汽车试验学第六章

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汽车试验学

汽车试验学

汽车试验学第1章绪论§1.1 汽车试验在汽车工业发展中作用➢汽车是一种大批量生产、产品性能、质量要求高,结构复杂、使用条件多变的特殊产品,任何设计制造缺陷都可能造成严重的后果。

➢因此,汽车试验在汽车制造业中显得特别重要,它已成为汽车制造公司重要的竞争手段。

➢通过试验,可以检验产品设计、制造及结构的先进性、设计思想的正确性、制造工艺的合理性、使用维修的方便性以及各总成部件的工作可靠性。

➢随着汽车科技的高速发展、汽车用途的日益扩展,需要不断进行理论相关问题研究和试验论证。

这类研究工作都离不开汽车试验。

➢从汽车零、部件生产的规模化、标准化考虑,需要进行大量的有关改善汽车材料、工艺、可靠性、寿命、磨损及成本等各种基础性或专项性试验。

➢自20世纪60年代,由日本丰田汽车率先创立的“精益生产”方式。

该生产方式的突出特点是:以最少的投入,产出尽可能多的和最好的产品。

§1.3 汽车试验学的研究内容汽车试验学包括试验方法和试验设备两大要素。

具体内容包括:➢试验系统的组成及系统特征分析包括系统的静态、动态特性与系统动态特性的测定、系统的负载效应以及实现不失真测量的条件的技术措施。

➢传感器包括各类车用及汽车试验用传感器的原理、构造、性能及其应用。

➢信号的调理与传输包括信号的调制与解调、信号的滤波、信号的传输。

➢试验数据的采集包括计算机数据采集系统和DSP技术。

(Digital Signal Processing 数字信号处理)➢静态数据处理包括测量误差、测量结果的表达及曲线拟合技术。

➢动态数据处理包括测试数据的试验评价、动态数据的时域与频域分析、谱分析等技术。

➢试验设计与试验研究包括试验设计程序、方法与要求,试验规划与设计,试验新理论、新方法的探索。

§1.4 汽车试验的分类一、按试验特征分类➢室内台架试验室内台架试验的重要特征在于试验不受环境的影响,且可以24小时不停地进行试验。

因此,特别适合于汽车性能的对比试验和可靠性、耐久性试验。

机工社2023新能源汽车试验学习题答案完整版

机工社2023新能源汽车试验学习题答案完整版

第一章绪论复习思考题1试验报告一般需要体现的内容有(多选题)(ABC)A试验目的B试验数据C试验方法D试验成本2 汽车的安全性能试验包括(多选题)(ABD)A碰撞安全性试验B电磁兼容安全试验C可靠性试验D车内空气质量试验3 汽车人机工程研究的目的是改进驾乘人员的安全、舒适、效率等,汽车人机工程试验包括乘降性、视野及能见度、操作性、乘坐空间、座椅性能等很多方面,相关试验规范在逐步完善。

(填空题)4汽车行业发展须应对社会发展需要,当前汽车开发正面临着环保问题、能源问题、驾驶安全问题等,汽车开发须遵循“电动化”、“智能化”、“网联化”和“共享化”等原则,以应对这一严峻挑战,不断向前发展。

(填空题)5 结合新能源汽车发展历程,分析发展新能源汽车需要解决的主要技术难题。

(问答题)答:新能源汽车的电动化、智能化、网联化是目前需要解决的主要技术难题。

在汽车电动化方面,核心痛点在于续航能力、动力性能和充电时间。

行驶里程不仅取决于电池的容量和性能,也跟整车系统的能源管理水平密切相关,特别是高性能的电机和电控系统。

这其中,功率半导体技术是电控系统的核心。

在智能化、网联化方面,随着L2+到L3的演进,主要挑战在于车内系统复杂性的增加。

对传感技术中(摄像头、激光雷达和毫米波雷达)有越来越高的要求,这离不开高性能传感器以及传感器融合技术,同时还需要应对功能安全及信息安全等方面的新挑战。

6 谈谈试验安全的重要性。

(问答题)答:汽车试验过程中潜伏着许多危险因素,稍有疏忽,极易出现安全事故,危及试验人员人身安全,并造成财产损失。

第二章 试验评价概述复习思考题1传感器的主要作用是将 非电信号 转换成 电信号 ,以供数据采集系统进行 采样 和 数值量化 。

传感器的技术特性主要是指 输出 与 输入 的关系。

(填空题)2汽车的试验有各种各样的分类方法,按照试验对象可分为 整车 试验、 系统总成 试验、零部件 试验等;按试验评价方式可分为 客观评价 试验和 主观评价 试验等。

汽车试验学

汽车试验学

汽车试验学第1章绪论§1.1 汽车试验在汽车工业发展中作用汽车是一种大批量生产、产品性能、质量要求高,结构复杂、使用条件多变的特殊产品,任何设计制造缺陷都可能造成严重的后果。

因此,汽车试验在汽车制造业中显得特别重要,它已成为汽车制造公司重要的竞争手段。

通过试验,可以检验产品设计、制造及结构的先进性、设计思想的正确性、制造工艺的合理性、使用维修的方便性以及各总成部件的工作可靠性。

随着汽车科技的高速发展、汽车用途的日益扩展,需要不断进行理论相关问题研究和试验论证。

这类研究工作都离不开汽车试验。

从汽车零、部件生产的规模化、标准化考虑,需要进行大量的有关改善汽车材料、工艺、可靠性、寿命、磨损及成本等各种基础性或专项性试验。

自20世纪60年代,由日本丰田汽车率先创立的“精益生产”方式。

该生产方式的突出特点是:以最少的投入,产出尽可能多的和最好的产品。

§1.3 汽车试验学的研究内容汽车试验学包括试验方法和试验设备两大要素。

具体内容包括:试验系统的组成及系统特征分析包括系统的静态、动态特性与系统动态特性的测定、系统的负载效应以及实现不失真测量的条件的技术措施。

传感器包括各类车用及汽车试验用传感器的原理、构造、性能及其应用。

信号的调理与传输包括信号的调制与解调、信号的滤波、信号的传输。

试验数据的采集包括计算机数据采集系统和DSP技术。

(Digital Signal Processing 数字信号处理)静态数据处理包括测量误差、测量结果的表达及曲线拟合技术。

动态数据处理包括测试数据的试验评价、动态数据的时域与频域分析、谱分析等技术。

试验设计与试验研究包括试验设计程序、方法与要求,试验规划与设计,试验新理论、新方法的探索。

§1.4 汽车试验的分类一、按试验特征分类室内台架试验室内台架试验的重要特征在于试验不受环境的影响,且可以24小时不停地进行试验。

因此,特别适合于汽车性能的对比试验和可靠性、耐久性试验。

汽车检测与实验

汽车检测与实验

1.汽车试验按其试验目的、试验对象和试验方法各分为几类?答:汽车试验按试验目的可分为品质检查试验、新产品定型试验、科研性试验;按实验对象可分为整车试验、机构及总成试验、零部件试验。

按试验方法可分为室内台架试验、室外道路试验、试验场试验。

2.简述汽车检测标准的分类及其特点。

答:○1国际标准:由ISO制定○2国际区域性标准:由若干成员国共同参与制定并遵守的标准○3国家标准:各国根据自己的国情制定的标准○4行业标准:规范本行业所辖各部门汽车产品试验方法而定○5企业标准:为提高企业产品质量,仅限于企业内使用的标准○6强制性试验标准:有强制性,成为法规○7推荐性试验标准:无强制性,可参照执行。

《测试》第二章机械测试信号分析1.信号一般有哪几种分类方法与描述方法?答:○1按所传递信息的物理属性分类:如机械量、电学量、声学量等○2按照时间函数取值的连续性和离散性分类:连续时间信号、离散时间信号。

○3按信号随时间变化的特点分类:确定性信号、非确定性信号。

3.随机信号的数学特征值?答:○1时间域内有:均值、方差、均方值、自相关函数、互相关函数。

○2频率域内有:自功率谱密度函数、互功率谱密度函数。

4.混叠现象及消除方法?答;混叠现象是频谱发生叠加,产生严重信号的现象。

消除方法:运用采样定理,即被采样信号有最高频率f max,采样频率为f s ,则必须满足f s >2f max 。

1.简述动态数据分析与处理的步骤?答:○1数据准备○2数据检验(平稳性检验、周期性检验、正态性检验)○3数据分析(时域分析、频域分析)《测试》第三章测量系统的基本特性1.测量系统有哪些静态特征指标?答:灵敏度、非线性度、回程误差、零漂、量程、精度、分辨率、重复性、稳定性、负载效应。

5.试说明二阶测量系统的阻尼比的值多采用~的原因?答:二阶测量系统阻尼比过大或过小都会使所测量的低频范围的幅频特性的非直线度加大,过早偏离常数值,测量误差均会变大,可用频率范围变窄,故常用~的值。

《汽车试验学》课程

《汽车试验学》课程

个人收集整理 -ZQ一、制定实验教学大纲依据本大纲根据《汽车试验学》教学大纲对学生实验能力培养要求而制定.二、本课程实验教学地地位和作用《汽车试验学》课程是高等工科院校车辆工程专业地主要技术基础课,其主要任务是使学生通过本课程地学习,了解汽车试验地分类,熟悉如何组织试验地实施,能够熟练进行常用物理量地测量与试验数据地处理.实验课是本门课程地重要教学环节,其目地是培养学生分析和解决实际问题地能力,使学生掌握汽车试验学基本实验技术,具备分析和整理实验数据地能力,为学好后续课程,从事专业技术工作和科学研究打下必要地基础.文档收集自网络,仅用于个人学习三、本课程实验教学基本理论与技术内容汽车试验技术概论讲授以汽车为研究对象、研究汽车地各种常用物理量地测量方法与试验数据地处理 .通过讲授汽车试验技术概论基本实验装置地使用方法与基本地测试技术,使学生对汽车试验技术概论基本实验达到能独立调试测量等能力.文档收集自网络,仅用于个人学习四、学生应达到地实验能力标准.掌握速度测量地试验方法 ..掌握转速测量地试验方法 ..掌握温度测量地试验方法 ..掌握流量测量地试验方法 .五、学时、教学文件及教学形式学时:本课程总学时为学时,其中实验学时,占总学时%.教学文件:校编《汽车试验学实验指导书》.实验报告学生自拟 .教学形式:本课程实验为综合性实验.要求学生课前预习实验指导书,写出预习报告,指导教师应概述实验地原理、方法及仪器使用等,并作针对性指导,具体实验步骤和结果分析、处理由学生独立完成.文档收集自网络,仅用于个人学习六、实验考试方法与成绩评定根据学生地实验预习、实验纪律、实验动手能力及实验报告结果,进行综合评定,给出、、.实验成绩占本课程总成绩%,对缺实验成绩者,本课程不予通过.文档收集自网络,仅用于个人学习七、实验项目、适用专业及学时分配序实验项目实验实验实验适用专业及要求号(从四项中任选两项)学时类型类别车辆工程速度测量试验综合专业选修转速测量试验综合专业选修温度测量试验综合专业选修流量测量试验综合专业选修八、本课程实验用主要仪器设备及仪表五轮仪、非接触速度计、机械式转速表、光电式转速表、玻璃液体温度计、热电阻温度个人收集整理-ZQ计、转子式流量计、差压式温度计 .文档收集自网络,仅用于个人学习制定人:裴永生审定人:李文平批准人:王连东年月。

汽车试验学发动机试验

汽车试验学发动机试验

怠速工况点火提前角调整试验足在保持怠速工况稳 定运转的条件下,测定最低排放值(CO、HC)的最佳
点火角度和相应的油耗量。依据所测数据,绘制图 4—2.20所示的怠速点火调整特性曲线,对应每种 怠速的位置均可绘制一组曲线。
13.4.2 电控喷射汽油机的匹配试验及标定
汽油机动力性能、经济性能、排放性能相互之 间的制约使电控汽油机的匹配试验非常复杂,需 要对安装电子控制系统的汽油机进行喷油特性、 点火提前特性、怠速稳定性及瞬态过渡工况各参 数的综合试验,令电子控制系统获得最佳控制参 数,使得在控制系统精确控制下的汽油机获得满 意的性能。
试验项目; 4、有发动机正常工作的监测仪表和测定内燃机各项性能参数
的精密测量仪表; 5、操作简便可靠,自动化水平高,减轻试验人员劳动强度; 6、有良好的通风、消音、消烟、隔振设施。 发动机试验台简图
§13.3 发动机一般性能试验
13.3.1 发动机功率试验
发动机功率试验确定发动机的主要性能指标,如最大功率及 其相应的转速、最大转矩及最低燃油消耗率等,以及这些主要 性能指标的变化特性。
燃油消耗质量。
采用天平、秒表等
§13.4 发动机性能匹配调整试验
现代汽车发动机对动力性、燃料经济性、排放性的要求日益 严格,提高和改善这些性能的关键足完善燃烧过程,其核心 就是对一些重要部件的结构参数进行合理的匹配凋整、优化 组合,找出最佳方案,使发动机能发挥出最大的性能潜力。
13.4.1 分电器特性匹配试验
1、喷油特性MAP的制取
2、点火特性MAP的制取
电控柴油机的标定
电子控制的柴油喷射系统是对喷油量与喷油 定时随运行工况的实时控制,是实现柴油喷 射过程柔性控制的有效手段,而柴油机电控 喷油系统的标定要解决在满足一定约束的前 提下,达到最佳的动力性或经济性、排放性 目标的各种优化问题。

汽车理论课件 第六章 汽车的操纵稳定性

汽车理论课件 第六章 汽车的操纵稳定性

• 操纵性是指汽车能够确切地响应
驾驶员指令的能力。
• 稳定性是指汽车抵抗改变其行驶方向
的各种外界干扰(路面扰动或风扰 动),并保持稳定行驶而不失去控制, 甚至翻车或侧滑的能力。
一 汽车坐标系
• 汽车坐标系及其描述
r横摆角速度( yaw) w垂直速度
p侧倾角速度(roll ) q俯仰角速度( pitch)
汽车理论
Automobile Theory
XXXX大学车辆与动力学院
车辆与动力工程学院
School of Vehicle & Motive Power Engineering
本节课内容提要
本课程的结构、地位和要求; 汽车动力性等六大性能概念;
汽车理论学科发展情况。
车辆与动力工程学院
School of Vehicle & Motive Power Engineering
第二节 汽车转向运动学和动力学
一、无侧偏时的转向运动
cot1
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二、有侧偏时的转向运动
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三、转向时的受力分析
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基本要求
• 纪律要求: • 作业:
车辆与动力工程学院
School of Vehicle & Motive Power Engineering

《汽车试验学》习题

《汽车试验学》习题

《汽车试验学》思考题第一章概述1 汽车试验标准可分为哪几种?并简述其特点。

2汽车试验按其试验目的、试验对象和试验方法各分为几类?3汽车试验过程一般可分为几个阶段?并简述之。

第二章整车技术参数的检测1 整车外观检测的项目主要有哪些?汽车标志主要包括哪些内容?2 汽车结构参数主要包括哪些?3 汽车质量参数主要包括哪些?质心位置参数主要包括哪些?如何测定?4测定某客车的轴距为6150mm;空载时,前轴轴载质量为4640kg,后轴轴载质量为8620kg;满载时,前轴轴载质量为6480kg,后轴轴载质量为11250kg;试分别计算该车空载、满载时,质心离前轴和后轴中心线的距离。

5 车轮滚动半径的测定有几种方法?6 汽车通过性参数主要包括哪些?汽车的转弯直径如何测定?7汽车的静态横向稳定性如何检测?第三章汽车主要总成技术参数的检测1 简述发动机功率检测方法以及无负荷测功的工作原理。

2 简述无负荷测功测功仪的结构和工作过程。

3 简述ZCA型转向参数测量仪结构和工作过程4 汽车转向轮定位值一般包括哪些参数?5 滑板式侧滑试验台主要有哪些部分组成?第四章汽车动力性能的检测1汽车动力性检测项目主要有哪些?2 汽车动力性能道路检测项目主要有哪些?并简述超车加速性能试验过程。

3 什么是滑行?进行滑行试验的目的是什么?4 简述汽车综合测试仪的检测功能和操作规程。

5 简述转鼓试验台的型式、组成和工作原理。

第五章汽车燃油经济性能的检测1 乘用车燃油消耗量试验项目主要有哪些?燃料消耗量常用计算方法主要有几种?2 什么是等速燃料消耗量特性曲线?并简述商用车等速行驶燃料消耗量试验规程。

3 某汽车以同一工况进行四次试验的燃料消耗量的测量结果依次为:12.98L/100km、12.87L/100km、13.07L/100km和13.12L/100km,试判断重复性,并计算测量结果的置信区间。

4 汽车油耗仪主要有哪些种类?5 简述容积式油耗仪组成和工作原理。

《汽车试验学》教学大纲

《汽车试验学》教学大纲

《汽车试验学》课程教学大纲一、课程目标《汽车试验学》是理论性、实践性相兼有的车辆工程专业的一门专业选修课,是车辆工程专业学生从事相关试验的基础。

通过本课程的学习,使学生对现代车辆实验的内容、方法、使用的仪器及试验原理有较全面地了解,并能够对所测数据进行处理与分析。

培养学生初步的科学研究能力,为其进一步的汽车设计以及研究和处理工程技术问题奠定科学技术基础。

通过本课程的理论学习,使学生具备如下知识和能力:1.培养学生善于勇于发现、分析问题、综合动手解决问题的能力。

2.能够参照相关标准和规范,对汽车基本性能实验进行方案制定、实验测试、数据处理及指标评价,熟悉典型测试设备的工作原理并合理的选取测试工具。

3.能够对汽车典型总成(发动机、变速器等)的常规实验项目进行方案制定、实验测试及数据处理。

4.能够对汽车排气污染物及噪声进行测定,熟悉检测原理,依据相关国家标准评判车辆环保特性。

5.培养学生具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

二、课程教学的内容及学时分配1.课程理论教学内容及要求《汽车试验学》课程主要以讲授、讨论、实验课为主,以课堂测验、课后作业为辅。

结合多媒体教学、启发式教学、结合配套实验课教学。

本课程目标、知识单元与学时分配见表1。

表1 课程目标、知识单元与学时分配2.课程实验教学内容及要求《汽车试验学》课程实验注重基础知识、基本技能的培养,以加强学生基本汽车测试技术训练,着重于试验操作和实践技能的训练。

通过课程实验,熟练掌握汽车常用传感器、汽车试验常用物理量测量方法及仪表、汽车试验信号采集系统、汽车典型总成试验与测试、汽车整车性能试验。

通过实验,使学生具备如下知识和能力:1)、学会汽车整车以及各总成部件测试设备和仪器的操作、报告撰写基础知识,培养学生在实验中提出问题、分析问题、解决问题的能力和对实验数据的综合处理、归纳分析、得出实验结论的能力。

2)、通过该实验课的基本训练,使学生学会正确使用各种汽车整车以及各总成部件测试设备和仪器,训练提高学生的实际动手能力。

山东交通学院汽车试验学复习题

山东交通学院汽车试验学复习题

《汽车试验学》(A )卷复习题一、单选题(每小题3分,共计30分。

)1. 考核整车的主要技术性能,测出各项技术性能指标,如动力性、燃油经济性。

A.质量检查试验B.整车性能试验C.总成试验D.新产品定型试验答案:B知识点:第1章难度:3解析:汽车试验分类。

2. 滤纸式烟度计的仪表盘以0~10均匀刻度,测量全白滤纸时指针位置为。

A.0B.5C.9D.10答案:A知识点:第2章难度:3解析:柴油车排放测试方法。

3. 是指由于测量者技术不熟练或受其他主观因素,如因视觉变化引起的读数误差。

A.人员误差B.仪器误差C.环境误差D.装置误差答案:C知识点:第2章难度:3解析:测量误差的定义。

4. 离合器用于测定规定转速下,离合器工作的可靠性或测定连续加速时离合器的破坏转速。

A.耐高速试验B.热负荷测定试验C.摩擦力矩测定试验D. 防粘着性能试验答案:A知识点:第4章难度:3解析:离合器总成试验方法。

5. 进行发动机负荷特性试验时,发动机在额定转速%范围内的某一转速下稳定运转,逐渐增大节气门开度直至节气门全开,使发动机负荷由小负荷逐渐增大至全负荷。

A.10~30B.30~50C.50~80D.80~100答案:C知识点:第4章难度:3解析:第四章发动机负荷特性试验方法。

二、填空题(每小题2分,共计20分。

)1. 是各国依据各自国情而制定的适用于本国的标准。

是为了规范本行业所辖各部门汽车产品试验方法而制定的标准。

答案:国家标准、行业标准知识点:第1章难度:2解析:汽车试验标准分类。

2.使自转轴保持近似水平,可测量车辆的横摆角。

可测量车辆的侧倾角和俯仰角。

答案:航向陀螺仪、垂直陀螺仪知识点:第3章难度:2解析:第三章汽车试验仪器。

3. 离合器用于模拟汽车工况下,确定离合器平均结合一次的滑磨功及连续起步时的发热情况。

答案:脉热负荷测定试验、起步知识点:第4章难度:3解析:离合器试验方法。

4. 进行变速器静扭强度试验时,变速器输出轴,输入轴转速不超过 r/min。

汽车实验学复习资料

汽车实验学复习资料

第一章概述1。

汽车检测技术的发展方向:汽车检测技术的发展方向: 检测技术基础规范化;检测设备智能化;检测管理网络化2。

汽车检测标准的分类及其应用价值分类:国际标准、国际区域标准、国家标准、行业标准、企业标准、强制性试验标准、推荐性试验标准特点:权威性、通用性、先进性和相对稳定性1)统一规定了试验检测项目,试验检测规程。

可以作为制定试验检测大纲的依据。

2)规定了性能参数、技术要求、允许值.可以为试验检测评价的指标。

3)规定了汽车各项试验检测规程、操作方法。

可以为汽车定型,合格产品出厂的检验标准。

3. 汽车试验分类1}按试验目的分:品质检查试验;新产品定型试验;科研性试验2}按试验对象分:整车试验;机构及总成试验;零部件试验3}按试验方法分:室内台架试验;室外道路试验;试验场试验汽车试验过程三个阶段: 4。

汽车试验过程三个阶段:汽车试验过程三个阶段试验准备阶段;试验实施阶段(启动预热、工况监测、采样读数、校核数据);试验总结阶段(定性分析、数据处理、评价结论、写实验报告)第二章整车技术参数的检测1.整车外观检测的项目1)汽车标志检查2)漏水检查3)漏油检查4)车体周正检测车辆外廓尺寸(汽车的长度,宽度,高度)、轴距、轮距、前悬、后悬2。

我国对汽车外廓尺寸限界规定汽车高≤4m;汽车宽≤2.5m;汽车长:货车、越野车≤12m ;客车≤12m,铰接式客车≤18m ;半挂汽车列车≤16.5m;全挂汽车列车≤20m。

3。

汽车质量参数:整车干质量、整车整备质量、装载质量、总质量、轴荷质量. 4.汽车质量参数和质心位置参数测定的目的、质心水平位置的测定与计算1)测定汽车的整车质量及其在前、后轴上的分配;2)测定汽车的质心离前、后轴的距离及质心离地的高度,检查是否符合设计任务书的要求。

a=m2/(m1+m2)*L,b=m1/(m1+m2)*L(质心高度的测定方法:摇摆法和质量反应法)5。

车轮滚动半径的测定方法:印迹法和车轮转数法6。

第六章 汽车测试技术

第六章   汽车测试技术

• 式中 •
----包括异常测量值在内的所有测量值的算术平均值, N为测量值的个数。
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6. 2 异常数据的取舍
• б-—包括异常测量值在内的所有测量值的标准误差。 • 由于等精度测量次数不可能无限多,因此,工程上实际应用的来伊达 准则表示为
• 式中б—包括异常测量值在内的所有测量值的标准误差估计值,且有
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第6章 测量误差分析与试验数据处理
• 值,称为静态试验数据。动态测试的被测量是随时间或空间而变化的, 测试仪器的输入值及试验结果(数据或信号)也是随时间而变化的,称 为动态试验数据。对于不同类型的试验数据需要采用不同的数据分析 方法,才能确定反映事物之间的内在关系。 • 本章将介绍测量误差的一些基本概念、常用误差处理方法,静态试 验数据处理与结果表达方法,动态试验数据的时域、幅值域和频域的 分析与处理方法。
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6. 1 测量误差概述
• 随机误差大,精但系统误差大,准确度差;图6一1 ( c)随机误差大, 系统误差也大,所以精密度差,准确也差;图6-1(d)随机误差小,系统 误差也小,所以,精密度高,准确度也高.
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6. 2 异常数据的取舍

在一个测量列中,可能出现个别过大或过小的测定值,这种包含巨 大误差的测定值,通常称为异常数据。异常数据往往是由过失误差 (指由于测量工作中的误差、疏忽大意等原因引起的误差)引起的,也 可能是由巨大的随机误差引起的。异常数据的取舍必须十分慎重,不 要不加分析就轻易将该数据直接从测量列中删除,应该有允分的依据 判定异常数据是由过失误差引起的,则应舍弃。对于原因不明的异常 数据,只能用统计学的准则决定取舍。 • 用统计学的方法决定异常数据的取舍,其基本思想是:数值超过某 一界限的测定值(或残差),出现的概率很小,是个小概率事件。如果 在一个不大的测量列中居然出现了这种测定值,则有理由认为,这是 由于过失误差引起的异常数据,因而予以舍弃。对异常数据取舍的准 则有:来伊达准则(3б准则)、肖维纳(Chauvenet )准则和格拉布斯 (Gruhhs)准则。这三种方法的区别在于所考虑的样本数量和置信水 平的不同。

汽车试验学概论

汽车试验学概论
由若干个成员国共同参与制定并共同遵守,最典型的如欧洲经济委 员会ECE和欧洲经济共同体EEC。
③ 国家标准
各国依据自己的国情而制定的适用于本国的标准。我国国家标准简 称GB;美国国家标准简写为ANSI;日本国家标准简写为JIS。
1.2.2 汽车试验标准的分类
1. 按试验标准适用范围分类
④ 行业标准
1.3.3 试验总结阶段
试验总结包括对试验中发现的问题、观察到的现象进行定 性的分析研究,对测取的数据利用试验统计理论、误差分 析方法进行处理,以确定实测所得的性能指标和各参数间 的关系。对强度、疲劳磨损试验则在试验完毕后,对被试 车辆进行分解、检查与测量,获取试验后的数据。
复习思考题
1. 何为汽车试验?简述汽车试验的必要性。 2. 简述汽车试验的发展趋势。 3. 简述汽车试验的类型。 4. 简述汽车试验标准的分类和特点。 5. 汽车试验一般分为哪几个阶段进行?
没有国家标准又需要在全国某个行业范围内统一技术要求所制定的 标准。我国汽车行业标准简写QC,交通行业为JT。
⑤ 地方标准
对没有国家标准和行业标准又需要在省、自治区、直辖市范围统一 的工业产品的安全、卫生要求,可制定地方标准。
⑥ 企业标准
企业标准是指各汽车生产企业、汽车试验场根据本身特点,参考相 应国际、国家标准而制定的,它仅限于企业内使用。
第二阶段,从第一条“汽车流水生产线”建成至20世纪40 年代。这时产品的可靠性、寿命和性能方面的问题较为突 出,要求通过试验研究加以解决,从而形成了汽车试验研 究体系。此期,汽车试验除借助于其他行业较成熟的技术 和方法外,制定了专业试验方法。道路试验在此阶段得到 了足够的重视。有实力的汽车公司开始建设汽车试验场。
1.1.1 汽车试验的发展历程
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二. 冲击测量 冲击是一种确定性的非周期振动。冲击的激振函数是 突然变化的非周期振动量。如力、加速度、速度、位移。 对冲击的测量主要是冲击峰值、波形、持续时间、冲击 富里叶谱及冲击响应等。 冲击信号,由于周期为 ,可由富里叶级数推广到富里 叶积分,从而求得连续频谱。
1 x(t ) 2 1 A( ) cos tdt 2Βιβλιοθήκη
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A( ) x(t ) cos(t )dt
B( ) x(t ) sin(t )dt


三. 随机振动测量 随机振动是不确定的振动,它的特点是以统计特性来 表征的,主要测量均方值或均方根值,同时也观察其瞬 时加速度峰值的最大值、幅值、分布概率密度、相关函 数、互相关函数、自功率谱和互谱。 设随机振动是平稳的各态历经的,则可用单个样本记 录的时间平均来确定其特性。 均值:样本时间历程记录x(t) 的时间平均值。
把pr=210-5 Pa称为听阈声压,并作为参考声压,即正常 人耳刚刚能听出的 1000Hz 声音的声压。 20 Pa 称为痛阈 声压。 人耳能听到的声压变化幅度有106倍,这样大的范围很难 用一个线性尺度来度量。因此采用声音的声压级表示, 即将声音的声压和参考声压的比值的常用对数的 20倍表 示,用分贝作单位。

互相关函数 Rxy ( ) lim
T
1 T x(t ) y (t )dt 0 T

互功率谱密度函数
S xy f Rxy e j 2f d Rxy S xy f e j 2f df

6.2 噪声测量及其应用 6.2.1 噪声分类
令相对运动 z y(t ) x(t ) 代入上式得 m Cz Kz m z x 设被测物体作简谐振动:x(t ) x0 sin t
Cz Kz m 2 x0 sin t m z
其稳态解为: z z 0 sin(t )
次声 指低于人们听觉范围的声波, 频率< 20 Hz 可听声 人耳可以听到的声音, 根据频率高低 频率为20 Hz20 kHz 声波可分为 超声 是频率超过人耳听觉范围极限的高 频波,频率为20 kHz300MHz 特超声 指频率高于超声上限的超高频波

噪声是一种不悦耳、扰乱听觉、破坏安静的声音,它 是由许多频率和相位不同的复杂声波杂乱组合而成。车 辆和机器噪声是由各种振动源产生的。噪声类型很多, 在工业与交通运输方面,主要有以下三种: 空气动力性噪声:由气体振动而产生,当气体中有了 涡流或压力发生突变时,空气扰动,发生噪声,如鼓风 机、喷气机和内燃机排气等。 机械性噪声:由固体振动而产生,在撞击,摩擦,交 变应力作用下,因机器的零件发生振动冲击,产生噪声, 如汽车变速齿轮箱和制动器等。 电磁性噪声:由于高频交变磁场相互作用,产生周期 性的交变力,引起电磁振动而产生,如电动机、发电机 和变压器等。
L p 20log10 p pr
(dB)
因此,人耳的听阈声压级为0分贝,痛阈声压级为120分 贝。这样就把相差106倍的声压,简化为相差120分贝。
2. 声强和声强级 声音具有一定的能量,在声场中,垂直于声波传插方向 上,单位时间内通过单位面积的能量叫作声强,用符号 I表示,单位为 W / sm 2 ,即
6.1.4. 振动冲击测量
一. 周期振动测量 周期振动的振动量有:位移、速度、加速度和力。 测量参数有幅值、频率、相位、时间历程和频谱。 简谐振动时最简单的周期振动。
位移
速度
x A sin(t )
A sin(t x

2
)
加速度 2 Asin(t ) x
6.1.3. 振动电测法
用电测法测振动的测量原理如图。
磁电式: 测振动速度 发电型 压电式: 测振动加速度和力 电容式: 测振动位移 参数型 电感式: 测振动位移 应变式: 测振动加速度
为了获得高的测量精度,在不同频率,测量的振动量 应加以选择,通常在低频时应测位移,在中频时应测速 度,在高频时应测加速度。这是因为测量仪器的测量动 态范围是一定的,为获得大信噪比应测量较大的信号值。 例如,在频率很高时的位移极小,而加速度值很大,测 量加速度可获得高精度。而在低频时,加速度很小,位 移大,测量位移可得高精度。 当测量复杂的周期振动、冲击和随机振动时,要求对 振动量作各种统计特性分析,在测量系统中应设有分析 仪器。这类分析仪有幅值概率分析仪、频谱分析仪等。
c) 速度计
A v z0 z0 v x0

2 n
1 2
2 2

2
由幅频特性图可看出:当1,即/ n 1,>1时, A()v1,幅值误差较小。因此,当 1,即/ n 1, >1时,用于测量速度。此时传感器的阻尼比应尽可能 大,以获得较宽的可测频带,但相频特性的线性越差。


标准差:是方差的正平方根( x ) 自相关函数: Rx ( ) lim
T
1 T x(t ) x(t )dt 0 T
x R x ( )
2 x Rx (0)
自功率谱密度函数
S x f Rx e j 2f d


Rx S x f e j 2f df
二. 振动测量方法
振动与冲击的测量方法,按其测量的力学原理,可分 为: ⑴ 相对测量法:选取空间的某一固定点或运动点作为 参考坐标点,利用振动体对参考点的相对运动,直接测 量振动量的大小或记录时间历程。 ⑵ 惯性测量法:利用振动体对惯性质量系统激振所产 生的响应,测得振动量或记录时间历程。
按振动量的转换方式可分为:
复杂周期振动的时间历程用周期性时变函数表示为:
x(t ) x(t nT )
这种时变函数具有基波的整倍数的波形,可以用富里叶 级数展开: 2kt 2kt
x(t ) a0 (a k cos
k 1
T
bk sin
T
)
1 2 a0 T x(t )dt T 2
1 2kt bk 2T x(t ) sin dt T 2 T
b) 加速度计
A a z0 z0 2 a x0

2 n
1 2
2 2
1
2
由幅频特性图可看出:当《1,即/ n《 1,<1时, A()a1,幅值误差较小。因此,当 《 1,即/ n 《 1, <1时,用于测量加速度。此时传感器的固有频率n应尽可 能高,以获得较宽的可测频带,但灵敏度减小。所以, n 也不能选的过高。
6.1.2. 惯性测量法:
测量系统的传感器是由惯性质量 和弹簧组成的单自由度振动系统。 惯性质量为m ,弹簧刚度为k ,阻 尼为c ,测量时,传感器固定在振 动体上,壳体随被测件而振动,质 量块与壳体间产生相对运动和惯性 力,再经机—电转换为电信号。 设基础运动为 x(t) ,质量块的绝 对运动为y, Cy Ky Kx Cx m y 则
其中: z0
2 x0
(1 2 ) 2 (2 ) 2
arctg
2 1 2
由上式可以看出:当频率比和阻尼比不同时,传感 器所反应的振动情况也不一样。
a). 振幅计
A d
z0 x0
1 2
2 2
2
2
由幅频特性图可看出:当》1,即/ n》1,<1时, A()d1,幅值误差较小。因此,当》1,即/ n》1, <1时,用于测量位移。此时传感器的固有频率n应尽可 能小,以获得较宽的可测频带,但受弹簧的强度和惯性块 的尺寸重量的影响, n不能太小。
⑴ 电测法:将被测量用传感器转换成电量或电参数, 然后用电子测量仪器进行测量。它的优点是灵敏度高, 频率范围和动态线性宽,便于分析和远距离测量,是目 前广泛采用的方法。缺点是易受电磁场干扰。 ⑵ 光学测量法:利用光杠杆原理,激光多普勒效应等 进行测量,它的特点是不受电磁场干扰,测量精度高, 适用于质量小及不易安装传感器的构件作非接触测量, 在精密测量和仪器标定中用得较多。 ⑶ 机械测量法:利用杠杆原理,将振动量放大后直接 记录下来,优点是抗干扰能力强,但测量频率范围和动 态线性范围窄,主要用于低频大振幅及扭振测量。
位移、速度、加速的地最大值分别为 A,A, 2 A
振动量的幅值是表示周期振动的重要参数。振动量幅 值得表示有五种。 名 称 峰值 x f 峰-峰值 x ff 绝对平均值 x 均方值 xm 幅 值
x(t )的最大值 x(t ) 的最大值和最
小值之差
1 T x(t ) dt 0 T 1 T 2 x (t ) dt T 0
1. 振动测量的目的 ⑴ 检查机器运转时振动特性,检验产品质量,为设计 零、部件提供依据。 ⑵ 分析查明产生振动原因,寻找根源,为减振和隔振 措施提供材料。 ⑶ 考核机器设备承受振动和冲击的能力,对系统动态 特性进行测量; ⑷ 监视连续运转机器,在大型机器上,安装永久性拾 振器,可及时发现机器运转异常情况,以避免重大事故。
2. 振动测量内容 ⑴ 振动量测量:通常所测振动量为振动体一点(或几点)的 位移、速度、加速度和激振力。 测量内容有幅值(峰值、均方根值)、时间域特性(振动时 间历程、频率、相位)和频域特性(富里叶频谱)。 对随机振动,则测量幅值要作概率密度、测量时域特性 要测自相关和互相关函数,频域特性要测自功率谱,互谱等。 ⑵ 振动系统特性参数测量:系统特性有刚度、阻尼和固有 频率。决定于系统本身特性和激振力的相应有振型、系统动 态响应特性等。
6.2.2 噪声的物理量度和主观评价 一、噪声的物理度量
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