的是（）A．顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点B．生长素在植物体内的运输需要消耗能量C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．可利用适宜浓度的赤霉素处理，打破种子的休眠9. 下列关于免疫的叙述，不正确的是( )A．体液免疫中能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞B．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷C．B 细胞和 T细胞所含基因不同，功能也不同D．艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病10.下图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图。
下列有关叙述正确的是( )A．图中①～⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源B．该生态系统营养结构简单、自我调节能力差，需宇航员进行调控C．分解罐中微生物可将流入的排遗物分解，为藻类植物提供物质和能量D．飞船中的能量循环利用，使飞船生态系统长期保持稳定11.有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。
下列有关叙述中，错误的是( )A．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D．若采用异体皮肤移植会导致排斥反应，主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用12.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，以下关于该实验描述错误的是（）A．实验结果是：a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长B．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能C．此实验可以证明生长素的极性运输D．若将实验的单侧光改为无光处理，则a′和b′均表现为不生长二、非选择题：（共5小题，除特殊说明外，每空2分，共64分）13.（14分，每空2分）罗非鱼是杂食性鱼类，能以谷物，藻类和浮游动物及腐败物为主食。
而链球菌和嗜水气单胞菌等病原菌都普遍存在于养殖水体中，水质恶化会引起病原菌的大量滋生，一旦鱼类抗病能力下降而不够强壮，就极易感染病菌死亡。
（1）从生态系统的成分上看,罗非鱼属于_______；从营养结构看，它属于第营养级。
为增加经济效益，某养殖户进行立体养殖模式：猪-鱼。
即饲料喂猪，猪粪发酵后排入池塘，不仅可以喂鱼，还可以肥水利于藻类等浮游植物的生长。
而藻类等浮游植物又是鱼的天然饵料。
该立体养殖模式遵循了生态学的原理是：；（2）某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。
其监测数据显示，ae段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现由于水库水质恶化，造成鱼体大规模死亡。
从免疫学角度分析，链球菌和嗜水气单胞菌等相对于罗非鱼而言属于，鱼类的皮肤和粘膜构成了鱼类的天然屏障，属于免疫。
（3）为了有效防治病菌感染，有人在该水库中投放大量能够杀死链球菌和嗜水气单胞菌的化学药物，这种防治方法的利弊是：；除病菌感染外，限制图中c 点达到K0的因素还有。
（至少答两个因素）14.（14分）回答下列有关传统发酵的习题：（1）果醋制作所用菌种是，醋酸发酵的过程即为该菌进行的过程。
该过程发生场所是____________。
（2）市场上购买的真空包装酸菜，在没有发生漏气状态下发生了“胀袋”现象，A同学怀疑是杂菌污染导致的，B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的，说出你支持谁的观点并说出理由。
支持_____________，理由是_______________________________________。
（3）腐乳制作过程中起关键作用的酶是，加盐的目的是。
除盐外还有哪些因素会影响腐乳的质量（至少答两个因素）15. （12分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。
但是青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性种植影响较大。
通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。
（1）青蒿组织培养利用的生物学原理是。
应选用生理状况好的青蒿嫩棱茎段作为外植体，这是因为其更容易被诱导。
（2）培养基中生长素和两种激素的用量比例会影响细胞的分化方向，过程②的比值相对过程③的比值（大、小或相等）（3）为了研究青蒿素的产生原理，科学家通过一定方法提取青蒿的DNA，可用试剂鉴定提取物中的DNA，沸水浴呈色。
利用PCR技术扩增该DNA，需用耐高温的_______催化，一般要经历三十次以上的循环，每次循环包括变性、复性和三步。
16.（10分）办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。
下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：（1）图中①环节所需的微生物若来自土壤，要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用法接种，用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？为什么？。
（2）图中①环节所用培养基中碳源是，这种培养基在功能上属于培养基, 筛选该纤维素分解菌的方法是法。
（3）④接种的微生物是，为降低乙醇生产成本，可利用技术使酶能够重复使用。
若要提取环节②中纤维素酶，可采用方法。
17. （14分，每空2分）酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。
蜗牛酶液从蜗牛（以植物为食）消化腺中提取；果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。
为了研究不同酶液的酶解效果，某实验小组取无菌烟草幼叶，切成相同大小的小片，等量放入6支试管中，试剂用量和实验结果列于下表。
请回答有关问题。
（注：“+”越多表示绿色越深，“一”表示颜色无显著变化）⑴实验过程中，需要轻摇试管，其目的是，使原生质体从叶小片中游离出来，以便观察悬浮液绿色的深浅。
⑵从绿色的深浅可推测：酶解效果最好，原因是蜗牛酶液含有等多种酶。
该实验中是空白对照组，表中X应填 mL。
⑶用网筛过滤原生质体到离心管内，离心后收集沉淀物，并用洗涤。
原生质体是否符合要求还需进行检验，其检验的方法是。
湛江一中2015-2016学年度第一学期期末考试高二级生物科参考答案一、选择题（每题3分，共36分）二、非选择题（共64分，）13、（14分，每空2分）（1）消费者、分解者二、三能量的多级利用和物质的循环再生（2）抗原非特异性（3）能够快速消灭病菌，但长期使用，病菌易产生抗药性，污染环境等食物和空间有限、气候不适、有天敌等14、（13分，除特别说明外，每空2分）⑴醋酸菌（1分）有氧呼吸（1分）细胞质⑵A（1分）乳酸菌代谢过程中不产生气体（或乳酸菌呼吸作用不产生二氧化碳）⑶蛋白酶和脂肪酶析出豆腐中的水分，使豆腐变硬，抑制微生物的生长，避免豆腐腐败变质发酵温度、发酵时间（其他合理条件也可酌情给分）15、(11分)⑴植物细胞的全能性（2分）脱分化和再分化（2分）⑵细胞分裂素（1分）小（1分）⑶二苯胺（1分）蓝色（1分）（Taq）DNA聚合酶（2分）（中温）延伸（1分）16、(12分)⑴稀释涂布平板法（2分）需要，因为需要判断培养基是否被污染（2分）⑵纤维素（1分）选择培养基（1分）刚果红染色法（2分）⑶酵母菌（1分）固定化酶（固定化细胞）（1分）电泳法（或凝胶色谱法）（2分）17、（14分，每空2分）（1）为了使细胞壁与酶充分接触，提高酶解效果（2）蜗牛酶液果胶酶和纤维素酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 2 （3）等渗溶液低渗涨破法。