16-17基层党组织和党员争创标目标汇总表
创先争优制度汇总表
双场村党支部
示内容：基层党组织每年初按照上级党组织的工作要求，结合 本单位的工作、党员和员工的思想实际，制定党组织“创先争 创先争优活动目标公示制 优”目标和具体措施，进行公示。各支部、各站所和各单位的 度 主要领导将个人的创先争优目标及工作措施，进行公示；公示 方式：以公示栏等适当的方式进行公示，接受群众监督。
杜沟村党支部
群众评议制度
利用公示栏，广播向群众公布西关村开展创先争优活动有关情 况；通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形 式，广泛征求意见。对群众反映的热点、难点问题，党支部承 诺的事项积极开展评议，根据评议结果进行查漏补缺，将需要 引起注意的问题进行全面系统总结，向群众通报具体情况。在 西关村以后的工作中，将群众评议制度长期执行，成为西关村 的一项长效制度，促进西关村的各项事业发展。
东关社区党支部
党员设岗定责制度
对党员设岗定责，建立文明新风倡树岗；扶贫脱困帮带 岗；社会治安综合治理岗；民情民意收集岗；充分发挥 各党员的特长，在辖区群众作表率，树标杆。
西关社区党支部
推行“三亮”工程
立足树立党员形象，建立和完善党员发挥作用的有效机 制.一是建立公示栏，把党员身份亮出来，增强党员意 识，强化自我约束；二是结合“一诺三评三公开”活 动，把党员立足本身做出的承诺亮出来；三是“亮形象 ”，把对党员活动情况做出的评价亮出来。
马沟村党支部
充分利用党员大会、民主生活会、组织生活会上党课， 做形势报告，观看电教片，组织社会调查等活动，加强 对党员进行党风廉政教育，提高党员的政治思想素质， 建立党员学习教育制度 全体党员要努力做到“五讲五比”即讲政治，比思想觉 悟；讲奉献，比工作干劲；讲法制，比遵纪守法；讲方 法，比教学效果；讲廉政勤政，比管理水平。
党员目标考核表
附件1：
党员目标管理考核表
说明：
1.党员目标管理考核设标准分80分，评分中对设置的加减分可根据情况有一定幅度的变动，但有明确量化标准的除外。
对*标记的减分项目，
支部应实事求是，从严掌握确定。
得分最高不得超过100分，对得分低于60分的党员，支部应采取措施进行帮教。
2.党支部应加强对党员的管理，严格执行考核制度。
对受表彰或批评加分减分的，由支部委员会审核确定。
3.对本支部的党员领导干部，其各项考核要求应比其他党员更高，评分标准应严格掌握。
4.对在政治上不能与党中央保持一致、违反计划生育政策、违法违纪受到处分以上处理等问题的党员，经支部研究确定，其年度考核不得分。
本人签名：支部书记签名
附件2：
党员目标管理考核分数汇总表
党支部名称：
考核期：2008 年7 月 1 日至2009 年 6 月30 日
党支部书记签字：日期：
附件3：
党支部目标管理考核表
1
党支部目标管理考核办法
支部书记签名：上级党组织书记签名：
2
附件4：
公司党委表彰的先进集体和个人名额分配表
附件5：评优登记表
先进基层党组织登记表
优秀党务工作者登记表。
2017年度基层党组织和党员星级评定有关表格.
行政村党组织分类定级自我评价表镇（街区）村时间：2018年3月日说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字城市社区党组织分类定级自我评价表街（区）社区时间：2018年3月日说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字国有企业和国有金融机构党组织分类定级自我评价表党组织名称：时间：2018年3月日说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字非公有制经济组织党组织分类定级自我评价表党组织名称：时间：2018年3月日说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字：机关事业单位党组织分类定级自我评价表作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字：社会组织党组织分类定级自我评价表说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字：基层党组织分类定级群众代表测评表注：请在评定选项相应栏中打“√”基层党组织分类定级述职测评表党（工）委时间：2018年3月日注：请在评定选项相应栏中打“√”基层党组织分类定级情况统计表注：请在评定选项相应栏中打“√”，此表由党（工）委填写。
基层组织分类定级情况汇总表填表人：联系电话：村（社区）党员分类定级自我评价表自评党员签字：村（社区）党员分类定级群众代表测评表党组织名称：时间：2018年3月日注：请在评定选项相应栏中打“√”，可多选。
基层党组织创先争优承诺落实情况测评表
姓名
践诺情况
意见建议
满意
基本
满意
不满意
夏亮平
侯德艮
彭支平
邹王强
程松
熊三久
彭立新
王伟
陈晋
彭里鹏
罗学华
蔡绍阶
唐相龙
熊举
程学文
雷维
梅浩文
吴金龙
汪志凯
王胜华
卢厚传
詹永胜
陈进科
5
学校规章制度健全完善，管理措施到位
6
加强师德师风建设，提高教师素质
7
完成年度教学、科研、管理和学习目标任务
8
加强廉政建设，开展岗位奉献活动
9
增强服务意识，热情服务师生
10
规范办学行为和师德行为，在师生中树立良好形象
对进一步改进工作的意见建议
党员创先争优承诺落实情况测评表（表二）
党支部名称（盖章）：黄陂区王家河街长堰中学党支部填报时间：2010年11月12日
基层党组织创先争优承诺落实情况测评表（表一）
党组织名称（盖章）：黄陂区王家河街长堰中学党支部填报时间：2010年11月12日
承诺内容
评定情况
序号
内容素质高、领导水平和业务能力强
2
领导班子间团结协作，有凝聚力和战斗力
3
领导班子成员廉洁自律、作风优良
4
抓好中层干部、党员、教师队伍建设
创先争优活动有关情况统计表(一)
填报单位：填报时间：2010年5月日
加强组织领导情况
各级党员领导干部建立联系点个数
设市区市或行业系统党委书记下基层调研创先争优活动次数
省直单位或行业系统党员领导干部建立个数
市级党员领导干部建立个数
县级党员领导干部建立个数
创先争优活动有关情况统计表（二）
填报单位：填报时间：2012年5月日
加强基层组织情况
新建党组织个数
成立县以上非公有制经济组织、社会组织党工委个数
培训基层党组织书记人次
对农村党员进行就业创业技能培训人次
整顿软弱涣散党组织个数
新建工会组织个数
新建共青团组织个数
新建妇女组织个数
新建非公有制企业党组织个数
非公有制企业党组织应建已建率%
新建社会组织党组织个数
社会组织应建已建率%
已转化个数
创先争优活动有关情况统计表（三）
填报单位：填报时间：2012年5月日
服务人民群众
作出公开承诺党组织个数
作出公开承诺党员人数
党组织承诺事项件数
党员承诺事项件数
成立党员志愿服务队支数
党员志愿者人数
开展志愿服务活动次数
提供志愿服务活动人次
结成帮扶对子
机关党员干部下基层人次
为群众办实事办好事件数
党组织结对个数
党员结对个数
创先争优活动有关情况统计表（四）
填报单位：填报时间：2010年5月日
舆论宣传情况
已宣传的典型个数（中央、省级以上媒体或简报宣传对象）
编发简报总期数
（只统计到设市区市、行业系统本级简报期数，不涵盖下属单位简报期数）
省直单位或行业系统
市级
县级
党支部和党员目标管理考核表
1.积极参加廉政教育。遵守廉洁自律各项规定，积极同腐败现象作斗争。10分
违反纪律或公司制度受到公司批评的扣10分，受到行政、党纪处分的直接确定为“不合格”。
五、创优加分项目（10分）
1.紧密围绕实现公司发展战略和年度工作计划，充分发挥党员先锋模范作用，业绩优异，职工满意，得到公司或上级的书面表彰。
无故不参加民主评议活动扣5分。
不能开展批评和自我批评扣5分。
二、工作作风（30分）
1.自觉履行党员义务，工作上起模范带头作用，及时圆满完成工作任务。10分
日常工作中，不能及时完成工作的，扣10分。全年绩效考核结果为D的直接确定为“不合格”。
2.善于学习新知识，努力掌握新本领，服务协调热情主动，办文办事准确高效，工作无差错或失误。10分
未按规定执行民主集中制原则的扣3分。
0
3
6.委员分工明确，团结协助，能积极与行政班子沟通，工作协调。2分
支部班子不团结或与行政班子不协调，影响工作的扣2分。
0
2
7.年初制定工作计划，年终有总结。工作计划、总结内容详实、具体，并及时报上级党组织。5分
没计划或未完成工作计划的扣3分；支部未进行年终工作总结的扣3分；工作计划、总结未按要求及时上报各扣1分，最多扣5分。
三、联系帮助群众（30分）
1.了解员工的工作和生活，主动做好思想工作。及时反映员工的意见和要求。10分
未主动做员工思想工作，没有及时反映员工的意见和要求的扣10分。
2.团结同志，与同事关系融洽。10分
不能团结同志，造成不良影响的扣10分。
3.自觉遵守社会公德，模范执行计划生育政策。10分
无故不参加公益活动并造成不良影响的扣5分。在日常工作、生活中，不经过正常渠道反映意见，在群众中有不良言行的扣5分。违反计划生育政策的直接确定为“不合格”。
最新党员目标考核表
附件1：
党员目标管理考核表
党员姓名：所属支部：考核时间：
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说明：
1.党员目标管理考核设标准分80分，评分中对设置的加减分可根据情况有一定幅度的变动，但有明确量化标准的除外。
对*标记的减分项目，
支部应实事求是，从严掌握确定。
得分最高不得超过100分，对得分低于60分的党员，支部应采取措施进行帮教。
2.党支部应加强对党员的管理，严格执行考核制度。
对受表彰或批评加分减分的，由支部委员会审核确定。
3.对本支部的党员领导干部，其各项考核要求应比其他党员更高，评分标准应严格掌握。
4.对在政治上不能与党中央保持一致、违反计划生育政策、违法违纪受到处分以上处理等问题的党员，经支部研究确定，其年度考核不得分。
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本人签名：支部书记签名精品文档
附件2：
党员目标管理考核分数汇总表
党支部名称：
考核期：2008 年7 月 1 日至2009 年 6 月30 日
党支部书记签字：日期：
附件3：
党支部目标管理考核表
精品文档
党支部目标管理考核办法
支部书记签名：上级党组织书记签名：精品文档
附件4：
公司党委表彰的先进集体和个人名额分配表
附件5：评优登记表
先进基层党组织登记表。
最新整理XXXX镇基层党组织开展创先争优活动具体实施计划表.docx
最新整理XXXX镇基层党组织开展创先争优活动具体实施计划表附件1XXXX镇基层党组织开展创先争优活动具体实施计划表阶段时间安排基本内容部署动员阶段7月16日上午(星期五)召开镇创先争优推进会议，解读镇创先争优实施意见，部署镇创先争优活动各阶段工作7月19日下午(星期一)初拟本单位实施方案、领导小组成员名单（设组长1名，副组长1名，组员2-5名），并确定1名信息员7月20日(星期二)1、研究确定本单位创先争优动员大会参与人员名单、会议准备 2、召开会议，讨论本单位实施方案、领导小组成员名单，形成正式稿7月21日前(星期三)将本单位创先争优实施方案、领导小组成员名单报镇党群办7月22日(星期四)将本单位创先争优实施方案在党务公开栏中进行公布7月28日之前(星期三)召开动员大会,进行工作部署，全体党员参加，党组织负责人做动员讲话，并宣读本实施方案及领导小组名单全面实施阶段开展创先争优学习活动7月29日-8月3日 (星期四—下星期二)组织全体党员上一次党课，学习内容围绕“世博先锋行动”和“争创五好组织、争取五个带头、建设五区五山”主题展开。
党员提出参加活动的具体打算。
开展“创先进，争优秀，作承诺”活动8月4日—8月10日 (星期三—下星期二)1、各党组织在广泛征求意见、集体讨论的基础上，围绕全镇中心工作和单位重点工作，承诺年度主要工作目标2、党员在调研走访的基础上，结合个人岗位和自身实际，承诺年度主要学习内容、工作目标、为民服务事项8月11日—8月18日（星期三—下星期三） 1、将党组织承诺及党员承诺，形成正式稿，上报至镇党群办。
2、由指导检查组逐一审核把关。
对不符合要求的，退回修改完善。
8月20日前(星期五)经审核通过后，党组织及党员承诺通过党务公开等形式进行公布，接受监督开展创先争优讲评活动8月23日-27日（星期一—星期五）召开专题组织生活会，邀请群众代表或工作服务对象旁听。
1、由各党支部向上级党组织和指导联系领导、党员向党支部就参加活动情况进行汇报，并对进一步搞好活动提出设想和建议2、由上级党组织联系领导对各党支部、党支部负责人对党员开展活动情况进行点评3、各党支部负责人和党员根据点评内容作整改表态8月31日前(星期二)将专题组织生活会形成会议纪要，上交至镇党群办全面实施阶段开展“对接世博盛会、发挥网络优势、开展五比五赛”活动9月1日-8日（星期三—下星期三）对接世博，开展“一心一意为世博”活动。
基层党组织分类定级表格
基层党组织分类定级表格附件1：普通高等学校学生党组织分类定级评分参考标准—2——3—说明：1．普通高等学校学生党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。
2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。
3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
—4—附件2：普通高等学校教师党组织分类定级评分参考标准—5—说明：1．普通高等学校教师党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。
2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。
3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。
4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。
—6——7——8—说明：1．除最后一行外，其他内容均由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。
2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
—9—附件4：教育系统基层党组织分类定级汇总表填报单位（盖章）：填报人及职务：联系电话：—10——11—附件5：教育系统基层党组织整改汇总表填报单位（盖章）：填报人及职务：联系电话：注：如内容较多可另加附页说明。
—12——13—。
创建先进基层党组织计划表
工作计划：________ 创建先进基层党组织计划表单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页创建先进基层党组织计划表为落实《区局XX年深入开展创先争优活动实施方案》，深入扎实的开展好“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”(以下简称创先争优)的相关学习活动，结合局队工作实际，特制定本计划。
一、指导思想紧紧围绕局队“创先争优”活动的“践行宗旨，树党员形象;服务中心，促发展”核心主题，围绕建设学习型党组织、机关党建创新、作风建设等活动主题，坚持党支部集中学习、党小组分散学习和党员自学相结合，以讲座、党课、参观学习、读书自习为主要形式，全面加强党员思想作风、工作作风、生活作风建设，促进局队全体党员坚定理想信念、坚定发展信心，以更加昂扬的精神状态，以一流的工作标准投入到推动发展的实践中，为全面实施“天坛文化圈”发展战略，建设现代化都市文化休闲区做出贡献。
二、学习形式和标准(一)组织和参加各种创先争优活动主题讲座积极参加区委及区直机关工委组织的各种创先争优活动主题讲座。
在创先争优活动期间，邀请专家到局队举办各种有关创先争优活动内容的主题讲座。
(二)举办专题党课由局队党组领导、党小组组长、优秀党员等主讲创先争优主题党课。
(三)外出参观学习组织局队全体党员，外出参观具有革命教育意义和现实教育意义的展览、博物馆等场所。
第 2 页共 6 页(四)组织读书学习由局队为全体党员通过网络下发和购买有关加强作风建设和发挥党员先锋模范作用的领导讲话和相关教材。
每名党员针对学习材料自行学习，认真做好自学读书笔记。
局队创先争优办公室将对读书笔记进行检查评比，将其优秀者在局队党建园地进行展示。
三、学习要求全体党员要按照创先争优活动方案要求，带头学习提高。
通过多种学习形式，认真学习实践科学发展观和党建有关知识，自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识和各种专业技能。
基层党组织开展创先争优活动群众评议表
号山东师大创先办发〔2011〕1关于转发《关于对基层党组织和党员开展创先争优争做齐鲁先锋活动情况进行群众评议的实施意见》的通知各院级单位党委、党总支：近期，中共山东省委创先争优争做齐鲁先锋活动领导小组印发了《关于对基层党组织和党员开展创先争优争做齐鲁先锋活动情况进行群众评议的实施意见》（鲁创先发〔2011〕27号），根据省委指示精神，现转发你们，请认真学习领会，切实抓好贯彻落实。
请各院级单位党委、党总支结合工作实际，认真组织对本单位党支部和党员开展创先争优活动情况进行群众评议，于2011年12月31日前将开展群众评议情况及《群众评议情况统计表》报送学校创先争优活动领导小组办公室。
山东师范大学创先争优活动领导小组办公室2011年12月21日关于对基层党组织和党员开展创先争优争做齐鲁先锋活动情况进行群众评议的实施意见根据中央创先争优活动领导小组《关于印发〈关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的指导意见〉的通知》（创先发〔2011〕17号）要求，现就做好对基层党组织和党员开展创先争优争做齐鲁先锋活动情况进行群众评议工作，提出如下实施意见。
一、评议内容群众评议要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，以创建“五个好”齐鲁先锋基层党组织、争当“五带头”齐鲁先锋共产党员为主要依据。
对基层党组织进行评议，主要内容包括：组织开展创先争优活动情况，推动中心工作和重点任务完成情况，承诺践诺情况，为群众办实事、做好事、解难题情况，突出问题整改情况，加强党组织和党员队伍建设情况等。
对党员进行评议，主要内容包括：参加创先争优活动情况，立足岗位履行职责情况，承诺践诺情况，联系和服务群众情况，工作作风、廉洁自律情况，模范遵守换届纪律情况等。
各级党委要结合党组织和党员实际，科学确定评议内容，分类设置评议项目，切实提高群众评议的针对性和实效性。
二、评议方式1、组织实施。
对基层党组织的群众评议，原则上由上一级党组织负责组织实施；对党员的群众评议，由党员所在党支部组织实施。
2017年度基层党组织和党员星级评定有关表格(精编文档).doc
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行政村党组织分类定级自我评价表
镇（街区）村时间：2018年3月日
说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字
城市社区党组织分类定级自我评价表
街（区）社区时间：2018年3月日
说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字
国有企业和国有金融机构党组织
分类定级自我评价表
党组织名称：时间：2018年3月日
说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字
非公有制经济组织党组织
分类定级自我评价表
党组织名称：时间：2018年3月日
说明：此表为基层党组织自评表，由党组织班子成员集体根据工作开展情况，对照评分要点和评分说明，实事求是客观公正作出评价，群众反应部分得分填预估得分。
自评党组织书记签字：。
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1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
邹 嘉 明
年 度
力争2012年达到“五带头”优秀 共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
总 体
达到“五带头”优秀共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
张 楠
年 度
力争2011年达到“五带头”优秀 共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
总 体
达到“五带头”优秀共产党员标准。
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
郑 金 花
年 度
力争2011年达到“五带头”优秀 共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
总 体
达到“五带头”优秀共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头锻炼身体，参与力所能及的 活动。 2、带头遵守社会公德和家庭美德， 搞好邻里关系。
1、提高党员意识和党性观念。 2、锻炼身体，参加力所能及的活动。 3、带头遵守社会公德和家庭美德，搞好 邻里关系。 4、带头调节邻里纠纷，维护社区和谐。 1、提高党员意识和党性观念。 2、锻炼身体，参加力所能及的活动。 3、带头遵守社会公德和家庭美德，搞好 邻里关系。 5、带头调节邻里纠纷，维护社区和谐。
总 体
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。
短 期
1、带头锻炼身体，参与力所能及的 活动。 2、带头遵守社会公德和家庭美德， 搞好邻里关系。
1、提高党员意识和党性观念。 2、锻炼身体，参加力所能及的活动。 3、带头遵守社会公德和家庭美德，搞好 邻里关系。 4、带头调节邻里纠纷，维护社区和谐。 1、提高党员意识和党性观念。 2、锻炼身体，参加力所能及的活动。 3、带头遵守社会公德和家庭美德，搞好 邻里关系。 5、带头调节邻里纠纷，维护社区和谐。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
1、带头锻炼身体，参与力所能及的 活动。 2、带头遵守社会公德和家庭美德， 搞好邻里关系。
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。
俎 福 梅
年 度
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
袁 会 萍
年 度
力争2010年达到“五带头”优秀 共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、做好党校路口环境治理工作。
总 体
达到“五带头”优秀共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
刘 伟 国
年 度
力争2011年达到“五带头”优秀 共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
总 体
达到“五带头”优秀共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
唐 秀 元
年 度
力争2010年达到“五带头”优秀 共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
总 体
达到“五带头”优秀共产党员标准。
1、带头锻炼身体，参与力所能及的 活动。 2、带头遵守社会公德和家庭美德， 搞好邻里关系。
表17：
凉州区开展创先争优活动党员争创目标一览表
单位盖章 党员姓名 时 限 争创目标
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
时间：2011.3.15 具体的工作标准
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
推进步骤或实施办法
1、按要求做好学习笔记 2、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 3、做好廉租房审核上报工作。 1、按要求做好学习笔记 2、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 3、做好廉租房审核上报工作。 1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。 1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、做好党校路口环境治理工作。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
1、带头锻炼身体，参与力所能及的 活动。 2、带头遵守社会公德和家庭美德， 搞好邻里关系。
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。
邸 玉 梅
年 度
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、把党员身份亮出来。 2、建立党员责任区。 3、做好困难党员群众的结对帮扶。 4、认真做好本职工作。
短 期
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 3、带头服务群众。
1、带头学习提高。 2、带头围绕中心做好本职工作。 4、带头服务群众。
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
刘 年 度 浩
力争2011年达到“五带头”优秀 共产党员标准。
带头学习提高；带头遵纪守法 带头服务居民；带头参与活动 带头构建和谐
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
总 体
达到“五带头”优秀共产党员标准。
1、立足岗位，围绕中心工作，做好 本职工作。 2、积极参与党员自愿活动。
陆 冬 梅
年 度