中职英语开学第一课_中职中专_职业教育_教育专区
中职英语第一册课件-PPT
visit hot
best
neither nor
summer
’d ___ to ___ Jinan. How’s the ___ ere? It’s always ___in ______and____in __.
____is the __S_tseepas7onFinilJl iinnanth? e bl
wear T-shirt…
winter: make a snowman, skate…
spring: fly kites, have a picnic, play
sports, plant trees…
fall: go hiking, climb mountains…
25
What
like
autumn
favorite season. Homew
28
·
29
13
autumn
cool
14
It’s cool. It’s not hot. It’s dry. Leaves fall and fall. They’re yellow.
It’s cold. It’s not warm. It’s dry. The wind blows and blows. We can make a snowman.
17
F T FT
I’d like to… How’s the weather there? What’s the weather like there?
hat is theSbteepst4seRaseoand iannjdinafinnd? t’s neither hot nor cold. （重点分 ou’d better come here in autumn
《英语开学第一课》课件
《英语开学第一课》PPT 课件
本课介绍英语开学的第一节课，内容包括学习方法和实践，以及加强英语学 习的提醒和建议。
开学第一课的重要性
学期规划
掌握英语学习计划，制定合理的学期规划。
基础知识
巩固英语的基础知识并温故知新。
学习意愿
培养学习英语的积极心态和学习意愿。
学习压力
缓解英语学习中的压力和焦虑。
理念
为什么要学习英语
英语学习的重要性
掌握英语是追求更好的知识和职业发展的必要条件。
英语在全球范围内被广泛使用，并且是高薪职位和 留学的必要技能。
全球语言
英语是世界上最为普遍的语言，掌握Hale Waihona Puke 语可以扩展 人际关系和交流的范围。
学习方法
1 基础知识
打牢英语学习的基础知识，掌握语音、语法和词汇。
2 实践方法
多听、说、读、写、唱、演等多种实践方法，注重实际应用。
3 学习工具
使用优秀的英语学习工具和资源，如背单词APP和英语口语社区。
实践
1
英语学习的实践操作
多听、多说、多读、多写，注重真实交流和实际应用。
2
实践中的困难和解决方法
发音、语法、口语交流等困难，可以通过实践和请教他人解决。
3
提高英语水平的实践建议
参加英语角、看英文字幕电影、模仿优秀口语者等方法可以提高英语水平。
总结
知识点回顾
总结英语学习的重点和难点，并且回顾英语开学第一课的内容。
加强英语学习的提醒和建议
提醒学生们持之以恒地学习英语，并且强调真实交流和实际应用的重要性。
参考资料
英语学习的网站和APP
推荐一些优秀的英语学习网站和APP，如Quizlet和 WordUp。
中职英语1 课件ppt课件ppt
Vocabulary knowledge
Job-related vocabulary
introduce common job-related English words and phrases that are useful for students' future careers.
Basic greetings and introductions
introduce common English expressions that can be used to
describe daily activities.
03
Conversational skills
help students improve their English conversation skills,
teach students the appropriate ways to greet and introduce themselves in English.
Common expressions for daily communication
introduce common English expressions that can be used in daily communication.
Grammar knowledge
Simple present tense
introduce the usage and structure of the simple present tense, including its context and meaning.
Present continuous tense
Speaking and Listening
中职英语英语课件第一册unit1nicetomeetyou
n. n. n. n. adj. n.
公司 经理 秘书 病人 职业的 护士 名片 职业学校
Sichuan EDU
四川对口升学教育培训
(
) Hi, Jenny!
(
) Hi, Miss Brown!
(
) Good morning, Miss Jenny Brown!
我学习 我快乐！
Sichuan EDU
我学习 我快乐！
F. Hi, George! ____________________________
Sichuan EDU
四川对口升学教育培训
Dialogue
Question 1: What does “last name” mean in Chinese? “Last name” means “姓” in Chinese.
我学习 我快乐！
E_._H__e_ll_o_, _M__r._J_o_h_n__so_n_!____________
Sichuan EDU
四川对口升学教育培训
A. Good morning, Mr. Brown! B. Good afternoon, Ms. Smith! C. Good evening, Jenny! D. Hi, Mary! E. Hello, Mr. Johnson! F. Hi, Geroge!
Question 2: What is the last name of an English name? The last name is the last part of an English name.
我学习 我快乐！
Sichuan EDU
四川对口升学教育培训
我学习 我快乐！
中职英语老师第一节课教案
中职英语老师第一节课教案教案标题：中职英语老师第一节课教案教学目标：1. 使学生了解中职英语课程的重要性和学习动机。
2. 帮助学生熟悉教室规则和学习环境。
3. 引导学生建立积极的学习态度和团队合作意识。
4. 通过简单的英语交流，提高学生的听说能力。
教学重点：1. 学生对中职英语课程的认识和期望。
2. 学生对教室规则和学习环境的了解。
3. 学生积极的学习态度和团队合作意识。
教学准备：1. 教室环境准备：确保教室整洁，教学用具摆放整齐，学生座位布置合理。
2. 教学材料准备：PPT、黑板、白板、笔、学生教材、学生练习册等。
3. 学生活动准备：小组活动所需的分组卡片、学生名字牌等。
教学过程：步骤一：引入（5分钟）1. 打招呼和自我介绍：向学生问好并简单自我介绍，让学生了解你是他们的英语老师。
2. 介绍课程重要性：与学生分享学习英语的重要性和在职场中的应用，激发学生的学习动机。
步骤二：教室规则和学习环境介绍（10分钟）1. 展示教室规则：通过PPT或黑板，向学生展示几条教室规则，如遵守纪律、尊重他人等。
2. 学生讨论：让学生讨论这些规则的重要性和如何遵守，鼓励学生积极参与。
3. 学习环境介绍：向学生介绍教室内各个区域的用途和学习资源，如图书角、电脑区等。
步骤三：学生期望和目标（10分钟）1. 小组活动：将学生分成小组，让他们共同讨论并列出他们对中职英语课程的期望和目标。
2. 分享和总结：每个小组派代表分享他们的期望和目标，教师进行总结并与学生一起制定共同的课程目标。
步骤四：团队合作活动（15分钟）1. 小组分工：让学生再次分组，每个小组分配一个任务，如设计一个班级海报，展示他们的团队合作能力。
2. 活动进行：学生在规定时间内完成任务，并准备展示。
3. 展示和反思：每个小组展示他们的成果，其他小组给予评价和建议，学生进行反思和总结。
步骤五：课堂互动和练习（15分钟）1. 情景对话练习：设计一些简单的情景对话，如问候、自我介绍等，让学生进行练习和互动。
中职英语上册Unit1 welcome to our school
what a beautiful building it is!
How beautiful the building is! 2. 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如：
What a nice present!（省略it is） How disappointed!（省略she is或其 它可作本句主、谓的词语）
How large it is!真大啊！ 感叹句： 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊
讶等强烈感情的句子。感叹句通常由 what 或 how 引导。 How ＋（形容词 / 副词）＋主语＋谓语！ 一.How How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数 ＋主语＋谓语！ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主 语＋谓语！ 二. What What ＋（形容词）＋可数名词复数\不可数 名词＋主语＋谓语！
How hard the workers are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing!
注意：当how修饰动 词时，动词不跟着感 叹词提到主语之前 How the runner runs!
1. what与how引导的感叹句，一般情况下可以 相互转换，转换后意义不变。如：
2. There be 句型的否定含义结构： There be +not (not any)+主语+状语
There is no (not any) map on the wall.墙上没有地图。 There are not any (no) students in the classroom. 教室里没有学生。
when disaster stikes 中职英语第一课教案
when disaster stikes 中职英语第一课教案Teaching objectives:1. understand the knowledge and methods of self-protection and self rescue when disasters come, and improve the ability of self survival2. cultivate students' ability to share and communicate with others and improve their ability to collect and process information and data through activities such as data collection and exchange3. cherish your life and develop a responsible attitude towards your life safety; Form the consciousness of self-protection; Cultivate students' fearlessness in the face of disasters and strong will and quality.Teacher preparation:Collect some true cases and stories about right and wrong when people took refugeStudent preparation:Collect some methods of refuge and self rescueTeaching focus: understand the knowledge and methods ofself-protection and self rescue when disasters come, and improve the ability of self survivalTeaching difficulties: cultivate students' fearlessness and strong will and quality in the face of disastersTeaching process:Class 1:The weather is unpredictable, and people are in danger. What should we do if there is a disaster in our life? Today, let's learn blackboard writing when disasters come (2 when disasters come)1、 What have you learned from the following two stories1. don't be surprised2. panic3. look at the two pictures. What to do when a disaster comes4. what should we do when the disaster comes2、 Read the following storyWhy was she saved? What should you learn from him? (sleepy)3、How to deal with sudden natural disasters? This is Xiao Ming's answer. Have you revised or supplemented it?Tell me what you thinkBlackboard writing design: when disaster comesI don't panicSession 2:Methods of self-help and self-protectionWhen a disaster comes, we must first not panic. Secondly, we must find ways to save and protect ourselves. Today we will learn1、 Who can tell us what we should do if an earthquake happens?2、 What do you think of the following news?Through this news, what do you know? Say it and write it3、 What to do in case of an earthquake?Choose the shock absorber within 1.12 seconds - most people choose the nearest hiding place - quickly leave the dangerous place after the earthquake - the ruins oats protect their physical strength.2. students practice earthquake avoidance3. talk about what to do in case of an earthquake in your own words4、 What about other disasters?1. when it rains2. when the wind blows5、 PracticeCan these items be used for self rescue in natural disasters? Please connect and explain the reason6、 Read the following story and think about what to do when disaster makes life desperate?Death bows before himWhy was he saved? Why?教学目标：1.了解当灾害来临时自我保护、自我救助的知识和方法，提高自我生存的能力2.通过收集、交流资料等活动，培养学生学会与他人分享、交流，提高收集、处理信息资料的能力3.珍爱自己的生命，养成对自己的生命安全负责的态度；形成自我保护的意识；培养学生面对灾害临危不惧及坚强的意志和品质。
中职开学第一课ppt课件
介绍学校的历史和背景
• 向新生介绍学校的历史和背景，包括学校的创办历程、发展现状和未来规划，让新生了解学校的办学理念和目 标，激发他们的自豪感和归属感。
介绍学校文化和校规校纪
• 向学生介绍学校的文化和校规校纪，包括学校的 核心价值观、校训、校歌等内容，让学生了解学校 的文化传统和校园文化活动。同时，向学生介绍学 校的规章制度和纪律要求，让学生明确自己的行为 准则和规范，帮助他们更好地适应学校生活。
中职开学第一课
contents
目录
• 欢迎和介绍 • 中职教育和职业发展 • 专业课程和教学设施 • 学生生活和成长 • 总结和展望 • 问答环节
01
欢迎和介绍
欢迎来到中职学校
• 在中职开学第一课上，首先应该向新生表示热烈的欢迎，欢迎他们来到这所学校，开启新的学习生活。可以向新生 介绍学校的美丽校园、丰富的教育资源和良好的学习环境，让新生感受到学校的魅力。
• 教师对学生的问题进行认真倾听，尊重学生的意见和想 法，给予适当的回应和解答。
教师解答
• 教师针对学生提出的问题进行深入解答，帮助学生解决疑虑和困惑，引导学生更好地适应中职 学习生活。
• 教师还可以结合自身经验和案例，用生动形象的方式向学生传授知识和经验，增强学生的理解 和记忆。
互动交流
• 通过问答环节，建立起师生之间的互动交流机制，促 进师生之间的沟通和理解。
期望
• 希望学生能够认真学习，遵守学校纪律，尊重老师，团 结同学，积极参与各种活动，提高自己的综合素质。
要求
• 要求学生遵守学校各项规定，按时完成作业，积极参与 课堂讨论，认真听讲，做好笔记，做好自我管理。
鼓励和激励学生
鼓励
• 鼓励学生要勇敢追求自己的梦想，相信自己，不断努 力，永不放弃。
中职英语开学第一课
Homework
1. 用英语写一篇短文简要介绍自己及 自己以前的英语学习情况和目标。（ 100 words or so)
2. Review the 26 letters. 复习26个字母
Change Your Attitude …
And You Change Your Life ! ! !
搞 笑 英 语
Stop! You give me stop! 你给我站住！
horse horse tiger tiger马马虎虎 Just so so.
“ ”
The rules in my class英语课堂要求
• Mobile-phones off. • No eating, drinking or walking around without permission. • Try your best to speak English in class. • Speak loudly and clearly • Listen to others carefully, no laughing and take notes if necessary. • Never forget or delay your homework (oral & written)
Welcome to our school
Welcome to my class!
Class 机电171 & 172，计算机171， 一体化173 &174，轮机161
In this lesson…
I will introduce myself. I will tell you some rules in my lesssons
中职英语1-unit-1-Greetings-and-Introductions
E-mail Interest
053188686543
billw@
Listening to music
Task 3 Choose and speak 选择适当词语并对话
----What is your deskmate like? ----He/she is….
His/her……
Dialogue 1 介绍外貌
Task 3 Questions and answers 问答练习
1.Formal 正式场合的打招呼和介绍
正式
回应
How do you do ? My name is…. How do you do? I’m….
Pleased/ Glad to meet you.
Pleased/ Glad to meet
Wang Tao: Pleased to meet you, uncle.
Zhang Li’s father: Pleased to meet you too, Wang Tao.
Lesson 3 Hi, my name is Zhang Li.
Task 1 Fill in the blanks 你介绍自己或他人时，会介绍哪些方面呢？
Words to learn
Introduce v. Let me introduce myself.My name is Bu Qingyan.I was
born in Rizhao.There are three people in my family.They are my husband, my daughter and I.Now, let me introduce my daughter to you.
greetings n.
中职英语开学第一课教案
中职英语开学第一课教案一、教学目标1. 知识目标：使学生了解英语课程的学习要求，明确学习目标，激发学习兴趣。
2. 技能目标：培养学生运用英语进行自我介绍和简单交流的能力。
3. 情感目标：培养学生合作精神，增强团队意识，激发学习英语的自信心。
二、教学重点与难点1. 教学重点：掌握英语课程的学习要求和目标，进行简单的英语自我介绍和交流。
2. 教学难点：运用英语进行自我介绍和简单交流，培养合作精神和团队意识。
三、教学准备1. 教师准备：教案、PPT、教学素材等。
2. 学生准备：课本、笔记本、文具等。
四、教学过程1. 导入新课教师以轻松愉快的氛围引导学生进入英语课堂，通过简单的英语问候，拉近与学生的距离。
2. 知识讲解a. 介绍英语课程的学习要求和目标。
b. 讲解英语自我介绍的基本句型，如：Hello, my name is... I'm from (I)like...c. 示例：教师进行自我介绍，引导学生模仿。
3. 实践环节a. 学生分组，进行小组内自我介绍。
b. 各小组推荐一名代表进行班级内自我介绍。
c. 教师点评，给予鼓励和指导。
4. 课堂小结教师对本节课的学习内容进行总结，强调英语学习的重要性，鼓励学生在日常生活中多运用英语。
五、课后作业1. 撰写一篇英语自我介绍，要求至少包含以下内容：姓名、年龄、来自哪里、兴趣爱好等。
2. 与同学进行英语交流，了解彼此的基本情况。
六、教学反思本节课结束后，教师需认真反思教学效果，针对学生的实际情况，调整教学策略，以提高英语教学效果。
七、课堂活动设计1. 小组合作：学生按小组进行自我介绍，每个成员依次介绍，其他成员认真听并给予反馈。
- 目的：增强学生之间的了解，培养团队合作意识。
- 时间：10分钟。
2. 班级互动：各小组代表上台进行英语自我介绍，其他学生倾听并给予掌声。
- 目的：提高学生的公众表达能力，增强班级凝聚力。
- 时间：15分钟。
3. 角色扮演：学生模拟在不同的场景中进行英语交流，如学校、商店、餐厅等。
中职英语开学第一课05860上课讲义
������ English proverbs<英语谚语>
1. Nothing is to be got without pain but poverty. 世上唯有贫穷可以不劳而获.
2. Where there is a will there is a way. 有志者,事竟成.
3. The longest journey begins with the first step. 千里之行,始于足下.
(oral & written)
• Preparation
• dictation book 默写本 • Homework book 作业本 • a dictionary/electronic dictionary一本英语
双解词典 • A pen with red ink and a pen with black
The ship of friendship sinks easily, while the flame of family love goes out swiftly. 月光版：友谊的小船说翻就翻，刚发的工资说没就没。
The ship of friendship sinks easily, while the salary runs out quickly. 吃货版：友谊的小船说翻就翻，刚吃的晚饭说饿就饿。
网 炫富 flaunt wealth 络热 人肉搜索 flesh search 词 低头族 phubber
watch sister 表妹
no door
没门儿
搞 cousin no way 笑
“”
英 go and look 走着瞧 We will see. 语 Love who who爱谁谁 I don’t care.
中职中专开学第一课PPT模板
讲法治
遵守校纪校规， 参与班级管理， 养成规则意识， 了解法律法规， 不做违法之事。
学生常规守则
护安全
红灯停绿灯行， 防溺水不玩火， 会自护懂求救， 远离毒品，珍惜 生命。
护健康
养成卫生习惯， 不吸烟不喝酒， 控制上网时间， 抵制不良信息， 坚持锻炼身体， 保持阳光心态。
护家园
节粮节水节电， 践行垃圾分类， 爱护花草树木， 低碳环保生活， 保护生态环境。
开 学第 一 课
preface
失败，他使你生命充满斗志; 成功，他使你生命充满精彩;
➢ 生育你的人，他们使你体验生命 ➢ 抚养你的人，他们使你不断成长 ➢ 帮助你的人，他们使你度过难关 ➢ 关怀你的人，他们给你温暖
➢ 鼓励你的人，他们给你力量 ➢ 教育你的人，他们开化你的蒙昧 ➢ 藐视你的人，他觉醒了你的自尊
03 PART THREE
播种希望 放飞梦想
Strive for dreams stand firm for ideals Strive for dreams stand firm for ideals
开 学第 一 课
preface
播下一个行动 ，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
这个故事生动地告诉我们：
在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注意 学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计 划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。
开 学第 一 课
preface
正如古人所说： 锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。 只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊 尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”