小学主题班会父亲节

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爸爸是我们的英雄的小班父亲节主题班会教案

爸爸是我们的英雄的小班父亲节主题班会教案

我的爸爸是我们班级的英雄,这是我们小班本次父亲节主题班会的主题。

在这个特别的日子里,我们要表达我们对爸爸的爱和感激,也要通过活动和游戏来增强亲子关系和团队合作意识。

下面是我为大家精心编写的父亲节主题班会教案:一、主题班会活动:我爱我家1.活动目的了解家庭的构成和重要性,强调亲情的价值,增强孩子们家庭观念和归属感,倡导家庭文化。

2.活动流程1)介绍活动主题:“我爱我家”,引导孩子们思考家庭的重要性和父母的辛苦。

2)利用图片、故事等方式让孩子们认识不同类型的家庭,引导孩子们了解家庭成员的角色和职责。

3)通过家庭成员拼图游戏,让孩子们将家庭成员的名字和图像正确组合在一起,让他们更好地了解家庭成员之间的联系和依存关系。

4)让孩子们利用手工材料自由创作属于自己的“我爱我家”布置画,展示出来。

3.活动效果通过这个活动,孩子们进一步认识家庭的概念和价值,对家庭成员之间的联系有更深刻的认知,也增加了同学之间的默契和团队合作意识。

二、主题班会活动:爸爸是我们的英雄1.活动目的增强孩子们对爸爸的了解和认知,让他们从心底感激爸爸的爱和付出。

2.活动流程1)利用图片、故事等形式,介绍各种类型的爸爸以及他们的特点和贡献。

2)组织孩子们创作一份特别的爸爸节贺卡,表达自己对爸爸的爱和感激。

3)组织孩子们进行一系列爸爸儿童互动游戏,比如爸爸背身体操、与爸爸搭积木、与爸爸一起画画等。

3.活动效果通过这些活动,孩子们感受到了父亲的爱和关心,对爸爸的爱也更加深刻和真实。

同时,孩子们也因为这些有趣的活动,更加积极和活跃,对班级和同学之间的互动也更加顺畅和愉快。

三、主题班会活动:我的爸爸分类1.活动目的让孩子们通过对爸爸的分类认识,更好地了解爸爸的不同特点和意义。

2.活动流程1)通过图片、游戏等方式对爸爸的分类进行简要介绍,比如身体健康的爸爸、勤奋工作的爸爸、关心教育的爸爸等。

2)利用互动课堂和组织制作景点等形式,让孩子们分组创作与爸爸相关的绘画、文字创意等。

《父亲节》主题班会精选5篇

《父亲节》主题班会精选5篇

《父亲节》主题班会精选5篇《父亲节》主题班会1一活动目的:通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。

用行动来回报父母。

二活动主题:感恩父母三活动口号:感恩父母,从小事做起四活动内容及程序:1老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费书杂费生活费交通费零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

)(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛烦恼时,父母是如何照顾开解鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《白发亲娘》《感恩的心》《儿行千里》《常回家看看》满文军的《懂你》刘和刚的《父亲》阎维文的《母亲》等。

4阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》《傅雷家书》冰心《寄小读者》印度泰戈尔《新月集》意大利亚米契斯《爱的教育》张洁《世界上最疼我的那个人去了》周国平《妞妞——一个父亲的札记》王小波李银河《爱你就象你自己》。

5完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生叠被洗碗洗衣物整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背洗洗脚洗洗头,给父母一个拥抱等)。

《父亲节》主题班会2教学目标:1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

优秀小学父亲节主题班会教案【通用5篇】

优秀小学父亲节主题班会教案【通用5篇】

优秀小学父亲节主题班会教案【通用5篇】父亲的业余爱好教给我困难和挑战时如何放松自己,从而更好地处理问题。

这里给大家分享一些关于优秀小学父亲节主题班会教案,供大家参考学习。

优秀小学父亲节主题班会教案【篇1】班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父亲的心意,接受父亲的教育,关心父亲的健康,不向父亲提过分的要求。

班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父亲将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父亲准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父亲。

孝敬父亲是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父亲的义务。

2、讲述报纸上《七旬父亲将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父亲?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父亲,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父亲对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。

父亲把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父亲的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父亲的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父亲?1、出示《新三字经》,齐读“孝父亲,不能忘。

爱父亲,生孝情。

存孝意,献孝心。

父亲心,知体谅。

心里话,不隐瞒。

求上进,父亲安。

孝父亲,不能忘。

”2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父亲?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父亲的好同学。

父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》

父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》

一、教案主题:父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》二、教学目标:1. 让学生了解父亲节的来历和意义,认识到父爱的重要性。

2. 培养学生热爱父亲,尊敬父亲,感恩父亲的情感。

3. 引导学生学会与父亲沟通,增进父子(女)之间的感情。

4. 提高学生的口语表达能力,学会表达对父亲的感激之情。

三、教学重点:1. 父亲节的来历和意义。

2. 感受父爱,学会感恩。

3. 增进父子(女)之间的感情。

四、教学难点:1. 如何引导学生真实地感受到父爱,并表达出对父亲的感激之情。

2. 如何有效地促进父子(女)之间的沟通。

五、教学准备:1. 课件:父亲节的来历和意义,有关父爱的故事、图片等。

2. 学生事先准备关于父亲的感人故事或感受,以便在班会上分享。

3. 班会时间:1课时。

教案内容待补充六、教学过程:1. 导入(5分钟)1.1 教师简要介绍父亲节的来历和意义。

2. 主体教学(15分钟)2.1 教师通过课件展示有关父爱的故事和图片,让学生感受父爱的伟大。

2.2 学生分组讨论,分享彼此对父爱的理解和感受。

2.3 教师引导学生思考如何回报父爱,增进父子(女)之间的感情。

3. 情感体验(10分钟)3.1 学生观看有关父爱的感人视频,进一步感受父爱的伟大。

3.2 学生代表发言,分享自己对父亲的感激之情。

3.3 全体学生共同朗读表达对父亲的感激之情的诗歌或文章。

4. 互动环节(10分钟)4.1 学生分组进行父子(女)亲情互动游戏,增进彼此的感情。

4.2 学生代表分享互动过程中的感受和收获。

5. 总结与反思(5分钟)5.1 教师总结本次班会的主要内容和收获。

5.2 学生谈收获,提出今后如何增进父子(女)之间的感情。

七、教学方法:1. 讲授法:教师讲解父亲节的来历和意义,有关父爱的故事等。

2. 讨论法:学生分组讨论,分享彼此对父爱的理解和感受。

3. 观看视频:学生观看有关父爱的感人视频,进一步感受父爱的伟大。

4. 互动游戏:学生分组进行父子(女)亲情互动游戏,增进彼此的感情。

父爱如山父亲节主题班会教案

父爱如山父亲节主题班会教案

父爱如山——父亲节主题班会教案一、活动背景父亲节是一个感谢父亲的节日,不同国家和组织制定的父亲节时间不一。

我国将父亲节定在6月的第三个星期日。

为了让学生更好地理解父爱,学会感恩,本次班会围绕“父爱如山”的主题,通过多种形式的活动,让学生感受父亲的伟大,培养学生的感恩情怀。

二、活动目标1. 让学生了解父亲节的来历和意义,认识到父爱的重要性。

2. 培养学生热爱父亲、尊敬父亲的情感。

3. 引导学生学会感谢父亲,懂得在生活中关爱父亲。

三、活动对象全体学生四、活动时间6月第三个星期日班会课五、活动流程1. 开场导入(5分钟)主持人简要介绍父亲节的来历和意义,引导学生关注父亲的爱。

2. 观看父爱短视频(5分钟)播放一些关于父爱的感人短视频,让学生感受父亲的伟大。

3. 分享父爱故事(10分钟)邀请几位学生分享自己和父亲之间的感人故事,让其他学生从中感受到父爱的伟大。

4. 感恩祝福(5分钟)学生代表向全体父亲表达感恩之情,并为父亲们送上祝福。

5. 亲子互动游戏(10分钟)开展一些简单的亲子互动游戏,让学生和父亲共同参与,增进亲子关系。

6. 制作父亲节礼物(10分钟)学生动手制作父亲节礼物,将心意献给父亲。

8. 活动结束(5分钟)宣布活动结束,学生将自己制作的礼物献给父亲,合影留念。

六、活动延伸1. 家庭作业:鼓励学生回家后,为父亲分担一些家务,用实际行动回报父亲的爱。

2. 长期任务:引导学生学会记录和父亲相处的点滴,定期与父亲进行深度交流,增进彼此的感情。

七、效果评估1. 观察学生在班会活动中的参与程度,了解他们对父爱的理解和感悟。

2. 关注学生在家庭中的表现,了解他们是否真正将感恩之情转化为行动。

八、活动反馈1. 学生反馈:收集学生在班会活动中的感悟和心得,了解他们对父爱的认识。

2. 家长反馈:通过与家长的沟通,了解学生在家庭中的表现,以及家长对本次活动的评价。

九、资源整合1. 借助校园广播、班级群等平台,宣传父爱如山主题班会,提高学生的参与度。

小学生父亲节主题班会教案三篇

小学生父亲节主题班会教案三篇

小学生父亲节主题班会教案三篇导读:本文小学生父亲节主题班会教案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一一、开篇语六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞;六月,父亲节翩然而至。

都说父爱比山高,母爱比海深。

母爱是涓涓流水,我们无时无刻不感觉到她的存在,而父爱常常深藏在父亲心底,象莽莽群山中的矿藏,不易发觉,但却跟母爱一样,无比坚实,无比珍贵。

对妈妈还可以撒娇,对于父亲,我们总是忘了表达。

敬畏到爱的距离有多远,说声我爱老爸有多难。

也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

今天就让我们用自己的言语,表达内心深处对父亲的感激与敬爱。

首先,让我们来了解一下父亲节的来历。

二、父亲节的来历先播放幻灯片,自动播放然后介绍父亲节的来历世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。

1909年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感触,她心里想着:「为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?」杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世,遗留下六名子女;杜德夫人的父亲威廉斯马特先生,在美国华盛顿州东部的一个乡下农场中,独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。

斯马特先生参与过美国南北战争,功勋标榜,他在妻子过世后立志不再续弦,全心带大六名儿女。

杜德夫人排行老二,是家里的女孩,女性的细心特质,让她更能体会父亲的辛劳;斯马特先生白天辛劳地工作,晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。

经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人,当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年之际,斯马特先生却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。

1909年那年,正好是斯马特先生辞世之年,当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别地想念父亲;直到那时,杜德夫人才明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲的辛苦。

感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)

感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)

感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)感恩父亲节主题班会教案设计(8篇)父亲节是感恩父亲的节日,节日的设立,提醒着天下做父亲的要爱护儿女,履行做父亲的责任和义务,而父亲节这天,身为子女的我们更应该想父亲表达敬爱、感恩之情。

下面是小编为大家整理的关于感恩父亲节主题班会教案设计,欢迎大家来阅读。

感恩父亲节主题班会教案设计(篇1)活动目的:锻炼幼儿想象能力和创造能力。

体验节日的快乐氛围。

参与节日游戏。

活动意图:父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材:胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤:第一步在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;第二步在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;第三步按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。

教学反思:“艺术的表面是形象,艺术的背后是情感。

”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品。

感恩父亲节主题班会教案设计(篇2)设计意图每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

通过绘本《我爸爸》这是个幽默十足又感人至深的故事,让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸:说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜欢做的事情等,增强孩子关爱爸爸的意识。

了解爸爸为自己做了很多事,从而萌发对自己爸爸深深的爱。

活动目标喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

愿意用简短的语句介绍自己的爸爸。

感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

活动准备经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。

用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片、活动过程1.我的好爸爸说一说,教师:今天,小朋友们都带来了爸爸的照片,同时,我们也对自己的爸爸进行了采访,下面,请你与旁边的小朋友谈一谈自己的爸爸。

父亲节主题班会教案:父爱如山

父亲节主题班会教案:父爱如山

父亲节主题班会教案:父爱如山一、活动背景父亲节是一个专门为父亲设立的节日,不同国家和组织制定的父亲节时间有所不同。

我国将父亲节定在6月的第三个星期日。

为了让学生更好地理解父爱,学会感恩,本次班会以“父爱如山”为主题,通过多种形式的活动,让学生感受父爱的伟大,学会表达对父亲的爱。

二、活动目标1. 让学生了解父亲节的来历和意义,认识到父爱的重要性。

2. 培养学生热爱父亲、尊敬父亲的情感。

3. 提高学生表达情感、交流沟通的能力。

4. 激发学生关爱家人、珍惜亲情的意识。

三、活动主题“父爱如山”:通过活动让学生深刻体会父爱的伟大,学会感恩和表达。

四、活动时间6月第三个星期日班会时间五、活动地点班级教室六、活动对象初中一年级全体学生七、活动流程1. 开场导入(5分钟)主持人简要介绍父亲节的来历和意义,引导学生关注父爱。

2. 观看父爱主题短片(10分钟)播放一部关于父爱的短片,让学生感受父爱的伟大。

3. 分享父爱故事(15分钟)邀请几位学生分享他们与父亲之间的感人故事,让学生体会到父爱的无私。

4. 亲情互动环节(15分钟)学生分组进行亲情互动游戏,增进彼此的了解和感情。

5. 表达爱意(10分钟)学生现场给父亲打电话或写一段祝福语,表达自己的爱意。

6. 总结发言(5分钟)主持人对本次活动进行总结,强调父爱的重要性,鼓励学生学会感恩和表达。

7. 活动结束(5分钟)播放温馨的背景音乐,主持人宣布活动结束,学生有序离开教室。

八、注意事项1. 提前通知学生准备与父亲相关的故事和祝福语。

2. 确保活动期间手机静音,以免影响活动效果。

3. 活动过程中,主持人要善于引导和调动学生的积极性。

4. 活动结束后,及时总结反馈,了解学生的感受和收获。

九、活动评估1. 学生参与度:观察学生在活动中的积极参与情况。

2. 学生感受:通过课后访谈或问卷调查了解学生对父爱的认识和感受。

3. 家长反馈:收集家长对活动的意见和建议,以期提高后续活动的质量。

父亲节主题班会活动方案(5篇)

父亲节主题班会活动方案(5篇)

父亲节主题班会活动方案(5篇)父亲节主题班会活动方案篇1【活动主题】父亲节【活动目标】1用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?2重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

3难点目标:工整的完成作品。

【活动准备】画纸画笔蜡笔等作画工具。

【活动过程】一回忆心目中爸爸做事的样子1说说自己的爸爸最喜欢做什么事?2爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?3爸爸做完事情后会做些什么事呢?二父亲节我送爸爸什么礼物?三画画前的引导1父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。

在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。

如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2要求:1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳。

四幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

五作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

父亲节主题班会活动方案篇2活动目的1让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节,给孩子讲述父亲节的由来。

父亲节,是感恩父亲的节日。

约始于20世纪初,始源于美国,现已广泛流传于世界各地,世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。

2为孩子和爸爸创造机会相处,让孩子学会感恩父母,感恩父亲,明白爸爸妈妈的不容易,并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。

3通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动,让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出时间陪伴孩子。

4让幼儿知道节日的时间。

5体验互相关心的美好情感。

活动时间各幼儿园根据自己的时间安排。

活动过程1幼儿园主题墙布置:先把室内主题墙布置好,这样才比较有节日氛围。

2邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室,小朋友们给爸爸们端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,说:“爸爸,谢谢你能来。

父亲节主题班会记录(3篇)

父亲节主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的进步和家庭的变迁,父亲在家庭中的角色越来越受到重视。

为了让学生更好地理解父亲的辛勤付出,增进亲子关系,我校决定在父亲节来临之际,举办一场以“感恩父亲,传承孝道”为主题的父亲节班会。

以下是本次班会的详细记录。

二、班会时间2023年6月15日(星期三)下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的部分家长代表4. 学校领导五、班会流程1. 开场致辞2. 观看父亲节主题视频3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 亲子互动环节6. 父亲节祝福卡制作7. 结束语六、班会详细记录(一)开场致辞班主任首先上台致辞,他代表全班同学向在座的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

班主任强调,父亲是家庭的重要支柱,是孩子成长过程中不可或缺的引导者。

希望通过本次班会,让学生们更加了解父亲的辛劳,学会感恩,传承孝道。

(二)观看父亲节主题视频班会现场播放了一段关于父亲节的感人视频,视频中展现了父亲在不同阶段为家庭付出的点点滴滴。

观看过程中,同学们纷纷被视频中父亲的关爱所感动,有的眼眶泛红,有的默默点头。

(三)学生代表发言接下来,两位学生代表上台发言。

他们分别讲述了自己在成长过程中父亲给予的关爱和教诲,表达了对父亲的感激之情。

同学们听了发言后,纷纷表示要向这些同学学习,学会感恩,珍惜与父亲相处的时光。

(四)家长代表发言随后,两位家长代表上台发言。

他们分享了在教育孩子过程中的一些心得体会,并鼓励孩子们要懂得感恩,尊敬父亲。

家长们的发言赢得了在场师生的一致好评。

(五)亲子互动环节为了增进亲子关系,班主任组织了一个亲子互动环节。

在这个环节中,孩子们向父亲表达了自己的爱和感激,父亲们也分享了与孩子相处的快乐时光。

活动现场气氛温馨感人,让人倍感温暖。

(六)父亲节祝福卡制作在亲子互动环节结束后,班主任组织同学们制作父亲节祝福卡。

同学们用心地写下对父亲的爱意和祝福,并将祝福卡送给父亲。

小学生父亲节的主题班会

小学生父亲节的主题班会

小学生父亲节的主题班会小学生父亲节的主题班会导语:我们是雏鹰,总有一天要离开母亲温暖的怀抱,总有一天要离开父亲如山般的脊梁。

下面是小编整理的一些优秀的主题班会,欢迎查阅!【篇一】父亲节主题班会一、活动内容:通过教师的引入和一系列的讲解,让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。

二、活动目的:(一)知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得向爸爸祝贺节日快乐。

(二)让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。

(三)让学生懂得回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

(四)丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心。

三、准备活动:学生:请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。

教师:准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。

四、教学过程:(一)感受父爱,引出课题1、听歌曲,谈感受师:首先,老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。

播放VCD《我有一个好爸爸》(配有歌词字幕)。

师:说一说歌中唱的爸爸是什么样的?生1:会做饭会洗衣服,这个爸爸真能干。

生2:爸爸生气时会打孩子的屁股,很严厉。

生3:爸爸有时很厉害,有时又很和蔼。

……师:你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢?今天我们就来感恩父爱(出示课题:感恩父爱)。

(设计意图:通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。

)2、畅谈父亲,感受父爱。

师:课前同学们准备了和爸爸的合影,下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。

学生间相互交流。

师:我们请几位同学到前面来介绍一下自己的爸爸。

生1:我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。

别人都说爸爸苗条,我却感觉爸爸苗条过度了。

爸爸是个个体户,他的业余爱好很多,有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球……爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀,总免不了看上几场,哪怕是半夜赛,爸爸也要起床为中国队加油,有时还会像场上的总教练一样神情激动,在他的影响下,我都快成小球迷了……爸爸还会修各种东西。

有一次,我骑着自行车从坡上冲下来,车子像风一般向前奔驰,速度到了这辆车的极限。

最新小学主题班会父亲节教案5篇

最新小学主题班会父亲节教案5篇

最新小学主题班会父亲节教案5篇其实每个人的父亲的形象应该都像我的一样:尽心尽力,用自己的方式让引领同学走向理性、成熟和坚定。

这里给大家分享一些关于小学主题班会父亲节教案,供大家参考学习。

小学主题班会父亲节教案精选篇1父亲的角色在同学成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在同学们心目中的形象是威严的,同学们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让同学们感受父爱,感恩父亲。

让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与同学充分嬉戏的愿望。

活动主题:感恩父爱共享欢乐活动目的:1、让同学们知道6月的第3个星期天是父亲节,2、理解爸爸的辛苦,让学生学会如何去理解父亲、尊敬父亲、体谅关心父亲,与父亲和谐相处从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进学生与父亲间的感情,让爸爸明白自己在同学们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴同学,让同学在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动时间:20__年x月x日下午5点——6点活动地点:艺术学生园小舞台活动策划:李媛、王晶活动主持:王晶、李媛活动准备:做游戏“5把蓝椅子、5把红椅子、草帽、眼镜框、小方巾,梳子5把,视频,伴奏乐、风车、吹泡泡”活动流程:“爸爸我想对你说…”—一年级节目—游戏“爸爸为我梳辫子”—一年级节目—游戏“我给爸爸换造型”—一年级节目活动内容(视频播放开场音乐)开场词:王晶:在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,父亲节来到了李媛:今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日王晶:每年6月的第三个星期日就是父亲节,父爱是世上最伟大而深沉的。

李媛:羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,同学我们要怀着感恩的心,时时刻刻感谢爸爸为我们的辛勤付出。

一年级表演:王晶:我们来看看小二班同学是怎么样表达对爸爸的感激之情吧!小二班儿歌《我有一个好爸爸》歌曲《我家有几口》小一班歌曲《爱我你就亲亲我》《魔法爸爸》游戏“梳辫子”(伴奏乐:爸爸的雪花):王晶:“谁言寸草心?报得三春晖”,爸爸做的饭也好吃,爸爸梳的辫子也好看。

小学有关父亲节的主题班会5篇

小学有关父亲节的主题班会5篇

小学有关父亲节的主题班会5篇小学有关父亲节的主题班会篇1一时间20__年度年度x月x日二地点园内三主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育同学。

经常是父亲天天天不亮就去上班,同学还未醒;很晚回家时,同学已入睡。

到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪同学的时间很少,因而父亲在同学心目中的份量比较轻,父亲与同学的感情也比较淡薄。

四活动目标1 通过各种活动,引导学生体验浓浓的亲情,激发学生爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重感激别人的劳动,知道回报关爱他人。

2 有重点地指导学生通过多种形式了解父亲的‘责任’和工作。

3 知道父亲节的由来。

19__年,__最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从19__年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

__从19__年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五活动打算1 请老师先发校信通与爸爸沟通,给学生讲一讲自己是干什么,会干什么和学生做游戏拔河猜拳大压小游戏。

2 同学们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

(教师发纸让爸爸印上大手)3 图画纸颜料音乐彩色纸等。

4 成功素养节日主题教材节日主题音乐。

六活动过程1 教师向学生介绍父亲节的来历。

2 学生分享父亲的快乐(请学生说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

学生唱“父亲节”的歌曲。

学生为父亲自制的小礼物。

(皮带皮包枕头眼镜)3 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛劳了,我爱您。

小学有关父亲节的主题班会篇2设计思路父亲的角色在同学的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在同学心目中的形象是繁忙、威严,同学与爸爸接触交流的机会甚少。

为此,上中路学生园开展了“快乐父亲节”活动,提供同学和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动目的1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

小学四年级父亲节主题班会

小学四年级父亲节主题班会

小学四年级父亲节主题班会最新小学四年级父亲节主题班会【通用5篇】合理分配资源和充满激情,是伟大父亲的特点。

他们会提供两者,并在恰当的时候传授给下一代。

这里给大家分享一些关于最新小学四年级父亲节主题班会,供大家参考学习。

最新小学四年级父亲节主题班会【篇1】活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛劳。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

活动预备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品活动时间:6月17日下午4点30分活动流程:一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛劳了!二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在,父亲也有其温顺的`一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴看。

针对这类情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。

今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部份音乐响起,幼儿亲身为爸爸颁奖。

全体合影记念。

父亲节主题班会内容简短50字

父亲节主题班会内容简短50字

父亲节主题班会内容简短50字
父亲节是每年6月第三个星期日,在这一天,我们会特别地感谢和尊敬我们的父亲。

对于学校班级来说,也会举办一些相关活动来纪念这个特殊的节日。

本文将介绍一些适合班级的父亲节主题班会内容。

1.文艺展示可以邀请同学们为他们的父亲创作诗歌、绘画
等作品,然后在班会上展示。

这样可以让同学们发挥他们的想象力和创造力,同时也让同学们更深入地思考他们的父亲在他们生命中的重要性。

2.科技互动可以利用现代科技,让同学们创作一些有趣的APP或者手机游戏来纪念父亲节。

同时,可以组织同学们一起
玩一些有趣的互动游戏,让同学们在互动游戏中更好地理解和尊重他们的父亲。

3.美食烹饪可以组织同学们一起学习如何做一些简单但美
味的父亲节美食。

这样可以让同学们增强对食物的认识和欣赏,同时也可以让同学们感受到自己的努力和成就。

4.户外运动可以组织同学们一起参加一些户外运动,如团
队拔河、足球比赛等。

通过这些活动,可以增强同学们的凝聚力和团队合作意识,同时让同学们感受到运动的快乐和健康的价值。

总之,父亲节的班会内容既要有庄重的仪式感,又要有趣味性和互动性。

我们应该引导同学们更深入地理解和尊重他们
的父亲,同时也让同学们在活动中增强团队合作和社会责任感。

2023年一年级父亲节班会主题教案范文

2023年一年级父亲节班会主题教案范文

2023年一年级父亲节班会主题教案范文活动主题感恩父亲,珍爱家庭。

活动目的1.让孩子们了解和认识父亲节的由来和意义;2.引导孩子们感恩父亲,爱护家庭;3.培养孩子们爱好和尊重家庭的良好习惯。

活动内容一、知识讲解1.了解父亲节的由来和意义;2.让孩子们明白父亲对家庭的重要性;3.帮助孩子们了解父亲为什么要工作,家庭为什么要团结。

二、讲故事1.每个人都有一个爱你如山的父亲;2.学习一些传统的亲情故事,激发情感共鸣;3.鼓励孩子们讲述自己与父亲之间的温馨小故事。

三、手工制作1.让孩子们制作礼物,表达对父亲的感激之情;2.选择简单易做的手工,如DIY贺卡、家庭摆件等;3.让孩子们在制作过程中感受父亲节的特别意义。

四、亲子游戏1.玩一些亲子游戏,增强家庭亲情;2.选择适合小学一年级孩子玩的游戏,如绘画、扔沙袋等;3.让孩子们感受到家庭的温暖和快乐。

活动过程一、开场白大家好,今天我们要举行一次特别的班会,因为今天是父亲节。

父亲是家庭的重要成员,也是我们生命中最重要的人之一。

他们为家庭默默付出,让我们感受到了无私的爱。

今天,我们要一起感恩父亲,珍爱家庭。

二、知识讲解让孩子们了解和认识父亲节的由来和意义,引导孩子们感恩父亲,爱护家庭。

可以在白板上展示一些有关父亲节的图片和资料,并通过简单易懂的语言给孩子们讲解。

三、讲故事讲述一些感人的亲情故事,激发情感共鸣。

可以在事先电脑上准备好一些优秀的亲情短片和相册,结合语言描述和图片呈现给孩子们。

四、手工制作让孩子们通过手工制作来表达对父亲的感激之情。

可以提前准备好所需的材料,让孩子们按照示范自己动手制作。

班主任可以在旁边指导,同时介绍手工制作的步骤和注意事项。

五、亲子游戏让孩子们玩一些亲子游戏,增强家庭亲情。

选择适合小学一年级孩子玩的游戏,如绘画、扔沙袋等。

游戏过程中鼓励孩子们与家长配合默契,感受家庭的温暖和快乐。

六、结尾语今天的活动结束了,希望大家通过本次活动,了解了父亲节的由来和意义,同时也让我们更加感恩家庭和父亲。

2024小学父亲节活动方案

2024小学父亲节活动方案

2024小学父亲节活动方案一、活动主题:父亲,爱笑的阳光二、活动目的:1. 弘扬尊老敬老的传统美德,增强师生对家庭的关注和爱护意识。

2. 增强学生与父亲之间的感情沟通,促进亲子关系的互动和发展。

3. 培养学生对父亲的感恩之情,让他们更加懂得父亲的辛劳和付出。

三、活动时间:2024年6月16日(星期日)四、活动地点:学校操场及各教室五、活动内容:1. 上午活动:(1)开幕式:在操场上举行隆重的开幕式,班级代表带领学生们进行集会,校长致辞,表达对父亲的感谢之情,并宣读活动安排。

(2)亲子趣味运动会:安排多项适合父子参与的趣味赛事,例如三腿赛、踩气球比赛、口哨吹气球等,通过比赛增进亲子之间的感情,同时使孩子们了解到父亲在平日里工作所付出的辛劳。

2. 下午活动:(1)学生表演:各班级准备一些父亲节主题的短小节目,如诗朗诵、舞蹈、小品等,以表达对父亲的爱和感激之情。

为了让更多的父亲参与其中,还可以组织一些亲子合作表演。

(2)手工制作:安排手工制作活动,引导学生制作父亲节礼物,如贺卡、钥匙链、相框等,以表达对父亲的祝福和感谢之情。

老师和家长可以一起指导孩子们制作,增强亲子之间的互动和沟通。

3. 晚间活动:(1)亲子晚餐:组织一场亲子晚餐,学校食堂为各班级准备晚餐,父亲和孩子一起享用。

在用餐过程中,可以设置一些亲子互动环节,如亲子问答、父子剪纸等,让孩子们感受到家庭的温暖和幸福。

(2)家庭游戏晚会:通过家庭游戏晚会,鼓励家长和孩子们一起参与各种亲子游戏,如猜谜语、模拟电视节目等,增进亲子之间的了解和沟通。

六、活动特色:1. 强调亲子互动:活动中注重父亲与孩子之间的互动,通过游戏、表演、制作等环节,促进亲子之间的情感交流和互动。

2. 引导思考感恩:活动围绕感恩主题展开,通过互动环节和手工制作,引导学生思考和表达对父亲的感恩之情,强化他们的家庭责任感。

3. 多元化的活动内容:活动涵盖了运动、表演、手工制作、晚餐等多个方面,丰富多样的内容能够满足不同学生和家庭的需求。

2024年小学父亲节活动方案

2024年小学父亲节活动方案

2024年小学父亲节活动方案一、活动主题:感恩父爱,共度快乐时光二、活动目的:通过丰富多彩的活动,让孩子们深刻感受父爱的伟大和重要性,增强对父亲的感恩之心,同时促进父子之间的沟通和互动,营造家庭温馨和谐的氛围。

三、活动策划:1. 主题演讲比赛:在活动前两周,组织小学生参加父亲节主题演讲比赛。

每个班选出两名选手参赛,主题可以涉及对父爱的感悟、对父亲的感谢、对家庭的理解等等。

最后评选出全校20名优胜者,并举行集中表彰仪式。

2. 亲子运动会:为了加强父子之间的互动,促进体育运动的参与和锻炼,组织开展亲子运动会。

包括跳绳比赛、拔河比赛、足球射门比赛等项目,既锻炼了孩子们的身体素质,又增进了父子之间的情感交流。

3. 父亲入校助教日:邀请父亲们进入学校,参与孩子们的课堂活动,体验学生生活和学习。

父亲们可以跟随孩子的班级,参与班级的各种活动,辅导孩子的学习,共同完成一节课程。

这样可以拉近父子之间的距离,提高孩子们的学习积极性。

4. 制作父亲节礼物:在活动前一周,组织孩子们一起制作父亲节礼物。

可以是手工制作的明信片、折纸、剪纸等,也可以是给父亲写的感谢卡片,用自己的语言表达对父亲的感激之情。

这样的活动不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以让他们表达自己的情感,增进亲子之间的情感交流。

5. 父亲子女联欢晚会:为了给父亲们一个展示自己才艺的机会,组织父亲子女联欢晚会。

晚会设置了各种节目,包括朗诵、舞蹈、歌曲演唱等等。

父亲们可以和孩子们一起排练节目,展现他们的才艺和亲子之间的默契与合作。

还可以邀请部分父亲们上台分享育儿经验,让其他父亲们受益并增进相互交流。

6.父亲篮球友谊赛:为了让父亲们能够展现运动风采,组织篮球友谊赛。

邀请家长们组队参加比赛,既锻炼了身体,也表达了对父亲们的尊重和感激。

比赛设置分组赛、半决赛和冠军争夺赛,最后评选出冠亚季军,并颁发奖杯和奖牌。

7.亲子烹饪比赛:在小学厨房中设置比赛区域,邀请父亲和孩子们一起参加烹饪比赛。

父亲节主题班会课

父亲节主题班会课

现代社会中父亲角色变迁
传统与现代父亲角色对比
平衡家庭与工作的挑战
分析传统社会中父亲角色与现代社会 中父亲角色的差异。
关注现代父亲在平衡家庭与工作方面 所面临的挑战,提出可行性建议。
参与孩子成长的重要性
强调父亲在孩子成长过程中积极参与 的重要性,对孩子性格、情感、性别 角色等方面的影响。
02
父爱如山——感悟父爱故事分 享
分享交流
在班会上邀请孩子们朗读自己的信件 ,与大家分享对爸爸的爱与敬意,增 进亲子之间的感情。
班级展示:分享作品,传递感恩之心
布置展示区
将孩子们的手工制作和信件作品进行展示,营造浓厚的节日氛围。
互动环节
邀请爸爸们参加班会,与孩子们共同欣赏作品,进行互动交流,增进彼此的了解与感情。
05
珍惜时光,陪伴成长——活动 倡议与计划
掌握有效沟通技巧,促进亲子交流
非暴力沟通
采用非暴力沟通方式,避免攻击 性语言和指责,关注问题和需求
,寻求共同解决方案。
积极倾听
积极倾听孩子的表达,不打断、不 评价、不指责,给予理解和支持。
明确表达
明确表达自己的观点和需求,避免 模糊和含糊不清的表达,以免造成 误解和冲突。
应对青春期孩子挑战,共同成长
捐肝救女的父亲
为了挽救患有肝病的女儿,一位父亲 毅然决定捐出自己的肝脏,展示了父 爱的伟大和牺牲精神。
自己成长过程中难忘瞬间回顾
父亲教导自己学骑自行车
在成长过程中,父亲耐心教导自己学骑自行车,让自己感受到父爱的温暖和支持 。
父亲陪伴自己度过困难时刻
在面对挫折和困难时,父亲始终陪伴在身边,给予鼓励和支持,让自己学会坚强 和勇敢。
活动内容
可包括户外运动、手工制作、烹饪、阅读等多种形式的亲子活动。
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小学主题班会父亲节小学主题班会父亲节班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。

父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。

爱父母,生孝情。

存孝意,献孝心。

父母心,知体谅。

心里话,不隐瞒。

求上进,父母安。

孝父母,不能忘。

”2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

(可有《花木兰代父从军》,《朱德总司令孝敬父母》,《陈毅外长爱母亲》,《全国“十佳”少先队员之一--杜瑶瑶的故事》,《争孝》等)五、总结1、通过今节班会课的讨论,大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答,要懂得孝敬父母。

2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

自我评价:这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈,常忽视父母的感受,甚至有意抵触父母意见,听不进教育而做出的一些努力,首先是针对性强;其次,借用事例,古今贯通,贴近生活,说服性强;再次思路清晰,平易浅显,注重交流,活动性强;且包含了一定的知识性与趣味性,能提高学生的积极性和参与性,教育效果明显。

小学主题班会父亲节教学目标:让学生感受大爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。

教学难点:让学生感悟父母的付出,学会如何感激。

活动过程:一、主持人致欢迎词A:我们沐浴着爱的阳光长大。

B:我们享受着人间的真情成长。

A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

B:多少回含着感动的泪花畅想未来。

A:常怀感恩之心的人是最幸福的,B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

A:学会感恩,永远也不忘说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!AB:现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!二、父亲节的来历1909年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。

许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。

州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。

翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。

以后,其他州也庆贺父亲节。

在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。

人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。

后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。

1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。

这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

小学主题班会父亲节教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学重点:让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母,与父母和谐相处。

教学难点:让学生感悟父母的付出,学会如何感激。

活动过程:一、主持人致欢迎词A:我们沐浴着爱的阳光长大。

B:我们享受着人间的真情成长。

A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

B:多少回含着感动的泪花畅想未来。

A:常怀感恩之心的人是最幸福的,B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

A:学会感恩,永远也不忘说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!AB:现在就让我们走进今天的主题班会“天下父母心”!二、父亲节的来历1909年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多德夫人和他的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手抚养大的。

许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。

在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。

州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。

翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。

以后,其他州也庆贺父亲节。

在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。

人们采纳了多德夫人伯建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。

后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。

1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。

这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

三、散文欣赏《奇迹的名字叫父亲》奇迹的名字叫父亲1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。

一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口。

他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:"没事,只是摔一跤。

"然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。

仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:"明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。

" 女儿不解地问:"可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?"他笑了,俯身,在女儿额头上深深刻下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:"妈妈!妈妈!"就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……检查的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知觉。

唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。

医学会会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要它神迹……"够了。

"那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:"这个奇迹的名字,叫父亲。

"A:父爱无言,却博大深沉。

B:父爱无语,却真挚长久。

四、心灵表白同学们,现在你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?学生发言:四、感恩父母(学会做人)有句古语说得好:"百善孝为先。

”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。

它是做儿女必做的天经地义的事情。

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。

在《三字经》中有“香九龄,能温席。

孝于亲,所当然。

”的话语,那我们到底该怎样孝敬父母呢?怎样报答父母的恩情?学生踊跃作答。

五、教师总结:是啊,父母为了我们,操碎了心。

他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。

我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。

其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听。

孝敬父母就是这么简单。

除了父母,我们身边还有很多关心我们的人,我们的亲人、老师、同学和朋友。

现在让我们共同唱响《感恩的心》,来结束这节班会课。

六、作业:1、给父母写一封信,表达对父母的感激之情2、这个双休日为父母服务一天,体会父母的辛劳3、给父母制作一个感恩卡,表达对父母的爱。

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