2016年小学数学二年级上学期期末复习
小学数学二年级上学期期末复习提高试题测试题(含答案解析)
小学数学二年级上学期期末复习提高试题测试题（含答案解析）1．在括号里填上米或厘米。
课桌长60( )一层楼高大约是3( )一把小刀长6( )小明身高136( )2．2和8的和是( )，2个8的和是( )。
3．把乘法口诀补充完整。
二五( )八九( )( )五十六4．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。
58＋6( )68－64＋4( )4×420÷5( )10÷58厘米( )8米1米( )100厘米6×7＋7( )7×75．按要求改写下面的算式。
5＋5＝( )×( )8＋8＋8＋7＝( )×( )＋( )3＋3＋3＋3＋2＝( )×( )－( )6．一根绳子原来长42厘米一本书共( )页付出50元剪掉28厘米已看37页用去( )元还剩( )厘米还剩56页找回8元7．按规律填数。
1，4，9，( )，25，( )。
72，63，54，( )，( )，27。
8．下图中有( )个直角，有( )个钝角，( )个锐角。
9．一个锐角和一个直角可以组成一个________角．10．明天是妈妈的生日。
小丽想给妈妈选一束鲜花和一个蛋糕，她有( )种不同的选法。
11．下面四个角中，最大的是（）。
A．B．C．D．12．1个人唱一首歌要3分钟，5个人合唱这首歌要（）分钟。
A．5 B．3 C．1513．时针从3走到6，走了（）时。
A．2 B．3 C．414．小明要从森林动物园经过城堡到公园，有（）种不同的走法。
A．3 B．4 C．615．看图列式正确的是（）。
A．36070150440+=（人）-+=（人）B．360150510C．36070290-=（人）16．有一盒糖，平均分给7个人，每人5颗，还剩3颗，这盒糖一共有（）颗。
A．35 B．32 C．3817．直接写出得数。
34＋6＝68－50＝9×9＝5×（7＋2）＝5×6＝23＋40＝55－30＝81－70－7＝18．列竖式计算。
数学小学二年级上学期期末复习试题测试卷(附答案)
数学小学二年级上学期期末复习试题测试卷（附答案）1．在括号里填上“米”或“厘米”。
大树高16( )茶杯高约20( )小明身高136( )2．3个7相加得( )。
4和5相加得( )。
3．把口诀补充完整。
五五( )三( )十八( )九( )4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
4×8( )3281( )27＋541米( )99厘米1×1( )1＋134－2( )6×665分( )1时5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
14＋8－2( )14＋8＋26×4÷3( )4×3÷660－（13＋12）( )5×74×7＋21( )45÷5×66．“小马虎”计算48加一个一位数时，把这个一位数加到十位上去了，结果得78，正确的结果应该是( )。
7．图中有( )条线段；有( )个直角。
8．按规律填一填。
16，24，32，_______，_______，56，________。
9．如果★-30= ▲-28，那么★( )▲；如果★×4=5×■，那么★( )■（填“＞”“＜”或“＝”）。
10．用6、2、7三个数字，能组成( )个不同的两位数，它们分别是( )。
11．数一数，（如图）一共有（）个角。
A．3 B．6 C．412．一节数学课的时间是35（）。
A．元B．分C．米13．小明6：55从家中出发去上学，30分钟后到学校，小明到学校的时间是（）。
A．7：15 B．7：20 C．7：2514．从3、5、6三张卡片任意抽两张求和，所得的得数一共有（）结果。
A．3种B．4种C．6种15．小亮买了一本书，付给营业员阿姨6张5元，找回的钱不到5元，那这本书的价格是（）。
A．30元B．28元C．25元16．图（）可以用9÷3＝3表示。
A．B．C．17．直接写得数。
3×6＝9＋9＝5×4＝28÷7＝45－8＝5÷5＝72÷9＝6×1＝40÷5＝35÷7＝9×6＝16÷4＝18．列竖式计算下面各题。
北师大版二年级数学上册期末复习《整理与复习(1)》练习题(附答案)
北师大版二年级数学上册
期末复习《整理与复习（1）》练习题（附答案）一、我会算。
二、我会填。
乐乐想买一顶帽子，她只有5元和1元的纸币，可以怎样付钱？
①（）张5元和（）张1元，②（）张1元。
③（）张5元。
三、说一说，算一算。
比便宜多少钱？用100元买这两盏台灯，应找回多少钱？
四、填一填。
1元2角=（）角 50角=（）元 100分=（）角
一个文具盒5（）。
一块橡皮5（）。
五、阳光商场原有46台电视机。
（1）现在的电视机比原来多还是少？
（2）现在有多少台电视机？
答案：
一、104 15 28 42
·
1
二、①2 5 ②15 ③3
三、48-23=25（元）
答：比便宜25元。
100-23-48=29（元）
答：应找回29元。
四、12 5 10 元角
五、（1）38＞35 卖出的多，所以比原来的少。
（2）46-38+35=43(台)
答：现在有43台电视机。
小学数学二年级上册期末复习综合试卷(及答案)
小学数学二年级上册期末复习综合试卷（及答案）1．在括号里填上厘米或米。
（1）手掌宽8( )。
（2）教学楼高12( )。
（3）沙发长3( )。
（4）台灯高35( )。
2．6个8相加，和是( )。
3．把下面的口诀补充完整。
四九( )三八( )( )四十九4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×6( )1×120＋5( )20－54×3( )3×48米( )8厘米1米( )6米1米( )100厘米5．一星期7天，每星期上课5天，在今年10月份我们上了3个星期又1天，10月份上课( )天。
6．计算60－（15＋24）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。
7．如图中一共有( )个角。
8．按规律填一填。
（1）24，32，40，______，56，______。
（2）92，86，80，______，______。
9．同学们排成一队轮流在轮滑场练习轮滑，从前往后数，小明排在第18个，从后往前数，小亮排在第28个。
已知这一队一共有92人，则小明和小亮中间有( )人。
10．从5、7、9这三个数中，任意选取其中两个数字组成两位数，共能组成( )个不同的两位数。
这些两位数中，最大的是( )，最小的是( )，它们相差( )。
11．下面图中（）是角。
A．B．C．12．分针绕着钟面走一圈，时间经过了（）。
A．12时B．60分C．12分13．他们可能（）去看木偶戏。
A．B．C．D．14．3个小朋友互相打电话问好，每两个小朋友进行一次通话，一共要进行（）次通话。
A．3 B．5 C．615．一辆车有4个车轮，8辆这样的车的车轮数，比40（）。
A．多B．少C．一样多D．无法确定16．小明沿着马路栽树，每隔9米栽一棵，从头到尾共栽了7棵，这条路一共长（）米。
A．63 B．54 C．4517．直接写出得数。
60－7＝5×9＝7×6＝5×8－25＝76－40＝36－9＝9×8＝3×9＋3＝8＋44＝8×4＝24－7＝32－12＋39＝18．列竖式计算。
人教版小学数学二年级上册期末复习资料
二年级上册复习资料第一单元长度单位1、测量物体的长度，可以用尺来量。
2、物体的长度单位：“米”测量较长的物体。
“厘米”测量较短的物体。
3、1米=100厘米。
4、量物体长度的方法：把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着刻度几就是几厘米。
5、画线段的方法：从尺的“0”刻度开始画起，画到几厘米的地方，就是几厘米。
6、线段：是直的，有两个端点，可以量出长度。
第二单元100以内的加法和减法1、笔算加减法：要把相同数位对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进一；个位不够减，向十位借一。
2、进位的1写在十位的右下角，比十位上的字小一点。
3、退位的点要写在十位的上方，写成实心小圆点。
4、估算的方法：四舍五入，就是各位的数字小于等于4的舍去，变成0，十位不变。
各位上的数字大于等于5的，个位变成0，十位加一。
5、运算的顺序：从左往右，有小括号的，先算小括号里面。
6、加数+ 加数= 和被减数- 减数= 差和- 一个加数= 另一个加数减数+ 差= 被减速被减数–差= 减数第三单元角的初步认识1、角就是一个顶点，两条边。
2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同方向画两条线，就画成一个角。
3、直角的画法：先用尺子画一个顶点一条边，用三角尺直角中的顶点对顶点，直角的边对边，画另一条边。
4、判断直角的方法：点对点，边对边，边重合，是直角。
第五单元观察物体先确定从正面看到的物体的形状（即：跟我们看到的是同方向的那一面。
）然后确定从后面看到的物体形状（即：跟我们看到的相反方向的那一面。
）第七单元认识时间1、钟面上有12个大格，60个小格。
时针走一大格表示1时，走一圈表示12时。
分针走一小格表示1分，走一大格表示5分，走一圈表示60分，也就是1时。
1时=60分。
2、分针指向12，时针指几表示几时。
3、分针指向6，时针超过几表示几时半。
4、时针超过几，读几时，分针指几，就是几乘5分。
5、特别注意：分针在9、10、11上时，时针指着的数字，往往要减1。
小学二年级上册数学期末综合复习题12页
小学二年级上册数学期末综合复习题一、请你填一填。
1、100厘米=（）米 23米-8米=（）米2、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（）。
3、在下面的（）里最大能填几？（）× 7 ＜ 27 （）＜5×76×（）＜15 45 ＞ 7 ×（）5×（）＜43 56＞9×（）（）×7＜60 20＞3×（）4、在算式2×8=16中，2是（），8是（），16是（）。
5、在（）里填上“米”或“厘米”。
数学书长21（）黑板长4（）旗杆高10（）图钉约长1（）6、有5个，的个数是的3倍，有（）个。
7、一把三角板上有（）个角，其中（）个是直角。
8、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48 36○73-37 9×7○652○2=4 43○6×7 18○9=99、1米=（）厘米我的身高约（）米（）厘米。
10、小刀长（）厘米蜡笔长（）厘米11、左边的线段估一估长（），量一量实际长（）。
12、9×7=（），表示（），读作（）。
13、图中有（ ）条线段；有（ ）个角。
14、用这四张卡片能组成（）个两位数。
15、奶奶带了100元钱，买了一瓶油28元，一包米61元，大约一共用去（ ）元，大约还剩下（ ）元。
16、两个因数都是5，积是（ ）； 4个8相加的和是（ ）。
17、 7＋7＋7＋7＋7=（ ）×（ ）； 4＋4＋4－4=（ ）×（ ）； 6＋6＋6＋6＋6＋3＝（ ）×（ ）+（ ） 18、把口诀补充完整，并写出乘法算式。
四（ ）二十四 （ ）九 五十四 七八（ ） 汽车长４（ ） 铅笔盒长２０（ ） 大树高１６（ ） 教室的门高2（ ）练习本宽１５（ ） 男孩子的头发约长4（ ） ２0、角有（ ）个顶点，（ ）条边。
21、把图中的直角用“ ”画出来。
二年级上册数学期末总复习(知识点归纳)
二年级上册数学期末总复习(知识点归纳)
一、自然数和加法
- 自然数是我们日常生活中使用的数字，包括1、2、3等。
- 加法是在自然数之间进行的运算，例如1+2=3。
二、减法和乘法
- 减法是从一个数中减去另一个数，例如5-3=2。
- 乘法是将两个数相乘得到第三个数，例如2*3=6。
三、除法和数列
- 除法是将一个数平均分成另一个数的几份，例如6÷2=3。
- 数列是按照规律排列的一组数字，例如2、4、6、8。
四、图形和几何
- 图形是由线条和面组成的形状，例如正方形、三角形。
- 几何是研究图形性质和空间关系的学科。
五、时间和长度
- 时间是用来衡量事件发生的先后顺序的概念，例如秒、分钟、小时。
- 长度是用来衡量物体的大小和距离的概念，例如厘米、米。
六、重量和容量
- 重量用于衡量物体的重量，例如千克、克。
- 容量用于衡量物体可以容纳的量，例如升、毫升。
七、简单运算和问题解决
- 简单运算包括加减乘除四则运算，可以通过计算得到结果。
- 问题解决是通过分析和计算找到解决问题的方法。
八、综合应用和思维发展
- 综合应用包括将多个数学概念和技能应用到实际问题中。
- 思维发展是通过数学研究培养逻辑思维和解决问题的能力。
以上是二年级上册数学的知识点归纳，希望能对你的复习有所
帮助。
加油！。
小学二年级数学上学期期末复习二
小学数学二年级上册期末复习二1、直接写出得数。
（1）31+47= 72-6= 9×546-18= 38+53= 68-34=6×6= 710-420= 810-490=8×5= 12×1= 34+27=（2）70-5×6= 42-2×3= （74-66）×4=10×2+3= 70-40+20= 18-（3×3）=2、填空。
（1）在一个算式里，有加、减法，又有乘法，要先算（），后算（）。
（2）差是19，减数是48，被减数是（）。
（3）常用的时间单位有（）。
（4）三角板有三个角，其中一个角是（）角。
（5）小玲早上7：00到校，11：00放学，她上午在校（）小时。
(6)3、判断。
对的打√，错的打×。
（1）任何数与0相乘都得0。
（）（2）所有的直角都一样大。
（）（3）时针走1小格的时间是1分。
（）（4）一个角有一个顶点两条边。
（）4、用坚式计算786+48-29 5040-38-2719+6×8 61-5×65、递等式计算。
91-17-43 100-6×9 28+7×8 36+15+24（100-94）×7 4×（81-72） 3×（27-19） 71-（25+19）6、在〇里填上>、<或=。
39+27〇8×8 60分〇1小时 61-43〇61-44 3时〇300分 54-26〇4×6 5小时〇50分7、列式计算。
（1）4个7的和比51少多少？（2）比9的4倍少8的数是多少？（3）一个数的9倍是72，这个数是多少？（4）100减去63与49的差,差是多少？8、应用题。
(1)学校图书室第一天购进41本书,比第一天多购进18本,两天一共购进多少本书?(2)幼儿园去年计划买玩具熊猫67只。
实际上半年买了38只，下半年买了45只。
二年级数学上期末考试复习计划
二年级数学上期末考试复习计划前言数学是一门重要的学科，也是二年级学生必须学习和掌握的内容之一。
上期末考试即将到来，为了帮助同学们更好地复习和备考，本篇文档将为大家提供二年级数学上期末考试复习计划。
复习目标通过本次复习，同学们应该能够掌握以下内容：1.算术基本概念2.加减乘除的运算方法3.小学数字计算4.算术应用题5.简单的几何图形复习计划本次复习计划主要分为两个阶段：阶段一：复习基础知识（3天）在这个阶段，我们将主要复习算术基本概念、加减乘除的运算方法以及小学数字计算。
Day 1•复习算术基本概念，如加数、被减数、积、商等概念。
•复习加减乘除的运算方法，尤其要注意进位、退位、借位等操作方法。
•写题练习加减乘除的基本操作，掌握加减乘除的口诀。
Day 2•复习小学数字计算，包括数字大小、数码、数位等概念。
•学习小学数字计算的操作方法，如整十整百、添数式、凑数式等。
•写题练习小学数字计算的基本操作。
Day 3•写题练习综合应用题，如买菜、拆分等。
•总结一、二阶段的知识点，并进一步加深对知识的理解。
阶段二：复习几何知识（2天）在这个阶段，我们将主要复习简单的几何图形以及相关概念。
Day 4•复习几何图形，如圆、正方形、长方形、三角形等。
•复习几何常识，如全等、相似、平行等概念。
•写题练习简单的几何图形和相关概念。
Day 5•写题练习简单几何应用题，如求周长、求面积等。
•总结几何知识点，加深对知识的理解。
复习方法在进行复习时，同学们应该采用如下方法：1.完成老师留下的练习题。
2.制定个人学习计划，按时按质量完成任务。
3.充分结合课堂学习和自主复习，提高学习效率。
4.定期检查任务完成情况，总结每日的学习成果。
结语本次复习计划是根据二年级数学课程要求制定的，旨在帮助同学们复习和掌握基础知识和应用技巧，并取得良好的成绩。
希望同学们能够认真执行此计划，相信大家在考前一定会有更好的准备，并取得令人满意的成绩。
二年级数学上册期末总复习题全册
小学数学二年级上册单元复习题姓名：_________班级：________ 得分：________一．我会填。
1. 1米＝（）厘米 7厘米+8厘米=（）厘米300厘米＝（）米 64厘米－7厘米＝（）厘米 1米－20厘米＝（）厘米 43米－40米＝（）米40厘米＋60厘米＝（）厘米＝（）米2.常用的长度单位有（）、（）和（）。
3.在（）里填上合适的长度单位。
铅笔长18（）一棵大树高12（）新华字典厚3（）操场跑道长300（）黄瓜长22 （）红领巾最长边是50（）床长2 （）你的身高1（）30（）4. 图中共有（）条线段。
5．铅笔长（）厘米二．我会选。
选择合适的序号填在（）里。
1.要量物体的长度，要把尺的（）刻度对准物体的左端。
①1 ② 0 ③ 102．生活中（）的高度最接近于1米。
①写字台的高度②电视机的高度③台灯的高度3.1米减去1厘米，等于（）。
①0米②99厘米③99米4.量一枝铅笔的长度，一般用（）作单位。
①米②厘米5.你的数学课本长（）。
①1米②18厘米③21厘米6.下面（）是线段。
①②③④7.小明身高85厘米，小亮身高比小明矮5厘米，小亮身高是（）。
①90厘米②80厘米③85厘米三．小法官。
（对的打√，错的打×）1.一枝粉笔长90厘米。
（）2.一枚图钉的长度大约是1厘米。
（）3.一间教室长9厘米。
（）4.一根旗杆高10厘米。
（）5.量黑板的长度可以用米作单位。
（）6. 5厘米比2米长。
（）7．谁量的对？对的画√。
长5厘米。
长4厘米。
□□四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3米○30厘米 2米10厘米○2米 5米○500厘米98厘米○1米 15米＋8米○23厘米 42厘米○24厘米五．量出下面图形各边的长。
（）厘米（ ）厘米 （ ）厘米（ ）厘米 六．按要求画一画。
1.画一条3厘米的线段。
2.画一条比2厘米长一些的线段2.画一条比6厘米短2厘米的线段。
七． 解决问题。
1.两根同样长的接力棒，每根长30厘米，两根一共长多少厘米？2.一条绳子用了27米，还剩9米，这根绳子原来有多少米？3.小红去年身高是80厘米，今年身高是98厘米，他比去年长高了多少厘米？4.小芳、小刚和齐齐投垒球比赛。
小学数学二年级上册期末复习培优试题测试题(带答案)
小学数学二年级上册期末复习培优试题测试题（带答案）1．在括号里填上“厘米”或“米”。
一块橡皮长4( )小明的身高1( )25( )数学课本封面长26( )一棵大树的高是8( )2．7个6连加得( )，5和4相加得( )。
3．把口诀补充完整。
( )六十三八九( )六八( )4．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。
58＋6( )68－64＋4( )4×420÷5( )10÷58厘米( )8米1米( )100厘米6×7＋7( )7×75．一头亚洲象每个前肢有5个脚趾，每个后肢有4个脚趾，这头亚洲象一共有________个脚趾。
6．丫丫在做一道加法题时，把其中一个加数46看成了64，这样算得的和是83。
正确的和是_________。
7．按规律填数。
1，4，9，( )，25，( )。
72，63，54，( )，( )，27。
8．把一张圆形纸片对折再对折，可以折出( )个直角。
9．军军10岁，他和爸爸一起去公园游玩，买票一共要付( )元，军军口袋里有4张5元的纸币，军军一共有( )元，还需要向爸爸要( )元。
成人票：36元/张儿童票：18元/张10．小明、小强、小军、小华四个小朋友，每两人握一次手，四人一共要握( )次手。
11．下面的角中，（）最大。
A．B．C．12．经过2小时，钟面上的分针要走（）。
A．2圈B．2大格C．2小格13．时针从3走到6，走了（）时。
A．2 B．3 C．414．一个花瓶插6朵百合花和3朵康乃馨。
有24朵百合花和15朵康乃馨，最多可以插（）个花瓶。
A．4 B．5 C．6 D．715．算式8＋8＋8＋6，不可以改写成算式（）。
A．8×4 B．8×3＋6 C．8×4－216．王叔叔在一块正方形池塘的四周植树，每条边上都植了3棵树，王叔叔至少植了（）棵树。
A．12 B．10 C．817．直接写得数。
7×4＝16÷8＝9×3＝6×5＝35÷5＝7×0＝45÷9＝8×6＝48÷6＝6×7＝5×8＝56÷7＝4×9＝8×8＝63÷7＝48÷8＝18．竖式计算。
小学二年级上册数学期末总复习提纲
期末总复习第一单元长度单位：本单元主要认识长度单位厘米和米，并能估测或实际测量生活中物体的长度。
1、认识厘米：尺子是测量长度的工具。
厘米是一个统一的长度单位。
量比较短的物体，用“厘米”作单位，可以用“cm”作单位。
2、量物体的长度：把尺的刻度0对准物体的一端，再看物体的另一端对着几，就是几厘米。
如果量物体时从尺子的其他刻度开始时，就用大刻度去减小刻度，差就是物体的长度。
3、认识米：量比较长的物体，通常用“米”作单位。
米可以用“m”表示。
1米=100厘米。
4、认识线段：拉紧的一段线，可以看作一条线段。
线段的特征是：直的；有两个端点，可以量出长度。
学会画一条线段，画完线段后要标上线段的长度。
5、解决问题：能用熟悉的长度为标准来判断物体的长度，并会选择合适的单位。
避免产生“一张床长2厘米”的错误。
记住一些生活常识如：食指的宽度大约是1厘米；小朋友1拃的长度大约是14厘米；小学生一步长大约40厘米；手掌的宽度大约是8厘米；从地面到小朋友胸口的位置大约是1米；一张双人桌的长大约是1米；门高大约2米；跳绳大约2--3米；单人桌长60厘米，一层楼高约3米，一张床长约2米。
6、平时多与孩子讨论生活中常见物体的长度或高度，并会估测物体大概的长度或高度。
第二单元100以内的加法和减法本单元主要是学习两位数加、减两位数的笔算（摆竖式计算）计算法则：相同数位对齐，从个位算起。
1、两位数加两位数：不进位加和进位加。
重点是进位加：个位满十，向十位进一（用小1作标记），十位加的时候别忘加小1。
2、两位数减两位数：不退位减和退位减。
重点是退位减：个位不够减，从十位退一（用小圆点作标记），十位减的时候别忘推掉1。
3、解决问题：（1）求比一个数多几或少几的数。
注意：不能看“多”就加，看“少”就减，应先判断出哪个是大数，哪个是小数，求大数用加法，求小数用减法。
（2）连续两问。
根据数学问题选取题目中相应有用的数学信息来解决问题，弄清两个数学问题之间的联系（也就是说第一个问题的答案是否可直接用于第二个问题）。
新人教版小学二年级数学上册总复习资料
二年级上册数学总复习资料一、米和厘米1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。
2、常用的长度单位有：米和厘米。
3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。
4、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。
5、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。
6在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。
1米 =100厘米 1米-40厘米 =60厘米 1-40100厘米 -40厘米=60厘米40厘米 ?厘米7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。
单位不同要先把单位化成相同单位再加减。
单位相同则直接相加减。
96厘米<1米解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。
二、线段1、线段的特点：①线段是直的。
②线段有两个端点。
③线段是可以测量出长度。
2、画线段要从尺的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。
比如：要求画一条5厘米长的线段。
就从0开始，画到5结束。
例题：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。
括号就填7厘米。
(2)2到8是（6 ）厘米。
就直接用8-2=6厘米。
括号就填6厘米。
3、画一条比6厘米短3厘米的线段。
就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。
所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。
4、例题：任意画一个由三条线段围成的图形。
就是要求画一个三角形。
三、角、直角1、角有一个顶点，两条边。
角的两条边是射线不是线段。
射线就是只有一个端点，不能测量出长度。
（边）（顶点）（边）2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。
用三角板可以画出直角（课本41页图例）。
3、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。
正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。
4、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
5、用三角板上的直角判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。
小学二年级上册数学期末试题（三篇）
【导语】经验是数学的基础，问题是数学的⼼脏，思考是数学的核⼼，发展是数学的⽬标，思想⽅法是数学的灵魂。
数学思想⽅法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学⽣良好思维品质的催化剂。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级上册数学期末试题（三篇）》，希望帮助到您。
⼩学⼆年级上册数学期末试题篇⼀ ⼀、直接写出得数。
42+20= 30+29= 8×3+6= 0×3= 4×7= 5×3= 8×8= 9×3-7= 9×6= 53-3+9= 6×7= 18+60= 8×5= 37-32-5= 8×3+4= 7×5-3= 8×7= 38-18+25= 9+57= 3×4+9= ⼆、填空。
1、50⽶–26⽶=（）⽶ 3⽶-100厘⽶=（）⽶ 32厘⽶–19厘⽶=（）厘⽶ 20⽶+80⽶=（）⽶ （）×6=30 （）×8=48 （）×（）=18 7×（）=42 （）×9=27 （）×（）=36 2、三个⼩朋友，进⾏乒乓球⽐赛，每两⼈进⾏⼀次，⼀共要进⾏（）次⽐赛。
3、在下⾯的（）⾥能填⼏？ （）×6<27 （）<3×7 （）×8<65 （）<5×9 30>5×（） 4×（）<15 35>7×（） 45>9×（） （）×6<15 4、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式⼦读作（）。
5、填上合适的单位名称。
⼀⽀彩笔长约10（）。
妈妈⾝⾼1（）62（）。
教室⼤约长10（）。
⽊床长约2（）。
6、在○⾥填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。
小学二年级数学上册期末练习试卷一
小学二年级数学上册期末练习试卷一（答题时间：90分钟总分100分）题号一二三四五六总分分数一、填空。
（每空1分，共19分。
）1、你身高是（）米（）厘米，明明爸爸身高178（）。
2、一只蚂蚁从尺子的17厘米处开始，爬到8厘米处，它爬了（）厘米。
3、三角尺上最大的角是（）角。
4、3米－100厘米=（）米 6米＋4９米＝（）米5、（1）上面一共有（）个。
（2）根据图写成加法算式是（），写成乘法算式是（），表示（）个（）。
6、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。
7、右面的图形中有（）个角，其中有（）个直角。
8、9、用9根同样长的小棒，最多能摆（）个三角形。
10、分针从数字6走到11，走了（）分。
时针从数字3走到9，走了（）时。
二、选择。
（每题2分，共10分。
）1、下列图形中，有两个直角的是（）。
A、 B、 C、 D、2、下列线中，线段是（）。
A、 B、 C、 D、3、5+5+5+5+5+3，不可以改写成算式（）。
A、5×6B、5×5+3C、6×5-2D、5×6-24、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。
A、3次B、4次C、5次D、6次5、用2、6、0三个数字组成的两位数有（）个。
A、2B、6 Ｃ、5 D、4三、判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分。
）1、一个圆柱放在桌上，从上面看是圆，从正面看是长方形或正方形。
（）2、从一点出发，向不同的方向画两条线，所组成的图形就是角。
（）3、任意一个三角形中肯定有3个角，最多有一个直角。
（）4、有3、5、8三个数，任意选取其中2个求和，得数最大是11。
（）5、妈妈从11：40开始做饭，12：20做好了饭，妈妈做饭用了30分钟。
（）四、计算。
（24分）1、直接写出得数。
（每小题1分，共10分）45+32= 6+73= （32-28）×6=45-（39-39）= 8×3+6= 35+ 4×7=5×3= 53-3+9= 70-8= 9×3-7=2、竖式计算。
小学二年级数学上册期末必考题型
小学二年级数学上册期末必考题型
一、解决问题：
1.校园里有33棵杨树，柳树比杨树多17棵。
柳树有多少棵?
2.校园里有33棵杨树，松树比杨树少17棵。
松树有多少棵?
3.母鸡64只，公鸡比母鸡少38只，公鸡有多少只?
4.南瓜有8个，冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几个?
5.我们班有女同学21名，男同学比女同学少4名。
（1）男同学有多少名? □○□=□（人）（2）一共有多少名同学？□○□=□（人）
6.动物园一周内小学生售票的情况如下表所示:
(1)哪一天售票最多？哪一天最少？
(2)票最多的一天比售票最少的-天多售多少张?
(3)周六、周日共售票多少张?
(4)你还能担出哪些数学问题?
7. 有红、黄、蓝三种颜色的球，其中红球和黄球一共21个，黄球和蓝球一共20个，红球和蓝球一共19个，你知道红、黄、蓝三种颜色的球各有多少个吗?
8. 九州超市搞促销活动4个空瓶可换1瓶饮料，小强到该超市买了10瓶饮料，他实际上最多可以喝到多少瓶饮料?
9. 小明有98张邮票，送给小红34张后就比小红少19张。
那么小红原来有多少张?。
二年级数学上册期末复习要点(人教版)
备战期末二年级数学上册期末复习要点〔人教版〕第1单元长度单位1、常用的长度单位：米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的"0"刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米5、线段⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的。
⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0"刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时，当不是从"0"刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上适宜的长度单位。
小明身高1〔米〕30〔厘米〕练习本宽13〔厘米〕铅笔长17〔厘米〕黑板长2〔米〕一张床长2〔米〕一口井深3〔米〕学校进行100〔米〕赛跑图钉长1〔厘米〕教学楼高25〔米〕宝宝身高80〔厘米〕跳绳长2〔米〕一棵树高3〔米〕一把钥匙长5〔厘米〕一个文具盒长24〔厘米〕讲台高90〔厘米〕门高2〔米〕筷子长20〔厘米〕教室长12〔米〕一棵小树苗高1〔米〕小朋友的头围48厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第2单元100以内的加法和减法一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法那么：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法那么：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进"1"，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的"1"。
4、和= 加数＋加数一个加数= 和－另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学数学二年级（上）期末复习（1）
学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________
一、看谁算得又对又快。
（27分）
40+27= 5×3= 98－40= 6×9= 1×8=
46－7= 37－26= 6×8= 40－14= 7×6=
4×3= 35+16= 7×3= 54－8= 41－2=
6+30= 82－80= 48－6= 9×6= 57+0=
38＋10－6= 52－7+10= 38+4－20= 32－8+5=
76－42+6= 42－5+20= 11+6+7=
二、我会填。
（16分）
1、伸开你的两臂，两手指尖间的距离大约是1( )。
2、量一把牙刷的长，用( )做单位。
3、1个角有( )个顶点，有( )条边。
4、1个长方体所有面一共有( )个直角。
5、4×5读作( )，表示( )，积是( )，口诀是( )。
6、8个4连加是( )，9的3倍是( )。
7、用4、7、0这三个数能组成( )个两位数，请写出来：
( )。
8．量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用
（）做单位。
三、用你喜欢的方式笔算下面各题。
（8分）
73－28＝ 38＋42＝ 84－47＋18＝
四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（6分）
36＋5○50 72－17○557×2○2×7
2×4○4＋4＋4＋4125厘米○1米72厘米○72米
五、填一填。
（15分）
1、一个三角形有3个角，5个三角形有( )个角。
2、把口诀补充完整，并写出两算算式。
( )六三十六( )四十八
_________________ _________________
_________________ _________________
3、一个乘数是6，另一个乘数是9，积是( )。
4、小明有15本故事书，比小东多6本，小东有( )本故事书。
5、5个4的和列式是：___________________
6、看镜子写出时间。
（）（）
7、可以组成( )个不同的两位数。
8．在下面的（）里填上合适的单位。
六、我会画角。
（2+2+3+3=10分）
1、画一个直角。
2、画一个比直角大的角。
3、量一量下面的线段，再画一条同样长的线段并将长度写出来。
（3分）
画线段：
4、试着画一个每边长都是4厘米的正方形。
七、解决问题。
（18分）
1、小芳计划三天写100个生字，昨天写了40个，今天写了21个，小芳大约还有( )个字没写。
（4分）
2、爸爸逛超市（6分）
（1）爸爸买了一个羽毛球和一双鞋，
一共花了多少元？（2分）
（2）买4件游泳衣要花多少钱？（2分）
（3）你还能提什么问题并解答？（2分）
3、小动物手中分别拿着红、黄、蓝三种颜色的气球，如果把两种不同颜色的气球放在一起，有多少种不同的放法？(4分)
4、排排队：9、7、
5、4这四个数字能组成多少个不同的两位数？请按从大到小的顺序排一排。
（4分）。