巴学园,我梦中的天堂
三年级读后感作文：巴学园,我梦中的天堂_350字
三一文库（）三年级读后感作文
巴学园，我梦中的天堂_350字
快乐的暑假生活就这样结束了，我马上就要成为一名三年级的小学生了！昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感触很深！这本书是作者根据小时候亲身经历而写，我非常佩服小林校长，他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话，能真正的走进我们儿童的心灵，聆听我们的世界！在巴学园里，我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌，也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年！我晚上做梦竟然也梦到了：我也来到了巴学园，轻松惬意的在学校里度过每一天，我可以选择上自己喜欢的课，可以在课堂上做实验，和同学一起外出散步，观察大自然中的一切生物，增长了各种知识见闻！我还喜欢露营，还可以和小伙伴们在帐篷里谈天说地，简直热闹极了！正说着说着，我笑醒了……等我长大后，我要建一所中国真正的巴学园，让所有的孩子童年都是无忧20 × 20。
我梦中的天堂读后感300字8篇
接着，我来到了一家高科技公司，四周紫红的柱子上雕刻着尊贵的龙凤，栩栩如生，仿佛它们正在欢乐地飞腾跳舞，工作人员是机器人，哦，原来是工作人员把机器人调整好并让它按程序办事。而真正地人是监督机器人工作的，真是高科技！
我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
真实是人生的命脉，是一切价值的根基。勤学乐施 积极进取
我梦想中的校园，没有严肃的主任，没有神出鬼没突击检查的“杀手”，没有做不完的应付上级的保洁工作，没有开不完的千篇一律的校会。
在这里，找不到大堆的试卷，没有人拼死拼活地背古文，不用三天一大考两天一小考，见不到愁云惨淡的脸庞，听不到绝望揪心的叹息。
我们每个人都有梦想，就是这些一个个梦想团结在一起，才形成了中国梦！
致敬
为中国而努力，而奋斗！
谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。简单易用 轻享办公
看到窗外，被污染的河水，工厂排出的废气，鸟儿失去家园，正凄惨的鸣叫，仿佛在说“：还我美丽的家园，”是我们人类使自己的家园没有了生机，变成了一片死气沉沉的世界，使天空不再湛蓝，河水不再清澈，鸟儿无栖息之地，想到人类的所作所为，我进入了梦乡。
人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！勤学乐施 积极进取
经过漫长的暑假，又迎来了开学。同时，全国两亿多名中小学生聚焦长城脚下，共同观看了别有深意的《开学第一课》。
今年的主题很简单，那便是梦想。影星章子怡、李连杰，试飞英雄李中华等人向我们介绍自己儿时的梦想，以及实现它的道路。同时，他们热爱祖国，为国奋斗的精神也令人敬佩。
《窗边的小豆豆》读后感-巴学园,我之向往
《窗边的小豆豆》读后感:巴学园，我之向往《窗边的小豆豆》读后感:巴学园,我之向往一口气读完《窗边的小豆豆》。
准确地说,我是花了五个晚上将书读完的。
对于阅读速度比较慢的我来说,这是比较快的一次。
是的,我们被书中的描述深深地吸引了。
该怎样描述我心中的这个教育天堂呢?我总觉得这宛如一个美妙的童话故事。
巴学园,一个以大树做校门,电车为教室的神奇学校。
有着最可爱的校长,最亲切的教师,最自由的教育,拥有着我最最向往的一切。
对巴学园,我想套用一句广告词:“读一次就知道是我想要的!”那样的校园,那样的教育式,难道不是我们想要追求和拥有的吗?巴学园一个不大但却充满童话色彩的儿童乐园:小小校门由矮矮的树长成,写有校名的牌子被风吹歪到了一边;校园的围墙也是各种各样的树围的;教室、图书室是用废弃的电车改成的———么新奇而有趣!比起我们现在的混凝土钢筋筑,至少要朴拙而有创意得多。
她没有让人产这儿就是学校的感觉,但谁又能否认她给予孩们的教育弥足珍贵!巴学园的学习生活是自由自在、身心愉的,它让孩子们从最喜欢的功课开始学习,学的顺序和内容由自己确定,完成学习任务之后可以去进行散步活动。
在图书室里,可以读自想读的书,只要喜欢,什么时间来图书室都以。
如果有想借的书,也可以带回家去读,读之后,再把书还回来。
孩子们在这里读书是快的,更重要的是,他们做到了“无论周围怎么杂,都能够立刻集中精力”。
没有诸多的约束,的只是自然天成。
在教室里可以随便坐自己的位子,上学可以穿最差的衣服,这样就可以情地没有顾忌地去玩耍而不怕弄脏弄坏了衣,当然也不会有攀比了……一切都是那么自舒展但却并不散漫。
细细品味,其中也许能被们解读出若干条教育理论或信条来,但唯独能忽略的是小林先生的用心和智慧,他就像柳宗元笔下的种树人郭橐驼一样,是从孩子的长规律出发,顺乎其性,不着一痕。
他对孩子了解是那么深彻,他对教育的设计又是多么独特呀!他让孩子们品尝“山的味道,海的味”的同时既克服了挑食的毛病又学习了生活知识;他让孩子们在散步的时候认识了油菜的雄蕊和雌蕊;他尊重儿童,拥有着博大的人情怀,在小豆豆从厕所的掏口掏钱包的时候,没有一句责备或训斥,只是要她记住“最后把些东西放回原处”……小林老师,一个富有教育理想、拥有教育智的父亲般亲切慈祥的小学校长。
童真
童真童真，一个遥远而古老的话题，它的反义词是成熟。
本来，他们是和谐共处的，可不知从哪一天，人们淡忘了童真，疯狂地热捧成熟。
随着时间推移，童真在人们眼中褪色成了幼稚。
不过，有一个人，有一个学校，有一片天地，依然是童真的天堂。
“巴学园”，是每一个孩子都盼望的学校，学校没有考试，没有太多枯燥的知识，更多的是教孩子用一双眼睛去发现生活，与社会接触。
校长小林宗作，是一位伟大的校长，一位模范教育家。
“无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有优良的品质。
在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，有来自成年人的影响，原来优良的品质，可能受到损害。
所以，我们要早早地发现这些优良品质，并让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。
”这些有哲理的话，无不看出小林先生对教育的深刻理解。
下面该说说主人公小豆豆了，她是一个极富想象力的孩子，但因为太过爽直，以前学校所有人都不喜欢她。
就在她一年级的时候，竟然在窗口大喊：“喂，杂技团能表演给我看吗？”就这样，在一年级她就被强制退学了。
后来，她幸运地来到了“巴学园”，那天她与校长讲了4小时，可校长却一直耐心地听。
他们所用的教室是一节节电车。
在上学期间，他们去野炊，做韵律操，在暑假的时候去泡温泉，去旅行，建造图书馆……，他们还与有身体缺陷的孩子一起游戏，让他们渐渐建立自信。
在“巴学园”里，每个孩子都保持那份纯真朴实，他们的目光是那么纯洁，有时他们也会做出让我们意想不到的傻事，但他们却仍很快乐地过着每一天。
这部伟大的作品，给我的第一感觉就是有趣，而后来，这本书给我带来了更多思考。
“巴学园”———是一个梦中的天堂，是孩子心目中美丽的花园，这样的学校，怎能不让人留恋？这所学校虽然存在的时间不长，却让“巴学园”生活过的老师和孩子都念念不忘，更让我回味的是小豆豆和她的朋友，她用他们的互助告诉我们什么是真正的友谊，什么才是真正的童真。
黑彻柳子运用她的文学笔触，将一个个生动活泼的人物跃然纸上。
梦想国土“巴学园”
梦想国土“巴学园”作者：张智宇来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2014年第05期黎巴嫩诗人纪伯伦说：我们走得太远了，以至于忘了为什么而出发。
的确，我们刚上学就要学习、补课，大家一起有力前行，可当我们真正迈过高考那道门槛，可能我们会变得困惑了，继续念书，考研……不输给任何一个人，可你想过吗？这样狂奔着，赢得名次却累伤了自己。
这不能不让我想到了一个地方——巴学园。
那是一片原野，一片自由包容的地方，名副其实的梦想国土。
那里容得下身体残疾的孩子，容得下被退学的小豆豆，容得下学生们一切只要不造成伤害的想法；那里没有固定的座位，每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位；那里没有固定的课表，从第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在黑板上，然后说：“下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。
”在巴学园，孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”或者是“在电车上要安静”“不许乱丢果皮纸屑”之类的话。
但是，在日常生活中，孩子们不知不觉地就知道了很多，这些观念都已经深深地种在了孩子们的心里。
巴学园的小林校长用爱经营着这个小学，给了孩子最大的包容，也让从这里走出的孩子格外优秀，并不输给在常规“跑道”上名列前茅的学生。
日本的著名主持人、作家黑柳彻子女士就毕业于那里，她写了一本传奇——《窗边的小豆豆》。
小豆豆也就是黑柳彻子的小名，她也曾经和我们一样，奔跑在一条跑道上，不幸的是才刚一年级的她就被宣判出局了，她由于适应不了学校的规则被退学了。
她妈妈历经千辛万苦才找到了一所小学也就是巴学园，善良的小林校长收下了她。
在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，长大后，当年的小豆豆成了日本著名主持人、作家，被封为联合国儿童基金会亲善大使……可惜二战的战火吞噬了巴学园，让梦想之地完全消失了。
巴学园虽然不在了，但我们可以让心生活在如陈嘉映所梦想的国土里，可以跳、可以跑；可以采花、可以在溪边濯足，甚而还可以什么都不干就躺在草地上晒太阳，只要我们自己每天都能快乐，都能做自己向往的事。
一个教育的神话——巴学园
午后的阳光，柔柔地洒在大地上。
白云在阳光中自由飞翔，何处是你梦的天堂？对小豆豆而言，天堂就是巴学园。
这里自由无边，这里风光无限，这里情意绵绵……《窗边的小豆豆》里的每个小故事都是一颗晶莹透亮的珍珠，时时闪动着人性的光辉。
小豆豆的成长或者小林宗作的独特教育理念，把这些珍珠巧妙地连了起来，连成一串色彩斑斓的项链。
不！这不是项链，因为这么美的东西不应该挂在脖子上，不应该受到丁点儿的污染。
她是爱之链，应该藏在心上，好好珍藏，美美品尝。
你每次回味其中的小故事，可能都会笑起来，被小豆豆的天真、调皮逗引着、快乐着、深思着。
这是一本教师必读的书，读过后，你就会想：我们班上那个捣蛋鬼与小豆豆比起来实在算不上什么。
我们如何给这些调皮鬼空间，让他们张扬自己的个性？更重要的是我们如何创造像巴学园一样的氛围，让孩子个性真的能得到自由发展。
巴学园的学生真的实现了自主学习，真的成了学习的主人。
他们从自己喜欢的学科开始，对学习有了极大的兴趣，然后再把其他的课程学完。
他们不仅仅学习书本上的知识，更多的是到大自然中去，在身体得到舒展、心灵得以放松的同时，学会了如何自然做事，明白了雄蕊和雌蕊的作用，懂得了种庄稼等。
大自然就是一本包罗万象的书，中国古人根据自然研究出来《易经》，这本书告诉我们做什么事都要符合自然规律，否则好会变坏，福转为祸了。
巴学园的校园就是自然的一部分，门是自然生长的树，围墙也是树围成的绿色，他的课堂不仅仅是电车，还有校外的山山水水。
在这样的课堂上，学生们真的像鸟儿一样，将柔嫩的翅膀尽力展开，飞翔自己的理想。
每一个孩子都是自然的宠儿，我们所给他们的教育，不应是由外而内的，而应该仅仅是提供一个空间，一个舞台。
至于学生如何发展，那那完全是他们的事。
作为教师，有时不要离学生太近，可以远远地看着他们，不要打扰他们。
就如小豆豆为了找自己的钱包，把厕所里的粪掏出来，校长看到了，没有批评，没有阻止，只是嘱咐她把舀出来的东西放回原处。
五年级叙事作文：“巴学园”——我的梦幻校园_1000字
“巴学园”——我的梦幻校园_1000字我从小就跟图书结下了不解之缘，我最喜欢一个人呆在图书馆或书店里静静的读书。
读书带给我的快乐，是其他快乐所难能比拟的。
我最喜欢的事情，就是看书，在《昆虫记》、《鲁滨逊漂流记》、《我的野生动物朋友》、《小王子》……这些故事中逐渐长大，它们带给我快乐，带给我知识，使我茁壮成长。
我最喜欢看的书是《窗边的小豆豆》，它讲述的是一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆，在巴学园里学习的幸福时光。
小豆豆因为太好奇、太好动、太富于幻想。
看见燕子在筑巢，她会和燕子说话；看见化装广告推销员在吹奏音乐，她会邀请他上来演奏，她忘记了这是在学校，是在教室，所以，她才上一年级，就被第一个学校开除了。
后来，小豆豆幸运的来到了巴学园，“巴学园”是一个梦幻般的学校。
“巴学园”的教室是用一个个废弃不用的电车车厢搭建的；“巴学园”的校长在第一次见小豆豆时，就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦；每到“巴学园”午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”是校长不想让小朋友们偏食，给蔬菜、肉类、鱼类，起的名字，让孩子们不挑食；“巴学园”的教育方法是让孩子从自己喜欢的课程开始学起；“巴学园”的运动会能够让每一个孩子策划出稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥出自己的特长；在“巴学园”里，如果上午把课程都学完了，那么下午大家就可以集体出去散步学习地理和自然，到了夜晚还能在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景是多么令人羡慕。
给我印象最深的是巴学园的上课方式。
在第一节课开始的时候，老师就把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上，告诉孩子们，他们可以选自己喜欢的那道题开始做。
“小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文。
巴学园,我梦中的天堂(400字作文)
巴学园，我梦中的天堂_400字
快乐的暑假生活就这样结束了，我马上就要成为一名三年级的小学生了！昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感触很深！这本书是作者根据小时候亲身经历而写，我非常佩服小林校长，他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话，能真正的走进我们儿童的心灵，聆听我们的世界！在巴学园里，我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌，也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年！我晚上做梦竟然也梦到了：我也来到了巴学园，轻松惬意的在学校里度过每一天，我可以选择上自己喜欢的课，可以在课堂上做实验，和同学一起外出散步，观察大自然中的一切生物，增长了各种知识见闻！我还喜欢露营，还可以和小伙伴们在帐篷里谈天说地，简直热闹极了！正说着说着，我笑醒了等我长大后，我要建一所中国真正的巴学园，让所有的孩子童年都是无忧无虑的，让他们欢快地度过每一个美好的一天！巴学园，是我的梦中天堂！我心神往
三年级:鄢嫣茹玉。
寻找心灵深处的巴学园
寻找心灵深处的“巴学园”港小孟远每个人心中都有自己的“巴学园”。
合上已读了两遍的《窗边的小豆豆》，我心中默默地对自己说。
小林宗作这样说：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。
在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。
所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
”先生喜欢孩子，热爱教育，在那样的年代，在众多的质疑声中，创办了巴学园。
没有宣传，没有热闹，只是借助废旧的电车，借助大自然创办属于自己、属于孩子的巴学园。
这是“问题”孩子的天堂。
在这里，没有人对孩子说“不”，没有人和孩子说“不可以”，没有人大声呵斥，没有人怒目而视。
一切都是快乐的，新鲜的，自由的。
在这里，可以吃到“山的味道海的味道”，在这里，可以穿最破的衣裳上学，在这里，可以自由的裸身游泳，在这里，可以和校长面对面聊天近4个小时，在这里，小豆豆可以为了一个丢失的钱包掏厕所的下水道。
在这里……在这里，一切不可思议的事情都发生的这么理所当然，一切不合常理的事情又如此的合情合理。
走进巴学园，就走进了最原生态的教育。
是的，顺应孩子的天性，创造合适的教育环境，让孩子自然掌握学习的方法，明白做人的道理，懂得什么是对，什么是错？在学校，孩子们对老师用的粉笔都怀有一份神奇感，都想试一试，拿过来写写画画，但，他们不敢，因为会被惩罚。
在巴学园，孩子们非常幸运地拥有一间可以“胡画”的大礼堂，可以任意涂抹的两节课，并且是小林校长亲自带领孩子们涂写。
校长弹琴，孩子们各据礼堂的一角，用不同的色彩画下属于自己的“音符”。
孩子们听着音乐，运动着身体，画着故意可以“侵占”到别人“地盘”的图画，该是多么幸福呀！当然，画结束，就是清理工作了。
孩子们用力清洗自己的“涂鸦”。
在不知不觉中，他们知道了乱涂乱抹之后清理是多么不容易，他们在音乐课上得以自由“涂鸦”，已经充分享受到涂写的快乐。
六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感：我喜欢巴学园
六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感：我喜欢巴学园六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感：我喜欢巴学园当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感：我喜欢巴学园，希望对大家有所帮助。
六年级小学生读《窗边的小豆豆》有感：我喜欢巴学园1我很喜欢读书，在读书的时候可以陶冶我的心境，也可以提升我的知识，让我开拓眼界，更好地了解这个世界。
只要是新华书店买来的书，我都喜欢看。
好的音乐能绕梁三日，好的书籍能激励人一辈子，让人久久回味。
暑期我读了《窗边的小豆豆》这一书。
小豆豆这个可爱的女孩，给我留下了深刻的印象。
小豆豆是个调皮而又可爱的孩子，因为在原来学校里胡闹，老师受不了，便让小豆豆转学。
妈妈带着她去了巴学园。
巴学园的校长听小豆豆讲了4个小时的话，妈妈非常吃惊，因为从小豆豆生下来到现在，还没有一个人能听小豆豆讲这么长时间的话。
她发现这里的教室都是电车，只不过没有了轮子。
整个学校只有50几个人。
午饭也很特别，是“山里的东西”和“海里的东西”。
这个学校的小林校长很幽默，经常惹得同学们捧腹大笑。
他的教学方式很独特，是把一天的课程全部写到黑板上，然后让同学们自己学，不管前后顺序，只要一天之内把这些全部做完就可以了。
下午，只要把作业做完，林校长就会带他们去散步。
有时在散步时还会教他们一些知识，例如怎样种花，怎样识别各种菜籽……这个善良的女孩小豆豆真的让我的心为之一动，是巴学园本色的教育方式让小豆豆或者说让人的本性发挥到了极致。
她拿着一片树皮叫每一个人去尝一尝是不是有苦的滋味的时候，她多么希望没人说是苦的，她叫她的小狗来尝，她甚至叫路边的野狗去尝一尝，她认为那是一片健康树皮，如果谁尝过之后觉出了苦就证明谁生病了，结果真的是每个人都摇头说根本不苦。
小豆豆是多么开心啊，大家全都这么健康。
而校长先生知道那本来就是一片不苦的树皮。
巴学园,我梦中的天堂读后感300字
巴学园，我梦中的天堂读后感300字快乐的暑假生活就这样结束了，我马上就要成为一名三年级的小学生了！昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感触很深！这本书是作者根据小时候亲身经历而写，我非常佩服小林校长，他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话，能真正的走进我们儿童的心灵，聆听我们的世界！在巴学园里，我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌，也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年！我晚上做梦竟然也梦到了：我也来到了巴学园，轻松惬意的在学校里度过每一天，我可以选择上自己喜欢的课，可以在课堂上做实验，和同学一起外出散步，观察大自然中的一切生物，增长了各种知识见闻！我还喜欢露营，还可以和小伙伴们在帐篷里谈天说地，简直热闹极了！正说着说着，我笑醒了……等我长大后，我要建一所中国真正的巴学园，让所有的孩子童年都是无忧无虑的，让他们欢快地度过每一个美好的一天！巴学园，是我的梦中天堂！我心神往……梦想是我们在成长过程当中，最要好的朋友。
它陪伴着我们长大长高。
要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。
回想起，李连杰叔叔的梦想：就是以一颗感恩的心来回馈这个社会，把具有东方特色的运动——太极，推向世界。
这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。
中国梦从我的梦开始。
这个故事又一次让我理解了什么是梦想的力量：从小失去双臂的杨孟衡，凭着自己坚强的意志参加了残疾奥运会，让自己的课余说更加丰富。
尽管他没有完成自己的愿望，但他在学习上作出了优异的成绩。
从这个事例中我懂得了这样一个道理：光有梦想是不够的，还学要勇敢执着地去追求。
坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。
抬头看着你的梦想，脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。
“少年智则国智，少年强则国强！”我们是祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗！同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦！中国的梦想代表了中国的伟大复兴梦，中国的每一代的国家主席，不就是为了这个梦想而努力着吗？高新梦，就是做的更加的好，也算是为国家分担。
巴学园,我向往的地方
巴学园,我向往的地方作者：熊开玉来源：《江苏教育研究》2011年第02期一口气读完《窗边的小豆豆》。
准确地说，我是花了四个晚上将书读完的。
对于阅读速度比较慢的我来说，这是比较快的一次。
因为多数时间是坐在床上阅读，有一次不小心，翻书页时竟然把先生的手给划破了，只得愧然地下床给他找创可贴。
先生笑我说：“看得这么入迷？小豆豆，一看就是小孩子读的书！当老师的，跟小孩子差不多！”其实，是他自己也悄悄凑过来看书才被划到手的——这是他自己后来承认的。
是的，我们被书中的描述深深地吸引了。
巴学园，一个美好而又令人向往的地方！小豆豆，一个天真可爱而又心怀好奇的孩子。
她会在上课时呼唤宣传艺人，会和小草聊天，会对小燕子打招呼；她爱交朋友，无论是漂亮的美代，还是患了小儿麻痹症的泰明，或者是永远也长不高的高桥君，还有她家里的那只叫洛基的小狗。
她喜欢他们，他们也喜欢小豆豆，为了美代，她会放弃漂亮的蝴蝶结；为了泰明，她会让他笨重的身体骑在自己的身上爬上自己的树，让他也能看到在树上才可以看到的世界；为了高桥君，她会停下自己飞跑的脚步，陪着他一起走；洛基每天都送小豆豆上学，为了洛基，她会捂着被洛基咬伤的耳朵对妈妈说：“不关它的事，别骂它。
”她还会帮聪明的阿泰削铅笔，无论他是否喜欢自己。
时常为小豆豆单纯可爱又勇敢无比的冒险举动而会心一笑——似乎很像小时候的自己。
一种久违的感动充盈心间。
童年，又那么真切地回到了我眼前。
如果不是书中对所描述内容真实性的一再强调，我会以为那也许是“桃花源”式的教育天堂，人间是难觅其踪的，但这一切就发生在日本“自由之丘”车站附近的巴学园，人间确确实实有过这样的一所学校，只是因为战火，这所学校存在的时间太短暂了，因此留给人们的回忆也就更加珍贵了。
对巴学园，我想套用一句广告词：“读一次，就知道是我想要的！”那样的校园，那样的教育方式，难道不是我们想要追求和拥有的吗？巴学园，一个不大但却充满童话色彩的儿童乐园：小小的校门由矮矮的树长成，写有校名的牌子被风吹得歪到了一边；校园的围墙也是各种各样的树围成的；教室、图书室是用废弃的电车改成的——多么新奇而有趣！比起我们现在的混凝土钢筋建筑，至少要朴拙而有创意得多。
《窗边的小豆豆》读后感(精选10篇)
《窗边的小豆豆》读后感(精选10篇)《窗边的小豆豆》读后感1《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子的代表作。
这本书讲述了一所小学——巴学园和在那里上学的一个小女孩——小豆豆的真实故事。
作者小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她辉煌一生的基础。
读着这本书，你会无数次的被感染和感动，会时而莞尔一笑，时而又潸然泪下。
我喜欢书中活泼有礼貌，诚实又快乐的小豆豆，我庆幸她有一位好妈妈，遇到了一位好校长，我更对小豆豆的妈妈和小林校长肃然起敬。
小豆豆有一位宽厚仁慈的好妈妈。
当妈妈无奈接受小豆豆被退学的事实后，她不是因为颜面扫地而呵斥教训孩子，而是开始四处奔波，寻找一所能够理解这个孩子的性格，教会她和大家一起学习的学校。
尽管妈妈内心很伤心和不安，也没有告诉小豆豆退学的事情，只是说：“我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错的。
”就这样小豆豆怀着好奇和兴奋的心情走进了新学校。
小豆豆第一次独自去新学校，目送她上学的妈妈几乎要流下泪来，我知道那里包含着太多的辛酸和不易。
妈妈从来不对小豆豆说“应该去干什么”，小豆豆如果想干什么，妈妈就会说“好啊”，并不多问但会把孩子做不了的手续上的事情帮忙做好。
而我们太多的家长总是喜欢把自己认为的“好”一厢情愿的给孩子，不管孩子喜欢不喜欢，总是以过来人的经验自以为是的指点孩子做这做那。
我们怕孩子输在起跑线上，更担心孩子半路上掉链子，我们把太多的希望和心愿寄托在孩子身上。
我们是凡人，就梦想着有朝一日会是伟人、名人···的父母。
孰不知，小小的肩膀大大的书包，孩子已然被压弯了腰身，泯灭了童真。
小豆豆遇到了一位真正懂得教育的好校长。
小林校长是真正的热爱教育，喜爱孩子，理解孩子，他也深深的知道孩子们喜欢的到底是什么。
所以他能听小豆豆说四个小时的话而不打哈欠，他让孩子们愉快地接受“海的味道，山的味道”，他用电车做教室，他带领孩子们游泳、露营、试胆量、做韵律操，他让孩子们穿“弄脏了也没关系的衣服”来学校以便尽情玩耍，他总是说“你真是一个好孩子”“你绝对能做到”来激励孩子的决心和信心，他绝不会把犯错孩子的父母请到学校来。
窗边小豆豆校歌读后感
窗边小豆豆校歌读后感读了《窗边的小豆豆》这本书，其中校歌那部分给我留下了极为深刻的印象。
这校歌没有什么华丽的词藻，没有激昂的旋律，却有着一种温暖人心的力量。
小豆豆所在的巴学园，连校歌都与众不同。
当我读到他们的校歌时，忍不住笑出声来。
那校歌简单到让人惊讶，“巴学园，巴学园，巴——学——园！”就这么一句。
起初，我觉得这也太敷衍了吧，哪有这样的校歌呀。
但仔细想想，这看似简单的校歌背后，藏着的是巴学园自由、包容和独特的教育理念。
它不需要复杂的词句来粉饰，就像巴学园不需要用规矩和教条来束缚孩子们的天性一样。
这让我想起了我小时候的一段经历。
那时候，我所在的学校也有校歌，歌词很长，旋律也很复杂。
老师要求我们必须背下来，还得在各种活动中大声唱出来。
每次唱校歌的时候，我都觉得特别紧张，生怕唱错了词或者跑了调。
而且说实话，那校歌的歌词我根本就不理解，只是机械地跟着唱，完全没有什么感情。
相比之下，巴学园的校歌多轻松啊！小豆豆他们可以自由自在地唱，不用去担心唱得好不好，只要能表达出对学校的喜爱就行。
我想，这才是校歌真正的意义吧。
还记得有一次，我们学校组织校歌比赛。
为了能在比赛中取得好成绩，我们每天放学后都要留下来排练。
那段时间，真的是又累又枯燥。
老师对我们的要求特别严格，一个音符、一个动作都不能错。
大家都叫苦连天，可又不敢违抗老师的命令。
终于到了比赛那天，我们穿着整齐的校服，化着妆，站在舞台上。
灯光照下来，我紧张得手心出汗。
音乐响起，我们开始唱校歌。
我努力地让自己的声音听起来响亮而又准确，可心里却一直在想：这到底是为了什么呀？我们这样拼命地唱，真的能表达出对学校的爱吗？现在想想，如果当时我们的校歌也能像巴学园的那样简单、自由，也许我们会更愿意去唱，更能从心底里感受到学校的温暖。
巴学园的校歌虽然简单，却充满了孩子们的欢声笑语和纯真无邪。
它不是为了展示给别人看，而是为了让孩子们在轻松愉快的氛围中，找到对学校的归属感。
在我们的生活中，很多时候我们都把事情弄得太复杂，追求表面的华丽和完美，却忽略了最本质的东西。
巴学园——孩子成长的天堂
巴学园——孩子成长的天堂以废弃的电车作为教室。
没有固定的座位，每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。
没有固定的课表，从第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在黑板上，然后说：“下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。
”在巴学园，孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”或者是“在电车上要安静”、“不许乱丢果皮纸屑”之类的话。
但是，在日常生活中，孩子们不知不觉地就知道了很多，这些观念都已经深深地种在了孩子们的心里。
巴学园的孩子从不乱涂乱画，因为每星期两次的音乐课，大家都会尽情地涂啊写啊，已经足够地享受到了涂写的乐趣。
在巴学园，即使放学之后，孩子们也愿意回家。
而且，第二天早晨，又眼巴巴地盼着早一点到学校去。
巴学园就是这么一所充满魅力的学校，一所让所有孩子神往的学校。
小豆豆却幸运地在那度过了童年。
可惜的是，在美国的轰炸机下，巴学园消失了。
在黑柳彻子的书《窗边的小豆豆》中，校长小林宗作是和蔼的人。
在日本，小林宗作因为传播韵律学而知名。
却不知小林宗作办了一个巴学园。
小林宗作在书中被孩子称为小林一茶先生。
孩子们都很喜欢他。
他在西方学习了韵律学的知识，也运用到教学当中，深受孩子的喜爱。
而且他以他和蔼的态度，善于倾听，以及友爱，耐心，成为孩子们最好的朋友。
巴学园是孩子的天堂。
巴学园，关于成长、关于教育、关于爱。
《窗边的小豆豆》这是作者黑柳彻子（小豆豆）上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因为淘气被退学了，一个全新的学校“巴学园”接受了她。
“巴学园”是一个与众不同的学校。
一所专门收所谓的“特别学生“的学校。
小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。
巴学园,我梦中的天堂400字
巴学园，我梦中的天堂400字（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如读后感、读书笔记、观后感、作文大全、作文素材、好词好句、诗词歌赋、故事大全、演讲稿、主持稿、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as after reading, reading notes, after reading, essays, composition materials, good words and sentences, poems and songs, stories, speech drafts, host drafts, blessings , Other sample essays, etc. If you want to know the format and writing of different sample essays, stay tuned!巴学园，我梦中的天堂400字快乐的暑假生活就这样结束了，我马上就要成为一名三年级的小学生了！昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感触很深！这本书是作者根据小时候亲身经历而写，我非常佩服小林校长，他能蹲下来聆听小豆豆长达四小时的讲话，能真正的走进我们儿童的心灵，聆听我们的世界！在巴学园里，我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌，也非常羡慕小豆豆能在我们每个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年！我晚上做梦竟然也梦到了：我也来到了巴学园，轻松惬意的在学校里度过每一天，我可以选择上自己喜欢的课，可以在课堂上做实验，和同学一起外出散步，观察大自然中的一切生物，增长了各种知识见闻！我还喜欢露营，还可以和小伙伴们在帐篷里谈天说地，简直热闹极了！正说着说着，我笑醒了……等我长大后，我要建一所中国真正的巴学园，让所有的孩子童年都是无忧无虑的，让他们欢快地度过每一个美好的一天！巴学园，是我的梦中天堂！我心神往……三年级:鄢嫣茹玉。
我心中的教育天堂 歌词有我心中的天堂
我心中的教育天堂歌词有我心中的天堂手磨出了老茧，每天在课堂、教案、作业之间周而复始地奔忙，曾经的教育理想已在不经意间抛之脑后。
好久不曾拿起书，静下心来仔细地阅读。
可能是繁重的工作使本已疲惫的心灵不堪重负。
偶然看到日本黑柳彻子根据童年的回忆写成的《窗边的小豆豆》一书，疲惫的嗅觉突然呼吸到了春天的气息，麻木的思想顿时生出些许新的希望。
在心中，有一个声音在低低地呼喊：这就是我心中的教育天堂。
该怎样描述我心中的这个教育天堂呢？我总觉得这宛如一个美妙的童话故事。
巴学园，一个以大树做校门，电车为教室的神奇学校。
有着最可爱的校长，最亲切的教师，最自由的教育，拥有着我最最向往的一切。
在这里，课堂上没有老师单调的讲解，没有学生聒噪的喧哗，有的是完全可以自由支配的时间。
你可以静静地做实验，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟冒泡；你可以把老师叫到跟前解答你的疑问；你可以饶有兴趣地看书，写片假名，甚至还可以做操。
一切都让我生出无限的羡慕。
这才是真正的学习，这样的课堂永远不会出现心不在焉的听讲。
事实也证明，这并不是漫无目的的放纵，而是真正的因材施教。
爱物理的阿泰最后成了物理界尽人皆知的博士。
古灵精怪，曾被退学的小豆豆，也成了著名的作家、主持人，联合国儿童基金会亲善大使在这里，你只要把当天的学习任务完成，就可以跟着老师去乡村散步，在追逐打闹的间隙，在大地母亲的怀抱里，看看美丽的油菜花，研究雄蕊和雌蕊的秘密。
跟着农民旱田老师去除除草，了解杂草的害处，用锄头翻翻地，感受劳动的艰辛。
正如作者所说：对于孩子来说，散步的时间是自由的，是可以尽情玩耍的时间，但实际上却是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间。
在这里，没有优生和差生之分，没有残疾人和健全人的区别，因为校长小林宗作先生认为无论做什么事，大家都是一样的，大家在特殊的游泳课上裸泳，露出最自然的身体和肌肤。
孩子们也因此知道了无论什么样的身体，都是美丽的。
在校长精心设计的运动会上，高桥君（侏儒）成了每项比赛的冠军，成了全场瞩目的焦点，在众人羡慕的目光中，拥有了一辈子享用不尽的自尊与自信。
多想去巴学园上学啊六年级作文800字
多想去巴学园上学啊六年级作文800字多想去巴学园上学啊六年级作文800字姨姨送我一本书，书名是《窗边的小豆豆》。
讲的是一个日本小朋友黑柳彻子上小学时的一段真实经历，刚进小学的她因为调皮被原先的学校退学以后，她来到了巴学园，在小林校长的引导下欢乐的学习。
读了这本书，我感觉巴学园的校长真了不起，巴学园都是依照学生的喜好来布置的，没有校门，只有两棵树当校门。
小朋友能够在这玩捉迷藏，他们的教室是弃的电车，在如此的教室里上课多成心思啊，小豆豆一想是在电车教室上课，天天早早就上学去了。
天天早上教师先把一天内要上的所有课程写在黑板上，小朋友能够自已选择先上什么课，只要在一天内上完所有的课程就好了，如此天天每一个同窗都能高兴地完成学习任务。
想一想咱们此刻，正兴致勃勃地听教师讲课，下课铃声就响了。
头脑里还都是上一节的出色内容，又得赶紧换成阿拉伯数字，因为这节课是数学课啊，下一节课又要马上将方才活跃起来的阿拉伯数字，换成英语，真累啊！巴学园的小林校长为了不让同窗们偏食，也为了不让同窗们养成相互攀比的坏适应，天天午饭时他都要检查同窗们带来的饭里有无“山的味道和海的味道”不管午饭好不行，小孩们都吃得津津有趣。
饭后，教师还会带着他们去散散步，顺便熟悉一下大自然，才不像咱们此刻，很多同窗‘两不闻窗外事，一心只读圣贤书’结果落下”五谷不分“的笑话。
在巴学园里有一件事给我的印象专门深，有一天，小豆豆不警惕把钱包掉进粪坑了，她找来勺子把所有的粪便都捞上来。
小林教师两次来到他身旁，都没有指责她，只告知她：“记得等一下要把这些都放归去。
”若是换成咱们教师早就跑过来高声叫：“真不讲卫生，快停下来。
”同窗们确信也会围过来讲：“看那个同窗在干什么呀”固然回家里少不了被大人训一通。
巴学园的生活真成心思啊。
有一天我做了一个梦，梦见我成了一名学园的一名学生，在电车教室里上课，在会堂的帐篷里睡觉……咱们正屏息正气地等待电车到来的时候，铃~~~床边的“冲锋号”响了，咱们像解放叔叔一样迅速起了床，穿好衣服，背起几十斤重的“火药包”，勇敢的奔向‘战场’。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
巴学园，我梦中的天堂
快乐的暑假生活就这样结束了，我马上就要成为一名三年级的小学生了！
昨天有幸读了日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书，感触很深！
这本书是作者根据小时候亲身经历而写，我非常佩服小林校长，他能蹲下来聆
听小豆豆长达四小时的讲话，能真正的走进我们儿童的心灵，聆听我们的世界！在巴学园里，我时常为小豆豆的冒险精神鼓掌，也非常羡慕小豆豆能在我们每
个孩子都向往的巴学园里度过一个美好快乐的童年！我晚上做梦竟然也梦到了：我也来到了巴学园，轻松惬意的在学校里度过每一天，我可以选择上自己喜欢
的课，可以在课堂上做实验，和同学一起外出散步，观察大自然中的一切生物，增长了各种知识见闻！我还喜欢露营，还可以和小伙伴们在帐篷里谈天说地，
简直热闹极了！正说着说着，我笑醒了……等我长大后，我要建一所中国真正
的巴学园，让所有的孩子童年都是无忧无虑的，让他们欢快地度过每一个美好
的一天！巴学园，是我的梦中天堂！我心神往……
三年级:鄢嫣茹玉。