品析句子的表达效果

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中考语文一轮专题复习:散文阅读——句子的表达效果的品析

中考语文一轮专题复习:散文阅读——句子的表达效果的品析

第一章散文文体介绍一、散文的定义散文,是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。

一般而言,散文以抒情、记叙、论理等方式来表达作者的生活感受,选材范围广泛,表现手法多样,结构自由灵活,以形散而神不散的艺术特点来集中而凝练地体现主题思想。

二、散文的分类散文一般可分为记叙散文、抒情散文和哲理散文三种。

1.记叙散文记叙散文主要以记叙人物、事件、景物为主,在记叙中倾注作者真挚的情感。

记叙散文以叙事为主,叙事情节不求完整但很集中,描写的人物形象个性鲜明,描写的景物细致生动。

根据该类散文内容的侧重点不同,又可将它区分为记事散文和写人散文。

记事散文以事件发展为线索,偏重对事件的叙述。

写人的散文,虽全篇以人物为中心,但它往往抓住人物的性格特征进行粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌。

2.抒情散文抒情散文注重表现作者的思想感受,通过感情的抒发表达作者对现实生活或客观事物的情感体验和评价,或直抒胸臆,或触景生情,洋溢着浓烈的诗情画意,赋予深刻的社会内容和思想感情。

抒情散文追求感情真挚,语言生动,常运用象征和比拟的手法,把思想寓于形象之中,具有强烈的艺术感染力。

3.哲理散文哲理散文借助种种形象来参悟生命的真理,从而揭露万物之间的永恒相似,它因其深邃性和心灵透辟的整合,给我们一种透过现象深入本质、揭示事物的底蕴、观念具有震撼性的审美效果。

把握哲理散文体现出的思维方式,去体悟哲理散文所蕴藏的深厚的文化底蕴和文化积淀。

散文阅读的基本要求(一)理清线索,明确思路散文的行文线索无外乎时间、空间、事件和情感变化,结构层次一般有总分式、并列式、层进式、纵向式和对比式等几种。

写作材料是依线索展示的,内容是按结构呈现的,所以,抓住了散文线索,把握了行文结构,就是从宏观上把握了散文的主要内容,为进一步品味、鉴赏和个性化解读做好准备。

(二)把握意境,体会主旨散文的意境是由各个意象组成的,要想准确把握作者的情感,需体会文中的意象。

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果摘要:1.父亲的灶台2.母亲的爱3.品析句子表达效果正文:【父亲的灶台】父亲的灶台是我们家最温暖的地方。

那里有父亲忙碌的身影,有母亲关爱的目光,更有我们一家人共享美食的欢声笑语。

父亲的灶台见证了我们的成长,也见证了我们一家人的团结与和睦。

父亲是个厨艺高手,他的拿手菜色香味俱佳,让我们每次品尝都忍不住赞叹不已。

尤其是那道红烧肉,更是我们家的招牌菜。

父亲总是能在灶台上将食材化为美味佳肴,让我们吃得津津有味。

【母亲的爱】母亲的爱如同阳光一般,时刻温暖着我们的心房。

她总是在父亲忙碌于灶台时,默默承担起照顾我们的责任。

母亲的爱体现在生活的点点滴滴之中,无论是为我们准备好早餐,还是晚上陪我们一起学习,她的身影总是无处不在。

母亲的爱是最真挚的情感,她为我们付出了所有,从不索取回报。

当我们遇到困难时,母亲总是在我们身边,给予我们鼓励和支持。

她的爱如同父亲的灶台一样,是我们成长过程中最温暖的依靠。

【品析句子表达效果】品析句子表达效果是对文章中句子的质量、表达方式和传达情感进行分析。

一个优秀的句子应该具备以下特点:简练明了、表达生动、情感真挚。

通过对句子的品析,我们可以更好地理解作者的写作意图,深入领会文章的内涵。

例如,在《父亲的灶台母亲的爱》这篇文章中,描述父亲厨艺的句子:“父亲的灶台是我们家最温暖的地方。

那里有父亲忙碌的身影,有母亲关爱的目光,更有我们一家人共享美食的欢声笑语。

”这句话通过描绘父亲在灶台上忙碌的情景,展现了家庭的温馨氛围,表达了作者对父母的感激之情。

总之,父亲的灶台和母亲的爱是家庭中最美好的回忆,品析句子表达效果则能让我们更好地领略到这种美好。

如何从表达方式品析句子

如何从表达方式品析句子

如何从表达⽅式品析句⼦1. 从语⾔表达的⾓度如何赏析句⼦1. 从语⾔表达的⾓度赏析句⼦,主要是看这句话⽤了什么表达⽅式,⽤了什么样的修辞⼿法及这种修辞⽅法的好处,或者分析某些词语⽤得好,⽤的准确,⽐如动词了、副词、形容词等⽤得好,⽤的准确。

2. 修辞⼿法是根据表达需要,运⽤有效的语⾔⼿段来提⾼语⾔的表达效果,使语⾔表达具有准确性、鲜明性和⽣动性的语⾔运⽤⽅式。

常⽤的修辞⼿法有:⽐喻、拟⼈、夸张、排⽐、对偶、反复、设问、反问。

除此之外,课⽂⾥还涉及到的有对⽐、借代、引⽤、双关、反语、顶针和呼告等。

学习修辞,不要死抠名词术语,要结合具体的语境,体会修辞的表达效果,并能学会运⽤修辞⼿法造句。

2. 怎样从语⾔运⽤的⾓度分析句⼦的表达效果记叙、描写、抒情、说明、议论记叙就是对⼈物、事件和环境进⾏概括屏蔽内容代和表述。

⽆论写⼈还是记事,都应交代清楚,内容完整,记叙描写是议论抒情的基础,⽽议论抒情⼜是记叙描写的深化议论⽂体,是指以议论为主要表达⽅式,运⽤概念、判断、推理等逻辑思维的⼿段,对客观的本质及其规律性进⾏科学的分析论证,以表达作者的思想、观点和见解的⽂章。

描写也是⼀种应⽤频率较⾼的表达⽅式,应⽤频率仅次于叙述。

描写是对⼈、事、物及环境所做的具体刻划和⽣动描绘。

⽐叙述要详尽得多,⽣动得多。

它的作⽤主要是使描写对象更加逼真、更加形象,能给⼈⾝临其境的感觉。

抒情在⽂章写作的过程中,作者在表现客观事物的同时还会⾃然地流露出作者的情感,所以情感的抒发也是必不可少的表达⽅式之⼀。

抒情最善于同其他表达⽅式合作,它与记叙、描写、议论、说明都可以同时运⽤。

描写⽅法:是⽤⽣动形象的语⾔把⼈物或景物具体描绘出来的⼀种⼿法。

按内容来分,描写有⼈物描写和景物描写两种。

⼈物描写的⽅法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语⾔描写、⾏动描写、⼼理描写、细节描写;景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对⽐三种。

以散⽂为例吧:现代散⽂语⾔要求准确、⽣动、形象、通俗。

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果题目:父亲的灶台,母亲的爱——品析句子表达效果引言:句子是语言中最基本的单位,它通过词汇的组合和语法的运用,在文章中承载着意义和思想的表达。

句子的表达效果直接影响读者对文章的阅读体验和理解程度。

本文将以“父亲的灶台,母亲的爱”为主题,通过品析句子表达效果,深入探讨其中的内涵和情感。

一、父亲的灶台1. 父亲是家庭的顶梁柱,他的灶台象征着他辛勤劳作的地方。

这个词汇的简洁直白,通过“父亲的灶台”这个形象化的表达,一下子勾勒出了父亲身份的重要性和家庭责任的庄重。

2. “灶台”之于父亲,不仅仅代表了他在厨房教学子的过程中,传承着家庭文化和生活智慧,也象征着他付出的辛勤努力和对家庭的无私奉献。

这个句子通过描绘父亲在灶台前的形象,深化了对父爱的理解和敬意。

3. 父亲在灶台烹饪美食的一幕,让人感受到了他对家人的关怀和呵护。

这个句子运用了动词短语“烹饪美食”,直接传达出了对父亲的肯定和赞美,同时也启发了读者对于家庭温馨的情感共鸣。

二、母亲的爱1. 母亲的爱如同温暖的阳光,为孩子们提供了无尽的力量。

这句话运用了比喻手法,将母亲的爱喻为阳光,将孩子们与阳光相映衬,通过视觉化的方式,让读者对母爱充满共鸣和体悟。

2. 母爱是一种无私奉献的伟大情感,它不分昼夜地陪伴在孩子的成长路上。

这个句子使用了排比,通过连续的并列结构,形成强烈的反复感,让读者深深感受到母爱的坚定和不变。

3. “母爱”的两个字,承载着母亲对孩子的无私关爱和呵护。

这个句子重点强调了“母爱”这个词的含义和意义,凸显了母爱对于孩子成长的重要性。

三、句子表达效果的分析1. 通过对“父亲的灶台,母亲的爱”这一主题的品析,我们可以发现句子表达的方式对传达情感和观点具有至关重要的作用。

如何用简洁准确的句子表达,能够让读者更好地理解和感受到作者的意图和情感。

2. 句子的表达效果与修辞手法的运用密不可分。

对于父爱的描绘,通过形象化、具体的词汇,如“灶台”和“烹饪美食”,让读者能够直观地感受到父亲的辛勤付出和无私奉献。

从景物描写的角度品析句子的表达效果

从景物描写的角度品析句子的表达效果

从景物描写的角度品析句子的表达效果标题:从景物描写的角度品析句子的表达效果一、夜幕降临,街道上的灯光熠熠生辉,像是一条流动的彩带,将整个城市装点得如梦似幻。

二、阳光透过云层洒在大地上,照亮了一片青翠的森林,树叶在微风中轻轻摇曳,仿佛在跳着舞蹈。

三、雪花纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整个街道,给人一种如诗如画的美丽感觉。

四、湖水清澈见底,倒映着蓝天和白云,仿佛一幅画卷展现在眼前。

五、山峦起伏,层峦叠嶂,蓝天白云映衬下,宛如一幅壮丽的山水画。

六、花海绚丽多彩,各种鲜花争相开放,散发出阵阵芬芳的香气,让人陶醉其中。

七、大海波涛汹涌,浩渺无边,蓝色的海水与蓝色的天空交相辉映,令人心旷神怡。

八、黄昏时分,夕阳的余辉映照在河面上,波光粼粼,美不胜收。

九、森林里鸟语花香,各种鸟类在树枝上欢快地歌唱,给人一种宁静祥和的感觉。

十、城市的霓虹灯闪烁不定,犹如繁星点点,给人一种现代都市的繁华感。

十一、晨雾弥漫在湖面上,宛如一层轻纱,给人一种神秘而梦幻的感觉。

十二、田野里金黄的麦浪一片片起伏,随风摇曳,美丽而宁静。

十三、夏日的海滩上,金黄色的沙滩和蔚蓝的海水交相辉映,给人一种清凉的感觉。

十四、林间小路弯弯曲曲,两旁是高大的树木,夏日的阳光透过树叶洒在地面上,形成斑驳的光影。

十五、高山峻岭,云雾缭绕,给人一种壮丽而神秘的感觉。

十六、冬季的雪山上,白雪皑皑,宛如银装素裹的仙境,美得让人难以忘怀。

十七、夜晚的星空繁星点点,闪烁着微弱的光芒,让人感叹宇宙的浩瀚和神秘。

十八、草原上绿草如茵,牛羊在草原上悠闲地吃草,给人一种宁静和舒适的感觉。

十九、春天的花园里,各种花朵竞相绽放,色彩斑斓,芬芳四溢。

二十、秋天的枫叶如火燃烧,红得让人心旷神怡,给人一种温暖的感觉。

通过以上的景物描写,可以感受到不同的自然景观所带来的美丽和魅力。

这些描写通过形容词、名词和动词等丰富的词汇,使句子更加生动形象,让读者仿佛置身其中。

同时,这些描写也给人以不同的感受和情绪,有的让人感到宁静祥和,有的让人感到壮丽辽阔,有的让人感到神秘梦幻。

学生五年级赏析句子、体会句子的表达效果(1)

学生五年级赏析句子、体会句子的表达效果(1)

学生五年级赏析句子、体会句子的表达效果(1)体会文本中富有表现力的语言,并感受其表达效果一、赏析句子、词语作答技巧:赏析句子要依据句子本身的特点去分析,可以从三个方面着手分析:首先要看句子是否使用修辞手法,如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析;第二如果没有使用修辞方法,就要看看是否使用了特殊的表现手法和写作手法,比如描写方法(心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写)。

写作手法(对比,象征、托物言志、欲扬先抑、欲抑先扬、借景抒情、前后照应等),有就依据各个表现手法的作用进行分析:第三如果都没有,我们就要从句子里面有特色的词语去分析,比如一系列动词的使用,一系列四字短语的使用等方面去分析,这三点是最常见的,要能够掌握住。

XXX.XXX老师教你学例1:请赏析“雨是最寻常的,一下就是三两天。

可别恼。

看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

”的表达效果?——《春》第一步:判定修辞句第二步:考虑运用了什么修辞和作用?赏析:比喻和排比的修辞手法。

生动形象地写出雨的细密、轻盈、闪烁的特点。

表达了作者对XXX的喜爱之情。

技巧:表述格式:运用了xx(修辞),生动形象地写出了xx(内容),表达了xx(情感、效果)。

练一练:请赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

”的表达效果?《济南的冬天》答:A.从修辞的角度赏析句子:比方修辞手法的答题模板指出修辞手法结合语境具体分析修辞本身的作用内容和情感上的作用这句话运用了什么修辞?把什么比作什么生动形象的写出了什么某事物的某特点,表达了人物本身或者作者的什么情感拟人修辞手法的答题模板指出修辞手法结合语境具体化修辞本身的作用内容和情感上的作用这句话运用了拟人的修辞手法把什么当成人来写生动形象的写出了什么某事物的某特性,表达了人物本身或者作者的什么情感,对文章的作用排比:有气势、加强语气,一气呵成等答题模板:强调了+对象+特征夸张:突出(什么事物)的(什么)特征,使(什么)的特征更加鲜明,更让人印象深刻。

品析句子表达效果

品析句子表达效果

品析句子表达效果⑴体会精妙之处20.轻轻掩门的一声清响轻轻掩门的一声清响吴程程①小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。

我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。

②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。

③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。

④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。

这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。

我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。

⑤渐渐地,我学会在那一响中读人。

⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。

于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。

还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。

⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。

那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。

于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。

⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。

有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。

现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。

许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。

⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。

品析句子的表达效果

品析句子的表达效果

品析句子的表达效果要素1。

比喻:作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。

(事物间有相似性)2.拟人:具体事物人格化,语言生动形象.作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使3.夸张:,引起联想效果。

作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力4.排比:更有气势),更利于表达强烈的感情(表达效作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好(果)。

5.对偶:,有音乐美感。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆6。

反复:作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。

同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美.7.设问:.,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明8.反问(激问、反诘、诘问):作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

9.引用:,含蓄典雅。

作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼10.借代:不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。

借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果11.反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。

有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情.应该.对比的两种事物或同一事物的两个方面,12.对比:用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。

作用:运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立,给人极鲜明的形象和极强烈的感受13.联想:看到某事物,从而联想到一些事物,也就是想象。

赏析句子的表达效果

赏析句子的表达效果

• 我们经常遇到这样的题目:“„„”这句话使 用了什么修辞手法,在文章当中有什么作 用。这样的题目我们要三步走:第一步回 答使用了什么修辞手法,这一步很容易被 判断;第二步分析这种修辞手法的常见好 处,比如说比喻就是更形象生动啊;第三 步,结合文章的意思来分析这个修辞放在 文章当中的具体的意思。
• 阅读现代文,想充分理解句子的作用,要抓好十种句子的分析。 1.抓首句。一个语 段往往是相对独立的,首句往往有提示、概括和承转作用,如果是记叙文段,首句大 多数是概括全段内容或交代事件发生的空间顺序或内部发展顺序。如果是议论文段, 首句常常是提出分论点。如果是说明文段, 首句则往往指明对象的某一特征。 2.抓 中心句。语境中的句子不是按等同价值排列,而是既有关键的中心句,又有作为附加 成分的句子。分析时要从大量的扩展句和叙述句中抓住中心句。 3.抓转承句。有的 语段有几层意思,为的是层次间连贯紧凑,中间常用转承句或转承词。 4.抓点睛句。 有的句子在语段中能起画龙点睛的作用。 5.抓警句。有的语段中的有些句子含义深 刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。 6.抓矛盾句。语段中有些句子,从字面上看自 相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。例如:《孔乙己》最末一段中的“大约孔乙己 的确死了”,此句表面上看来矛盾,实际上是绝妙好辞,揭示了孔乙己悲剧命运的必 然性。 7.抓感情句。语段中的有些句子明显地表达出作者的喜怒哀乐和对事物的褒 扬贬抑。例如《谁是最可爱的人》第3段中的“他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们 的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的 美丽和宽广”,作者直抒胸臆,热情歌颂志愿军战士。 8.抓描写句。文学作品中那 些刻画人物、表现环境的句子往往有表现人物思想性格,烘托、渲染气氛的作用。例 如《多收了三五斗》中:“万盛米行的河埠头,横七竖八停泊着乡村里来的敞口船。 船里装载的是新米,把船身压得很低。齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着, 一漾一漾地,填没了这只船和那只船之间的空隙。”这段环境描写既点明了故事发生 的地点、时间、自然环境以及事件内容;也点明了丰收的事实,衬托了农民满怀希望 的心情;还描绘了米行河埠头的脏乱景象,渲染了暗淡的气氛。 9.抓修辞句。为了 更好地写景状物,传神达意,作者往往在语段中运用一些修辞格。 10.抓尾句。语段 中的尾句或概括总结上文,或留下余地让人思索,或饱蘸笔墨抒发感情。

品析关键句子的表达效果(改)

品析关键句子的表达效果(改)

答题示例
(1)“沸腾”一词,运用比喻和夸张的修 辞手法,形象生动的写出围观者的兴奋和 当时场面的热闹。
(2)这些划线的词语都是动词,运用动作 描写,写出梁子杀羊时动作之快,下手之 狠。
能力迁移 你能用品析词语的方法来品析句子 吗?
试一试:
阅读《中考指南》P63 (二)《老村与老屋》, 品析下面划线句子的表达效果。
思路:找准写法→结合语境→表达效果
写法(修辞、描写手法等)+写了什 么(具体内容)+体现表达(效果:感情、 性格等)
试一试:《中考指南》P69 (五)《那年大雪》 2、结合上下文,品味下列句子中划线的词 语,指出其表达效果。
(1)围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时 沸腾起来。 (2)梁子猛地一咬牙,飞快从袖筒里抽里 抽出一柄匕首来,从小绵羊的颈部扎了进 去,手腕一翻,利刃直捣颈骨,然后顺势 向下一划拉
( 朱自清《背影》)
找写法
具体内容
“偷偷地”,“钻”,采用了拟人化的手法,生动形 象的描写出春草破土而出的挤劲,写出了春天悄然而 表达效果 至的景象和作者惊喜的感觉。
找写法 具体内容
这句话运用动作描写,生动形象的刻画了父亲 攀栏杆的艰难情景,突出父亲对我的爱和我对 父亲的感激。
表达效果
解题思路和技巧
考生A:这个村庄是一个动物世界,那天天气不 错,真是阳光明媚的早上啊! (0分,不准确) 考生B:这句话写出了鸡、鸭、鹅、狗的自由自 在,快乐无比,表现了老村与老屋的活力与生机 (2分,要点不全) 考生C:这句话运用拟人手法,写出了清晨村庄 里非常热闹的情景,全村鸡、鸭、鹅、狗自由自 在,快乐无比。 (2分,要点不全)
1、记忆中的村庄和老屋渐渐被新房代替,剩下的 也多颓败与调零,一如秋后的残荷与落叶,在风 中悲壮地摇曳。

高中语文句子的表达效果

高中语文句子的表达效果

品析句子的表达效果要素1.比喻:作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。

(事物间有相似性)2.拟人:作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

3.夸张:作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

4.排比:作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好(更有气势),更利于表达强烈的感情(表达效果)。

5.对偶:作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6.反复:作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。

同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

7.设问:作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

8.反问(激问、反诘、诘问):作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

9.引用:作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。

10.借代:不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。

借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果11.反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。

有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

12.对比:用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。

对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。

作用:运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力 这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立,给人极鲜明的形象和极强烈的感受13.联想:看到某事物,从而联想到一些事物,也就是想象。

赏析句子的表达效果

赏析句子的表达效果

规范化
• 【此句是语言描写,通过描绘少年结结巴 巴、吞吞吐吐的语言,(1分)形象生具动体地化
写出他要求主人送画又难以启齿的情态,
(1分)传神地表现出他渴望得到画像又担 心主人不肯给的矛盾心理表。达(效2果分)】

2010广东《偷父》
实战演练:《5、3》84页 2010武汉 《念你们的名字》
• 15.下面语句运用了排比、比喻等修辞手法, 请任选一种修辞手法品析下面句子的表达 效果。(3分)
或者议论文中,这样的反复多半是为了强调作者的观点;无间隔反复则表 现为呼吁型的,通常使语言更具有号召力和感染力。 (5)对偶:句式工 整,语言凝练,表意深刻,给人深刻印象。 (6)反问:有问无答,答在 问中。比陈述句语气更强烈,更能引起共鸣。 (7)设问:有问有答,一 问引起读者思考,一答更能引发共鸣。 (8)排比:句式工整,便于吟咏; 加强语势,层层递进。 (9)反语,褒词贬用,加强讽刺意味,批评„„; 或贬词褒用,(答题时注意找出贬义词对应的褒义词来答),如:我以孩 子的"狡猾"的眼光,这里狡猾是贬义词,实际上写出了孩子的聪明、善解 人意。
根据句后的提示选择划线句B进行赏析。(4分)
• B.老婆子一走我就觉得院子太大了,就像
穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感
觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。
(心理描写)
• 参考答案:
找准方法 规范化
• 这里心理描写,用了比喻的修具辞体手化法,(1
分)把我感觉院子太大比喻为穿了松松垮垮
的肥裤子,(0、5分)形象生动的写出老人 因儿子被绑老伴去世后的心理表感达受效,果(0、5
• 记叙文开头句子的作用: • 1,开篇点题 • 2,总领下文或统领下文 • 3,引起下文,为下文作铺垫 • 4,设置悬念,引起读者的兴趣或思考。

句子的表达效果

句子的表达效果

品析句子的表达效果要素1.比喻:作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。

(事物间有相似性)2.拟人:作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

3.夸张:作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

4.排比:作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好(更有气势),更利于表达强烈的感情(表达效果)。

5.对偶:作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6.反复:作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。

同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

7.设问:作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

8.反问(激问、反诘、诘问):作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

9.引用:作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。

10.借代:不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。

借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果11.反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。

有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

12.对比:用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。

对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。

作用:运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力 这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立,给人极鲜明的形象和极强烈的感受13.联想:看到某事物,从而联想到一些事物,也就是想象。

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果
(原创版)
目录
1.父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果
2.父亲的灶台母亲的爱为主题的优点
3.母亲对父亲的爱的表达方式
正文
父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果
在日常生活里,父母的爱无处不在,而《父亲的灶台母亲的爱》这篇文章通过描绘父亲烧茶做饭,母亲脑力劳动的场景,表达出了他们对我们无微不至的关爱。

在文章中,作者用细腻的笔触描绘了父亲在灶台前忙碌的身影,以及母亲在书桌前为我们付出脑力的样子。

这些描绘让我们深刻体会到了父母的辛勤付出,同时也让我们反思自己为父母做了什么。

父亲的灶台母亲的爱为主题的优点
以《父亲的灶台母亲的爱》为主题,可以让我们更加深刻地体会到父母对我们的无私付出,也让我们意识到我们应该珍惜这份来自父母的爱。

此外,这个主题也有助于培养我们的感恩之心,让我们明白要对父母的养育之恩进行回报。

母亲对父亲的爱的表达方式
在文章中,母亲对父亲的爱是通过脑力劳动来表达的。

她为我们付出智慧和精力,为我们创造更好的学习和生活环境。

她不仅在物质上给予我们照顾,还在精神上给予我们关爱和支持。

母亲的爱就像一股川流不息的清泉,悄无声息地默默地流着,无私地滋养着我们的成长。

总结
《父亲的灶台母亲的爱》这篇文章通过描绘父母的日常付出,让我们
深刻体会到了他们的无私爱意。

这个主题不仅让我们更加珍惜父母的爱,还培养了我们的感恩之心。

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

父亲的灶台母亲的爱品析句子表达效果

《父亲的灶台,母亲的爱》一、引言在日常的生活中,我们经常会听到一些情感深刻的句子,它们往往能够触动我们心灵的最柔软的部分,让我们感受到无尽的温暖和力量。

其中,有一句常常被人们称颂的句子:“父亲的灶台,母亲的爱”。

这句话简单而又富有深意,它所表达的效果是何等的令人感动和震撼呢?接下来,让我们一起来深入品析这句话所蕴含的内涵。

二、深度品析1. 父亲的灶台父亲的灶台,意味着责任、担当和温暖。

在古代,灶台是家庭中的重要场所,父亲常常在这里忙碌烹饪,照顾家人。

他默默付出,不计得失,为家庭带来温暖和饱满的生活。

父亲的灶台也承载着家庭的期盼和祈愿,希望家人都能平安健康、快乐幸福。

2. 母亲的爱母亲的爱,则是家庭的温暖与力量源泉。

母亲用她的关爱和呵护,温暖了整个家庭,使每个家庭成员的心都流淌着甜蜜和力量。

她不辞劳苦,默默付出,是家庭中最坚韧、最伟大的存在。

三、文章总结在日常生活中,我们常常忽略了父亲的辛勤付出,和母亲的默默奉献。

然而,正是父亲的灶台和母亲的爱,才构成了家庭生活中最真挚的情感。

这句简单而富有内涵的话语,将父亲和母亲所承担的责任和对家庭的爱凝聚其中,成为我们心中永不磨灭的记忆。

四、个人观点在我看来,“父亲的灶台,母亲的爱”这句话所表达的效果,不仅是情感深刻和震撼人心,更是对家庭中父亲和母亲所做的贡献和付出的高度赞美。

从这句话中,我们也可以感受到古人对家庭关系的尊重和珍视,以及对家庭幸福美满的祝愿。

五、结语通过这篇文章,我对“父亲的灶台,母亲的爱”这句话所表达的效果有了更深入的理解。

父亲和母亲在家庭中各司其职,用最真挚的情感为家庭带来了温暖和力量。

仔细咀嚼这句话的内涵,对我们更好地理解和珍惜家庭的重要性有着重要的意义。

愿我们心中永远怀着对父亲的感恩和对母亲的爱,将“父亲的灶台,母亲的爱”永远珍藏在心中。

注意:此文章为模拟之作,其中观点仅供参考,具体文章内容还需根据实际情况进行调整。

六、更深入的思考当我们深入思考父亲的灶台和母亲的爱时,我们会发现其中蕴含着更多的内涵和情感。

赏析句子的表达效果

赏析句子的表达效果


2010重庆《好望角》
• A老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口 气,又缓缓呼了出来。(动作描写)
• 参考答案: 找准方法 • 这句话规用范动化作描写,(1分)“颤动”一具词体化,生
动的写出老人为差点去成好望角而激动和为儿子 被 吸绑 ”老 、伴“去缓世缓而呼痛”苦形的象心的情写;出(老表1人达分效极)果力“排深遣深心 中的悲痛之情,(1分)表现了老人坚强乐观的 性格。(1分)
• 2、对下文:引起下文,打下伏笔、作铺 垫;
• 3、对上下文:承上启下(过渡)。
纵观近几年中考,句子作用题在 记叙文中都占用重要的位置。句 子的作用可以从内容、结构和表
现力三个方面来分析评价。
• 1.从内容看:在记叙文性的文章中,从内容来分 析的话,句子的作用主要是点明主旨或表达作者
的主要感受;在主旨篇中我们提到过记叙文的主 旨可以分为: 1)表现人物的品质(写人的文章) 2)揭示某种道理(记事的文章) 3)抒发某种 感情(写人或记事的文章) 4)反映某种社会现 象,表现某种主题(记事的文章)
• (1)语句在文章篇章结构上的作用:
Hale Waihona Puke • 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、/承 上启下(过渡)、前后照应、/首尾呼应、总结 全文、点题、推动情节发展
• (1)、语句在表情达意方面的作用(内容上 的作用):
• 渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点 明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)
这就要看所给你的句子是出现在文 章的什么位置,如果出现在开头
隔反复,就是在文中不断出现一个相同的句子,但是中间有间隔,在散文
或者议论文中,这样的反复多半是为了强调作者的观点;无间隔反复则表 现为呼吁型的,通常使语言更具有号召力和感染力。 (5)对偶:句式工 整,语言凝练,表意深刻,给人深刻印象。 (6)反问:有问无答,答在 问中。比陈述句语气更强烈,更能引起共鸣。 (7)设问:有问有答,一 问引起读者思考,一答更能引发共鸣。 (8)排比:句式工整,便于吟咏; 加强语势,层层递进。 (9)反语,褒词贬用,加强讽刺意味,批评„„; 或贬词褒用,(答题时注意找出贬义词对应的褒义词来答),如:我以孩 子的"狡猾"的眼光,这里狡猾是贬义词,实际上写出了孩子的聪明、善解 人意。
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品析句子的表达效果要素
1.比喻:
作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。

(事物间有相似性)
2.拟人:
作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

3.夸张:
作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

4.排比:
作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好(更有气势),更利于表达强烈的感情(表达效果)。

5.对偶:
作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6.反复:
作用:主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。

同时,反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

7.设问:
作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

8.反问(激问、反诘、诘问):
作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

顶真
用前文的末尾作下文的开头,首尾相连两次以上,使邻近接的语句或片断或章节传下接,首尾蝉联,这种修辞手法,叫做顶真,又叫顶针或联珠。

运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。

作用:
总的说来:环环紧扣,引人入胜。

具体地说:议事说理,准确、谨严、周密。

抒情写意,格调清新。

状物叙事,条理清晰。

9.引用:
作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。

10.借代:不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。

借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果
11.反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。

有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

12.对比:用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。

对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。

作用:运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力 这种手法可以突出好与坏、善与恶、美与丑的对立,给人极鲜明的形象和极强烈的感受
13.联想:看到某事物,从而联想到一些事物,也就是想象。

例如:太阳出来了,地上好像着了火。

14.通感:所谓通感,是利用诸种感觉相互交通的心理现象,以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。

作用:通感的运用可以收到令人回味无穷的效果,其表达作用是无可替代的。

它能化抽象为形象,让读者更好地理解;它能由此及彼,勾起人们丰富的联想;它能不拘一格,行文活泼;它能准确表达,含意深远;它能充实诗文的意境,构成特殊的艺术美。

例如:最典型的例子:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

”(朱自清《荷塘月色》) 清香乃是嗅觉,歌声乃是听觉,作者将两种感觉互通,即为通感。

此外有:
15.双关:利用词的多义及同音(或音近) 条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。

作用:可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。

特别:
1.白描:紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行描写,以表现人物的个性特征。

诠释概念:文学中的白描是文学创作中描写手法之一。

也是中国文学中为群众所喜闻乐见的传统的描写手法。

用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌。

要求作家准确的把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、铺陈,而用传神之笔加以点化。

表达效果:白描讲求的是朴素、准确,或简笔勾勒,或具体刻画,不求华丽,不求细腻,但要求抓住形象的主要特征,求“神”,“显神”,要求描绘准确生动,给人以鲜明的印象。

例:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

”作者善于抓住夏日急雨的特点,以朴素的语言进行白描,一句一景,形象地再现了西湖夏季风云骤变的奇景。

2.品味动词
动词在汉语句子里多用于谓语,是主要成分,几乎每个句子都离不开它。

在词汇的海洋里,动词是最富于表现力的。

动词在任何文章中都起着重要作用。

它不仅能刻画人物、表现中心,还能使文章增加浓郁的生活气息,给人从生活的真实感、形象感,做到写人如见其人,写物如见其物,写景使人如临其境,动词用得巧,能以一当十,增强表达效果。

二、通过分析相关文学作品,品味动词表达效果。

动词在汉语句子里多用于谓语,是主要成分,几乎每个句子都离不开它。

在词汇的海洋里,动词是最富于表现力的。

动词在任何文章中都起着重要作用。

它不仅能刻画人物、表现中心,还能使文章增加浓郁的生活气息,给人从生活的真实感、形象感,做到写人如见其人,写物如见其物,写景使人如临其境,动词用得巧,能以一当十,增强表达效果。

A.动词刻画人物真实生动、淋漓尽致。

塑造事物恰当使用动词,能使人物形象生动,耐人寻味,增添光辉。

B.动词描写事物准确形象、充满灵气。

动词表现物或事物,不仅能够准确、简练形象,而且生动活泼,充满灵气。

C、动词绘景摹状魅力无穷、神采飞扬
古往今来,人们对动词的使用总是情有独钟。

很多作者都注重让自己的作品具有神采。

神采,就是“表著于外的精神”。

神采,是哪里来的?来自动词的描写往往起着重要的作用。

动是动态生命的表示。

动的描写,也就是表现生命,有生命,才会有神采。

D、动词的巧用、活用
1、以动写静,动静结合
巧妙运用动词绘景摹状能够化静为动,化无形为有形,化无声为有声。

2、活用动词
名词,表示事物的名称,规定事物的身份,形容词表示事物的性质属性或状态,动词,表示动作或行为,酿造事物的神采。

为了神采,常将名词和形容词动化。

古人有时为了炼字,炼意的需要,常常活用词语,鲜活生动,呼之欲出。

这些地方往往就是一首诗的“诗”眼或一首诗的“词”眼。

例:1.“每晚,我躺在床上,刚有一点睡意的时候,那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来,声音攀上楼来,钻进空内,搅得我睡意全消。

”(《用爱倾听》)
赏析:几个动词形象生动地写出了楼下摩托车声的难以阻挡及对我的影响,突出了我心理的烦躁,为下文表达用爱倾听的主题,通过对比作了铺垫。

(主题这世间的许多声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的,这些声音全部入耳,可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。

但如果用爱去听,这世上就只有一种声音,那就是美妙与和谐,让人觉得欣喜和欣慰。


总之,动词表现物或事物,不仅能够准确、简练形象,而生动活泼,充满灵气。

2..“山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。


一个“飘”,一个“掠”既刻画了作为背景的山的厚重,又把小屋对山的点缀和生气描摹得形象逼真,很生动地写出了小屋对山的点缀效果,写出了山有了小屋之后的美感,突出了小屋的神韵,也引发了读者无限的遐想。

3.拟声词的表达效果:
常用拟声词模拟自然的声音,不仅给读者以听觉的感受,还能引发视觉、触觉的感受,使人如闻其声、如见其景、如临其境。

能用来答语言风格的词一般有:
1、清新、自然(淡雅)
2、平淡、质朴(朴实无华)
3、华丽、绚烂(辞藻华美)
4、简洁、明快(言简意赅)
5 、委婉、含蓄
补充:
6 、明白晓畅(明快浅显)、
7 、多用口语(明白如话)、直率
8、笔调婉约、
9、简练生动、
10、沉郁顿挫。

诗歌语言特点:
1、形象生动。

2、含蓄。

“言有尽意无穷。

”思想感情寓于形象之中。

3、精炼。

用最少的语言概括丰富的内容。

4、清新。

用语新颖,不落俗套。

5、平淡。

选用确切的字眼直接陈述,或白描,不加修饰,显得真切深刻,平易近人。

6、绚丽。

富丽的词藻,绚烂的文采,奇幻的情思。

7、明快。

斩钉截铁,一语破的。

8、简洁。

干净利落、言简意赅。

诗歌评析常用词语:
a、简洁----洗练(语言简练利落)---浅显、明白如话
b、质朴清新淡雅,自然。

C、词藻华丽。

d、明快:明白通畅。

e、雄健雄浑:雄壮、强健、浑厚。

f、沉郁顿挫苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉。

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