四个转变,助你从学生到员工的转变
返岗实践计划(精选6篇)
返岗实践计划(精选6篇）返岗实践计划（1）一、转变思想，重树认知。
一直以来我都觉得自己还是比较善于学习和钻研的，但我却没有注意到自己在不知不觉中遗失了自己最初的坚持。
在培训学习中，我在教授、专家的引领下，对当下全国的教育，特别是语文教学中的先进教育方法和理念深深的触动了。
现在在自己的岗位上，我常常思考：怎样才能使农村中学语文改变滞后的现状怎样使这些新的教育教学理念运用到自己的课堂教学，使农村的孩子也能够学好语文，提高综合的语文素养，健康快乐的成长我想，这是一个循序渐进的过程，首先要从自身做起，继续加强学习和探索。
二、认真学习，坚定信念。
我首先将自己学习的收获在教研组内进行了交流总结：教师要想不断进步，必须不断学习，不断进取。
学，就要读。
读经典，读理论，多读，多思。
学，还要助。
团队协作、扎实教研，用一个教师带动一个教研组，一个教研组带动一个学校，让老师在互助中不断成长。
读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如名师指路，名师指路，不如自己开路。
从几次的培训学习中，我坚定了自己语文教学的追求：朴素语文。
朴素的课堂要对学段目标进行准确的把握；朴素的课堂要有精炼的教师语言，不花哨，不折腾，无价值的问题不提，可有可无的不讲；朴素的课堂要有精当的评价，无痕的语言，要对学生有的关注，教师在课堂上不能太强势，教师要退下去，学生亮出来。
教师的责任是为学生打开一扇窗，而不是画上一个句号。
三、勇于探索、积极实践返岗实践活动中，我认真参与了教研组的听评课活动，尤其在教研会研讨中，我认真聆听了各位教师的点评。
同时，我也将这样的研讨渗入日常的教学中，在平时的备课和反思环节积极和同年级的老师交流，从中收获甚多。
我想，只有不断的探索，勇敢地实践，我的数学教学才会真正拨开乌云见月明。
四、路漫漫，促发展学习让我明白了人外有人天外有天，让我明白了教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。
五年级上册语文作文重点(9篇)
五年级上册语文作文重点（9篇）开学第一天，五年级作文今天是开学第一天。
我来到学校，环顾四周。
啊，多么熟悉的校园环境，建筑和设施…什么都没变！我走上宽阔的楼梯。
每一步的感觉都是那么熟悉。
“5 (4)班，亲爱的同学们，你们送走了上学期的结束，迎来了新学期的开始。
今天，你在这里欢迎我们，谢谢你！”我昂着头，骄傲地走进教室。
我一进教室，我的好朋友就围了上来。
“嘿，伙计，一个寒假过去了，你怎么一点都没变！还是那么可爱！”“你什么都没变！”我又看了一遍，说:“哦，就你，我哥有点胖！”然后，我走到座位上坐下，和同学大声聊天。
我们一起聊了一些寒假的事情，不管看到什么，听到什么，我们都聊了；从南到北，我们也说话。
我们不知道天空有多高多厚，时间有多长。
上课铃响了，老师走进教室给我们布置作业。
我们翻开课本，读了第一篇课文《琅琊山五壮士》，第二篇课文《草船借箭》。
啊，太好了！我们要参加的课文都在这一卷，没想到寒假的期待成真了。
以前单调的文字翻了360度。
现在的文字这么生动有趣，真的很像一句老话“三天之后，你就印象深刻了。
”我们都饶有兴趣地看着课文。
快乐的时光总是那么短暂，开学第一天那么快！人们赞美汉字是因为它们是独一无二的。
人们使用汉字是因为它们有趣。
而我喜欢汉字，是因为汉字有魔力，有灵性。
汉字的笔画是多变的，所以文字的构成也是不同的。
人们根据各种事物，创造出不同的笔画，再由不同的笔画形成各种文字。
从古至今，汉字演化了三千到四千年，凝聚了人们智慧的结晶，再演化成今天的样子。
像“月”这样的象形文字，很像天上的弯月；再比如“木”的象形文字，中间是一根树杆，两边的树枝伸出来，就像一棵树。
还有很多很多的字，比如“牛”“马”，让人一看字就知道是什么。
汉字发音很像，前鼻音和后鼻音都容易出错。
中华人民共和国成立时，曾提出将汉字改为拼音文字，但汉字中很多字是谐音的，根本不可行。
而且如果把汉字改成拼音，中国三千年的遥远文化也就失去了。
汉字的发音也给我们的生活带来了很多乐趣:有些人不小心念错了发音，会导致误解。
思想上工作上生活上四个方面简短6篇
思想上工作上生活上四个方面简短6篇思想就是自己的主观思考与判断，行为就是自己切实做出的具体做法和措施。
思想上和行为上不一致就是说你对某件事情自己的所思与所行未保持一致。
以下是小编整理的思想上工作上生活上四个方面简短6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
思想上工作上生活上四个方面简短1参加工作半年时间了，在领导和同事们的关心帮助下，我的思想认识、工作能力、学习能力得到了很大的提高，现在试用期就到了，在工作转正之际，对我这段时间的表现做个个人鉴定。
在工作上，快速熟悉了公司运作流程和经营模式，明确了部门工作职责，熟练掌握部门工作技巧。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然学习了四年的专业知识，但对实践接触的很少，对公司的运作流程和经营模式不太熟悉，尤其是对施工现场更是非常陌生。
面对这种情况，为尽早、尽快的熟悉工作，积极学习公司施工生产、经营管理的相关资料，主动向同事请教，在不到两个月的时间里，已对公司的运作流程和经营模式非常熟悉，已经能够独立完成相关业务工作和领导交办的工作。
在思想认识上，继续坚持积极校正自己的世界观、人生观、价值观，努力使自己的思想认识水平紧紧跟上时代发展的步伐。
在公司党群系统工作的一年来，我的理论水平和思想认识水平有了很大提高，积极向党组织申请入党，被公司党委组织部确定为入党积极分子，殷切期待党组织对我进行进一步考察。
在学习上，学习能力和学习欲望极大地增强。
在当今社会里，学习已经成为生存的第一需要，学习能力在一定程度上已经成为生存能力强弱的重要标准。
学校学习只是人生学习生活中的一个集中阶段，来到单位后，切实地感受到了学习的重要性，面对工作中的实际需要，学习欲望和学习能力有了极大的提高，先后加强了政治理论学习、业务知识学习、工作技巧学习和计算机办公软件学习。
在这个实习的时间里，我不断学习、不断充实自己，是积极探索、逐步成长的一年。
在取得进步的同时也发现自己的不足，特别是刚参加工作难免经验。
在今后的工作中，我将努力找准定位，尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力，为自身发展寻求更大的空间。
学习四个转变四个扎扎实实心得体会
学习四个转变四个扎扎实实心得体会
学习四个转变四个扎实心得：
1. 从被动学习转变为主动学习：主动学习让我更加专注于知识点，能够更好地掌握知识，提高学习效率。
2. 从消极情绪转变为积极思维：积极思维帮助我更好地应对困难与挑战，提高了自我激励和成就感。
3. 从焦虑担忧转变为放松自信：放松自信让我能够更好地保持冷静，提高解决问题的能力和自信心。
4. 从追求完美转变为追求进步：追求进步让我不再将过高的标准压在自己身上，更能够接受自己的不足，不断进步。
大学生实习月度总结500字(11篇)
大学生实习月度总结500字（11篇）大学生实习月度总结篇1一、通过5月份日常工作和学习积累使我对大发有了一定的认识在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。
对其它方面就不太知道了，特别是对化纤行业几乎一无所知。
通过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了一定了解。
公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念非常认同。
公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。
公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要原因。
在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。
现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
在这三个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
一本《细节决定成败》让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。
这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高根据目前工作分工，我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。
通过完成上述工作，使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。
在原来的公司里，很多工作我只是管，大四、不足和需改进方面。
公司助理工作计划（五篇）
公司助理工作计划作为一个应届毕业生，初来公司，以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。
现将这几个月试用期间的工作和学习状况总结如下：一、试用期期间工作在实习期间，我是在传媒部门学习工作的。
传媒部门的业务是我以前从未接触过的，虽然和我的专业知识有联系，可也有必须的差距;但是在部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司和部门的整个操作流程。
在本部门的工作中，我一向严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，期望能尽早独挡一面，为公司做出更大的贡献。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时学着思考得更全面，杜绝类似失误的发生。
在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
业务方面的工作1.子夜时段项目在子夜时段准备初期，资料由房产信息变为婚恋信息，在整个婚恋信息的产业链中，首先将夜间时段的切入点确定为婚介行业，我是主要负责线上的市场调研工作。
了解到南京婚介行业的分布状况，并汇总了各大婚介公司的相关资料，同时对婚介行业的政策法规进行了详细调研，了解到国家对婚介行业的要求，对销售组调研具有必须帮忙。
除了针对婚介公司调研之外，还对婚介产业链上的相关公司进行了调研，如婚纱影楼、婚庆礼仪、蜜月游等，构成了一些汇总资料。
透过对收集到的资料进行整理分析，得出从一个容易入手且是热点的项目入手，因此对栏目的资料和形式有了较大的调整。
最后敲定栏目资料为职介单位实用性强的用工岗位信息。
随着时间在一点点流逝，____月份，子夜时段栏目的资料和形式已经确定，到此刻与电视台合同的签订已经完成，与智联招聘以及制作公司的深入工作也正在顺利进行，宣传工作也在进一步跟进。
试用期转正申请工作总结(8篇)
试用期转正申请工作总结从____月初到此刻，我已经在公司工作近____个月了。
这段时光我收获了很多，对于我从学生到一个职业人的转变具有重要好处。
作为一个应届毕业生初来公司，刚开始很担心不知如何与同事共处，如何做好工作。
因为公司的这些业务是我以前从未接触过的，而且和我的专业知识相差也比较大。
但是这一个月以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过项目经理和同事的悉心关怀和耐心指导，我很快的完成了从学生到职员的转变，在较短的时光内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了项目的整个工作流程，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，很好地完成了项目交予的任务，做好了自我的本职工作，使我的工作潜力和为人处世方面都取得了不小的进步。
在那里对一个月的工作和生活做一下总结，可从中发现自我的缺点和不足，在以后的工作中加以改善，以提高自我的工作水平。
在这一个月的工作和生活中，我一向严格要求自我，遵守公司的各项规章制度。
尽心尽力，履行自我的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。
当然我在工作中还存在必须的问题和不足，比如：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识状况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自我的知识水平和业务潜力，加强分析和解决实际问题的潜力；同时团队协作潜力也需要进一步增强等。
对于这些不足，我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习，专业和非专业上不懂的问题虚心请教，努力丰富自我，充实自我，寻找自身差距，拓展知识面，不断培养和提高充实自我的工作动手潜力，把自我业务素质和工作潜力进一步提高。
也期望请领导和同事对我多提要求，多提推荐，使我更快更好的完善自我，更好的适应工作需要。
那里我要个性感谢部门经理____对我的入职指引和帮忙，感谢他对我工作中出现的失误进行提醒和指正。
作为应届毕业生初入职场，在工作中难免出现一些差错需要同事的批评和监督。
但这些经历也让我不断成熟，在以后处理各种问题时思考得更加全面。
工作1年的自我总结(4篇)
工作1年的自我总结到公司工作一年以来，我在单位领导的培养和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、工作上还是学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：思想上，时刻以一名_____的标准要求自己，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，____各项方针政策，自觉遵守各项法规。
工作上，成功地完成了“三个转变”—从学校到企业的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。
学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识，注意把在学校学到的通信相关的理论知识应用到实际工作中。
在这一年的工作中，我遵守公司的规章制度，自觉服从领导在工作中的安排。
按时按质完成了上级交给我的所有工作任务。
在这一年中，共参与了两个项目，一个是摩托罗拉上海轨道交通无线通信系统项目，一个是深圳地铁____号线列车安防系统项目。
在这两个项目中我担任的角色从普通的参与人员转变为核心技术人员，同时自己的管理水平有了飞跃性的提高，与同组成员的交流也更加通畅，英语水平也有了长足的进步。
这些都与我这一年来的努力是密不可分的。
见习中，对我在事业部、分公司、项目部的工作方法及流程有了全面的认识，深入分析了项目开展的特点、方式、运作规律。
同时，对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步的了解。
特别是在项目开展过程中对于计划性的管理和主从角色转变等方面进行深入思考，使自己在项目实施中同时在技术和管理层面有显著提高。
工作一年，学了很多、做了很多、思考了很多，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。
优点主要体现在以下三个方面：第一，工作充满激情。
因为有激情，我敢于承担责任，极力追求完美。
激情能帮助我认真细致地工作，不断创新，追求卓越，不断追求完美，把工作做好。
第二，严格要求自己。
无论是工作还是做人，我都时刻提醒自己要对自己有要求。
要不断向其他优秀的同事学习，工作认真细致，不断提高自己的工作水平，力求能把负责的工作做到尽善尽美。
学前教育心理学第二章---幼儿教师心理
导。”
3、从教材的执行者到课程的开发者 • 传统教育：以本为本，以课堂为中心 • 新时期：开放的课程。联系“学生生活和社会生活”。 4、从仅注重学科教学到教学与科研并重 • 传统教育：培养教书匠 • 新时期：“促进发展” 5、从学生的管理者到学生发展的引导者 • 传统教育：整齐划一，批量生产。 • 新时期：坚信学生都有发展的潜力，给学生同等的机会。
• 从内部来看，情绪劳动是在对个人情绪有充分认知的基础 上进行的；
• 从外部来看，组织的情绪规则、岗位角色要求的情绪规则 或特定文化传统下隐形的情绪规则是为人所知的；
• 在情绪管理的过程中是否付出了心智努力是区别情绪劳动 与非情绪劳动的标志。
二、教师的情绪劳动
1.教学是以人际互动为基础的；
2.在教学中，教师情绪是负载着特定功能的； ——保证教学活动的顺畅进行
情绪ABC理论则指出：事件只是情绪的间接原因，而对事件的解 释和评价才是情绪的更直接的原因，即不是A引起C，而是B引起 C。
心理咨询名言
问题不是问题 如何面对才是问题
• 马斯洛说过：
• 心若改变，你的态度跟着改变； • 态度改变，你的习惯跟着改变； • 习惯改变，你的性格跟着改变； • 性格改变，你的人生跟着改变。
从一校园童谣看现代教师在学生心目中的形象
现代老师武艺高，个个都会扔飞镖。 教学更是有法宝，不是作业就是考。 班里纪律真是妙，不能说话不能笑。 学生胆敢大声叫，马上把他父母找。
如何调控自己的情绪：埃利斯的情绪ABC理论
A指导致个体情绪困扰的外在事件（activating event） B是指对事件解释、评价的观念体系（不合理的信念会产生情绪 困扰） C是指由个体的观念体系导致的情绪结果（消极的情绪和行为）
从学生到职业人角色转换PPT课件
空杯的心态: 做事的前提是有良好的心态。如果想学 到更多的学问,先要把自己想象成“空着的杯子”,而 不是骄傲自满。
双赢的心态: 在满足自己的需求的同时，也能满足他
人。
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十种 心态
包容的心态: 水至清则无鱼，海纳百川有容乃大。 自信的心态: 自信是一切行动的源动力，没有了自信 就没有的行动。
许多公司知道了这件事，谁也不愿意用他。
这是汤姆以前公司的老板对我讲述的。其实，
他很欣赏汤姆出众的才华，还着力想培养他，但这件事情发生后，
尽管他很为汤姆的才华惋惜，但显然公司不可能再让汤姆待下去
了。为了一己私利，泄露公司机密，是一种背叛公司、背叛自己
的行为。这种行为给自己造成的污点，将自己的职业生涯笼罩上
二、从学生到职业人的成功过渡
把握影响职业成功过渡的关键
2021/7/23
案例
小玫刚毕业，进入一家著名外企工作。外企薪
酬高，但是压力很大，工作很辛苦，在刚开始的几
个月中，她一直无法适应外企的工作方式。一次，
在辛苦了一天将要下班的时候，老板突然交待了一
项文字任务，要求小玫必须在第二天下午3点前将
任务完成，把成果交给他。
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３、无休止无意义的抱怨
控制自己的情绪，做生活的 主人，做情绪的主人。
4、公司的事，那么节约干吗？
节约是一种品质，是一种精神， 是一种教养，是一种美德， 节约更能够创造价值。
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５、做一天和尚撞一天钟
会有这样表现的原因： A: 缺乏明确的目标 B:没有职业危机感
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我会为这件事情保密，对你不会有一点儿影响。”
由学校人到职业人角色转换的四个重点
由学校人到职业人角色转换的四个重点一、学生与职场人的区别1.角色的定位不同学生角色是指在国家教育的支持和家庭经济的资助下，学习知识、培养能力、全面提高自身素质，努力成长为社会的合格人才。
学生阶段，是人生中增长知识、发展智力、求学成才的关键阶段，大学生的中心任务是努力学习以专业知识为主的多方面知识，培养以专业能力为主的各种能力。
因此，学生时代是一个接受教育、储备知识、培养能力的重要阶段。
职场人角色是指在某一职位上，以特定的身份，依靠自身知识和能力并按照一定的规范具体地开展工作，在行使职权、履行义务、为社会作出贡献的同时取得相应的报酬。
职业角色的扮演者往往具有一定的基础知识和业务能力，能遵守相应的职业规范，履行一定的义务，并且取得经济上的独立。
2.承担的责任不同学生以学习、探索为主要任务，在校园里不害怕犯错误，什么事情都可以去尝试，哪怕是错了，也不会造成太大影响，不用承担过多的社会责任。
他们在学习方面可以依靠导师，在生活方面可以依靠父母，基本没有什么负担。
但成为职业人以后，为了适应社会，他们必须学会服从领导和管理，迅速适应上级的管理风格。
如果在工作中犯了错误，他们需要自己独立地承担相应的责任。
3.面对的环境不同不同的环境对人的影响不同。
大学生在校园里基本上是寝室——教室——食堂三点一线的简单的慢生活。
学习时间可弹性安排，有较长的节假休息日，教学大纲提供清晰的学习任务，学术上多鼓励师生讨论，以知识为导向，这样单纯的校园文化气氛使他们无拘无束、自由自在。
成为职业人后在职场上，面对着快速的生活节奏，严格规定的上下班时间，不能迟到早退，经常加班加点，工作任务急且重，也没有寒暑假，可自由支配的时间少，一切以经济利益为导向，人际关系复杂等一系列问题。
很多人由于缺乏实际工作经验，刚开始工作时往往不能得心应手，工作压力较大，这给他们心理上造成了一定的负担。
二、学生向职场人的转变1.心理上的转变学生心理依赖性强，天不怕地不怕，天塌下来总有人会替你挡着。
德育工作体会：实现两个转变
德育工作体会：实现两个转变
在进行德育工作的过程中，我深刻体会到了两个重要的转变：个体转变和环境转变。
首先，个体转变是指通过德育工作，引导学生在思想、道德、行为等方面实现积极的变化。
德育工作的目的是培养学生的品德修养和道德观念，使其成为道德高尚、责任感强、有社会责任感的公民。
在这个过程中，学生需要从种种不当的行为、观念中转变过来，形成良好的品质和价值观。
我通过与学生进行讨论、启发思考、开展社会实践等方式，促使学生认识到了个人行为对自己和他人的影响，并激发了他们内在的动力去改变不良行为和不良习惯。
逐渐地，学生们从思想上和行为上都发生了积极的转变，变得更加自律、自觉，为社会作出了积极的贡献。
其次，环境转变是指通过德育工作，改善学校和社会环境，为学生提供更加良好的成长环境。
学校是学生学习和成长的重要场所，学校的文化氛围和价值观对学生的思想和行为产生着深远的影响。
通过营造积极向上的校园文化，加强学校的教育教学质量和管理水平，提高师生之间的沟通和互动，可以为学生提供一个良好的学习和成长环境。
另外，社会也是学生成长的重要影响因素，社会环境的变化会直接影响到学生的思想和行为。
通过与社会各界的合作，引导社会资源向教育投入，为学生提供更多的机会和资源，可以为学生提供更广阔的发展空间。
综上所述，德育工作需要实现个体转变和环境转变，通过引导学生个人的思想和行为的积极变化，以及改善学校和社会环境，为学生提供良好的成长条件和机会，从而实现德育工作的目标。
只有在这样的转变中，才能真正培养出具有高尚品格和正确价值观的社会主义建设者和接班人。
从学校人到职业人角色转换的四个方面
从学校人到职业人角色转换的四个方面从学生到职业人的转换，最主要的应该是：
1，身份的转转换。
在学校，你是学生；在工作单位，则身份变为单位职员。
2，任务的转换。
学校学生的主要任务是学习，而单位员工的任务则是完成企业或者单位规定的尽量工作任务，为企业创造利润，为单位完成某一个方面的工作。
3，知识到能力的转换。
学校所学，大多属于理论性质的知识，怎样才能使这些知识变为实际的工作能力，才是走上工作岗位后面对的一大问题。
所以，从学校毕业的学生，把学校所学尽快的编委工作的能力，应该是最为紧迫的事情。
4，从象牙塔到大熔炉的转换。
象牙塔的环境不像社会这座大熔炉，单纯、干净，需要自己再这样的环境中技能洁身自好，又能茁壮成长，还要具有一定的免疫力和自身的抗体。
这就需要走出校门的学校，尽快适应这样一种环境。
5，单打独斗到协作共事的转变。
学校的学习大多是一种个人的独立学习行为，而走上社会，就需要和同事合作共事。
因此，知道协作共识的重要性，著不融入工作单位这个大家庭，就显得极为紧迫。
我想，作为学校毕业生，这五个方面的转换应该是最为重要的事情。
陈浩《为自己工作-做最有价值的员 工》
资料类别1（培训课程）为自己工作--做最有价值的员工(5DVD) 讲座目录思维方式的每一次转变都是灵活的一次洗礼一、做最有价值的员工之一1、心态决定命运：想要改变命运，先要改变观念态度决定人生；为什么说“为自己工作”？工作是什么？案例解析：为什么同学不同命？职场指南为什么学历高的人，往往不如学历低的？清华生为什么沦落为保安？观念解读工作能力，成就潜能/沙砾，珍珠结论：你的工作就是你的生命投影2、永远的进取心职场指南为什么他们的结果不同?你的历史，是你自己写成观念解读职业，事业结论：抱怨不如改变3、不同的看法不同的命运观念解读上班，工作案例分析北大保安为什么能够考上大学？工作就是在成就自己的事业工作的意义努力工作最大的受益者是自己结论: 观念不对，代价翻倍为了自己，我们都要努力工作二、突破自己，做最勇敢的自己1、我最优秀做优秀的自己，我能！案例解读有能力的人不一定得到重用，为什么?观念解读职业观/职业素养/积累自己的职业素养结论你给自己定位是什么，你就是什么北大学生卖猪肉，能够说明什么2、埋掉所有的不可能职场指南。
为什么干活的不挣钱？理念分享，企业三类人？结论：今天不走，明天要跑3、别把自己看太重案例解读他们曾经成长的过程/代价/开始职场指南为什么要到基层锻炼？理念分享底层做起，做好每一件简单的事环境，你如何看？结论苦尽甘来提升自我，在工作中成长三、树立目标，做最坚定的自己1、目标比努力重要目标是礼物理念分享为什么要有梦想？陈浩箴言必须思考的六大问题结论结果导向，用业绩证明你的价值2、做好自己该做的，就能得到该得的人生三成理念分享影响个人高薪的因素结论成长的规律3、成功人生从跑龙套开始个人成长的四个关键阶段分享知识工作7个层次结论勇于担当，树立企业主人翁精神四、把握机会，做最有行动力的自己1、机会只有一次人生八个不能等懂得珍惜，你的工作来自不易2、做最重要的事理念分享做事的原则3、没有规划的工作不能成长职业生涯其实就是人生路径案例解读步步高，是如何成长的陈浩箴言个人职业发展周期5阶段理念分享职业生涯设计的基本步骤自我分析，规划人生结论没有规划的职业不会有好结果付出什么，得到什么五、放飞心灵，做最最幸福的自己1、责任重于能力责任是什么智慧提醒责任新解理念分享职责/工作职责/责任心三度空间/失职@失责失德,守德,无德陈浩箴言你为公司创造价值，公司为你创造未来结论自由不是免费的2、感恩公司心怀感恩，感恩自己拥有的一切何为贵人3、学会忠诚和敬业忠诚是根，是立身之本敬业是魂，是能力的助推器案例解读他为什么走投无路？忠诚可以给我们带来事业的机遇，财富以及成功结论忠诚是立身之本，忠诚的受益者是自己理念分享忠诚员工的表现形式/员工忠诚的良好作用问题就是你的机会为自己工作要明白的9大理念生命智慧的10大法门人生路上的9重修炼资料类别2（智慧树）《《为自己工作—做最有价值的员工》》教学大纲1.调整心态做最积极的自己今天我们讲的为自己工作,就是一种思维方式的一种转换,因为有太多的人不是为自己在工作,他是为老板在工作,他是为公司在工作,他甚至有些是为家人在工作,有人是为了薪水而不得不工作,我们说能走多远,靠的不是双脚是志向.浩鹄志在苍宇燕雀心系檐下能登多高靠的不是身躯,是意志,强者愈挫越勇弱者逢败弥伤能做什么靠的不是双手是智慧,勤劳砥砺品性思想创造未来能看多远靠的不是双眼是胸怀你装得下世界世界就会容得下你2.永远的进取心每个人来到这个世界上,我们都很平常,我们也都很平凡,但是时间会把人慢慢慢慢刻成自己想要成为的那个人.有人从平凡中变得优秀,优秀中变得卓越.而有些人从平凡中,慢慢慢慢变得平庸.是什么让人由平凡变卓越?是什么让人由平凡又变成了平庸?欢迎继续关注我们本期内容3.工作就是在成就我们自己的事业我们工作有什么意义呢做企业包括自己创业包括做职业经理的过程中我悟出以下几点，请继续关注本期内容4.梦想的力量“埋掉所有的不可能”是陈浩老师给我们的一句箴言,这句话说起来容易,想要做到却是难上加难.那么能够驱动我们不懈努力的原因是什么呢. 本期赢家大讲堂,陈浩老师将会和我们一起谈谈梦想的力量.敬请期待.5.如何才能坚定我们的梦想做最有价值的员工就是要做个有梦想的员工.既然有了梦想,就要能够坚持自己的梦想,并且矢志不渝的的为了自己的梦想而努力.可是,你真的能做到坚定梦想么? 本期赢家大讲堂,陈浩老师会告诉我们如何才能坚定我们的梦想,敬请期待.6.实现人生价值实现目标的过程就是我们证明自己的过程，在证明自己的过程中，你真的清楚自己应该怎么做么？本期赢家大讲堂，陈浩老师的6个问题会帮助我们实现自己的人生价值，敬请期待。
大学生角色转换
出，以自己的行为承担责任，并取得相应的报酬。
二、学生角色向职业角色的转变
1、角色转变的准备过程 2、角色转变的内容
1、角色转变的准备过程
毕业前夕的“半职业化”角色转换，即完成毕 业实习期的角色转换。
一方面，为完成毕业论文做准备； 另一方面，在实习单位积累工作经验。
初出茅庐人际交往比较单纯，社会上的人际关 系相对于学院中的同学关系要复杂得多，一时 感觉不适应。
事实上，不同的环境对人的影响和要求也不同。
4、面对不同的文化
作为学生在大学里，学习时间可弹性安排，少许逃课 没人管你，有较长的节假休息日，教学大纲提供清晰 的学习任务；
学术上多鼓励师生讨论甚至争论； 布置作业或工作规定时间完成； 公平对待学生；以知识为导向； 学习的过程，以抽象性与理论性为主要原则等。
（2）积极适应角色的五个方面： ①、心理适应 ②、生理适应 ③、 岗位适应 ④、知识技能适应 ⑤、人际关系适应
随着科学的发展和技术的进步，新的知识和技能不断 地出现，很多知识和能力需要在工作实践中去学习、 锻炼和提高。 大学毕业生在学校期间虽然学到了不少知识和技能， 但面对全新的职业，还需要像小学生那样从头学起， 虚心向有经验的技术人员、领导、师傅和同事学习， 学习他们观察问题、分析问题和解决问题的方法，不 断丰富自己的专业知识，提高自己的专业技能，最终 达到自我完善。
转换角色
----尽快适应新的职业生活
大学生的角色转换
一、角色转换 二、学生角色向职业角色转换 三、大学生与职业人的区别 四、角色转换中出现的问题 五、角色转换的原则 六、 适应社会 迈向成功
人的一生有多种角色的转换
角色转换: 个体从一个角色进入另一个角色的过程
转正工作总结自我评价(4篇)
转正工作总结自我评价转正申请自我评价范文。
转正申请自我评价范文(一)作为一名，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变.自从____月初进进公司以来，我一直在大岗工地工作，固然监理工作是我以前很少接触过的，但是部分领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了工地的工作环境，也熟悉了作为监理员所要做得事情.在监理工作过程中，我一直严格要求自己，认真及时做好监理的本职工作;专业和非专业上不懂的题目虚心向同事学习请教，不断进步充实自己，希看能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献.当然，初进职场，难免出现一些小差小错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种题目时考虑得更全面，杜尽类似失误的发生.在此，我要特地感谢总监和同事对我的进职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.____年员工转正自我评价经过这几个月的学习，我现在已经能够独立处理一些简单题目，熟悉各种图纸，对监理分部分项工序作出判定和熟悉，当然我还有很多不足，处理题目的经验方面有待进步，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习来进步自己的能力.这是我的第一份工作，这____个月来我学到了很多，感悟了很多;看到工程能保证质量和进度顺利进行，我深深地感到骄傲和自豪，也更加希看以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长.在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会.我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展看美好的未来!转正申请自我评价范文(二)首先，感谢你们给我一个施展才能的机会，加盟到贵公司任人力资源部经理的工作。
我于元月____日到岗试用已满一个月，在这充实又具有挑战性的一个月里，在王总、陈副总的热情帮助和指导下，我以高度的责任感，履行好自己的职责，凭着对这份工作的热爱和从事多年办公室工作和人力工作经验的积累的特有优势，工作效率提高较快，按时完成了领导交办的各项工作和起草撰写各种综合性文件，并且结合公司的实际情况，积极主动将自己的见解和工作想法向领导汇报，并取得领导的支持。
员工转正个人工作总结（4篇）
员工转正个人工作总结这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力，不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得到了成长。
尤其是参加工作后，在领导和同事们的支持和帮助下，各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。
在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。
下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
一、思想意识的转变与提升刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。
而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。
再加上虽然同在生产部，但是很多事情我却心有余而力不足。
所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。
这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。
二、工作学习的回顾与总结初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。
因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。
虽然我不从事技术操作性工作，相对工作的危险性比较小，但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。
试用期是学习的主要阶段，所以在刚来公司时，在主控室跟着同事们值班的时间比较多，通过他们认真详细的讲解，我也学会了不少值班时涉及的工作内容以及变电站设备的专业知识。
值班工作看似一层不变，但是耐心和细心却是不可缺少的，而这一点我就做的很不够。
在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作，再加上个人学习主动性不强，所以导致很多故障仍然没有记住，值班操作步骤不能熟练完成。
新公务员入职培训心得体会
新公务员入职培训心得体会随着市局新录用公务员座谈会的结束，作为一名新人，责任感与使命感涌上心头。
进入省垂系统从实习到现在入职已经4月有余，从最初的茫然摸索，到现在的渐入状态，我们正经历着从学生到社会人的身份转变。
下面是由带来的有关公务员入职培训心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
公务员入职培训心得体会1在县委组织部、县委党校的精心安排下，在县委党校，为我们新录用公务员、事业干部、大学生村官56人进行为期一周的集中培训。
虽然时间短暂，但我受益匪浅，现将我的个人心得总结如下：一、明确了角色，提高了认识在开学典礼上，组织部林敏部长给我们上了一堂深动而有意义的教育课，他教我们在今后的工作中要如何做人、做事，明确提出要求：想干事，能干事，干成事，不出事，好共事。
通过学习培训，我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情，不仅要有主观上的热情和干劲，还要有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力，才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。
从本质上说，公务员的行为是国家意志的体现。
在我国，中国共产党是执政党，代表着中国最广大人民的利益，因此，我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现，我国的公务员是实实在在的“公仆”。
既然国家公务员的核心是人民公仆，要成为一名合格的公务员就必须符合一些特殊的要求。
首先，公务员必须是人民的公仆，而不是凌驾于人民头上的“官”，这充分地体现了公务员的人民性，说像温说：“只有把人民放在心上，人民才能把你放大在台上。
”其次，公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性。
大多数公务员是党员，即使非党员的公务员同志也要自觉服从党的领导。
这种党性不是虚无飘渺的，而是实实在在的;不只是作用于精神层面，而是能产生出现实生产力的。
一名合格的公务员不仅要学好科学发展观，更要在实践中体现科学发展观，用科学发展观来指导我们的工作。
再次，公务员队伍必须是一个高效的团队，而这种效率来源于一种能动的服从意识。
转正思想工作总结
转正思想工作总结转正思想品德是一门具有德育功能的课程。
在目前的教学中，存在偏离其育人价值本位的、影响其育人功能发挥的负能量。
今天店铺给大家带来了转正思想工作总结，希望对大家有所帮助。
转正思想工作总结篇一20xx年8月，我顺利通过公务员考试，成为白山市司法局的一员。
一年以来，在司法局领导和同事的大力的支持和热情帮助下，我在政治思想素质、业务能力水平等方面取得了明显提升和较快进步。
工作中，我通过不断的学习、总结和探索，逐步形成了勤于思考、严于律己、扎实稳健、求真务实的工作作风，使自己能够很好地融入工作角色，多方面适应岗位的需要。
现将试用期间工作情况总结如下：一、充分准备，快速完成工作角色转变我在大学学习是临床医学专业，毕业后在医保局工作了近十年。
医保局的工作量较大，对专业技术要求很高，我在大学学习的专业知识在那里得到了较好应用，长期的窗口服务工作磨练了我的耐心，培养了我踏实肯干、遵纪守法的敬业精神。
应该说，过去十年的工作经历是我能够胜任其他工作的经验资本，但一名合格的公务员除了需要工作经验之外还应具备较高的政治修养、强烈的责任感、科学的工作方法及沟通协调、宣讲解读等综合素质，可以说未来的工作中有太多太多的内容需要我学习和提高，但其中最重要、最紧迫的一项就是——怎样转变长期以来形成的工作思路，怎样在心理上应对工作内容、目标的变化，即工作角色的转变。
我从以下两点出发对自己进行了严格要求，一是总结过去，从零开始。
由于过去的工作与公务员工作衔接性较差，过去工作取得的辉煌也好，瑕疵也罢，我都把它当做一份珍贵的人生阅历和工作经验去认真总结，为开创新的工作局面夯实基础。
更把“从零开始”视为自己进取向上的动力，以低调的姿态和高昂的斗志投入新的岗位，深掘潜能、丰富自我以胜任新工作。
二是端正思想，调整心态。
有人说，考公务员就是为了做官，做官就是为了发财。
这种错误的思想确实影响了很多人。
必须承认，每个人都有进取心，每个人都有力争上游的愿望，但是做官靠的是群众的拥护，靠的是卓越的工作能力，靠的是鞠躬尽瘁死而后已的责任心和使命感，做官的目的更不是为了谋求个人利益，而是为了维护群众的合法权益，满足群众的合理需求，做到全心全意为人民服务。
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一九八网络科技：四个转变助你从学生到员工的转变
一边是互联网企业的求贤若渴高新诚聘，让人垂涎三尺蠢蠢欲动。
一边是各大招聘会门庭若市拥挤求职，为什么屡次受挫一职难求？
每年数以百万计的应届大学毕业生走出校门，投身职场。
而十几年的求学梦想，一纸文凭宣告结束时，迎来的不是欢喜而是惆怅。
当发现那一纸文凭连敲门砖都不算时，大学生不得不重新开始自定位自己的人生。
一九八网络科技从互联网行业出发，分析从大学生到互联网菜鸟，必须完成四个转变。
第一是技能的转变，从知识面宽度向专业技能深度的转变。
我们的大学教育，讲究的知识面，是理论的宽度，即使是计算机软件的本科生，也是按照教学大纲完成了常规的基础理论教学，学生几乎很少从专业领域需求进行拓展和深入，更缺乏动手能力，甚至夸张到有些软件学生毕业时都拿不出几行自己编写的代码，更别说项目实施。
而互联网企业，大量需要的是能动手的专业程序员，而互联网技术快速发展，大量需要的PHP、Android、ios等岗位技术要求难度并不是很高，但大量的应届毕业生对于这些岗位也只能是望洋兴叹。
企业用人首先要的是能创造价值的人，而不是从基础技能培养开始，所以大学生在进入互联网企业之前，必须进行必要的专业技能动手能力的培养锻炼，完成从只是理论到技术技能的转变，融入职场融入项目，动手解决问题才是硬道理；
第二是态度的转变，从要我学到我要学的转变；
按照中国的传统教育，从幼儿园开始一直到大学毕业，老师和家长始终都是在以灌输式的思想教导，学生接受的多思考的少，要我学的多我要学的少，这就养成了不思考懒惰的学习习惯，养成了只要接受老师教给的知识完成作业的习惯，养成通过考试进入大学拿到文凭就万事大吉的习惯。
而职场是什么样呢？互联网本身就是一个快速发展并不断自我淘汰的行业，创新才是互联网不变的主题。
一九八网络科技说，作为一个优秀的工程师，在工作中不断学习和提高，才能保持持续的工作生命力，所以，自我学习能力是作为一个工程师的基本技能，如果还按照大学学校里那样，依赖于老师来教，那是根本无法适应职场的。
企业不会要求你学什么，只会根据你的能力给你定岗位，干的好就升职涨薪，干不了那就被直接淘汰了。
我们看到很多技术论坛社区，其实里面就会有很多技术人群在学习和交流。
所以，自我学习不仅是一种方法，更是一种态度。
第三是思维的转变，就是从网络看客到互联网精英的思维转变；
90后，无疑是互联网的生力军，但是仅仅作为用户参与者、作为草根玩家是不足以进入互联网后台的。
很多90后喜欢玩游戏，但如果仅仅把玩游戏当做是好玩，作为消磨时间的工具，那得到的仅仅
是玩物丧志，荒废学业，但是如果在玩游戏过程中去自己多思考，为
什么游戏好玩上瘾，为什么会废寝忘食，如果我来做游戏我该怎么做，做游戏需要什么技能，我能不能做一款大家喜欢的游戏等等。
如果深入的思考这些问题，我相信大学几年的收获就远远不是一张文凭作为终结了。
干一行，钻一行，进入互联网，就要关注互联网发展，就要用互联网的眼光看待问题，用互联网的思维思考问题，用互联网技术解决问题，思维的拓展带来是工作目标的明确，工作效率的提高。
第四是身份的转变，从学生身份向员工身份的转变；
我们常常说走出校门迈好第一步，究竟如何才算迈好第一步呢？如何做好自己人生职业的规划呢？
第一是个人行业的定位，俗话说“男怕入错行”，很多大学生刚毕业，就在不同的行当里频繁跳槽，几个月换一个单位，这种跳槽给自己带来的不是经验的积累，而是时间的浪费。
不同行业的跳槽，不但不能给自己带来经验和技能的积累，不能提高身价，反而使自己无所适从；第二是自身价值定位，自己能干什么，想在哪里去发展，问题要想清楚，盲目的高估自己的能力，盲目的羡慕高薪水，得到的恰好相反。
第三是职场法则，提高自己的职业素养。
有的人避重就轻，牢骚满腹，只找企业的问题，从不反省自己。
我们看到互联网企业的高薪水，更要看到高薪水背后的高强度，只有为企业付出，企业才会
给予更丰厚回报。