“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:加快推进大数据和绿色载能产业高质量发展

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“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:凝心聚力迈出脱贫奔康新步伐

“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:凝心聚力迈出脱贫奔康新步伐

“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:凝心聚力迈出脱贫奔康新步伐“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:凝心聚力迈出脱贫奔康新步伐xx镇在“大学习、大讨论、大调研”活动中,坚持扶贫先扶志,奔康闯新路,努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。

发动群众出力流汗,增强脱贫奔康信心。

让干部沉下去,发动群众。

组建“扶贫+扶志”工作队,开展“结穷亲”“同吃同住同劳动”“搭把手”等帮扶活动,x名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。

让党员亮身份,争当先锋。

全镇x名党员承诺服务事项x余项,为群众帮助农事农忙等服务x余人次。

让群众动起来,出力流汗。

喊响“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”,在贫困户中开展签订“脱贫争先承诺书”活动,营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。

实施“庭院清洁”行动,展现脱贫奔康新面貌。

大力改善乡村环境,组织群众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂,全镇投入资金60余万元,引导农户改厨改厕改圈282户,新建卫生厕所x个,拆除危旧房、烂圈烂棚等x余处,干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。

在全镇推行“十二户联洁”制度,由相邻的12户组成一个联动小组,每户按月值班,通过“群众互评”,每月评出x户乡村卫生示范户,并给予相应奖励,促进村民养成好的习惯和风气。

立足xx实际,瞄准特色资源,发展优势产业。

全镇整合60万扶贫产业发展资金,吸引社会资金x万元,建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地,带动全镇151户贫困户户均增收x元以上。

通过乡贤座谈会,动员返乡创业人士投资x余万元,在省定贫困村衡柏村建成年产8万吨山泉水厂,创立“3点水”自有品牌,成为“四川好水”推荐产品。

今年6月,“3点水”成为全省第一批使用“四川扶贫”logo标志的扶贫产品,每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠1分钱,村集体经济今年收入将超过x万元,该厂还吸纳了20余户贫困户在家门口务工。

学校“大学习、大调研、大改进”工作会议讲话稿

学校“大学习、大调研、大改进”工作会议讲话稿

学校“大学习、大调研、大改进”工作会议讲话稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我们召开这次“大学习、大调研、大改进”工作会议,是为了进一步推动我校教育教学、管理、服务和建设工作的深入发展,加强校园文化建设,提高教育教学水平,同时也是为了坚定我们前行路上的信心和决心,以及总结经验、展望未来,找出问题、寻找创新之道。

当前,学校面临着许多新的挑战,如人才培养、学科建设、课程设计、文化传承等问题亟需解决。

在这种情况下,只有以“大学习、大调研、大改进”的态度和措施,克服困难与挑战,改变传统思维,创新教育思路,才能紧抓时代机遇,积极应对挑战,迅速提升学校的整体水平。

一、大学习,增强教师和学生的综合素质和能力教育教学质量的好坏关键在于师生水平的高低。

教师的素质、知识结构、教学能力、思想素养等都决定着学生的发展水平。

建设我校的过程中,老师与同学们应该相互学习、共同进步,教师要始终保持一种责任感,不断学习新知识,应该群策群力,而不是单打独斗。

带头人要凸显出自己的特色,努力激励其他人员,让大家一起努力奋斗,可以在相互学习中进行专业知识的碰撞和交流,进而实现自己的提升。

学生是我们的宝贵财富,提升学生的素质和能力也是我们整体发展的重要因素。

要让学生树立正确的行为和价值观,提高他们自主学习的意识,减少他们的负面行为,努力创造健康的成长环境。

二、大调研,全面了解学校情况,找出问题,提出解决方案调研是了解问题、解决问题的工具。

学校要确保在调研中得出的结果是真实和有说服力的,而这需要我们去深入学生、家长和老师们的活动中去体验,进一步提高对于学校的认知和了解。

在这个过程中,也要时刻反思自己,强化自我学习和提高自我认知的能力。

学校需要不断地进行调研,了解教育教学的实际情况,找到自己的问题和弱点。

适应新形势,适应新时代的要求,应该深入到教育教学中去,关注学生的发展需求,才能使得我们在未来的发展中具有更加的竞争力。

三、大改进,坚决改变不合理部分,完善各项制度改进需要我们在调研的基础上得出方案,根据实际情况进行制定和实施。

“大学习、大调研、大改进”工作会议动员会推进会研讨会发言稿讲话稿1

“大学习、大调研、大改进”工作会议动员会推进会研讨会发言稿讲话稿1

“大学习、大调研、大改进”工作会议讲话稿3月9日,省委召开工作会议,对在全省开展“大学习、大调研、大改进”作出安排部署。

3月13日,市委召开工作会议,又对此项工作进行再部署。

今天,按照上级要求,我办召开会议,也对此项工作进行安排部署。

刚才,**副主任传达了《**关于开展“大学习、大调研、大改进”工作方案》,我们一定要认真学习,深入抓好贯彻落实,确保“大学习、大调研、大改进”工作抓到实处、见到实效。

下面,围绕落实“大学习、大调研、大改进”,我讲三个方面问题。

一、提高政治站位,从大局上把握“大学习、大调研、大改进”工作当前,全党上下正在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

2月22日,省委省政府召开全省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会,吹响了向高质量发展的进军号。

3月8日上午,习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议,发表了重要讲话,充分肯定党的十八大以来山东工作,希望再接再厉,在全面建成小康社会进程中、在社会主义现代化建设新征程中走在前列。

在这个大背景下,省、市委作出开展“大学习、大调研、大改进”部署,就是要我们继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实习近平总书记对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神,切实增强党员干部坚决贯彻落实中央各项决策部署的坚定性、自觉性、主动性,推动各项工作高质量发展。

当前,我办也处在**工作深化发展的关键时期,全国人大通过的《国务院机构改革方案》,对**的发展提出了新的要求,这也急需我们思想再解放、改革再深入、工作再抓实。

此次开展“大学习、大调研、大改进”,正好为我们推动中央和省委、市委各项重大决策部署落实落地,更好地推动**发展提供了有力抓手和强劲动力。

因此,我们一定要把思想认识统一到省委和市委要求上来,充分认识做好这项工作的重大意义,自觉从政治和全局高度来谋划部署推进,切实抓紧抓好抓出成效。

“大学习、大调研、大改进”工作会议动员会推进会研讨会发言稿讲话稿两篇1

“大学习、大调研、大改进”工作会议动员会推进会研讨会发言稿讲话稿两篇1

大学习、大调研、大改进推进会研讨会发言稿第一篇自三月份省委安排部署“大学习、大调研、大改进”以来,各地区组织积极响应,动作迅速,取得了良好的效果。

当前,“大学习、大调研、大改进”已经来到了关键时刻,在接下来的时间里,能否真正做出实效,真正为群众办实事、为“不忘初心、牢记使命”主题教育开好头,重点要做好以下三点。

第一,要提高政治站位,深化思想认识。

要充分认识这是加快新旧动能转换、实现高质量发展的重要举措。

通过大学习,真正搞懂弄清实施新旧动能转换重大工程的意义所在,鼓足干劲;通过大调研,切实掌握各级各部门单位工作与实施新旧动能转换重大工程的结合点、立足点,扎实谋划;通过大改进,深入查摆体制机制的制约因素,补齐短板。

要迅速行动、不等不靠、解放思想、深化改革,想实法、出实招,切实凝聚起推动发展的合力。

第二,要抓实规定动作,从严推动落实。

要充分运用好召开务虚会、梳理重点问题清单等规定动作,确保规定动作不走样。

坚持把开好务虚会作为重要节点,做好充分准备,形成内容详实、有指导性的发言材料。

要开展有深度、系统性的学习,真正通过学习深化思想认识、更新思想理念、提升思想境界。

要深入基层一线开展调查研究,从基层实践中找问题、寻对策。

同时,坚持把基层调研与外出学习考察结合起来,注重对标先进找差距、学经验、取真经,进一步理清思路、定实措施。

要对整改清单列出的事项,不等不靠一项一项抓好整改。

对照学习调研查摆的问题、民主生活会领导班子对照查摆的问题、巡视巡察反馈的问题、制约高质量发展体制机制方面问题以及通过各种渠道群众反映的热点难点问题等全面梳理,研究确定需要重点解决的问题清单和具体表现。

第三,要强化督促指导,确保取得实效。

领导干部要落实“一岗双责”,组织引导各级领导干部在抓好自身学习、调研、改进的同时,通过日常调度、重点调研等方式,跟进了解分管领域、分管单位开展“大学习、大调研、大改进”情况,注重与中心工作同步调度、同步研究、同步推进,防止出现“两张皮”,真正把“大学习、大调研、大改进”作为推进工作的有效抓手。

开展“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会范文精选

开展“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会范文精选

开展“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会范文精选大学习、大讨论、大调研是近年来在中国推广的一项重要活动。

通过大学习、大讨论、大调研,我深切感受到了它的重要性和意义。

在这次活动中,我既积极参与,又深入思考,获得了很多启示与收获。

首先,在大学习、大讨论、大调研中,我积极参与课堂学习。

在这一方面,我切实感受到了自己的收获。

通过参与这样形式独特的学习活动,我能够更加自由地表达自己的观点和看法。

每次学习之后,我都会收获到一些新的知识和见解。

正是这些新的知识和见解,让我对所学的知识更加深入地理解和把握。

同时,我还能从他人的观点和看法中,不断地汲取灵感,捕捉到新的思维路径。

这种重新学习的过程,既增强了我对知识的理解和掌握的能力,又为我开拓了思维的广度和深度。

通过大学习、大讨论、大调研,我不仅学到了知识,还学到了如何学习。

其次,在大学习、大讨论、大调研中,我深刻感受到了思考的力量。

大讨论的过程中,我能够将自己的想法和观点与他人进行交流和对话。

通过与他人的讨论,我能够充分发挥自己的思考能力和逻辑思维能力。

在这个过程中,我经常会发现自己的观点存在一些问题或者不足之处。

通过他人的指正和纠正,我能够更加深入地思考问题,将自己的观点进行修正和完善。

而且,不同人的观点和思考方式大不相同,他们的思考方式和观点也让我获得了启示和启发。

通过思考,我不仅能够加强对知识的理解和掌握,还能够逐渐培养自己独立思考问题的能力。

再次,在大学习、大讨论、大调研中,我明白了团队合作的重要性。

在这个活动中,我们组织了小组讨论、大组讨论和研究活动。

在每次讨论和研究中,我都深刻体会到了团队合作的价值和作用。

在小组讨论中,每个人都能够充分发挥自己的特长,将自己的观点和想法发表出来。

通过小组讨论,我们能够从不同的角度和层面来思考问题,为问题提供多维度的解决方案。

而在大组讨论和研究中,我们能够集思广益,从各个角度对问题进行深入思考和讨论。

通过团队合作,我们可以共同努力,共同解决问题,达到事半功倍的效果。

“大学习、大讨论、大调研”工作推进会讲话稿【精品范文】

“大学习、大讨论、大调研”工作推进会讲话稿【精品范文】

“大学习、大讨论、大调研”工作推进会讲话稿
“大学习、大讨论、大调研”工作推进会讲话稿
要以高度的政治自觉和扎实有效的举措,深入推进“大学习、大讨论、大调研”。

一是要“挂图作战”。

把开展“大学习、大讨论、大调研”活动摆上重要议事日程,周密制定相应方案,明确任务书和作战图,精心组织实施,齐心协力推进活动开展;
二要统筹兼顾。

要正确处理开展“三大活动”与抓本职工作的关系,紧扣“感恩奋进”“不忘初心、牢记使命”主题活动和宣传贯彻党的十九大精神等,与县委务虚会、县委经济工作会、农业农村工作现场会、“三述三评”年初述打算会等县委重要会议精神的贯彻落实做好有机结合,通盘考虑、统筹兼顾,确保活动取得实效;
三要营造氛围。

各单位要牢固树立宣传意识,通过手机报、广播、电视、“两微一端”等方式,全方位、多角度宣传,各单位学习讨论调研的生动实践和阶段成果,注意总结提炼特色亮点工作,营造浓厚氛围;
四要严明纪律。

要认真贯彻中央八项规定精神和省、市、县十项规定及实施细则,从严从实、深入基层、深入一线,调查了解民生难点,摸排基层实情,一环紧扣一环,按时按质按量推进“三大活动”。

“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:凝心抓活动聚力促发展

“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:凝心抓活动聚力促发展

“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:凝心抓活动聚力促发展开展“大学习、大讨论、大调研”活动以来,xx县累计开展大学习x余场、大讨论x余场,汇编完成调研报告x篇,在充分吸收活动成果的基础上,形成了《中共xx县委关于深入贯彻省委十一届三次全会和市委四届四次全会精神加快建设全省山区经济强县的决定》。

“三个叠加”开展大学习。

“专家+领导”引领学,引导全县党员干部轮番进课堂接受“再教育”“再洗礼”;“省外+省内”盯紧学,认真学习好经验好做法;“线上+线下”结合学,实现党员干部学习全覆盖全参与。

“三个围绕”开展大讨论。

围绕省市大局开展大讨论,重点围绕“建设绿色发展示范市,xx怎么看、怎么办、怎么干”“融入成都平原经济区一体化发展,xx怎么做”开展专题讨论。

围绕转型发展开展大讨论,深入讨论如何在“加快转”与“加紧赶”中实现最佳结合,如何在竞相比拼中抢夺一席之地。

围绕提振精气神开展大讨论,进一步统一认识、凝聚力量、汇集智慧,形成积极作为、真抓实干,改革创新、勇于担当的生动局面。

“三个导向”开展大调研。

坚持目标导向、全面调研理思路,紧紧盯住抓转型、求创新、促跨越,推动高质量发展这个目标,明确了全力构建“一城引领、四区协同”县域发展新格局,大力实施“五大行动”,强化“五大保障”,将xx建设成为市域经济副中心,加快建设全省山区经济强县的总体发展思路。

坚持问题导向,重点调研破难题,针对工作中发现的“短板”和制约发展的“瓶颈”,强化与高校、省社科院合作,借智借力深入开展专题调研。

坚持效能导向,专项调研谋实招,深入开展相对集中行政审批权改革,行政许可事项由381项减少到253项;探索形成“353”行政审批模式,推动平均办理时限在原基础上提速70%以上。

下一步,将充分用好活动成果,进一步学深悟透、理清思路、找准对策、完善举措,以改革发展的实际成效推动省委、市委各项决策部署在xx落地生根、开花结果。

大讨论大调研活动发言材料

大讨论大调研活动发言材料

大讨论大调研活动发言材料
尊敬的领导、各位同事:
大讨论、大调研是我们组织的重要活动,是我们聚焦问题、沟通思想、推动改革的有力工具。

在这个活动中,每个人都有机会提出自己对于组织发展的看法和建议,也可以倾听他人的意见和经验。

我感到非常荣幸能够在这里与大家分享我的观点。

首先,大讨论、大调研的主要目的是为了了解现有的问题和难题。

在组织内部的发展过程中,难免会面临各种各样的挑战和困难。

通过大讨论、大调研,我们可以广泛地听取各方面的意见和建议,从而更全面地了解存在的问题。

只有了解问题的本质,才能采取有针对性的措施来解决。

其次,大讨论、大调研的另一个重要目的是为了寻找解决问题的方法和路径。

通过大家的集思广益,我们可以汇集各种观点和经验,从而找到解决问题的切实可行的办法。

在这个过程中,我们可以借鉴别人的成功经验,也可以汲取别人的教训和失败经验。

通过大讨论、大调研,我们可以在共同的努力下,找到最佳的解决方案。

最后,大讨论、大调研还可以促进组织的凝聚力和向心力。

在这个活动中,大家都有机会发表自己的观点和建议,彰显了大家的平等地位和表达权利。

同时,大家也可以互相倾听和理解,增进了团队的凝聚力和向心力。

通过这种方式,我们可以建立一个良好的沟通和合作的氛围,从而更好地推动组织的发展。

总而言之,大讨论、大调研是一个非常重要的活动,可以帮助我们更好地了解问题的本质、寻找解决问题的路径,并增强组织的凝聚力和向心力。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得更好的发展成果。

谢谢大家!。

大讨论交流研讨发言稿

大讨论交流研讨发言稿

大家好!今天,我们在这里举行大讨论交流研讨会,旨在深入探讨我国当前社会热点问题,共同为我国的发展献计献策。

在此,我非常荣幸能够代表发言,与大家共同交流研讨。

首先,我想谈谈我国当前的社会热点问题。

近年来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就,人民生活水平不断提高,国家综合实力显著增强。

然而,在发展的过程中,我们也面临着一些亟待解决的问题,如环境污染、人口老龄化、教育资源分配不均等。

针对这些问题,我认为以下几点值得探讨:一、环境污染问题环境污染已经成为我国亟待解决的重大问题。

近年来,我国政府高度重视环保工作,采取了一系列措施,但环境污染问题依然严峻。

我认为,我们应该从以下几个方面入手:1. 加大环保法律法规的制定和实施力度,严厉打击环境违法行为。

2. 推进产业结构调整,发展绿色、低碳、循环经济。

3. 提高全民环保意识,倡导绿色生活方式。

二、人口老龄化问题我国已进入老龄化社会,人口老龄化问题日益突出。

针对这一问题,我认为:1. 完善养老保障体系,提高养老金待遇。

2. 发展养老服务业,鼓励社会资本投入养老领域。

3. 推进养老制度改革,实现养老保险全国统筹。

三、教育资源分配不均问题教育资源分配不均是我国教育领域的一大难题。

为解决这一问题,我认为:1. 加大对农村和贫困地区的教育投入,缩小城乡、区域教育差距。

2. 实施素质教育,注重学生全面发展。

3. 深化教育改革,创新教育体制机制。

总之,面对当前的社会热点问题,我们要深入思考、勇于担当,积极为我国的发展献计献策。

以下是我对解决这些问题的几点建议:1. 加强政策宣传,提高全社会对问题的认识。

2. 完善政策体系,确保政策落地生根。

3. 强化监督考核,确保政策执行到位。

4. 发挥社会组织作用,形成全社会共同参与的良好氛围。

最后,我相信,在党和政府的领导下,在全社会共同努力下,我们一定能够解决这些问题,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

“大学习、大调研、大体系”建设活动发言

“大学习、大调研、大体系”建设活动发言

“大学习、大调研、大体系”建设活动发言尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天,我很荣幸能够在这里向大家介绍我们学校即将开展的“大学习、大调研、大体系”建设活动。

“大学习、大调研、大体系”建设活动是我们学校积极推进高质量发展的一项重要举措。

随着社会的快速发展和知识的更新迭代,传统的学院培养模式已经难以满足社会对人才的需求,我们需要不断强化学科交叉、提高综合素养、培养创新人才。

首先,大学习是指通过学生参与各种形式的学习活动,拓宽知识面、提高综合素养。

我们将鼓励学生参与各种学习项目,如学术讲座、创新实践活动等,为他们提供更广阔的学术视野和实践机会。

通过这些学习项目,学生可以拓展知识边界,提高专业技能,增强创新思维。

其次,大调研是指学生参与各种调研项目,深入社会实践,了解社会发展需求。

我们将组织学生前往企事业单位进行实地调研,了解各行各业的现状和发展趋势。

这不仅可以提高学生对社会实际问题的认识,还可以培养学生的实践能力和创新思维,为他们未来的职业发展提供更加丰富的经验。

最后,大体系是指构建全方位、多层次的课程体系,提供多元化的学科选择。

我们将进一步优化学科设置,增设跨学科课程,鼓励学生在不同领域进行深入学习,打破学科壁垒,培养具备综合能力的复合型人才。

同时,我们将积极拓展与企业合作的机会,为学生提供更多实践机会和就业培训,提高他们的综合素质和竞争力。

通过“大学习、大调研、大体系”建设活动,我们致力于培养具有创新精神、实践能力和综合素养的高素质人才,为社会和经济发展做出更大贡献。

我们也诚邀各位领导、同事们的积极参与和支持,共同推动学校的改革和发展。

谢谢大家!在推进“大学习、大调研、大体系”建设活动的过程中,我们要关注以下几个方面的工作。

首先,我们需要搭建一个全方位的学习平台,为学生提供广泛的学习资源和机会。

我们将积极引进高水平的教育资源,与国内外知名学府建立合作关系,通过线上线下的方式,为学生提供多样化的学习机会。

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“大学习、大讨论、大调研”活动总结座谈会发言稿:加快推进大数据和绿色载能产业高质
量发展
市经济和信息化委把开展“大学习、大讨论、大调研”活动与推进工业和信息化高质量发展有机结合,以实际行动加快推进大数据和绿色载能产业发展。

周密部署,深入开展学习研究。

及时动员部署,深入学习讨论,加强调研分析,研究雅安推进电力体制改革对策措施,谋划发展绿色载能和大数据产业工作思路;确定“推动雅安工业高质量发展思考”“实施飞地经济行动”“建设全省绿色载能产业发展示范基地”“雅安发展大数据产业的思考”等10个课题,对标先进、深入调研,形成了有针对性、操作性建议的调研报告。

狠抓落实,推进学习成果转化。

围绕建设绿色发展示范市,坚定抓好市委、市政府关于绿色载能产业和大数据产业发展等重大决策部署落地落实,积极争取省级部门支持,认真制定政策措施,代拟起草了《关于加快推进绿色高载能产业高质量发展的实施意见》和《关于加快大数据产业发展的实施意见》。

大力实施“项目攻坚”,紧盯全国绿色高载能产业龙头企业,加大项目招商推介和投资洽谈力度,积极引进绿色高载能产业项目和上下游配套项目;邀请大集团大企业来雅考察洽谈大数据产业事项,力
争将其大数据中心、应用和相关产业布局雅安。

务求实效,推动绿色产业振兴。

在市委、市政府坚强领导下,推进全市绿色载能产业和大数据产业发展取得初步成效,雅安已纳入全省水电消纳产业示范区、大数据产业发展聚集区,近期将实现绿色载能产业执行电价不高于0.35元/千瓦时,大数据产业执行电价不高于0.34元/千瓦时;雅安市、省经信委、省电力公司三方签订了《关于推进雅安市发展绿色载能产业的战略合作协议》;一批绿色载能产业和大数据产业项目相继落户雅安。

下一步,将重整行装、激发担当,为加快建设全省绿色载能产业发展示范基地和川西大数据产业中心作出更大贡献。

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