音标第一节课ppt
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小学英语音标教学(完美版)ppt课件
[e] pen elephant
get seven
yes eleven
精选ppt课件2021
18
读一读，找出划线部分发音
不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、twelve hen
fleece
( C ) 2、feet
geese smelly
( A ) 3、me
elephant twenty
( C ) 4、these ( C ) 5、let
• En/vy e/pic en/ter entire eve eve/ning
• Cake • Bike • Home • Music
精选ppt课件2021
1
精选ppt课件2021
2
音标
（一）元音
精选ppt课件2021
3
音标
（二）辅音
精选ppt课件2021
4
单元音
[i:] [i] [e] [æ] [u:] [u]
lock
cold
OK
fold
精选ppt课件2021
29
读一读
1. cute tube music student
2.2. bus cup toothbrush
3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗？
想一想：
精选ppt课件2021
30
我发现：
Uu [ju:] [ju:]
[]
v
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精选ppt课件2021
11
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
精选ppt课件2021
get seven
yes eleven
精选ppt课件2021
18
读一读，找出划线部分发音
不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、twelve hen
fleece
( C ) 2、feet
geese smelly
( A ) 3、me
elephant twenty
( C ) 4、these ( C ) 5、let
• En/vy e/pic en/ter entire eve eve/ning
• Cake • Bike • Home • Music
精选ppt课件2021
1
精选ppt课件2021
2
音标
（一）元音
精选ppt课件2021
3
音标
（二）辅音
精选ppt课件2021
4
单元音
[i:] [i] [e] [æ] [u:] [u]
lock
cold
OK
fold
精选ppt课件2021
29
读一读
1. cute tube music student
2.2. bus cup toothbrush
3. umbrella
上面单词中u的发 音相同吗？
想一想：
精选ppt课件2021
30
我发现：
Uu [ju:] [ju:]
[]
v
精选ppt课件2021
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11
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
精选ppt课件2021
音标教学第-课PPT课件
音。
/w/
双唇略圆并突出，舌后部 向软腭抬起，接近半元音。
/n/
舌尖抵住上齿龈，软腭下 垂，气流从鼻腔泄出，发
出鼻音。
/l/
舌尖抵住上齿龈，气流从 舌的两侧泄出，发出边音。
/j/
舌前部向硬腭抬起，接近 半元音。
06
音节、重音与语调
音节划分及规则
音节定义
音节是发音的基本单位，一个单 词的发音可以被划分为一个或多
中元音
01
02
03
/ɜ
/：发音时，舌后缩至口腔 中部，舌尖离开下齿龈， 双唇略收圆突出，发“呃” 之长音。
/ə/
发音时，舌后缩至口腔中 部，舌尖离开下齿龈，双 唇略收圆突出，发“呃” 之短音。
/ʌ/
发音时，舌后缩至口腔中 部略后位置，舌尖离开下 齿龈，双唇略收圆突出， 发“阿”音。
后元音
/u
/ʊ/
动，发出摩擦音。
/s/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，形成摩擦，
发出摩擦音。
/z/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，同时声带震
动，发出摩擦音。
破擦音
/tʃ/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍，形成破擦音。
/tr/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍并发出/r/音，形成破
发音体振动
气流经过喉头和声带时， 使声带振动产生声音。
发音器官与音标关系
音标是记录音素的符号，与发音器官的结构和功 01 能密切相关。
不同的音标代表不同的音素，需要运用不同的发 02 音器官和发音原理来发出。
掌握发音器官的结构和功能，有助于更准确地发 03 出相应的音标和音素。
/w/
双唇略圆并突出，舌后部 向软腭抬起，接近半元音。
/n/
舌尖抵住上齿龈，软腭下 垂，气流从鼻腔泄出，发
出鼻音。
/l/
舌尖抵住上齿龈，气流从 舌的两侧泄出，发出边音。
/j/
舌前部向硬腭抬起，接近 半元音。
06
音节、重音与语调
音节划分及规则
音节定义
音节是发音的基本单位，一个单 词的发音可以被划分为一个或多
中元音
01
02
03
/ɜ
/：发音时，舌后缩至口腔 中部，舌尖离开下齿龈， 双唇略收圆突出，发“呃” 之长音。
/ə/
发音时，舌后缩至口腔中 部，舌尖离开下齿龈，双 唇略收圆突出，发“呃” 之短音。
/ʌ/
发音时，舌后缩至口腔中 部略后位置，舌尖离开下 齿龈，双唇略收圆突出， 发“阿”音。
后元音
/u
/ʊ/
动，发出摩擦音。
/s/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，形成摩擦，
发出摩擦音。
/z/
舌尖接近上齿龈，气 流从舌端和上齿龈之 间送出，同时声带震
动，发出摩擦音。
破擦音
/tʃ/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍，形成破擦音。
/tr/
舌尖抵住上齿龈后部，形成阻碍，然 后气流冲破阻碍并发出/r/音，形成破
发音体振动
气流经过喉头和声带时， 使声带振动产生声音。
发音器官与音标关系
音标是记录音素的符号，与发音器官的结构和功 01 能密切相关。
不同的音标代表不同的音素，需要运用不同的发 02 音器官和发音原理来发出。
掌握发音器官的结构和功能，有助于更准确地发 03 出相应的音标和音素。
音标教学课件(共73张PPT)
girl bird work turn
短语：
early bird Thursday work thirsty person perfect search
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
And don’t be late.
/aɪ/-/ai/
例词：
sky kite write bicycle
短语:
white lie high tide eye for eye silent night
例句：
A: It’s a fine day today. The sun is shining brightly.
爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音/f/, /v/, /∫/, /3 /, /θ /,/δ /, /s/, /z/, /h/, /r/ , /tʃ/, /d3/, /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/
鼻音 /m/, /n/, /ŋ/
舌边音 /l/ 半元音 /w/, /j/
Weary 疲 乏 mountaineer
experienced
engineer
例句：
A: Let’s have some beer here.
B: What a good idea!
A: What shall we do after having beer?
B: We shall go to the theatre.
A: Is she milking the cow? B: Yes, she is. A: Is the cow in he house? B: No. She is on the dairy farm.
短语：
early bird Thursday work thirsty person perfect search
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
And don’t be late.
/aɪ/-/ai/
例词：
sky kite write bicycle
短语:
white lie high tide eye for eye silent night
例句：
A: It’s a fine day today. The sun is shining brightly.
爆破音 / p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/
辅音
磨檫音/f/, /v/, /∫/, /3 /, /θ /,/δ /, /s/, /z/, /h/, /r/ , /tʃ/, /d3/, /tr/, /dr/ ,/ts/, /dz/
鼻音 /m/, /n/, /ŋ/
舌边音 /l/ 半元音 /w/, /j/
Weary 疲 乏 mountaineer
experienced
engineer
例句：
A: Let’s have some beer here.
B: What a good idea!
A: What shall we do after having beer?
B: We shall go to the theatre.
A: Is she milking the cow? B: Yes, she is. A: Is the cow in he house? B: No. She is on the dairy farm.
小学英语-音标第1次课PPT课件
单词拼读
/bi:t/ beat
/di:p/ deep
/bit/ bit
/tipp/
/pi:/ pea
meet遇见 clean干净的 east东方
cup 茶杯 jump跳 pot茶壶
the East Sea green leaves eat meat stay in tree eat bread
东海 绿色的树叶 吃肉 呆在树上 吃面包
/pi: /pi /bi: /bi /ti: /tib /di: /di
b/ b/ b/ b/ b/ / b/ b/
/pi: /pit /bi: /bit /ti:t /tit/ /di: /dit
t/ / t/ / /
t/ /
单词拼读
/pi:/ pea
/bi:/ bee
/ti:/ tea /i:t/ eat
发好这个音的秘诀是一定要 收小腹
Phonetic
/b/ 浊辅音
Phonetic
Exercise
pi: ip: i ibbi: bi p ppii::p Pip:ip:ip bib:ib:i:p bip b Pbii:b bpiip:ib bibbi ib bib
Phonetic
Exercise
/ / 休闲装 [ ] 正装
找找哪些是音标，yes or no
pig [i] [i:]
/ai/ /a/ b [b] p
[p]
/ i / :是长音符号 / i :/
长元音/a:/ [i:]
单元音 短元音 [i] 元音
20 双元音
/ai/
音素
48
清辅音 [p] 辅音
？28 浊辅音 [b]
Phonetic
英语音标入门教学完整
17
1、辅 + 1元
we me
[i:] she he
These Chinese
2、辅 + 1元 + 1辅 + 1不发音e
可编辑课件PPT
18
leg egg bed desk
[e] pen get
seven yes
辅+ 1元 + n辅
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19
white
[ai] write
like time
可编辑课件PPT
29
练习一
读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
6. kite milk ( )
7. no
only ( )
8. have face ( )
9. second me ( )
10. much uncle ( )
可编辑课件PPT
30
Step 2:认识20个元音音素：
可编辑课件PPT
snake face plate
2. have apple bag cat
hat fat
上面单词中a的发 音相同吗？
想一想：
可编辑课件PPT
4
我发现：
Aa [ei] [ei]
[æ]
可编辑课件PPT
5
读一读
1. we me she he 2. bed pen desk leg
let egg
想一想：
元音 a e i o u
开音节
/ei/ /i:/ /ai/ / u/ /ju:/
v
e
闭音节
/ ae / / e/ /i /
//
//
可编辑课件PPT
28
练习一
音标课程第一 第二次课.ppt
2、帮助记忆单词
The Plosive Consonants--双唇爆破音
•[b] book bus black lab •[p] put peach pick map
•book bus •black lab
•put peach •pick map
The Plosive Consonants--舌尖齿龈爆破音
国际音标
Happy song
• If you're happy and you know it clap your hands. • If you're happy and you know it clap your hands. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it clap your hands. • If you're happy and you know it stamp your feet. • If you're happy and you know it stamp your feet. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it stamp your feet. • If you're happy and you know it shout hooray. • If you're happy and you know it shout hooray. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it shout hooray. • If you're happy and you know it do all three. • If you're happy and you know it do all three. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it do all three.
The Plosive Consonants--双唇爆破音
•[b] book bus black lab •[p] put peach pick map
•book bus •black lab
•put peach •pick map
The Plosive Consonants--舌尖齿龈爆破音
国际音标
Happy song
• If you're happy and you know it clap your hands. • If you're happy and you know it clap your hands. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it clap your hands. • If you're happy and you know it stamp your feet. • If you're happy and you know it stamp your feet. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it stamp your feet. • If you're happy and you know it shout hooray. • If you're happy and you know it shout hooray. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it shout hooray. • If you're happy and you know it do all three. • If you're happy and you know it do all three. • If you're happy and you know it and you really want to show it if you happy and you know it do all three.
音标第一节课ppt
2020/6/2
A
7
音标学习之旅
2020/6/2
A
8
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[i]发音代言人：猪 pig [pig]
繁忙的 busy [bizi]
通过这几个单词你能感知 出[i]如何发音吗？
2020/6/2
A
9
发音要领： 舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口型扁平
A
2020/6/2
A
20
舌头从[e]的位置向[ɪ]的方向滑动，在接近[ɪ]
时停止。嘴角尽量向耳边拉，前一个音长而
强，后一个音短而弱。类似于汉语拼音”ei”
的发音。 2020/6/2
A
21
2020/6/2
A
17
[e]， [æ]对比练习
pen, pan bed, bad men, man
2020/6/2
A
18
前元音学完了，总结一下它们的 舌位高低吧！
[i:]>[i]> [e]> [æ ]
2020/6/2
A
19
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
同学们，还记得中元音[e] 和[ɪ]的发音吗？ 那么请你试着发一下双元音 [eɪ]的发音吧！
10
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[i:]发音代言人：他 吃
肉
he [hi:] eat [i:t] meat [mi:t]
请探究一下[i:]的发音吧！
2020/6/2
A
11
发音要领： 舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/, 口型扁平像微笑，类似“衣”的发音。
A
相关主题
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多音节词要涉及到重音，[ˈpændə]为重音标志。
2020/9/28
音标学什么？
1.掌握48个音标的读音，书写 2.能自然地拼读元音和辅音 3.掌握相关音标的发音字母及字母组合
终极目标：看音标能读单词，不看音标也能读单词。
音标的常见分类
国际音标（IPA） international phonetic alphabet; 英式音标;美式音标
音标小课堂
英语音标
汉语拼音
同学们，你能准确念出以下汉字或单词吗？
槑 耄耋 纨绔
垚犇 饕餮
自怨自艾
mei mao die wan ku
yao
ben
tao tie
zi yuan zi yi
有了这些拼音的帮助，是不是就很容易啦!
[pɪg][kæt] [ˈpændə] pig cat panda
family [ˈfæməli] Fa mi ly [ˈfæ mə
2020/9/28
英语音标的作用
• 1.根据音标拼读单词 • 2.根据音标拼写单词
2020/9/28
音标通常放在[ ]或/ /中。
英语中辅音和元音的拼读，就像汉 语中声母和韵母的拼读一样。
音节：音节由元音划分，辅音自然地分配与元音 结合。由一个音节构成的叫做单音节词；由两个 或多个音节构成的叫做多音节词。
[i:]发音代言人：他 [i:t] [mi:t]
he [hi:]
吃Hale Waihona Puke eat肉meat
请探究一下[i:]的发音吧！
2020/9/28
发音要领： 舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/, 口型扁平像微笑，类似“衣”的发音。
[i]， [i:]对比练习 ship, sheep sit, seat it, eat hit, heat
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[æ]发音代言人： 猫 [cæp]
cat [cæt] 帽子cap
[æ] 如何发音呢？
2020/9/28
发音要领：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高， 舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
2020/9/28
[e]， [æ]对比练习
2020/9/28
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[i]发音代言人：猪
[bizi]
pig
[pig]
繁忙的 busy
通过这几个单词你能感知 出[i]如何发音吗？
2020/9/28
发音要领： 舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口型扁平
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
pen, pan bed, bad men, man
2020/9/28
前元音学完了，总结一下它们的 舌位高低吧！
[i:]>[i]> [e]> [æ]
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
同学们，还记得中元音[e] 和[ɪ]的发 音吗？
那么请你试着发一下双元音 [eɪ]的发 音吧！
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[e]发音代言人：男人 men [men]
[help]
帮助 help
信件 letter
[le[teə]]如何发音呢？
2020/9/28
发音要领：舌尖抵下齿，舌前部稍抬起， 舌位比/i:/低；唇形中长，开口度比/i:/ 大。
2020/9/28
舌头从[e]的位置向[ɪ]的方向滑动，在接近 [ɪ]时停止。嘴角尽量向耳边拉，前一个音 长而强，后一个音短而弱。类似于汉语拼 20音20/9/”28 ei”的发音。
感谢下 载
2020/9/28
音标学什么？
1.掌握48个音标的读音，书写 2.能自然地拼读元音和辅音 3.掌握相关音标的发音字母及字母组合
终极目标：看音标能读单词，不看音标也能读单词。
音标的常见分类
国际音标（IPA） international phonetic alphabet; 英式音标;美式音标
音标小课堂
英语音标
汉语拼音
同学们，你能准确念出以下汉字或单词吗？
槑 耄耋 纨绔
垚犇 饕餮
自怨自艾
mei mao die wan ku
yao
ben
tao tie
zi yuan zi yi
有了这些拼音的帮助，是不是就很容易啦!
[pɪg][kæt] [ˈpændə] pig cat panda
family [ˈfæməli] Fa mi ly [ˈfæ mə
2020/9/28
英语音标的作用
• 1.根据音标拼读单词 • 2.根据音标拼写单词
2020/9/28
音标通常放在[ ]或/ /中。
英语中辅音和元音的拼读，就像汉 语中声母和韵母的拼读一样。
音节：音节由元音划分，辅音自然地分配与元音 结合。由一个音节构成的叫做单音节词；由两个 或多个音节构成的叫做多音节词。
[i:]发音代言人：他 [i:t] [mi:t]
he [hi:]
吃Hale Waihona Puke eat肉meat
请探究一下[i:]的发音吧！
2020/9/28
发音要领： 舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/, 口型扁平像微笑，类似“衣”的发音。
[i]， [i:]对比练习 ship, sheep sit, seat it, eat hit, heat
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[æ]发音代言人： 猫 [cæp]
cat [cæt] 帽子cap
[æ] 如何发音呢？
2020/9/28
发音要领：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高， 舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
2020/9/28
[e]， [æ]对比练习
2020/9/28
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[i]发音代言人：猪
[bizi]
pig
[pig]
繁忙的 busy
通过这几个单词你能感知 出[i]如何发音吗？
2020/9/28
发音要领： 舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口型扁平
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
pen, pan bed, bad men, man
2020/9/28
前元音学完了，总结一下它们的 舌位高低吧！
[i:]>[i]> [e]> [æ]
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
同学们，还记得中元音[e] 和[ɪ]的发 音吗？
那么请你试着发一下双元音 [eɪ]的发 音吧！
2020/9/28
景点一 [i]， [i:]， [e]， [æ] [eɪ]
[e]发音代言人：男人 men [men]
[help]
帮助 help
信件 letter
[le[teə]]如何发音呢？
2020/9/28
发音要领：舌尖抵下齿，舌前部稍抬起， 舌位比/i:/低；唇形中长，开口度比/i:/ 大。
2020/9/28
舌头从[e]的位置向[ɪ]的方向滑动，在接近 [ɪ]时停止。嘴角尽量向耳边拉，前一个音 长而强，后一个音短而弱。类似于汉语拼 20音20/9/”28 ei”的发音。
感谢下 载