精选2019-2020年北师大版语文七年级上册狼练习题第五十二篇
部编版七年级语文上册《狼》同步练习(含答案)
《狼》同步练习题一、文学常识填空本文选自《》，作者是清代文学家，他的字是，别号，世称先生。
上学期我们学过他的一篇文章，题目是《》。
二、解释下列句中加点的词。
1、一屠晚归屠：2、缀行甚远缀：3、而两狼之并驱如故并：故：4、屠大窘窘：5、顾野有麦场顾6、苫蔽成丘苫蔽：7、弛担持刀弛：8、眈眈相向眈眈：9、一狼径去径去：10、其一犬坐于前犬坐：11、目似瞑，意暇甚瞑：暇：12、屠暴起暴：13、又数刀毙之毙：14、一狼洞其中洞：15、意将隧入以攻其后也隧：16、止露尻尾尻：17、狼亦黠矣黠：18、禽兽之变诈几何哉变诈：几何：三、翻译下列句子1、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
2、少时，一狼径去，其一犬坐于前。
3、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
4、禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
四、划分朗读音节1、其一犬坐于前2、以刀劈狼首，又数刀毙之。
3、转视积薪后，一狼洞其中4、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
五、阅读全文，完成下列问题。
1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程，揭露了狼的＿＿＿＿＿＿＿＿的本性，赞扬了屠户的＿＿＿＿＿，嘲笑了像狼一样的恶人，无论他们怎样狡猾，终归是要被消灭。
2、第⑤段写的内容从表达方式上看属于，在全文中的作用是什么？3、作者发表议论，点明故事主旨的句子是4、这篇文章叙事部分的情节可以概括为：遇狼——（）——（）——杀狼。
5、学习了这篇文章，给了我们什么启示？参考答案：一、《聊斋志异》蒲松龄留仙柳泉居士聊斋《山市》二、1、原为宰杀牲畜，这里动词用做名词，指屠户2、连接，这里是紧跟的意思3、一起；旧，原来4、困窘，处境危急5、回头看，这里指往旁边9、径直走开10、像犬一样坐着11、闭眼；空闲12、突然13、杀死14、打洞15、从洞中，即钻洞16、屁股17、狡猾18、作假，欺骗；多少三、翻译下列句子1、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
骨头已经扔完了，但是两只狼仍然像原来那样一起追赶(屠夫)。
2、少时，一狼径去，其一犬坐于前。
《狼》测试题及答案
《狼》测试题及答案
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 《狼》这篇课文中，狼的形象是如何被塑造的？
A. 温顺善良
B. 狡猾凶狠
C. 忠诚勇敢
D. 懦弱胆小
答案：B
2. 文中描述狼的行动时，使用了哪些动词？
A. 走、跑、跳
B. 走、跳、扑
C. 跑、跳、扑
D. 走、跑、扑
答案：C
3. 《狼》这篇课文中，狼最终的结局是什么？
A. 被猎人杀死
B. 被牧羊人赶走
C. 被羊群击败
D. 自然死亡
答案：A
二、填空题（每题2分，共10分）
1. 《狼》这篇课文通过______的故事，揭示了______的本性。
答案：狼；狼凶狠狡猾
2. 文中狼的第一次攻击是______，第二次攻击是______。
答案：扑向羊群；跳过羊圈
3. 狼在攻击羊群时，表现出了______和______的特点。
答案：狡猾；凶狠
三、简答题（每题5分，共10分）
1. 请简述《狼》这篇课文中狼的三次攻击行为。
答案：狼的第一次攻击是扑向羊群，企图捕食羊；第二次攻击是跳过羊圈，企图从高处攻击羊；第三次攻击是假装离开，实则埋伏在羊圈附近，等待机会再次攻击。
2. 《狼》这篇课文通过狼的形象，传达了什么样的道德寓意？
答案：《狼》这篇课文通过狼的形象传达了对恶势力的警惕和对善良与正义的维护。
狼的狡猾和凶狠象征着社会上的恶势力，而最终被猎人杀死的结局则象征着正义终将战胜邪恶。
结束语：通过以上测试题及答案，我们对《狼》这篇课文的内容和深层含义有了更深入的理解。
希望同学们能够从中吸取教训，提高自我保护意识，同时培养正义感和勇气。
2019-2020学年部编版七年级语文上册专题18《狼》同步练习(含答案)
专题18《狼》同步练习1.下列加点字的注音有误的一项是( )A. 困窘．(jǐng)苫．蔽(shàn)尻．尾(kāo)B. 狡黠．(xiá)缀．行(zhuì)积薪．(xīn)C. 弛．担(chí)眈．眈(dān)目似瞑．(míng)D. 假寐．(mèi)禽．兽(qín)少．时(shǎo)【答案】A【解析】A项,“窘”读音应为“jiǒng”。
2.解释下列句中加点的词语。
（1）缀．行甚远（_____）（2）屠大窘．（_____）（3）弛．担持刀（_____）（4）眈眈．．相向（_____）（5）一狼径去．．（_____）（6）止露尻．尾（_____）（7）目似瞑．（_____）（8）狼亦黠．矣（_____）【答案】(1). 紧跟；(2). 处境困迫，为难；(3). 放下(4). 注视的样子(5). 径直走开(6). 屁股(7). 闭眼(8). 狡猾【解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。
涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文，根据语境做出判断。
“缀．”紧跟；“径去．．”，径直走开；“瞑．”，闭眼。
3.解释下列词类活用的加点词语。
（1）其一犬．坐于前______用作______（2）一屠．晚归______用作______（3）一狼洞．其中______用作______（4）恐前后受其敌．______用作______。
【答案】(1). 名词；(2). 状语，像狗一样(3). 动词(4). 名词，屠户(5). 名词(6). 动词，打洞(7). 名词(8). 动词，攻击【解析】文言词语的词类活用包括：（1）名词作动词；（2）动词作名词；（3）形容词作名词和动词，形容词的使动用法和意动用法。
（4）名词作状语等。
要求学生能结合具体语境准确辨析其用法即可。
“犬．”名词作状语，像狗一样。
初中语文七年级上册《狼》练习题精选
初中语文七年级上册《狼》练习题精选1.一、熟读课文，回答下列问题（本题意在引导学生把握故事情节，揣摩语言，理解课文主旨。
）１、文中是怎样写狼的狡猾的？文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”等。
２、屠户的机智表现在哪些地方？文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作表现出来的。
“顾野有麦场……乃奔倚其下，弛担持刀。
”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中……屠自后断其股，亦毙之。
”３、作者对这件事有什么议论？“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
”二、解释下列句中加点的词语本题中加点的词语，有的古今义不同（如“顾”），有的用法特殊（如“犬坐”“洞”“隧”），有的生僻难懂（如“苫蔽”“假寐”）。
要让学生理解这些词语的意思。
１、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
顾：回头看。
苫蔽：遮盖。
２、一狼径去，其一犬坐于前。
犬坐：像犬一样坐着。
３、转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
洞：打洞。
隧：从洞中，即钻洞。
４、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
假寐：假装睡觉。
2.《狼》专题训练题阅读《狼》完成问题：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后其受敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，驰担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寤，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、解释词语：担中肉尽（）止有剩骨（）缀行甚远（）一狼仍从（）屠大窘（）顾野有麦场（）积薪其中（）苫蔽成丘（）弛担持刀（）眈眈相向（）目似瞑（）数刀毙之（）意将隧入（）断其股（）一狼洞其中（）假寐（）狼亦黠矣（）盖以诱敌（）意暇甚（）犬坐于前（）屠暴起（）2一词多义：恐前后受其敌( ) 两狼之并驱如故( )其一狼洞其中( ) 亦毙之( )以攻其后也( ) 之久之( )其一犬坐于前( ) 禽兽之变诈几何哉（）复投之( )犬坐于前（）恐前后受其敌（）前敌狼不敢前( ) 盖以诱敌（）隧入以攻其后也（）意将隧入（）以盖以诱敌（）意投以骨（）意暇甚（）3、“缀行甚远”可看出狼的什么特点?（明确：凶狠）4、课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。
2019-2020学年度初中语文七年级上册北师大版练习题第五十篇
2019-2020学年度初中语文七年级上册北师大版练习题第五十篇第1题【单选题】对“长妈妈讲美女蛇的故事”一段理解正确的一项是( )A、为了吓唬孩子，造成孩子的迷信和恐惧。
B、说明世间有一种恶人，专会装扮善良的面貌骗人害人，必须小心提防。
C、为了批判封建迷信对孩子的毒害。
D、给百草园增添了神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各项中划线成语使用不当的一句是( )A、这位作家对自然界进行了细致的描绘，各种动物在他的笔下无不栩栩如生，诗情洋溢。
B、文章有声有色地向读者讲述了两个故事，把两个大草包的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致。
C、由于缺乏相当的中国文化背景知识，外国人翻译中国作品，有时会望文生义。
D、随着他位高权重，周围巴结奉承的人越来越多，开始人家送上烟酒他都不收，让人家拿回去。
时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也不以为然了。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各组加下划线的注音完全正确的一项是( )A、确凿(zuó) 桑葚(shèn) 鼎沸(fèi) 绣像(xiù)B、秕谷(bǐ) 菜畦(wā) 觅食(mì) 竹筛(shāi)C、锡箔(bó) 博学(bó) 脑髓(suí) 鉴赏(jiàn)D、蝉蜕(tuì) 珊瑚(hú) 收敛(liǎn) 渊博(yuān)【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语书写完全没有错误的一项是( )A、摩挲长吟翩迁凄楚B、渊博监赏盔甲嗫嚅C、粗犷穹隆静谧浩瀚D、峻工天堑遗憾腻味【答案】：【解析】：第5题【单选题】依次填人下面横线上的词语恰当的一项是( )①我绝不______有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
②它已经瞎了，失去了知觉。
它就像条大虫子在地上______着前行。
③那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉______就的。
七年级语文上册《狼》精选题含答案
1、解释下列加下划线的词语。（4分）
（1）其一犬坐于前 犬：_像__狗__一__样_____
（2）屠暴起
暴：_突__然_________
（3）目似瞑
瞑：_闭__上__眼__睛_____
（4）乃悟前狼假寐 寐：_睡__觉_________
2、下列选项中加点字的意思相同的一项是 （ B ）（3分）
A.意暇甚
4、请结合【甲】【乙】两文内容梳理情节，按 照图表的提示填空。（2分）
情节变化
狼
遇屠尾随→吃骨追屠→与屠对峙→ A：___被__屠__杀__死）
（
蟒
遇兄吞食→被弟砍伤→（ _兄__）→负痛而去
B：_与__弟__争__
5、【甲】【乙】两文都选自《聊斋志异》，请 任选一文谈谈你得到的启示。（3分）
_【__甲__】__文__：__面__对__狡__猾__凶__残__的__恶__人__，__要__敢__于__斗____ _争__，__善__于__斗__争__（__或__恶__势__力__最__终__会__被__人__的__智__慧____ _与__力__量__战__胜__）__；____________________________ _【__乙__】__文__：__亲__人__有__难__，__要__勇__于__施__救__；__如__遇__灾____ _难__，__要__勇__敢__面__对__（__围__绕__亲__情__和__战__胜__困__难__）__。____
四、阅读文言文，完成下列各题（15分） 【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而 前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽 成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼 洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断 其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2024-2025学年七年级语文上册《狼》练习(含解析)
2024-2025学年七年级语文上册同步分层练习第20课《狼》基础练一、基础选择题：1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．积薪（xīn）屠大窘（jǒng）眈眈相向（dān）B．假寐（mèi）目似瞑（míng）苫蔽成丘（zhàn）C．尻尾（kāo）意暇甚（xiá）狼亦黠矣（xiá）D．变诈（zhà）倚其下（yǐ）顷刻两毙（qīng）2．下列句子停顿节奏正确的一项是（）A．其/一犬/坐于前 B．后狼止而/前狼又/至C．禽兽/之变/诈几何哉 D．意将隧入/以攻其后也3．下列表述不正确的一项是（）A．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”是谦称，“家父”是尊称。
B．《狼》写了屠户与两只狼搏斗的经过，旨在突出人的勇敢和智慧。
C．《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的作品。
D．褒义词是带有赞许、肯定感情的词，例如“高尚”“奋不顾身”等。
4．下列翻译有误的一项是（）A．非学无以广才，非志无以成学。
（《诫子书》）不学习就无法增长才干，不立志就无法成就学业。
B．少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（《狼》）一会儿，一只狼径直离开了，其中的一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。
C．国人道之，闻之于宋君。
（《穿井得一人》）国都中的人谈论这件事，并使宋国国君听到这件事。
D．屠乃奔倚其下，弛担持刀。
（《狼》）屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放松地拿起屠刀。
5．下列加点词词义相同的一项是A．止有剩骨一狼得骨止B．恐前后受其敌盖以诱敌C．久之毙之D．意将隧入身已半入6．下面各句中句式与其它三项不同的一项是（）A．屠惧，投以骨。
B．复投之，后狼止而前狼又至。
C．顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
7．下列句中“而”字用法与其它三项不同的是（）A．复投之，后狼止（而）前狼又至。
B．狼亦黠矣，（而）顷刻两毙。
C．骨已尽矣，（而）两狼之并驱如故。
精选2019-2020年初中语文七年级上册北师大版练习题第五十二篇
精选2019-2020年初中语文七年级上册北师大版练习题第五十二篇
第1题【单选题】
下列句子排序最恰当的一项是( )
①他父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。
②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等无所不精。
③就这样，父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。
④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间；晚上则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
⑤泰戈尔的成长经历告诉我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书” ，还要“行万里路”。
⑥泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
A、②①⑥④③⑤
B、②①④③⑥⑤
C、①⑥④③⑤②
D、①③④⑥②⑤
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
错别字最多的一项是( )。
A、他在三嘱付茶房，甚是仔细。
B、他待我斩斩不同往日。
C、我最不能妄记的是他的背影。
D、父亲是一个胖子，走过去自然要废事些。
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
根据意思写成语：
微小得很，不值得一提。
______。
恩情深厚，像山一样深重。
______。
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。
如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是______。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】。
精选2019-2020年初中语文七年级上册北师大版习题精选第五十二篇
精选2019-2020年初中语文七年级上册北师大版习题精选第五十二篇➢第1题【单选题】下列句子中没有错别字的一项是( )A、根据它的俾气和对食物的挑剔，我给它起名“小地主”。
B、把它带回家，我却总怀有一种饶幸的甜蜜：它还需要我的照顾。
C、我怕热量不够才放的牛奶，我想大像都能靠喝奶长大。
D、我们宿舍为它的身份争论起来，有的说是喜雀，有的说是乌鸦。
【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。
( )A、据报道，山东的几个老乡确实修过机器，也到过大亚湾核电站，但为首的那位老兄不是农民，而是地地道道的有几十年工龄的工人，修的也不是什么洋人修不了的机器，而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿，所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。
B、让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者，是两位在五星红旗下成长起来的青年人……C、这几天，美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信，认为轰炸顶不了事，要干就干个痛快，派出地面部队，推翻叙利亚政权，另立新政府。
这就更与联合国的有关决议本末倒置。
D、作为全市读书竞赛活动的倡导者，中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇：相当一部分家庭买书。
藏书数量较少，读书、用书的情况更是不容乐观，业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。
【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是( )A、“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”B、我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C、麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。
D、过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。
【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。
18《狼》专项练习(含答案)-2021-2022学年部编版语文七年级上册
七（上）语文文言文《狼》专项练习班级_________姓名_________学号____一、积累运用1.解释下列句中加点的字。
(1)顾．野有麦场( ) (2)其一犬．坐于前( )(3)缀．行甚远( ) (4)意将隧．入以攻其后也( )(5)一狼径去．( ) (6)屠暴．起( )(7)弛．担持刀( ) (8)一狼仍从．( )(9)一狼洞．其中( ) (10)狼亦黠．矣( )2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)两狼之并驱如故。
译文:_______________________________________________________________________ (2)复投之,后狼止而前狼又至。
译文:_______________________________________________________________________ (3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:_______________________________________________________________________ (4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
译文:_______________________________________________________________________3.下列朗读语句停顿不正确的一项是( )A.后狼/止而前狼/又至B.屠/自后/断其股C.场主/积薪/其中D.禽兽/之变诈/几何哉4.文学常识填空。
本文作者蒲松龄,字留仙,号,世称,山东淄川人, 代著名文学家。
用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。
5.故事中的屠夫是一个怎样的形象?____________________________________________________________________________ 6.文章结尾一段的议论有什么作用?____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、课内阅读（一）阅读《狼》,回答7～11题。
初一上册语文第20课狼练习题及答案
初一上册语文第20课狼练习题及答案学完了一节有关狼的语文课文后，就要准时的做好相应的练习才能有效的稳固好〔语文学问〕。
下面就和学习啦我一起来做份初一上册语文第20课狼练习题，希望对你有所用！狼原文及翻译一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
才欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
翻译：有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。
路上遇到两只狼，紧随着走了很远。
屠户可怕了，拿起一块骨头扔过去。
一只狼得到骨头停下了，另一只狼照旧跟着。
屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。
骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追逐。
屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。
观看野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。
两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。
过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。
屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
屠户刚要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。
屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。
这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。
部编版2019年秋七年级语文上册 20《狼》练习(新版)
20 狼考点1 概括情节用两个字的动宾短语对本文内容情节进行概括。
遇狼→惧狼→御狼→杀狼考点2 形象特征1．从这篇文章中，我们可以看出狼的哪些特性？这些特性表现在哪里？贪婪：一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
狡诈：一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
阴险：一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
2．文章是如何刻画屠户的形象的？结合人物描写方法及课文中的例句进行分析。
心理描写：惧——投骨避狼。
大窘——骨尽狼仍从。
恐——前后受其敌。
悟——刀劈两狼。
动作描写：“暴起、劈、毙、断”等动词写出了屠户有勇有谋、敢于斗争、善于斗争的精神。
考点3 主旨探究作者对这件事发表了什么议论？想通过这件事告诉我们一个什么道理？(可从狼和屠户两个方面思考)“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
”这是作者对所写的故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。
狼在此实际上是恶人的化身，代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种像恶狼一样的恶人就应该像屠户一样敢于斗争、善于斗争，这正是此文的寓意所在。
基础积累1．给下列加点的字注音。
缀．行( ) 屠大窘．( ) 少．时( ) 尻．尾( )狡黠．( ) 眈．眈( ) 苫．蔽成丘( )2．解释下列句中加点字的意思。
(1)缀．行甚远____________ (2)一狼仍从．____________(3)并驱如故．____________ (4)恐前后受其敌．____________(5)弛．担持刀____________ (6)意．暇甚____________(7)一狼洞．其中____________ (8)盖．以诱敌____________3．对下列各句中加点的“其”字解释有误的一项是( )A．一狼洞其．中(柴草堆) B．屠自后断其．股(狼)C．意将隧入以攻其．后也(狼) D．场主积薪其．中(麦场)4．为下列句子划分朗读节奏。
部编版2019年七年级语文上册：第20课狼精编练习
20 狼01 积累运用1．给下列加点的字注音。
缀．行甚远(huì) 屠大窘．(jiǒng) 积薪．其中(īn)苫．蔽成丘(shàn) 目似瞑．(míng) 眈．眈相向(dān)狼亦黠．(iá) 止露尻．尾(āo)2．给下面的句子划分朗读节奏。
(每句划一处)(1)其一/犬坐于前(2)意将隧入/以攻其后也3．解释下列句中加点的词。
(1)并驱如故．(原)(2)屠大窘．(处境困迫，为难)(3)顾．野有麦场(看，视)(4)积薪．其中(柴草)(5)目似瞑．(闭上眼睛)(6)意．暇甚(这里指神情、态度)(7)一狼仍从．(跟从)成丘(覆盖、遮盖)(8)苫蔽．．(9)盖．以诱敌(表示推测，大概，原是)4．说说下面句中“其”字的用法。
(1)恐前后受其．敌(代词，指代“狼”)(2)一狼洞其．中(代词，指代“柴草堆”)(3)以攻其．后也(代词，指代“屠户”)(4)其．一犬坐于前(其中)5．翻译句子。
(1)一狼径去，其一犬坐于前。
一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
(2)转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
转身看柴堆的后面，一只狼正在柴草堆中打洞，企图从通道进入攻击屠户的背后。
6．请用文中的句子回答下列问题。
(1)一狼径去的目的是：意将隧入以攻其后也。
(2)前狼假寐的目的是：盖以诱敌。
(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
7．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
(1)关于狼的故事有很多，请根据图片提示写出相应的故事或作品名称。
A．《喜羊羊与灰太狼》B．《东郭先生和狼》(2)汉语里有不少关于狼的成语，请写出四个。
示例：狼吞虎咽、引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸。
(3)关于狼的成语在感情色彩上有什么相似点？关于狼的成语大多为贬义词。
02 课内精读①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
七年级语文“狼”练习题及答案
七年级语文“狼”练习题及答案一、文学常识填空。
本文选自《》,作者是清代文学家 ,他的字是 ,别号 ,世称七年级语文“狼”练习题及答案》。
二、解释加粗的词。
1、一屠晚归屠：2、缀行甚远缀：3、而两狼之并驱如故并：故：4、屠大窘窘：5、顾野有麦场顾6、苫蔽成丘苫蔽：7、弛担持刀弛：8、眈眈相向眈眈： 9、一狼径去径去：10、其一犬坐于前犬坐： 11、目似瞑,意暇甚瞑：暇：12、屠暴起暴： 13、又数刀毙之毙：14、一狼洞其中洞： 15、意将隧入以攻其后也隧：16、止露尻尾尻： 17、狼亦黠矣黠：18、禽兽之变诈几何哉变诈：几何：三、解释一词多义现象：1、止①止有剩骨止：＿＿＿＿＿②一狼得骨止止：＿＿＿＿＿2、意①意暇甚意：＿＿＿＿＿②意将隧人以攻其后也意：＿＿＿＿＿3、敌①恐前后受其敌敌：＿＿＿＿＿②盖以诱敌敌：＿＿＿＿＿4、前①恐前后受其敌前：＿＿＿＿＿②狼不敢前前：＿＿＿＿＿5、之①又数刀毙之之：＿＿＿＿＿②禽兽之变诈几何哉之：＿＿＿＿＿③而两狼之并驱如故之：＿＿＿＿＿④复投之之：＿＿＿＿＿6、以①投以骨以：＿＿＿＿＿②以刀劈狼首以：＿＿＿＿＿③意将遂人以攻其后也以：＿＿＿＿＿④盖以诱敌以：＿＿＿＿＿⑤以日始出时去人近以：＿＿＿＿＿7、其①恐前后受其敌其：＿＿＿＿＿②场主积薪其中其：＿＿＿＿＿③屠乃奔倚其下其：＿＿＿＿＿④一狼洞其中其：＿＿＿＿＿⑤意将隧人以攻其后也其：＿＿＿＿＿⑥屠自后断其股其：＿＿＿＿＿8、故①两狼之并驱如故故：＿＿＿＿＿②一年未归,妻跑问其故故：＿＿＿＿＿③故人西辞黄鹤楼故：＿＿＿＿＿④故使人问之故：＿＿＿＿＿9、恐①恐前后受敌恐：＿＿＿＿＿②不治将恐深恐：＿＿＿＿＿四、划分朗读音节1、其一犬坐于前2、以刀劈狼首,又数刀毙之。
3、转视积薪后,一狼洞其中4、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
五、阅读全文,完成下列问题。
1、这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的＿＿＿＿＿＿＿＿的本性,赞扬了屠户的＿＿＿＿＿,嘲笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被消灭。
2019年精选北师大版初中语文七年级上册第三单元 亲情歌吟6 慈母情深课后辅导练习第五十二篇
2019年精选北师大版初中语文七年级上册第三单元亲情歌吟6 慈母情深课后辅导练习第五十二篇第1题【单选题】下面句子没有语病的一项是( )A、专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B、空中飞扬的尘沙玷污了路上行人的衣服。
C、这个人有不少值得表扬。
D、我把成功的经验向他作了介绍。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】标点符号使用恰当的一句是( )A、金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
B、还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着：“静一点，静一点……”C、这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
D、警号为谁而鸣？为你、我、他，为我们大家而鸣，为中国人而鸣！【答案】：【解析】：第3题【单选题】给下列句子排序，最恰当的一项是( )①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A、①⑤②③④B、①③②⑤④C、⑤③④②①D、⑤④②③①【答案】：【解析】：第4题【单选题】结合语境，填入横线处最恰当的一项是( )北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。
无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们，都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体会到它倡导的和平宗旨。
“圣火”的传递。
A、让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下。
B、表现了北京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五环旗下。
C、让世界各地了解北京奥运，弘扬了和平与友谊的奥运理念。
D、表现了北京奥运会的特色，弘扬了和平与友谊的奥运理念。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】填上合适的词语。
七年级语文上册第六单元狼同步训练含解析北师大版
8．选出下面翻译正确的一项（ ）
A.其一犬坐于前——其中一只狗蹲坐在前面。
B.两狼之并驱如故——两只狼像原先一样一路追赶（他）。
C.屠自后断其股——屠户从后面砍断了狼的屁股。
D.狼不敢前，眈眈相向——狼不敢往前走，和屠户相互瞪着眼看。
解析：分析：此题考查学生文言文翻译的把握。文言文语句的翻译必需直译，坚持“换”“调”“补”“留”“删”的五字原那么，实现“信”“雅”“达”的目标。这道试题中，注意准确把握以下词语说明：“意”意思是神情，“止”是仅的意思。
点评：此题有难度，容易误以从词义上比较，不睬解“用法”指什么，因此在学习中要好好了解文言字词“用法”的转变，形成明确的熟悉。
点评：此题判定点较多，有难度。给生字拼音要注意易错的声母韵母声调的区别，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。学习时对课文注释中的字音要增强经历。
3．说明划线的词。
①狼亦黠矣（ ）②一狼洞其中（ ）
③屠自后断其股（ ）④目似瞑，意暇甚（ ）
答案：狡猾|打洞|大腿|神情
17．狼很狡猾，但最终自取衰亡，这那么故事给了咱们如何的启发?
答案：挖苦像狼一样的恶人，不管何等奸滑，终归要失败。警告人们对待狼一样的恶势力，不能存在空想与妥协，必需勇于擅长斗争，才能取得成功。
解析：分析：从内容来看，文章以狼为要紧人物来叙事，并从狼自取衰亡的角度来来谈启发。
点评：解答此题依照文章表达的要紧人物“狼”来谈启发。。
24.阅读文章，解答问题。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌
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精选2019-2020年北师大版语文七年级上册狼练习题第五十二篇
第1题【单选题】
对划线字理解正确的一项( )
A、恐前后受其敌（敌对，这里是胁迫、攻击）止增笑耳（笑料）
B、少时，一狼径去（离开）目似瞑，意暇甚（得意）
C、禽兽之变诈手段几何哉（变花样）狼不敢前（上前来）
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
选出下列句子翻译错误的一句( )
A、狼不敢前，眈眈相向。
[狼不敢上前，瞪着眼（贪婪地）望着屠夫]
B、禽兽之变诈几何哉？[禽兽的欺骗手段能有多少呢？]
C、其一犬坐于前[其中一只狗蹲坐在屠户面前]
D、缀行甚远[（狼）紧跟着（屠夫）追了很远]
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列词语书写有误的一项是( )
A、关键健康健谈
B、难堪勘探精湛
C、旷工旷野旷达
D、瞻仰观赡屋檐
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
选出下列语句中读音停顿正确的一项( )
A、意将/隧入以攻其后也。
B、意将隧入以/攻其后也。
C、意将遂入/以攻其后也。
D、意将隧入以攻/其后也。
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
最能表现屠户勇敢的一句是( )
A、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
B、屠乃奔倚其下，弛担持刀。
C、方欲行，转视积薪后。
D、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
下列划线字的意义和用法不同的一项是( )
A、久之，目似瞑；又数刀毙之
B、与厅室之东北角施八尺屏障；蜀之鄙有二僧
C、吾欲之南海，何如？；送杜少府之任蜀州
D、恐前后受其敌；屠自后断其股
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下列划线的词不属于词类活用的一项是( )
A、一狼洞其中
B、其一犬坐于前
C、缀行甚远
D、意将隧入以攻其后也
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
根据句子，对给出的字词作正确的解释。
急湍甚箭，猛浪若奔奔：______（《与朱元诗书》）
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
根据句子，对给出的字词作正确的解释。
其两膝相比者。
比：______（《核舟记》）
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
文段中表现狼“黠”的本性的句子有______，______，表现屠户警觉的句子是______。
【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
翻译下列的文言文句子。
屠乃奔倚其下，驰担持刀
【答案】：
【解析】：
第13题【问答题】
默写。
①昨夜江边春水生，__________________。
（《观书有感》）②__________________。
可怜白发生！（《破阵子》）③道狭草木长，__________________。
（《归园田居》）
④__________________，无言谁会凭阑意。
（《蝶恋花》）⑤一狼洞其中，__________________。
（《狼》）⑥__________________，岂若吾相邻之旦旦有是哉！（《捕蛇者说》）
【答案】：
【解析】：
第14题【文言文阅读】
文言文阅读。
《狼》一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
《狼》的作者是（姓名）（朝代）朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《》，本文选自文言短篇小说集《》。
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解释划线的字。
①缀行甚远②眈眈相向③目似瞑，意暇甚④狼亦黠矣
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将下面的句子译成现代汉语。
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。
②禽兽之变诈几何哉？
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请用精练的语言概括本文的故事情节：→ 惧狼→ →
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文章中表现狼“黠”的句子有哪些？请找出来写在下面。
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【答案】：
【解析】：
第15题【文言文阅读】
阅读文章，解答问题。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌
解释下列句子中加线词在文中的意义。
其一犬坐于前______ 以刀劈狼首______ 乃悟前狼假寐______
请选出下列各句中含有通假字的一句( )
A、一狼得骨止,一狼仍从
B、屠乃奔倚其下，弛担持刀
C、担中肉尽，止有剩骨
D、狼不敢前，眈眈相向
【答案】：【解析】：。