读《爱的教育》有感

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《爱的教育》读书心得体会(通用7篇)

《爱的教育》读书心得体会(通用7篇)

《爱的教育》读书心得体会〔通用7篇〕《爱的教育》读书心得体会〔通用7篇〕《爱的教育》读书心得体会1这本书是意大利人:德.亚米契斯写的,本书讲的是老师要把体育课从室内移到室外,让学生做器材运动。

因为书中的主人公由于身体不舒适,所以不能参加体育运动,所以他的母亲就去学校申请不让他上体育课进展体育活动。

但是主人公克制困难,并在朋友和同学的支持和帮助下去操场上完体育课的故事。

读这本书让我懂得了就算遇到了困难也不要退缩。

更要努力加油、坚持不懈,才能获得成功。

然后就是你的朋友还是身边的人遇到困难或者是有什么难言之隐,你都一定要支持他,关键的时候要站在他身边去帮助他。

其实这样的例子我们身边也有,对于我来说参加工作半年了,体育课也上了半年了,碰到的学生也是不一样的。

有的学生开朗,而有的学生就相对内向,个别的还很少和其他同学一起玩,作为老师的我都看在了眼里,我觉得应该给他们更多的关心和帮助。

他们如今还小,心理还很单纯,我应该更多的去鼓励,让他们知道体育能带来快乐,也让其他同学去和他玩。

我觉得不管是什么学科的课,都应该是有爱,学生是课的主体,让学生喜欢上课才能是一节好的课,爱的教育才能更好。

《爱的教育》读书心得体会2在这学期,我读了《爱的教育》,这本书是由亚米契斯写的,让我知道了很多关于教育的故事,爱和爱。

“爱的教育”描绘了一群精力充分、积极进取的青少年。

有些是贫穷的,有些是残疾的,有些是沉浸在幸福之中。

从出生到性格,他们都有共同之处——对祖国意大利的热爱。

真诚地爱亲朋好友。

我们不可能无视老师每个月给小组朗读的“心理演讲”。

这个小故事不仅使书中的人物得到了启迪,也使读者产生了强烈的情感。

在我们的教育面前,爱应该是教育力量的泉,它是教育成功的根底。

阅读爱的教育,我进入了Enrico的生活,看到了他们是如何学习、生活和被爱的。

在运动中,我发现爱情涉及到对生活的追求。

夏季米安先生在《恋爱教育》翻译中说:“时间”教育没有情感,没有爱情,就像没有水的池塘。

爱的教育读后感大全(15篇)

爱的教育读后感大全(15篇)

爱的教育读后感大全(15篇)爱的教育读后感1书,是充满知识的海洋。

读好的书我们可以学到很多有益的知识。

假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。

这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩,名叫安利柯。

他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来,告诉我们如何去感恩和爱。

里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。

有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。

在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。

这本书最让我感动的是《女老师之死》。

有一句话写的非常好,说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,您把全部精力都奉献给了您的学生。

现在您却永远离开了我们!亲爱的老师,再见了,我会永远珍藏您留给我的美好回忆!”短短的文字,却表达了师生之间浓浓的深情,让我看得眼泪都掉下来了。

还有《妈妈的'话:我的爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。

教育我们要行孝而知礼。

我建议:有机会的话,同学们可以看看这本书,这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱!认识到从现在开始,听从父母地教诲,听从老师地教育,遵守纪律,好好读书学习,长知识长本领,长大才有报效祖国、报答父母的能力!爱的教育读后感2这本书是一个小学生的日记,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。

书中每个人物栩栩如生,以高尚的情感连系在一起,组成了人生一幅幅生动的画卷。

这本书使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心理解和帮助,都离不开人类最根本的东西——爱! 中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人,可见有仁者之心的人,首先具备一颗美好的爱心。

虽然这本书薄薄的,文字也不多,但却其中内蕴深厚又沉重。

作者用朴素平淡的语言,竟然塑造出一个个貌似渺小但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师等等,这些平凡的人物,在我心里激起了一阵阵强烈的感情。

《爱的教育》读后感想10篇

《爱的教育》读后感想10篇

《爱的教育》读后感想10篇《爱的教育》主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐,还有触动人心的每月例话。

今天小编就与大家分享《爱的教育》读后感,仅供大家参考!《爱的教育》读后感杜艺琳读完《爱的教育》这本书后,我掩卷深思,觉得爱在我的心目中更伟大了,爱无处不在。

《爱的教育》以一个爱字贯穿全文,使人读起来特别亲切自然。

这本书以日记的形式,讲述了小学生安利柯一个学年的故事,这本书的每篇故事都充满了友爱,亲情……故事中的每个小主人公都沐浴在爱的阳光里。

《爱的教育》这本书里有很多故事都令我非常感动,一次又一次的令我体会到爱是多么的伟大,爱是多么的无私,是任何事物都无法阻挡的。

《意外事件》一文让我深深地感受到友情的伟大,小学生罗贝蒂为了救一个比他小的一年级小同学,而不幸牺牲了一条腿,他这种舍己为人的精神令我敬佩不已。

《万里寻母记》中十三岁的小主人公马尔科不远万里苦苦寻找他的母亲,他对母亲的爱和思念感人肺腑,简直都无法用语言来形容。

从安利柯的爸爸妈妈给安利柯的信中,我们也不难看出,他们是多么爱安利柯啊,他们教给安利柯怎样学会感恩,怎样才能拥有一颗爱心,怎样跟同学们和睦相处,让他热爱祖国,热爱劳动者,帮他解脱困境……对他无微不至。

真是用心良苦,可怜天下父母心呀。

我不由自主地想到自己,我也象安利柯一样生活在爱的包围中。

清晨餐桌上一盘盘可口的饭菜是父母的爱;试卷上一句句鲜红的评语是师长的爱;课间里小伙伴们相互帮助,一起玩耍是同学的爱……爱是冬日的阳光,是沙漠里的泉水,是春天里细雨,它总是人们最需要的时候,给人以物质上和精神上的帮助,让人对生活充满希望。

让我们手拉手,使世界充满爱。

让世界的明天更加美好。

读《爱的教育》有感李诗悦寒假的时间,我读了班主任推荐系列从书的《爱的教育》,虽然还没有读完整本的书,但是就在我读的几个小小的故事中,就已经深深的吸引我了。

书中以日记的形式描写了一个和我们差不多大的意大利的小学生,在他周围发生的许多和“爱”有关的小故事:有描写师生之间的爱是那样的亲切、自然;有描写朋友之间的爱是那样的朴实、真诚;有描写亲子之间的爱是那么的温馨、美好;还有对祖国崇高伟大的爱。

读《爱的教育》有感(15篇)

读《爱的教育》有感(15篇)

读《爱的教育》有感(15篇)读《爱的教育》有感1最近,我读了一本书叫《爱的教育》。

这本书的作者是意大利著名作家艾得蒙多。

这本书是意大利人必读的十本小说之一,并且被各国公认为是最富有爱心和教育性的读本。

这本书由很多个小故事组成。

书中的主人公是一个叫安利柯的小男孩,书中的这一个个小故事都是围绕在他身边发生的。

故事中的每个人物都给我留下了深刻的印象。

安利柯是一个刚上小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的知识份子家庭。

他纯真善良,学习勤奋并且待人诚恳友善。

他的同学卡隆也是一位爱打抱不平,常常保护弱小的富有正义感的学生。

代洛西,她是安利柯所在班级的班长,虽然是班长,性格却活泼可爱,待人十分和气。

铁匠家的儿子泼来可西,身体虽然瘦弱,可是对于学习却一点儿也不马虎。

尽管经常受到酗酒父亲的打骂,可从不愿意让同学们知道,默默的原谅着父亲。

最终他的爸爸终于被感化并且洗心革面。

柴店家的儿子可莱蒂,他在很小的时候就会帮着父母做家务,并且非常的懂礼貌。

最可贵的是,就连干活的时候他都不忘刻苦学习,还默默的记着功课。

最让我敬佩的是长相丑陋的斯代地,因为他并没有为自己的长相而消沉,相反,他用书来让自己变得快乐与富有。

他把钱全部花在买书上,并且在家里设了一个小小的图书馆,安利柯及同学们都去他家里看过书。

他的做法最终赢得了同学们的赞许。

以上都是值得我学习的榜样。

可是书中还有一些令我非常气愤的人物。

比如调皮鬼弗朗蒂,他就特别喜欢嘲弄被人,喜欢欺负弱小,捣乱甚至偷窃。

除此之外他不爱学习,最终他被学校开除并送进了感化院。

还有就是华梯尼,虽然他的家里非常富裕,可他并不珍惜。

他喜欢嫉妒,常常目中无人,并且特别喜欢欺负同学。

所以他身边没有一个朋友。

读完了这本书,我也懂得了很多的道理。

我懂得了,在校园生活中,总会有新的班级,新的同学,新的老师,但在这个大集体中,我们是相亲相爱的一家人。

我懂得了,虽然每个人的家庭环境不同,可我们必须学会尊重每一个不同出生的人。

读爱的教育有感优秀10篇

读爱的教育有感优秀10篇

读爱的教育有感优秀10篇读《爱的教育》有感篇一《爱的教育》是意大利作家埃德蒙托。

德。

亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的日记体小说。

该小说以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。

小说通过塑造一个个看似渺小、实则不凡的人物形象,展示了身边的美与丑、善与恶。

小说每章每节都把爱表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,爱的情感处处扣人心弦、感人肺腑。

首先,通过阅读此书,我更加明白人世间不能缺少爱。

《爱的奉献》歌曲中写道:“在没有爱的荒原,死神也望而却步。

而只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形,故而总被我们忽略。

其实他的意义已经融入每个人的生命。

爱是没有限制的,小到同学之间的真挚友情,老师对学生的谆谆教导,父母对孩子无微不至的关爱,甚至遇到困难时一双双陌生的眼睛的支持与鼓励……大到捐献骨髓、器官、献血,希望工程为贫困人群以及为灾区人民捐资捐物……爱无处不在!在我们的生活中,无论是在社会、学校或者在家庭,关心和帮助是不能缺少的。

当你生病的时候,你需要关心照顾;当你有困难的时候,你更需要关心和帮助。

如果世界上没有了爱,那这个世界将变得冷酷无情;如果人人都献出一份爱,那这个世界将变得更加美好。

爱有千万种,其中最伟大最让人荡气回肠的爱便是父母对子女的爱。

当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边。

读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。

唐代诗人孟郊的《游子吟》里的“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归”便是母爱最真实的写照。

儿行千里母担忧!父母的爱是世界上最伟大最无私的爱,是博大的、伟大的力量,可以包容一切过错,可以安抚受伤的心灵,拯救迷途中的羔羊。

身为儿女,应该明白父母的爱,并懂得感恩父母,报答父母的养育之恩。

其次,教育离不开爱。

读《爱的教育》有感(精选15篇)

读《爱的教育》有感(精选15篇)

读《爱的教育》有感(精选15篇)读《爱的教育》有感(精选15篇)看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

那么你真的会写读后感吗?下面是收集的读《爱的教育》有感,欢送大家。

自从学校开展“沐浴书香,快乐成长”以来,全校师生都沐浴在书的海洋里。

在这个月的大阅读活动中,我看了《爱的教育》这本书,这本书让我知道了许多做人的道理,令我受益匪浅。

《爱的教育》是意大利的著名作家——亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。

书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们到爱的伟大。

这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比拟短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

这其中最令我难忘的是“医院的天使”。

故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。

在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。

一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。

妻子得信后虽然担忧,但因为有一个正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大到医院看望父亲。

齐启禄因为匆忙,把人搞错了,齐启禄把其他病人看成了爸爸,齐启禄看见病人躺在床上一动不动,瘦得只剩皮包骨了,禁不住哭起来。

他在照顾病人的时候,很认真。

齐启禄的爸爸在四处寻找齐启禄,最后爸爸终于找到了他。

他的爸爸说:“你在干什么啊,我的,你不知道我在找你吗?”“啊,原来爸爸在这儿啊,那躺着的就不是爸爸了。

”是在这儿照顾病人呢还是随爸爸回家?他感到很为难,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

齐启禄真是一个好人啊,他值得我们学习,爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。

读《爱的教育》有感(精选15篇)

读《爱的教育》有感(精选15篇)

读《爱的教育》有感(精选15篇)读《爱的教育》有感1利用课余时间,我阅读了《爱的教育》这本书。

读完后我被里面的平凡而又不平凡的爱感动了。

《爱的教育》这本书是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,除了安利柯的日记之外,也包含他父母给他写的书信和每月故事,字里行间洋溢着有对祖国的爱,父母与子女之爱,姐弟之爱,同学之爱,师生之爱;还有对弱者之爱,对不幸者之爱,对劳动之爱,对学习之爱,对环境之爱,对大自然之爱;及至对人民的爱,对军队的爱,有着感人肺腑的力量。

__中也写了安利柯的伙伴们,他们所表现也是各种各样美的品质。

这是一本充满着爱,充满着感动的书,每个人读完都会被里面的人与事深深的感动着。

虽然我们离《爱的教育》里面那个年代很远了。

但我想,无论何时,我们的教育还是需要爱这种方式的。

面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的`基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”《爱的教育》里,父亲用爱来教育安利柯,学校里的老师也用爱的教育学生,就连安利柯的伙伴们也是以爱感动着周边的人。

爱的力量是多么的大,它感动着书中的人,也感动着我们。

一位著名的优秀教师曾经说过:“无爱不成教”一个对学生没有爱的教师不是一位好教师。

作为一名未来的教师,我们所要学的不仅仅是书上的知识与技能,更多的要学会怎样教书育人。

教师是学生成长路上很重要的指路者,试问,一个对学生没有爱的教师真的能为学生指路,让他们更健康的成长吗?一位没有爱的教师要如何培育学生成为国家的栋梁?作为一名教师,最重要得是要爱他们的学生。

偏心其实是很多老师具有的毛病,有些老师只喜欢成绩优秀的学生,而对那些成绩差的学生不理不睬,有的甚至厌恶差生。

其实我认为学生无优差之分,每位学生都是好孩子,无论他的成绩好不好,只要他们努力过了,就是好学生。

爱的教育读后感(精选14篇)

爱的教育读后感(精选14篇)

爱的教育读后感(精选14篇)爱的教育读后感1最近我读了一本书叫做《爱的教育》,这本书对我的启发很大,也让我见识了许多,它让我走入了安利柯的身边的小故事,目睹了他怎样学习,怎样和他身边的同学相处,看到了他友好的朋友,也见识了他身边的善人与恶人,目睹了怎样爱与被爱。

爱到底是什么?我携着这个思考,去和意大利的这个沉浸在爱里的小学生一起讨论,钻研……在《爱的教育》这本书中,有各种各样的人:积极向上的人,有家庭贫困,却依然奋发向上的少年,也有沐浴在幸福中的少年,虽然他们互相的家境不同,但他们都有对祖国深深的爱,并且还有一颗被爱的心……刘先生在翻译《爱的教育》的时候,说过这样一句话:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

”读了这本书之后,我建立了这样的理念:提倡同学爱父母,爱老师,爱祖国,爱社会上一切需要爱的人,同时能够团结同学,让孩子们在快乐中成长,并且培养学生德智体美劳全面发展,争当新时代的好少年,争当新时代有爱心的人。

爱的教育读后感2我读完了《爱的教育》4月份的日记后,让我受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。

《我父亲的老师》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的老师,就想带着恩里科去看看自己的老师,之后他们就去了。

老师老了,恩里科的父亲帮助老师拿东西,老师还对恩里科的父亲讲以前的事,这让我想到了师生的友谊。

《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了,同学们很同情他。

老师也鼓励他要坚强。

爱,它就在我们身旁,让我们怀着一颗感恩的心,让我们在爱的环境下成长!爱的教育读后感3爱是人类最美好的情感,爱让人拥有一颗美丽的心灵。

许许多多的问题都可以在暖流中溶解,爱有父母的爱、有老师的对学生的爱,有同学之间的爱等等。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。

《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。

它讲的是:有一天,一位一年级的小朋友,在马路上不小心跌倒了,这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来,眼看就要撞上他了。

《爱的教育》读书心得(15篇)

《爱的教育》读书心得(15篇)

《爱的教育》读书心得(15篇)《爱的教育》读书心得1爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

__中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。

小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。

它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。

其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里。

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。

让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。

同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人"。

还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。

先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠。

《爱的教育》读后感(通用14篇)

《爱的教育》读后感(通用14篇)

《爱的教育》读后感(通用14篇)《爱的教育》读后感篇1今天,我有幸读到《爱的教育》这篇__,这篇__有100多个小节,我为了看完它,可没少花时间,这篇__主要记叙了作者亚米契斯的日记,不过__中的主人公是恩科利。

这些日记以第一人称记叙了作者的校内生活,以第二人称从父母的角度写出了他的父母对他的教育,以第三人称记叙了一些少年英雄的故事。

主人公的日记连在一起,就成了这部在全世界流行的书,可他当年才是一个9岁的儿童啊!他只用了4年就写出了这部大作,我们也应该学习这种从小时候就写日记的习惯,虽然我们现在这样做未必能成为一个大作家,但总可以锻炼自己的写作能力,不辜负父母呕心沥血的教育。

这本书虽然是作者的日记,是由许多小事情连接在一起的,但是一点也不显的是各不相关的,各小节之间都有一定关系。

全文就像记叙作者4年来的生活琐事一样,把每天的事都写了出来,每天发生的事都像一根绳上的串联物,从不分开。

现在,我们已经有13岁了,作者在这个时候已经完成了这部大作《爱的教育》,而我们呢?到现在还没有一点成就。

这全是因为作者很聪明吗?不是的,我们和他一样,是拥有同样智慧,但学习条件比他还好很多很多,全怪我们没有作者勤奋、认真,这个因素直接使他平步青云。

他的作品现在已是人们很受欢迎的书,这部书被翻译成一百多种文字,在世界各国流传,在意大利是小孩子必读的书。

一个豪不起眼的毛孩子也能创造奇迹,这并非神话,是发生在我们身旁的真实的事情,从这件事可以看出什么呢?可以看出勤奋比聪明更好。

俗话说:“勤能补茁,笨鸟先飞”。

现在我们处在的是一个开放性的国家,现在国家正需要人才,我们只要有的才华,就不怕别人的考验,就像“死猪不怕开水烫”一样。

除非你是一个假人才,是“狗肉包子上不了正席”。

才不会被人罢职。

同学们,让我们一起乘上理想之马,挥鞭从此起程,路上困难虽多,但我们一定能战胜它,成为祖国的新接班人。

《爱的教育》读后感篇2有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《爱的教育》读后感(通用10篇)

《爱的教育》读后感(通用10篇)

《爱的教育》读后感(通用10篇)《爱的教育》读后感1最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

《爱的教育》讲述的就是情感教育,用爱来教育孩子。

全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。

天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

这部书的作者认为,素质教育就就是爱的教育,爱就是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。

书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎样才能在社会立足,怎样可能理解素质教育呢?读完了这本书,我深刻体会到了爱就是什么。

爱就是做一切事物的基础。

只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!《爱的教育》读后感2有这么一种东西,它温暖了每一个人的内心,陶冶了我们的心灵,滋润了世间万物。

正是它,令我们成长,令我们奋进;它是幸福的源泉,是它创造了这个精彩动人了世界。

这就是爱。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。

这些事儿虽然都是生活中的平常小事,却融入了种种世间最伟大的爱:大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。

也许,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,引人深思。

爱到底是什么呢?古往今来,人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释,却没有人能够说得清楚。

其实,每一个善良的人都能了解什么是爱。

因为,就在我们的日常生活中,每一件事儿都可以感受到爱的存在,每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。

如果一个人从不爱他人,那么他就是一个无情的人,他的生活也将失去色彩,人生将失去意义。

经典佳作《爱的教育》读书心得(8篇)

经典佳作《爱的教育》读书心得(8篇)

经典佳作《爱的教育》读书心得(8篇)经典佳作《爱的教育》读书心得1这些故事特别吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。

在书里,我熟悉了品行高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,爱护弱小并且不接受别人的酬劳。

最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。

而且他还特别侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长一再审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“这本《爱的教育》全篇都是以一种温顺且清爽的笔调,描写学校四班级的生活。

这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的催促着孩子,而是温顺如杨柳般的劝导……在这里,我还熟悉了虚荣心特强的华梯尼,他家境富有,喜爱穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还熟悉了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活敏捷现,待人特别真诚,内心雪白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、微小的生活琐事展现出人性的和善与纯净,反映一种种多样的”爱“。

我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

经典佳作《爱的教育》读书心得2这篇课文讲了,有一天,有三四个同学取笑科罗西,科罗西气得预备把墨水弗朗蒂身上,想不到却洒在了老师胸脯上,卡罗纳帮科罗西承认错误,老师说不是他,科罗西立刻站起来承认错误,老师叫科罗西坐下,叫取笑科罗西的四个同学站起来,老师把他们骂了一顿,最终,老师对卡罗纳说:“你的心灵真美!”我的感受是,卡罗纳是一个团结友爱的孩子,由于他帮同学承认错误,同学看了也承认自己做错了。

科罗西是一个勇于承认错误的好孩子,由于老师一说,他就站起来承认错误。

读《爱的教育》有感(10篇)

读《爱的教育》有感(10篇)

读《爱的教育》有感(10篇)读《爱的教育》有感(10篇)读《爱的教育》有感1《爱的教育》是意大利著名作亚米契斯写的,这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。

这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

每一个爱的故事都能给人以启发,都能告诉我们一个爱的哲理。

卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。

他当时非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。

他强忍着眼泪,把自己那本最心爱、宝贵得像生命一样的邮票集当作回报老人原谅他的礼物。

可是令人出乎意料的是,在老职员康复以后亲自来到卡洛菲的学校,把邮票集还给了卡洛菲,还送给他盼望已久的三张难得的邮票。

是啊,这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢地承认了错误,如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛菲是无论如何都不会站出来的,这样一来就会有一个无辜的人去当替罪羊。

如果没有校长对学生的爱,那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家去赔礼道歉了,因为是校长为年少的卡洛菲在众目睽睽之下解了围。

正因为世界充满了爱,才唤醒了卡洛菲,使他登门道歉,并赠送了自己心爱的邮票集。

也正因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱,让爱在几代人中间得以延续和发展。

于是,我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”数十载,除了书本上的知识,我们还在学些什么?我们习惯了许许多多的理所当然:自己带的学习用品是给自己用的,即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任与义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……然而,精神的世界往往要比物质的世界广阔得多,心灵的修炼也比知识的汲取重要得多。

如果心中没有了感恩的意念,也就失去了它美好的前提,其他不论多么优秀,但看起来仍旧是苍白无力的。

经典名著《爱的教育》读有感(精选5篇)

经典名著《爱的教育》读有感(精选5篇)

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读《爱的教育》有感
老师,在同学们心中是威严的,可你们读了这篇《爱的教育》,一定会改变想法。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功
的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这
样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有
水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会
很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充
实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不
在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一
种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入
恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样
去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
读了这小小的片段,我的感想是:《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确实这样又不仅仅是这些.
我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是
没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学
生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水
相逢的人们的一个微笑,替长辈解解愁,消消闷
大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程这都是爱的力
量是我们这样做,这是爱的行为,它可以使人感
到温暖、幸福。

虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一
下朴实语言中深厚的爱。

不要认为爱是一种忽来
忽去的力量,只要认真体会,你一定会感受到爱的温暖。

请细心体会,让爱传到永远。

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