丰县教师李秀娟“绝笔信”事件折射三个方面社会问题
给她点阳光
给她点阳光，让她灿烂徐州市丰县首羡镇中心小学师凤丽前几天，中午刚刚下课回到办公室，就听到一位教三年级的老师说：“你说现在的孩子是怎么个管理法，我们班的一个女孩说她不想做人了。
”仔细询问，方知事情的缘由：她们班有个女生，做作业总是丢三落四，最近一段时间数学作业老是不能按时完成，每当老师检查到时，自己总是找个理由来为自己辩解。
老师试着和家长沟通一下，想找出其中的理由。
那一天，当她的妈妈的面，她仍然坚持说自己做完了作业，没有丝毫的后悔与惭愧。
妈妈生气而又伤心地说：“欣欣啊，你这么小，不好好上学，将来可怎么办呢？”而那女孩的回答让在场的人哭笑不得：“我不想做作业！我考不上大学！我不想做人！”而身边的妈妈则是泪如雨下！真是伤透了心啊！是啊！才上一个天真的三年级孩子怎么会语言如此偏激啊?到底是什么原因让这个天使般的女孩在幼小的心灵埋下厌学的种子？当时的我陷入了深深地思考。
匆匆吃过午饭，我赶紧翻阅了有关教育孩子的书籍，又上网浏览了一些雷相关的文献，急于想给这样一个迷途的羔羊指明前进的方向。
我惊喜地发现：厌学、任性、说谎、逃学成绩下降、言行偏激有暴力倾向等都是问题孩子的行为特征。
但是作为一名教育教学工作者我们应该耐心细致的加以教育和引导。
决不能以无法管教为理由或其他原因将之推出校门、推向社会。
这样做不仅会对这些孩子的心灵造成极大的伤害，产生破罐子破摔的心理。
还可以使他陷入派出所够不上管、家长没有发管、学校不好管的境地，从而使他从一个问题少年一步步变为违法少年。
中央教科所所长袁振国主编的《教育的评价与测量》一书中有这样一段叙述：被评价者在评价实施阶段中的心理现象中分为三种：自卫心理、应付心理、逆反心理和迎合心理。
其中自卫心理是指被评价者在被他人评价过程中产生的一种为保护自己免遭外界干扰力图维持原有平衡状态的心理倾向。
自卫心理一般表现为：其一，反抗。
即当听到涉及自身缺点的评价就心情压抑、企图否认这些缺点，甚至愤慨。
师德缺失恐成引发社会矛盾的导火索
师德缺失恐成引发社会矛盾的导火索来源:中国甘肃网 2012-12-19 13:21 进入论坛作者：冯文亮飞天评论员通常情况下，老师一般都是学生在校园内受到侵害时的第一保护人。
然而，校园内频发的老师伤害学生的惨剧事实，再一次为学生校园安全敲响了警钟。
且看，无论是兰州女老师踢伤男童“命根子”惨剧，还是长沙老师挥椅砸男童致其手腕骨折惨剧，无一例外都是发生在校园内正常工作教学时间，来自于老师的伤害。
笔者对此也公开发表了观点，并撰写了《虐童惨剧频发系校园内安全保障缺乏所致》一文，引起社会的广泛关注及讨论。
就在笔者寄望于这一个个惨剧对某些无良无知的老师能有所触动的时候，平地起惊雷，就读于甘肃省灵台县马家楞小学六年级学生冯文昭在校园内被班主任李烈琴老师施暴狂殴，致身体受伤严重，心理蒙上阴影，这对于成长在单亲家庭的冯文昭而言，无疑是雪上加霜；这对于上有老下有小的农民冯银选而言，更是不堪承受之重，其压力之大可以想象。
2012年11月28日，很平常的一天，平日里难得有空去学校接儿子放学回家的冯银选，却赶到儿子冯文昭就读的马家楞小学接其放学回家，在栅栏外，他看见该校六年级的学生在校园内国旗台前排成整齐的方队，在方队前一位女老师正在很暴力的殴打一个学生，时而拽着学生的红领巾推搡，时而拳打脚踢，而同在的还有校长孔辉及其他十多名老师在一旁嬉笑围观，期间未有人出面制止。
他的心不由得一颤，忙快速地向校园里走去。
当他快走到方队跟前时，方才发现，这位施暴的女老师就是儿子冯文昭的班主任李烈琴，而此刻遭受该老师暴力，正满脸红肿，血流不止的正是惟一的爱子冯文昭，平日就老实巴交的以耕生为主业的农民冯银选，在忍无可忍的情况下便问依然在殴打儿子冯文昭的李烈琴老师：“为什么打我孩子？”不曾想教师李烈琴直接拽着冯文昭的领子，把冯文昭摔在了其父面前并恶狠狠地说：“你娃是个啥东西你问去！”。
心已提到嗓子眼的冯银选，便也顾不上理论，赶紧安危儿子，期间未有老师帮忙，让冯银选更莫名的是，该校主任卫珍祥非但没有帮忙止血，还警告他“出去把口嘴包严不准胡说”。
没有惩罚的教育是不完整的教育 (1)
没有惩罚的教育是不完整的教育浚县科达学校赵志胜教育是否还需要惩罚？首先我们来看下面的案例。
案例一：有一则题为《教师的膝盖为何这样软》的消息：在一所重点中学，一个男生在教室当众与女生搂搂抱抱，班主任看到后，即请这个男生到办公室谈心，该生竟然威胁老师要跳楼自杀，除非老师给他下跪。
在万分紧急的情况下，老师屈服了，而这个学生转身得意地跑到班上宣布：班主任老师已经给他跪下了。
案例二：在陕西铜川耀州区南街小学，邱淑娥是该小学的语文女老师，曾获过陕西省优秀教师称号。
因为学生未完成作业，老师“教育”了一顿，家长便纠集数人将老师殴打至死。
带头行凶者张宏文则是她班上一名学生的父亲。
案例三：在一农村初中，为教育学生远离网吧而举行了全体学生大签名活动（当然经常逃课上网的那几个学生也在上面签了字）。
可是，并没有起到什么约束作用，那几个有网瘾的学生依然我行我素，甚至半夜翻墙而出。
后来，这些学生私下说：“即使被学校抓到，最多被批评一下，有什么好怕的。
”案例四：一位教师曾讲：她第一次走上讲台时，十几岁，教初一，学生只比她小三四岁。
她父母都是教师，之前，父亲就告诫她，第一节课一定要严格，特别是像她这样的小女孩，首要的是要在学生心里树立一个严师的印象。
所以，她第一节课就给学生立下了各种规矩，作业怎么样做，考试作弊将如何等等，严格实施，之后再慢慢显出她活泼的一面，教学果然没出什么问题。
而恰恰相反的是，我曾经有位同事，是女孩，她没几天就管不住学生了，后来被迫下讲台，去做后勤。
后来我们交流才得知，她陷入一个误区，因为她从一开始就希望和学生做理想中的朋友，造成一些学生后来不把她放在眼里，调皮上头了，最后造成局势难以控制。
读完这些案例后，我们都会很受震惊、愤怒、悲哀、无奈。
在现实教育中，学生逼老师下跪的例子虽不多见，但今天的教师有时也会陷入欲管不能、欲罢难休的尴尬局面，除了繁重的工作，还要承受更多的心理负担和压力。
近年来，青少年犯罪率持续上升，学校教育的不到位和扭曲就是重要原因之一。
2019-李爱娟案例-范文模板 (16页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==李爱娟案例篇一：案例集案例集长沙医学院一女生62刀砍向同室好友被判无期201X-11-11 00:40:27 来源: 法制周报网友评论 468 条进入论坛 ?核心提示：室友装死逃过"屠命刀"死里逃生的曾海燕事后回忆："我不明白她为什么砍我，我便大声呼救，可是我叫得越大声，她就砍得越凶。
我知道不能再喊了，于是就倒在地上装死。
""我好像听不见她的喊叫，自己只一个劲儿地傻笑！'李爱娟如此解释当时充耳不闻好友的呼救声。
e法网本报记者刘卓特约记者李柯帆文/图两名花样年华的同窗女大学生，在共同经历一个充满血腥味的上午后，人生从此改写：一个成了伤残少女，一个成了杀人犯。
201X年11月7日下午3时许，湖南省望城县看守所会见室，“10号，有人来看你了！”身穿黄色马甲、梳着马尾辫、身材微胖的李爱娟进入记者视线。
脸上稚气未脱的她，语气干脆，表情镇定，让记者很难将眼前这个憨憨的19岁少女，与一个曾试图用62刀结束自己好友生命的“杀人犯”联系起来。
就在不久前的10月23日，长沙市中级人民法院认定李爱娟犯故意杀人罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
一个曾被母亲视为乖乖女，在老师眼中是“好干部”的女大学生，为何会沦为今日的杀人犯？一个未来的“白衣天使”，为何要对唯一的大学好友痛下杀手？在狱中接受本报记者独家采访的李爱娟，首次向外界敞开心扉，坦露自己从乖乖女变成“杀人狂”的心路历程。
狱中女孩的心灵忏悔“我对不起她，也对不起我的父母。
”面对记者，李爱娟怀着忏悔的心，用略带颤音的语调，开始回忆那血腥的一幕。
201X年5月1日上午10时许，长沙医学院女生宿舍楼内一片寂静，楼顶的深红色瓷砖在暖阳照耀下，显得格外刺目。
该校临床四班大一学生李爱娟正与同学曾海燕在楼顶闲聊，两人脸上不时露出欢快的笑容。
2022年国家公务员考试申论热点：失联儿子的苦衷可理解不可谅解
2022年国家公务员考试申论热点：失联儿子的苦衷可理解不可谅解为进一步关心考生提升申论答题水平，我特殊推举申论热点解读之“失联儿子的苦衷可理解不行谅解”，盼望考生阅读本文，对申论热点的把握有肯定的关心。
【相关背景】母亲患癌后，失联9年的高考状元最终联系家人！自己过得不好，是离开父母的理由吗？虽然媒体报道不约而同在标题上标注了“高考状元”字眼，但人们并非特殊关怀这个特别的身份，而是此事涉及的伦理亲情和价值观问题，触发了公众的剧烈共鸣。
【综合分析】据报道，2022年江西省抚州市宜黄县理科状元杨仁荣考上了北京航空航天高校，后来因一科缺考没能顺当毕业，之后既没考研，也没参与工作。
父亲得知真相后当面质问儿子“你对得起我们吗”，“假如你想我们好，就去参与工作；假如你想我们死……”2022年，在给父亲发完最终一条短信后，杨仁荣便失联了。
今年7月，杨仁荣的母亲被诊出癌症晚期，因多年未能见到儿子，她选择拒绝治疗，表示想再见儿子一面，“假如儿子不回来就不连续治了”。
从网上看到母亲查找自己的消息后，他最终主动与家人取得了联系。
面对此事，网友们感慨良多：有的说“这样的娃娃，父母心寒”，也有人说“不了解，不评价，回来就好”，“只要回来就好，没有必要再打搅这一家人了”。
的确，我们应当为杨仁荣的“浪子回头”兴奋，祝愿这一家人最终可以团团聚圆，对于个中的坎坷曲折，也没有必要纠缠不休。
但是，此事所折射的伦理亲情和价值观缺失问题，却值得进一步探讨。
在激烈竞争和快节奏的当今社会，人情日渐冷漠已然成为一种社会现象，囿于诸多因素，家庭成员之间好像也存在这种倾向：望子成龙、望女成凤的父母为了让孩子成为“人生赢家”，逼迫孩子上各种辅导班、培训班，不堪重负的孩子和父母形同水火，甚至动辄离家出走……一个巴掌拍不响，孩子身上的问题是诸多因素综合作用的产物，父母当然有必要好好反躬自问，但是，可怜天下父母心，作为孩子，也应当适当理解父母的一片苦心。
“今日，妈妈再也熬不住了，癌症把我推向死亡的深渊。
有关法律的故事3个
有关法律的故事3个有关法律的故事永远的绯红我当过多年的医生，听到过外国同行一个真实的故事。
一个美丽的女人得了不治之症。
治疗本身更加重她的痛苦，延长她受苦的时间。
“我实在是受不了。
”她对主治医生说，“这是我最后一次求您了，我的意志已经走到尽头。
除了消耗别人的精力与财富以外，唯一的用处就是感受痛苦。
经过郑重的考虑，我恳求您帮助我，结束生命。
”“您是说，要我助您自杀?”医生惊异地问。
“不需要您亲手来做这件事，我只请求您告诉我应当怎样做。
它最好简单实用，像电子计算器的按键一样，只需轻轻一按，一切就结束了。
那装置要力求百发百中，您知道，我懦弱，虽然决心已下，但我怕最后的关头会手忙脚乱，意志动摇，手指发抖。
还有最后一条……”女病人突然显出羞怯，说，“您帮我选择的死亡方式最好不要使我看起来很丑陋。
”“女士，您让我想一想，这个问题很突然……我钦佩您的勇气和智慧。
它其实是对生命的一种尊重。
但这一切，需要手续。
”“我现在很清醒，完全是我的自由选择。
但是您说得很对，我和我的丈夫将写出书面文件……”医生做了一个精巧的装置，类似儿童玩的弹弓。
它有一个小小的机关，只要轻轻一揿就会有一支锋利而强劲的针头射进皮肤。
它携带着剧毒药液，可在几秒钟内置人于死地。
女士和她的丈夫选定了一个吉日。
医生和丈夫随着女人走，他们不知道她要到什么地方去。
无论她到什么地方，他们都只能跟随。
“就这里吧。
”女人如释重负地说。
她的肌体已经十分虚弱，还要留有足够的劲道操纵小弹弓。
医生突然想丢掉他的小弹弓，“让我们再试一试另外一种治疗方案，好吗?一切都重新开始。
”他满怀希望地说。
女人微笑了，说：“当决定把这里当做最后的安息地时，我也动摇了。
但是，夜间频频发作的剧痛提醒了我。
我的生命已经不属于我，只服从病魔。
我按照自己的意志完成了一生，我是胜利者。
”她吻了丈夫，吻了医生。
“我不得不请你们走了，很抱歉。
”她说。
“祝晚安。
”这是她的丈夫说的唯一的话。
两个男人踏着厚厚的腐叶向东方走去。
关爱学生(案例分析)
关爱学生，珍爱生命—关于（一女教师砍一男学生11刀后自杀）这一案例的分析一、事件简述一中学初三的女教师，在上课的时候，在学生的手腕上砍了11刀后，跳楼自杀。
此事件在社会上引起了不同凡响。
下面谈一下自己对这个案例的一点看法。
二、案例分析（一）教师存在心理问题该女教师不管因为什么原因如果做出这种过激的行为我觉得她一定存在心理问题。
作为教师如果心理健康，在课堂上面对那么多的学生，如果真的发生什么事情，即使再难解决，也应该控制住自己的情绪，一个正常的教师应该有这种能力。
这位教师宁愿牺牲自己的性命，而去砍这个男同学，看来她本身也有轻生的念头。
这也可以反映出她有心理疾病。
据有关教师体罚学生的事件分析显示，所发生的绝大多数体罚并不是由于教师的师德差而造成的，而是由于教师心理压力过大、焦虑过度，致使不能控制自己的情绪而造成的，换言之，是由于教师的心理问题所带来的。
据调查，校园中体罚、变相体罚和精神虐待学生的现象并非个别现象。
罚的方式也花样百出，如罚站、请出课堂、在教室后面蹲马步，还有的被罚绕操场跑10圈，个别教师打学生耳光，罚学生用手拍打桌子等。
这位女教师应该也属于这种情况。
（二）现在的学生真的很难教育在这个案例中虽然没有说女教师砍学生的原因，但透过这个现象我们不难看出，该生在课堂上一定深深地刺激了这位女教师，如果是一些不太严重的事情，教师也不可能有这么过激的行为，一定是发生了让这位女教师忍无可忍的事情。
让她感觉到教育学生真的很难，自己做教师似乎是失败的，所以宁愿自己去死，也要去砍伤这个学生，这样才能发泄心中的愤怒一样。
其实有些时候作为教师，面对现在的孩子，教育起来真的很难，他们自私，放纵，天不怕地不怕的个性，真的让教育者很无奈。
在课堂上与任课教师对着干的学生真是太多了，他们不尊重老师，不在乎别人的感受，只是跟着自己的感觉走，随着自己的性子去做。
但是话又说回来，既然我们面对的学生是这样的现状，那么作为教师就应该想办法去教育他们，不要因为他们胡闹，你也失去了理智，我们毕竟是教师，是他们的师长，我们应该试着去原谅他们，去理解他们。
作文素材之时事热点：爱心不容亵渎
作文素材之时事热点：爱心不容亵渎正文：爱心,多少恶行假汝之名2019-06-22 07:31:23 来源：法制日报揭开“爱心妈妈”李艳霞的假面具(上)李艳霞,对外常用名为李利娟,自称坚持20多年收养百余名孤残儿童,创办了河北省武安市民建福利爱心村,被媒体称为“爱心妈妈”。
6月19日至21日,李艳霞等16人涉嫌聚众扰乱社会秩序、伪造公司印章、敲诈勒索、诈骗、职务侵占、故意伤害、窝藏案,在武安市人民法院开庭审理。
从“爱心妈妈”到涉嫌多起犯罪的刑事被告人,相信这并不是人们愿意看到的结局。
李艳霞之所以敢顶着“爱心妈妈”的光环为非作歹,个人私欲不断膨胀是根源,也与新闻媒体的片面报道以及行政部门的监管不力密切相关。
《法制日报》记者深入河北邯郸、武安等地调查采访,推出组合式报道《揭开“爱心妈妈”李艳霞的假面具》,试图还原李艳霞真实的其人其事,敬请关注。
媒体记者都是慕名而来,当地官方从未邀请推介。
一些媒体记者找到武安市相关部门时,都被告知不建议报道,因为李艳霞在武安当地名声不佳、争议颇多李艳霞在武安市以痞著称、没人敢惹,“女痞子”是不少当地人对她的评价,政府机关、企业老板、普通百姓都是她讹诈的对象爱心村被注销后,武安市民政局前任局长黄利斌被免职,此前两任局长及民政局其他数位官员受到处分2015年5月,在某省级卫视一档知名访谈栏目上,李艳霞(又名李利娟)成为当期母亲节专题的主人公,不幸、眼泪、矛盾、执着、爱心成为访谈的关键词。
遭遇不幸婚姻,与亲生儿子决裂,收养弃婴孤儿,变卖家产建起爱心村——面对电视镜头,李艳霞完整讲述了自己的故事,这期访谈内容成为她此后接受媒体采访的范本。
就在节目播出的几个月后,有媒体在对她的报道中直接发问:是“大爱妈妈”还是“最出名的女痞子”?《法制日报》记者梳理发现,这是媒体上首次出现对李艳霞质疑的声音。
然而,在媒体大量对李利娟收养孤残儿童的报道中,质疑的声音总是显得势单力薄,很快就被淹没在一片“大爱”喧嚣声中。
教师观绝笔心得体会
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已从一名青涩的师范生成长为一名经验丰富的教师。
回首过往，感慨万千。
在此，我想以一篇绝笔心得体会，总结我作为一名教师的成长历程。
一、教师是灵魂的工程师教师，这个职业肩负着为国家培养下一代的重任。
我们不仅是知识的传授者，更是学生灵魂的工程师。
我们要关注学生的成长，引导他们树立正确的人生观、价值观。
在教育教学过程中，我始终坚持以学生为本，尊重学生的个性，关注学生的需求，努力激发他们的潜能。
二、教师是终身学习者“学海无涯，教无止境。
”这句话道出了教师终身学习的真谛。
作为一名教师，我们要紧跟时代步伐，不断更新知识，提高自己的教育教学水平。
在过去的岁月里，我积极参加各类培训，阅读教育教学著作，努力拓宽自己的知识面。
同时，我还注重向同行学习，借鉴他们的教学经验，不断提高自己的教学能力。
三、教师是学生的引路人教师不仅是知识的传授者，更是学生的引路人。
我们要以身作则，为学生树立良好的榜样。
在教育教学过程中，我注重培养学生的品德，引导他们树立正确的人生目标。
同时，我还关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
四、教师是家校沟通的桥梁家庭是学校教育的延伸，家校沟通至关重要。
作为一名教师，我们要加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
在过去的岁月里，我积极参与家长会，与家长分享学生的成长点滴，共同探讨教育方法。
通过家校合作，我们共同为学生的健康成长助力。
五、教师是教育的创新者时代在发展，教育也在不断变革。
作为一名教师，我们要勇于创新，不断探索新的教育教学方法。
在过去的岁月里，我尝试了多种教学方法，如翻转课堂、小组合作等，力求让课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
总结过去，展望未来，我将继续努力，为教育事业贡献自己的力量。
我相信，在教师这个神圣的职业中，我将不断成长，成为更好的自己。
（完）。
丰县事件交流发言稿
丰县事件交流发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家汇报关于丰县事件的最新进展情况。
在发言之前，我首先向各位对此事给予关注和关心表示衷心的感谢。
作为一起严重的事件，我们对丰县事件高度重视，一直秉持着以人民为中心的发展思想，把保护人民的生命财产安全放在首位。
事件发生后，各级领导迅速组织专业力量投入到处理工作中，全力以赴，尽全力保障人民群众的生命财产安全。
经过紧急的抢险救援，已经成功解救了大部分被困群众，并妥善安置了受灾群众。
同时，我们也积极采取措施进行查找失踪人员，尽力寻找幸存者，确保不留下任何一人。
在事件发生过程中，我们迅速启动了应急预案，并根据实际情况不断调整和完善，确保救援工作有序进行。
各级部门协调配合，加强沟通，确保信息畅通，精确把握救援进展，最大限度减少了人员伤亡和财产损失。
同时，我们还积极展开了隐患排查和整改工作。
通过对相关区域的排查，发现并及时消除了一批安全隐患，确保了人民群众的生命财产安全。
事件发生后，我们也高度重视舆情引导工作，积极回应社会关切。
我们通过多种渠道发布权威信息，解释事件原因和救援进
展，做到了及时、准确、透明，有效稳定了社会舆论。
针对此次事件，我们将从根本上吸取教训，加强风险防范和应急管理。
同时，我们将进一步加大对农村基础设施建设的投入，完善防灾减灾体系，确保广大农民群众的生命财产安全。
最后，再次感谢大家对此事的关心和支持！我们将一如既往地听取人民群众的意见和建议，积极改进工作，不断提高服务质量和效率，为人民创造美好生活。
谢谢大家！。
丰县事件评析报告总结与反思
丰县事件评析报告总结与反思事件背景在近期发生的丰县事件中，一起严重的交通事故导致多人伤亡。
据初步调查，涉事驾驶员驾驶超速并违反交通规则，直接导致了此次事故的发生。
此事件引发了广泛的关注和讨论，也给我们带来了深思。
事件回顾据目击者描述，事故发生时，一辆小型货车疾驶于市区主干道，并且没有按照交通信号灯指示停车等候。
在与一辆正常驶来的公交车相撞后，货车失去控制并撞上了人行道上的行人。
事故发生后，救护车和警察迅速赶到现场，对伤者进行抢救和事故处理。
事件原因分析通过调查和分析，可以得出以下原因导致了此次事件的发生：驾驶员超速据事故现场监控显示，涉事货车的行驶速度明显超过限速标准。
超速不仅增加了驾驶员在紧急情况下的反应时间，也增加了车辆发生事故时的碰撞力度。
在城市道路上高速行驶不仅对驾驶员自身安全构成威胁，也会对其他道路使用者造成潜在的伤害。
违反交通规则事故发生时，货车未按照交通信号灯的指示停车等候，直接与正常行驶的公交车相撞。
此行为明显违反了交通规则，并给事故的发生带来了重大风险。
遵守交通规则是每个驾驶员应尽的责任，而违反交通规则往往是导致事故发生的原因之一。
驾驶员驾驶技能及素质据目击者描述，事故发生时，驾驶员未能适时采取正确的驾驶技巧来避免事故的发生。
这种情况可能与驾驶员驾驶技能或是驾驶素质不佳有关。
驾驶员通过规范的培训和提高个人素质，能够提高应对突发事件的能力，并减少事故的发生。
反思与启示此次丰县事件为我们提供了以下几点反思与启示：安全意识的重要性每个驾驶员都应该时刻保持高度的安全意识，牢记自己的驾驶责任。
安全行车不仅是为了自身安全，更是为了他人的生命和财产安全。
加强安全教育，提高驾驶员的安全意识，是减少交通事故的有效手段。
交通规则的约束力交通规则是保障正常交通秩序的基础，也是交通参与者的准则。
每个驾驶员都应遵守交通规则，不得违法驾驶。
同时，管理部门也要加强对交通规则的宣传和执法，保障道路交通安全。
驾驶员培训和监管的重要性加强驾驶员的培训和技能提升，提高驾驶员的驾驶素质和安全意识，是降低交通事故发生率的关键。
把爱注入未检工作
把爱注入未检工作文｜方圆见习记者 苏晨如果我们只当他们是犯罪嫌疑人，是被害人，在这样的角色定位下，永远都做不好未检工作。
要爱这些孩子们，用爱去感化他们、教育他们，才能拯救他们的人生“要像做母亲一样去做未成年人检察工作，把涉案未成年人当作我们自己的孩子来看，护航他们健康成长。
”这是辽宁省凤城市检察院检察长姜秀娟经常对院里的未检检察官们说的一句话。
2017年9月27日，姜秀娟调到凤城市检察院担任检察长，就任后，姜秀娟带领凤城市检察院建立未成年人“一站式”办案中心，号召全院人员参与未成年被害人救助工作，动员干警参与“法治进校园”活动……将未成年人检察工作干得有声有色。
2021年4月，凤城市检察院获得辽宁省未成年人思想道德建设先进单位称号。
在姜秀娟看来，有爱心，才能干好未成年人检察工作。
“如果我们只当他们是犯罪嫌疑人，是被害人，在这样的角色定位下，永远都做不好未检工作。
要爱这些孩子们，用爱去感化他们、教育他们，才能拯救他们的人生。
”姜秀娟说道。
建立未成年人“一站式”办案中心《方圆》：据了解，凤城市检察院建立未成年人“一站式”办案中心专门办理未成年人相关案件。
可否谈谈成立该中心的初衷？姜秀娟：在来到凤城市检察院任检察长之前，我在辽宁省丹东市检察院担任公诉处副处长，那时我就负责未成年人保护相关的工作。
在这过程中，我发现相较于成年人，涉案未成年人的内心更敏感、脆弱。
因此，来到凤城市检察院任职后，我认为未成年人相关案件的办理，需要一个专门的办案区，将未成年犯罪嫌疑人与成年犯罪嫌疑人区分开，这样有利于让未成年犯罪嫌疑人怀着更放松的心情来接受办案检察官的讯问，减轻他们对司法机关的对抗心理，最大程度地保障未成年犯罪嫌疑人的合法权益。
进而，也有利于办案检察官了解未成年人的犯罪意图并固定相关证据，提升我们办理未成年人相关案件的办案质效。
因此，本着“未成年人利益最大化”的原则，我们建立了未成年人“一站式”办案中心。
2018年12月3日，办案中心正式成立，这也是辽宁省凤城市首家未成年人“一站式”办案中心。
丰县事件经验教训心得体会
丰县事件经验教训心得体会
一场因矛盾升级引发的事件，在丰县的发生，给全国带来了震动。
面对这场风波，我们深感痛心，也从中汲取到许多经验教训
和体会。
首先，作为一个社会，我们必须重视人情冷暖以及贫富差距，
使之不至于激化矛盾。
在现代的社会，贫富差距仍然是一大问题，这造成的矛盾很容易激化。
我们应该为人民群众提供更多的福利
和保障，尤其是对那些生活所需和经济负担较为重的人，政府、
组织和个人更应该予以关爱和援助。
其次，政府的执法力度应该加强，同时也要在执法过程中尊重
人权和保护人民的合法权益。
执法者必须竭尽所能避免采用过激
的方式和手段，以免引起民愤。
政府应该加强对执法者的培训，
使其更能履行职责。
在丰县事件中，执法部门在处理纠纷方面存
在一些缺失和失误，导致事件的激化和结局的不好。
最后，媒体应该尽快传递真实的信息，化解矛盾和暴力。
媒体
的宣传和报道往往直接影响决策和社会环境。
在丰县事件中，一
些媒体淡化了事实，对事件进行了夸大和歪曲，导致事件进一步
升级和扩大。
媒体应当遵循职业操守和道德规范，传递真实的信息，调查真相，促进社会和谐。
总之，丰县事件是一个惨痛的事件，它给我们带来了深刻的教训和启示。
我们应该加强对本地社会的管理和控制，更好地关注民生，保障人民利益，加强执法而尊重人权，发挥媒体的积极作用，促进社会稳定和发展。
这既是一个历史使命，也是一个时代要求，我们每个人都应该为之努力。
绝不容许“李秀娟”式软暴力蔓延
绝不容许“李秀娟”式行为蔓延文/杨倩进日，网络出现了徐州教师李秀娟的“绝笔信”，此信片面一家之言，一时引来数万不明真相的吃瓜群众热评。
连日来，真相大白于天下：李秀娟之女在学校被同学误伤致残，经学校10余次调解，终因李秀娟要价太高导致调解未果。
而且，学校及当地政府多次建议其走司法程序，诉诸法律解决。
但是，李秀娟一家，自持是人民教师，无视法律尊严，肆意践踏当地各级组织的关心、关爱，把组织的关心当成组织的软弱，执意走信访之路。
企图给学校、当地政府施加压力，谋取更多的私利。
据公开信息披露，李秀娟多次擅自离岗，到省级信访，给学校及县里带来巨大的维稳压力。
造成十分恶劣的影响。
冷静细想，李秀娟的表演是多的拙劣。
李秀娟试图以“绝笔信”的方式要挟学校的目的昭然若揭。
其司马昭之心路人皆知。
在当今的体制下，信访渠道是畅通的。
任何公民都有逐级信访的权利，只要是逐级信访，都会被接访单位重视的。
可惜，李秀娟公然践踏天下吃瓜群众的同情心，对自己的私心绝口不提，误导舆论，哗众取宠。
明明应该走司法鉴定，然后诉诸法律解决的问题，但李秀娟却深谙信访的好处，逼迫当地学校、有关部门给“肇事方”施加压力，企图获得更多的赔偿。
这种公然挑战法律权威的做法，令人发指。
作为一名教师，更应该知法、守法、用法、护法，而不是弃法不用，剑走偏锋，越级上访，扰乱一方社会秩序。
李秀娟恶意中伤学校及其他国家机关信访办工作人员，污蔑信访办人员的正常劝解工作。
诋毁当地公安机关的正常工作，贬低当地的社会形象，实在可恶。
在大家的印象里，教师是乡镇党委书记尊重的职业，连县委书记都对教师尊重三分。
又特别是在东部发达地区，教师待遇更是高人一等。
这种优越感，是李秀娟敢冒天下之大不韪的原始动力。
众所周知，现在基层的维稳压力非常大，上级对越级信访是要追究当地责任的，同时，也是要扣年终绩效考核的。
试问，如果李秀娟的诉求是合理的，当地的干部会不给她解决吗？难道当地的干部真的是“草包”？答案不言而喻。
从“李慧娟事件”中浅谈中国司法改革过程中违宪审查权的问题
从“李慧娟事件”中浅谈中国司法改革过程中违宪审查权的问题李慧娟事件是中国司法改革过程中一个备受关注的案件，此案涉及到司法改革中的违宪审查权的问题。
违宪审查是指对法律、行政法规和司法解释是否符合宪法进行审查的一种制度。
在中国的司法体系中，违宪审查权一直是一个备受争议的议题。
本文将从李慧娟事件中浅谈中国司法改革过程中违宪审查权的问题。
我们来简要介绍一下李慧娟事件。
李慧娟是一名江苏省无锡市无锡市新吴区太湖新城学校老师，因在教育孩子时因生活压力大，曾多次说出伤害学生和自己的话，称自己患有抑郁症。
其言论遭到学生家长举报，最终导致了李慧娟被依法刑事拘留。
此案引起了社会广泛关注。
李慧娟的辩护律师认为，该案件与儿童权益和刑法之间的问询才是问题的焦点。
在这个案例中，我们可以看到中国司法改革过程中违宪审查权的问题。
在中国宪法中，保障公民权利是非常重要的，而违宪审查制度就是为了保障公民的权利而设计的。
在实际执行中，司法部门对于违宪审查的运用却并不尽如人意。
在一些案件中，司法机关对于宪法和法律之间的关系的处理并不合理，导致了不少冤假错案的发生。
李慧娟事件中，其言论是否构成犯罪，是否应该受到行政处罚都是需要通过违宪审查来进行判断的。
我们却看到了一些司法部门在处理这个案件时并没有充分运用违宪审查的权利，仅仅是根据现行法律进行了处理，而没有对于法律本身的合宪性进行审查。
这种现象反映出了中国司法改革的现状，也表明了中国司法改革中违宪审查权的问题。
中国的司法改革虽然走过了很长的一段路程，但在违宪审查权的运用上还存在很多问题。
一方面，司法部门的能力和水平还有待提高，他们并不具备充分的法律知识和背景，对于宪法和法律之间的关系理解不够深入，因此在实际工作中无法充分履行违宪审查的职责。
一些司法部门还存在不正当的干预现象，他们通过政治手段对法律的解释和执行进行干涉，导致法律的运行并不是纯粹的，而是受到了一些非法因素的影响。
要解决中国司法改革中违宪审查权的问题，需要采取一系列的措施。
丰县案件反思报告
丰县案件反思报告一、案件背景丰县案件发生在某年某月某日，涉及多名被告人，包括X、Y、Z等人。
该案件主要涉及贪污、受贿、滥用职权等多项罪名。
此案引起了社会舆论的广泛关注，也让我们对法治建设和公检法机关的工作提出了更高的要求。
二、案件分析丰县案件的发生对我们提出了一系列问题和思考。
在案件中，何种原因导致了监管不力、腐败蔓延的情况？哪些环节存在漏洞，让犯罪分子趁虚而入？如何预防类似案件的再次发生？首先，监管不力是此案件发生的首要原因之一。
在案件调查中发现，相关部门对涉案人员的监管存在一定的漏洞和管理不善。
缺乏有效的监控和制度设计，使得犯罪分子能够顺利实施腐败行为，并长时间逍遥法外。
其次，部分公务员的道德底线低下也是此案件的重要原因。
一些涉案人员在担任公职期间，利用职权便利从事贪污受贿等违法犯罪行为。
这些公务员缺乏职业道德和廉洁意识，不顾公共利益，将自身私利置于首位。
再次，法律法规的不全面、不严格也是此案件产生的因素之一。
在案件调查中发现，某些法律法规对于相关职务犯罪的处罚力度不够，导致一些犯罪分子很难受到应有的惩罚。
这给了一些腐败分子以逃避法律制裁的机会，也让腐败行为难以根除。
最后，公众对于腐败问题的监督和反腐意识也需要加强。
在丰县案件中，一些腐败行为并没有得到及时的曝光和舆论关注，导致相关职能部门的监管工作出现滞后。
公众应当积极参与到反腐工作中，加强对腐败行为的监督和举报，共同营造清廉的社会环境。
三、经验教训通过丰县案件的反思，我们应该得出以下经验教训：1.加强监管，堵塞漏洞。
相关部门应当进一步加强对公务员的监管和考核，建立健全的监控机制，及时发现和处理职务犯罪行为。
2.提高公务员的职业道德和廉洁意识。
加强对公务员的教育培训，提高其廉政意识和道德底线，从源头上杜绝腐败问题的发生。
3.完善法律法规，严厉打击腐败行为。
相关立法部门应当加大对职务犯罪的打击力度，提高相应罪行的刑事责任和处罚力度，提高打击犯罪的威慑力。
度感动中国十大人物事迹素材
2022年度感动中国十大人物事迹素材2022年度感动中国十大人物事迹素材篇1张顺东、李国秀夫妻俩都是一级残疾。
丈夫右手和双脚先后截肢，只剩下一只左手;妻子生下来就没有手，只有一双脚。
在常人眼里，他们并不适合组建家庭。
“当初，我到她家提亲时，她哥哥不同意，她本人也不同意，怕两个残疾人在一起无法生活。
”张顺东说，他并没有放弃，最终以真诚打动了她，组建了这个特殊的家庭。
结婚后，他们经历了短暂的甜蜜，但生活中的各种困难相继而来。
家里贫穷、住房破旧，感觉“日子过得像爬大山一样难，两人想死的心都曾有过，觉得自己的命实在是太苦了”。
随着两个孩子的出生，一家人生活更是雪上加霜。
李国秀常常流着泪说：“我这一生最大的亏欠，就是不能给孩子一个拥抱。
别人家的孩子都是用双手抱大的，而我家的两个孩子是用双脚抱大的。
”“我是你的手，你是我的脚”家中有小是个宝，儿女是全家人的希望。
“决不能把贫困传给下一代，再苦再难也要供孩子读书。
”不论天阴还是下雨，常常是别人还没有起床，夫妻俩就上山找猪草，下地种庄稼。
“靠养牲口、种庄稼增加收入，是我们靠自己努力能够做到的。
”张顺东说，妻子虽然没有双手，但她的脚像手一样灵活、有力，煮饭、喂牲口、针线活等家务，她样样能干;除草、收花生、种红薯等农活，她样样在行。
夫妻同心，黄土也能变成金。
面对困难，张顺东总鼓励妻子说：“我是你的手，你是我的脚，没有什么坎过不去。
”夫妻俩就这样相互扶持着走过了一个个春夏秋冬。
2022年度感动中国十大人物事迹素材篇22月3日，农历初七，立春万物生。
广袤的中原大地上，麦田无边地绿着，一如“平民英雄”王锋的精神之光，在中原大地蔓延与传承，焕发着新的生命力。
英雄王锋，走了!在南阳的那场大火中，王锋舍己救人，义无反顾地三次冲入火海。
在他的救助下，20多名邻居无一伤亡，而王锋全身有98%的面积烧伤。
四方捐助，仍没留住英雄。
10月1日，王锋因多脏器衰竭，不幸在北京离世。
英雄王锋，还在!立春时节，大河报记者回访英雄身后事。
[讲解]李慧娟案
![[讲解]李慧娟案](https://img.taocdn.com/s3/m/b07aebd1ab00b52acfc789eb172ded630b1c989d.png)
河南种子案——李慧娟事件再调查一年前，因在判决书中“自然无效”的表述，被地方人大定性为涉嫌“违法审查”，洛阳市中级人民法院年轻的女法官李慧娟面临被撤职的命运。
五一黄金周后的第一天，李慧娟如常回到洛阳市中级人民法院上班。
李慧娟事件似乎轻轻划上了一个句号。
然而事件所涉及到的不仅仅是一个法官的命运问题，更折射出建设法治中国的许多新老问题。
法官面对法律冲突的抉择时怎么办，人民法院是否应享有有限司法审查权？李慧娟事件再调查第一次听说李慧娟是在去年11月，当时清华大学法学院邀请记者参加一场关于“法院与司法审查”的研讨会，此成为记者关注此起也被称为“河南种子案”的开始，然后就陆陆续续知道，李慧娟事件成为了各大媒体的焦点，并成为“2003年末最热点法治事件”。
第一次正式与李慧娟接触，已是在今年5月8日。
今年1月初，因为身体原因，李慧娟休假回到北京。
4月初，洛阳中院打来电话催促她尽快回来上班。
所以五一黄金周刚过，她就乘坐火车回洛阳。
返豫前，记者与李慧娟约定了采访的时间。
李慧娟，女，刑法学硕士，河南省洛阳市中级人民法院法官。
就是外表文静柔弱的她，在去年5月27号对一宗代繁种子纠纷的案件进行审理的判决书说――“《河南省农作物种子管理条例》作为法律阶位较低的地方性法规，其与《种子法》相冲突的条自然无效……”，此判决一出，开始在河南、继而在全国引发轩然大波。
惹“祸”的判决事情的起因是一宗代繁种子纠纷的“小”官司，李慧娟是此案的审判长。
一份认定《河南省农作物种子管理条例》与《种子法》冲突而“自然无效”的判决，为这位年轻的女法官带来了意想不到的结果。
2003年5月27日，洛阳市中级人民法院在审理一起种子赔偿纠纷案时，遭遇法律冲突问题。
在庭审中，就赔偿损失的计算办法原、被告争议激烈，原告主张适用《种子法》，以“市场价”计算赔偿数额；被告则要求适用《河南省农作物种子管理条例》，以“政府指导价”计算。
面对摆在眼前的法律抵触问题，承办该案的女法官李慧娟在院审委会的同意下，支持了原告的主张，并在判决书中做了“《种子法》实施后，玉米种子的价格已由市场调节，《河南省农作物种子管理条例》作为法律位阶较低的地方性法规，其与《种子法》相抵触的条（款）自然无效”的表述。
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丰县教师李秀娟“绝笔信”事件折射三个方
面社会问题
4日，网上曝出一封署名“李秀娟”的公开信反映其遭受的不公待遇，矛头指向当地公安、教育部门有关人员。
当日下午，丰县政府通报表示，已成立联合调查组，对李秀娟同志反映的问题开展全面调查，女教师夫妇也已被找到证实安全。
此事件折射三个方面的社会问题。
一是地方政府处理群众诉求不及时。
当事人之所以选择在网上公开自己的诉求信件，并透露或将走极端方式，其目的无非是为了吸引网民的高度关注，形成网络舆情热点事件，来倒逼政府和相关职能部门被迫发声处理此事。
这反应了一些地方政府在处理社会矛盾隐患问题时存在推诿扯皮、重视程度不够以及互相不想担责等错误思想和行为，严重损害群众切实利益诉求，极易引发此类负面舆情。
二是信访维稳工作方式简单粗暴。
李秀娟在信中反映她被派出所强制带走、殴打、拘留，住院治疗期间遭遇连续监视，并且由于自己发生过到北京进行信访活动就被学校处以记过处分等情况。
从目前网上的这些信息来看，我们无法片面了解其是否确实有涉嫌寻衅滋事等真实行为，但当地政府的处理方式显然是一味强调维稳的结果。
诚然，信访稳定工作一直都是地方政府的重要考核事项，甚至存在一票否定机制，也确实维护了社会大局的稳定，但在实行中的变样走形、一味求稳等行为，方式简单粗暴，也让访民人身权、合理诉求权、知情权等合法权利受到侵犯，有违法治精神。
三是当事人非理性行为过于冲动。
处理任何事情，人们都要考虑一下其将会产生的后果如何，进行必要的利益权衡，但事件里李秀娟采取的行为显然缺乏这些考量。
她的这一封发在网络上的绝笔信，透
露出自杀的倾向，必然引起社会各界的高度关注，让当地市、县两级公安部门派出大量警力在全城进行搜寻工作，最后证明两人其实并无采取极端行为，或许只是一种威胁来吸引公众关注，让宝贵的警务资源白白耗费，影响公安和政府部门正常工作的开展，扰乱社会正常秩序，实在是欠缺考虑的错误行为。