公民低碳科技素质分析——以杭州低碳科技馆为例
从中国杭州低碳科技馆的运行谈辅导员的职业素养
首 先 要 做 低 碳 的 践 行 者 ， 要 有 “打
破 沙 锅 问 到 底 ”的 求 知 精 神 ， 通 过
合 格 的科技 馆 辅导 员要 有全 心全 意 为公 众服 务 的意 识 。到科
技馆 参观 的人 ， 是 来 自不 同 年 龄 、 不 同职 业 、 不 同文 化 层 次 的各 类 人 群 ， 这 就 决 定 了 他 们 在 展 品 原 理 的 理 解 和 展 品 操 作 等 方 面 的差
住房 和 城 乡建设 部授 予三 星 绿色
建筑 设 计标 识证 书 的科技 馆 。针 对 展 馆 主 题 ， 辅 导 员 们 首 先 需 要 学 习 低 碳 的相 关 知 识 。 “ 低 碳 ” 这 个 名 词 对 于 很 多 人 来 说 并 不 陌
术 普及 法 》 的 实施和 国务 院《 全 民 科 学素 质行 动计 划 纲要 》 颁布 ， 使 科 普 基 础 设 施 工 程 的 建 设 得 到 明 显 加 强 ， 全 国 各 地 一 批 具 有 一 定
低 碳 科 技 馆 是 全 球 首 家 以 低 碳 为
主 题 的科 技 馆 ， 也 是 首 个 被 国家
播 科学 知 识 、 科 学 思想 、 科 学 方 法 的 教 育 方 式 。 我 国 的 科 技 馆 事 业
在 改 革 开 放 形 势 下 ， 迎 来 了 科 学
的春天 。 《中 华 人 民 的 窗 户 — — 中 国杭 州 低 碳 科技 馆应 运而 生 。 作 为沟 通展 馆展 品与参 观者 的 桥 梁 和 纽 带 作 用 的 科 技 辅 导 员 ， 代 表 了科 技馆 的形 象 。如 何
同层 次 的 公 众 服 务 ， 做 到 百 问不
杭州低碳科技馆案例分析文档
低碳科技馆案例分析一、概述低碳科技馆位于省市滨江区秋水路以北，江汉路以东，闻涛路以南。
本工程由主展馆、巨幕影院、穹幕影院、办公培训等四大部分组成。
主要功能为展览、立体影院、300人报告厅、会议室、休息厅、培训教室、后勤保障、办公楼、地下汽车库、自行车库等。
科技馆用地面积16,718m2，总建筑面积为33,656m2，地上建筑面积为26,392m2，地下建筑面积：7,264m2，容积率 1.58，绿化率20%，地下建筑为1层、地上建筑为4层，建筑高度为38.6米。
科技馆建筑体因地制宜地采用了太阳能光伏建筑一体化、日光利用与绿色照明技术、水源热泵和冰蓄冷等十大节能技术，场馆部的布展材料及施工、展品材料及制造过程等均坚持绿色低碳。
目前，中国低碳科技馆已获得住房和城乡建设部颁发的“三星级绿色建筑设计标识证书”，是国第一家获得此项认证的科技馆，是绿色建筑的典。
二、绿色成套技术设计和实施综述2.1. 场馆配套产品的高品位、高质量、节能环保标准化全面放弃旧式灯泡，以“鸿雁”等品牌的节能灯、LED产品取而代之，LED 灯的耗电量是传统灯源的三分之一以下，这样在保证亮度的基础上，大节约了能源。
采用中节能索乐图的TDD自然采光系统，具有节能、环保、安全、健康和时尚的优点，可取代白天的电力照明，照明光源为自然光线，采光柔和、均匀，采光系统无需配带电器设备和传导线路，避免了因线路老化引起的火灾隐患，且系统设计先进，是当今国外普遍推崇的一种绿色健康、节能环保的新型照明系统。
管道式日光照明装置，在晴天、阴天都可以高效使用；通过安装在屋顶的采光罩捕获折射，然后通过下方的反射管道向下反射和漫射，透过安装于天花板上的漫射器，将自然光均匀漫射到建筑部的区域进行照明；该装置能够将有害的紫外线，冗余的热量及灰尘阻挡在室外。
该系统基本不涉及能耗，极尽建筑节能之概念2、2. 建设材料使用和节能环保技术（1）采用太阳能光伏技术，实现部分区域的照明用电自给科技馆在屋面部分采用的800㎡光伏太阳能板和南侧玻璃幕墙顶部采用的光伏太阳能遮阳板与建筑完美结合，充分实现太阳能光伏建筑一体化技术，将太阳能发电用于四楼办公区域的照明及采暖。
杭州低碳科技馆作文500字
杭州动园游记方笑作文700字杭州不仅有美丽的西湖，还有一个非常有趣的动物世界——杭州动物园。
趁着五一假期，我和同学一起又一次来到动物园，观赏可爱的动物。
杭州动物园建园已近60年，1975年10月从钱王寺搬到虎跑路40号，占地约20公顷，它南邻虎跑梦泉、六和塔，北连满陇桂雨少儿公园，与玉皇山遥相对应，动物园依山而建，这里树木葱郁、环境优美，集野生动物保护、科研、科普、教育和游览休闲于一体，不仅有世界上最高的动物长颈鹿、陆地上最大的哺乳动物大象、最大的鸟类非洲鸵鸟、最大的蛇类蟒蛇，还饲养有“国宝”级动物大熊猫、金丝猴、丹顶鹤等200余种国内外珍稀动物，是野生动物的乐园。
那天我们早早的来到了动物园，我们首先去看了大猩猩，大猩猩生活在一个有山有水的地方，那里花繁叶茂环境不错，我扔了个桃子给它，它准确地好接住，津津有味的把桃子吃了个精光，还眼巴巴的望着我，仿佛在说：好吃好吃，再给我一个。
然后我们又去了熊猫馆，白白胖胖的熊猫悠闲地啃着竹笋，突然不知谁把一个塑料水杯扔下去，搞得“国宝”吓了一跳，它开始对水杯发生了兴趣，想把整个杯子都吃下去，这把上面的游人逗的哈哈大笑……但这种不文明行为应该受到指责，动物是人类最好的朋友，保护动物人人有责。
不一会，我们来到了动物园内最受游客欢迎的地方——动物表演剧场，这里每天循环表演驯象、驯虎、驯狮等精彩节目，有些动物小明星还上过央视的春节联欢晚会呢。
如动物明星小狗熊“菲菲”和“明明”的拳击、“力力”的溜冰等表演以及小象明星“望望”等众多动物明星的表演都深受广大游客的喜爱，特别是小朋友们就像刘姥姥进了大观园，激动的哇哇大叫，简直是目不暇接乐而忘返。
时间过得真快，一天的旅程结束了，我们恋恋不舍的走出来动物园，乘上了回家的公交车。
车窗外已夜色朦胧华灯初上，我想今天去动物园游玩的小朋友一定会带着满足的微笑进入甜美的梦乡。
杭州低碳科技馆作文500字今天，我们秋游去杭州低碳科技馆，这天的游玩让我难以忘记。
游杭州低碳科技馆有感
游杭州低碳科技馆有感游杭州低碳科技馆有感在今天，我们人类的科技进步了，并带动了我们生活的环境、情况以及质量。
虽然如此，可有很多人在生活好了以后，便开始了毫无节制的浪费。
人走灯不关，浪费了几千瓦电；吃饭没吃完、喝完不打包，统统被扔掉，打破了碳循环••不过现在，人们已经认识到了这一点，倡议“低碳生活”，并建设了“杭州低碳科技馆”。
今天，我便参观了这一代表低碳生活的科技馆。
刚走到大门，就发觉科技馆异常地大、高、热闹。
看完介绍，才得知低碳科技馆是公益性科普设施，是以低碳为主题，通过举办科普展览教育及相关活动，向人们普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，宣传科学技术成就和作用的一座大型科技馆。
杭州低碳科技馆以生态、节能、低碳为主题，专业性与综合性相结合、以专业性为主，努力建设成为“国内领先、世界一流”的全国第一座低碳科技馆，并使之成为青少年了解“低碳经济、低碳社会、低碳城市”的“第二课堂”。
走进大厅，我们便进入了一个巨大的“低碳实验室”，令我立刻来了1————来源网络整理，仅供供参考性趣。
在那里有可以手动操控的控水设备，正在有条不紊的进行着喷射和吸收、类似虫洞的洞分布在假山上，里面有各种小动物模型，触碰还会乱动、可以放置光柱的闪光墙放出漂亮的画面••等等都围绕着一个巨大的“地球”——闪烁着艳丽的光芒，放映出各种图像的巨大圆球，还能自动伸缩任何一个板块，令我瞪目结舌。
再上一层，便来到了说明了碳与我们生活的关系的地方——“碳的”。
其中，便讲述了碳的形成、作用、对我们的影响，以及这个有时是杀手，有时是天使的气体——二氧化碳。
因为二氧化碳在固化后，可以与锡合成“聚乙烯”的催化剂。
二氧化碳和它的“亲戚们”，现在已经在一起为我们人类造福了。
不信你看，铁已经与它们结合了几十年，生产了各种强度的钢材！最后，我们还在科技馆的电影院中看了关于恐龙的教育片！影片中呈现的恐龙们栩栩如生地呈现在我们面前。
自由翱翔的翼龙、身手敏捷的雷龙，以及笨重的巨兽，成为了同学们伸手想抓的猎物，可怎么抓也不到。
浅谈中国杭州低碳科技馆绿色节能之低碳建筑
Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｍｕ ｓ ｅ ｕ ｍ Ｇｒ ｅ ｅ ｎ Ｅｎ ｅ ｒ ｇ ｙ — ｓ ａ Ｖ ｉ ｎ ｇ
■ 卢 丹 ■ Ｌ ｕ Ｄ ａ ｎ
【 摘 要 】“ 绿色节能 ”己成为全世界共 同关注 的话题 ，同时
采 用 中 节 能 索 乐 图 的Ｔ Ｄ Ｄ自然 采 光 系 统 ， 具 有 节
匀 ， 采 光 系 统 无 需 配 带 电器 设 备 和 传 导 线路 ， 避 免
地源 热 泵通 过输 入少 量 的高 品位 能源 （ 如 电 能 ），实现低温 位热能 向高温位转移 。地 能分别在 冬季作为热泵供 暖的热源和夏季空调 的冷源 ，即在 冬季，把地能 中的热量 “ 取 ”出来 ，提高温 度后 ， 供给室 内采暖 ；夏季 ，把室 内的热量取 出来 ，释放 到地能 中去 。热泵机组 的能量流动是利用其所消耗 的能量 （ 如 电能 ）将吸取 的全部热能 （ 即电能＋ 吸 收
管道 式 目光照 明装置 ，在 晴天、 阴天都 可以高 效使用 ；通 过安装在屋顶 的采 光罩捕获折射 阳光 ， 然后通 过下方的反射管道 向下反射和漫射 ，透过 安 装于天 花板 上的漫射器 ，将 自然光均匀漫射 到建筑 内部的 区域进行照 明； 该装置能够将有害 的紫外线 ， 冗余 的热量 及灰尘阻挡在 室外 。该系统基本不涉及 能耗 ，极尽建筑节 能之概念 。 ２ ．建 设材料使用和 节能环 保技术 （ １ ）采用太 阳能光伏技术 ，实现部分 区域 的照 明用 电自给２ ０ ０ ５ 年年底发布 的 《 国家 中长期科学和
源
也成为节约 成本、提高 能效的一个重要 途径，建筑节 能的
根本就是低碳 。本文 以某项 目的节能技术应 用为例 ，通过 材料、构造 、新能源利用等 应用情况进行 分析，综述低碳 建筑发展的必要性。
杭州低碳科技馆研学推文
杭州低碳科技馆研学推文介绍杭州低碳科技馆是一座集科普、教育、展览和研究为一体的综合性科技馆。
它位于中国浙江省杭州市，是该地区推广低碳科技与可持续发展的重要场所。
本文将为您介绍杭州低碳科技馆的背景、展览内容和研学活动，带您一起探索这个引人入胜的科技馆。
1. 背景杭州低碳科技馆是由杭州市政府于2010年建立的，旨在推广低碳科技和可持续发展理念。
馆内展示了许多关于节能、环保和可再生能源等方面的科技成果和创新。
通过展览和研学活动，馆方希望增强公众对低碳科技的认识和意识，促进可持续发展。
2. 展览内容2.1 节能科技展区这个展区主要介绍各种节能科技在不同领域的应用。
例如，展示了节能灯具、智能家居系统和节能电器等产品。
游客可以通过互动展示和模拟体验，了解这些科技如何帮助降低能源消耗，从而减少碳排放。
2.2 环保科技展区在这个展区，游客可以了解到各种环保科技的最新进展。
展示的内容包括垃圾分类处理技术、水资源管理系统和环保材料等。
通过展示和解说，游客能够深入了解环保科技对环境保护的重要作用，并激发他们对环保的兴趣和参与。
2.3 可再生能源展区这个展区主要介绍太阳能、风能和水能等可再生能源的利用。
游客可以通过模型、视频和实物展示，了解这些能源的特点和应用。
同时，展示还包括可再生能源发电设备和系统，让游客更直观地了解可再生能源的发电原理和技术。
2.4 低碳生活展区在这个展区，游客可以了解到如何通过改变生活方式来降低碳排放。
展示内容包括低碳交通工具、绿色建筑和碳减排技巧等。
游客可以通过互动展示和实践体验，学习如何在日常生活中采取低碳行动，为环境保护贡献力量。
3. 研学活动除了展览，杭州低碳科技馆还提供丰富的研学活动，旨在引导学生和游客深入了解低碳科技和可持续发展。
以下是一些研学活动的例子：3.1 科技讲座馆方定期举办科技讲座，邀请专家学者分享最新的低碳科技研究成果。
学生和游客可以通过参加讲座，了解科学前沿和技术应用，拓宽视野，激发科学兴趣。
中国杭州低碳科技馆创新要素剖析-最新文档
中国杭州低碳科技馆创新要素剖析引言中国杭州低碳科技馆作为全国乃至全世界第一家以低碳命名的主题性科技馆，无论在设计理念、建筑设计和建造及室外雕塑上，还是在室内展品展项设计制作上，均独具新意，超越了国内甚至国外的大部分科技馆（科学中心）。
在此，针对中国杭州低碳科技馆几大突出的创新要素作些总结与浅析。
1. 设计理念虽说“低碳”话题日渐受到国内外的高度关注，全球到处都可见倡导低碳生活方式的口号及活动，我国也启动了低碳城市建设的试点工作。
但将“低碳”主题用一个科技馆来诠释，这在全国乃至全世界还是第一个，首先这就是创新。
其次，在杭州作为低碳城市试点之一、处处演绎着低碳的背景下，中国杭州低碳科技馆选取“低碳生活，人类必将选择的未来”为主题，打造了一座低碳知识的教育基地、低碳生活的普及基地、绿建筑的展示基地，为全国和全世界在低碳领域做出了表率。
再次，在功能定位上，中国杭州低碳科技馆除了具有一般科技馆的科学普及功能外，还具有低碳学术交流和低碳信息传播功能。
作为低碳情报搜集中心和研究中心，中国杭州低碳科技馆可以说是引领先锋。
2. 建筑设计在杭州率先提出要创建低碳经济、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳环境和低碳社会“六位一体”'的低碳城市背景下，中国杭州低碳科技馆作为向市民和游客展示低碳生活方式的窗口，因地制宜地采用了太阳能光伏建筑一体化、日光利用与绿色照明技术、水源热泵和冰蓄冷等十大节能技术，达到建筑节能63%以上的目标。
中国杭州低碳科技馆按照绿色建筑三星级标准设计。
根据绿色施工的相关要求，严格控制施工造成的环境污染问题，提高施工阶段对水资源、能源、材料、土地资源等的利用效率，创建绿色施工示范工地。
目前，中国杭州低碳科技馆已获得中华人民共和国住房和城乡建设部颁发的“三星级绿色建筑标识证书”，是国内第一家获得此项认证的科技馆，也是杭州绿色建筑的典范。
中国杭州低碳科技馆这一创新式的环保、生态、节能建筑，注定将是绿色建筑的典范。
【四年级作文】参观杭州低碳科技馆有感
【四年级作文】参观杭州低碳科技馆有感今年国庆节期间，爸爸妈妈带我去了杭州低碳科技馆参观。
这是中国第一个以低碳科技为主的科技馆。
这里面的项目多得数也数不过来，其中我印象最深刻的是参观“全球变暖”展厅了。
我们排了半个小时的队，终于坐上了一辆小竹车。
竹车载着我们缓慢前行。
首先映入眼帘的是一片清澈的湖水，一眼望去是一大片的稻谷，它们随着水的流动不住的摇摆，好像在向我们打招呼。
接着是一片茂密的树林，树木翠绿高大，百灵鸟在林间欢乐地歌唱，可是，不一会儿，从远处传来了哧哧哧的拉锯声，映入眼帘的是，一排排大树瞬间应声倒下。
没有了大树，再也听不见百灵鸟的歌声了。
随后，大火熊熊燃烧，山林被毁，洪水泛滥，城市也没能逃脱厄运，高大的建筑被洪水冲垮，宽阔的马路被毁掉。
看着眼前的景象，真让人震惊！我心想：大自然的威力可真大啊！要是不好好保护地球，它就会毫不留情地教训我们。
最后我们来到了北极，以前这里有厚厚的积雪，是一个雪白的世界。
可是因为人类的人类的破坏，全球变暖，厚厚的积雪开始融化，北极要变成沙漠了。
可怜的北极熊四处逃散，可是他们能逃到哪里呢？感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我还记得那只北极熊可怜兮兮的眼神，充满恐惧和悲伤。
它向努力我们伸出一只前爪，好像在向我们求救一样，真是让人心疼。
这可都是因为我们人类破坏了大自然的生态平衡而造成的啊！参观完科技馆，我不禁想到：我们平时一定要树立环保意识，从自我做起开启低碳生活。
每次出门最好骑车或乘坐公共汽车；吃饭少用一次性筷子，不浪费纸张；家里要节约用电等等。
如果有条件，可以利用风力和太阳能发电，节约碳资源。
让我们一起来担当环保小卫士，低碳生活，保护我们生活的家园吧！感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学生参观杭州低碳科技馆观后感作文
小学生参观杭州低碳科技馆观后感作文示例范文第一篇：《参观杭州低碳科技馆有感》哇塞，那天去参观杭州低碳科技馆，可真是让我大开眼界啊！一进去，我就觉得自己像刘姥姥进了大观园似的，啥都新奇。
那些个高科技玩意儿，看得我眼花缭乱的。
我就在想，这低碳到底是个啥玩意儿啊？也许就是让我们少排点二氧化碳啥的吧。
嘿，你们知道不，那里有个模型，展示着未来的城市，那叫一个酷炫啊！我感觉就像在看科幻电影一样。
我当时就在想，要是以后真能住到那样的城市里，那得多爽啊！不过，那也得等好久吧，可能我都变成老头老太太了。
还有啊，有个地方能让我们自己动手体验，哎呀妈呀，可好玩了。
我就像个小科学家似的，在那捣鼓来捣鼓去。
但我也不确定我到底做对了没，嘿嘿。
说真的，参观完之后，我心里有点纠结。
一方面，我觉得这些低碳的东西真的好厉害，能保护环境。
但另一方面呢，我又在想，我们平时哪能做到那么完美的低碳生活啊，这不是为难人嘛！比如说，大夏天的不让开空调，那不得热死啊！这可咋整呢？不过不管咋说，这次参观还是让我学到了不少东西。
至少让我知道了，低碳很重要，我们得努力去做。
哎呀，我也不知道我说得对不对，反正就是这么个理儿吧！你们要是有机会也去看看，说不定比我感触还多呢！哈哈！示例范文第二篇：《参观杭州低碳科技馆有感》哇塞，前几天我们学校组织去参观了杭州低碳科技馆，那可真是一次超级酷的体验啊！一进去，我就感觉自己好像进入了一个未来世界一样。
那些高科技的玩意儿，我滴个乖乖，真的是太神奇了！我当时就在想，这都是些啥呀，咱也不懂，咱也不敢问呐，哈哈！有个展示低碳出行的地方，我就琢磨着，这要是以后大家都骑着自行车或者坐公交车，那得少多少污染啊！可能环境就会变得超好呢！不过我又一想，那要是有急事咋办呀，总不能一直慢悠悠的吧。
哎呀，好纠结！然后看到那些环保材料的展示，我觉得挺有意思的。
也许以后我们盖房子都用这些材料，那不是又环保又结实嘛！但我又有点怀疑，这些东西真的能完全替代现在的材料吗？我可不敢确定。
小学生参观杭州低碳科技馆观后感作文
小学生参观杭州低碳科技馆观后感作文篇一《低碳之旅的奇妙发现今天我们小学生去杭州低碳科技馆参观啦，那可真是一趟超级有趣的行程。
一走进科技馆，哇塞，各种新奇的玩意儿就出现在眼前。
首先吸引我的是一个巨大的齿轮装置，那些大大小小的齿轮咬合在一起，缓慢而有节奏地转动着，就像在诉说着低碳的奥秘。
旁边的解说牌告诉我，这就是能量的互相传递，就像搭积木，一块动了其他的也跟着动起来。
然后我看到了一个特别逼真的地球模型。
上面有蓝色的海洋、绿色的森林，还有黄色的沙漠。
不过，当我按下一个按钮的时候，突然发现有一部分绿色在慢慢变少，而黄色在不断扩大。
我有点懵，这是咋回事呢？一个讲解员叔叔走过来，笑着跟我说，这就是因为乱砍树木，导致森林减少，沙漠化就越来越严重啦。
我这才恍然大悟，原来那些很遥远的东西就这么在眼前展示着它恶化的过程。
最让我觉得神奇的是那个模拟风力发电的小区域。
有几个跟风车似的东西矗立在那儿，风扇转起来的时候，旁边的小灯就跟着亮了。
我还亲自上去摆弄那风扇，用力大的时候，灯就特亮，不使劲的时候，灯就弱一些。
这时候一个小伙伴跑过来也想玩，我们就比谁能让灯最亮。
我两只手一块使劲转那个风扇把手，脸都憋红了，结果一不小心还把帽子给甩掉了。
小伙伴笑得肚子疼，不过灯真的特别亮。
这就像一个特别的游戏，在玩中我知道了风力发电的原理，风能可以转化成电能呢。
这次参观低碳科技馆，让我学到了很多从前不知道的低碳知识，以前我觉得低碳就是少开车之类的，现在才知道有这么多有趣的东西跟低碳有关系，这趟参观真是太值了。
篇二《低碳科技馆的大冒险》嘿，咱们聊聊去杭州低碳科技馆的那次参观。
这简直是一次充满惊喜和意外的小冒险。
一到科技馆门口，那奇特的建筑造型就抓住了我们的视线。
它看起来就像是从未来走来的一艘飞船，说不定里面真的藏着探索低碳星球的秘密呢。
走进馆内，那简直就是一个低碳的大世界。
我正到处看呢，突然听到一阵很酷炫的音乐。
顺着声音找过去，原来是一个关于水力发电的展览区域。
参观低碳科技馆有感优秀作文
参观低碳科技馆有感优秀作文参观低碳科技馆有感优秀作文（通用6篇）当品味完一部影视作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。
那么你真的会写观后感吗？以下是小编为大家整理的参观低碳科技馆有感优秀作文，欢迎大家分享。
参观低碳科技馆有感优秀作文篇1今天天气晴朗，我带着好奇心，和爸爸妈妈一起来到了杭州低碳科技馆。
走进大门，“哇噻，各种各样、千奇百态的科技产口马上映入我的眼帘”。
突然我看见有一棵“地球树，”一颗高大坚固的地球，地球上播放着世界各地的各种灾难，“地球树”的旁边还有一个聪明机智的机器人，他会播放出各种各样的歌曲、古诗、故事，简直太棒了，科技馆里面还有机器人打乒乓球，镜子迷宫、不倒翁。
我印象最深的是：镜子迷宫、不倒翁、虚幻穿衣镜。
镜子迷宫一眼望过去全是透明的镜子，会显示很多个我和爸爸，把我们搞得头晕眼花。
随后我左摸摸、右摸摸，一步一步往前走，过了好一段时间，我才走出来，但是让我大吃一惊的是爸爸用了很短的时间竟然走出了迷宫，早在外面等着我了。
我急急忙忙地问爸爸：“爸爸，你这么快出来，是怎么做到的呢？”爸爸带着我进入了迷宫，一边走一边告诉我：“装有镜子的一面地下都有一条边，这是不能通过的，没有边的，是可以通过的。
”于是我照着爸爸的方法，一下子就从迷宫里出来了，这个游戏让我明白了一个道理，很难做的事情，只要你认真观察去发现，寻找规律，你就会成功。
不倒翁看起来有趣，玩起来刺激。
我就大胆地坐上去系好安全带，突然，爸爸用脚用力一踢，我马上倒了过去，可是仍旧没倒下，哈哈，坐了一次还想坐第二次，第三次。
到最后，我玩得头晕死了，其实不倒翁不是真正的不到翁，而是一个蛋了。
虚幻穿衣镜是在三楼，镜子里面有五个按键，分别是：试衣、颜色、上页、下页、取消，你只要站在地上的脚印上，就可以穿衣服了，随便穿什么都行的，太神奇了，现代的科技真是发达！科技馆里还有许多关于低碳生活的资料，如果你去看这些资料，相信人人都会做到低碳生活。
杭州市科技馆4篇
杭州市科技馆4篇游杭州低碳科技馆有感在今天，我们人类的科技进步了，并带动了我们生活的环境、情况以及质量。
虽然如此，可有很多人在生活好了以后，便开始了毫无节制的浪费。
人走灯不关，浪费了几千瓦电；吃饭没吃完、喝完不打包，统统被扔掉，打破了碳循环不过现在，人们已经认识到了这一点，倡议“低碳生活”，并建设了“杭州低碳科技馆”。
今天，我便参观了这一代表低碳生活的科技馆。
刚走到大门，就发觉科技馆异常地大、高、热闹。
看完介绍，才得知低碳科技馆是公益性科普设施，是以低碳为主题，通过举办科普展览教育及相关活动，向人们普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，宣传科学技术成就和作用的一座大型科技馆。
杭州低碳科技馆以生态、节能、低碳为主题，专业性与综合性相结合、以专业性为主，努力建设成为“国内领先、世界一流”的全国第一座低碳科技馆，并使之成为青少年了解“低碳经济、低碳社会、低碳城市”的“第二课堂”。
走进大厅，我们便进入了一个巨大的“低碳实验室”，令我立刻来了性趣。
在那里有可以手动操控的控水设备，正在有条不紊的进行着喷射和吸收、类似虫洞的洞分布在假山上，里面有各种小动物模型，触碰还会乱动、可以放置光柱的闪光墙放出漂亮的画面等等都围绕着一个巨大的“地球” 闪烁着艳丽的光芒，放映出各种图像的巨大圆球，还能自动伸缩任何一个板块，令我瞪目结舌。
再上一层，便来到了说明了碳与我们生活的关系的地方“碳的”。
其中，便讲述了碳的形成、作用、对我们的影响，以及这个有时是杀手，有时是天使的气体二氧化碳。
因为二氧化碳在固化后，可以与锡合成“聚乙烯”的催化剂。
二氧化碳和它的“亲戚们”，现在已经在一起为我们人类造福了。
不信你看，铁已经与它们结合了几十年，生产了各种强度的钢材！最后，我们还在科技馆的电影院中看了关于恐龙的教育片！影片中呈现的恐龙们栩栩如生地呈现在我们面前。
自由翱翔的翼龙、身手敏捷的雷龙，以及笨重的巨兽，成为了同学们伸手想抓的猎物，可怎么抓也不到。
“中国杭州低碳科技馆”参观有感_作文
“中国杭州低碳科技馆”参观有感这几天，我们一家来到了杭州。
我们住的酒店对面有一个低碳科技馆，我从小就喜欢科学，当然想去啦！今天，妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆。
“哇噻！”我那淘气的小乐乐又开始说话了。
那里的东西非常多：低碳实验室、儿童天地，里面有很多小朋友玩的地方，比如让人一进去就感觉永远出不来的镜子迷宫。
科技馆里还有介绍碳和与碳有“亲戚”关系的物质的呢！从这儿我知道了极为坚硬的金刚石、被日本科学家在1991年发现的碳纳米管……
科技馆的东西非常多，但我最喜欢的还是镜子迷宫。
我进了迷宫以后，一直是摸索着前进的。
这时候，妈妈和妹妹也进来了，我加快了脚步，我可不想让她们追上。
“终于到出……”“咚！”马上就到出口了，可我却撞到了玻璃上，“啊呀，好……”“咚！”“怎么回事呀，总算出来了。
头好痛呀。
”
杭州科技馆里还有关于低碳环保的展示，有低碳之旅和全球变暖等，全球变暖主要讲的是地球从空气清新、环境优美变成大片的高楼，污染了环境，全球变暖，生活在极地的动物面临灭绝；森林树木减少，引发火灾；城市受到洪水、沙尘暴的浸袭，把楼房也给弄塌了，这也许就是地球给人类的惩罚吧！
希望人类以后不要这么自私了，不仅动物、植物、地球受害，人类也要受到惩罚的。
别再破坏环境了！。
参观杭州低碳科技馆_400字
参观杭州低碳科技馆_400字
6月5日，我们学校组织同学们去参观了杭州低碳科技馆，觉得很有趣，有些感悟。
科技馆很大，主要设施很有创意、新意。
层层叠叠用白色木板搭建起来的装饰，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各样，形式怪异，但是很有新意，给人一种时尚的脱俗感；还有一个在楼层中夹杂的“风铃”，样子是一个分子分解图，很有一种科技感；还有最多最可爱的便是五边形了，基本上主题和蜜蜂的家——蜂巢有关，绿色的、黄色的，真是环保又美观呢，别出心裁，很有创意。
我们先是参观了一些漂亮的碳石等物品，还了解了一些有关资料，接着去体验仿真交通工具，了解了排碳量，然后去看了惊心动魄的3D电影。
印象最深的就是逼真的交通工具游戏与3D电影。
交通工具很像真的，屏幕很卡通，也很好看，我们仿佛到了现实生活中去尝试了一番，真是刺激啊，玩得我们累极了，感觉真是不错！
看3D电影前，我们先戴上了大大的“墨镜”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3维效果了，电影里的动物都仿佛扑了过来，引起一阵阵尖叫、引的让大家用手去抓。
可见这效果极好！侏罗纪、白垩纪的鱼、龙，栩栩如生。
好一个有趣的低碳馆！通过这次活动，让大家了解了许多，还有一
些测验、电影等，丰富了大家的课外知识。
杭州低碳科技馆研学作文
杭州低碳科技馆研学作文
!小伙伴们最近去哪里玩儿了?我和爸爸妈妈可去了一个超酷的地方——杭州低碳科技馆!
一走进大门,就被那超大超炫的"碳足迹"雕塑给吸引住了。
我问妈妈"这是啥?",妈妈说那代表着我们每个人在生活中都会留下一些"碳足迹"。
嗯...听起来有点高深,不过没关系,接下来的参观就让我搞明白了!首先我们来到的是"低碳生活体验区"。
这里有各种各样的小游戏,通过玩游戏就能学习到节约用水、用电和减少垃圾的方法。
我最喜欢做"低碳旅行"的游戏,给不同的交通工具打分,看哪种更环保。
你们猜怎么着?我选择骑自行车得了满分!
接下来妈妈带我们去"能源技术展示区"。
哇哦,那里的模型和仪器可太酷了!会动的太阳能板、微型风力发电机、氢能源汽车...简直就是未来科技现场!我被深深地吸引住了,连爸爸都说他小时候可没见过这些高科技呢。
最后一站是"绿色生活体验区"。
这里有好多好玩的互动项目,像是给植物浇水、体验环保购物、手工坊等等。
我和爸爸妈妈亲手做了些小礼物,实在太有意义了!
这次研学之旅收获满满。
我不但学到了节能减排的重要性,也近距离接触了各种未来科技,还制作了手工艺品。
小伙伴们有机会也一定要去体验一下哦,说不定你们能学到比我更多呢!。
科技馆短期展览安全性剖析——以中国杭州低碳科技馆为例
科技馆短期展览安全性剖析——以中国杭州低碳科技馆为例吴锋
【期刊名称】《自然科学博物馆研究》
【年(卷),期】2024()1
【摘要】短期展览因具有形式灵活多变、内容覆盖范围宽泛、更新频率高、响应速度快等特点,在塑造科技馆形象、提高观众参观回头率方面发挥着举足轻重的作用,越来越受到各地科技馆的重视。
但相对于常设展览而言,短期展览在安全性方面更容易受到时效性和资金投入等因素影响,另外由于科技馆观众的特殊性,短期展览安全性更低。
本文归纳了科技馆展览安全要素,通过对中国杭州低碳科技馆近年来举办的主要短期展览进行总结分析,对安全性进行分类,以案例的形式进行剖析,提出相应对策。
【总页数】9页(P56-63)
【作者】吴锋
【作者单位】中国杭州低碳科技馆研发与技术保障部
【正文语种】中文
【中图分类】G32
【相关文献】
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2.数字科技馆对群众文化发展的作用研究——以中国杭州低碳科技馆数字科技馆为样本
3.科普场馆短期展览现状及对策--以中国杭州低碳科技馆为例
4.发挥科技馆
科普功能促进群众文化发展——以中国杭州低碳科技馆为例5.协同视角下科技馆科普资源构建机制研究——以中国杭州低碳科技馆为例
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最新参观杭州低碳科技馆作文(3篇)精选
参观杭州低碳科技馆作文(3篇)为了提高同学们的环保意识，文苑小学组织了五年级春季实践活动——参观中国杭州低碳科技馆。
4月13日早晨，五（3）班的同学们一边谈论着这次低碳之旅，一边急切地等着大巴车。
但同学们的心早已飞在去科技馆的路上了，想象着那里神奇的科学景观。
同学们经过一个小时的车程，终于到了盼望已久的目的地——中国杭州低碳科技馆。
它位于杭州市滨江区，是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳经济的“第二课堂”，更是一家著名的科普教育机构。
在低碳科技馆里，同学们迫不及待地先去看了巨幕电影，了解了一些航天知识。
一楼的低碳实验室里，体验了一些大自然中存在的现象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。
二楼“碳的循环厅”，同学们从中了解到碳的各种形式、金刚石的威力、人与碳的关系等；最有意义的是“低碳城市厅”，因为这个展厅的设计理念是创造合适的环境、设立便利的交通体系、支配可贵的能源、建造节能的建筑，成就城市的美好明天，这就是杭州的美丽蓝图！通过参观学习低碳城市厅，同学们还懂得了“绿色出行”的真正意义！今天虽然是阴雨蒙蒙，但同学们还是这么愉快，那是因为他们都“满载而归”，学习了平时学不到的知识，享受了这次奇妙的低碳“旅程”。
星期四晴空万里，我们乘着汽车来到杭州低碳科技馆秋游。
路上，我眺望远处，一条大江出现在我眼前，那就是钱塘江，阳光照射在江面，仿佛一条金色的地毯，给杭州添上一幅多彩的画卷。
过了几分钟后，到了科技馆。
首先来到一楼的镜子迷宫。
我走了进去，用手摸索。
我大吃一惊，前后左右都是我，我走了上去，一不小心碰到了头。
我心想：怎么办呢？要以被困在这里了。
后面一大群人挤了进来，一下子变得人山人海，来一点空隙都没有。
我像一只无头苍蝇左冲右撞，可是寸步难行。
我有心想：跟着他们走，也不一定能走通。
我急中生智，心想：镜子迷宫，镜子有很多，那么看上方，有空的就是道路，我依照着自己的方法不一会儿就走出去了。
参观杭州市低碳科技馆
参观杭州市低碳科技馆2018-11-08游杭州市低碳科技馆星期三的时候，妈妈在文娱网的微信里抢到了3张杭州低碳科技馆巨幕影院的电影票，放映时间在星期六呢。
时间过的真慢啊，终于到了星期六，我和爸爸妈妈一起去杭州市低碳科技馆了，去了解低碳科技。
妈妈用中奖的短信换取了电影票和科技馆的门票。
进入科技馆，我立马被速度与激情”的巨幅广告吸引住了，这里的队伍排了好长呀。
感觉排队了好久，终于轮到我了。
进入了比赛区域，坐在选手位置上，边上的工作人员，一个漂亮的阿姨给我带上了耳机一样的东西，告诉了我操作方法。
准备就绪后比赛开始了••••••经过了激烈的追逐，我没有取得很好的成绩。
后面又再来了两次比赛，我最终还是没有赢得比赛的第一，不过我还是很开心，重在参与嘛！离开了赛道，我看到旁边有个运水车，那是以人力作为动力的，不费一点能源，它是通过螺旋叶片的转动来和手摇转来把水一点一点的转到一个碗里，当碗里的水装满了，利用水的重力和碗的中心点偏离的原理，使碗里的水自然而然的倒了出来，摇转的越快越轻松。
十分的环保。
运水游戏的边上是拨浪鼓和镜子迷宫，拨浪鼓就象一个气囊，敲打它可以压缩空气，当空气压缩到一定程度释放时就会形成气流，气流就会吹响后面墙上那闪闪发光的亮片。
亮片就会像波浪一样翻滚起来。
而镜子迷宫么，看上去像是永无止境，其实就是只有一点点空间。
它利用镜子反射原理，让你看见里面有无数个你。
镜子迷宫边上是低碳实验室，做环保袋的，我做了一个，决定以后出去都拎着这个袋子放东西，少用塑料袋，环保又低碳。
到了第二层，我们三人直奔展厅。
这里是介绍古代的低碳技术：如天车开采•桑基鱼塘•风车提水灌溉•水车磨坊•坎儿井等等。
让我感受最深的还是水车磨坊，水磨以水为动力，带动叶轮旋转，叶轮通过齿轮带动石磨。
还有个绿色的地球形状的场地，里面有好多辆电动车”，车头上还有个耳机，车头上有两个小洞，坐在车上戴上耳机，透过小洞，里面播放着让你了解低碳，怎么样才能做到低碳生活的画面，告诉你低碳生活其实可以从住宅，商城等身边的任何地方进行。
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直 居 高不 下 ， 让 人 嗔 目结 舌 的不 仅 仅 是 电影 里 面 参考 文 献
的故事情节 ， 更令人神往 的是 电影制作 的科幻效果。 低碳科技馆配备数字立体巨幕和球幕两个科普特种
影院 ， 有 着世 界 先进 水平 的科 技 基础 和舒 适 的参 观 环境 ， 但通 过调 查 发现 ， 有不 少公 民是 首次 参观 低碳 科技馆 ， 有 的甚 至 只是 陪 同孩 子参 观 ， 对 低 碳科 技馆 并不 了解 ， 这表 明科 技馆 对外 宣传 力 度欠缺 。所 以 ， 应加 大对 公 民的 宣传力 度 。针对 学 生可 以 向学校发
［ ５ ］ 郎晓波． 当前杭州市民科学素质的现状及提
升机 制 研究 ［ Ｊ ］ ． 中共 杭 州市 委党 校学 报 ， ２ ０ １ ０ ， （ ０ ４ ） ：
８１ ． ８ ５ ．
宣传 低 碳 知识 ， 并 分 发低 碳 小 礼 物 以激 发 他 们 的兴
趣。
５ － ３ 注重社会参与形式 的多样性 ， 实现低碳科技
充满 科 学 色彩 的小城 ； 针对 中老 年 人可 以走 进社 区
［ ３ ］ 公欣 ． 构建 低碳 长效机 制成 “ 十二五 ” 重点
［ Ｎ］ ． 中国经 济导报 ， ２ ０ １ ０ — １ ２ ． １ ３ ．
［ ４ 】 张守慎． 法 国国民科学素质建设成效及其借
鉴［ Ｊ ］ ． 科 协论 坛 ， ２ ０ １ ４ ， （ ０ ３ ） ： １ ７ — １ ８ ．
科普理论 国际论坛暨第十七届全 国科普理论研讨会
论文 集 ［ Ｃ 】 ． ２ ０ １ ０ ．
放低碳科技馆免费入场券 ， 从小培养他们对低碳“ 客 户” ； 针对 上班 族可 以以公 司为单 位 ， 通 过 电影 广告 、 票 价优 惠等 营销 策略 ， 吸 引他们 走进 低碳 科技 馆 ， 让 他们 看 到 这里 不 仅 仅 只是 一 座 巨型 影 院 ， 还 是 一 座
［ １ ］ 何薇 ， 张超 ， 高宏斌． 中国公 民的科学 素质及
对 科 学 技术 的态 度 — —２ ０ ０ ７中 国公 民科 学 素 质 调 查结 果分 析与 研究 ［ Ｊ ］ ． 科 普研 究 ， ２ ０ ０ ８ ， （ ０ ６ ） ： ８ — ３ ７ ． ［ ２ 】 柏京红． 苏州 公 民科 学素 质 状况 调 查 数 据 的 分析 与 思 考 ［ Ａ］ ． 中 国科 普理 论 与 实 践探 索— — ２ ０ １ ０
何曙慧（ １ ９ ９ １ 一） ， 男， 浙江诸暨人 ， 硕士研究生 ，
主要研 究方 向 ： 环境 资源 管理 ； 杨文培（ １ ９ ６ ３ 一） ， 男， 安徽 合肥 人 ， 教授 ， 硕 士生 导师 ， 主要研 究 方 向 ： 区域 可持 续发 展 。
龙、 科学论坛等 。此外 ， 还需借鉴国外 的经验 ， 采用 走访调查 、 记者会邀请意见、 公众座谈会等多种参与
常带有一定 的文化产业属性 ， 借助市场机制引导和
促 进 低 碳科 技 普及 是 一条 较 为 有效 途 径 阁 。 自从 国 外 的好 莱坞 科 幻 大 片在 中国上 映 以来 ， 票 房 收益 率
一
录， 让公众选择感兴趣的陈列 内容【 司 。 最终实现科技
馆与 公众 的双 向交 流 。
馆 与公 众 的有 效 沟通
［ ６ ］ 卜 碚琳． 关 于科技馆公众参与的几点思考［ Ｊ 】 ．
杭州 ： 生活 品质 ， ２ ０ １ ３ ， （ ０ ６ ） ： ３ ６ ． ３ ７ ．
在 公众 参 与 形式 方 面 ， 我 们 要 以低 碳 科 技 馆 实 现 教育 活 动 的 目标 为前 提 ， 为研 究 低碳 科 学 方 面 的 专 家或 学者 提供 一个 与社 会公 众互 相交 流低 碳科 学 问题 的平 台 。通 过 采用 面 对 面交 流或 网络 、 视 频 等 形式 ， 使 公众 与科 学家 或 学者进 行 直接对 话 ， 缩短 科 技 与公 众之 间 的距离 ， 主 要包括 科 学研讨 会 、 科学 沙 作者简 介
一
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５ ． ２ 借助市场机制 ， 调动公众对低碳科学的兴趣
在市 场 经济 条 件 下 ， 开 展 低碳 科 技 素 质 工作 常
方式。比如 ， 设立低碳科技馆的公众接待 １ ３ ， 了解他 们的基本意愿 ； 再如 ， 针对不 同的人群 ， 低碳科技馆
可 以提前 向学 校 、社 区 、企业 等 发布 临展 的陈列 目