主题网络图“我长大了”
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题解说:对于自己的身体,幼儿一直充满认识的兴趣。我们需要做的仅仅是创造必要的的学习情境,
帮助他们了解身体,逐步提升认识的水平。不断引导幼儿从自己的外形入手,知道自己是区别于任何人的 独特个体,进而用各种方式表现自己的外形、名字、个性、能力等方面的独特性。真正让幼儿从多个方面 意识到自己长大了。
健康:多么了不起 语言: 我是谁 科学:说说不一样 社会:名字的故事 艺术:我很特别
......?
我长大了
健康:身体的秘密 语言:我长大了 科学:探秘地质灾害 社会:学会小心 艺术:我是主角才艺秀 . . . . . .?
健康:我的牙掉了 语言:长眼睛的皮肤 科学:躲着点有几个 社会:有趣的检查 艺术:从头长到脚
帮助他们了解身体,逐步提升认识的水平。不断引导幼儿从自己的外形入手,知道自己是区别于任何人的 独特个体,进而用各种方式表现自己的外形、名字、个性、能力等方面的独特性。真正让幼儿从多个方面 意识到自己长大了。
健康:多么了不起 语言: 我是谁 科学:说说不一样 社会:名字的故事 艺术:我很特别
......?
我长大了
健康:身体的秘密 语言:我长大了 科学:探秘地质灾害 社会:学会小心 艺术:我是主角才艺秀 . . . . . .?
健康:我的牙掉了 语言:长眼睛的皮肤 科学:躲着点有几个 社会:有趣的检查 艺术:从头长到脚