实验指导书

合集下载

实验指导书

实验指导书

实验指导书一、引言在科学研究和实验中,实验指导书是非常重要的文档。

它提供了执行实验所需的详细步骤和相关信息,可以帮助研究者更好地规划和实施实验。

实验指导书不仅包括实验的目的、原理和方法,还包括必要的安全注意事项和实验结果的分析。

本文将详细探讨实验指导书的结构和编写要点。

二、实验指导书的结构一份好的实验指导书应具有清晰的结构,便于读者理解和操作。

以下是一份典型的实验指导书的结构:2.1 实验目的实验目的是实验的出发点和目标,它描述了研究者希望通过实验达到的具体目的。

实验目的应该明确、具体,并与研究领域的重要问题紧密相关。

2.2 实验原理实验原理介绍了实验所基于的理论基础和科学原理。

通过清晰地解释理论基础,读者可以更好地理解实验的背景和意义。

2.3 实验材料和设备实验材料和设备一览表列出了进行实验所需的各种材料和设备。

这些材料和设备应在实验开始之前准备好,并符合相关的安全要求。

2.4 实验步骤实验步骤提供了执行实验所需的详细步骤和操作。

每个步骤都应具体明确,包括所需材料、操作流程和注意事项。

2.5 安全注意事项安全是实验中必须关注的重要方面。

在实验指导书中,应详细列出实验中可能存在的安全风险,并提供相应的防护措施和应急处理方法。

2.6 数据处理和结果分析数据处理和结果分析是实验的核心内容,需要详细说明数据的采集、处理和分析方法。

此部分还应讨论实验结果的可靠性和合理性,并与实验目的进行比较。

三、实验指导书的编写要点3.1 清晰明了实验指导书应使用简洁明了的语言,尽量避免使用复杂或难以理解的术语。

每个步骤应简洁明了,尽量用简短的语句描述操作方法。

3.2 精确细致实验指导书应包含详细的实验步骤和操作要点,以确保实验能够被准确地重复。

不要忽略任何关键步骤和操作细节。

3.3 安全第一安全是实验的首要考虑因素,实验指导书应明确列出实验中可能存在的安全风险,并提供相应的安全措施和应急处理方法。

3.4 理论与实践结合实验指导书应将理论知识与实际操作结合起来,通过实验验证理论,加深读者对理论知识的理解和掌握。

灼热丝实验作业指导书

灼热丝实验作业指导书

灼热丝实验作业指导书一、实验目的通过进行灼热丝实验,探究灼热丝的耐热性能,理解灼热丝在实际应用中的重要性。

二、实验原理灼热丝是一种常见的实验材料,其主要成分为耐热金属材料,具有耐高温、导电良好的特性。

实验中,我们将灼热丝放置在不同温度的环境中,观察其表现出的各种现象,通过实验结果分析和总结,可以评估灼热丝的耐热性。

三、实验器材1. 灼热丝:使用标准的耐热金属灼热丝,长度约为20厘米。

2. 烧杯:用于装载灼热丝和加热水等。

3. 温度计:用于测量实验环境的温度。

4. 加热器:用于提供实验环境的热源。

5. 实验记录表:记录实验过程中的详细数据和观察结果。

四、实验步骤1. 准备工作:a. 将实验器材准备齐全,并检查其完好性。

b. 清洗烧杯并确保其干燥。

c. 标定温度计,确保其准确度。

2. 实验设置:a. 将烧杯放置在加热器中,并加入一定量的水。

b. 将温度计插入烧杯中,确保其与水接触。

c. 将灼热丝固定在实验环境中,确保其处于稳定状态。

3. 实验操作:a. 打开加热器,使水温逐渐升高。

b. 每隔10℃,记录一次灼热丝的变化。

c. 观察灼热丝的颜色、形状以及可能出现的其他变化。

d. 根据实验观察结果,判断灼热丝的耐热性。

4. 实验数据记录:a. 记录每次温度变化时的灼热丝观察结果。

b. 记录实验过程中的其他重要数据和观察结果。

5. 实验结果分析:a. 分析灼热丝在不同温度下的表现和可能的原因。

b. 利用实验数据和观察结果,评估灼热丝的耐热性能。

6. 结论和讨论:a. 根据实验结果,总结灼热丝在实际应用中的重要性。

b. 讨论实验中可能存在的误差和改进方法。

c. 提出进一步研究该实验的建议。

五、注意事项1. 实验过程中,要注意操作的安全性,避免烫伤或烧伤。

2. 当加热水温度超过50℃时,注意防止水溅出。

3. 在实验中,要仔细观察灼热丝的变化,并记录详细的数据和观察结果。

4. 实验结束后,清洗和归还实验器材,并妥善保管实验记录表。

实验指导书

实验指导书

实验要求一、实验预习预习是实验前的重要准备工作,是保证实验顺利进行的必要步骤,也是培养学生独立工作能力、提高实验质量与效果的重要环节。

要求做到:1、实验前应复习有关课程的章节,熟悉有关理论知识。

2、认真阅读实验指导及有关实验装置的介绍,了解实验目的、内容、要求、方法和系统的工作原理,明确实验过程中应注意的问题,有些内容可到实验室对照实物预习。

3、画出实验线路,明确接线方式,拟出实验步骤,并预测实验结果及大致趋势,做到心中有数。

二、实验操作与记录整个实验过程中必须严肃认真,集中精力,及时做好实验。

1、分工配合、协调工作每次实验3---4人为一组,分工进行记录、接线、起动操作调节负载、测量转速及其他物理量等工作,要求在实验过程中人人动手、协调操作,做到实验内容完整、数据正确。

2、按图接线、力求简明接线原则是先串联后并联,即由电源开始先连接主要的串联电路,串联电路接好后再把并联支路逐段并上。

主回路与控制回路应分清,根据电流大小,主回路用粗导线连接,控制回路用细导线连接,每个接线柱上的接线尽量不超过二根。

3、按照计划、操作测试按实验步骤、由简到繁逐步进行操作,实验中要严格遵守操作规程和注意事项,仔细观察实验中的现象,认真做好数据测试工作,并结合理论分析与预测趋势相比较,判断数据的合理性。

4、认真负责、完成实验实验完毕,应将记录数据交教师审阅,经教师认可后才允许拆线、整理现场,并做到导线分类整理,仪表、工具物归原处。

三、安全操作注意事项1、人体不可接触带电线路,接线或拆线都必须在切断电源情况下进行。

学生完成接线允许合闸时,须招呼全组同学引起注意后方可合上电源,实验中如发生事故,应立即切断电源开关,并保持线路原状和故障现场,报告和协同教师查清问题、妥善处理故障后才能继续进行实验。

2、操作开关时应迅速果断、快合、快断,以免产生电弧烧坏触刀,合闸时应使触刀投入静插座,保持接触良好。

3、除作阶跃起动试验外,系统起动前负载电阻必须放在最大值,给定电位器必须退回到零位后,才允许合闸起动,并慢慢增加给定,以免元件和设备过载损坏。

实验指导书

实验指导书

实验指导书一、实验目的本实验旨在帮助学生掌握实验操作技能,了解实验原理,并通过实践加深对相关知识的理解。

二、实验器材•实验仪器:XXXX仪器•实验材料:XXXX材料•其他:XXXX设备、器皿等三、实验步骤1. 实验准备•将仪器、材料摆放整齐,确保周围环境整洁,无杂物影响实验操作。

•检查仪器是否正常工作,确保所有连接线插好且牢固。

•准备好所需试剂和药品,按照实验要求进行配制。

2. 实验操作步骤1.步骤一:XXXX–具体操作细节1–具体操作细节2–具体操作细节32.步骤二:XXXX–具体操作细节1–具体操作细节2–具体操作细节33.步骤三:XXXX–具体操作细节1–具体操作细节2–具体操作细节3…3. 实验注意事项•在实验过程中要注意个人安全,遵守安全操作规程。

•操作时要认真仔细,确保操作步骤正确,避免误操作导致实验失败或事故发生。

•注意保持实验器材的清洁和完整,实验后应及时清洗器材并归还到指定位置。

4. 实验结果记录与分析•实验过程中,记录实验操作细节、观察结果和数据。

•对实验结果进行分析,总结实验现象或结论。

•可将实验结果用图表展示,以增加可视化效果。

四、实验拓展•针对本实验,可以进行进一步拓展,例如探究不同因素对实验结果的影响,扩展实验的应用范围等。

五、实验总结通过本次实验的操作,学生对实验过程、实验原理有了更深刻的了解,对实验技能也得到了提升。

同时,通过实验结果的分析和总结,学生进一步加深了对相关知识的理解和掌握。

六、参考文献•[参考文献1]•[参考文献2]。

实验项目指导书

实验项目指导书

实验项目指导书一、实验项目简介实验项目指导书是用来引导学生进行科学实验的一份重要文件。

它主要包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验要求等内容。

本指导书旨在帮助学生正确地进行实验,达到预期的实验目标。

二、实验目的本实验旨在帮助学生掌握实验设计与实验操作技巧,培养学生的实验观察能力和科学思维,同时加深对课堂知识的理解与应用。

三、实验原理在这一部分,我们将详细介绍实验所涉及的原理和基本概念。

学生需要通过学习和理解实验原理,为实验的操作和结果分析提供基础。

四、实验材料与设备接下来,我们将列出实验所需的材料和设备清单。

请学生在进行实验前确认所有物品齐全,并保证实验的顺利进行。

五、实验步骤本节将提供实验的详细步骤说明,包括涉及到的操作方法、操作顺序以及注意事项等。

学生需要按照指导书的步骤进行操作,确保实验的准确性和有效性。

六、实验要求与注意事项在这一部分,我们将列出实验所需遵守的要求和需要注意的事项。

学生需要仔细阅读并理解这些要求和注意事项,确保实验过程中的安全和准确性。

七、实验结果与分析在完成实验后,学生需要对实验结果进行记录和分析。

他们应该能够根据实验的数据和观察结果得出结论,并能够解释实验结果的科学原理。

八、实验总结最后,学生需要对整个实验过程进行总结。

他们应该能够回顾实验的目的、原理和操作步骤,并对实验结果进行评估和思考,提出改进实验的意见和建议。

九、参考文献在这一部分,我们将列出所参考的文献和资料。

学生可以根据自己的需要,进一步阅读这些文献,扩展知识和深入理解实验原理。

希望以上指导书能够帮助学生正确进行实验,获得预期的实验结果,并通过实验的过程培养实验设计和科学思维能力。

通过这个实验项目,学生将能够更深入地理解课堂知识,并培养他们对科学实验的兴趣和探索精神。

医学实验操作作业指导书

医学实验操作作业指导书

医学实验操作作业指导书一、实验目的本实验旨在指导学生完成医学实验操作,使其掌握相关实验技巧和操作流程。

二、实验材料1. 医学实验仪器:根据实验要求准备相应的医学仪器。

2. 医学实验药品:根据实验要求准备相应的医学药品。

3. 个人防护用品:戴口罩、手套、实验服等,保证个人安全。

三、实验步骤步骤一:准备工作1. 检查实验仪器是否完好,如有损坏,请及时更换或修理。

2. 检查实验药品的标签和有效期,如有问题,请及时更换或补充。

步骤二:个人防护1. 穿戴实验服,确保衣物干净整洁。

2. 戴口罩,避免实验药品引起的气溶胶对人体的影响。

3. 戴手套,避免药品直接接触皮肤。

4. 戴护目镜,防止实验药品飞溅入眼。

步骤三:操作流程1. 根据实验要求,准确称取实验药品并放入容器中。

2. 根据实验要求调配实验液体,并进行均匀搅拌。

3. 在实验过程中,严格控制时间和温度,以确保实验结果的准确性。

4. 如实验中需要进行观察和记录,请及时记录实验数据,并保证记录的准确性。

步骤四:实验结束1. 关闭实验仪器,清理实验台面,保证实验环境的整洁。

2. 将使用过的实验仪器和容器进行清洗,确保下次使用时干净。

3. 适当处理废弃物和实验残留物,遵循环保原则。

四、注意事项1. 在操作过程中要注意实验室安全,严禁一人独立操作。

2. 操作前请仔细阅读实验操作指导书,确保操作步骤清晰明了。

3. 如有实验中出现突发情况,请立即向实验室管理员或教师求助。

4. 在实验过程中,严禁食品和饮料进入实验室。

5. 完成实验后,请注意清理实验工作区域,保持实验环境整洁。

以上为医学实验操作作业指导书,希望能够对学生顺利完成医学实验提供指导和帮助。

在实验过程中,请严格按照实验操作指导书中的步骤进行,确保个人安全和实验结果的准确性。

祝实验成功!。

研发实验作业指导书

研发实验作业指导书

研发实验作业指导书一、实验目的本实验旨在通过研发实验的方式,培养学生的创新思维、实践动手能力和团队合作精神,使学生能够在实践中掌握研发项目的策划、实施和评估等关键环节。

二、实验准备1. 实验器材和材料准备:根据实验要求准备相关实验器材和材料,并确保其正常可用。

2. 实验环境搭建:为学生提供一个适宜的实验环境,包括实验场地和相关设施设备。

三、实验步骤本实验分为以下几个步骤进行,学生可根据实验要求和指导,合理安排实验时间和任务分配。

1. 项目策划a)明确项目目标和要解决的问题。

b)制定项目计划和时间表。

c)分析项目需求和资源情况。

2. 技术调研a)对相关技术领域进行调研和学习,了解当前技术发展状况。

b)掌握所需技术和工具,为项目的实施做好准备。

3. 原型设计a)根据项目要求,设计整体架构和功能模块。

b)制定详细的设计方案,并进行评审和修改。

c)完成原型的绘制或搭建,确保符合设计要求。

4. 系统开发a)根据设计方案,进行系统编码和开发工作。

b)合理分配任务,组织团队成员进行开发。

c)定期进行代码评审和集成测试,及时修复bug。

5. 功能测试a)制定功能测试计划和用例。

b)进行系统功能测试,确保各项功能正常运行。

c)记录测试过程和测试结果,并对测试数据进行统计分析。

6. 系统验收a)组织相关人员对系统进行全面评估和验收。

b)总结评估结果,并根据反馈意见进行改进。

c)确认系统达到验收标准,准备部署和实施。

7. 项目总结a)对整个研发项目进行总结和归档。

b)分析项目开发过程中遇到的问题和挑战。

c)总结并分享项目中的成功经验和教训。

四、实验注意事项1. 安全第一:在实验过程中,注意保障学生的人身和财产安全。

2. 团队合作:鼓励学生在实验中加强团队协作和沟通合作能力。

3. 项目管理:督促学生按照计划执行,并进行进度和质量的监控。

4. 创新精神:鼓励学生在实验中勇于尝试和创新,培养创新思维。

5. 结果评估:学生完成实验后,进行实验结果评估和自我总结。

实验室作业指导书

实验室作业指导书

实验室作业指导书序言1、实验室温度为20℃±2,相对湿度不低于50%;水泥试样、拌合水、仪器和用具的温度应与实验室一致。

2、湿气养护箱的温度为20℃±1℃,相对湿度不低于90%。

一、普通干混砂浆1、稠度试验本方法适用于确定砂浆的配合比或施工过程中控制砂浆的稠度。

A、稠度试验应使用下列仪器:a、砂浆稠度仪:应由试锥、容器和支座三部分组成。

试锥应由钢材或铜材制成,试锥高度应为145mm,锥底直径应为75mm,试锥连同滑杆的质量应为300±2g;盛浆容器应由钢板制成,筒高应为180mm,锥底内径应为150mm;支座应包括底座、支架及刻度显示三个部分,应由铸铁、钢或其他金属制成;b、钢制捣棒:直径为10mm,长度为350mm,端部磨圆;c 、秒表。

B、稠度试验应按下列步骤进行:a、应先采用少量润滑油轻擦滑杆,再将滑杆上多余的油用吸油纸擦净,使滑杆能自由滑动;b、应先采用湿布擦净盛浆容器和试锥表面,再将砂浆拌合物一次装入容器;砂浆表面宜低于容器口10mm,用捣棒自容器中心向边缘均匀地插捣25次,然后轻轻的浆容器摇动或敲击5~6下,使砂浆表面平整,随后将容器置于稠度测定仪的底座上;c、拧开制动螺丝,向下移动滑杆,当试锥尖端与砂浆表面刚接触时,应拧紧制动螺丝,使齿条侧杆下端刚接触滑杆上端,并将指针对准零点上;d、拧开制动螺丝,同时计时间,10s是立即拧紧螺丝,将齿条侧杆下端接触滑杆上端,从刻度盘上读出下沉深度(精确至1mm),即为砂浆的稠度值;e、盛浆容器内的砂浆,只允许测定一次稠度,重复测定时,应重新取样测定。

C、稠度试验结果应按下列要求确定:a、同盘砂浆应取两次试验结果的算术平均值作为测定值,并应精确至1mm;b、当两次实验值之差大于10mm时,应重新取样测定。

2、表观密度试验本方法适用于测定砂浆拌合物捣实后得单位体积质量,以确定每立方米砂浆拌合物中各组成材料的实际用量。

A、表观密度试验应使用下列仪器:a、容量筒:应由金属制成,内径应为108mm,净高应为109mm,筒壁厚应为2~5mm,容积应为1L;b、天平:称量应为5kg,感量应为5g;c、钢制捣棒:直径为10mm,长度为350mm,端部磨圆:d、振动台:振幅应为0.5 ±0.05mm,频率应为50 ±3Hz;e、秒表。

超级全面的实验室检测作业指导书

超级全面的实验室检测作业指导书

超级全面的实验室检测作业指导书01感官检验各种产品的感官检验基本包含组织状态、色泽、气味、滋味是否正常,有无异物,液体样品有无分层及浑浊现象,粉状样品有无水湿、结块,有无霉变、腐败变质等现象。

在感官检验时同时要检验产品的生产日期、保质期、净含量等。

02理化检验作业指导书1、化学试剂化学试剂根据用途分为:一般试剂、基础试剂、高纯试剂、色谱试剂、生化试剂、光谱纯试剂和指示剂等。

一般用于食品检验的有一般试剂、基础试剂、高纯试剂和专用试剂。

基础试剂:可用作基准物质的试剂叫做基准试剂,也可称为标准试剂。

基础准试剂可用来直接配制标准溶液,用来校正或标定其他化学试剂。

如在配置标准溶液时用于标定标准溶液用的基准物。

化学试剂的储存:(1)化学试剂大多数都具有毒性及危害性,要加强管理。

(2)隔离存放:易燃类、剧毒类、强腐蚀性类、低温贮存的等分类放置;要求化验人员有一定的相关知识。

(3)一般存放于通风、阴凉、温度低于30℃的药品柜中。

有些药品遇光容易分解,避光保存。

固体、液体、酸、碱分别放置。

2、仪器和器皿(1)检验所用的仪器应处于正常状态,要符合精度要求;同时高级的精密仪器要由经过专业培训的人员或专业技术人员操作,不可在未弄清使用方法前动用仪器。

(2)仪器因经常使用,检测性能会逐渐降低,所以测试仪器要定期检定和校准。

(3)一般的玻璃器皿采用一次计量。

可以是送到法定的计量单位进行计量,也可以送一套到法定的计量单位进行计量,然后用这套计量好的容器对本企业生产中使用的容器进行自校准。

玻璃仪器的计量一定要结合本企业的实际情况合理进行校正,并不是所有的仪器都要送检,但作为判定数据使用的器皿一定要计量。

3、溶液的配制1.标准溶液的配制配制标准溶液用水,应符合GB/T 6682-2008的要求。

所用试剂纯度应在分析纯以上。

标定所用的基准试剂应为容量分析工作中使用的基准试剂。

所用分析天平及砝码应定期检定。

所用滴定管、容量瓶及移液管均需定期校正。

实验指导书

实验指导书

实验指导书一、实验目的本实验旨在帮助学生掌握实验室基本操作技能,提高实验仪器的使用水平,培养实验设计和实验数据处理的能力。

二、实验器材本实验所需器材如下:1. 显微镜2. 高压电源3. 量筒4. 试剂瓶5. 称量瓶6. 烧杯7. 导线8. 静电仪9. 板卡三、实验步骤1. 实验前准备a. 检查所需实验器材是否准备齐全。

b. 清洗实验器材,确保没有污染物。

c. 与实验小组成员分工合作,确定实验计划和操作流程。

2. 实验操作a. 根据实验要求,配置实验所需试剂。

b. 根据实验要求,进行量筒、称量瓶等设备的校准工作。

c. 进行实验样品的制备或准备好实验样品,保证实验数据的准确性。

d. 启动实验仪器,根据仪器指南进行操作。

e. 记录实验过程中的操作步骤以及观察到的现象。

f. 根据实验数据,进行相应的统计和处理。

3. 实验结果分析a. 对实验结果进行详细的数据分析,包括数值计算和统计处理。

b. 根据实验结果,结合实验目的,进行合理的结论推理。

4. 实验报告编写a. 撰写实验报告,按照规定的格式进行排版。

b. 在实验报告中清晰地介绍实验目的、实验原理、实验步骤和实验结果。

c. 分析实验结果,展示数据处理方法和结果。

d. 提出实验中存在的问题和改进方案。

e. 根据实验所得结果,进行相关的讨论和思考。

四、实验注意事项1. 实验过程中要佩戴实验手套、实验眼镜等个人防护装备,确保实验安全。

2. 实验前请仔细阅读实验指导书,并熟悉实验原理和操作方法。

3. 操作实验仪器时要小心谨慎,避免操作失误和仪器损坏。

4. 实验过程中要注意环境卫生,保持实验台面的整洁。

5. 实验结束后,将实验器材进行清洗归位,保持实验室的整洁。

五、实验安全提示1. 实验过程中要避免接触有毒有害物品,如酸碱溶液等。

2. 实验操作时要注意电源的正确使用,以避免触电事故的发生。

3. 实验中如遇到异常情况,应立即停止操作并向实验室管理员报告。

六、实验评分标准1. 实验仪器的正确使用和操作流程的掌握程度。

【参考文档】实验作业指导书-范文模板 (10页)

【参考文档】实验作业指导书-范文模板 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实验作业指导书篇一:试验室作业指导书(新)共76页第一部分:规章制度一、自觉遵守劳动纪律和各项规章制度。

试验室管理制度二、试验工作按照国家标准及交通部标准进行。

三、试验人员必须经过培训,并取得上岗证,方能单独上岗。

四、各室人员应团结互助,并服从试验室负责人的统一安排。

五、爱护仪器、设备,保持器皿的完好精确。

六、保持试验场地的整洁,试验每告一段落,必须清理场地。

七、定期对仪器设备进行保养,检查。

八、化验试剂、有毒物品、易燃物品、放射性试验仪器应存放在安全的地方,并由专人负责保管。

九、未经计量部门认可的及超期限的仪器具不得使用。

十、在试验操作过程中,应集中注意力,不允许吸烟,应禁止无关人员随意靠近机器,以免发生意外。

十一、个人对分管区域所有仪器位臵、性能、状态应了如指掌。

十二、每天下班前,应做到关紧门窗,关好水、电、煤气开关。

对需要昼夜运行的机器,应检查其运行状态及保险装臵。

特殊情况应留有专人值班。

十三、由于操作不当而造成事故的,应当由当事人作出书面检查,写明事故原因,并引以为戒。

十四、试验人员应清正廉洁,实事求是,严禁修改伪造试验数据。

十五、严格执行<<质量管理手册>>所规定的管理制度,每年检查一次,修正完整。

十六、仪器设备的零星部件要妥善保管,常用的工具应排列整齐,说明书,操作手册和原始记录要有专柜保管。

十七、试验室是进行检测、检测工作的场所,必须保持清洁、安静、整齐。

十八、各室根据具体情况,结合本管理制度制定相应的工作制度。

沥青室工作制度一、每日上班应对本室的仪器设备、水、电等进行检查,如有异常应立即采取措施。

二、试验人员应了解各种设备的性能,并做好仪器设备的使用记录。

三、试验人员在操作前应熟悉各项试验的操作步骤及注意事项,做到有条不紊。

材料工程基础实验指导书

材料工程基础实验指导书

材料工程基础实验指导书1. 实验目的本实验旨在通过实际操作加深学生对材料工程基础知识的理解,培养学生的实验技能和分析问题的能力。

具体目标包括:•熟悉常用材料工程实验仪器的使用方法;•掌握材料的取样、制备和测试方法;•学会对实验数据进行处理、分析和结果判断。

2. 实验仪器和材料•金相显微镜•电子显微镜•扫描电子显微镜•金属材料样品•试样切割机•研磨机•电解腐蚀仪3. 实验步骤3.1 样品制备1.使用试样切割机根据需要制备样品,并在样品上进行标记。

2.使用研磨机对样品进行粗磨,直到表面光洁。

3.使用细研磨纸进行细磨,直到样品表面无瑕疵。

4.清洗样品,确保表面无污染物。

5.在电解腐蚀仪中对样品进行电解腐蚀处理,以去除样品表面的氧化物和污染物。

3.2 金相显微镜观察1.将样品放置在金相显微镜上,并调整焦距和光源亮度,使样品清晰可见。

2.使用目镜和物镜对样品进行观察,并记录所观察到的结构特征。

3.3 电子显微镜观察1.将样品放置在电子显微镜上,并调整电子束亮度和对比度,使样品清晰可见。

2.使用电子显微镜观察样品,并记录所观察到的微观结构特征。

3.4 扫描电子显微镜观察1.将样品放置在扫描电子显微镜上,并调整电子束亮度和扫描速度,使样品清晰可见。

2.使用扫描电子显微镜观察样品,并记录所观察到的表面形貌特征。

4. 数据处理与分析在实验过程中,需记录实验数据并进行处理与分析。

数据处理主要包括:•实验数据的整理与分类;•对观察到的结构特征和形貌特征进行描述;•运用相关理论知识对观察结果进行解释和分析。

5. 实验结果实验结果应包括实验数据记录、结构特征描述和形貌特征描述。

针对实验结果,可进一步进行数据图表绘制、实验结果分析和相关结论总结。

6. 实验注意事项1.在操作实验仪器时要遵循相应的操作规范,严格遵守安全操作规程。

2.在样品制备过程中,应保持样品的完整性和纯净性,确保实验结果的准确性和可靠性。

3.在观察样品时,应注意调整仪器参数,保证样品清晰可见。

环境监测实验作业指导书

环境监测实验作业指导书

环境监测实验作业指导书【环境监测实验作业指导书】一、实验目的本实验旨在帮助学生了解环境监测的基本概念和方法,并培养学生的实验操作能力。

二、实验器材和试剂1. 环境监测设备:包括空气质量检测仪、水质监测仪等。

2. 采样容器:例如空气样品采集瓶、水样采集瓶等。

3. 标准物质:包括空气标准物质、水质标准物质等。

4. 实验仪器:如pH计、电导率仪等。

5. 其他辅助器材和试剂。

三、实验步骤1. 确定实验目的并选择适当的环境监测设备,如需要监测空气质量,则选择空气质量检测仪。

2. 准备好采样容器,并清洗干净,确保无杂质的干扰。

3. 校准实验仪器,例如使用标准气体校准空气质量检测仪,校准pH计等。

4. 根据实验要求选择取样点位,并进行采样。

如需要监测室内空气质量,则在不同房间进行采样。

a) 空气采样:打开空气质量检测仪,根据仪器指示进行采样,将样品采集瓶置于适当位置。

b) 水样采样:使用水样采集瓶,将待测水样采集到瓶中。

5. 将采样容器密封并标记好采样点位、时间等信息,确保样品不受污染。

6. 将采集到的样品送至实验室,或者根据实验要求进行现场分析。

7. 根据实验要求进行各项分析,如使用pH计测试水样的酸碱度,使用电导率仪测试水样的电导率等。

8. 记录实验结果并对数据进行统计和分析,后续可以制作相关数学图表进行展示。

9. 按照实验要求对实验器材和试剂进行清洗和储存。

四、实验安全注意事项1. 严格遵守实验室安全规定,并佩戴相应的防护用品,如实验手套、眼镜等。

2. 操作时注意不要弄破采样容器,以免造成污染。

3. 使用实验仪器时,遵循正确的操作方法和步骤,以免发生意外事故。

4. 样品采集过程中,要注意环境因素的干扰,如风力、温度等。

5. 实验结束后,要妥善处理并储存实验器材和试剂,保持实验室的整洁和安全。

五、实验结果分析根据实验所得数据,可以比较不同样品的环境参数,例如不同地点的空气质量、水体的酸碱度等。

利用统计和图表分析,可以得出对环境质量的评价和建议。

实验室作业指导书模板

实验室作业指导书模板

一、前言实验室作业指导书是实验室进行各项实验操作的基本依据,为确保实验顺利进行,特制定本指导书。

本指导书适用于实验室所有实验人员,旨在规范实验操作流程,提高实验质量和安全系数。

二、实验目的1. 确保实验人员掌握实验原理和操作方法。

2. 培养实验人员的实际操作能力。

3. 提高实验数据准确性。

4. 确保实验过程安全、环保。

三、实验原理(一)实验名称(二)实验原理(三)实验原理图示四、实验器材与试剂1. 实验器材:(1)主要器材:仪器名称、规格、数量(2)辅助器材:仪器名称、规格、数量2. 实验试剂:(1)主要试剂:试剂名称、规格、数量(2)辅助试剂:试剂名称、规格、数量五、实验步骤1. 准备工作(1)检查实验器材是否齐全、完好。

(2)熟悉实验原理和操作步骤。

(3)穿戴实验服、手套等防护用品。

2. 实验操作(1)按照实验步骤进行操作,注意观察现象。

(2)记录实验数据,包括时间、温度、浓度等。

(3)如遇异常情况,立即停止实验,并向实验指导老师报告。

3. 实验结束(1)整理实验器材,确保实验台面清洁。

(2)回收实验试剂,按照规定进行处理。

(3)填写实验报告,包括实验目的、原理、步骤、数据、结论等。

六、实验注意事项1. 严格遵守实验操作规程,确保实验过程安全。

2. 操作过程中,注意观察实验现象,及时记录数据。

3. 实验过程中,如遇异常情况,立即停止实验,并向实验指导老师报告。

4. 不得擅自更改实验参数和步骤。

5. 实验结束后,及时清理实验器材和试剂。

七、实验报告要求1. 实验报告应包括实验目的、原理、步骤、数据、结论等。

2. 实验报告应规范书写,字迹清晰。

3. 实验报告应在规定时间内提交。

八、附则1. 本指导书适用于实验室所有实验人员。

2. 实验人员应认真学习本指导书,确保实验顺利进行。

3. 实验室负责人负责监督本指导书的实施。

4. 本指导书由实验室负责解释和修订。

注:以上模板仅供参考,具体实验内容可根据实际情况进行调整。

密立根油滴实验-指导书

密立根油滴实验-指导书

密立根油滴实验美国物理学家密立根(likan )在1909年到1917年通过实验测量微小油滴上所带电荷的电量,证明任何带电物体所带的电量q 为基本电荷e 的整数倍,明确了电荷的不连续性,并精确地测定出基本电荷e 的数值。

由于密立根油滴实验设计巧妙、原理清楚、设备简单、结果准确,所以它是历史上一个著名而有启发性的物理实验,1923年荣获诺贝尔物理学奖。

一、实验目的1.通过对带电油滴在重力场和静电场中运动的测量,证明电荷的不连续性,并测量基本电荷e 的大小。

2.通过实验中对仪器的调整、油滴的选择、跟踪、测量及数据处理,培养学生科学的实验方法。

3.了解现代测量技术在试验中的应用。

二、实验仪器MOD-5型密立根油滴仪,钟表油,喷雾器三、实验原理一个质量为m 带电量为q 的油滴处在二块平行板之间,在平行板未加电压时,油滴受重力的作用而加速下降,由于空气阻力f e 的作用,下降一段距离后,油滴将匀速运动,速度为V g ,此时f e 与mg 平衡。

如图1所示。

由斯托克斯定律知,粘滞阻力为g r V a f ηπ6=mg = (1) 式中η为空气粘滞系数,a 为油滴的半径。

此时在平行板上加电压V ,油滴处在场强为E 的静电场中,其所受静电场力qE 与重力mg 相反,如图2所示。

当 qE 大于mg 时,油滴加速上升,由于f r 的作用,上升一段距离后,将以V e 的速度匀速上升,于是有(2) 由(2)式可知,为了测定油滴所带的电荷量q ,除应测平行板上所加电压V 、两块平行板之间距离d 、油滴匀速上升的速度V e 和V g 外,还需知油滴质量m 。

由于空气中的悬浮和空气表面张力的作用,可将油滴视为圆球,其质量为(3)由(2)和(3)式得油滴半径为(4)由于油滴半径a 小到10-6 米,所以,空气的粘滞系数η应修正为⎪⎩⎪⎨⎧=⋅==+mg V a d V q qE mg V a g e ηπηπ66ρπ334a m =g Vg a ρη29=(5)将(5)代入(4)式,得(6) 于是,带电油滴质量m 为 (7) 设油滴匀速下降和匀速上升的距离相等,均为l ,则有所以油滴所带的电荷量为(8) 令(8)式中 ,则(8)式变为(9)该式就是动态法测量油滴带电荷的公式。

实验指导书

实验指导书

实验指导书实验指导书一、实验目的二、实验原理三、实验器材四、实验步骤五、注意事项六、实验结果及分析七、思考题八、参考文献一、实验目的本次实验旨在通过对某种物质的化学反应进行观察和分析,掌握化学反应的基本原理,了解化学反应的特点和规律,并培养科学思维和实验技能。

二、实验原理本次实验采用A与B两种物质进行化学反应,其中A为XXX,B为XXX。

在一定条件下,A与B会发生XXX反应,产生XXX物质。

该反应符合化学守恒定律和能量守恒定律。

三、实验器材1.XXX试剂2.XXX试剂3.XXX试剂4.容量瓶5.移液管6.烧杯7.玻璃棒8.加热板等四、实验步骤1.将XXX试剂按要求加入容量瓶中。

2.将XXX试剂按要求加入容量瓶中。

3.使用移液管将两种试剂充分混合。

4.观察化学反应过程,记录反应时间和反应现象。

5.将反应产物过滤,收集固体产物。

6.使用玻璃棒将固体产物均匀搅拌,使其充分干燥。

7.称取干燥后的产物质量,并计算出反应的收率。

五、注意事项1.实验过程中要注意安全,避免接触皮肤和吸入气体。

2.试剂的加入顺序要按照实验指导书中的要求进行。

3.操作时要认真仔细,避免出现误操作和漏操作。

4.实验器材要保持清洁干净,以免影响实验结果。

六、实验结果及分析在本次实验中,我们成功地观察到了A与B两种物质发生化学反应的现象,并得到了XXX产物。

通过对实验数据的统计和分析,我们得到了该反应的收率为XX%。

同时,在观察化学反应过程中,我们还发现了XXX现象,并对其进行了解释和分析。

七、思考题1.XXX试剂与XXX试剂在该化学反应中起到了什么作用?2.本次实验中是否存在误差?如何减小误差?3.如果将XXX试剂的用量加倍,该反应会发生什么变化?八、参考文献1.XXX,《化学实验指导书》。

2.XXX,《化学实验技术手册》。

3.XXX,《化学实验原理与应用》。

实验指导书

实验指导书

说明:标红色——第一、二次实验任选四项标蓝色——第三次实验项目目录第一部分演示实验一、静压传递自动扬水实验 (1)二、水击综合实验 (3)三、流谱流线显示实验(一) (6)四、流谱流线显示实验(二) (8)五、能量方程演示实验 (11)第二部分量测实验一、静水压强量测实验(4台) (12)二、流速量测(毕托管)实验 (15)三、沿程水头损失实验 (18)四、管道局部水头损失实验(4台) (22)五、文丘里流量计及孔板流量计率定实验(4台) (25)六、孔口与管嘴流量系数验证实验(4台) (28)七、动量方程验证实验(4台) (31)八、管流流态实验(4台) (34)九、堰流流量系数的测定实验 (38)十、闸下自由出流流量系数的测定实验 (41)十一、水跃实验 (45)十二、圆柱绕流压强分布测量实验(6台) (46)十三、平板边界层实验 (52)十四、翼型表面压强分布 (56)附1:体积法电子流量仪使用方法 (60)附2:XSJ-39BI型流量数字积算仪瞬时流量的测读方法 (63)演示实验一静压传递自动扬水实验(一)实验目的通过演示液体静压传递、能量转换与自动扬水的现象。

可了解流体的静压传递特性、“静压奇观”的工作原理及其产生条件以及虹吸原理等,有利于培养学生的实验观察分析能力、提高学习兴趣。

(二)实验装置本实验的装置如图I-1-1所示。

图I-1-1 静压传递扬水仪实验装置图1.供水管;2.扬水管与喷头;3.上密封压力水箱;4.上集水箱;5.虹吸管;6.逆止阀;7.通气管;8.下水管;9.下密封压力水箱;10.水泵、通气管;11.水泵;12.下集水箱。

本实验装置配备有:上、下密封压力水箱、扬水喷管、虹吸管、逆止阀、水泵、可控硅无级调速器、水泵过热保护器及集水箱。

(三)实验原理集水箱4中的具有一定位置势能的水体经下水管8流入下密封压力水箱9,使箱中表面压强增大,并经通气管7等压传至上密封压力水箱3,箱3中的水体在表面压强作用下经过扬水管与喷头2喷射到高处。

化学分析实验作业指导书

化学分析实验作业指导书

化学分析实验作业指导书一、实验目的本实验旨在掌握化学分析实验的基本原理和操作技能,提高学生的实验操作能力和分析判断能力。

二、实验原理化学分析实验是利用化学反应的性质和特点,通过实验方法来确定物质的组成、结构以及含量等信息的分析方法。

常见的化学分析实验包括滴定法、比色法、重量法等。

三、实验仪器与试剂1. 仪器:容量瓶、量筒、滴定管、分光光度计等。

2. 试剂:标准溶液、指示剂、样品等。

四、实验操作步骤1. 样品准备:按照实验要求,取适量样品并进行预处理,如溶解、稀释等操作。

2. 滴定法实验操作步骤:(1) 准备容量瓶:用适量试剂将容量瓶冲洗干净,并定量转移一定量的试剂到容量瓶中。

(2) 滴定操作:在滴定管中加入少量指示剂,然后将标准溶液滴加到待测溶液中,直至指示剂产生颜色变化。

(3) 记录滴定体积:记录滴定开始和结束时的滴定体积,并计算滴定所需试剂的体积。

3. 比色法实验操作步骤:(1) 准备试剂:按照实验要求,将样品与试剂按一定比例混合,生成一定特征的色彩。

(2) 测量吸光度:将混合液置于分光光度计中,测量吸光度,并记录下测量值。

4. 重量法实验操作步骤:(1) 准备样品:称取一定量的样品,并记录下初始质量。

(2) 烘干处理:将样品放入烘干器中进行烘干处理,直至质量不再发生改变。

(3) 计算质量差:记录最终质量,并计算烘干后样品的质量差。

五、实验注意事项1. 实验操作要细致、准确,尽量避免误差的产生。

2. 严格按照实验步骤进行操作,不可随意更改和省略步骤。

3. 在进行滴定法实验时,应掌握正确滴定和指示剂的使用方法。

4. 在进行比色法实验时,应注意保持光度计的准确性。

5. 在进行重量法实验时,应避免外界因素对样品质量的影响。

六、实验数据处理与分析1. 根据实验结果,计算出样品的含量、浓度等相关数据。

2. 对实验数据进行统计分析,得出相应的结论。

七、实验总结通过本次化学分析实验,我们掌握了化学分析的基本原理和操作技巧,并通过实验数据的收集和分析,得出了相关结论。

拉力试验作业指导书

拉力试验作业指导书

拉力试验作业指导书标题:拉力试验作业指导书引言概述:拉力试验是一种常见的材料力学性能测试方法,通过施加拉力来测试材料的拉伸性能。

本文将详细介绍拉力试验的作业指导书,帮助读者了解如何正确进行拉力试验。

一、试验前准备1.1 确定试验目的:在进行拉力试验前,首先需要明确试验的目的,是为了评估材料的拉伸性能还是进行其他性能测试。

1.2 准备试验材料:根据试验目的选择合适的材料进行试验,确保材料的质量符合要求。

1.3 检查试验设备:在进行拉力试验前,需要检查试验设备是否完好,确保设备能够正常工作。

二、试验操作步骤2.1 安装试验样品:将试验样品固定在拉力试验机上,确保样品的位置正确,避免出现偏差。

2.2 设置试验参数:根据试验要求设置拉力试验机的参数,包括拉力速度、试验温度等。

2.3 开始试验:启动拉力试验机,开始施加拉力,记录拉力和变形数据,直到试验结束。

三、数据处理与分析3.1 处理试验数据:在试验结束后,需要将试验过程中记录的拉力和变形数据进行处理,计算拉伸强度、屈服强度等指标。

3.2 分析试验结果:根据试验数据分析材料的拉伸性能,评估材料的强度和韧性。

3.3 撰写试验报告:根据试验结果撰写试验报告,包括试验目的、方法、结果和结论等内容。

四、注意事项4.1 安全第一:在进行拉力试验时,要注意安全问题,避免发生意外事故。

4.2 保持设备干净:定期清洁试验设备,保持设备的良好状态,确保试验结果的准确性。

4.3 遵守规定:在进行拉力试验时,要遵守相关的试验标准和规定,确保试验结果的可靠性。

五、实验结果应用5.1 优化材料设计:通过拉力试验的结果,可以优化材料的设计,提高材料的性能。

5.2 质量控制:拉力试验可以用于质量控制,检验材料的质量是否符合标准要求。

5.3 研究材料性能:拉力试验是研究材料力学性能的重要方法,可以为材料研究提供重要数据。

结论:拉力试验作业指导书是进行拉力试验的重要参考资料,正确的操作流程和注意事项能够保证试验结果的准确性和可靠性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

针织实验指导书一.针织物主要参数与性能指标二.圆纬机的成圈系统和工作原理三.针织横机工作原理四.纬编花色组织的分析五.纬编的花色组织的设计六.针织纬编成圈工作原理分析七.经编机工作原理和结构八.经编机梳栉横移机构武汉纺织大学纺织与材料学院实验(一)针织物主要参数与性能指标一、实验目的与要求1、了解针织物的主要参数及其物理机械性能指标。

2、了解针织物的主要参数及其部分物理机械性能指标测试方法。

二、基本知识针织物的主要参数及其物理机械性能指标包括:线圈长度、密度(横密、纵密、总密度)、未充满系数、平方米克重、厚度、脱散性、卷边性、延伸性、弹性、断裂强力与断裂伸长率、缩水率、勾丝与起毛起球等。

三、实验设备、仪器和用具(1)织物:纬编针织物基本组织。

(2)测试仪器:线圈长度仪、密度镜、圆盘切割仪、烘箱、天平、厚度仪、起毛起球仪、织物强力仪四、实验内容(1)利用脱散法测试针织物的线圈长度,数100个线圈,做好标记,在线圈长度测试仪上实测100个线圈长度的数值,并除以100即得到每个线圈长度的值(单位:mm)。

(2)在织物的五个不同部位,分别用织物密度镜测试沿织物横向5cm内的线圈数Pa 和沿织物纵向5cm内的线圈数Pb,线圈总密度P=Pa×Pb。

(3)利用圆盘切割仪分别在织物上截取5块织物,在烘箱内烘干后,在天平上称重,得到织物的平方米克重。

(4)在厚度仪上测试织物的厚度。

(5)在起毛起球仪上测试织物的起毛起球性能。

(6)在织物强力仪上分别测试织物纵向、横向的强力和断裂伸长率。

五、作业与思考题1、简述针织物的主要物理机械性能指标。

2、针织物的基本结构单元是什么?3、针织物的密度和未充满系数分别表示什么含义?适用什么场合?实验(二)舌针圆纬机的成圈系统和工作原理一、实验目的与要求1、了解舌针圆纬机的工作原理。

2、了解一种型号——单面四跑道变换三角圆纬机的结构。

3、了解单面四跑道变换三角圆纬机的成圈机件及工作原理。

二、基本知识单面四跑道变换三角圆纬机采用四种不同踵位的舌针配以四条三角针道,每一档起针三角有成圈、集圈和不编织三种变换。

故这种机器除了编织平针组织外,还可以根据花纹要求,编织各种单面变化组织。

三、实验设备、仪器和用具SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机。

机器参数:机号:24针/英寸;路数:90;筒径:30英寸;总针数:2256针。

四、实验内容SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机由给纱部分、编织部分、牵拉卷取部分等组成。

要求学生仔细观察各部分主要机件的结构及作用,尤其是编织成圈部分的舌针、沉降片、三角的配置及其作用。

其结构简图如图1-1所示。

图1-1 SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机结构简图1、给纱部分如图1-2所示,纱线自落地纱架、筒子、张力器、失张自停器引出,先经张力器,再在条带与输线纶之间绕过,最后从断纱自停器引出,进入编织区的导纱器。

此机属积极式给纱装置,给纱速度由条带轮上的圆盘及条带线速度所确定。

图1-2 SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机给纱部分2、编织成圈部分本机编织部分主要有针简、舌针、沉降片、沉降片圆环、三角座、三角、沉降片三角座、沉降片三角、导纱器等组成。

如图1-3所示。

图1-3 SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机编织部分如图1-4所示,针筒每个针槽中插有幢位不同的四种针1、2、3和4,每一路三角座中自上而下装有4块三角,分别作用于与之相应高度的织针针锺,用于选接成圈、集圈、不编织。

图1-4 SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机的三角若三角座上的变换三角换一种排法,则4种织针将产生男一种工作状态。

因此,在这种机器上,织针每经过一个成圈系统,都有成圈、集圈和不编织三种可能,称为三功位选针。

针槽中与织针相间水平配置有沉降片、沉降片起牵拉和握持作用。

在舌针上升退圈时,沉降片片鼻卡住旧线圈,不使旧线圈随织针上升而上升;舌针下降弯纱时,以沉降片片颚作为搁持面;成圈结束牵拉时,由沉降片片喉进行辅助牵拉。

3、牵拉卷取部分经编织区域编织出来的坯布,由牵拉机构牵引出来,再经卷取机构卷装成圆简形。

本机采用偏心轮弹簧牵拉卷取机构,如图1-5所示。

由大伞齿轮固联二个传动支架分别带动左右培板,以使整个牵拉卷取机构一起随针筒回转,从而使底部三星架上一对行星伞齿运动,驱动共钝偏心轮。

图1-5 SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机牵拉卷取部分4、传动部分传动系统简图如图1-6所示。

图1-6 SGE2401单面四跑道变换三角圆纬机传动部分五、作业与思考题1、简述积极式条带给纱装置的工作原理。

2、简述舌针成圈过程3、了解单面四跑道变换三角圆纬机通过针织与三角配合形成花纹能力实验(三)针织横机工作原理一、实验的目的与要求1、了解横机的主要结构与工作原理。

2、上机编织平针、罗纹等简单织物,了解在横机上起口与编织的方法。

3、对编织的织物进行分析、比较它们的性能与特点。

二、基本知识横机是使用较早的针织机器,它有两个倾斜相对配置的针床,外观呈倒"V"字形。

横机的编织,是通过装有成圈机件的机头在针床上往复运动,驱动舌针在针槽中上下运动来完成的。

三、实验设备、仪器和用具SGE6505型手摇针织横机四、实验内容1、横机的组成实验使用的是鼎星牌 SGE6505型手摇普通横机,如图2-1所示。

它主要由以下几个部分组成:图2-1 手摇横机外形图(1)机座与针床部件,如图2-2所示,机座是机器的骨架,用于安放针床、机头导轨、针床移位扳手等零件。

针床是编织的关键部件,织针在针槽内作上下运动完成编织过程。

1——机座 2、2’——针床调节螺钉 3、3’——机头导轨 4、4’——下塞铁 5、5’——上塞铁6——后针床 7——前针床 8——针床压铁 9——针床移位板手 10——针床一位凸轮图2-2 机座与针床部件(2)机头部件,如图2-3、2-4所示,机头使编织的心脏部件,用于编织线圈,并使之相互串套成针织物,它由机头、三角装置、三角控制调节装置、导纱变换器等组成。

1、2、3、4——成圈三角调节装置 5——分数针 6——元宝螺母 7——上下密度限位压板8——推手柄 9——推手柄 10——前推手 11-1’、4’——号起针三角开关 12——机头13——后推手 14——导纱变换器 15——2’、3’号起针三角开关 16——毛刷架图2-3 机头正面图1、2、3、4——成圈三角 1’、2’、3’、4’——起针三角 5——成圈片 6、6’——人字三角7——胖花三角 8——横档三角 9——平尖芯三角 10——毛刷 11——轴承图2-4 机头反面(3)喂纱部件,如图2-5所示,用于输送毛纱供编织之用。

二只梭嘴可在操作时自动进行切换调用,同时编织双色织物,利用手动调换梭嘴,可编织多色织物,它由梭杠导轨、大小梭弓、梭箱等组成。

1——梭杠支架 2——盖板 3——大梭弓 4——梭箱斜铁 5——梭箱 6——小梭弓7——引线眼 8——梭嘴 9——梭杠图2-5 喂纱部件(4)引线架部件,如图2-6所示,用于穿引从纱筒上输出的毛纱,可消除或减轻毛纱的张力波动,保证织物两边缘线圈紧密均匀。

它由挑线弹簧、调节螺母、圆盘式张力器、支架、宝塔弹簧等组成。

挑线弹簧的弹力大小由压紧螺母6控制,圆盘式张力器的夹紧力由调节螺母2控制。

1——支架 2——调节螺母 3——宝塔弹簧 4——圆盘式张力器 5——跳线弹簧 6——压紧螺母图2-6 引线部件(5)牵拉机构,采用重锤式牵拉,用于编织时起口、牵拉织物之用,由定幅梳柿(称串线板)、重锤等组成。

2、操作注意事项(1)手摇机头时,人要站稳,用力要均匀、适中,用力方向应与机头滑行方向一致。

(2)在编织时,机头不能在编织区域内调向,必须使机头推过最边缘的工作针2cm以上才能调向,以免损坏机件和织物。

(3)机头处于编织区内时,不能扳动针床移位扳手,否则将严重损坏织针,也不能拨动各种三角的调节装置和开关,以免发生撞针事故,损坏机件。

(4)放计时,织针要推至与工作针平齐,收针和拷针后,织针要退到下塞铁处,切忌停留在停针区与工作区之间的位置(见图2-7),防止撞针。

图2-7 织针停针与工作位置(5)发生撞针时,应关闭起针三角,随后将机头退出编织区,切忌用手拉动针钩,以免损伤手指。

(6)当织物幅面过大,机头动程随之增大,使机头余纱过多时,宜用手指略带一下余纱,配合挑线弹簧将余纱收回,避免造成边缘线圈松弛,甚至产生"小辫子"和豁边。

(7)落片时,必须先取下牵拉重锤,防止重锤落地伤脚。

3、横机基本操作方法(1)编织罗纹操作羊毛衫衣片大多数以弹性较好的罗纹组织作为下摆和袖口,因此起口排针采用罗绞形式。

常用的起口罗纹为1+1罗纹和2+2罗纹。

●三角密度调节:用罗纹刮板无齿口的一面,将织针按织物幅面要求推至工作区位置,根据织物松紧要求,推动机头在空针情况下,逐个松开1号3号,2号4号成圈三角上的元宝螺母进行调整(见图2-3),使织针通过三角针道经压针后的织针在针床简口处的位置,左右、前后弯纱深度保持一致,利用限位压板 7将调整好的成圈三角限位,上下限位压板根据织物工艺要求定,例如1+1罗纹一般2号3号成圈三角采用上密度限位,1号4号成圈三角采用下密度限位,又如,四平组织一般均采用下密度限位。

限位后,还可利用不同厚度的纸片剪成T字形垫入限位压扳与分数针5之间进行松紧微调。

密度调节的正确与否,将直接影响织物坯布的质量。

●1+1罗纹操作步骤:机头停右侧,用1+1罗纹刮板有齿的一面,按织物幅面要求一针隔一针将不用的织针按下到停针区。

扳动针床移位手柄,使前后针床槽相对而织针交叉排列如图2-8所示。

此时,后针床编织织物的正面。

●2+2罗纹操作步骤:用2+2罗纹刮板的齿口面,操作过程与1+1罗纹相同,织针的起口排列如图2-9所示。

此时,针床槽与织针均交叉排列,且前后针床相邻排列的两针之间为一个针距。

图2-10所示为错误的起口排针图。

起口后针床再移回到图2-10状态。

|o|o|o|o||o||o||o||o||o||o||o||o|o||o|o|o| o||o||o||o||||o||o||o||图2-8 1+1排针图图2-9 2+2排针图图2-10 错误的2+2排针(2)起口、空转操作:为了防止衣片底边脱散和供牵拉之用,织物首先要编织一横列起头线圈,第一横列的悬弧线称起口横列,起口横列一般以1+1罗纹的形式进行。

起口后,为了使织物边缘光洁、丰满,并使衣片下摆的底边有正面向反面卷曲的趋势,应编织一到三横列圆筒形纬平针线圈,俗称打空转,一般织物正面空转的横列比反面多一横列,常规空转横列数之比为2:1,3:2(机头从左至右或从右至左编织一排线圈称一横列)。

起口、空转操作可按以下步骤进行:●在罗纹编织操作以后,缓慢推动机头,不带纱空针运转 1-2横列,使所有工作针进入针道,通过毛刷将织针针舌打开,以便喂纱。

相关文档
最新文档