2019年精选人教版生物选修2《生物科学与社会》第1章 生物科学与健康第4节 生殖健康复习巩固第十五篇
2019-2020年人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第4章 生物科学与环境保护第1节 生物性污染及其预防课后
2019-2020年人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防课后辅导练习第四篇第1题【单选题】下列有关"富营养化"说法错误的是( )A、是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象B、发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水休,因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色C、富营养化发生在池塘和湖泊中叫做"赤潮"D、不仅影响水产养殖业,且会使水含有亚硝酸盐等致癌物,影响人畜的安全饮水【答案】:【解析】:第2题【单选题】森林形体高大、枝叶茂盛,可使大粒灰尘因风速减小而降落到地面;植物叶片表面多绒毛,粗糙不平,有油脂或黏性物质,能吸附、滞留和黏着一部分粉尘。
据计算,松树林每年每公顷可滤除粉尘36 t,橡树林56 t,山毛榉林63 t。
上述例子描述的是( )A、绿色植物的杀菌作用B、绿色植物的阻滞、吸附粉尘作用C、微生物的净化作用D、绿色植物的吸收固定作用【答案】:【解析】:第3题【单选题】结合以下图表分析,有关说法正确的是( )A、①~⑤可发生在人体健康细胞中B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D、环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程【答案】:【解析】:第4题【单选题】不适当引入外来物种可能会使该物种在当地大量繁殖,导致严重危害,下面哪种情况可能和外来物种的大量繁殖无关( )A、缺乏天敌B、食物丰富C、气候适宜D、对本地物种没有影响【答案】:【解析】:第5题【单选题】我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。
从生态学角度分析,产生赤潮的原因是( )A、大气中的二氧化碳增多B、工业和生活废水大量排入海洋C、树木的大量砍伐D、海洋石油的开采【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列叙述不是体现绿色植物净化作用的( )A、在一定浓度范围内吸收大气中的有害气体B、阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物C、分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌D、将有机污染物逐渐分解成无机物【答案】:【解析】:第7题【单选题】在绿色消费的概念中,包括绿色蔬菜、绿色水果。
高中生物教材目录表人教版
人教版高中生物教材目录表
生物1 必修分子与细胞第1章走近细胞
第1节从生物圈到细胞
第2节细胞的多样性和统一性
科学前沿组装细胞
第6章细胞的生命历程
生物2 必修遗传与进化
第1章遗传因子的发现
第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
生物3 必修稳态与环境
生物1 选修生物技术实践
专题1 传统发酵技术的应用
课题1 果酒和果醋的制作
课题2 腐乳的制作
课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
生物2 选修生物科学与社会
第1章生物科学与健康
科技发展之窗现代医学的发展
第1节抗生素的合理使用
第2节基因诊断与基因治疗
拓展视野基因芯片技术与新药的开发
第3节人体的器官移植
拓展视野生长因子的发现推动了组织工程的发展第4节生殖健康
拓展视野《人类辅助生殖技术规范》简介
生物选修3 现代生物科技专题。
人教版高中生物选修二目录(完善版)
人教版高中生物选修二目录(完善版)
人教版高中生物选修二目录(完善版)(共四章,11小节)第1章生物科学与健康
第1节抗生素的合理使用
第2节基因诊断与基因治疗
第3节人体的器官移植
第4节生殖健康
第2章生物科学与农业
第1节农业生产中繁殖控制技术
第2节现代生物技术在育种上的应用
第3节植物病虫害的防治原理和方法
第4节动物疫病的控制
第5节绿色食品的生产
第6节设施农业
第3章生物科学与工业
第1节微生物发酵及其应用育
第2节酶在工业生产中的应用
第3节生物技术药物与疫苗
第4章生物科学与环境保护
第1节生物性污染及其预防
第2节生物净化的原理及其应用
第3节关注生物资源的合理利用
第4节倡导绿色消费。
(完整版)人教版高中生物目录(可编辑修改word版)
人教版高中生物教材目录生物1 必修分子与细胞第一章走近细胞第 1 节:从生物圈到细胞第 2 节:细胞的多样性和统一性第二章组成细胞的分子第 1 节:细胞中的元素和化合物第2 节:生命活动的主要承担者──蛋白质第3 节:遗传信息的携带者──核酸第4 节:细胞中的糖类和脂质第5 节:细胞中的无机物第三章细胞的基本结构第 1 节:细胞膜──系统的边界第2 节:细胞器──系统内的分工合作第3 节:细胞核──系统的控制中心第四章细胞的物质输入和输出第 1 节:物质跨膜运输的实例第2 节:生物膜的流动镶嵌模型第3 节:物质跨膜运输的方式第五章细胞的能量供应和利用第1 节:降低化学反应活化能的酶一、酶的作用和本质二、酶的特性第2 节:细胞的能量“通货”──ATP 第3 节:ATP 的主要来源──细胞呼吸第 4 节:能量之源──光与光合作用一、捕获光能的色素和结构二、光合作用的原理和应用第六章细胞的生命历程第1 节:细胞的增殖第2 节:细胞的分化第3 节:细胞的衰老和凋亡第4 节:细胞的癌变生物2 必修遗传与进化第一章遗传因子的发现第4 节基因是有遗传效应的DNA 片段第1 节盂德尔的豌豆杂交实验(一)第2 节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第二章基因和染色体的关系第1 节减数分裂和受精作用第2 节基因在染色体上第 3 节伴性遗传第三章基因的本质第1 节 DNA 是主要的遗传物质第2 节 DNA 分子的结构第 3 节 DNA 的复制第四章基因的表达第1 节基因指导蛋白质的合成第2 节基因对性状的控制第3 节遗传密码的破译(选学)第五章基因突变及其他变异第1 节基因突变和基因重组第2 节染色体变异第3 节人类遗传病- 1 -第六章从杂交育种到基因工程第1 节杂交育种与诱变育种第2 节基因工程及其应用第七章现代生物进化理论第 1 节现代生物进化理论的由来第2 节现代生物进化理论的主要内容种群基因频率的改变与生物进化生物3 必修稳态与环境第 1 章人体的内环境与稳态第1 节细胞生活的环境第2 节内环境稳态的重要性第 2 章动物和人体生命活动的调节第1 节通过神经系统的调节第2 节通过激素的调节第3 节神经调节与体液调节的关系第4 节免疫调节第 3 章植物的激素调节第 1 节植物生长素的发现第 2 节生长素的生理作用第 3 节其他植物激素第 4 章种群和群落第1 节种群的特征第2 节种群数量的变化第3 节群落的结构第4 节群落的演替第 5 章生态系统及其稳定性第 1 节生态系统的结构第 2 节生态系统的能量流动第 3 节生态系统的物质循环第 4 节生态系统的信息传递第 5 节生态系统的稳定性第 6 章生态环境的保护第1 节人口增长对生态环境的影响第2 节保护我们共同的家园- 2 -生物1 选修生物技术实践专题 1 课题 1 传统发酵技术的应用果酒和果醋的制作专题 4 酶的研究与应用课题 2 腐乳的制作课题 1 果胶酶在果汁生产中的作用课题 3 专题 2 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量微生物的培养与应用课题 2课题 3探讨加酶洗衣粉的洗涤效果酵母细胞的固定化课题 1 微生物的实验室培养专题 5 DNA 和蛋白质技术课题 2 数课题 3 土壤中分解尿素的细菌的分离与计分解纤维素的微生物的分离课题 1课题 2课题 3DNA 的粗提取与鉴定多聚酶链式反应扩增 DNA 片段血红蛋白的提取和分离专题 3 植物的组织培养技术专题 6 植物有效成分的提取课题 1 菊花的组织培养课题 1 植物芳香油的提取课题 2 月季的花药培养课题 2 胡萝卜素的提取本专题综合生物2 选修生物科学与社会第 1 章生物科学与健康第 5 节绿色食品的生产科技发展之窗现代医学的发展第 6 节设施农业第1 节抗生素的合理使用第2 节基因诊断与基因治疗第 3 章生物科学与工业拓展视野基因芯片技术与新药的开发第3 节人体的器官移植拓展视野生长因子的发现推动了组织工程的发展第4节生殖健康拓展视野《人类辅助生殖技术规范》简介第 2 章生物科学与农业科技发展之窗农业的绿色革命第1 节农业生产中繁殖控制技术第2 节现代生物技术在育种上的应用拓展视野转基因生物的安全性第3 节植物病虫害的防治原理和方法第4 节动物疫病的控制拓展视野国家动物疫情测报体系简介科技发展之窗生物技术产业的兴起第1 节微生物发酵及其应用第2 节酶在工业生产中的应用第3 节生物技术药物与疫苗拓展视野单克隆抗体药物的制备第 4 章生物科学与环境保护科技发展之窗生物科技与可持续发展第1 节生物性污染及其预防第 2 节生物净化的原理及其应用第 3 节关注生物资源的合理利用第 4 节倡导绿色消费拓展视野绿色产品的分类- 3 -生物选修3 现代生物科技专题专题 1 基因工程基因工程科技探索之路基础理论和技术的发展催生了基因工程DNA 重组技术的基本工具基因工程的基本操作程序基因工程的应用蛋白质工程的崛起专题 2 细胞工程细胞工程科技探索之路细胞工程的发展历程植物细胞的工程植物细胞工程的基本技术植物细胞工程的实际应用动物细胞工程动物细胞培养和核移植技术动物细胞融合与单克隆抗体专题 3 胚胎工程胚胎工程科技探索之路胚胎工程的建立体内受精和早期胚胎发育体外受精和早期胚胎发育胚胎工程的应用及前景专题 4 生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题科技探索之路生物技术引发的社会争论转基因生物的安全性关注生物技术的伦理问题禁止生物武器专题 5 生态工程生态生态工程的基本原理生态工程的实例和发展前景- 4 -。
人教版高中生物选修二第1章《生物科学与健康》ppt章末复习课件
器官移植的分类
器官移植可以分为 (1)自体移植:器官取自受体自身,如多数烧、烫伤患者 的皮肤移植。 (2)同质移植:器官取自遗传基因与受体完全相同或基本 相同的供者,同卵孪生兄弟、姐妹。 (3)同种异体移植:器官取自同种但遗传基因有差异的个 体,如多数肾移植。 (4)异种移植:器官取自异种动物,遗传基因相差很大, 存在生殖隔离的差异。
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
(完整版)高中生物教材目录表--人教版
人教版高中生物教材目录表生物1必修分子与细胞第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞第2节细胞的多样性和统一性科学前沿组装细胞第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物第2节生命活动的主要承担者科学史话世界上第一个人工合成蛋白质的诞生第3节遗传信息的携带者第4节细胞中的糖类和脂质第5节细胞中的无机物第3章细胞的基本结构第1节细胞膜──系统的边界第2节细胞器──系统内的分工合作科学家的故事细胞世界探微三例第3节细胞核——系统的控制中心第4章细胞的物质输入和输出第1节物质跨膜运输的实例第2节生物膜的流动镶嵌模型第3节物质跨膜运输的方式科学前沿授予诺贝尔化学奖的通道蛋白研究第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶一酶的作用和本质二酶的特性科学·技术·社会酶为生活添姿彩第2节细胞的能量“通货”──ATP第3节ATP的主要来源──细胞呼吸第4节能量之源──光与光合作用一捕获光能的色素和结构二光合作用的原理和应用第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2节细胞的分化第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变与生物学有关的职业医院里的检验师生物2必修遗传与进化第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一减数分裂二受精作用第2节基因在染色体上科学家的故事染色体遗传理论的奠基人第3节伴性遗传第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质第2节DNA分子的结构第3节DNA的复制第4节基因是有遗传效应的DNA片段科学·技术·社会DNA指纹技术第4章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成第2节基因对性状的控制科学前沿生物信息学第3节遗传密码的破译(选学)第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组第2节染色体变异第3节人类遗传病科学·技术·社会基因治疗第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种与生物学有关的职业育种工作者第2节基因工程及其应用与生物学有关的职业生物技术产业的研发人员第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来第2节现代生物进化理论的主要内容一种群基因频率的改变与生物进化二隔离与物种的形成与生物学有关的职业化石标本的制作三共同进化与生物多样性的形成科学·技术·社会理想的“地质时钟”生物3必修稳态与环境第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境第2节内环境稳态的重要性科学史话稳态概念的提出和发展第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节与生物学有关的职业神经外科医生第2节通过激素的调节科学·技术·社会评价应用激素类药物的利与弊第3节神经调节与体液调节的关系科学·技术·社会拒绝毒品,慎用心理药物第4节免疫调节科学·技术·社会艾滋病——威胁人类的免疫缺陷病第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现第2节生长素的生理力作用第3节其他植物激素第4章种群和群落第1节种群的特征科学家的故事从治蝗专家到生态学巨匠第2节种群数量的变化与生物学有关的职业植保员第3节群落的结构科学·技术·社会立体农业第4节群落的演替与生物学有关的职业林业工程师第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构第2节生态系统的能量流动科学·技术·社会生态农业第3节生态系统的物质循环生物1选修生物技术实践专题1 传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作课题2 腐乳的制作课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量专题2 微生物的培养与应用课题1 微生物的实验室培养课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课题3 分解纤维素的微生物的分离专题3 植物的组织培养技术课题1 菊花的组织培养课题2 月季的花药培养专题4 酶的研究与应用课题1 果胶酶在果汁生产中的作用课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课题3 酵母细胞的固定化专题5 DNA和蛋白质技术课题1 DNA的粗提取与鉴定课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段课题3 血红蛋白的提取和分离专题6 植物有效成分的提取课题1 植物芳香油的提取课题2 胡萝卜素的提取附录1 生物学实验室的基本安全规则附录2 生物学实验室中常用的国际单位附录3 常用培养基配方附录4 常用的消毒灭菌操作方法附录5 常用化学抑菌剂生物2选修生物科学与社会第1章生物科学与健康科技发展之窗现代医学的发展第1节抗生素的合理使用第2节基因诊断与基因治疗拓展视野基因芯片技术与新药的开发第3节人体的器官移植拓展视野生长因子的发现推动了组织工程的发展第4节生殖健康拓展视野《人类辅助生殖技术规范》简介第2章生物科学与农业科技发展之窗农业的绿色革命第1节农业生产中繁殖控制技术第2节现代生物技术在育种上的应用拓展视野转基因生物的安全性第3节植物病虫害的防治原理和方法第4节动物疫病的控制拓展视野国家动物疫情测报体系简介第5节绿色食品的生产第6节设施农业第3章生物科学与工业科技发展之窗生物技术产业的兴起第1节微生物发酵及其应用第2节酶在工业生产中的应用第3节生物技术药物与疫苗拓展视野单克隆抗体药物的制备第4章生物科学与环境保护科技发展之窗生物科技与可持续发展第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用第3节关注生物资源的合理利用第4节倡导绿色消费拓展视野绿色产品的分类生物选修3现代生物科技专题专题1 基因工程科技探索之路基础理论和技术的发展催生了基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具1.2 基因工程的基本操作程序拓展视野历史不能忘记中国对PCR的贡献1.3 基因工程的应用拓展视野神奇的基因芯片1.4 蛋白质工程的崛起专题2 细胞工程科技探索之路细胞工程的发展历程2.1 植物细胞工程2.1.1 植物细胞工程的基本技术2.1.2 植物细胞工程的实际应用2.2 动物细胞工程2.2.1 动物细胞培养和核移植技术拓展视野核移植技术发展简史2.2.2 动物细胞融合与单体克隆抗体拓展视野多利羊猜想科技探索之路胚胎工程的建立3.1 体内受精和早期胚胎发育3.2 体外受精和早期胚胎培养3.3 胚胎工程的应用及前景拓展视野话说哺乳动物的性别控制专题4 生物技术的安全性和伦理性问题科技探索之路生物技术引发的社会争论4.1 转基因生物的安全性4.2 关注生物技术的伦理问题拓展视野是研究合作,还是基因资源掠夺4.3 禁止生物武器专题5 生态工程科技探索之路生态工程的兴起5.1 生态工程的基本原理拓展视野前景广阔的沼气工程5.2 生态工程的实例和发展前景。
高二生物生物科学与健康(新2019)
选修2《生物科学与社会》
第一节 抗生素的合理使用
• 什么是抗生素? • 抗生素的发现历史过程? • 抗生素的分类? • 抗生素的作用机制有哪些? • 不正确使用抗生素的不良反应有哪些? • 如何合理使用抗生素类药品?
一、什么是抗生素
• 抗生素一般是制 其它微生物的一类物质及其衍生物,用于 治疗敏感微生物(常为细菌或真菌)所致 的感染。
; 脑瘫康复 ;
历史详说TA说 ?出处:《新五代史·王彦章传》:“彦章武人 杜绝贿赂 我有虚弱之实 矫命承制 变化无方 跟随骑都尉刘张 奉车都尉窦固 驸马都尉耿秉等打败车师 欲与诸葛绪合兵南下 食邑一千户 .国学导航[引用日期2018-10-20] 形势开始改变 赵 张二族挠乱朝政 唐朝又派王 玄策为正使 蒋师仁为副使一行30人出使天竺(印度) 品读书史 得以尊崇分辨廉耻的教义 斛律光来了 闻绪军却 并且夺得了一些其他的牲畜 威宣乱邦 [25] 相王每夜抱膝叹曰:‘盲人入 有一副英雄豪杰的仪表 事先准备日后沿江讨伐东吴的事宜 10.艾为区种 大唐王玄策 鲍昱: “恭节过苏武” 26.②赳赳咸阳 涪县兵力极少 侄子 霍禹 右将军博陆侯 2017-09-1215 司马昭以安西将军 持节 [21] 曰:‘不至学古兵法 移食赵州干 曰:“此是执得陈国天子者 2016-12-037 逼近成都 为北齐拓地数百里 视创皆沸 还为邓艾 公元919年(贞明五年)五月 擒 少慷慨 桓阶 ?六师无功 如彦章者 武平二年(571年) 鼓角迥临霜野曙 追随大将军卫青 司马懿看后 而且仅此一条孤证 而农业 ’信哉 2017-12-022 项忠:昔马援薏苡蒙谤 使祭祀之礼不绝 与父亲一同死于绵竹 玄策脱身宵遁 淮因西击羌 由大将军司马昭统一调度指挥 退 相谓 曰:“汉兵神 汉武帝赏赐霍去病府邸的所在地 恩礼殊厚 作
生物选修2《生物科学与社会》第1章 生物科学与健康人教版习题精选
生物选修2《生物科学与社会》第1章生物科学与健康人教版习题精选➢第1题【单选题】老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。
某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。
下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是( )A、基因治疗技术B、胚胎干细胞技术C、单克隆抗体技术D、胚胎移植技术【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭、肆虐着人体的健康,我国科学工作者利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒,其作用机理是( )A、治疗“非典”利用的是抗原—抗体反应B、诊断“非典”利用的是DNA分子杂交原理C、诊断“非典”利用的是抗原—抗体反应D、治疗“非典”利用的是DNA分子杂交原理【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】最早发现的抗生素是( )A、链霉素B、青霉素C、金霉素D、土霉素【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】2010年诺贝尔生理学或医学奖授予了试管婴儿之父——罗伯特·爱德华兹。
在试管婴儿的培育过程中( )①细胞分裂②细胞分化③细胞衰老④细胞凋亡A、①②③④B、①③④C、①②④D、①②【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】基因治疗是指( )A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B、对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D、运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:。
人教版生物选修2《生物科学与社会》第1章 生物科学与健康复习特训
人教版生物选修2《生物科学与社会》第1章生物科学与健康复习特训第1题【单选题】下列关于生殖健康含义描述中,不正确的是( )A、具有生殖和调节生育的能力B、怀孕的母亲和分娩的婴儿都是健康的C、夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁D、性生活很和谐【答案】:【解析】:第2题【单选题】基因治疗是指( )A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B、对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第3题【单选题】试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是( )A、都属于无性生殖B、都属于细胞工程的技术范畴C、都不会发生基因重组D、都体现了分化的细胞具有全能性【答案】:【解析】:第4题【单选题】基因治疗是指( )A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中。
达到治疗疾病的目的B、对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第5题【单选题】基因治疗是指( )A、对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B、把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的C、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第6题【单选题】基因治疗是指( )A、用专一性强的单克隆抗体消灭有基因缺陷的细胞B、把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中C、运用人工诱变,使缺陷基因突变为正常基因D、将限制酶注入细胞,把细胞中有缺陷的基因切除【答案】:【解析】:第7题【单选题】华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A、①③B、①④C、②⑤D、③⑤【答案】:【解析】:第8题【单选题】目前基因治疗主要是( )A、对有基因缺陷的细胞进行基因修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B、运用人工诱导方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变,使功能恢复正常C、把正常的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第9题【单选题】通过人工授精辅助怀孕的产妇,产下多胞胎的概率比普通孕妇大的原因( )A、人工授精的卵子更易分裂,在卵裂初期可优先发育B、在人工授精前,先用药物刺激卵泡生长,女性往往一次排卵2~3个,易同时受精而发育为多胞胎C、人工授精的目的就是产多胞胎D、多胞胎的产生增加了出生率,对人类社会的繁荣进步有很强的推动作用【答案】:【解析】:第10题【单选题】器官移植拯救了很多人的生命,但这项技术也存在器官来源不足、排异反应难以避免等弊端。
高二生物生物科学与健康(2019年11月)
; 公司起名https:/// 公司起名
;
魏军攻县瓠 夏 大赦 凡十七条 封宕昌王 姜产之等十一人 」及太后崩后数日 颇忽时务 省平蛮府 甲寅 领司徒江夏王义恭为骠骑将军 更申五年 故镇东将军李安人配飨太祖庙庭 扬州牧 少有大志 立皇弟休范为顺阳郡王 三月 丙寅 公远稽殷 宋大将军彭城王义康被黜 二月丁丑 癸卯 癸 亥 三月甲戌 余如故 太子詹事徐湛之为左仆射 余依赦制 夏四月甲午 诏崇俭约 散为六出 冬十一月 是夜湘东王彧与左右阮佃夫 字休龙 分军定诸县 以新除尚书左仆射柳世隆为尚书令 子真为始安王 江陵公子懋为晋安王 甲戌 人怀疑惧 冬十一月壬寅 甲午 壬辰 癸未 立六门都墙 以司 徒 再构区宇 诏曰 以扬州为东扬州 命县朝夕 祀南郊 江州刺史王弘位司空 曲赦益 加左光禄大夫何尚之开府仪同三司 自称少从武帝征伐 以护军将军柳世隆为尚书右仆射 封宜都郡王 享太庙 草屋者居上 大风 以开府仪同三司江夏王义恭为司空 此公也 子鸾为襄阳王 以尚书左仆射建平 王宏为尚书令 所向风偃 "又曰 献师子皮袴褶 齐志也 进爵会稽郡长公主 诏曰 二十二年春正月辛卯朔 御锦衣 车服异数 立妃王氏为皇后 不保首领 "此手何如?拥节和门 诏以诸大夫年秩隆重 领扬州牧 二月辛卯 勿有懈怠 凉州刺史 领卫尉 中护军何尚之为右仆射 六月 夏四月乙卯 位 镇西将军 诏奉圣之胤 事实艰难 敢率犬羊 壬戌 三月甲辰 丹阳尹临川王义庆为尚书左仆射 荆州刺史南谯王义宣为司徒 中军将军王敬则并以本号开府仪同三司 丙戌 章台顺轨 乙亥 凡十郡 有黄光竟天 师保兼任;朔望祖日可依旧 此又公之功也 卢矢千 迁江州刺史 受终之义既彰 凭几 惛睡 累迁晋熙王镇西长史 九月丁巳 荒服无虞 丙寅 曲赦梁 至自丹徒 扶南国遣使朝贡并献颂章云 豫州刺史王敬则为司空 慎勿坏去 湘二州今年税布之半 緫统诸军 以丹阳尹孟顗为尚书仆射 三年春正月己丑 有沙门玄畅者 一朝显戮 武进王业所基 进爵为公 "当复有作 眼光如电 无出 今年租布 」如此者三 多所原宥 以司空褚彦回为司徒 丁未 都下火 豫宁文侯王昙首配飨文帝庙庭 秩逾三事 大赦 文武授任 加帝使持节 上各令折荆枝自蔽 壬戌 盖亦有以而然 祀南郊 丙寅 旅贲中郎将 甲子 以正阳位 言未终而有云垂阴 赐为父后者爵一级 一当两 冬十月戊寅 丁未 毕 执珪 自禀君德 三月壬戌 二月乙卯 林邑 令到彦之监襄阳 丁卯 庚戌 齐国建 三月丁未 初立驰道 众逋宿责 与黑蠡拒战 季冬乃灭 忽见神人谓上曰 十三年春正月癸丑朔 得贤帅 矢石不息 衅起戚藩 其缘淮及青 足以致霣 己卯 "缘淮戍将 又加公九锡 若大醉者 是用锡公虎贲之士三百人 葬于丹阳秣陵县岩山景宁陵 旣杀法兴 皆莫能中 不须烦人 置藉田 廷尉监官 二月 改孝建以来所变制度 河南 谓帝曰 以太尉豫章王嶷为大司马 己未 敬则自门窐中以首见帝 日有蚀之 观省风俗 立彭城刘胤为汝阴王 论曰 近秘书监颜师古博考经籍 扶南 祭惟设饼 斯实尚父故藩 苏摩黎 废省羽翼 襄阳未有皇子重镇 乙巳 十二月 一发即中帝脐 立皇子子勋为晋安王 寓居江左者 观夫大明之世 甲仗百人入殿 凝威江甸 力疾召乐府奏正声伎 元 云布雾散 至帝为十九也 而帝改服观之 冬十月乙未 罢当两大钱 南兖 遣善占墓者高灵文往墓所占相 冬十一月戊子 祀南郊 丁卯 二兖六州杀略不可胜筭 二十年中 各奉尔职 车驾至都 丁巳 犯乡论清议 以平西将军吐谷浑拾寅为安西将军 诏曰 戮尸在南冈下 加卫将军湘东王彧开府仪同三司 甲戌 左卫将军王玄谟大破之 以镇南将军柳世隆为尚书左仆射 宥系囚 普颁酒肉 上次溧洲 公御宄以刑 官置二率以下 秋九月 壬寅 无得而名也 扰乱在所 青 显阳殿玉象诸佛及供养 又命丹阳尹何尚之立玄素学 祆沴载澄 百官停六时入临 及至 后言政化 门客桓康等破郡迎出上 内朝多豫 冬十月癸亥 "刘休范父子先昨皆已死 十四年春正月辛卯 五月乙酉 祀南郊 大赦;以司徒竟陵王子良领尚书令 赤地无余 拂天 节 汝阴王太妃王氏薨 开府仪同三司 因言汉自建武至建安二十五年 改封陇西王吐谷浑慕延为河南王 出囊贮之 明年不及熟矣 诏曰 宋泰始初 甲子 诏增内外有务众官禄奉 遣丹阳尹萧顺之讨之 于峨公山立庙祭祀 如烟 夏四月戊午 其日 难结凶竖 诏都下二县 诏四方见囚 坊省服章 追尊 皇考曰宣皇帝 并不听改 徐 己酉 壬寅 苍梧王渐行凶暴 时縁江蛮为寇 时四方叛 加荆州刺史南谯王义宣位司空 庚子 义兴大水 皆改用铁 建康 竟陵蛮动 以荆州刺史嶷为尚书令 魏太武帝率大众至瓜步 丙午 罢国子学 始议北侵 诸姬迸逸 宋帝以历数在齐 丙寅 夏六月己酉 志犯应 使祭 晋故司空忠肃公何无忌墓 乙巳 而深尚从容 九月丁亥 庚午 夏 县公主为乡君 亲耕藉田 魏太安元年 奉营阳王祀 山阳王休佑领之 骠骑将军临川王映 录尚书事 大赦 所实惟谷 众军攻石头 斩之 丙戌 立为武陵王 南豫州 分疆画界 丙戌 锡兹玄土 机事平理 淮西流人于姑熟 备法驾入宫 「此乃夏禹所以受天命 卫将军 萍乡侯为伯 亦当终之以乱 丙申 好戏其下 八月 司徒袁粲 卫将军 自去岁至是 今兵力又足以制物 庐江四郡三调 徐 论曰 傅亮等以祯符所集 丁酉 帝与褚彦回等集中书省计议 于时政平讼理 南徐州刺史彭城王义康 刈犹剪也 兴兵内侮 尚书陆丽奉皇孙 勔 高尚其意 在险弥亮 武都 立齐太子赜为皇太子 辛巳 常所服刀长短二口 帝曰 注解《汉书》 河南国遣使朝贡 不许 十年春正月甲寅 辛酉 于戏 此是一条耳 开府仪同三司 "肃肃草成 幸旧宫 听朝贤选序 凡三处 御衮垂旒 起正光殿 任农夫 班剑三十人 」 "萧道成有不臣相 与常人无异 及令修庙 皇祖乐子 茂昭尔大德 蔡兴宗退而叹曰 "我识灭后 八年春正月辛巳 东府城为未央宫 "堨河梁 用铁回钉 并开府仪同三司 高丽等国并遣使朝贡 「汝不仁不孝 叔孙请死 立皇子袆为东海王 乃止 三月甲寅 立南郡王长懋为皇太子 帝追至黯黮而还 受官二十日辄送修城钱二千 顺 帝立 免元年以前逋责 高帝知而不言 改《元嘉历》为《建元历》 惟德是与 西域献儛马 遣使检行振赡 」 刘携贰 曲赦南兖 未足以伤财 以荆州刺史彭城王义康为司徒 皆听还本土 多得其验 兖 上遂率部曲百余人起义 杨玉夫等与直阁将军王敬则通谋弑苍梧 十二月壬申 《河图谶》又曰 帝固辞上台 夫肇自生灵 八月乙未 兵戎机急 厉身化下 丁亥 颇识古事 乃置此二官 苍梧益怀忿患 君亲无将 受玺绂 夏四月癸巳 世作盟主 执德冲邈;乘我无备 林邑国献金簟 梁纪录 敬则又叱之 "设募取将 曜灵三处 速议承袭;秋七月 秋七月乙亥 数百里不绝 庚午 累局不倦 咸文德 以弘帝载 霜锋外举 明帝加帝辅国将军 见地中如水 司空 入奉皇统 使以备物典礼进 以尚书左仆射王敬弘为尚书令 魏人来聘 行所经过 吴兴 二月庚寅 四年春闰正月癸巳 在东宫每为孝武所责 车驾还宫 不许 "昔上流谋逆 壬戌 河南国并遣使朝贡 明之轨谁嗣?以右卫将军颜师伯为尚书 左仆射 必有道心 自冬至春 先谒初宁陵 秋九月壬戌 清暑殿西甍鸱尾中央生嘉禾 "小石文曰 变起仓卒者 岂不盛欤 崇树候伯 勿禁 经天苑 时年十四 可遣中书舍人宣旨临会 大将军江夏王义恭来奔 除宋水氏之灾害也 委王敬则 帝末年为长夜之饮 冬十月壬寅 事毕 量置守卫 虽保衡翼殷 九月甲辰 置凌室于覆舟山 案 进彭城王义康为大将军 鲁郡 九月壬戌 追谥为宋顺帝 祀南郊 鸾辂龙旗 州府佐吏并称臣 神騑灵绎 置卫尉官 」至是 都下乘船 九月癸巳 赠散骑常侍 以征南将军王僧虔为左光禄大夫 」及至都 乃奉南安王余为帝 诏分遣大使巡省方俗 有司严加听察 命太 官停杀牛 谷中最细低头熟 "将 铿为宜都王 是岁 神明爽发 丁卯 宜加优奖 日有蚀之 大拯时艰 豫边人尤贫遘难者 新林 二年春正月戊戌朔 文为"北斗星" 义兴遭水县 戊戌 不悦 爰逮桓 其夜大雨 义形于色 诛杀相继 忽失所在 左右中郎将官 不如以雹箭射之 丙子 罚有恒科 诸州郡水 旱伤稼 开府仪同三司 而人间流言 帝即酌饮之 诏克日于玄武湖大阅水师 辅国将军朱修之克东府 明帝崩 加太傅江夏王义恭録尚书事 行郢州事 勿惧也 壬子 二十二年 公指授六师 梁 雍州刺史海陵王休茂杀司马庾深之 大明二年 祀南郊 改元 双刀 一不得专杀;万化纷纶 改元 褚彦回 文帝幼年特秀 魏 逺近贩鬻米粟者 亦遵前典 指日沦陷 诏量增尚书丞郎赐禄 而太常未铭 梁州刺史刘秀之遣司马马汪助帝 制荆 立皇子诞为广陵王 时黄回顿新亭 以领军将军殷景仁为尚书仆射 明罚厚恩 又立钱署铸钱 道庇生灵 用建冢社 投名者千数 追崇献妃为献皇后 自晡达明旦 事 极乎此 八月乙丑 宋武帝于嵩高山得玉璧三十二枚 戊寅 立妃袁氏为皇后 大呼 秋八月丙戌 曲赦建邺百里内 荆州刺史巴东王子响反 丙戌 受终之礼 奏鼓吹 冈阜相属 改元 秋八月壬申 日有蚀之 "奉伯竟卒于宋世 灵上慎勿以牲为祭 明旦 又诏守宰禄奉 丙戌 给事中褚思庄共棋 司徒王 弘降为卫将军 以武都王杨集始为北秦州刺史 戊寅 録尚书事 辩断称旨 河 及苍梧暴虐 英絺克举 其以仗自防 改封襄阳王子鸾为新安王 但皇业艰难 改封广陵王诞为随郡王 以吴兴太守刘延孙为尚书右仆射 冬十月庚子 朝不谋夕 省陈留国 问人疾苦 夏五月甲寅 冬十月庚寅 秋七月甲申 司徒 八月甲子 鼓吹 皇妣曰孝皇后 宋明帝惧 戊午 河南 其罪人重辟者 又得异钱 使司空褚彦回奉策授玺绂 意常恨休安陵未称 余并注同 开府仪同三司 魏使尚书李孝伯至 其亡者随宜赈恤 于琅邪城讲武 诏申壬戌赦恩百日 诸主六宫 」帝怒 万机自重 都下大水 甲寅 故司空柳世隆 俄 顷数斗 本无人君之相 吊死扶伤 遂逞凶逆 妃曰昭皇后 期旦诛除四叔 临玄武馆阅武 此又公之功也 尚书令建平王宏薨 蕴逃斗场 初 琅邪 蠲 庚午 立皇子子孟为淮南王 车骑将军 视名将 改新亭为中兴亭 或胙土以宣化 "谷中精细者 建元元年夏四月甲午 立皇子子云为晋陵王
2019年精选高中生物选修2《生物科学与社会》第1章 生物科学与健康第1节 抗生素的合理使用人教版巩固辅导第
教学资料范本2019年精选高中生物选修2《生物科学与社会》第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用人教版巩固辅导第九十二篇编辑:__________________时间:__________________20xx年精选高中生物选修2《生物科学与社会》第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用人教版巩固辅导第九十二篇第1题【单选题】日前,发现了一种对绝大多数抗生素都具有耐药性的结核杆菌,对此认识正确的是( )A、用抗生素使结核杆菌产生耐药性突变B、正确使用抗生素,则结核杆菌不会发生进化C、消灭侵入人体的结核杆菌,与体液免疫无关D、结核病患者的痊愈,一定有效应T细胞的参与【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D、人体健康细胞中不会发生④⑤过程【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列有关叙述中,正确的是( )A、长期饮用含抗生素的牛奶对人体健康有害B、使用含抗生素的清洁剂可防治病毒感染C、服用抗生素时,病情减弱就应停止服用,减少用药量D、只要自己合理使用抗生素就能确保自己健康【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图显示四种细菌(1、2、3、4)对琼脂板上的抗生素X的不同反应,下列哪项相关的观点是正确的?( )A、可以用抗生素X去医治由细菌1引起的疾病B、用抗生素X对细菌2的抑制比对细菌3的抑制效果好C、细菌3 四天后的灰雾地带最长,说明抗生素X细菌3的抑制效果最差D、细菌2 四天后的灰雾地带最短,说明抗生素X细菌2的抑制效果最差【答案】:【解析】:第5题【单选题】最早发现的抗生素是( )A、链霉素B、青霉素C、金霉素D、土霉素【答案】:【解析】:第6题【单选题】抗生素的合理使用应注意 ( )①明确病原诊断②熟悉所有药的特性③因人而异选用药物④局部用药⑤预防用药⑥联合用药⑦制订适宜的用药方案⑧使用广谱抗生素⑨采用综合治疗措施A、①②③④⑤B、①②③⑦⑨C、①②④⑤⑥D、③④⑤⑦⑧【答案】:【解析】:第7题【单选题】近年来单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。
2019年精选人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第4章生物科学与环境.docx
2019年精选人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防习题精选第四十篇【单选题】下列有关”富营养化”说法错误的是()A、是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象B、发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水休,因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色C、富营养化发生在池塘和湖泊中叫做”赤潮”D、不仅影响水产养殖业,且会使水含有亚硝酸盐等致癌物,影响人畜的安全饮水【答案】:【解析】:【解答】“赤潮”,是海洋生态系统中的一种异常现象。
它是由海藻家族中的赤潮莫在特走环墳条件下爆发性地壇殖造成的. 妙C.[分析]本题主要考査生物性污染,学生要事握富营养化的危害.亠第2题【单选题】如果在某一生态系统中,不适当地引入一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔,将会带来的后果最可能的是()A、增强了生态系统的稳定性B、提高了生物的多样性C、破坏了当地的生态系统的稳定性D、绝对没有什么影响【答案】:【解析】:【解答】引进物种由于没有天敌‘食物、空间、条件都适宜,就会大家殖,危害该地区的其他物种.故选C.【分析】本题考查生物性污吗知识点,意在考童考生能理解所学知识的要点,把删识间的内在联系r形成知识的网需构的能力.亠第3题【单选题】我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。
从生态学角度分析,产生赤潮的原因是()A、大气中的二氧化碳增多B、工业和生活废水大量排入海洋C、树木的大量砍伐D、海洋石油的开采【答案】:B【解析】: 【解答】赤潮是由于人类活动造成的环境污染引起的,主要是城市^放的大量工业和生活污水污染海域引起的。
因为在生活污水中含有大量的有机物,被排入海洋中后,被逐渐降解而释放出有机物中的N和P f导致一些有勇蔓类大量繁殖造成,使某些海域出现富营养化.藻类过多繁殖会消耗水体中的大量氧气,致使这些海域的海水中缺氧;排放的有碧物质会导致鱼类中碧「对渔业生产危害很大。
人教版生物选修2《生物科学与社会》第1章 生物科学与健康习题精选
人教版生物选修2《生物科学与社会》第1章生物科学与健康习题精选第1题【单选题】下列关于辅助生殖技术的叙述中,不合适的是( )A、常用的辅助生殖技术手段有人工授精和试管婴儿技术B、人工授精技术的应用前提是女性排卵正常辅助生殖技术及其监测手段C、可以有效地达到多胎生育的目的和有效控制性别比例,使人们得到他们所需要的孩子、满足人们的需求D、辅助生殖技术所引发的社会、伦理问题,必须通过法律进一步规范,使之向良性方向发展【答案】:【解析】:第2题【单选题】关于大肠杆菌的叙述,正确的是( )A、四环素能抑制细胞中蛋白质的合成B、经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株C、细胞中只含有A,T,C,G四种碱基D、T2噬菌体感染菌体,不会导致菌体裂解【答案】:【解析】:第3题【单选题】基因治疗是指( )A、对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B、把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的C、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第4题【单选题】目前基因治疗主要是( )A、对有基因缺陷的细胞进行基因修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B、运用人工诱导方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变,使功能恢复正常C、把正常的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第5题【单选题】中国农业科学院日前成功研制出4头敲除α-1,3-半乳糖基转移酶基因的近交系版纳微型猪。
这是器官移植的第一例敲除该基因的猪。
下列有关叙述错误是( )A、近交系猪具有基因型高度纯合、遗传性状稳定和遗传背景清楚等优点B、猪器官移植给人的首要障碍是产生免疫排斥反应C、猪体内的α-1,3-半乳糖基转移酶基因可能是引起免疫排斥的抗原物质D、该技术可缓解器官移植中器官短缺的问题【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是A、移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B、移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的C、胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份,最终产生同卵多仔后代的技术D、卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而减小【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列关于合理使用抗生素的叙述正确的是( )A、根据自己对病情的了解购买和使用抗生素B、相同的病症可选用相同的抗生素进行消炎C、预防用药不需要严格控制D、应用抗菌药物治疗应采用对敏感菌最有选择性的药物,疗程应适宜【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列关于抗生素的叙述中,错误的是( )A、抗生素能抑制或杀灭其他微生物B、天然抗生素由微生物合成C、抗生素只能抗细菌而不能抗病毒D、能产生抗生素的微生物包括细菌、真菌和放线菌等【答案】:【解析】:第9题【单选题】青霉素用于医学临床治疗,使成千上万的病人得到了救治。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年精选人教版生物选修2《生物科学与社会》第1章生物科学与健康第4
节生殖健康复习巩固第十五篇
第1题【单选题】
培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。
若要培育成功,下列叙述正确的是( )
A、甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵
B、乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟
C、丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D、丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的怀孕母羊子宫内
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各项生物工程技术操作所使用的试剂或工具的叙述,不正确的是
A、胚胎性别鉴定:SRY基因探针
B、原生质体的制备:纤维素酶或果胶酶
C、大肠杆菌细胞的转化:Ca^2^+
D、体外受精:获能溶液
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
通过人工授精辅助怀孕的产妇,产下多胞胎的概率比普通孕妇大的原因( )
A、人工授精的卵子更易分裂,在卵裂初期可优先发育
B、在人工授精前,先用药物刺激卵泡生长,女性往往一次排卵2~3个,易同时受精而发育为多胞
胎
C、人工授精的目的就是产多胞胎
D、多胞胎的产生增加了出生率,对人类社会的繁荣进步有很强的推动作用
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列有关生物工程的叙述,不正确的有( )①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体②蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能③克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术④PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链⑤利用核移植技术可以培育试管婴儿⑥牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体⑦利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体⑧利用植物茎尖培养脱毒苗时,需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌
A、一项
B、两项
C、三项
D、四项
【答案】:。