七年级道德与法治上册第二单元第五课同步习题人民版1
人教版七年级道德与法治同步练习1第二单元友谊的天空第五课第一课时【含答案及解析】
人教版七年级道德与法治同步练习1第二单元友谊的天空第五课第一课时【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、单选题1. 升入初中后,小红从不主动与同学交往。
她感到越来越孤独,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。
下列说法正确的是 ( )①小红存在青春期交友问题_________________________________ ②小红的行为容易形成自我封闭的性格,影响正常的学习生活③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通④属于正常现象,不用采取任何措施A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2. “ 友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
” 与他人建立良好友谊的开端是()A. 敞开心扉,主动伸出友谊的“ 橄榄枝”B. 多方面地表现自己C. 被人记住名字D. 融入新的班集体3. 结交朋友,需要正确的方法。
下列做法你认为不正确的是()A. 与人交往时,面带微笑B. 准确地说出对方的名字C. 与对方谈共同的兴趣、爱好D. 与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了4. 当冲突发生时,我们解决冲突的基本策略是 ( )①保持冷静________ ②坦诚交流________ ③及时处理________ ④勇担责任________⑤换位思考A. ①②③B. ①③④⑤C. ②③④D. ①②③④⑤5. 郭蕊与好朋友郑璐因出黑板报发生了分歧,由于郭蕊这两天心情不好,说话很不礼貌,这让郑璐很难过。
对此,下列说法中正确的是()①她们需要学会正确处理冲突②郑璐应学会正确对待交友中受到的伤害③竞争必然伤害友谊④友谊可以带来快乐,让人向往;也会带来困扰,增添烦恼A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④二、探究题6. 在“你有知心朋友吗?”这一调查中,有72%的同学回答自己没有知心朋友,他们说:“我们也很想结识新伙伴,交到好朋友,享受友情的快乐,但是不知道诙怎么做,有时想上前去和新同学说话,但又害怕被别人拒绝,所以只好作罢:再说我们也不知道一些交友的技巧和方法。
人教版七年级上册道德与法治第2单元第5课让友谊之树常青(含答案)
让友谊之树常青知能演练提升能力提升1.小伟和李亮是非常要好的朋友。
一天,小伟想旷课去上网,他托李亮向老师请病假。
这时,李亮应该()A.替小亮请假,否则就不够朋友B.坚持原则,劝他回去上课C.不予理睬,让他自己找老师请假D.只帮助他一次,但下不为例2.当你面对下面漫画中的两难选择时,最好的做法是()A.不告诉老师实情,因为做人要遵守承诺B.为不伤同学友情,要编造理由蒙骗老师C.奉劝小奎,严于律己,并帮助他纠正不良行为D.当老师问到我的时候,善意谎言不为错3.小强不小心弄坏了小明的钢笔,小明心里非常难过,当面却没有责备小强。
这说明小明()A.对朋友缺乏真诚B.懂得宽容朋友的过失C.表里如一D.心胸狭窄4.下面漫画说明要与他人建立友谊就需要()砌墙①开放自己,真诚交友②封闭自我,保障安全③敞开心扉,积极沟通④走出自我,放弃个性A.①②B.②③C.②④D.①③5.下列同学的做法不利于建立和发展美好友谊的是()①小玉发现好友小丽想要抄袭同学的作业,严肃地制止了她②小琴心情不好时,总是找好友倾诉发泄,也不管对方心情如何③同学回答问题出现差错时,小磊立即大声纠正还嘲笑别人④王欣总是喜欢一个人独处,很少参加集体活动A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6.小花是个内向的中学生,从不愿意把心里话告诉别人,平时也没有朋友交往,她总是感到很孤单。
对此,小花应该()①敞开心扉,坦诚地与他人交流②培养热情开朗的性格③以真诚的态度,加强与他人的沟通④主动地接近同学,勇敢地介绍自己A.①④B.②④C.③④D.①②③④7.刺猬效应:两只刺猬为了取暖,就想紧贴在一起,但被彼此的刺扎得生疼。
于是它们慢慢调整距离,既可以取暖,又不会被扎疼。
这启示我们呵护友谊需要()①学会尊重对方②给对方一些空间③对朋友敬而远之④把握好彼此的界限和分寸A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④8.下列同学不容易找到友谊的是()A.明轩经常嘲笑学习成绩差的同学B.亦凡总是能记住他人的名字C.佳怡性格很开朗,和人聊天的时候总是面带微笑D.琪琪总是真诚地赞美同学的优点9.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助他人之后,同时也帮助了自己。
七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青练习 新人教版
《让友谊之树常青》同步练习一、单项选择题:1.遇到同学主动做到“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。
”这说明建立友谊需要()A.学会谦让B.学会坦诚交流C.开放自己D.学会理解和宽容2.在一次小组活动时,小林和好朋友文文因意见不同发生了争执。
下列做法不利于解决问题的是()A.回避矛盾,采取冷处理的方式B.保持冷静,先稳定自己的情绪C.换位思考,不急于表达自己的想法D.坦诚交流,给对方一个解释的机会3.友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”与他人建立良好友谊的开端是()A.敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝” B.记住他人的名字C.被人记住名字D.融入新的班集体4.结交朋友,需要正确的方法.下列做法你认为不正确的是( )A.与人交往时,面带微笑B.准确地说出对方的名字C.与对方谈共同的兴趣、爱好D.与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了5.当冲突发生时,我们解决冲突的基本策略是①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇担责任⑤换位思考()A.①②③B.①③④⑤C.②③④D.①②③④⑤6.郭蕊与好朋友郑璐因出黑板报发生了分歧,由于郭蕊这两天心情不好,说话很不礼貌,这让郑璐很难过。
对此,下列说法中正确的是①她们需要学会正确处理冲突②郑璐应学会正确对待交友中受到的伤害③竞争必然伤害友谊④友谊可以带来快乐,让人向往;也会带来困扰,增添烦恼()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.人无完人,朋友难免有缺点;人各不同,朋友之间难免有分歧.我们要交到更多的朋友,获得更为持久的友谊,应该做到( ) A.接受朋友的付出,尽量从朋友那里得到实惠 B.积极主动地和一切人交朋友C.关怀、尊重、宽容对方、正确处理冲突D.拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友8.正确与同学交往,我们应该做到()A. 尊重同学与自己的差异B. 遵从同学对自己的评价C. 宽容同学犯的各种错误D. 与同学合作,避免竞争9.朋友和友谊是人生的永恒话题。
道德与法治人教部编版2021年七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(六)
2020年道德与法治七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(六)一、选择题:(本大题13个小题,每小题2分,共26分)1、“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,用在人际交往中()。
①这是一种闭锁心理①这是一种开放心理①这会使我们陷于孤立①这会使我们性格更开朗,人生更精彩A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④2、在人生的道路上,每个人都需要朋友。
作为中学生,我们在与同学交往中要()。
A. 保护好个人的利益B. 封闭自己C. 保持积极开放的态度D. 只选择与自己关系密切的同学交往3、同学之间在交往过程中,应该尊重他人,平等对待,宽容他人,不凌弱欺生。
下列选项中,最受欢迎的同学是()。
A. 小明:教会你解这道题,我也很开心B. 小杰:就算我错了,我也不道歉C. 小文:学习那么差,我才不搭理你呢D. 小新:你们什么都不懂,还是听我的吧4、最近一段时间,小林经常说自己好朋友小刚的坏话。
面对这种情况,小刚可以考虑()。
A. 背后也说小林的坏话B. 当面质问小林为什么说自己坏话C. 让朋友都不去搭理小林D. 是否放弃这段友谊5、在你的班级里,肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学。
大家都围绕在他们周围,和和乐乐。
你认为这些受欢迎的同学具有的共同特点是()。
①能说会道,善于奉承他人①开朗幽默、热情大方①诚实守信、文明礼貌①善良友好、体贴他人A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④6、得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片荒芜的沙漠。
对这句话理解正确的是()。
A. 只有孤独才能尽享人间温情B. 友谊之树常青,人生才会绚烂多彩C. 友谊是短暂的,人生是孤独的D. 世态炎凉,要学会对现实7、真真是一个内向的女孩,进入初中后,她一直苦于不善于与同学们交往。
看到别的同学一块儿学习讨论,一块儿嬉戏玩耍,她羡慕极了。
这天,她鼓足勇气向父母、老师谈起自己的困境。
在他们的对话中,你认为谁的意见是错误的()。
道德与法治人教部编版2021年七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(五)
2020年道德与法治七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(五)一、选择题:(本大题10个小题,每小题2分,共20分)1、小黄性格开朗,快言快语,小李性格内向,少言寡语;小黄爱好文艺,小李爱好体育。
两人的性格、爱好截然不同,但两人也是无话不谈的好朋友。
性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了()。
A. 学会尊重对方的差异,能让我们与朋友友好相处B. 随着相互之间交往的时间不断增加,每个人都学会了宽容C. 只要性格互补一定能成为好朋友D. 避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见2、“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
”马克思这句名言主要告诉我们()。
A. 男女同学交往要自然和适度B. 要长期保持积极的情绪C. 要克服闭锁心理,积极寻找朋友D. 真诚与尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友情的基础3、同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。
你会告诉她()。
①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防,时时小心④朋友在人生道路上的重要性A. ①②③④B. ①②C. ①②④D. ①③④4、得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片荒芜的沙漠。
对这句话理解正确的是()。
A. 只有孤独才能尽享人间温情B. 友谊之树常青,人生才会绚烂多彩C. 友谊是短暂的,人生是孤独的D. 世态炎凉,要学会对现实5、考试中,你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时,你选择了“拒绝”。
事后,好朋友不理睬你了。
这时你的正确做法是()。
A. 不“帮忙”不是自己的错,你不理我,我也不理你B. 向他道歉,表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C. 编造个借口,说那道题自己当时还没做出来D. 选择时机心平气和地与他沟通,告诉他考试作弊的危害性6、小明和小华原来是很好的朋友。
小明给小华取了个外号。
道德与法治人教部编版2021年七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(九)
2020年道德与法治七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(九)一、选择题:(本大题11个小题,每小题2分,共22分)1、观察如图,你给漫画中的女孩的建议是()。
①主动交往,克服胆怯②慎重交友,要做到不卑不亢③自信坦诚,学会沟通④呵护友谊,要有分寸和空间A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①2、小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。
她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊。
你给小莉的建议是()。
①用心去关怀对方②学会尊重理解对方③开放自己,敞开心扉主动表达④只要专心学习、成绩好就会获得想要的友谊A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①3、同学间发生冲突在所难免。
发生冲突时,如果处理不好()。
①会使人际关系紧张②会造成身心伤害③会加深彼此的友谊④严重时甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①4、小蕊和小路是一对好朋友,因出黑板报产生了分歧,小蕊这两天心情不好,说话也很不礼貌,这让小路很是难过,对此下列说法正确的是()。
①她们需要学会正确的处理冲突的方法②小路应该学会正确对待交友中遇到的烦恼和伤害③竞争必然会伤害友谊④友谊可以带来快乐,也会带来烦恼A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①5、为了让友谊之树常青,我们应该()。
①需要毫无保留地开放自己②需要持续的行动③需要用心去关怀对方④当朋友做出伤害友谊的举动时,我们也不能结束这段友谊A. ①①B. ①①①C. ①①①D. ①①6、在新的班集体中,谁都希望自己和同学能相处得如鱼得水。
下列有助于和同学交往的方式()。
①包容他人的不同,学习他人的优点,抛弃自己的缺点②对同学身上的闪光点,给予真心的肯定和赞美③主动了解同学的兴趣、爱好、性格④真诚坦率地表达自己的意见,想说什么就说什么A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①7、乘坐友谊之船的两个好朋友,如果有一方变瘦,友谊的小船说翻就翻;如果一方吃独食,友谊的小船说翻就翻……”要在生活中避免“友谊的小船说翻就翻”这种情况发生,就应该学会()。
道德与法治人教部编版2021年七年级上册第二单元第五课第2节同步试卷(一)
2020年道德与法治七年级上册第二单元第五课第2节同步试卷(一)一、选择题:(本大题15个小题,每小题2分,共30分)1、网络交往对象看不见,摸不着。
网友在网上可能表现得温柔体贴,善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。
因此,我们必须()。
①提高自己的安全防范意识②不轻易泄露个人资料③不随意答应网友的要求④不要对网友说任何实话A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2、被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波,向解救他的民警哭诉其被骗经历时,一直在说自己像经历了一场噩梦。
这对我们的启示有()。
①要遵守现实交往的规则②要加强自我约束和自我管理,提高自我保护意识③将网友转化为现实中的朋友要慎重④不能沉湎于网络A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④3、网络是一片自由的天地,网络拓宽了我们交往的视野,使我们的交往更加广泛。
在网络交往中,我们应做到()。
①接受所有人的邀请,广交朋友②学会自我保护,不轻易泄露个人隐私③慎重对待网友提出的要求④遵守道德和法律,文明交友A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④4、网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。
享受健康的网络交往,我们要做到()。
①以健康的心态把网络作为生活的补充②时刻牢记网络交往的道德和法律规则③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为④善于利用网络服务社会,体现人生价值A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④5、现实交往与网上交往的共同之处有()。
A. 都有精彩也有无奈B. 都能突破现实生活的角色限制C. 实现了真正的平等交往D. 都能超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起6、下列做法中属于健康上网的是()。
A. 周末通宵上网B. 在生活中遇到困难和挫折时,用网络来缓解焦虑和压力C. 浏览低俗、不健康信息D. 带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要的信息7、在“人人都是通讯社,个个都是麦克风”的时代,我们享受健康的网络交往就要()。
道德与法治人教部编版2021年七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(七)
2020年道德与法治七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(七)一、选择题:(本大题11个小题,每小题2分,共22分)1、由于父母的工作调动,小明也换了一所新学校。
在新学校里,小明觉得孤单极了,一个朋友都没有。
对于小明应怎样改变现状,下列观点正确的是()。
A. 依旧我行我素,独来独往B. 坦诚与他人交流,多交朋友,再考虑学习的事C. 谁主动接近自己,就和谁交友D. 敞开心扉,主动、真诚地与同学交往2、友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。
这句话启示我们对待友谊应做到()。
A. 加深理解,杜绝分歧B. 呵护友谊,用心关怀C. 珍视友情,消除差异D. 彼此信任,事事忍让3、“有福同享,有难同当”,这是与朋友相处的一条原则。
下列做法正确的是()。
A. 在朋友犯错误的时候,要给予保密B. 在朋友学习生活遇到困难的时候,要主动、用心给予帮助和关怀C. 在朋友取得成绩的时候,要让他请自己吃饭D. 在朋友被欺负时,要找人替他报仇4、最近一段时间,小林经常说自己好朋友小刚的坏话。
面对这种情况,小刚可以考虑()。
A. 背后也说小林的坏话B. 当面质问小林为什么说自己坏话C. 让朋友都不去搭理小林D. 是否放弃这段友谊5、小丽和小芳是好朋友,一天,她们在讨论问题时,由于双方观点不一致,争执起来。
情急之下,小芳生气的说:“以后再也不理你了。
”如果你是小丽,你会()。
A. 疏远小芳,与她断交B. 维持友谊,事后及时加强沟通C. 找朋友与她算账D. 在同学之间宣扬小芳的缺点,让别的同学不理小芳6、鲁迅说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”这告诉我们()。
A. 交友贵在真诚B. 对朋友只能好言相待C. 交友要以他人为中心 D. 朋友间应毫无保留7、真正的朋友是相互关怀,相互鼓励,相互支持,能够一起成长,一起进步。
在初中生活阶段,我们要想获得更多的友谊就要()。
①用心去关怀对方②体会朋友的需要,必要时给予帮助③尊重对方④替朋友做决定A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④8、同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。
道德与法治人教部编版2021年七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(四)
2020年道德与法治七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(四)一、选择题:(本大题11个小题,每小题2分,共22分)1、正确与同学交往,我们应该做到()。
A. 尊重同学与自己的差异B. 遵从同学对自己的评价C. 宽容同学犯的各种错误D. 与同学合作,避免竞争2、友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中一些微小的细节:大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解;进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴,将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。
这段话给我们的启迪是()。
①在交往中应学会宽容、关爱①在传播善意的同时会收获温情①要用实际行动为社会和谐助力①友善是社会主义核心价值观最主要的内容A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3、国家最高科学技术奖获得者师昌绪先生说:“现在有些人就不能平等待人,看你有钱、有势,就巴结你,这是很不好的。
我觉得我自己,如果是有一点优点的话,就是能够平等待人,所有和我接触的人,不管你是什么政府高官,还是下面的司机同事,也都是一视同仁。
”师先生的殷殷寄语告诉我们人际交往的原则是()。
A. 理解和宽容B. 热爱祖国C. 平等待人D. 关爱帮助他人4、“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
”马克思这句名言主要告诉我们()。
A. 男女同学交往要自然和适度B. 要长期保持积极的情绪C. 要克服闭锁心理,积极寻找朋友D. 真诚与尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友情的基础5、小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。
此时,下列同学的言行值得点赞的是()。
A. 小雯:“别来烦我,影响我的学习!”B. 小刚:“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧。
”C. 小梅:“你真笨,我懒得理你!”D. 小欢:“你真认真,我教你做吧!”6、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
”这句话说明了交往礼仪的一个重要原则是()。
七年级道德与法治上册第二单元生活中有你第五课为他人开一朵花同步习题人民版
《为他人开一朵花》同步习题一、单项选择题1、 2008 年 8 月 18 日中新浙江网电:8 月 8 日晚 8 时 8 分,一场盛况空前的开幕式拉开了2008 北京奥运会的帷幕。
奥运志愿者们以真挚的浅笑,周祥的服务,仔细的关心,显现了那种不时到处为他人着想的境地和他们人性美的一面。
这()①表现了“我参加、我奉献、我快乐、我成长”的主旨②显现了奥运志愿者们无私奉献的崇敬道德③表现了奥运志愿者为他人开花,为他人绚烂一片心地的精神④显现了奥运志愿者一心为他人,完好忘记自己的风范A①②③④B①②③C②③④D①②④2、新学期发新书时,小芳发现她的册页有损坏,本想换本新的,但她立刻想到书籍数是按人数来的,自己不要而换给他人,他人也必定不想要有损坏的,于是自己拿了。
他的做法表现了()A 他拥有乐于助人的崇高道德质量B 他有着一颗知恩图报的美好意灵C他心中想着他人,不时到处为他人着想的宽广胸襟D他在小事上不想赚廉价的心理3、“责人之心责己,恕己之心恕人。
”这句话告诉我们的道理是()①责怪他人时第一要责怪自己,饶恕他人时第一要饶恕自己②用责怪他人的心来责怪自己,用饶恕自己的心来饶恕他人③在与他人交往时要学会换位思虑,与人为善④心中常想着他人,凡事多为他人着想A①②③④B②③④C①②③D①②④4、请看漫画,漫画中这位少年的行为说明()A这位少年拥有尊贵的精神,崇高的品行和天使般的心灵B这位少年拥有一心为他人,完好忘记自己的尊贵道德C这位少年拥有从小事做起,想出类拔萃的优秀动机D这位少年拥有乐于帮助他人,一心成名的美好意向5、小明在值日时不当心把小亮的作业本碰到地下并弄湿了,小明主动向小亮致歉,但小亮却大吵大闹,丝绝不谅解小明的过失,不接受小明的致歉。
这件事说明()A小明致歉缺少诚心,不可以真挚地感动小亮B小亮是一位气度狭小,不肯谅解他人过失的人C小明是一位气度狭小,不可以与人为善的人D小亮是一位坚持原则,做事公正的人6、有一位出租车司机送乘客回家时,突然乘客说自己很不舒畅,司机立刻把这位乘客送到医院,并为客人办理挂号、住院手续,以致于医生把他当作了这位乘客的家眷。
人教版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第五课交友的智慧同步测试
第五课交友的智慧一、单项选择题1.刚升入初中的冬青很想交新朋友,如果请你为她出谋划策,你不会给她的建议是①面带微笑,展示自己的热情和快乐②找到与对方共同的兴趣和爱好③无论什么事都夸赞对方,以获得对方的喜欢和接纳④多给对方买礼物,把自己的零花钱给他⑤采取持续的行动,一次交友不成功,别气馁⑥保持好奇心,多打听对方的一些不为人知的个人隐私A.①②⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑥2.“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。
”这句话主要告诉我们,在人际交往中应A.赞美他人、欣赏他人 B.宽容他人、理解他人C.真诚待人、讲究礼貌 D.尊重差异、加强沟通3.“投我以木瓜,报之以琼琚。
”下列对这句话理解正确的是A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B.给予朋友帮助时应要求朋友回报C.交友只能得到物质享受D.友谊是平等的、双向的4.下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是A.每个人都要有自己的朋友圈B.交友是一个双向的过程C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D.朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难5.有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动友好的方式进行沟通交流,化干戈为玉帛,和好如初。
有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式,使问题扩大,矛盾激化。
这说明A.同学间的矛盾,有的可调和,有的不可调和 B.处理同学之间的关系不需要选择方式C.要学会正确处理同学间的矛盾 D.处理同学之间的关系应顺其自然6.在新年晚会上,一个战士接到母亲去世的消息,心里非常难过,为了不扫战友们喜迎新年的兴致,他独自走出了会场。
当在海边徘徊的时候,他一回头却看见战友们都默默地站在他身后,默默地看着他,默默地分担他的悲痛。
这个故事启示我们A.呵护友谊,需要用心去关怀对方 B.呵护友谊,需要学会尊重对方C.呵护友谊,需要学会正确处理冲突 D.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害7.对于网上交往的特点,下列描述正确的是:A.网络是虚拟的世界,不受道德和法律的约束 B.网上的信息都是虚假的,我们不能轻易相信C.网络开辟了交往新通道,却关闭了心灵之门 D.网络交往超越时空限制,拓展了人际交往圈8.漫画《救救我》告诉我们A.网络充满了危害,不能上网B.网络充满各种诱惑,要学会抵制不良诱惑C.我们的学习与生活离不开网络D.网络可以满足我们的心理需要9.随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径,但是网络信息的开放性对于自控力不强,极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力,色情等信息严重损害青少年的身心健康。
七年级政治上册 第二单元 第5课 为他人开一朵花练习 人民版-人民版初中七年级上册政治试题
第5课为他人开一朵花选择题▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内)1、新学期开学时,小芳帮助老师发放新书,发放中,发现其中有一本破损了,她就把完好的书发同学,把破损的书留给自己。
她的做法体现()A.助人为乐的高尚道德品质 B.知恩图报的美好心灵C.时时处处为他人着想的宽广胸怀 D.处处忍让,委曲求全的心理2、人们常说:“授人玫瑰,手留余香。
”这句话告诉我们()①帮助别人就是为了得到回报②为他人开一朵花,既方便了别人,又方便了自己。
③要学会关心、帮助别人,给自己的人生喝彩④要学会享受他人对自己的帮助,学会享受生活。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④3、中新某某网电:8月8日晚8时8分,一场盛况空前的开幕式拉开了2008奥运会的帷幕。
奥运志愿者们以真诚的微笑,周到的服务,细致的关怀,展现了那种时时处处为他人着想的境界和他们人性美的一面。
这()①体现了“我参与、我奉献、我快乐”的宗旨②展现了志愿者们无私奉献的崇高品德③为他人开一朵花,让自己的人生价值在奉献中升华④展现了志愿者一心为他人,完全忘掉自己的风采。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②④4、一下活动真正体现了“心中有他人”的是()①为希望工程捐款②积极参加扶贫助残活动③为朋友两肋插刀④讲哥们义气A.①② B.③④ C.①③ D.②③5、“责人之心责己,恕己之心恕人。
”这句话告诉我们的道理是()①责备别人时首先要责备自己,宽恕别人时首先要宽恕自己②用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心来宽恕他人③在与他人交往时要学会换位思考,与人为善④心中常想着他人,凡事多为他人着想A.①②③④ B.②③④C.①②③D.①②④6、“己所不欲,勿施于人”。
这是古代大思想家、教育家孔子的名言,这句话主要是说()A.提倡人们通过换位思考的形式了解别人的欲望和需求B.否认自己的需要,一切以他人的需要为出发点C.以自我为中心”应该给予肯定D.自己喜欢的,可以强加给别人。
七年级政治上册 第二单元 第五课《自我新期待》习题精选 新人教版
七年级政治上册第二单元第五课《自我新期待》习题精选新人教版第五课自我新期待一.请你选择(下列每小题的四个选项中,只有一向最符合题意,请将所选项字母填入题后括号内)⒈著名影星李连杰宣布,为了专注赈灾,决定息影一年。
灾情发生后,李连杰一直奔走于四川灾区的各处,为赈灾筹款而忙碌。
他的所作所为受到了人们的敬重与爱戴。
人们敬重与爱戴李连杰主要是因为他【】①心中时刻想着别人②做到了外在美与内在美的和谐统一③具有高尚的道德品质④是名人,是公众人物A.①②③④B.①②③ C.②④ D.②③④⒉我们要全面认识自己【】①只认识自己的外在形象而不管内在素质②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质③只看到自己的优点,不要在乎自己的缺点④既要看到自己的优点,又要看到自己的缺①②③④⒌金无足赤,人无完人。
因此我们看待自己时应该【】A.承认自己的优点比缺点多B.要多看自己的优点,少看自己的缺点C.既看到优点,也看到缺点D.要原谅自己的缺点和错误⒍小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时指导当前的学习和生活,并据此制定下一步的行动目标。
这表明他【】A.学会了用发展的眼光看自己B.能够在与他人的接触和比较中认识自己C.掌握了全面看问题的方法D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己⒎通过以下哪些方法和途径,青少年可以达到自我认识和评价的目的【】①自我观察,反省自己在日常生活中的表现②与他人接触.交流和比较中发现自身的优点和不足③通过他人对自己的态度和评价认识自己④正确认识自己有助于挖掘自身潜能,提高自身素质A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④新华网报道:暑假期间中学生又掀起了一股追星热潮。
如今明星的新闻和动态已成为学生们课间议论的主要话题。
有些学生为明星的容貌.外形.穿着.扮相而痴迷,甚至模仿他们的动作和说话的语气。
据此回答8~9题。
⒏下列对追星现象认识正确的是【】①追星是青春期少年的正常心理需要②中学生追星一定会影响学习③盲目.过度追星会失去自我和尊严④追星可以缩短与明星间的距离,从而使其更完美A.①②B.③④ C.①③ D.②④⒐青少年追星【】①要学习明星的优点和长处②不应简单地追求明星的外表与“光环”③要学习明星那种追求理想.忘我敬业的精神④要学习明星的一切A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①②③④⒑下列对右边漫画《如此追星》的认识正确的是【】①追星族的毅力值得我们学习②这种追星很容易失去尊严③追星要采取正确的方式方法④这种追星方法是不可取的A.①②③B.②④C.①③ D.②③④⒒下列关于人的潜能认识错误的有【】A.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富B.潜能不是人人都具有的,只有那些科学家才具有巨大的潜力C.人的潜能是多方而的D.人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现⒓同学李丽在班干部竞选的活动中表现超常,本来以为自己演讲时会语无伦次,没想到在高度紧张的状态下竟然表现非常好。
七年级道德与法治上册 第二单元 生活中有你 第五课 为他人开一朵花同步习题 人民版
《为他人开一朵花》同步习题一、单项选择题1、2008年8月18日中新浙江网电:8月8日晚8时8分,一场盛况空前的开幕式拉开了2008北京奥运会的帷幕。
奥运志愿者们以真诚的微笑,周到的服务,细致的关怀,展现了那种时时处处为他人着想的境界和他们人性美的一面。
这()①体现了“我参与、我奉献、我快乐、我成长”的宗旨②展现了奥运志愿者们无私奉献的崇高品德③体现了奥运志愿者为他人开花,为他人灿烂一片心地的精神④展现了奥运志愿者一心为他人,完全忘掉自己的风采A①②③④B①②③C②③④D①②④2、新学期发新书时,小芳发现她的书页有破损,本想换本新的,但她马上想到书本数是按人数来的,自己不要而换给别人,别人也肯定不想要有破损的,于是自己拿了。
他的做法体现了()A他具有助人为乐的高尚道德品质B他有着一颗知恩图报的美好心灵C他心中想着他人,时时处处为他人着想的宽广胸怀D他在小事上不想赚便宜的心理3、“责人之心责己,恕己之心恕人。
”这句话告诉我们的道理是()①责备别人时首先要责备自己,宽恕别人时首先要宽恕自己②用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心来宽恕他人③在与他人交往时要学会换位思考,与人为善④心中常想着他人,凡事多为他人着想A①②③④B②③④C①②③D①②④4、请看漫画,漫画中这位少年的行为说明()A这位少年具有高贵的精神,高尚的品格和天使般的心灵B这位少年具有一心为他人,完全忘掉自己的高贵品德C这位少年具有从小事做起,想出人头地的良好动机D这位少年具有乐于帮助他人,一心成名的美好心愿5、小明在值日时不小心把小亮的作业本碰到地下并弄湿了,小明主动向小亮道歉,但小亮却大吵大闹,丝毫不原谅小明的过错,不接受小明的道歉。
这件事说明()A小明道歉缺乏诚意,不能真诚地打动小亮B小亮是一位心胸狭窄,不肯原谅他人过错的人C小明是一位心胸狭窄,不能与人为善的人D小亮是一位坚持原则,办事公道的人6、有一位出租车司机送乘客回家时,突然乘客说自己很不舒服,司机立即把这位乘客送到医院,并为客人办理挂号、住院手续,以致于医生把他当成了这位乘客的家属。
道德与法治人教部编版2021年七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(二)
2020年道德与法治七年级上册第二单元第五课第1节同步试卷(二)一、选择题:(本大题15个小题,每小题2分,共30分)1、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。
”这句话启示我们对待友谊应做到()。
A. 呵护友谊,用心关怀B. 加深理解,杜绝分歧C. 珍惜友情,消除差异D. 彼此信任,事事忍让2、“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你及时的批评和帮助。
”这段话启示我们()。
A. 要慎交朋友,乐交诤友,不交损友B. 朋友多多益善,维持友谊无关原则C. 不必在意朋友之间的相互评价D. 积极与同学、朋友交往3、小明和小鹏原来是很好的朋友。
小明给小鹏取了个外号。
一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号,小鹏极度气愤。
从此以后,小鹏和小明的关系日益紧张起来,小鹏再也不理小明了。
对这件事的正确评价是()。
A. 小鹏不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B. 小明做的不对,喊他人的外号要注意场合C. 两人都不对,朋友之间不能生气D. 好朋友之间需要相互尊重,也需要谅解4、吴迪有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好同学关系。
下面有利于搞好同学关系的做法是()。
①与同学平等相处,尊重对方人格①宽容待人,学会关心和帮助别人①学会换位思考,体谅对方情感①我行我素,顺其自然A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④5、2017年4月7日,某中学发生一起校园欺凌事件,并将欺凌视频上传网络。
现场视频显示,三名女生围殴一名身着校服的女生,期间另有多位学生在旁围观拍照。
作为同学,正确处理矛盾的方法是()。
A. 先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾B. 和同学解释,解释不通就再也不理睬他了C. 别伤了彼此间的和气,忍了算了D. 请老师和自己的家长来找对方同学理论6、俗话说“患难时刻见真情”。
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学习资料专题《为他人开一朵花》同步习题一、单项选择题1、2008年8月18日中新浙江网电:8月8日晚8时8分,一场盛况空前的开幕式拉开了2008北京奥运会的帷幕。
奥运志愿者们以真诚的微笑,周到的服务,细致的关怀,展现了那种时时处处为他人着想的境界和他们人性美的一面。
这()①体现了“我参与、我奉献、我快乐、我成长”的宗旨②展现了奥运志愿者们无私奉献的崇高品德③体现了奥运志愿者为他人开花,为他人灿烂一片心地的精神④展现了奥运志愿者一心为他人,完全忘掉自己的风采A①②③④B①②③C②③④D①②④2、新学期发新书时,小芳发现她的书页有破损,本想换本新的,但她马上想到书本数是按人数来的,自己不要而换给别人,别人也肯定不想要有破损的,于是自己拿了。
他的做法体现了()A他具有助人为乐的高尚道德品质B他有着一颗知恩图报的美好心灵C他心中想着他人,时时处处为他人着想的宽广胸怀D他在小事上不想赚便宜的心理3、“责人之心责己,恕己之心恕人。
”这句话告诉我们的道理是()①责备别人时首先要责备自己,宽恕别人时首先要宽恕自己②用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心来宽恕他人③在与他人交往时要学会换位思考,与人为善④心中常想着他人,凡事多为他人着想A①②③④B②③④C①②③D①②④4、请看漫画,漫画中这位少年的行为说明()A这位少年具有高贵的精神,高尚的品格和天使般的心灵B这位少年具有一心为他人,完全忘掉自己的高贵品德C这位少年具有从小事做起,想出人头地的良好动机D这位少年具有乐于帮助他人,一心成名的美好心愿5、小明在值日时不小心把小亮的作业本碰到地下并弄湿了,小明主动向小亮道歉,但小亮却大吵大闹,丝毫不原谅小明的过错,不接受小明的道歉。
这件事说明()A小明道歉缺乏诚意,不能真诚地打动小亮B小亮是一位心胸狭窄,不肯原谅他人过错的人C小明是一位心胸狭窄,不能与人为善的人D小亮是一位坚持原则,办事公道的人6、有一位出租车司机送乘客回家时,突然乘客说自己很不舒服,司机立即把这位乘客送到医院,并为客人办理挂号、住院手续,以致于医生把他当成了这位乘客的家属。
这说明()A这位司机想借此机会使自己成为他人瞩目的焦点B这位司机一定是这位乘客的远房亲戚C这位司机是一位心怀他人、助人为乐的好心人D这位司机为了谋取到自己的利益不得不这样做7、五岁的强强和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里干活,忽然天下起雨来。
可是他们只带了一把雨伞。
于是爸爸将雨伞让给妈妈,妈妈又将雨伞让给哥哥,哥哥又将雨伞让给了强强。
这个故事体现的道理是()①只要心中有他人,就能为他人开一朵花②责任可以让我们做事完整,爱可以让我们将事情做得更好③要学会享受他人对自己的帮助,学会享受生活④要学会关心、帮助别人,给自己的人生喝彩A①②③④B①②③C②③④D①②④8、2008年8月19日,《东方卫报》报道:昨天本报提出“别把车骑进菜场买菜”的倡议,本报记者昨天下午再次探访了南苑农贸市场,发现以往菜场里的不文明现象已经有了很大的改观,大部分市民文明买菜既方便了自己,又给了别人方便。
这说明()A为他人开一朵花,也是为自己的生命增加一缕温馨B有时候方便了自己,却不一定给别人带来方便C只要记者倡议,人们就会迅速改变自己的不文明行为D市民文明买菜有利于提高自己的道德境界9、刘玉与王兵平时关系还不错。
有一天,刘玉给王兵起了个绰号并当众喊出。
王兵听了火冒三丈,上前揪住刘玉就要动手,幸亏其他同学及时劝阻,才没有造成不良后果,但两人却从此不再交往。
这说明()①刘玉不尊重他人的行为影响了朋友间的友好交往②刘玉做事不顾及他人的感受,致使矛盾的发生③王兵的粗鲁行为也是对他人的一种伤害④只有理解他人的感受,我们的心田才能开出吐香的鲜花A①②③④B①②③C②③④D①②④10、“己所不欲,勿施于人”这个成语所体现的道理是()①自己不喜欢做的事情,别人也一定不喜欢去做②自己不喜欢的、布希望得到的,就不要强加给别人③对待别人要做到尊重、理解、平等、友善④自己不愿意做的事情,就不要以此来让别人去做A①②③④B①②③C②③④D①②④11、请看右边的漫画,漫画中人物的行为告诉我们,作为一个公民我们应该()①要心怀他人,主动关心、帮助他人,给自己的人生增光添彩②自觉承担起关爱他人、关爱社会的责任③立足本职工作,服务他人,奉献社会④共同营造一个“我为人人,人人为我”的良好的社会氛围A①②③④B①②③C②③④D①②④12、自习课上,王飞要背诵语文课文,他希望周围的环境安静,于是他用手指把耳朵堵上,张开口大声背诵起来。
王飞的做法是()A是不正确的,自己希望周围的安静环境,也应给他人创造安静的学习环境B是正确的,是热爱学习的表现,是他人学习的榜样C是错误的,他不应该把自己的耳朵堵上来背诵课文D是正确的,背诵课文就应该像他那样的大声,这样效果更好13、《巴黎圣母院》中的卡西莫多长相丑陋,但有一颗善良的心,同样赢得了人们的尊敬。
相反,有的人“金玉其外”却“败絮其中”,并不被人们所认可。
这说明()A长相丑陋的人往往都拥有一颗善良的心B一个人能不能被人们认可,不在相貌,而在其品行和才能C一个人的相貌是天生的,是无法改变的D长相丑陋的人,往往是品行端正,才能过人的人14、课间,小山正在和一位同学在班级门口说话,另一位同学快速从教室里出来,撞了小山一下,没有道歉就跑开了。
这时小山应该()A快速跑上前,将那位同学抓住并狠狠地揍他一顿B及时将此事报告给老师,听候老师的处理C想到这位同学肯定有什么急事,不与他计较D在这位同学的背后大声骂他几句,以解心头之恨15、三国时的蜀国,主持朝政的蒋琬手下有个叫杨戏的人,性格孤僻,不善言语。
蒋琬与他说话时只应不答。
有人看不惯,蒋琬却说:“人各有自己的特点,让杨戏当面说赞扬我的话,那不是他的本性,让他当着众人说我的不是,他会觉得我下不来台。
所以只好不做声了。
”蒋琬的做法说明()①蒋琬能体谅他人的处境,尊重他人的意愿②蒋琬能理解别人,有宽广的胸怀③蒋琬过于软弱,不适合主持朝政④人与人之间的交往与合作需要相互的理解和宽容A①②④B①②③C②③④D①③④二、简答题16、秦小雨在家里是父母的“掌上明珠”,过着衣来伸手,饭来张口的生活。
进入中后,她住进学校的集体宿舍后。
开始,她得到了同学们的许多“关照”,但她却对别人漠不关心,久而久之,同学们渐渐地疏远了她。
(1)同学们疏远秦小雨的主要原因是什么?(2)要想得到别人的关照,秦小雨应该怎样去做?17、2008年8月16日,《河南商报》讯:前天晚上,未付钱从郑州市优胜北路一眼镜店拿走3只隐形眼镜的两位女孩,她们的一举一动全部被监控录像拍到了。
营业员说:“如果你们心存忐忑或愧疚,请把眼镜送还给我。
如果觉得眼镜不错,请把240元钱寄到优胜北路6号视觉眼镜店,希望你们在追求外在美的同时,能考虑到他人的感受和利益,做个堂堂正正的人。
”材料中,营业员的话对我们有哪些启示?18、临近期末考试,又要筹备一年一度的“元旦联欢晚会”。
想到准备组织工作很繁琐,怕影响自己的考试成绩,班长王立便以班长身份把工作全部推给了文艺委员朱小龙,并且还不断催促。
结果弄出了一些不愉快的事情,朱小龙生气地对班长王立说:“你为什么自己不做?”班主任老师知道后找王立谈话,王立说出了其中的理由。
班主任老师意味深长地说:“假如你是朱小龙,你会怎样想……”(1)你认为王立与朱小龙发生不愉快的原因是什么?(2)假如你是班长王立,你会怎么去做?三、分析说明题19、2008年8月19日,奥运官方网站讯今天下午三时,歌手谭晶冒着烈日出现在了鸟巢8号安检口旁边的城市志愿者服务站点。
在长达四个小时的时间里,谭晶以城市志愿者的身份一直为游人和观众做志愿服务。
在谭晶心中,以志愿者的身份出现在大家面前,服务才是最重要的,“当个普通的赛会志愿者或城市志愿者是我的心愿,接待礼宾、指引观众、分发物品等,什么岗位我都可以干。
”她认为,我参与了,我奉献了,我才会体会到快乐。
(1)上述事例说明歌手谭晶是一个怎样的人?(2)歌手谭晶以城市志愿者的身份一直为游人和观众做志愿服务的行为给我们什么启示?四、实践探究题20、爱心奉献是我们每个人毕生的追求,但爱心奉献更多的则在于点点滴滴的真情之中,为了培养同学们的爱心行动,某校七年级三班开展了一次“爱心奉献社会”的实践活动。
假如你是该班的一名学生,请你就本次实践活动完成下列任务。
(1)在本次“爱心奉献社会”的实践活动中,你打算做哪些奉献?(2)通过参加本次活动,请你写出本次的感受。
(3)通过本次实践活动,请你谈谈今后的打算。
参考答案:一、单项选择题1、B2、C3、B4、A5、B6、C7、D8、A9、A10、C11、C12、A13、B14、C15、D二、简答题16、(1)小红在谋求自己生存和发展的同时,不能帮助别人的生存与发展。
只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,这是一种不体谅他人的表现。
(2)应学会体谅他人,关心他人,尊重他人,理解他人。
在希望别人怎样对待自己的同时,也应该以同样的方式对待别人。
时时处处站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,与人融洽、友好地相处。
17、启示:在现实生活中,我们每时每刻都在与周围的人打交道,只有理解他人的感受,我们的心田才能开出吐香的鲜花。
材料中的两个姑娘,在自己追求美的同时,不考虑他人的感受和利益,做出了令人不齿的事情来,这样的人,心是一片荒地,长不出绿叶,更绽放不出鲜艳的花。
我们要做一个堂堂正正的人,就要让自己的心为他人开花。
18、(1)班长王立把自己不愿干的事情,强加给文艺委员朱小龙身上。
(2)假如我是班长王立,我会义不容辞地承担起筹备元旦联欢晚会的重任,而不是将自己不原意干的事情,强加给他人身上。
做到凡事多站在他人的角度上考虑问题,学会换位思考,尽量减少不愉快事情的发生,更多地感受到团结和睦的力量。
三、分析说明题19、(1)说明歌手谭晶是一个助人为乐、关爱他人,无私奉献的人。
(2)在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的问题,实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现是帮助他人解决所遇到的问题上。
如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到心灵的净化,精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。
四、实践探究题20、(1)根据自己的实际情况来回答。
提示:如到敬老院慰问孤寡老人;为灾区捐款捐物、与贫困山区的孩子结对子等等。
(2)通过这些活动的开展,使自己深切地感受到社会主义大家庭的温暖。
同时,也感受到我们生活的社会,是一个互帮互助的社会,更是一个人人相互关爱的社会。
(3)从小就树立共产主义的远大理想,努力学习科学文化知识,不断培养自己的创新精神和实践能力。
具有高度的社会责任感,努力把字培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义的建设者和接班人。