2020年度教务工作总结
2020年小学教务工作总结五篇
2020年小学教务工作总结五篇质量是学校的生命线，是学校发展的前提，也是教务工作的关键，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的小学教务工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【篇一】小学教务工作总结x中心小学20x年春季学期教务处工作总结本学期，教导处在学校一层领导的正确领导下，贯彻x教研室工作要求，全面落实学校工作计划，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。
领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。
各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。
同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
二、强化教学管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。
重点做好了如下工作：抓常规，促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。
本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
(1)抓备课。
备课是上好课的关键，要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。
(2)抓上课。
上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
教务2020工作总结
教务2020工作总结
2020年注定是不平凡的一年，全球范围内受到新冠疫情的影响，各行各业都面临着前所未有的挑战。
在这样的背景下，教务工作也面临着诸多困难和挑战。
然而，我们教务部门在这一年中依然坚守岗位，努力工作，为学校的教学工作做出了积极的贡献。
首先，我们在疫情期间积极应对，迅速调整教学模式。
面对疫情的突然袭击，
我们迅速启动在线教学模式，确保学生在家也能够顺利进行学习。
我们组织了教师进行线上培训，提高他们的在线教学能力，同时也积极引入各种在线教学工具，确保教学质量不受影响。
这一举措得到了学生和家长的一致好评，也为学校的教学工作稳定发展提供了有力支持。
其次，我们在学业管理方面取得了一定成绩。
我们对学生的学业情况进行了全
面的调研和分析，及时发现学生的学习问题并给予帮助。
我们还积极开展了各种学业辅导活动，帮助学生提高学习成绩，增强学习动力。
通过这些工作，学校的学业管理水平得到了有效提升，学生的学业水平也得到了明显提高。
最后，我们在教学质量保障方面取得了一定成绩。
我们加强了对教师的督导和
评估工作，确保教学质量得到有效保障。
我们还积极开展了教学改革工作，推动学校教学工作不断向前发展。
这些工作为学校的教学质量提升提供了有力支持，也为学校的发展奠定了坚实的基础。
总的来说，2020年是不平凡的一年，但我们教务部门在这一年中取得了一定的成绩。
我们将继续努力，为学校的教学工作做出更大的贡献，为学生的成长助力，也为学校的发展注入新的活力。
相信在全体教职员工的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！。
2020教务处工作学期总结范文5篇
2020教务处工作学期总结范文5篇教务处是安排学校教学工作的部门，比如排课表，调课，评估教学质量，组织考试等都是教务处的职责。
2.落实集体备课，促进教学发展。
本学年教导处把集体备课列入工作重点，狠抓落实，坚持以新课标、以教材为基础，以学生的发展为宗旨，体现新课改理念。
学期初，教导处布置各学科组合理分工，每周一下午学校行政领导挂勾到各个年级参与集体备课，每学期每个主备教师选择一个相对难教学的课时在本班内进行示范教学，本组的教师参与听课，并对本节课的得失进行客观评价，进一步完善相关教案。
通过一年富有实效的集体备课活动，为教师提供了交流学习的机会，积极营造了“学习型”年级组的工作氛围。
教师进一步学会了合作，提高了教学效果，促进了个人发展。
让先学后教、小组合作”的教学模式逐步走向成熟，使课堂效率越来越高，学生自主性、与自学能力也越来越强。
学年末教导处将集体备课的教学设计布置教师打印后装订成册，形成教案集，为明年集体备课与上课提供参考。
3、狠抓学科带头人培训，充分发挥模范带头作用为营造我校教师队伍健康成长的良好氛围，促进中青年教师迅速成熟，推动学校全面、持续发展，本学年认定了27名学科带头人，并加大培训力度，把学科带头人的培训做为重点工作来抓，一对其进行计算机和现代教育技术运用培训，使学校各项工作能够借助信息技术手段在全体教师中更好地开展;二每位学科带头人写一篇3000字以上的教育教学经验讲稿，交教导处审核通过后对所有学科带头人开展专题培训;三定期组织教学光盘优质课观摩，写出点评与听课心得;四进行人人必讲的3分钟教育教学小经验交流，相互学习借鉴;五派出外出挂职学习，写出学习心得等，通过以上各种培训，引领学科带头人专业成长，发挥学科带头人辐射作用。
4、开展课堂教学竞赛与研讨活动，激活教师教研的内驱动力。
上学期，教导处组织教师举行课堂教学竞赛活动，为县、市课堂教学竞赛选拔参赛选手。
胡秀英、白宗收两位语文老师参加县课堂教学竞赛均获二等奖，董春老师获数学三等奖，钱艳老师获市级数学课堂教学能手竞赛二等奖。
教务处的工作总结
教务处的工作总结2020年教务处的工作总结（通用6篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候仔细的写一份工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编为大家整理的2020年教务处的工作总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教务处的工作总结1教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务，通过管理，促进教师的专业成长，促进教学质量的提高。
本学期教务处工作在学校的领导下，按照本学期的工作计划，基本上完成了各项任务，取得了一定成绩。
现将本学期的工作如下：一、教学管理方面本学期开设80余门课程，共有专兼职教师30余人。
在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转，做好各项教学工作任务的同时。
主要做了以下工作：1、代课教师的督促方面：学期初，要求代课教师制定好各课程的教学计划。
使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。
学期中深入课堂听课，听取学生意见，对每位教师的任课情况进行检查。
督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。
2、学生的学习动员方面：开学初，通过开学典礼，对学生进行入学教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。
其次，树立优秀典型、表扬优秀学生。
并对上一学期的考务工作做出分析和。
学期末，通过期末考试动员会，动员学生积极应对考试的同时，向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。
3、机房的合理化利用方面：由于本学期开设的计算机相关课程比较多，因此上机用户多，来往频繁，且五、六月份进入夏季高温时期，机房的维护就是一个非常重要的问题。
维护的好，有发展、有创新，机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的寿命。
网络机房的维护历来是机房管理的难点，如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。
为保证机房管理工作的有序进行，本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。
2020学校教务处工作总结范文五篇
2020学校教务处工作总结范文五篇教务处要继续以备课、作业为着力点，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。
今天小编就整理了学校教务处工作总结，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读!学校教务处工作总结(一)一学期即将结束，在上级主管部门的指导下，在校领导的直接领导下，在全体教师的大力支持下，在各部门的共同配合下，以学校工作计划为指导方针，紧紧围绕学校教学工作这个中心，做了一些应该做的工作。
现总结如下：一、指导思想以素质教育为中心，依据课程改革要求，严格执行"新课程标准"，顺应时代发展，更新观念，使我校的教育教学成绩更上一个台阶。
二、工作思路在充分总结近几年工作经验基础上，切合学校实际，注重常规工作扎实开展，坚持把提高教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学教研能力，大力开展网络教研。
三、工作措施(一)及时完成"两务"工作，保证学校教学工作正常运行1、首先是安排"课务"工作。
组织起始年级班主任，公平合理的进行分班，使新入学学生能按时到新的班级上课。
并且协助年级组对八年级一班学生进行新的调整分划，做好安抚工作。
一方面在开学前几天待学校人事确定以后，把9个年级，28个班级和近八十位老师的课程全部排出来，这是保证开学工作正常进行的前提。
另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课。
2、是组织"考务"工作。
按照《x市x中学样内考试办法》实施校内考试，组织了期中和期末考试，及时进行周密的安排，从考场编排到监考安排，到组织年级组组改卷、登分及文印室登记和成绩统计等，这是加强终端教学管理的重要手段。
(二)努力推动"五项建设"，加强教研、教学管理的制度化1、首先是推动教研组建设，促进教研活动经常化。
这项工作是协同教研组，以"教研组群体创优"活动为载体进行，分别在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开教研组长会议，对计划的讨论制定到实施，进行指导和要求，并对专项研讨活动进行详细安排，由主管副校长亲自对课题的研究进行组长培训，及时对阶段工作进行总结。
度教务工作总结(2020年最新)
2020年度教务工作总结
【导语】以下是为大家精心整理的《2020年度教务工作总结》，供您查阅。
教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥
教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学
改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出
色地完成了学期初制定的各项工作计划，及时全面准确地为学校领导带给教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高
1、狠抓教学“五认真”。
一年来教务处严格执行扬中市教学规范，对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了
定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。
对于存在问题，有
的进行个别交流指导，有的透过年级和教研组进行指导并限期改正，
有效地促进了青年教师教学业务的成长。
我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环
节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。
在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，一年来我处严格安排
新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、教师
1。
2020学年度教务工作总结
2020学年度教务工作总结2020学年度第二学期的教务工作中，教务处依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习,开展课件教学.在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，在上级教育部门的关心和精心指导下，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。
教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。
并贯彻了全面发展的原则。
总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。
具体情况如下所述：一、教师的备课情况。
依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。
每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。
教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。
都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。
最可喜之处，备课中课改意识浓，教师人人写出了教后反思。
教研组查教案3次，教务处进行月查。
且有详实记录，全体教师基本上能超额完成备教批辅考的工作任务。
二、教师的上课情况。
本学期来，教务处任采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。
对发现的问题采取了及时的措施。
本学期共发现进课堂迟，课中间出教室现象，上课有接手机现象，知识性错误2次，对以上现象给予了指正。
在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。
教务处经常组织空堂教师听课、评课，教务处规定每位教师每学期听评课不得少于10次，班子成员不得少于15次，查听评课笔记。
2020年教务处工作总结
2014年教务处工作总结目录第一篇：2020教务处工作总结第二篇：2020年教务处工作总结第三篇：2020年春季教务处工作总结第四篇：2020年上期教务处工作总结第五篇：2020——2020上学期教务处工作总结更多相关范文正文第一篇：2020教务处工作总结柳林希望小学2020—2020学年度第一学期教务处工作总结2020年1月2日柳林希望小学2020—2020学年度第一学期教务处工作总结本学期教务处在校长的正确领导和精心安排部署下，以学校中心工作为核心，以全面提高教学质量为中心，积极推进素质教育和“高效课堂”的探索，教学质量得到稳步提高，各项教学工作得到有序开展，取得了较好效果。
回顾本学期工作的开展，我们重点做了以下工作：一、学初定计划，围绕计划中的中心工作开展教学工作。
本学期初教务处根据学期中心工作和教学工作实际制订了教务处工作计划，在学校来学典礼大会上，把本学期教务处要开展的中心工作告知师生，使全体教职工在开展教学工作时有目标、有方向。
教务处在学初重点抓好了各科教学工作计划制定，各科教师结合本学科教学任务和本班学生实际情况制订了学科教学计划，并按时上交教务处。
二、以提高教学质量为中心，抓好过程管理。
1、突出教学管理工作，坚持“质量立校”，积极探索高效课堂，狠抓教学环节过程管理工作。
在备课环节上，我们始终实际超周备课，周一签字制度，在教案查签过程中，教务处认真检查下一周的备案写情，对上一周教学反思、作业批改记录等常规教学工作环节都做详细检查记录，周周如此，从不间断，各教师都能在周日例会上按时交教案。
2、围绕质量，始终监控教学质量。
为了有效及时了解学生学习效果和解决教学环节中的问题。
本期已组织了三次月考，每次月考各科都能认真阅卷，认真进行了质量分析，成绩及时上报教务处，便于学校有效指导教学工作。
3、狠抓实验教学过程管理，提高仪器使用效率。
做到了演示实验有教案，分组实验有学生分组实验名单，有分组实验报告作业。
2020学校教务处工作总结_学校教务处个人述职报告五篇
2020学校教务处工作总结_学校教务处个人述职报告五篇教务处进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”，今天小编就整理了学校教务处工作总结，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读!学校教务处工作总结(一)任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关心帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成绩，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习认真系统地学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实科学发展观，认真学习习总书记重要讲话精神，学习新时期党的路线、方针、政策，积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题教育活动。
不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念，务实重干在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。
1. 加强语言文字规范宣传工作充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径，通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说普通话，写规范字”的良好语言环境。
2. 加强测试员队伍建设完善测试员聘任制度，积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律，保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前，建设了一支高水平测试员队伍，其中国家级测试员4人，省级测试员26人。
2.计算机辅助普通话水平测试测试站建设根据上级有关文件精神，编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》，并积极推进建站工作。
20x年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
3.认真组织普通话测试工作认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。
2020教务工作年度工作总结3篇
2020教务工作年度工作总结3篇【篇一】教务工作年度工作总结20xx年，教务处在学院的正确领导下，始终围绕学院中心工作，坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念，不断深化教学改革，推进管理创新，圆满完成了各项教学任务。
现将一年来的主要工作与成效总结如下：一、深化了教务管理与服务。
教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。
为了搞好此项工作，教务处牢固树立和全面落实科学发展观;以人为本，优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务，充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。
具体做好了六个方面的工作：1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。
期初，教务处根据学院对工作人员分工，制定了《教务处工作人员岗位责任制》，工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。
通过一年的实践，收到了明显效果。
2、认真编制、实施了教务工作计划。
教务处根据省教育考试院开考计划，结合我院实际情况，认真编制与实施了教务工作计划，即自考教学计划、教材计划和考试计划。
3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。
其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。
教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。
4、为了搞好教学管理与服务，广泛听取教职员工和学生的意见和建议，教务处实行了教务人员值班制度，每月进行了一次教学进度与教学效果调查，及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。
5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。
本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考14607科次。
6、按照省市教育考试院要求，严谨、周密、有序的组织了两次期末考试，并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。
二、深化了学籍管理与服务。
学籍管理与服务是教务处工作的一项重要环节。
过来，由于种种原因，学籍管理与服务存在一定的问题。
为了搞好此项工作，我们在本学年对学院的学籍档案进行了一次初步的清理与完善，解决了原来部分学生学籍管理不到位、注册报考有错漏等相关问题。
2020教务处干事个人工作总结4篇
2020教务处干事个人工作总结4篇2020年09月11日 1:44:36工作总结，就是总括事实，得出结论，没有事实就无法得出结论。
下面是小编精选的关于2020教务处干事个人工作总结范文四篇，仅供参考，希望能帮助到大家!2020教务处干事个人工作总结范文篇一：开学已有月余，小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。
以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。
特汇报，请指导。
本学期首先遇到的问题，仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。
虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致，但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。
因此，建议本学期结束时，教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间，以此作为安排义工的一个基本前提，同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。
本学期小学教务由四名兼职义工联合负责：包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。
XX年9月15日晚七点，在承泽园一耽学堂办公室，四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。
会议记录已整理，随文附于后。
(我晚点发过来，主要是发送中出现了遗失)。
这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜，以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。
具体到小学的具体工作上，有以下几个方面：首先，开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。
张校长对义工授课一如继往地支持，愿意在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动，时间、次数与上学年相同。
人大附小郑校长在征求已开课班级教师后给与回复，表示支持我们的活动，还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。
当时考虑义工人数有限，同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷，也就仍按原安排而没有增加班级。
其次，开学前两周时间，还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系，鼓励他们这个学期继续留下来代课，北大几位义工因临近毕业，事务繁杂、心绪不定，也就做罢。
人大还是留下了不少老的有经验的义工。
2020年学校教务工作总结4篇
2020年学校教务工作总结4篇转眼间，一学年曾经完结。
起首谢谢列位向导对我的体贴和相信，谢谢列位先生在事情方面临我的鼎力大举支撑，能力使得我自己的各项事情得以周全顺遂实现。
本学期，我一直以百倍的决心信念和热忱投入各项事情，不息增强营业进修，联结同道，客气讨教，以周全实行素养教导为底子目标，在学校领导的鼎力大举支撑和个人的起劲事情下，依托全部教职工的配合起劲，取得了必定的问题，现将本学期个人工作总结以下：一、增强进修，刷新观点，晋升理念，不息进步治理才能。
理念是先导，进修是保障。
作为一个学校的教学工作组织者和管理者，首先应具有的是过硬的业余素养的谐和治理才能。
本学年我不息进修新课程理念，进修学校治理常识，进修市无关学校惯例治理请求，以很好的实现学校赋与的职责，并在日常平凡的工作中主意向有教训的老教员和学校向导讨教，使本人的育人和治理程度不息失掉进步，从而更有的放矢地指示本人的教学工作和治理实践，更好地为学校教导教学工作事情办事。
二、改变观点,更新体式格局，推动课程革新,促使我校师生综合素养周全进展。
本学期，在学校平常教学工作治理和教研教改工作中，重点开展了如下几个方面的事情，使我校各项事情进一步失掉进展和进步。
1、更新教导模式，出力进步英语教学工作程度。
一是构造开展了教员学英语活动，将平常书面语打印发于教员手中，请求教员常进修，会将书面语应用于讲堂教学工作和日常平凡的师生对话中，构成英语进修的精良空气。
二是开展课间项语活动，用方式多样的的体式格局教给门生英语常识。
三是开发英语字画、逐日英语等门生进修英语的渠道，使我校进修进修英语的乐趣和英语常识程度不息失掉晋升。
2、胜利构造举行北区英语联片教研活动。
**年12月，**北区小学英语联片教研活动在我校进行，作为本次活动的组织者，我经心排，当真担任，活动开展顺遂，达到预期结果，遭到师训中央和全部与会教量的同等好评。
3、构造全乡门生综合素养比赛。
为了使我乡门生的综合素养失掉周全进展的进步，本学期组织了全乡门生的礼节、平安、生存、进修、社会等方面的综合常识比赛，全乡共27名门生获奖，门生的综合素养患了很好的检测和进步。
2020教务处教学工作总结优秀范文5篇精选
2020教务处教学工作总结优秀范文5篇精选教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。
下面是小编整理的关于2020教务处教学工作总结优秀范文，希望能够帮到大家。
2020教务处教学工作总结优秀范文【一】本学期在中心小学的领导下，在市教研室的指导下，教务处根据学校整体工作计划，规范常规管理，营造教育特色，努力提高新课程的实施水平。
通过深化课堂教学模式改革，提高课堂教学效率，促进学生综合素质的全面提高。
以教学质量为中心，努力提高教学成绩。
为了更好地发扬成绩、总结教训，现对本学期工作总结如下：(一)本学期主要工作及收获：1.坚持以法治教学校按上级规定开齐课程，上足课时，重视非统考学科、活动类课程的开设，规范课程计划管理，确保课程计划及课程表的严肃性。
2.继续推进新课程改革。
(1)利用教研活动开展新课程教学研讨。
组织开展新课程教学的学习研讨活动，使全体教师了解新课程的教学理念，新课程背景下教师教学方式和学生学习方式的转变，课堂教学过程中体现新课程教学理念，体现学生的自主学习，合作学习，探究学习等教学思想，控制教师单向授课时间，规定常规课堂教学中每堂课要留出一定时间让学生练习，加强备课组内的相互听课活动。
(2)加强教师交流学习活动。
本学期我校派徐华昌老师赴婺源参加了“第二届小学语文名师教学观摩活动”，并在中心小学组织的全镇小学教师中期培训活动中作了汇报。
新课程理念要通过课堂教学来体现，因此，学校利用五课功活动，让每一位教师都上一堂公开课，并互相交流。
3.规范教学过程管理(1)实行教学质量目标管理：各年级期初均制订教学质量目标，根据质量目标将三项指标落实到班级、学生。
期中考试后，各年级均进行了质量分析总结会，分析存在的不足，研究下半学期的工作措施。
同时，做好提优补差工作，中自习不提倡教师整班上课，鼓励教师对学生进行有针对性的个别辅导。
(2)加强对六年级的质量监控工作。
六年级教学管理是学校的中心工作，为此，根据不同阶段的情况，教务处多次组织了小型的专题会议，对发现的问题及时采取措施解决，如教学质量奖励的设想等，通过讨论，统一教师的思想，使全体教师安心工作。
学校教务处2020年度工作总结(最新)
学校教务处工作总结1本学期在市教育局、教师进修学校、学校校长室的正确领导下，积极贯彻党的教育方针，以“三个代表”重要思想为指导，进一步推进基础教育课程改革，加大课堂教学研究力度，进一步更新教育教学理念，注重教学行为研究，努力提升教师的专业文化素养和课堂教学水平。
深入教学一线，为教师、学生服务，以务实，创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。
一学期来取得了令人满意的成绩。
一、加强学习，转变观念教育理论指导教育实践。
为不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养，本学期，教务处在开学初带领全体教师学习《扬中市教学常规要求》、《中小学教师职业道德》、《课程标准》，先后组织教师进行了教材分析培训会，就“如何培养学生良好学习习惯”、“如何提高教学质量”、“我为学校发展献计献策”等展开教学研讨，使教师以新的教学理念从事自己的教学实践，实现自身价值的体现，使学校教育教学的目标得以实现。
此外，教务处还十分重视业务学习，有计划地组织学习研讨活动。
每位教师不定期学习，撰写学习笔记，每月一篇;每星期各备课组认真集体备课;每月教研组开展学习研讨，指定2-3位教师同上一节课学校还多次委派教师到外地观摩、学习，充分吸取当今教育教学的最新信息和经验，并及时在全体教师中传达。
我们还针对在我校举行的大型教学活动，组织教师进行听课反思的交流。
姚云老师的听课反思作为优秀篇目被推荐到校园网，让大家共同学习。
一系列教师自学、集中学习、观摩等活动，深化了教师对新课程标准理论的认识，提高了教师的水平。
二、推进教师队伍建设，努力提高教育教学质量全面实施素质教育，推进教育现代化，实现我校教育教学的目标，建设一支高素质的教师队伍是根本和保证。
教育现代化的核心是“人的素质的现代化”，教师队伍的素质直接影响着学生的素质，正是基于这一理念，我校在建设一支具有良好素质的教师群体的目标指导下，在“满腔热情干事业”的感召下，坚持做到“以师德为上，以能力为重”，“政治学习抓观念，业务活动抓能力”。
2020年教务科年终总结
2020年教务科年终总结教务科2020年年终总结一、工作回顾2020年是我教务科的成立之初，经历了一年的发展和积累。
在这一年里，我们着重梳理了学校的课程设置，优化了教学计划，提高了课程质量。
在学生管理方面，我们加强了学生选课制度，并建立了学生档案管理体系。
同时，我们还组织了各类学生培训和学术竞赛活动，以提升学生的综合素质和学术水平。
教师培训也是我们今年的重点工作之一。
我们定期组织教师参加专业培训和学术交流活动，以拓宽教师的知识视野和提升教学能力。
二、工作亮点1. 优化课程设置：我们对学校的课程设置进行了全面梳理和调整，确保课程的科学性和前瞻性。
新的课程设置更贴合学生的需求，提高了教学效果。
2. 学生选课制度改进：我们推行了在线选课系统，提高了选课的效率和准确性。
学生选课更加方便快捷，减少了学生和教务科的交流成本。
3. 学生培训活动的丰富多样性：我们举办了各类学生培训活动，包括学术讲座、职业规划讲座、实践活动等。
培养学生的综合素质，拓宽他们的视野。
4. 教师培训的常态化推进：我们建立了教师培训档案系统，并制定了教师培训计划。
每位教师都有定期的培训机会，提升了他们的教学理论和实践能力。
三、存在的问题和改进方向1. 学生选课系统仍有一些不稳定因素，需要加强技术支持，保证系统的正常运行。
2. 教师培训的针对性还不够强，需要更加精准地满足教师的个性化需求。
3. 学生培训活动的宣传还需要加强，提高学生的参与度和获得感。
改进方向：1. 加强与信息科技部门的合作，优化学生选课系统，确保其稳定可靠。
2. 设计个性化的教师培训方案，通过问卷调研等方式了解教师的需求，提供更有针对性的培训内容。
3. 加强学生培训活动的宣传工作，可以在校内广播、校报等平台多角度多渠道地宣传活动信息。
四、未来规划1. 进一步提高课程质量，与各学科教师紧密合作，设计更具针对性和应用性的课程。
2. 增加学生参与度，组织更多的学术竞赛和实践活动，培养学生的创新意识和实践能力。
教务2020工作总结
教务2020工作总结
2020年对教育行业来说是一个充满挑战的一年，受到新冠疫情的影响，教育工作面临了前所未有的考验。
在这样的背景下，教务工作更是承担了重要的责任，为保障教育教学秩序、学生学习和教师教学提供了坚实的保障。
现在，让我们来回顾一下教务2020年的工作总结。
首先，教务部门在疫情期间积极响应国家政策，及时调整教学计划和教学安排，确保学生能够在家中顺利进行线上学习。
同时，教务部门与各学科教师密切配合，积极探索线上教学模式，为学生提供了高质量的远程教学服务。
这为教师和学生提供了更多的学习和教学机会，也为教育教学工作带来了新的思考和挑战。
其次，教务部门在疫情期间加强了学生学习情况的跟踪和管理，及时了解学生
的学习情况和心理状态，为学生提供了更多的关怀和帮助。
教务部门还加强了与家长的沟通和联系，及时了解家长的需求和反馈，为学生和家长提供了更多的支持和帮助。
最后，教务部门在疫情期间积极组织了各项教育教学活动，如线上教学比赛、
线上知识竞赛等，丰富了学生的学习生活，激发了学生的学习兴趣，也为学生提供了更多的学习机会和舞台。
总的来说，教务2020年的工作总结是积极的，充满了挑战和希望。
在疫情的
影响下，教务部门克服了各种困难，为学生和教师提供了坚实的支持和帮助。
相信在未来的工作中，教务部门会继续努力，为教育事业的发展贡献自己的力量。
20-20学年度第二学期教学处工作总结_第二学期教育教学工作总结
20-20学年度第二学期教学处工作总结_第二学期教育教学工作总结随着2020年的结束，我们迎来了20-20学年度第二学期的教学工作总结。
在这个特殊的学期，面对疫情的挑战和教学方式的改变，我们教学处全体教职员工克服重重困难，积极推动教育教学工作，取得了一定成绩。
下面，我将就本学期的教学处工作作一总结。
教学质量保障本学期，教学处严格按照学校教学计划，制定了教学计划，确保了教学计划的顺利实施。
教学处通过多种手段加强对教学过程的监督和指导，严格把控教学质量。
在疫情期间，为了确保学生的学习效果，我们采用了线上授课的形式，借助各类教学平台，及时对教师的教学进程进行了监管，保证了教学质量的稳定。
教学改革和教学研究教学处本学期还积极推动了教学改革和教学研究工作。
我们组织了教师参加各类教学培训，引导教师学习新的教学理念和方法，促进教师教学能力的提升。
我们鼓励教师参与科研项目，开展教学研究，引导教师在教学中运用科学的手段和方法，不断提高教学效果。
学科建设在学科建设方面，教学处也开展了一系列工作。
我们组织了学科教师开展教学资源的建设和共享，为学科建设提供了充分的支持。
我们加强了学科评估和监督，推动了学科建设的稳步发展。
教师队伍建设本学期，教学处还着力加强了对教师队伍的建设。
我们通过开展各类师德师风教育活动，加强了教师的思想政治教育，增强了教师的团队意识和责任意识。
我们还对教师进行了继续教育，提高了教师的专业水平和教学能力。
学生管理在学生管理方面，教学处也做了大量工作。
我们注重学生的全面发展，加强了学生的素质教育，引导学生形成良好的学习和生活习惯。
我们还对学生的学习情况进行了全面的调查和分析，及时发现学生的问题并给予帮助，保证了学生的学习效果。
教学设施建设本学期，教学处也加强了对教学设施的建设和管理。
我们注重了教学设施的维护和更新，确保了教学设施的正常使用。
我们还着力推动了教室的信息化建设，为线上教学提供了良好的硬件基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年度教务工作总结
【 - 教务工作小结】
本学期，教务处在校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作计划，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为。
本期紧张而繁忙的教务工作即将结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就对本学期以来的具体工作小结如下:
一、加强学习，树立新的理念。
1、组织教师学习新课程理念，教师的要务在于更新教学观念。
教师树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。
树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。
教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知
识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。
具体的措施如鼓励教师参加网络培训，勤上网查找资料。
二、加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。
要求教师每课教案要做到五有:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习，并提倡写教后记。
3、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、远教室、图书室的作用。
加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、远教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高
教学效果，建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并积极帮助教师学会使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。
4、抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。
实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。
保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。
三、注重师资队伍建设，着力培养青年教师。
针对学校中青年教师所占比例较大的特点，要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师网络培训学习。
培养校内骨干教师，以名师效应带动和影响广大教师，为教师成长搭建平台。
四、规范制度，以考促教。
教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。
要求教师坚持月考或单元考制度。
考改工作结束后，任课教师要及时将成绩登记备案;要及时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题能力，又回
过头来带动教师的教学。
表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。
事实证明，以考促教不是一种奢望。
五、加强毕业班工作
九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。
学校出台《初中毕业班目标管理方案》，成立以任校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系统化。
本学期多次召开毕业班教师工作会议，毕业班学生会议。
学校还统一组织试题，和九年级组全体教师一道，进行6次模拟考，做到统一考改，认真分析学生存在的问题，评讲是要深入细致，让学生在每一次考试中不断提高，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。
并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，认真备好课，相互探讨，用集体的智慧突破教学难点。
毕业班领导小组经常深入年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，研究、指导毕业班工作。
六、存在问题
1、少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。
2、有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。
3、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。
4、平时能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教育的教研氛围不强。
5、合作交流，齐头并进的气氛不浓。
教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
七、下一步工作展望
1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。
3、提高课堂教学效率活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深入持久地开展下去。
4、对中考的研究应更深入更透彻些，使我们的教师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。
针对毕业班当前的实际情况，应采取一些行之有效的特别措施，如分别召开优生会议、差生会议、
科任教师会议，部分学生的弱科分配到人专项辅导等，全面提升毕业班成绩。
5、转学困生为优的工作落实到实处，争取我校更好的口碑。
总之，过去的这学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。
工作总结之家的年终工作总结频道希望在写作方面解决您的问题，也希望我们的创作和收集《2020年度教务工作总结》内容给您带来帮助。
同时，如您需更多总结范文可以访问“”专题。
模板,内容仅供参考。