2019版高考地理 辨析评价类1综合复习课件
合集下载
2019届高考地理一轮复习第一单元地球和地图第二讲等高线地形图课件【优质ppt版本】
答案 A 由图示信息知,该区域河流最终注入海洋,为外流河。
2.下面的等高线地形图中,表示②处地形部位的是 ( A )
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 答案 A 结合该流域景观图知,②处地形部位为陡崖;在等高线地形图 中,陡崖处等高线重合,据此判断A正确。
命题视角二 等高线与其他等值线相结合的综合判断
判断流域面积
根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积
(6)判读气候特征及差异
判断 气候特征
气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气 温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸 发弱)等因素进行分析
判断 气候差异
求出高度差,再根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m) 气温差异 计算温度差,地势越高气温越低
考点二 等高线地形图中的相关计算
1.计算两地间的相对高度 从等高线地形图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高 度:H相=H高-H低。 2.计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m)可 以计算两地间的气温差:T差=(0.6℃·H相)/100 m。
降水差异 迎风坡降水多于背风坡
阳坡光照多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界 光照差异
高于阴坡
命题视角一 结合景观图考查等高线地形图中地形的判断
读某流域局部景观示意图,回答下面两题。
1.下列叙述与图中事实相符的是 ( A )
A.河流为外流河
B.湖泊为内流湖
C.①处地形起伏大 D.河口处无沙洲形成
1.等高线地形图的判读依据——等高线特征
等高线特征
判读内容
数值范围与极值 区域地势起伏大小,海拔最大值、最小值
延伸方向 疏密程度 弯曲状况 局部闭合
2019-2020版高考地理(课标版)一轮复习课件：第三讲 常见的天气系统 (31)
1、风看得见、摸得着吗？ 2、你能感着得到风的存在？ 3、你能说出10个带风字的成语吗？
1 、风看得见、摸得着吗？ 2、你能感觉到风的存在？
2.1 冷热不均引起的大气运动
三、大气的水平运动——风
问题导航 1、风的形成和哪些作用力有关？ 形成风的直接原因是什么？ 2、气压梯度力的方向如何？ 3、高空风受几个力的作用？方向如何？ 4、低空风受几个力的作用？方向如何？
(2015· 天津一模)读“北半球某地近地面与高空气压状况
(热力原因形成)示意图”，完成9～10题。 9.关于图示甲、乙、丙、丁四地的说法，正确的是（ A．气温：甲>乙>丁>丙 B．海拔：丙>丁>甲>乙 C．密度：乙>甲>丁>丙 D．气压：甲>乙>丙>丁 10.此时，图中M地吹（ A ） A.东北风 C.西北风 B.东南风 D.西南风
南方新课堂P29 对风速风向 的的影响
点
水平气 压梯度 力
地转偏 向力
与气压 梯度成 正比
既影响风向, 又影响风速
与运动 垂直于运动方 只影响风向, 不影响风速 速度成 向北半球右偏， 南半球左偏 正比 与地表的 粗糙程度 成正比 与运动方向 相反 既影响风速 (降低风速), 又影响风向
摩擦力
空气产生水平
风向：垂直于等压线，由高压指向低压
处于风形成的起始阶段（风形成后不存在）
2.地转偏向力对风的影响
(1)特点：
水平气压梯度力(起 始阶段的风向）
a.北半球向右偏， 南半球向左偏； b.垂直于空气的运动 方向(即风向)；
（百帕） 1000
c.与运动速度成正比，
1005
1010
由低纬向高纬增大；
1 、风看得见、摸得着吗？ 2、你能感觉到风的存在？
2.1 冷热不均引起的大气运动
三、大气的水平运动——风
问题导航 1、风的形成和哪些作用力有关？ 形成风的直接原因是什么？ 2、气压梯度力的方向如何？ 3、高空风受几个力的作用？方向如何？ 4、低空风受几个力的作用？方向如何？
(2015· 天津一模)读“北半球某地近地面与高空气压状况
(热力原因形成)示意图”，完成9～10题。 9.关于图示甲、乙、丙、丁四地的说法，正确的是（ A．气温：甲>乙>丁>丙 B．海拔：丙>丁>甲>乙 C．密度：乙>甲>丁>丙 D．气压：甲>乙>丙>丁 10.此时，图中M地吹（ A ） A.东北风 C.西北风 B.东南风 D.西南风
南方新课堂P29 对风速风向 的的影响
点
水平气 压梯度 力
地转偏 向力
与气压 梯度成 正比
既影响风向, 又影响风速
与运动 垂直于运动方 只影响风向, 不影响风速 速度成 向北半球右偏， 南半球左偏 正比 与地表的 粗糙程度 成正比 与运动方向 相反 既影响风速 (降低风速), 又影响风向
摩擦力
空气产生水平
风向：垂直于等压线，由高压指向低压
处于风形成的起始阶段（风形成后不存在）
2.地转偏向力对风的影响
(1)特点：
水平气压梯度力(起 始阶段的风向）
a.北半球向右偏， 南半球向左偏； b.垂直于空气的运动 方向(即风向)；
（百帕） 1000
c.与运动速度成正比，
1005
1010
由低纬向高纬增大；
2019版高考地理(北京专用)一轮课件：等高线地形图
(5)盆地:中间较低,一般等高线较稀疏;四周较高,等高线较密集。
3.利用等高线地形图判断自然特征
(1)判断水系特征:山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;山脊
考点一
栏目索引
常形成河流的分水岭(山脊处等高线弯曲最大点的连线称为分水线);山 谷常有河流发育,等高线穿越河谷时向上游方向弯曲,即河流的流向与 等高线凸出的方向相反。 (2)判断水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布; 河流的流量还与流域面积(集水区域的面积)和流域内降水量(内流区域 的融冰或融雪量)有关;河流流出出山口时常形成冲积扇。 (3)判断气候特征:分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高 低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡气温高,蒸
发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素。海拔高则气温低,气温垂直递减率为
0.6℃/100 m。
考点一
栏目索引
命题视角一
利用等高线地形图判读地形类型
1.(2016北京东城普通学校联考)甲国是拉丁美洲经济一体化集团的重 要成员国,也是拉丁美洲人均GDP较高的国家,与中国有良好的贸易关 系。根据下图中的信息回答相关问题。
(1)海拔:某地高出① 海平面 的垂直距离。
(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的② 垂直距离 。
如下图中甲点海拔为1 500米,乙点海拔为③ 500 米。甲、乙的相对 高度是④ 1 000 米。
考点一
栏目索引
2.等高线:在同一水平面上,⑤ 海拔 相同的点的连线。
3.等高线地形图的判读
考点一
栏目索引
考点二
栏目索引
图中A地的海拔为300米<HA<400米,B地的海拔为0米<HB<100米;两地 的相对高度计算:用A地的高值减去B地的低值,A地的低值减去B地的 高值,得出两地的相对高度范围为200米<H相<400米。
高考地理专题复习课件：专题三 地理统计图的判读 (共58张ppt)
专题三 地理统计图的判读
地理技能
考情统计
1.地理坐标统 计图
2019·全国Ⅰ卷,4~5 2019·江苏卷,9~10 2019·北京卷,6
2.地理结构统 计图
2019·江苏卷,17~18
考情分析
本专题以设计的统计图作为命题背景和材料 呈现,应用范围广、形式灵活,既可以出现在自 然地理考查中,也可出现在人文部分的考查中, 能够充分体现考试大纲对“获取和解读地理 信息”及“描述和阐释地理事物、地理基本 原理与规律”的考查要求。在每年的考试试 题中均有大量出现,复习中既要深刻把握常见 统计图的判断,更要理解统计图所涉及的地理 要素的特点和变化规律。
命题角度三:变式统计图 下图为四个地区农业发展的基本情况统计图。读图,回答(1)~(2)题:
(1)四地区所属的农业地域类型及其分布区可能是( ) A.①——游牧业——内蒙古高原 B.②——传统混合农业——珠江三角洲 C.③——水稻种植业——恒河三角洲 D.④——商品谷物农业——城市近郊 (2)图中( ) A.①地牲畜以牛、羊为主,为粗放农业 B.②地市场适应性强,形成良性生态系统 C.③地农业生产规模大,专业化程度高 D.④地产品运输对冷藏保鲜技术要求高
分析思路:①确定横坐标和纵坐标所表示的内容;②思考横坐标和纵坐标所 反映内容之间的关系;③对曲线的变化过程进行分析——递减段表示纵坐 标内容与横坐标内容之间呈负相关,递增段表示呈正相关,曲线斜率大的一 段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段表示变化幅度小;④对曲线的不同变 化段进行分析、评价。
3.圆形图(包括扇形图、饼状图等) 圆形图是以几何图形——圆形的面积大小表示地理数据资料的统计图。这 种图在反映总体内部结构时,比柱状图更为清晰。 分析圆形图的一般思路是:①看图例或者图中文字说明,了解该图反映的是 哪些地理事物;②对这些内容进行“再现”,在脑子里呈现相关的知识点;③ 看图中比例的排序关系;④思考每一图例或主要图例所对应的地理事物;⑤ 揭示反映的问题,做出科学的评价,提出解决问题的建议与对策。
地理技能
考情统计
1.地理坐标统 计图
2019·全国Ⅰ卷,4~5 2019·江苏卷,9~10 2019·北京卷,6
2.地理结构统 计图
2019·江苏卷,17~18
考情分析
本专题以设计的统计图作为命题背景和材料 呈现,应用范围广、形式灵活,既可以出现在自 然地理考查中,也可出现在人文部分的考查中, 能够充分体现考试大纲对“获取和解读地理 信息”及“描述和阐释地理事物、地理基本 原理与规律”的考查要求。在每年的考试试 题中均有大量出现,复习中既要深刻把握常见 统计图的判断,更要理解统计图所涉及的地理 要素的特点和变化规律。
命题角度三:变式统计图 下图为四个地区农业发展的基本情况统计图。读图,回答(1)~(2)题:
(1)四地区所属的农业地域类型及其分布区可能是( ) A.①——游牧业——内蒙古高原 B.②——传统混合农业——珠江三角洲 C.③——水稻种植业——恒河三角洲 D.④——商品谷物农业——城市近郊 (2)图中( ) A.①地牲畜以牛、羊为主,为粗放农业 B.②地市场适应性强,形成良性生态系统 C.③地农业生产规模大,专业化程度高 D.④地产品运输对冷藏保鲜技术要求高
分析思路:①确定横坐标和纵坐标所表示的内容;②思考横坐标和纵坐标所 反映内容之间的关系;③对曲线的变化过程进行分析——递减段表示纵坐 标内容与横坐标内容之间呈负相关,递增段表示呈正相关,曲线斜率大的一 段表示变化幅度大,曲线斜率小的一段表示变化幅度小;④对曲线的不同变 化段进行分析、评价。
3.圆形图(包括扇形图、饼状图等) 圆形图是以几何图形——圆形的面积大小表示地理数据资料的统计图。这 种图在反映总体内部结构时,比柱状图更为清晰。 分析圆形图的一般思路是:①看图例或者图中文字说明,了解该图反映的是 哪些地理事物;②对这些内容进行“再现”,在脑子里呈现相关的知识点;③ 看图中比例的排序关系;④思考每一图例或主要图例所对应的地理事物;⑤ 揭示反映的问题,做出科学的评价,提出解决问题的建议与对策。
2019-2020版高考地理总复习(鲁教版通用)一轮复习课件：第1单元 第1节 地球与地球仪
读下图，完成 3～4 题。
3．图中各地，位于中纬度的是 ( )
A．①②
B．①③
C．③④
D．②③
4．下列有关图中各点的叙述，正确的是( ) A．①地位于(20°E，50°N) B．②地以南位于低纬度地区 C．③地以东为东半球 D．④地所在经线，常被视为国际日界线
3．B 4.D [第 3 题，中纬度是位于南北纬 30°～60°之间的区域，据此 结合图示判断位于中纬度的地点。第 4 题，读图可知，①地位于(20°W，50° N)。②地纬度为 30°N，②地以南至 30°S 均位于低纬度地区，但赤道以南还 有南半球中高纬度地区。③地经度为 160°E，结合东、西半球划分知其以东为 西半球。④地所在经线为 180°经线，其常被视为国际日界线。]
(4)利用经纬网定“方向” 在经纬网中，确定两点之间的方向可以执行“三步走”，即依据纬线定南 北→依据经线定东西→综合定方向。具体分析从以下两类进行： ①方格状经纬网图上两点的方向判定
此类图中经纬线呈直线相交构成方格状经纬网图，对 A、B 两点的相对方位 的判断思维流程为：
②以极点为中心的经纬网图上两点的方向判定
A．航程小于 10 000 km B．航程大于 15 000 km C．航向一直朝西北 D．航向先向西北再向西南
D [最短航线跨经度需小于 180°，故整体向西飞，但在同一半球中跨经度 大于 90°则有方向上的拐点，故航向先向西北再向西南；由赤道上某点到大圆 弧的拐点处，经度相差 90°，为大圆弧的 1/4，约 10 000 km；该航线经度跨 104°，则航程为 10 000 km 至 15 000 km。]
[运用—考向对练] ◎考向 经纬度的判定及应用
(2018·长沙模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。 已知甲地(30°S，45°E)和乙地互为对跖点。读图，回答 1～2 题。
高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张
考点二 地图三要素与等高线地形图
1.地图三要素 (1)比例尺 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式:比例尺=图实上地距距离离
③表示形式
形式
举例
文字式 数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
1∶500 000或
1 500 000
线段式
④大小比较
a.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
判定 度数的数值向东增加是东经,向西增加是西经
度数的数值向北增加是北纬,向南增加是南纬
特殊经 0°和180°经线为东西经度的分界线,180°经线大致与国际日界线 30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;23.5°是热带、温带界
(3)等高线地形图的基本部位和基本特征 在等高线地形图上,可以根据等高线的特征,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等 常见的地形部位。 a.等高线地形图的基本部位
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
③有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)图例和注记 在地图中,用来表示各种地理事物和现象的符号和颜色,叫图例;用来说明地 理事物和现象的文字、数字,叫注记。如 1 000 m中“ ”为图例,“1 000m” 为注记。
2.等高线地形图 (1)绝对高度(海拔)和相对高度
(2)等高线和等深线 地图上海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线;海洋中深度相同的各点连接 而成的线,叫等深线。
高考地理一轮复习课件之海水的性质
尾，长晴纳潮头”的谚语，你知道其
科学依据吗？
镁是制造飞机和快艇的重要材料。
盐民纳潮
镁粉可用于镁光灯、信号弹、照明弹、燃烧
弹、火箭燃料、肥料
溴与医疗卫生、工农业生产、国防建设联系
密切。地球上99%的溴存储于海洋 “稀薄工艺”：微量元素的开发利用
雨后近岸表层海水受雨水稀释盐度 较低，因此引入潮尾（底层）的海水更 利于晒盐。天气长晴则表层海水蒸发旺 盛，盐度较高，所以可直接引入潮头 （表层）海水晒盐。
(2022·济南模拟)海水“跃层”是指海水温度、盐度、密度等在垂直方向上出现突变的水层。夏季， 黄海海水在水深20米左右的地方，水温突然降低到10 ℃以下，垂直温差可达到20 ℃，出现了一个延 伸至海底的巨大冷水团，图一示意黄海冷水团底层温度分布。研究证明，黄海冷水团与“跃层”同步 消长，每年春季开始形成，夏季达到最盛，秋季开始衰退，冬季消失，其范围与超前其6个月的风速相 关。图二示意25米层黄海冷水团分布范围变化与超前6个月的风速对照(经向风，北为正、南为负；纬 向风，西为正、东为负)。据此完成3～5题。
随纬度呈现“双峰”分布格局：副热带海域海水盐度最高，由副热带海域向赤道和两 极，盐度逐渐降低
3．影响因素 P95 （必备知识一3+能力突破1）
降水量：降水量大，盐度低；反之盐度高；
降水量与 蒸发量
蒸发量：气温高，蒸发量大 ，盐度高；反之盐度低； 降水量＞蒸发量，盐度较低；蒸发量＞降水量，盐度较高
海水盐度 的影响因 素
3．25 m层黄海冷水团分布范围的变化( B )
A．与冬季西北风相关
B．与冬季东南风相关
C．与夏季东南风相关
D．与夏季西北风相关
4．黄海“跃层”夏季最盛的主要原因是夏季( A )
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
2．洋流的分类 (1)暖流：从水温高的海区流向水温低的海区。 (2)寒流：从水温低的海区流向水温高的海区。
3．洋流形成的因素 (1)主要动力：盛行风。 (2)其他因素：陆地形状和地转偏向力。
4．主要洋流分布
知识点二
洋流对地理环境的影响
1．影响气候 (1)全球影响：促进高低纬度间热量和水分的输送和交 换，维持全球水热平衡。 (2)对沿岸影响：暖流增温增湿，寒流降温减湿。
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
答案：5.C 6.A 解析： 5、基多虽位于赤道附近，但海拔较高，故终年温和，气温 年较差小；又因高海拔地区空气稀薄，故气温日较差大， 故选C项。 6、基多所在国家为厄瓜多尔，其西部海域有秘鲁寒流流经， 沿岸盛行离岸风，底部冷海水上泛带来丰富营养物质，使 浮游生物大量繁殖，而浮游生物又是鱼类的饵料，故冷水 鱼资源丰富，A项正确，B项错误。C项所述由图示信息无法 判断。该国西部海域位于美洲板块与南极洲板块交界地带， D项错误。
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
[2019河北石家庄模拟]下图为某海陆位置局部示意图，图 中纬线上面的数据代表各点距海岸的距离，下面的数据代 表相应的海水表层温度。读图，回答9～10题。
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
9、该陆地的沿海海域( ) A．有大量淡水流入 B．有暖流经过 C．有寒流经过 D．位于寒暖流交汇处
要点突破
要点一
世界洋流的分布
1．洋流分布与气压带和风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布 与气压带和风带的分布密切相关。如下图所示：
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
2．洋流的分布规律
3．洋流形成的因素 (1)主要动力：盛行风。 (2)其他因素：陆地形状和地转偏向力。
4．主要洋流分布
知识点二
洋流对地理环境的影响
1．影响气候 (1)全球影响：促进高低纬度间热量和水分的输送和交 换，维持全球水热平衡。 (2)对沿岸影响：暖流增温增湿，寒流降温减湿。
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
答案：5.C 6.A 解析： 5、基多虽位于赤道附近，但海拔较高，故终年温和，气温 年较差小；又因高海拔地区空气稀薄，故气温日较差大， 故选C项。 6、基多所在国家为厄瓜多尔，其西部海域有秘鲁寒流流经， 沿岸盛行离岸风，底部冷海水上泛带来丰富营养物质，使 浮游生物大量繁殖，而浮游生物又是鱼类的饵料，故冷水 鱼资源丰富，A项正确，B项错误。C项所述由图示信息无法 判断。该国西部海域位于美洲板块与南极洲板块交界地带， D项错误。
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
[2019河北石家庄模拟]下图为某海陆位置局部示意图，图 中纬线上面的数据代表各点距海岸的距离，下面的数据代 表相应的海水表层温度。读图，回答9～10题。
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
9、该陆地的沿海海域( ) A．有大量淡水流入 B．有暖流经过 C．有寒流经过 D．位于寒暖流交汇处
要点突破
要点一
世界洋流的分布
1．洋流分布与气压带和风带的关系
盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布 与气压带和风带的分布密切相关。如下图所示：
高考地理一轮复习优质课件洋流ppt
2．洋流的分布规律
高考地理一轮复习课件专题二时间的计算
解题过程： 找出已知与所求点：已知北京（东八区） 29日20时，所求地180°经线时间为？ 画模式图：
北京 东八区
所求180° 十二区
解 析 玉兔二号自主唤醒时北京时间为1月29日20时， 此时180°的地方时为1月29日24:00，即是表明0点所
时区差4个时区 时间差4小时
在经线与180线重合，所以全球处于同一天（1月29 日），新的一天还未出现，所以全球属于1月30日的 范围是零，故A正确。
【时间计算】
突破2——解决特殊时间点中地方时的计算方法
【时间计算】
突破3——解决与行程有关的时间计算的方法
【时间计算】
突破4——时区计算的方法
1）已知某地经度,推算时区的方法 某地经度÷15°=某地所在地的时区号数
余数小于等于7．5°，则商为时区数，余数大于7．5°，则时区数为商+1。
2）已知某地时区号数，推算时区中央经线和范围的方法
四点将轨道均分成四等份。大寒是我国二十四节气
之一,是冬至之后的第二个节气。图中最可能表示大寒
节气时地球公转位置的是（ ）
A．a B．b
C．c
D．d C
3.上图中晨昏线与经线夹角最大,且北极圈上有极昼现象的是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
A
日期范围计算： ①依据已知条件求出0点所在经线；②0点所在经线向东至180°即为新一天范围 新的一天范围大小=180°经线的地方时；新一天占全球范围比=180°地方时/24h
注意：如果计算出的地方时结果超过24，则表明有比材料给的已知日期更新的一天出现了。
归纳点拨
1. 判断全球日期(今天和昨天)分界问题的方法 (1) 一般情况下： ① 从0时经线向东到180°经线为今天的区域； ② 从0时经线向西到180°经线为昨天的区域。
高一地理人教版(2019)必修合格考期末复习课件
A．浩瀚的海洋 B．茂密的丛林 C．干旱的沙漠 D．寒冷的冰原
4．我国科学家用发现化石的地区和地层对该古生物进行命名，其最可能的 命名是( )
A．辽宁新生兽 B．东北白垩兽 C．中华侏罗兽 D．亚洲三叠兽
地球内部的“使者” 地震波（横波、纵波）
分类
纵波 横波
特点
传播速度 所经物质状态
较快
固、液、气
恐
龙
化 石 的
在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在 沉积物中保存下来，形成化石。
形
成
过
程
一般而言，具有层理构造和含有化石是沉积岩的突出特征。
泥质砂岩
油母页岩
地质年代表
科学家对全球各地的等和古生物化 石进行了对比研究，发现地球演化 呈现明显的阶段性，并进行系统性 的编年绘制出了地质年代表。
身
条
地球质量、体积适中（引力），适合生物生存的大气
件 地表温度适宜，存在液态水
1.2 太阳对地球的影响
1.太阳辐射的概念
主要成分
氢和氦
恒星状态
巨大、炽热的气体星球
能量来源
来自太阳内部的核聚变
表面温度
6000 K①
①K为热力学温度单位，它与摄氏温度的换算公式为: t=T- To,其中To=273.15K，t为摄氏温度，单位为℃
A．河外星系 B．银河系
C．太阳系
D．地月系
2．最可能强烈干扰航天员与地面通信的是( )
A．太阳活动 B．太阳辐射 C．热力环流 D．海水运动
（江苏2022-1）日环食是月球运动到太阳和地球之间时，遮挡住太阳射向 地球的光线，月球的黑影正好落到地球上的现象。图是某天文爱好者在观
测日环食过程中拍摄的照片。据此完成下列各题。
4．我国科学家用发现化石的地区和地层对该古生物进行命名，其最可能的 命名是( )
A．辽宁新生兽 B．东北白垩兽 C．中华侏罗兽 D．亚洲三叠兽
地球内部的“使者” 地震波（横波、纵波）
分类
纵波 横波
特点
传播速度 所经物质状态
较快
固、液、气
恐
龙
化 石 的
在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在 沉积物中保存下来，形成化石。
形
成
过
程
一般而言，具有层理构造和含有化石是沉积岩的突出特征。
泥质砂岩
油母页岩
地质年代表
科学家对全球各地的等和古生物化 石进行了对比研究，发现地球演化 呈现明显的阶段性，并进行系统性 的编年绘制出了地质年代表。
身
条
地球质量、体积适中（引力），适合生物生存的大气
件 地表温度适宜，存在液态水
1.2 太阳对地球的影响
1.太阳辐射的概念
主要成分
氢和氦
恒星状态
巨大、炽热的气体星球
能量来源
来自太阳内部的核聚变
表面温度
6000 K①
①K为热力学温度单位，它与摄氏温度的换算公式为: t=T- To,其中To=273.15K，t为摄氏温度，单位为℃
A．河外星系 B．银河系
C．太阳系
D．地月系
2．最可能强烈干扰航天员与地面通信的是( )
A．太阳活动 B．太阳辐射 C．热力环流 D．海水运动
（江苏2022-1）日环食是月球运动到太阳和地球之间时，遮挡住太阳射向 地球的光线，月球的黑影正好落到地球上的现象。图是某天文爱好者在观
测日环食过程中拍摄的照片。据此完成下列各题。
高考复习资料地理第一轮复习学法指导(共30张PPT)
2.调动和运用地理知识、基本技能 ·能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物 的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求 作答。 ·能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 ·能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理 问题。 ·能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别，不 同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘， 地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理 实验等。
（6）原理图的判读。要联系地理原理进行分析、 推理。此外对各种各样示意图，如表达地域联系 的、生态系统的、因果关系的，甚至各种景观图、 漫画等，都要善于从图形中找出已知的地理现象 或原理等具有解题价值的信息，结合题目准确判 断图形知识方向，然后采用简练、准确的地理语 言进行表达或作图。
高考考核目标和要求
100吨？
天津——北京
知识：大气环流的理解与应用
图2为45ºN附 近某区域的遥 感影像，其中 深色部分为植
被色覆 部盖分区为，高浅 原海 荒漠区；终年 西
冰雪覆盖的山 峰海拔3424 米，距海约 180千米.读图 2，完成4～6 题。
10 20km N
东 图2
5.该区域位于 D A.亚欧大陆太平洋沿岸地区 B.亚欧大陆大西洋沿岸地区 C.北美洲大西洋沿岸地区 D.北美洲太平洋沿岸地区
非选择题的解题要领
非选择题通常是以图形出现的综合试题， 并包含了填充、填图、绘制简图、读图分 析、综合分析等几种类型。近年来还出现 了材料分析题，图文结合，对考生能力要 求高。做这类题目，要从以下几个方面入 手：
（1）审题，这是做题成功的关键。仔细阅读图表资料与文 字资料，找出关键词，挖掘材料中有价值的信息，从总体上 把握图示的内容、题目的总要求，判断所涉及的是那方面的 地理知识。
高考地理一轮复习 课件 第一节 地球与地图
例如，上图为我国北方某地，公路一侧为利用太阳 能的路灯，对于我国北方而言，路灯太阳能帆板朝向正 南时接收的太阳辐射最强，由此可以判读出南北方向， 然后根据南北方向推测东西方向即可。此图中公路呈南 北方向延伸，图中汽车向北方行驶。
(2018·北京卷)在乡村振兴计划中某行政村拟修建的 村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村 东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北穿过，河
四、定“航线、航向”(最短距离)
2．若没有现成大圆，则要作大圆劣弧。
①北半球两点的大圆劣弧如图甲所示，应是向高纬(或者向极点)弯曲， 所以若从E到F，则最短距离走向为东北—东—东南；若从F向E，则最 短距离走向为 西北—西—西南 。
四、定“航线、航向”(最短距离)
2．若没有现成大圆，则要作大圆劣弧。 ②南半球的大圆劣弧也应向 高纬 弯曲， 如图甲中从G到H，则最短距离走向为 东南—东—东北 ； 从H到G，则最短距离走向为 西南—西—西北 。
关于地轴对称的两点：
A(40°N,20°W)与 C(40°N,160°E。) 经线 相对，和为 180°，纬度 相同 。
关于地心对称的两点：
A(40°N,20°W)与 D(40°S,160°E)。 经线 相对 ，和为 180°；纬度相反 ， 数值 相等 。
[方法技巧]
二、定“方向” 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 1．方格状经纬网图。
课后延伸： 北半球某地的地理纬度为何 等于该地北极星的仰角？
2．确定半球位置。 可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球等
20°W
160°E
3．确定纬度带和温度带位置。 4．地球表面上对称点的确定。
4．地球表面上对称点的确定。 关于赤道对称的两点：
2019教育版高考地理一轮复习第四部分区域地理第十四章中国地理第一讲中国地理概况课件湘教版1023371精品英
第四部分 区域地理 第十四章 中国地理 第一讲 中国地理概况
C目录 ONTENTS
考点一 考点二 考点三 考点四 5 考点五 考点六 考点七 课堂巩固 跟踪检测
1.中国自然地理特征。 2.中国经济地理特征。
考点一 我国的疆域与地形
[基础梳理] 一、我国的国土和行政区划 1．位置优越 (1)经纬度位置：大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数 地区位于 热带。 (2)海陆位置：位于亚洲东部，太平洋 西岸，海陆兼备。
C．塔里木盆地
D．江南丘陵
解析：第 1 题，读图甲可知，在各海拔段中，海拔小于 1 250 m 的区域聚落数量最少，海拔 1 550～1 700 m 的区域聚落数量最 多，故 A 错，C 正确。读图乙可知，在各坡度段中，坡度＞20° 的区域聚落数量最少，坡度 10°～15°的区域聚落数量最多，故 B、D 错误。第 2 题，根据图甲可知，该地人口分布的海拔比 较高，排除 B、D 项；根据图乙可知，该地人口主要分布在有 一定坡度的地方，结合海拔，可判断为黄土高原。 答案：1.C 2.A
(1)四大高原
地形 区
自然地理特征
人文地理特征
世界上海拔最高的高原，平
均海拔 4 000 米以上；边缘 以畜牧业为主；种植业分布 青藏
和内部分布着高大山脉；雪 于雅鲁藏布江谷地和湟水 高原
山连绵，冰川广布；内部山 谷地；人口稀少
脉相对高度不大
地形区
自然地理特征
人文地理特征
海拔 1 000 米左右；地面 草原畜牧业；河套平原、宁 内蒙古
解析：第 6 题，图示白城位于大兴安岭的东南，处于冬季风(西 北风)的背风坡，则冬季气温高于哈尔滨，使年均温较哈尔滨高。 第 7 题，图示年降水量线总体呈南北走向，且数值由东向西减 少，说明夏季风影响强弱是决定年降水量的主要因素，则 D 正 确。注意冬季风对降水影响较小，蒸发旺盛与年降水量关系不 大。 答案：6.C 7.D
C目录 ONTENTS
考点一 考点二 考点三 考点四 5 考点五 考点六 考点七 课堂巩固 跟踪检测
1.中国自然地理特征。 2.中国经济地理特征。
考点一 我国的疆域与地形
[基础梳理] 一、我国的国土和行政区划 1．位置优越 (1)经纬度位置：大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数 地区位于 热带。 (2)海陆位置：位于亚洲东部，太平洋 西岸，海陆兼备。
C．塔里木盆地
D．江南丘陵
解析：第 1 题，读图甲可知，在各海拔段中，海拔小于 1 250 m 的区域聚落数量最少，海拔 1 550～1 700 m 的区域聚落数量最 多，故 A 错，C 正确。读图乙可知，在各坡度段中，坡度＞20° 的区域聚落数量最少，坡度 10°～15°的区域聚落数量最多，故 B、D 错误。第 2 题，根据图甲可知，该地人口分布的海拔比 较高，排除 B、D 项；根据图乙可知，该地人口主要分布在有 一定坡度的地方，结合海拔，可判断为黄土高原。 答案：1.C 2.A
(1)四大高原
地形 区
自然地理特征
人文地理特征
世界上海拔最高的高原，平
均海拔 4 000 米以上；边缘 以畜牧业为主；种植业分布 青藏
和内部分布着高大山脉；雪 于雅鲁藏布江谷地和湟水 高原
山连绵，冰川广布；内部山 谷地；人口稀少
脉相对高度不大
地形区
自然地理特征
人文地理特征
海拔 1 000 米左右；地面 草原畜牧业；河套平原、宁 内蒙古
解析：第 6 题，图示白城位于大兴安岭的东南，处于冬季风(西 北风)的背风坡，则冬季气温高于哈尔滨，使年均温较哈尔滨高。 第 7 题，图示年降水量线总体呈南北走向，且数值由东向西减 少，说明夏季风影响强弱是决定年降水量的主要因素，则 D 正 确。注意冬季风对降水影响较小，蒸发旺盛与年降水量关系不 大。 答案：6.C 7.D
第六章 自然灾害(复习课件)高一地理单元复习(人教版2019必修第一册)
地理必修一 单元复习
3.地质灾害
第五章 植被与土壤
（1）地震
概念
当积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然
发生断裂或错位，使长期积聚起来的能量急剧的释放出来，并以 地震波的形式向四周传播，是地面发生震动。
衡量指标 分布 危害
震级、地震烈度
板块与板块交界处
造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通信等基础设施，导致人员伤 亡和财产损失；还会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸等灾 害
（3）寒潮灾害
概念 分布 危害
因强冷空气迅速入侵造成某地大范围的剧烈降温，气温24小时内下降8℃及以上， 且使得该地日最低气温下降到4℃及以下，并伴有大风、雨雪、冻害等现象的天 气过程。
世界：主要发生在北半球中高纬度地区的深秋到初春时节，势力强大的寒潮甚至 可影响到低纬度地区。 中国：我国寒潮是冬半年。发源于蒙古、西伯利亚地区。势力强大的寒潮会自北 向南影响我国大部分地区。
21
地理必修一 单元复习
第五章 植被与土壤
04 专题突破
地理必修一 单元复习
第五章 植被与土壤
专题1 区域洪涝灾害的成因分析
地理必修一 单元复习
第五章 植被与土壤
（2021全国乙卷37）圩田是在低洼地筑堤围出的田地。图5所示圩田海拔 6～7米，种植庄稼；巢湖多年平均水位8．03米。据记载，在清朝嘉庆年 间，三河镇濒临巢湖。
1．此次地震的震源可能位于（ ）
A．Ⅱ圈层
B．莫霍界面以下 C．Ⅳ圈层
D．古登堡界面以下
2．关于此次地震说法正确的是（ ）
A．一次地震只有一个烈度
B．一次地震有多个震级
C．等震线是震级相同点的连线 D．地震预警主要依据是地震波传播速度
2-3 喀斯特、海岸和冰川地貌 (27张)高中地理湘教版(2019版)必修1课件
冰川往事
大陆冰川
面积大，冰层厚，主要分布于南极洲和格陵兰岛
南极大陆
冰斗
由于积雪的反复冻融，造 成岩石的崩解，在重力和 融雪水的共同作用下，将 岩石侵蚀成半碗状或马蹄 形、三面是陡峭岩壁的洼 地。
冰斗湖
U形谷（槽谷、冰蚀谷）
松恩峡湾
谷底宽平，两坡高陡
盖朗厄尔峡湾
经山谷冰川刨蚀、改造而 形成的谷地，两侧一般有 平坦谷肩，横剖纳面柔依近峡U湾形。
地下河
海蚀崖、海蚀 平台、海蚀柱
海滩、沙嘴、 离岸堤、水下
沙坝
冰斗、角峰、 刀脊、U形谷、
峡湾
冰碛平原、冰 碛丘陵等
可溶性岩石 分布区
海岸带
极地或 高山地区
活动探究
世界上最大的球面射电望远镜坐落于 我国贵州省黔南平塘县大窝凼。分析 世界最大口径球面射电望远镜选址贵 州平塘的原因。
简述大窝凼的气候和地貌特点。
(提示：结合大窝凼所处区域分析)
①气候：大窝凼位于我国云贵高原，属亚热带 季风气候。因海拔较高，纬度较低，温度适宜， 四季如春。 ②地貌：典型的喀斯特地貌坑。
河流的下蚀加深作用快于侧蚀拓宽作用 山嘴部分因阻挡冰川流动而被刨蚀掉。
冰川堆积地貌
纳柔依峡湾
冰碛平原 冰碛丘陵
冰川地貌总结
地貌
喀斯特地貌 海岸地貌 冰川地貌
外营力
地表水 地下水
波浪 冰川
侵蚀地貌
堆积地貌 主要分布地区
溶沟、石芽、
峰丛、峰林、 孤峰、溶洞、 溶斗、落水洞、
石钟乳、石笋、 石柱、石幔
地貌
喀斯特地貌 海岸地貌
外营力
地表水 地下水
波浪
侵蚀地貌
堆积地貌 主要分布地区
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
ppt精选
11
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
土壤)；昼夜温差大，清晨气温低，水汽易凝结形成露珠。
(每点两分) (6 分)
ppt精选
1
23.5
(2)分布不均；沿海多，内陆少(或者东北多西南 少;南少北多;集中在沿海)；沿交通线(公路)分布。 (6分)
ppt精选
2
23.5
（3）推测辛巴达航海去中国最适宜的季节和在北印度
洋中的航行方向(4分)，并说明该季节南亚季风的形成
乳香是从一种奇特的树上分泌出来的树脂，乳香树全是 天然野生。乳香树适合生长在灼热干旱、粗糙贫瘠的石 灰石土壤，清晨有露珠的环境。
23.5
（1）分析阿曼适宜乳香树生长的自然条件。(6分)
(1)阿曼地处热带沙漠气候区(或受副热带高气压带控制)，
降水少，天气灼热；植被稀疏(或荒漠景观)，石灰石广
布，土壤贫瘠，形成粗糙的石灰石土壤(或贫瘠的石灰石
ppt精选
4
ppt精选
5
圣彼得堡工业区
莫斯科工业区
乌拉尔工业区
新西伯利 亚工业区
ppt精选
6
圣彼得堡 莫斯科
货物吞吐量、 工业结构
ppt精选
7
判定甲区域的年降水量，并从影响降水的因素分
析说明你的判定。（ 6 分）
110°
降水的形成条件
大气环流、地形（迎
30°
风坡与背风坡）、海
陆位置、洋流、人类
活动
ppt精选
8
湘江航运价值仅及莱茵河的1/10。有人提出扩展湘 江航运规模，将其建设成为“东方莱茵河” 。对 此你是否支持，并说明你的理由。（ 10 分）
必要性、可行性、合理性
ppt精选
9
根据材料一，分析四川省一月气温分布特点， 并分析其影响因素。（8分）
12
ppt精选
10
作业 二轮资料25—26页专题二第1讲
过程。(6分)
北半球夏季(直射点北移)，气压带和风带北移(2 分)，南
半球东南信风(2 分)越过赤道，受地转偏向力作用向右偏
转(2 分)，形成西南季风。 ppt精选
3
人口迁移的原因及影响
(4)原因:索马里劳动力丰富；经济收入低(4 分)(或 阿曼劳动力短缺;经济收入高)。(或阿曼资源丰富， 劳动力需求量大;收入高。) 对阿曼的影响:为阿曼 提供廉价劳动力，促进资源开发和经济发展 (2 分); 不利:人口数量剧增，易出现环境污染、社会 治安等问题(2 分)。