部编版小学四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》优质课件
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部编版四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》精美课件(共90张PPT)
小小观察员
1、在秦朗的爸爸妈妈眼里，秦朗对家 庭的贡献是什么呢？ 2、为什么就是这样的小事就能算是对 家庭的贡献了呢？ 3、从中，你有什么感悟？
我的家庭贡献（一）
父母很爱我们，只要我们每天开开心心、平平安安，这样，就是对家庭最 好的贡献。
看一看：这是你心中的完美家庭吗？
漫画中的家庭是怎样的家庭？这是你心目中完美的家庭吗？
我的家庭贡献（二）
家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互关心、相互 支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
交流园
1、交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？ 2、你能发现家人间相互陪伴、相互关心、相互支 持的事情吗？
爱的小举动
爷爷年纪大，腿脚不便，我经常陪 着爷爷散步，当爷爷的小拐杖。
奶奶身体不好，我经常会叮嘱奶奶吃各 种各样有益身体健康的水果。
贡献是什么？
贡献有时是一句体贴的问候。 有时是餐桌上一句简单的“真好吃” 。 有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。 有时是卷子上一次又一次的进步。 有时是父母病床前的一杯温开水…… 学会付出和贡献吧，因为爱就在我们身边。
板书设计
6我的家庭贡献与责任 第一课时
1、我们自己就是对家人的贡献 2、贡献是相互关心 3、贡献是创意和行动
示例： 1、我抽取的任务是“如何让我家宇叔叔家、 姨妈家联系得更紧密”。 2、我的妙计是邀请堂弟、表妹到我家玩，或 者经常给叔叔、姨妈打电话，向他们问好……
孩子是维系家庭成员之间亲情的 纽带，我们如果能够主动帮助家 人维系感情，那将会取得事半功 倍的效果。
“好点子” 大讨论
想一想，你们家是不是也缺少什么？让我们 开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！ 1、我认为我家还缺少： 2、我的主意：
(2023秋)四年级上册部编版道德与法治《 我的家庭贡献与责任》PPT课件
1 2
3
4
爸爸工作辛苦了，
我
我给他捶捶腰。
的
家
庭
贡
献
1 2 3 4
我 的 家 庭 贡 献
陪伴
爸爸妈妈辛苦啦， 我给他们倒杯水。
关心
支持
1 2
3
家人之间的相互
4 陪伴、相互关心、相
互支持，都是家庭成
我 的
员对家庭的贡献。
家
庭
贡
献
1 请讲一讲你与家人间互相支持、互相陪伴的事情。
2
3
有一次，弟弟病了，
7.下列关于家庭责任的说法，不正确的是( A )。 A.我们年龄还小，无法承担家庭责任 B.承担家庭责任，不能仅凭一时兴起 C.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任 8.下列事情中不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(
A)。 A.爸爸妈妈因为一些琐事吵架了 B.小茹每天和弟弟一起上下学 C.小华这次考试没考好，妈妈鼓励他
4.“走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方……”《 回家》这首歌唱出了无数人的心声，因为家最吸引我们的是( )。 B A.丰盛的饭菜 B.家人的亲情 C.能在那里睡觉
5.家里来客人了，你应该( C )。 A.干自己的事情，不理客人 B.故意大声说话，吸引注意力 C.主动给客人倒茶，谈吐文明 6.下列行为中不属于为家庭作贡献的是( B )。 A.小柔照顾生病的妈妈 B.小祥和朋友在小区里玩 C.小婷帮爷爷浇菜
4
妈妈在家照顾弟弟，我
主动帮助洗衣服、接水、
我 的
洗毛巾。
家
庭
贡
献
1 2
3
每个周末，我们全家
4
一起去看望爷爷奶奶，我
3
4
爸爸工作辛苦了，
我
我给他捶捶腰。
的
家
庭
贡
献
1 2 3 4
我 的 家 庭 贡 献
陪伴
爸爸妈妈辛苦啦， 我给他们倒杯水。
关心
支持
1 2
3
家人之间的相互
4 陪伴、相互关心、相
互支持，都是家庭成
我 的
员对家庭的贡献。
家
庭
贡
献
1 请讲一讲你与家人间互相支持、互相陪伴的事情。
2
3
有一次，弟弟病了，
7.下列关于家庭责任的说法，不正确的是( A )。 A.我们年龄还小，无法承担家庭责任 B.承担家庭责任，不能仅凭一时兴起 C.我们虽然能力有限，也可以为家庭作贡献，承担责任 8.下列事情中不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(
A)。 A.爸爸妈妈因为一些琐事吵架了 B.小茹每天和弟弟一起上下学 C.小华这次考试没考好，妈妈鼓励他
4.“走过的世界不管多辽阔，心中的思念还是相同的地方……”《 回家》这首歌唱出了无数人的心声，因为家最吸引我们的是( )。 B A.丰盛的饭菜 B.家人的亲情 C.能在那里睡觉
5.家里来客人了，你应该( C )。 A.干自己的事情，不理客人 B.故意大声说话，吸引注意力 C.主动给客人倒茶，谈吐文明 6.下列行为中不属于为家庭作贡献的是( B )。 A.小柔照顾生病的妈妈 B.小祥和朋友在小区里玩 C.小婷帮爷爷浇菜
4
妈妈在家照顾弟弟，我
主动帮助洗衣服、接水、
我 的
洗毛巾。
家
庭
贡
献
1 2
3
每个周末，我们全家
4
一起去看望爷爷奶奶，我
部编版四年级上册道德与法治教学课例第6课《我的家庭贡献与责任》第一课时优秀课件ppt
探究新知
爸爸最近身体有点超 重，刘华杰为了督促爸 爸锻炼身体，流分享
你能发现家人间相 互陪伴、支持的事情 吗？
探究新知
作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以 为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。
给菜地扎 个篱笆吧！
菜苗又不 知道被谁家的 鸡吃了。
探究新知
女儿出生之后，家里有了不一 样的快乐。下班回来，只要看到女 儿的笑容，就很开心。
女儿越来越懂事了，能为 家里做好多事情，宝贝是上天 赐给我们的最好礼物。
原来是这样啊 ……
在父母眼中，孩子给家里带来温暖、快 乐和幸福，只要我们开开心心、平平安安， 这样就是对家庭最好的贡献。
探究新知 交流园
第二单元 为父母分担
6、我的家庭贡献与责任
部编版四年级上册道德与法治教学课例
第一课时 我的家庭贡献
新知导入
周末晚上，秦朗家开了一个家庭会议，主题是每个人的 家庭贡献。她爸爸说：“我的力气大，能搬煤气罐、搬纯净 水桶，还会开车，可以送妻子上班，送孩子上学......”妈 妈也不甘示弱：“我洗衣做饭，整理家务......”秦朗听着 爸爸妈妈互相讲着各自的家庭贡献，觉得自己没什么贡献， 很沮丧。同学们，秦朗真的对家庭没有贡献吗？听听她的爸 爸妈妈怎么说。
家庭中每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人 作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。
交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？
谈谈“我”对家庭的贡献
我每天做 家务，让家干 干净净。
我常常陪 姥姥散步，她 说我真懂事。
我为爸爸 妈妈唱歌，他 们很开心。
家庭会议感受 每个人都为家庭的幸福做出自己的贡献，我 们的家庭充满了爱的味道。
探究新知
部编版四年级道德与法治上册 6.《我的家庭贡献与责任》第一课时教学课件
任务2：如何让我家与 叔叔家、姨妈家联系得 更紧密呢？
任务4：······
家庭任务袋
说一说
1、：我抽取的任务是…… 2、我的妙计是…… 3、其他同学还能想到的妙计有……
示例： 1、我抽取的任务是“如何让我家宇叔叔家、 姨妈家联系得更紧密”。 2、我的妙计是邀请堂弟、表妹到我家玩，或 者经常给叔叔、姨妈打电话，向他们问好……
我心中的完美家庭
想一想，你心中的完美 家庭是怎样的？
互相关心
互相陪伴
互相支持 共同承担
交流园
交流一下，你对家庭的 贡献有哪些呢？
生活小镜头
姐姐陪你玩。
周末，爸爸胃病犯了，妈妈 还在出差，小林决定不出门玩 了，在家陪爸爸。
妹妹缠着妈妈，要跟着 去菜地玩，姐姐主动提出 在家照顾妹妹。
爸爸最近身体有点超重，刘华杰 为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸 爸一起打篮球。
孩子是维系家庭成员之间亲情的 纽带，我们如果能够主动帮助家 人维系感情，那将会取得事半功 倍的效果。
“好点子” 大讨论
想一想，你们家是不是也缺少什么？让我们 开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！ 1、我认为我家还缺少： 2、我的主意：
贡献是什么？
贡献有时是一句体贴的问候。 有时是餐桌上一句简单的“真好吃” 。 有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。 有时是卷子上一次又一次的进步。 有时是父母病床前的一杯温开水…… 学会付出和贡献吧，因为爱就在我们身边。
女儿出生之后，家里有了不 一样的快乐。下班回来，只要 看到女儿的笑容，就很开心。
女儿越来越懂事了，能为家 里做好多事情，宝贝是上天赐 给我们的最好礼物。 原来是这样啊……
我的家庭贡献
周末晚上，秦朗家开了一个家庭会议，主 题是每个人的家庭贡献。秦朗自己觉得没什么 贡献，但爸爸妈妈的话让她找到了自信。
部编版四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》优质课件(含视频)
我心中的完美家庭
想一想，你心中的完美 家庭是怎样的？
互相关心
互相陪伴
互相支持 共同承担
生活小镜头
周末，爸爸胃病犯了，妈妈 还在出差，小林决定不出门 玩了，在家陪爸爸。
妹妹缠着妈妈，要跟着 去菜地玩，姐姐主动提 出在家照顾妹妹。
爸爸身体有点超重，刘华杰 为了督促爸爸锻炼身体，经 常和爸爸一起打篮球。
可怕的家庭生活
没人洗碗、没人煮饭
每人收拾房子、没人倒垃圾
可怕的家庭生活
没人工作，没有收入
没人洗衣服
小提示
如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任， 那么家庭生活就会变得很糟糕。所以，我们承 担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要像父母、 家人一样，有负责任的精神，坚持负责到底！
故事屋
责任与担当
有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最 后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理 对他们说了一句“恭喜你们”， 然后将他们带到了一处工地。 工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经 理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然 后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。
6我的家庭贡献与责任
第二课时
视频：帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
说一说
你是怎么看待这位“炒饭弟”的 做法的？你赞赏这种做法吗？
主动担责好榜样
我们能够从“炒饭弟”的身上看到了一种积极承担家庭责任、主动为父母 分忧的精神，我们也应该向他学习，积极承担起属于我们的家庭责任。
[观点对对碰]
甲方
6我的家庭贡献与责任
第一课时
视频：男孩和苹果树的故事
小讨论
1.你是怎么看待小男孩的做法的？从故 事当中，你知道了一个怎样的道理？ 2.你觉得男孩和树的关系，有点像谁和 谁的关系呢？
部编版道德与法治四年级上册第6课《我的家庭贡献与责任》说课课件
百
参天大树，拓展延伸讲述：合 我们从小为家庭做 贡献，长大成为国家的栋梁，为国家做大事。
《道德与法治》四年级年级上册
《我的家庭责任与贡献》第一课时说课
一、说教材 本课由“我的家庭贡献”“我也有责
任”两个话题构成，主要是让学生感受家 庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间 的相互陪伴、相互关心、相互支持，是家 庭成员对家庭的贡献。作为孩子，我们对 家庭也要有自己的贡献。家庭的事情大家 都来做，作为家庭一员，孩子在家庭中也 有责任，让学生知道为什么要承担这些责 任、怎样才能做好。
二、说学情 我校四年级的学生有一部分是独生子女，
备受家长的宠溺，没有主动帮父母分担家务 和责任的意识，他们正处于从中年级向高年 级的过渡期，在经过前三年课程的学习，在
野
对家庭的情感上有所发展，百已形成了一些初
合
步的爱家庭、做贡献的意识，对人和事物的 认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽 象思维的能力。
为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献，在平时的家庭生活中能与家人 相互陪伴，相互关心，相互支持。
教师总结：我们孩子是维系家庭成员亲情的纽带。运用创意为我们
的家庭事务出主意，并尝试着将我们的妙计转化为行动，这也是我们作 为孩子对家庭的贡献。
环节三：巩固提高
为了能够让学生在实际生活中落实，
这一部分我会让学生说说野今后能为家人做
些什么？
百 合
环节四：小结作业 根据本框的内容特点及学生学习的特点，
在师生共同回忆的基础上，我采用了归纳式小
结。通过本环节，学生对本节课能够形成更清
晰的认识。
野
内容讲授完毕，我会给百 合学生布置作业：自 己做好的责任清单张贴在家里最醒目的位置，
提醒自己每天都能坚持完成。
参天大树，拓展延伸讲述：合 我们从小为家庭做 贡献，长大成为国家的栋梁，为国家做大事。
《道德与法治》四年级年级上册
《我的家庭责任与贡献》第一课时说课
一、说教材 本课由“我的家庭贡献”“我也有责
任”两个话题构成，主要是让学生感受家 庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间 的相互陪伴、相互关心、相互支持，是家 庭成员对家庭的贡献。作为孩子，我们对 家庭也要有自己的贡献。家庭的事情大家 都来做，作为家庭一员，孩子在家庭中也 有责任，让学生知道为什么要承担这些责 任、怎样才能做好。
二、说学情 我校四年级的学生有一部分是独生子女，
备受家长的宠溺，没有主动帮父母分担家务 和责任的意识，他们正处于从中年级向高年 级的过渡期，在经过前三年课程的学习，在
野
对家庭的情感上有所发展，百已形成了一些初
合
步的爱家庭、做贡献的意识，对人和事物的 认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽 象思维的能力。
为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献，在平时的家庭生活中能与家人 相互陪伴，相互关心，相互支持。
教师总结：我们孩子是维系家庭成员亲情的纽带。运用创意为我们
的家庭事务出主意，并尝试着将我们的妙计转化为行动，这也是我们作 为孩子对家庭的贡献。
环节三：巩固提高
为了能够让学生在实际生活中落实，
这一部分我会让学生说说野今后能为家人做
些什么？
百 合
环节四：小结作业 根据本框的内容特点及学生学习的特点，
在师生共同回忆的基础上，我采用了归纳式小
结。通过本环节，学生对本节课能够形成更清
晰的认识。
野
内容讲授完毕，我会给百 合学生布置作业：自 己做好的责任清单张贴在家里最醒目的位置，
提醒自己每天都能坚持完成。
部编版四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》优质课件(共35张PPT)
还在出差，小林决定不出门玩了， 地
为了督促爸爸锻炼身体，经常和
在家陪爸爸。
玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。 爸爸一起打篮球。
小小年纪也能为
家庭作出贡献！
请讲一讲你与家人间互 相支持、互相陪伴的事情。
活动三： 家庭贡献金点子
给菜地扎个竹篱笆吧！
不知道菜苗又 被谁家的鸡吃了。
善于动脑筋，就 能为家庭多做贡献！
第6课 我的家庭贡献与责任
讨论： 小名的妈妈生病 了，爸爸需要上 班。没有人照顾 爷爷妈妈，该怎 么办呢？
今天我们重点讲解：
我们如何为家庭做 贡献，承担责任
家庭的呵护让我们倍感温暖， 父母的关爱让我们健康成长。 我们每个人的成长都离不开我 们的家。父母对我们的爱，是 一种血浓于水的亲情，父母给 了我们生命，抚养我们长大成 人，父母不辞辛苦地操持着家 务，还要赶着上班工作，心里 却时刻牵挂着我们，这一切的 一切我们又怎能忘记呢！
课堂小结
本次课程通过情景设置导入，让学生对家庭的贡献 有一个深刻的认识：作为家庭中的一员，尽管我们 小，能力有限，但是也可以为家庭做一些力所能及 的事情，如帮妈妈做家务，帮爷爷奶奶拿东西，还 可以帮爸爸给小鱼换水等，做一些自己可以做的事 情来。重点讲解学生的家庭责任，让学生意识到有 了为家庭负责任的精神，我们就会处处为家庭着想， 主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大 人们的事情。
第二单元 为父母分担 6 我的家庭贡献与责任
活动一： 夸夸我家的大功
臣
同学们课前调查、记录了家庭成员的贡献。现在请
小组内交流一下，并夸夸为家里做了贡献的家庭成员吧！
作为家庭的 一员，我们该做 些什么呢？
活动二： 小身体有大能量
姐姐陪你玩。
部编人教版四年级道德与法治上册《我的家庭贡献与责任》为父母分担PPT
第二十一页，共二十三页。
探究新知
童年小事 小时候，妈妈每次出门，都嘱咐我把家看好。我 觉得这是妈妈郑重交代的任务，是自己应该承担的家 庭责任，必须认真对待。妈妈一走，我就搬个小板凳 坐在家门口，不让邻居家的鸡、鸭、猪、狗到我们家 院子里捣乱。在我的守护下，不但院子里晒的粮食、 存放的蔬菜总是完好无损，院子里的清洁卫生也总能 保持良好。妈妈不在家，邻居家的叔叔阿姨来借劳动 工具，我总是记得清清楚楚，等妈妈回来后一件一件 报给她，让她知道每件工具都是谁借去用了。有时候 妈妈找不到某件工具，忘记是谁借去了，我都能准确
舅舅来我家了，而父母正好去田里干 活了，我会……
家里的洗发水快用光了，我会 ……
第二十页，共二十三页。
探究新知
有客来我家 我请坐沙发
茶水香又香 飘着茉莉花
客人等一等 我去倒杯茶
客人微微笑 夸我好娃娃
活动园
在第五课《这些事我来做》中，我们自愿写下了“家务承诺书” 。你坚持完成这些家务了吗？你从中感受到了自己的负责精神吗？ 结合自己坚持完成的家务记录表，谈谈自己的负责精神。
我每天做 家务，让家干干 净净。
我为爸爸 妈妈唱歌，他们 很开心。
我常常陪姥 姥散步，她说我 真懂事。
第三页，共二十三页。
探究新知
家庭中每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。 作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。
女儿出生之后，家里有了 不一样的快乐。下班回来，只 要看到女儿的笑容，就很开心 。
部编人教版四年级道德与法治上册 《我的家庭贡献与责任》为父母分担 PPT
科 目：道德与法治
适用版本：部编人教版
适用范围：【教师教学】
第二单元 为父母分担
6、我的家庭贡献与责任
部编版小学道德与法治四年级上册6 我的家庭贡献与责任 课件
朱晓这样是不负责任的体现。不可以没人洗碗、没人煮饭， 家里一团糟。
朱晓不负责任。不可以。没人收拾房子、没人倒垃圾，家里 乱成一团。
朱晓没责任感。不可以。没人工作，没有收入，家庭陷入困 境。
他没负责任。不可以。衣服脏了，没有人洗，家庭成员矛盾 重重。
假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又会变成 什么样呢？
我抽取的任务是“父母因为家务事吵架了，如何让父母和好 呢”。我的妙计是分别和爸爸妈妈谈话，从子女的角度劝一劝他 们，让他们都退让一步，我相信父母很快就会和好的。
板块二：我也有责任
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这 样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中， 大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责 任。
作为家中一员，除了与家人相互陪伴、相互关心、相互支持外，我们 还可以在哪些方面对家庭作出贡献？
自己的事情自己做。 把自己的学习管好。 参与家庭事务的讨论。
作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己 的创意和行动为家庭作贡献！
你的家里有没有一些烦心事，连你的爸爸妈妈都感觉头疼？
爸爸爱抽烟，戒了很多次都没有成功。 邻居家装修，我们一家人常常被电钻的声音吵得心烦意乱。 妈妈和奶奶经常意见不合。
想一想，你们家是不是也 缺少什么？让我们开动脑筋， 给家里出些“好点子”吧。
孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。 演一演
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并 演一演。
原来是 这样啊……
女儿越来越懂事了，能为家里做 好多事情，宝贝是上天赐给我们的最 好礼物。
看了秦朗一家的对话一说你有什么感受。
我一直觉得孩子对家里是没什么贡献的，但是看了这幅图， 我发现其实我们对家庭也是有贡献的。
朱晓不负责任。不可以。没人收拾房子、没人倒垃圾，家里 乱成一团。
朱晓没责任感。不可以。没人工作，没有收入，家庭陷入困 境。
他没负责任。不可以。衣服脏了，没有人洗，家庭成员矛盾 重重。
假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又会变成 什么样呢？
我抽取的任务是“父母因为家务事吵架了，如何让父母和好 呢”。我的妙计是分别和爸爸妈妈谈话，从子女的角度劝一劝他 们，让他们都退让一步，我相信父母很快就会和好的。
板块二：我也有责任
“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这 样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中， 大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责 任。
作为家中一员，除了与家人相互陪伴、相互关心、相互支持外，我们 还可以在哪些方面对家庭作出贡献？
自己的事情自己做。 把自己的学习管好。 参与家庭事务的讨论。
作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己 的创意和行动为家庭作贡献！
你的家里有没有一些烦心事，连你的爸爸妈妈都感觉头疼？
爸爸爱抽烟，戒了很多次都没有成功。 邻居家装修，我们一家人常常被电钻的声音吵得心烦意乱。 妈妈和奶奶经常意见不合。
想一想，你们家是不是也 缺少什么？让我们开动脑筋， 给家里出些“好点子”吧。
孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。 演一演
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并 演一演。
原来是 这样啊……
女儿越来越懂事了，能为家里做 好多事情，宝贝是上天赐给我们的最 好礼物。
看了秦朗一家的对话一说你有什么感受。
我一直觉得孩子对家里是没什么贡献的，但是看了这幅图， 我发现其实我们对家庭也是有贡献的。
四年级道德与法治上册 《我的家庭贡献与责任》为父母分担课件
让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意 爱我们的家。）
我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不嫉妒，弟弟有啥我有啥。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他。爱就是感 谢，不记任何代价。 我爱我的家，儿子、女儿、我亲爱的她。爱就是珍惜，时光和年华。
让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永 远住我们的家，让爱永远住我们的家。
我会这样做
周末，爸爸邀请同事王叔 叔到家里做客。爸爸下楼买东 西，妈妈正在厨房忙着炒菜。 这时，王叔叔来了······
作为小主人的我们应该怎样做呢？和同桌分角色， 模拟一下情景，演一演。
读一读
《待客歌》
有客来我家，我请坐沙发。 客人等一等，我去倒杯茶。 茶水香又香，飘着茉莉花。 客人微微笑，夸我好娃娃。
更紧密呢？
任务三：3、7小组完成 父母因为家务事生气了，如何让父母
和好呢？
任务四：4、8小组完成 爸爸妈妈因为自己的学习而发生了争
吵，如何来调解呢？
为家庭做贡献，让爱永住我家！
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每 天负责倒家里的垃圾。可是才干了一个星 期，他就抱怨起来······
如果朱晓家的家务活真的没人做，大人小孩儿都不 尽责任，家里会变成什么样呢？生活在这个家里的朱水快用光了，我会······
生活中，你还为家庭尽过哪些责任？
读一读，想一想
交流： 家务承诺书
小贴士： 1.请结合自己的家务记录表，和小组成员
说说自己坚持完成了哪些家务。 2.从完成的这些家务中，你收获了什么？
（如：学会了什么，明白了什么······）
承担自己的家庭责任，让家更美好！
我的家庭贡献
活动一：说一说
交流要求： 1、仔细想一想：你关心、陪伴、支持家人的事有
我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不嫉妒，弟弟有啥我有啥。 我爱我的家，儿子、女儿、我的他。爱就是感 谢，不记任何代价。 我爱我的家，儿子、女儿、我亲爱的她。爱就是珍惜，时光和年华。
让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永 远住我们的家，让爱永远住我们的家。
我会这样做
周末，爸爸邀请同事王叔 叔到家里做客。爸爸下楼买东 西，妈妈正在厨房忙着炒菜。 这时，王叔叔来了······
作为小主人的我们应该怎样做呢？和同桌分角色， 模拟一下情景，演一演。
读一读
《待客歌》
有客来我家，我请坐沙发。 客人等一等，我去倒杯茶。 茶水香又香，飘着茉莉花。 客人微微笑，夸我好娃娃。
更紧密呢？
任务三：3、7小组完成 父母因为家务事生气了，如何让父母
和好呢？
任务四：4、8小组完成 爸爸妈妈因为自己的学习而发生了争
吵，如何来调解呢？
为家庭做贡献，让爱永住我家！
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每 天负责倒家里的垃圾。可是才干了一个星 期，他就抱怨起来······
如果朱晓家的家务活真的没人做，大人小孩儿都不 尽责任，家里会变成什么样呢？生活在这个家里的朱水快用光了，我会······
生活中，你还为家庭尽过哪些责任？
读一读，想一想
交流： 家务承诺书
小贴士： 1.请结合自己的家务记录表，和小组成员
说说自己坚持完成了哪些家务。 2.从完成的这些家务中，你收获了什么？
（如：学会了什么，明白了什么······）
承担自己的家庭责任，让家更美好！
我的家庭贡献
活动一：说一说
交流要求： 1、仔细想一想：你关心、陪伴、支持家人的事有
部编版小学道德与法治6我的家庭贡献与责任 第一课时 -课件
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.7.3021.7.30Friday, July 30, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:12:1722:12:1722:127/30/2021 10:12:17 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.7.3022:12:1722:12Jul-2130-Jul-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:12:1722:12:1722:12Friday, July 30, 2021
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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小小观察员
1、在秦朗的爸爸妈妈眼里，秦朗对家 庭的贡献是什么呢？ 2、为什么就是这样的小事就能算是对 家庭的贡献了呢？ 3、从中，你有什么感悟？
孩子是维系家庭成员之间亲情的 纽带，我们如果能够主动帮助家 人维系感情，那将会取得事半功 倍的效果。
“好点子” 大讨论
想一想，你们家是不是也缺少什么？让我们 开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！ 1、我认为我家还缺少： 2、我的主意：
贡献是什么？
贡献有时是一句体贴的问候。 有时是餐桌上一句简单的“真好吃” 。 有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。 有时是卷子上一次又一次的进步。 有时是父母病床前的一杯温开水…… 学会付出和贡献吧，因为爱就在我们身边。
➢ 当爸爸妈妈生病的时候，我会…… ➢ 当爸爸妈妈心情不好的时候，我会…… ➢ 当爸爸妈妈工作一天回到家，我会…… ➢ 当爸爸妈妈吵架了，我会……
我的家庭贡献与责任四年级上册道德与法治PPT课件
第二单元 为父母分担
6.我的家庭贡献与 责任
1.初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。 2.为家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任的精神。
重点 自己应该承担哪些家庭责任。
难点 每个家庭成员都要有为家庭负责任的精神。
一、我的家庭贡献
家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个 人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。
舅舅来家里做客，而父母正 好去田里干活了，我会……
家里的洗发水快用光了，我 会……
在第五课中，你自愿写下了“家务承诺书”。你坚持完成 这些家务了吗？结合自己坚持完成的家务记录表，谈谈自己 的负责精神。
家务承诺书
身为家中的小主人，我自愿承担的家务是：
，
为美好的家庭生活贡献力量。
现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成， 接受爸爸妈妈的监督。
任务1：外公、外婆不和我们住 在一起，我们如何关心他们呢？
任务2：如何让我家与叔叔家、 任务3：父母因为家务事吵架
姨妈家联系得更紧密呢？
了，如何让父母和好呢？
二、我也有责任
家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人， 也有我们这样的小孩。
在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
如果大人嫌家务事烦，也可以不做 家务吗？Байду номын сангаас
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他 每天负责倒家里的垃圾。可才干了 一个星期，他就抱怨起来。
烦死了，家里每天都有这么多垃 圾，我不想干了。
假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？
承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神， 坚持负责到底！
有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主 动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
6.我的家庭贡献与 责任
1.初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。 2.为家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任的精神。
重点 自己应该承担哪些家庭责任。
难点 每个家庭成员都要有为家庭负责任的精神。
一、我的家庭贡献
家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个 人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。
舅舅来家里做客，而父母正 好去田里干活了，我会……
家里的洗发水快用光了，我 会……
在第五课中，你自愿写下了“家务承诺书”。你坚持完成 这些家务了吗？结合自己坚持完成的家务记录表，谈谈自己 的负责精神。
家务承诺书
身为家中的小主人，我自愿承担的家务是：
，
为美好的家庭生活贡献力量。
现在，我郑重承诺：每天负责这些家务活，保证按时、认真地完成， 接受爸爸妈妈的监督。
任务1：外公、外婆不和我们住 在一起，我们如何关心他们呢？
任务2：如何让我家与叔叔家、 任务3：父母因为家务事吵架
姨妈家联系得更紧密呢？
了，如何让父母和好呢？
二、我也有责任
家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人， 也有我们这样的小孩。
在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
如果大人嫌家务事烦，也可以不做 家务吗？Байду номын сангаас
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他 每天负责倒家里的垃圾。可才干了 一个星期，他就抱怨起来。
烦死了，家里每天都有这么多垃 圾，我不想干了。
假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？
承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神， 坚持负责到底！
有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主 动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
四年级上册道德与法治课件第二单元《6我的家庭贡献与责任》第一课时部编版(共18张PPT)
任务3：父母因 为家务事生气了，如 何让父母和好呢？
任务2：如何让我 家与叔叔家、姨妈家 联系得更紧密呢？
任务4：……
家庭任务袋
活动要求
每小组选取一个任务袋。 可采用任务袋的任务，也可以选取你们在日常生活中遇 到的问题。
小组选取自己喜爱的汇报形式。如：表演、对话……
我的家庭贡献
互爱互助 出谋划策
我也有责任
人人都有责 坚持有收获
空罐子用来种花，家里的阳 台变得生机勃勃。
当我们在家庭里享受着爸爸 妈妈的关爱，爷爷奶奶的叮咛， 我们是否也要为家人、为家庭做 些什么呢？
活动四：我的家庭“小妙招”
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并演一演 。
任务1：外公、外 婆不和我们住在一起， 我们如何关心他们呢？
姐姐陪你玩。
周末，爸爸胃病犯 了，妈妈还在出差，小 林决定不出门玩了，在 家陪爸爸。
妹妹缠着妈妈， 要跟着去菜地玩，姐 姐主动提出在家照顾 妹妹。
爸爸最近身体有点超 重，刘华杰为了督促爸爸 锻炼身体，经常和爸爸一 起打篮球。
你能发现家人间相互陪 伴、相互支持的事情吗？
活动三：我是家庭创意王
下雨了，我在家门口放一个 垫子，不让泥水带到家里面。
阅读角
有客来我家 客人等一等
我请坐沙发 我去倒杯茶
茶水香又香 客人微微笑
飘着茉莉花 夸我好娃娃
舅舅来我家了，而父母正好去田 里干活了，我会……
家里的洗发水快用光了，我会……
照料金鱼 责任单
1.我要学习如何养 金鱼，了解金鱼的 生活习性。
2.我坚持定期为金 鱼换水、喂食。
你理解金轩爸爸所说 的“负责任的精神”吗？
情感纽带
任务2：如何让我 家与叔叔家、姨妈家 联系得更紧密呢？
任务4：……
家庭任务袋
活动要求
每小组选取一个任务袋。 可采用任务袋的任务，也可以选取你们在日常生活中遇 到的问题。
小组选取自己喜爱的汇报形式。如：表演、对话……
我的家庭贡献
互爱互助 出谋划策
我也有责任
人人都有责 坚持有收获
空罐子用来种花，家里的阳 台变得生机勃勃。
当我们在家庭里享受着爸爸 妈妈的关爱，爷爷奶奶的叮咛， 我们是否也要为家人、为家庭做 些什么呢？
活动四：我的家庭“小妙招”
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务，想想可以用哪些方法完成，并演一演 。
任务1：外公、外 婆不和我们住在一起， 我们如何关心他们呢？
姐姐陪你玩。
周末，爸爸胃病犯 了，妈妈还在出差，小 林决定不出门玩了，在 家陪爸爸。
妹妹缠着妈妈， 要跟着去菜地玩，姐 姐主动提出在家照顾 妹妹。
爸爸最近身体有点超 重，刘华杰为了督促爸爸 锻炼身体，经常和爸爸一 起打篮球。
你能发现家人间相互陪 伴、相互支持的事情吗？
活动三：我是家庭创意王
下雨了，我在家门口放一个 垫子，不让泥水带到家里面。
阅读角
有客来我家 客人等一等
我请坐沙发 我去倒杯茶
茶水香又香 客人微微笑
飘着茉莉花 夸我好娃娃
舅舅来我家了，而父母正好去田 里干活了，我会……
家里的洗发水快用光了，我会……
照料金鱼 责任单
1.我要学习如何养 金鱼，了解金鱼的 生活习性。
2.我坚持定期为金 鱼换水、喂食。
你理解金轩爸爸所说 的“负责任的精神”吗？
情感纽带
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假如家务没人做
你想替爸爸妈妈承担 家务，但能坚持多久呢？
假如家务没人做
总结
承担家庭责任是家里每一份子的责任， 不是一时兴起，应该坚持到底，负责到底， 发扬负责任的精神，处处为家庭着想，力所 能及的做一些家务，帮助大人分担，让自己 成长。
我当家庭小主人
如果你当了家庭的 小主人，遇到这些事情 会怎么做呢？
新课导入
作为家庭的一份子，要时刻树立为家庭 分担的思想，就像视频中的“炒饭弟”，能 够主动帮助家庭分担重担，我们要向他学习， 在不影响学习的前提下，也要积极的为家里 做贡献。
我要为家里做贡献！
假如家务没人做
大讨论：假如家务没人做
父母有事不在家…… 家里会变成什么样子呢？
假如家务没人做
家里会一团糟，没有人做饭、洗衣服、打扫卫生了！
课堂总结
我们要做勤劳的家务小能手，也 要做家庭关系的智慧调解员，用自己 的行动、问候和关心让自己的家庭更 加美好和谐！
第二单元 为父母分担
第6课 我的家庭贡献与责任
（第2课时）
新课导入
视频：帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
上图为视频“帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞”的截图，如需使用，请插入视频。
第二单元 为父母分担
第6课 我的家庭贡献与责任
（第1课时）
新课导入
一个家庭的幸福，需要家庭里的每个成 员都无私作出贡献，不光大人，孩子也一样， 我们是家庭中的一员，不能一味的向家长索 取，要认识到承担家庭责任的重要性。
我为家庭做贡献
你为家庭做过哪 些贡献呢？
我为家庭做贡献
帮妈妈洗菜
帮奶奶揉面
帮妈妈刷碗
我当家庭小主人
父母不在家， 家里来客人啦！
爸爸生病， 妈妈出差！
妈妈加班 没办法洗校服！
家庭小主人 任务袋
……！
情境模拟表演
我当家庭小主人
我来招ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ客人
自己学会洗衣服
我来照顾爸爸
课堂总结
和睦的家庭，需要每一个家庭成员 的付出，要有家庭小主人翁的精神， 多做力所能及的事情，为家庭分担责 任，让自己更快成长！
人小也做大贡献
总结
虽然我们年纪小，做的事情也很 小，可作为家庭的一份子，帮父母分 担家务，对家人的陪伴、关心和支持 也是很大的贡献。
我为家庭出点子
家务能手手抄报 洗衣服时…… 做饭时…… 做家务时…… 浇花时……
我为家庭出点子
拖地加点小苏打，清洁 效果更加强！
我为家庭出点子
我为家庭出点子
我们都是家务小达人