兰州市2020版语文三年级下册5 守株待兔练习卷A卷
部编版小学语文三年级下册5《守株待兔》练习试题(含答案)
部编版小学语文三年级下册5《守株待兔》练习试题(含答案)守株待兔是一个古老的寓言故事，讲述了一个懒惰的农夫如何错失机会。
故事中，农夫捡到了一只撞死在树桩上的兔子，从此便守株待兔，希望能再次获得免费的午餐。
然而，他的运气并没有再次光顾他，最终庄稼也死了。
这个故事告诉我们，只有通过辛勤劳动，才能获得真正的收获。
翠鸟移巢是另一个寓言故事，讲述了一对翠鸟如何通过不断努力，为自己的孩子创造更好的生活环境。
翠鸟原本在高处筑巢，但为了避免孩子坠落，他们决定将巢移至更低的位置。
尽管人类不断破坏他们的栖息地，但翠鸟仍然坚持不懈地为孩子创造更好的生活条件。
这个故事告诉我们，只有通过不断努力和坚持不懈的奋斗，才能获得成功。
在阅读这些寓言故事时，我们应该认真思考其中所蕴含的道理，并将其应用到我们自己的生活中。
无论是守株待兔还是翠鸟移巢，都告诉我们，只有通过辛勤劳动和不断努力，才能实现我们的目标。
一、根据拼音写汉字，并用“√”为加点字选择正确的读音。
___（gēng√tián）接触（jiē√chù）等待（děng√dài）解释（jiě√shì）希冀（jì√yì）为人（wéi√rén）颈部（xiàng√jǐng）二、选择合适的选项，填入括号中。
1.下列词语中书写错误的是（C）A.脸颊必须脖颈B.解释沼泽选择C.诗歌等侍待卫D.珍珠几株朱砂2.哪个字与“耕”的意思相似（B）A.荆B.耘C.拼D.阱3.给加点字选择正确的意思。
1）你对这件事作何解释？（B）2）___对这支铅笔爱不释手。
（C）3）经历了坎坷，他们冰释前嫌了。
（A）4）他被保释出来了。
（D）4.农夫被宋国笑话的缘由，正确的一项是（D）A.农夫捡到了撞死在树桩上的兔子。
B.农夫放下了农具，不在田里耕作。
C.从此，农夫再也没有捡到过一只兔子，庄稼也死了。
D.农夫妄想不劳作而获得食物。
部编版三年级语文下册 5《守株待兔》同步习题(含答案)
5《守株待兔》一、填空题1.读拼音，写词语gēng dìchùjiǎo shì fàng tóu jǐng shǒu zhūdài tù________ ________ ________ ________ ________2.读句子，看拼音写汉字。
①sóng________人有gēng________者。
田中有zhū________②兔走chù________株，折jǐng________而死③因shì________qí________耒而守株3.辨字组词。
株________ 珠________ 颈________ 项________待________ 侍________ 释________ 择________4.看偏旁组字。
忄________ ________ 犭________ ________穴________ ________ 纟________ ________5.选字填空。
寺侍待①小明在学校门口等________妈妈来接他。
②五台山上，有很多建筑风格迥异的________庙。
③在妈妈精心地服________下，奶奶的身体逐渐恢复了健康。
6.选词填空。
关心关怀①小红生病了，大家都很________她。
②党和人民________我们的成长。
7.查字典。
“折”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________。
8.根据句子选择正确的解释。
牢：监狱坚固养畜生的圈①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
________②老师教导我的话，我已牢记在心。
________③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
________9.将下列文言句子与翻译对号入座。
（填序号）A．田中有株。
B．折颈而死。
C．冀复得兔。
①扭断了脖子而死。
________②田地中有一个树桩。
兰州市2020年语文三年级下册5 守株待兔练习卷(II)卷
兰州市2020年语文三年级下册5 守株待兔练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下列加点字选择正确的解释。
（填序号）1 . 兔走触株（）A．走路，步行B．离去C．跑2 . 因释其耒而守株（）A．解说，说明B．消除，消散C．放下3 . 冀复得兔（）A．希望B．河北的别称C．姓4 . 兔不可复得（）A．回答B．再，第二次C．像从前一样5 . 下列句子中，括号里补的省略成分错误的是（）。
A．（杜处士）所宝以百数。
B．（戴嵩）尤所爱。
C．（牧童）拊掌大笑。
6 . 《守株待兔》这个故事告诉我们（）A．不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成B．不是每天都有兔子撞到树桩上C．农夫不应该幻想每天都可以等到一只撞死的兔子二、填空题7 . 读拼音，写词语。
shǒu zhū dài tùsòng guógēng tián jiē chù（_______________）（_________）（_________）（_________）búkěfùdéshì fàng shé jǐng qí zhōng（_______________）（_________）（_________）（_________）8 . 加一加，组成新字。
口+十（______）禾+火（______）木+对（______）了+一（______）9 . 解释下列加点的字词。
1.空山新雨后___________________2.九州生气恃风雷___________________3.聒碎乡心梦不成___________________4.向来枉费推移力___________________5.烟花三月下扬州___________________6.七夕今宵看碧霄___________________三、文言文阅读智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。
部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》同步练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
děng dài jiěshìqíshíchuī pěngqiān xūnuò ruòchén tǔdài jià2．下列成语的书写完全正确的一项是（）A．滥芋充数源源不续守株待兔光采夺目B．画蛇填足奔流不吸南袁北辙烂漫无比C．杞人忧天无忧无虑精美别致波光粼粼D．杯弓蛇景斤斤有味没精打彩相提并伦3．宋国人为什么笑这个农夫？你觉得主要原因是什么？说法不恰当的是（）A．笑他想不劳而获，最终事与愿违。
B．笑他死守狭溢经验，终究失败。
C．笑他做事方法不对，竹篮打水一场空。
D．笑他捡到了撞死在树桩上的兔子，那是根本不可能4．下列句子中，加点字的解释有误的一项是（）A．因释．其耒而守株（释：放下）B．冀．复得兔（冀：希望）C．兔走．触株（走：走路）D．田中有株．（株：树桩）5．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是（）A．无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
B．遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。
C．做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
D．做什么事情，都不要自欺欺人。
6．查字典，填空。
（1）“释”用部首查字法，先查部，再查画。
用音序查字法，先查音序，再查音节。
（2）小雨在作文中想写“我们应该zūn守学校的规定”这句话。
通过查字典，标拼音处应该用的字是( )A．尊（敬重）B．遵（依照，按照）C．樽（古代的盛酒器具）7．在括号里填入恰当的量词。
一( )国家一( )兔子一( )大树一( )农民一( )歌曲一( )马车一( )图画一( )书信8．在括号里填上合适的词语。
明亮无比的( )烂漫无比的( )波光粼粼的( )( )的羽毛( )的小燕子( )的图画9．补充下列词语并选词填空。
邯郸( )滥竽( )( )盗铃( )添足杞人( )( )之蛙( )蛇影刻舟( )（1）比喻见识狭小的人。
部编版三年级下册语文 5.守株待兔 同步练习题(含答案)
第5课守株待兔一、看拼音，写词语。
gēng tián jiēchùjǐng zhuīShǒu zhūdài tùqíshí二、辨字组词。
株（________）待（________）朱（________）侍（________）触（________）其（________）独（________）期（________）三、我能给加点的字选择正确的解释。
①解说，说明②消除，消散③放下④释放1.释．其末而守株。
（）2.这个句子可以有两种解释．。
（）3.释．疑解难（）4.保释．（）四、根据课文内容填空。
1、宋人________。
________，免走触株，________。
因释而守株，复得免。
_____ ___，而________。
2、“兔走角触株，折颈而死。
”意思是________________________。
“兔不可复得，而身为宋国笑。
”意思是________________________。
3、“守株待兔免”的意思是________________。
五、成语归类。
守株待兔夸父追日大禹治水开天辟地掩耳盗铃自相矛盾叶公好龙精卫填海（1）神话：__________________（2）寓言：__________________六、课内阅读。
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
1．解释下列加点的字。
（1）兔走．触株（________________）（2）因释．其耒而守株（________________）（3）冀．复得兔（________________）2．翻译文中画线的句子。
（1）兔走触株，折颈而死。
译：_________________________（2）兔不可复得，而身为宋国笑。
译：_________________________3．为什么这个宋国人没有再得到兔子？_____________________________参考答案一、耕田接触颈椎守株待兔其实二、植株招待朱红侍从接触其中独处期间三、 1.③ 2. ① 3.② 4. ④四、1、有耕者田中有株折颈而死兔不可复得身为宋国笑。
部编版语文三年级下册《守株待兔》同步训练(学生版)
部编版2022-2023学年三年级下册语文第5课《守株待兔》同步训练一、基础与运用1．下列句子停顿不合适的一项是（）A．兔走/触株，折颈/而死。
B．因释/其耒/而守株，冀/复得兔。
C．宋人/有耕者。
D．兔/不可/复得，而/身/为宋国笑。
2．为带下划线的字选择正确的读音。
（1）田中有株（zhū zū）（2）折颈而死(zhé shé)（3）冀复得兔(jì yì)（4）而身为宋国笑(wèi wéi)3．解释下列句子中加下划线的词。
（1）田中有株株：（2）兔走触株走：触：（3）因释其耒而守株因：释：（4）冀复得兔冀：4．按查字典的要求填空并作答。
“释”用部首查字法应先查部,再查画。
“释”在字典里的解释有:①解释。
②消除。
③放开;放下。
④释放。
“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。
B.你可以参看注释来理解句子的意思。
C.他们俩已经冰释前嫌了。
D.听说父亲的病好了,我如释重负。
5．下面对这个故事内容理解不正确的一项是（）A．只要我们坚持，心中有希望，总会有奇迹发生。
B．不能对意外的收获心存侥幸。
C．生活中有很多偶然性，而把偶然性当作必然性则是错误的。
D．我们要坚信“幸福是奋斗出来的”，不劳而获是靠不住的。
6．根据《守株待兔》这则寓言填空（1）读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要才行，对意外的收获不要存有。
（2）“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分。
去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
7．用自己的话说说下列句子的意思。
（1）兔走触株，折颈而死。
（2）因释其耒而守株，冀复得兔。
二、阅读与理解课外阅读塞翁失马战国时期有一位老人，名叫塞翁。
他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。
邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。
塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。
部编版小学语文三年级下册5《守株待兔》练习试题（附答案）
部编版⼩学语⽂三年级下册5《守株待兔》练习试题（附答案）绝密★启⽤前部编版语⽂三年级下册第⼆单元⼀课⼀练5.守株待兔⼀、1.“因释其⽾⽽守株”中，“因”的意思是（）。
A．因为B．原因C．于是2.表⽰“本想往南，⽽车却向北⾏。
⽐喻⾏动跟⽬的相反”的成语是（）A．⾃相⽭盾B．南辕北辙C．掩⽿盗铃3．上题中选择的成语告诉我们的道理是（）A．出门要做好充⾜的准备。
B．做事要听别⼈的劝告。
C．⾏动和⽬的要⼀致。
⼆、⽤⾃⼰的话说说下⾯句⼦的意思。
1．兔⾛触株，折颈⽽死。
_____________________________________________________________ 2．因释其⽾⽽守株，冀复得兔。
_____________________________________________________________ 三、填空。
“守株待兔”⼀词中的“株”是_____的意思，“待”是_____的意思。
“守株待兔”的意思是_____________________。
这个成语⽐喻那些_______________的⼈。
四、解释加点的词。
1．⽥中有株．株：_____________2．兔⾛触．．株⾛⾛：_____________触：_____________3．因释．．其⽾⽽守株因：_____________释：_____________ 4．冀．复得兔冀：_____________五、在括号中填上动物名称。
（____）争（___）⽃（___）吞（___）咽（___）假（___）威（_____）飞蛋打（___）⿁（___）神（_____）⽬⼨光六、按要求填空。
“释”⽤部⾸查字法先查______，再查__________画。
“释”在字典⾥的解释有：①解释。
②消除。
③放开；放下。
④释放。
“释”在下列句⼦⾥应选哪种解释？填序号。
1.因释．其⽾。
（_____）2.你可以参看注释．来理解句⼦的意思。
（___）3.他们俩已经冰释．前嫌了。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习A卷
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共27分)1. （4分）读拼音写词语。
xīn fēi shāng yìchàn dòng jiàn zhùfán zhí________________________________________guāi qiǎo jiǎo jiàn jūn lièsōng shǔdān wu________________________________________jū gōng________2. （8分）读一读，连一连。
出水迹莲蜓萍泉________ 露________ 采________ 踪________ 浮________ 蜻________3. （3分）给形近字组词梳________ 嗓________ 峭________ 淘________ 岭________流________ 澡________ 销________ 掏________ 铃________4. （6分）根据词义写出相应的词语。
①能适应周围环境，不论环境如何都能满足。
________②白费心思。
________③形容文献、资料等非常丰富。
________5. （6分）阅读下文，回答问题樱桃椒星期天下午，我在邻居的花圃里观察了一盆樱桃椒，这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着颗颗宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。
看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四方撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天延伸。
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习A卷
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共27分)1. （4分）给划线字写拼音违规________ 虚实________ 风度________ 按下________ 委婉________2. （8分）照样子，写词语征（长证）（象征）（征途）宣________ ________ ________ 族________ ________ ________预________ ________ ________ 示________ ________ ________3. （3分）看拼音，写词语，注意把字写工整。
zhé kòu fā chóu qí jìzǔ zhòu________________________________4. （6分）选择合适的人名填入横线上。
使前后两个成语完整。
孔子屈原李白杨时老舍艾青千疮百________虚乌有投桃报________手起家方兴未________梅竹马天荒地________己为人百步穿________过境迁宁死不________形毕露5. （6分）查字典、词典，解答问题。
（1）“鲜为人知”的“鲜”是________的意思。
根据这个意思还可以组成下列词语：________、________。
（2）“循规蹈矩”是________的意思。
它在文中具体指的________做法，而与之相反的做法是________。
二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） (2018四下·云南期末) 按要求写句子。
①英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。
（改为“把”字句）②饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习A卷
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共27分)1. （4分）看拼音，写词语。
shuǐníyán liào fēng shōu yuèqǔ________________________________gōu zhùlí zi pái lièguīzé________________________________2. （8分）选字填空。
旁傍身________ ________边 ________晚依山________水气汽 ________船天________ 生________ ________水3. （3分） (2019六上·汕头期末) 给“帝”字加上不同的偏旁，组成新字填在相应的横线上。
马________ 真________ ________啭 ________造者瓜熟________落4. （6分）补充下面与“鸡”有关的词语。
________毛蒜皮鸡________蛋________ 鸡________狗________鸡犬________ 鸡犬________ 呆若________鸡犬________ ________鸡________猴5. （6分）解释句中的词语（1）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：1（2）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
怪生：1（3）这真是雪中送炭啊！雪中送炭：1二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）按要求完成句子练习。
（1）郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”（改为转述句）（2）国旗，我凝视您，想到先辈们为革命浴血奋战的身影；国旗，我凝视您，想到________；国旗，我凝视您，想到________。
2020-2021学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷
三、填空题
4．比一比，再组词。
守（______）朱（_______）诗（_____）领（_____）释（______）
宋（______）株（_______）待（_____）颈（_____）择（______）
5．在括号中填上动物名称。
（注）①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。
17．试着翻译下面的句子。
两者不肯相舍，渔者得而并禽之。__________
18．根据短文内容填空。
苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌，把________国比成了渔者。
2020-2021学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音写词语。
jiē chù gēng zhòng sòng guó shǒu zhū dài tù
qí zhōng tóu jǐng shì fàng bù kě fù dé
略
6．釆5③①②
【详解】
略
7．×
8．√
9．√
【分析】
7．
略
8．
略
9．
略
10．B
【详解】
略
11．C
12．兔子不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。
13．A
【解析】
译文：宋国有一人，在田里耕作。一只兔子跑过，恰好撞到田里的树桩，折断脖子而亡。这个人放下农具，守在树桩旁，他守了日日夜夜，没看见一只兔子，自己却被宋国人嘲笑。
部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷 (新编)
部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于文中的农夫被宋国人笑话的原因，说法最恰当的一项是（）A．捡到了一只撞死在树桩上的兔子。
B．没有再捡到撞死在树桩上的兔子。
C．不再耕田，成了一个懒惰的人。
D．偶然捡到一只兔子后就不再耕田，希望天天能捡到兔子。
给下列加点字选择正确的解释。
（填序号）2 . 兔走触株（）A．走路，步行B．离去C．跑3 . 因释其耒而守株（）A．解说，说明B．消除，消散C．放下4 . 冀复得兔（）A．希望B．河北的别称C．姓5 . 兔不可复得（）A．回答B．再，第二次C．像从前一样6 . 下列词语中没有错别字的一项是（）A．守株侍兔B．宋国其中C．接触经项D．井田示放二、填空题7 . 照样子，变生字。
例：山+夕=岁（岁月）氵+先=___（______）扌+喿=___（______）亻+本=___（_______）例：校-木=交（交通）像-亻= ___（______）细-纟=___（______）跑-足= ___（_______）8 . 根据课文内容填空。
1.《精卫填海》中精卫鸟其实是____________变化的，她不甘心自己这样死去，就决心_________填平东海，以免此类悲剧再发生。
2.《精卫填海》这个故事告诉我们：__________________________。
9 . 按要求写词语。
1．绿油油（ABB式）：______ ______2．开开心心(AABB式)：______ ______3．大惊小怪(含反义词）：______ ______三、文言文阅读曹冲称象曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。
时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。
冲曰：“置象于船上，刻其水痕所至。
称物以载之，则校可知矣。
复称他物，则象重可知也。
2020-2021学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷-468
2020-2021学年部编版语文三年级下册5守株待兔练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读句子，根据拼音写汉字。
1．我们每个同学都要zūn shǒu学校的规章制度。
2．在我们学校的东北角长有一zhū一百年树龄的古槐树。
3．农民辛勤gēng zhòng，每年为国家生产了足够的粮食。
4．小明遇到一个难题，老师认真地给他jiě shì。
二、填空题2．辨字组词。
兔（________）折（________）颈（________）株（________）免（________）析（________）颂（________）珠（________）3．在括号里填入恰当的量词。
一（______）国家一（______）兔子一（______）大树一（______）农民一（______）歌曲一（______）马车一（______）图画一（______）书信4．黩写填空。
宋人有_______。
田中有株。
_________，折颈而死。
因____________而守株，____________。
兔不可复得，而__________。
5．理解课文内容，用原文填空。
这篇故事中宋人“守株待兔”的起因是_________，经过是________，结果是______________。
6．你读过一些成语小故事吗？试着把下面的故事题目填写完整吧。
拔（______）助长狐假（______）威掩（______）盗铃刻（______）求剑画（______）添足凿壁偷（______）闻（______）起舞精卫填（______）朝（______）暮四望（______）止渴塞翁失（______）愚公（______）山三、选择题选出句中加点词解释正确的一项。
7．田中有株．（）A．大树B．树枝C．树桩D．花草8．兔走触株，折颈．而死（）A．大腿B．胸部C．脖子D．头部9．因释．其耒而守株，冀复得兔（）A．解释B．放下C．拿起D．原因10．兔不可复．得，而身为宋国笑（）A．恢复B．报复C．再；又D．回答；答复11．下面句子朗读停顿不正确的是（）A．宋人／有耕／者B．折颈／而死C．因／释其耒／而守株D．而／身为宋国笑12．句子“因释其耒而守株”中“耒”字的正确读音是（）A．lěn B．lěng C．lěi D．lě13．句子“兔不可复得”中“可”的意思是（）A．许可B．值得C．可是D．可能14．“兔走触株，折颈而死。
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兰州市2020版语文三年级下册5 守株待兔练习卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 下列词语的书写完全正确的一项是（）。
A．吸收凶孟聚拢网球B．花瓣辨别匀称健造
C．麻烦墨水莫非衬衫D．园满迅速仿照粘连
二、填空题
2 . 查字典填空。
1．“幸”按音序查字法，应先查音序____，再查音节_____，可以组词：______、_______。
2．“波”用部首查字法，应先查_____部，除去部首再查_____画，可以组词：______、_______。
三、文言文阅读
课内阅读。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
3 . “庭”的意思是__________。
“群儿戏于庭”说明了孩子们游戏的__________。
4 . “瓮”的意思是（）。
A．口小肚大的陶器B．水桶
5 . “一儿登瓮”的结果是“___________________________”。
（用原句回答）
6 . “光持石击瓮破之”中“光”指的是________，“之”在这里指的是________。
这种做法的结果是“__________________”。
（用原句回答）
7 . 我们应该向司马光学习什么？
_________________________________________________________________
四、书写
8 . 读拼音，写词语。
shǒu zhū dài tùsòng guógēng dì。