艺术实践报告2016.1
关于艺术类实习报告4篇
关于艺术类实习报告4篇艺术类实习报告篇1通过最近一段时间的实践实习，我从中学到了很多很多对以后工作有利的宝贵经验。
同时也认识到了理论与实际的不同。
让自己在社会的实践中有了进一步的成长。
刚刚开始实习的时候，只接触了一些最基本最简单的工作，比如说，去给某一个客户量房子。
这在大家眼中看是普通简单的工作，等到我们真正的去接触了，去做了，我发现其中同样有着很大的学问。
对于我来说，那是最直接和客户接触的机会。
在量房的同时，我们要采用适当的方法与客户进行交流。
去认识去了解眼前这个即将有可能给你创造利益的人。
“尽量的多开口说话”这是我自己在与很多个客户交流的方法的总结。
从多个方面了解他，知道他对家的最求。
我们要用最短的时间去了解一个客户。
这对一个设计师来说是相当重要的。
实践的学习让我认识到我们所从事的行业的性质决定了我们是为大众服务的。
作为服务行业的我们对待客户就要有个很好的态度。
诚心、细心、恒心、耐心都是我们所要具备的基本职业素质。
一个成功的项目的前期客户都对我们已经有了很高的信任度。
这就要求我们要学会向客户推销我们自己。
把自己当做一件商品，而客户就是那一个需要你这件商品的消费者。
我们要让客户对我们充满信心，把我们的强势优势都让客户了解，让他们对我们的服务无可挑剔，与客户之间形成一种微妙的关系，架起一座信任的桥梁。
从我自身的情况来看，我在第一次与客户接触的时候存在着“开不了口”、“不知道怎么开口”的问题。
不过经过几次与客户的交流以后，慢慢的知道在交流过程中应该从那个方面入手，突破口又是怎么被挖掘出来的。
在单位实习的时间里，更多的时间是向有工作经验的设计师们学习。
我在实习的单位就遇到了一个很不错的设计师，可谓我的导师，她毫不保留的给我分享了她多年的工作经验。
这让我自己感觉的很庆幸，让我更快更好的适应这个复杂的社会。
在这短短的将近一个月的时间里，我从最基本的量房做起，到后来慢慢的接触了设计，在自己的实习单位也找到了自己的定位。
艺术专业实习报告
艺术专业实习报告艺术专业实习报告（通用5篇）艺术专业实习报告篇1(一)概述1、实习时间:2、实习地点:3、实习单位:4、单位性质:x有限公司成立于20xx年,具有国家设计施工双二级资质,中国建筑装饰协会会员单位,是一家集专业设计、精确预算、精湛施工、完善售后服务于一体的正规化装饰工程公司。
主要从事办公楼、宾馆酒店、商业设施和公寓住宅别墅等工程项目设计与施工等相关业务的一家大型装饰公司。
公司成立以来,始终以"高起点,高标准'、"信誉第一,顾客至上'为企业标准,以精湛的设计、坚实的技术、优良的工程、合理的价格、规范的工程管理、完善的售后服务,收到良好的社会效益,获得客户的信任和赞赏。
公司本着"崇尚自由,追求完美'的设计理念,凭借超前的设计构思、合理的预算报价、精良的施工工艺,真诚的为每一位顾客量身定制全新、优雅、舒适的居家生活文化空间。
(二)实习目的1、了解国内市场的设计方向和动态及前景。
2、认识并了解各种新型设计制作的材料和工序、性能、应用和做法。
3、尝试把学校里学习的设计相关理论运用到实习过程中。
4、了解当前设计工序和制作工序。
5、进一步掌握计算机设计软件的运用,如ps,3dmax,cad等。
6、培育人际交往与社交能力,为日后相关工种作准备。
(三)实习经历及心得x年的寒假我怀着无限的向往和期盼去了x公司实习。
第一次踏上工作岗位将我所学的理论知识运用到实践当中。
我所生活的环境也发生了很大的变化,没有三点一线的课堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在规定的时间上下班,身边接触的人也完全换了角色,老师变成了老板,同学变成了同事,与他们的相处之道也完全不同。
在这样的巨大转变中,我迷茫,惧怕,担心无法马上适应新的环境。
俗话说:实践出真知,我实习的时间虽然不长,但是我从中学习到很多的知识,不仅仅是专业上的,更有关于做人,做事的知识。
初进公司,项目经理便安排我跟着师傅学习。
艺术生社会实践报告(精选14篇)
艺术生社会实践报告（精选14篇）篇1：艺术生社会实践报告于即将升人大二的我们来说，艺术实践是一次不可多得的集体活动。
我们在学校团委的组织带领下，以吉林省榆树市农村为主要目的地，以曲艺音乐形式的东北大鼓和二人转为主，进行了为期5天的艺术实践活动。
通过这次实践，加强了我们集体的凝聚力，使同学有互相加深了解的机会，并且开阔了我们的视野，加深了对民族民间音乐的思想认识，使我们领略了我国博大精深的传统民族民间音乐的艺术魅力。
我们到达东北大鼓东城派老艺人的住处后，东北大鼓艺人高贵先生向我们简单介绍了东北大鼓的概况。
东北大鼓，亦称奉天大鼓、奉调大鼓，约形成于清乾隆年间，发端于沈阳，分布于东北各地，是东北地区的代表性曲种之一。
东北大鼓表演形式大多为演员一人自击鼓、板，配以一至数人的乐队伴奏演唱，主要伴奏乐器为三弦。
榆树的东城派东北大鼓，在东北大鼓流派中独树一帜。
艺人的介绍虽然简单，却使我们感到了与东北大鼓前所未有的贴近。
篇2：艺术生暑期支教社会实践报告艺术生暑期支教社会实践报告放假之后我怀着感恩的心情回到高中母校中学，看望我的恩师，顺便拜访了我们的老校长。
看到母校秩序井然，学弟学妹认真向上，我的心里很是高兴。
跟着老师听了两堂课，我心中的想法越来越强烈，我想用我想在的所学为自己的母校和老师做点什么，我想为那些初学美术的学弟学妹做义务辅导。
我的想法一经提出，老师便大力支持，认为我有思想，有爱心，同时，也有能力。
在经过校长批准后，我开始了自己十天的“艺术小老师”的生活。
开始，心里虽有满腔激情，然而心里还是禁不住紧张，毕竟是第一次做老师，平日为人弟子习惯了。
于是我认真阅读从老师那里借来的专业书籍，重新温习曾经学习过的理论。
还好，高二的专业时间并不多，每周只有两天，我有很充分的时间去准备。
没事的时候我就会跑到画室去练习基础，每天虽然紧张，但我觉得很充实。
老师在办公室腾出一张桌子，当我的“办公桌”。
我逐渐的开始进入状态。
第一节课终于到来了，我跟随老师进入画室。
艺术社会实践报告
艺术社会实践报告
一、实践背景。
近年来，艺术在社会实践中发挥着越来越重要的作用。
艺术不
仅仅是一种审美的享受，更是一种思想的启迪和社会的反思。
因此，我们决定开展一次艺术社会实践活动，探讨艺术对社会的影响和作用。
二、实践内容。
我们选择了在社区举办艺术展览和艺术表演活动。
在艺术展览中，我们邀请了当地艺术家和志愿者参与，展示他们的绘画、雕塑
和摄影作品。
同时，我们还组织了一场艺术表演活动，邀请了一些
艺术团体和个人表演舞蹈、音乐和戏剧节目。
三、实践效果。
通过这次艺术社会实践活动，我们收获了许多意想不到的效果。
首先，社区居民对艺术展览和表演活动表现出了极大的兴趣，纷纷
前来参与。
其次，许多年轻人和孩子们对艺术产生了浓厚的兴趣，
他们纷纷表示希望能够参与更多的艺术活动。
最重要的是，我们发
现艺术可以成为社会交流和沟通的桥梁，让人们更加关注社会问题，增强社会责任感。
四、实践启示。
通过这次艺术社会实践活动，我们深刻认识到艺术对社会的重
要性。
艺术不仅可以提升人们的审美情趣，更可以激发人们的创造
力和思考力，引导人们关注社会问题，促进社会和谐。
因此，我们
希望能够继续开展类似的艺术社会实践活动，让更多的人受益，让
艺术走进每个人的生活。
大学生艺术社会实践报告范文6篇
大学生艺术社会实践报告范文6篇第1篇示例：大学生艺术社会实践报告一、前言大学生是社会的希望和未来，艺术是人类灵魂的表达和传承。
大学生参与艺术社会实践，既是对自己文化素质的提高，也是对社会责任的担当。
近期，我校艺术社团组织了一次艺术社会实践活动，我有幸参加并深受启发，通过这次实践，我深刻体会到了艺术与社会的互动与融合。
二、活动背景活动主题为“爱心助学，艺术扶贫”，旨在通过艺术形式传递爱心、教育为善，并为贫困地区的孩子们提供帮助。
活动以传唱传统歌曲、手工制作艺术品等形式展开，吸引了众多同学的积极参与。
三、实践过程1. 策划准备我们进行了活动策划和准备工作，确定了活动的主题和内容，制定了详细的活动流程和计划。
我们组织了义卖、募捐等活动，为之后的善举做好准备。
2. 实施活动在活动当天，我们准时到达活动现场，分工合作，积极参与各项活动。
我和同学们一起唱歌、跳舞、制作手工作品，场面热闹而温馨。
在与贫困地区孩子们的交流中，我深深感受到了爱的力量和温暖，也让我更加珍惜眼前的幸福。
3. 结果反思通过这次实践，我意识到了艺术不仅是一种享受，更是一种责任。
艺术家应该把自己的才华和爱心传递给更多需要帮助的人，用自己的力量让世界变得更美好。
我也发现了自己的不足之处，不仅在艺术方面有待提高，更需要提高自己的社会责任感和关爱他人的意识，让自己成为一个更好的人。
四、心得体会参与艺术社会实践是一次非常有意义的经历，让我感受到了艺术和社会的连接。
通过这次活动，我不仅提高了自己的艺术素养，更明确了自己的社会责任和使命。
我相信，只有让艺术与社会相互融合，让爱与美同行，才能让世界变得更加美好。
五、结语参与艺术社会实践是大学生应该具备的素质之一，希望更多的大学生能够积极参与，用自己的力量传递爱和温暖，让我们的社会充满美好。
我要感谢学校的艺术社团，让我有机会参与这次难忘的活动，也要感谢所有支持和参与活动的同学们，让我们一起为美好明天努力奋斗！第2篇示例：大学生艺术社会实践报告一、引言艺术是人类文明的重要组成部分，不仅具有独特的审美价值，更是传达思想情感、推动社会进步的有力工具。
艺术社会实践报告
艺术社会实践报告
在过去的一个月里，我参与了一个艺术社会实践项目，我想分
享一些关于这次经历的见解和体会。
首先，这次实践让我意识到艺术的力量和影响。
我们在社区中
开展了一系列艺术活动，包括绘画、音乐表演和舞蹈表演。
通过这
些活动，我们不仅带来了娱乐和欢乐，更重要的是，我们让社区的
居民们感受到了艺术的美好和力量。
艺术不仅可以让人们愉悦，还
可以激发人们的创造力和想象力，让他们更加积极向上地面对生活。
其次，这次实践也让我意识到艺术可以成为社会变革的力量。
在我们的活动中，我们邀请了一些社区的弱势群体参与，比如残障
人士和贫困家庭的孩子们。
通过艺术，他们找到了自己的价值和自信，也得到了社会的关爱和支持。
我们相信，通过艺术的力量，我
们可以改变社会对这些群体的偏见和歧视，让他们更好地融入社会。
最后，这次实践也让我深刻体会到了团队合作的重要性。
在整
个项目中，我们需要与艺术家、社区工作者和志愿者们紧密合作，
才能顺利地开展各项活动。
通过团队合作，我们不仅学会了倾听和
尊重他人的意见，还学会了如何有效地沟通和协调。
这些技能不仅
在艺术实践中有用，也将对我们未来的工作和生活产生积极的影响。
总的来说，这次艺术社会实践让我收获颇丰。
我深刻体会到了
艺术的力量和影响，也学会了团队合作和社会责任。
我相信，通过
艺术的力量，我们可以让社会变得更加美好。
大学生艺术社会实践报告
大学生艺术社会实践报告大学生艺术社会实践报告「篇一」本次活动始终抓住“以人为本、全面发展、德智体美、德育为先”这条主线，充分发挥我系广大师生的积极性、主动性和创造性，精心组织了系列教育性、娱乐性于一体的活动。
有利于学生的全面发展和个性张扬，有利于校区德育工作的开展，有利于提升校区形象，丰富学校教育内涵，凸显学生特色。
现将本次活动的各项工作总结如下：一、活动的基本情况：整个活动历时三个月左右，学生工作方面的处理整体协调指导，积极策划指导，共精心组织了“晚会、设计作品展”两项活动，活动覆盖全系所有班级。
1、人手安排：活动中积极引导团总支学生会的学生干部的先锋带头作用，明确分工给各个部门、各个班级负责人。
以责任负责制贯穿整个活动中。
所有的工作人员都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的顺利，圆满。
2、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。
虽然这次活动覆盖面广，但本次活动的宣传工作依靠团总支学生会宣传和班级会议，达到了预期目的。
3、邀请评委：各项活动都邀请了系领导和老师，具有一定的权威性，使活动的评选更公平、公正。
二、活动的目的和成效从开始策划至结束，前后跨度近三个月，在活动中，诸多同学通过本次活动脱颖而出。
为了调动同学们的积极性和丰富大学生活，活动始终抓住“以人为本、全面发展、德智体美、德育为先”这条主线。
参加的各项活动都是班级学生自编、自演、自导的，生动演绎了学生在学习、生活中各种问题和生活色彩。
通过展演，为同学们提供了一种发现、思考及解决问题的思维方式，使得参加活动的同学们对发生在自己生活中的事有了更多的感受和思考。
大学举办的各种文化活动成了我们展现自我，锻炼自身的舞台，我系举行的一系列活动中，各班同学积极参与各项活动，并取得了良好的成绩，同时展现了各班集体荣誉感较强。
各班集思广益，精密部署，努力发挥各班的主观能动性，以高雅文化艺术为统领，点面结合，为各种专业提供成长实践的舞台。
艺术专业大学生社会实践实习报告6篇
艺术专业大学生社会实践实习报告6篇篇1引言随着社会的快速发展，艺术专业大学生面临着越来越大的就业压力。
为了更好地了解社会的需求和要求，提高自身的综合素质，我参加了这次社会实践实习。
通过实践，我不仅加深了对艺术专业的理解，还提升了自己的实际操作能力和团队合作能力。
以下是我对此次社会实践实习的详细报告。
一、实习背景与目标本次社会实践实习旨在帮助艺术专业的大学生了解社会对艺术人才的需求，提高自身的综合素质和实际操作能力。
在实习过程中，我将积极参与各项活动，深入了解艺术行业的现状和发展趋势，同时锻炼自己的团队合作能力和沟通能力。
二、实习内容与过程1. 实习单位介绍本次实习的单位是一家知名的艺术培训机构，主要业务包括美术培训、音乐培训和舞蹈培训等。
我所在的团队主要负责美术培训，团队成员包括五名老师和我自己。
2. 实习工作与经历在实习期间，我主要负责协助老师进行美术培训，包括素描、色彩、构图等方面的教学。
同时，我还参与了机构的宣传工作，如制作宣传海报、发放宣传单页等。
此外，我还积极参与机构组织的各类活动，如美术比赛、音乐会等。
在实习过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。
团队成员之间的相互支持和信任是完成任务的关键。
同时，我也意识到自身的不足之处，如在沟通方面还有待提高。
3. 实习感悟与思考通过这次实习，我不仅提高了自己的实际操作能力，还加深了对艺术专业的理解。
我认识到，艺术不仅仅是技能的学习，更是对美的追求和表达。
同时，我也意识到社会对艺术人才的需求是多元化的，不仅要具备专业技能，还要具备创新能力和团队合作能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的综合素质和实际操作能力，争取成为一名优秀的艺术人才。
此外，我还将积极参与各类社会实践和实习活动，了解社会的需求和要求，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
本次社会实践实习对我个人的成长和未来发展具有重要意义。
通过实习，我不仅提高了自己的实际操作能力，还加深了对艺术专业的理解。
艺术实习报告范文5篇
艺术实习报告随着个人的素质不断提高，报告与我们愈发关系密切，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的艺术实习报告5篇，欢迎大家分享。
艺术实习报告篇1一、实践目的1. 丰富大学生暑期生活，充实自己，学习更多课外知识2. 积累更多的社会经验，为以后的学习和工作打好基础3. 增强自己的沟通能力，与社会各人士多接触，拉近与社会的距离漫长的暑假是磨练自己的最好时期，尤其是对于我们这些大学生。
因为自己所学专业是英语，所以与语言相关的项目行业，比如我所选择的艺术展览介绍，可以更好地提高自己的语言表达能力，充分锻炼和发挥自己的特长，同时也可以学到更多课外知识。
二、实践内容1. 了解紫砂艺术要很熟练地为客户介绍这些珍贵的紫砂艺术品，首先应该清楚地了解什么是紫砂艺术，这样，在向客户介绍时也可以更好地为他们解答这方面的问题，让来自各地的人们更深刻地了解宜兴紫砂艺术，更深入地喜欢上这些千姿百态的工艺艺术品。
因为母亲是地地道道的宜兴人，所以我从小就接触到这神奇而高雅的紫砂陶艺。
可是，我却从来不知道紫砂艺术的真正含义。
于是，在这之前，我收集了很多关于紫砂艺术的资料，有时遇到不懂的就跑去问舅舅，他是高级工艺美术师，从小就跟紫砂打交道，很多东西问他最有收获了。
就像一个初出茅庐的见习生，我拿着笔记本和笔，详细地记录着各位紫砂工艺美术师对于紫砂艺术的理念和见解；认真观看他们制作紫砂壶的全过程；努力学习高雅的茶道以及很多应该特别注意的地方；品评各种截然不同的紫砂艺术品所带给人们的艺术享受和艺术风韵。
2. 熟记各展览艺术品展览室陈列着各种各样、造型千姿百态的紫砂艺术品，每件艺术品下方都列着写有艺术品名称以及制作者姓名的标牌。
有些特别珍贵的艺术品还有简短的介绍，单独附加在旁边。
我花了整整3天时间，才稍稍流利地背下了展览室里所有艺术品的名称和特性，还有一些著名的高级工艺美术师的简介资料。
通过背这些资料，我才深深感受到以前在学校背那些复杂冗长的英语单词是多么容易啊！3. 艺术展览介绍每天，公司都会有来自各方的热衷于艺术的文人雅士前来参观或是鉴赏宜兴的紫砂工艺。
【精选】艺术实习报告3篇
艺术实习报告在学习、工作生活中，报告的用途越来越大，其在写作上有一定的技巧。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的艺术实习报告3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术实习报告篇1一、实习的主要内容毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节。
通过在长沙市建设工程集团有限公司宣传部近一个月的实习，我学习到了很多在课堂上所没有学到的实践经验。
在实习过程中，我的主要工作是进行实地摄像、摄影、安全知识宣传手册的制作以及安全知识宣传动画的制作等。
其中安全知识宣传手册是运用影视后期制作系列软件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2两款软件制作完成的。
安全知识宣传动画则是运用软件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。
通过这次的毕业实习，让我把在学校中学习的理论知识运用到实际的社会实践中，能够进一步提高自己的综合能力，为以后走入社会，步入工作岗位打下坚实的专业基础。
二、实习取得的经验及收获经验：在长沙市建设工程集团有限公司宣传部实习期间，我的主要工作是进行实地摄像、摄影、安全知识宣传手册的制作以及安全知识宣传动画的制作等。
通过这一个月的专业实习，不仅巩固了我在课堂上所学习到的影视理论专业知识，而且还教会了我很多实践经验。
使我在实践中了解了社会与人际交往，学到了很多在课堂上根本学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础，更达到了这次毕业实习的目的。
这次毕业实习还使我明白了影视广告是一种非常时尚的行业,也是很新很有发展前景的一个专业,进入这个专业学习，需要多方面的知识结构，良好的美术基本功。
同时还应通过大量练习，学习软件,努力掌握软件技术,并将其和艺术进行完美融合,才能做出好的影视作品。
大学生艺术社会实践报告（2篇）
大学生艺术社会实践报告一、实践概述艺术社会实践是指通过艺术形式，融入社会实践活动，推动社会进步和个人成长的一种实践活动。
本次实践活动的主题为“艺术触摸人心，传递美好”，旨在通过艺术的方式传递美好的价值观和情感，提升社会的文化素养和道德意识。
本次实践活动共组织了10位大学生志愿者，包括艺术专业和非艺术专业的学生。
我们通过艺术展览、文化讲座、艺术表演等多种形式，深入社区、学校、医院等场所开展艺术社会实践活动，旨在为群众送去美的享受和心灵的抚慰。
二、实践过程1. 调研准备为了更好地开展艺术社会实践活动，我们首先进行了相关调研工作。
通过查阅资料，我们了解到了不同社会群体对艺术的需求和接受程度，并通过问卷调查了解了社区、学校、医院等场所的文化需求。
同时，我们还就实践活动的内容和形式进行了讨论和策划。
2. 社区艺术展览社区是我们开展艺术社会实践活动的重要场所之一。
我们将艺术展览作为主要形式，将一些优秀的艺术作品展示给社区居民。
我们选择了一些有教育意义和艺术性的作品，通过展览解读和互动方式，向居民传递美的理念和情感。
此外，我们还组织了一些有关艺术欣赏和鉴赏的讲座，让居民更加深入地了解艺术。
3. 学校文化讲座为了让更多的学生了解艺术，我们选择了学校作为实践的另一个场所。
我们邀请了一些艺术专业的学生和教师，开展了一系列的文化讲座。
讲座内容包括艺术史、艺术欣赏与创作等，旨在增强学生对艺术的理解和热爱，并鼓励他们参与到艺术实践中来。
4. 医院艺术表演医院是一个需要关爱和安慰的地方，艺术可以给患者带来心灵的抚慰和安慰。
我们组织了一些艺术表演，包括音乐会、舞蹈表演等，为患者带去一些美的享受。
此外，我们还开展了一些手工艺制作的活动，让患者参与到艺术创作当中，通过艺术的方式帮助他们恢复信心和乐观的心态。
三、实践成果通过本次艺术社会实践活动，我们取得了许多良好的成果。
1. 提升了社会文化素养通过社区艺术展览和学校文化讲座，我们向群众传递了美的理念和情感，提升了他们的文化素养和艺术鉴赏能力。
艺术专业大学生社会实践实习报告6篇
艺术专业大学生社会实践实习报告6篇篇1一、实习背景与目的作为艺术专业的大学生，我在学习理论知识的同时，深知实践的重要性。
为了将所学理论知识与实践相结合，提高个人艺术素养和实际操作能力，我参与了本次社会实践实习活动。
本次实习旨在通过实践活动，深入了解艺术行业的运作流程，增强自身的职业素养和团队协作能力。
二、实习单位与岗位我实习的单位是某著名艺术机构，实习岗位为艺术实习生。
实习期间，我参与了该机构的策划、执行以及后期工作，涉及到多个艺术活动的具体操作。
三、实习内容1. 参与艺术活动策划在实习期间，我参与了多个艺术活动的策划工作。
通过与团队成员的沟通，了解活动的目的和主题，结合市场需求，提出创意方案。
在策划过程中，我学会了如何运用所学知识，将创意与实际相结合，确保活动的顺利进行。
2. 执行艺术活动策划完成后，我积极参与到活动的执行过程中。
包括场地布置、人员协调、物资采购等方面的工作。
在执行过程中，我学会了如何与团队成员有效沟通，解决突发问题，确保活动的顺利进行。
同时，我也了解了艺术活动的实际操作流程，对艺术行业有了更深入的了解。
3. 后期总结与反思活动结束后，我参与了后期的总结与反思工作。
通过总结活动中的经验和教训，我发现自己在策划和执行过程中的不足之处，例如对某些细节的把握不够到位、沟通方式需要改进等。
针对这些问题，我制定了改进措施，以便在今后的实习和工作中更好地应对挑战。
四、实习收获与体会1. 职业素养的提升通过本次实习，我学会了如何在实际工作中运用所学知识，提高了自己的职业素养。
同时，我也了解了艺术行业的运作流程，为今后的职业生涯打下了坚实的基础。
2. 团队协作的重要性在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
只有与团队成员紧密合作，才能确保活动的顺利进行。
因此，我学会了如何与团队成员有效沟通，提高团队协作能力。
3. 实践出真知通过实践活动，我发现理论知识与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实践中，才能真正掌握和运用它。
艺术社会实践报告
艺术社会实践报告
在过去的一个月里，我参与了一项艺术社会实践活动，这次经
历让我对艺术在社会中的作用有了更深刻的理解。
这次活动是由我
们学校的艺术社团组织的，旨在通过艺术创作和表演来关注社会问题，引发公众对社会现象的思考和讨论。
首先，我们选择了一个当下社会热点问题——环境保护作为我
们的主题。
我们通过绘画、摄影、音乐、舞蹈等多种艺术形式来表
达对环境问题的关注和呼吁。
我们在学校周边和社区举办了一系列
的艺术表演和展览活动，吸引了众多师生和社区居民的参与和关注。
通过这些活动，我们成功地向公众传达了环境保护的重要性，引发
了大家对环境问题的思考和讨论。
其次，我们还利用艺术来帮助一些弱势群体，比如贫困儿童和
残障人士。
我们组织了一场慈善音乐会，募集了一定的善款，并将
其捐赠给了当地的慈善机构，用于支持这些弱势群体的生活和教育。
同时，我们还利用艺术创作为这些群体提供了一些艺术培训课程，
让他们通过艺术找到自信和快乐。
最后，通过这次艺术社会实践活动，我深刻地认识到艺术的力
量是无穷的。
艺术不仅可以美化我们的生活，更可以引发人们对社会问题的关注和思考，促进社会的进步和发展。
我相信，只要我们用心去做，艺术一定能够为社会带来更多的正能量和改变。
希望未来能有更多的人参与到艺术社会实践中来，让艺术成为社会进步的重要力量。
艺术专业个人实习报告总结【精选5篇】
艺术专业个人实习报告总结【精选5篇】艺术专业个人实习报告总结篇1时光荏苒，一个多月的实习很快就要过去了，回首过去的一个月，虽然没有轰轰烈烈的战果，但内心感触良多，也算经历了一段以前从未有过的考验和磨砺。
记得当时，我找了很多家实习单位，但最后还是选择去__装饰实习。
一开始我不知道鼓起了多大的勇气才刚走迚__的办公室去问，但意想不到的是办公室的设计师立刻放下手中的事情，亲自带上我上经理办公室去见总经理。
短短的几分钟的接触，让我感觉到__就像一个大家庭，充满着关爱和温暖。
就这点让我决心留在__实习。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分百的！实习了数天我就感觉到自己没有选择错，因为公司的前辈都对我非常照顾，只要有问题、有麻烦，不管找谁都会耐心的为我指导。
在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。
在我了解了《员工手册》以后，觉得公司的管理条例很细也很严，但是我感觉到的那是一种很富有人情味和灵活的管理方式，因为管理者是以人为本，处处为员工着想的。
因为我们刚出来实习，脑子里都是理论知识，缺少实践，所以前辈们都叫我要多去工地学习。
想不到去到工地看到的依然是一张张友善的脸孔。
很快我就成了工地的常客，我们也从跟工地的师傅们交流中了解到很多书上没有的知识。
也体会到“书上的知识是理论性的，只有到企业上实践过才能把它转变成自己的东西”真正学会学懂装饰这门学科的确是“实践出真知，实践出才干。
”说真的，尽管已不是第一次听到理论联系实践的重要性，但是，对于这句话，一直以来并没有什么深刻的感受。
通过这次实习，让我真正感受到实践与理论的区别。
艺术专业大学生社会实践实习报告[大全5篇]
![艺术专业大学生社会实践实习报告[大全5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/28ab392391c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad76c.png)
艺术专业大学生社会实践实习报告[大全5篇]第一篇：艺术专业大学生社会实践实习报告于9月3号12：00到达浙江龙泉，开始了为期十多天的实践活动。
开始了对龙泉的了解，开始了对青瓷的了解和探究。
浙江是我国青瓷的发源地，青瓷烧制技术源远流长。
自商周时期的原始青瓷至东汉的成熟青瓷，晋代的“缥瓷”、唐越窑的“秘色瓷”，直到龙泉青瓷已有将近两千年的历史。
青瓷的颜色从早期的青黄、淡黄到后来的纯青等色，浓艳浅淡，但无不都以青为尚。
龙泉窑青瓷更是诸多青瓷中的一颗璀璨明珠。
“瓷韵绕九州，一剑传千古”，龙泉是著名的青瓷之都、宝剑之邦。
龙泉青瓷始于10世纪前期的五代，盛于宋。
宋王朝南迁后，士大夫云集杭州，出现了偏安的表面繁华，为了满足上自达官贵族，下至庶民的需要，当时的龙泉瓷工吸取了历代名瓷的优秀传统技艺，以精湛的技艺烧制出美仑美奂的瓷器，把青瓷生产推向全盛时期。
那时瓯江两岸群窑林立，烟火相望，江上运瓷船舶往来如梭，单是目前发现的古窑址就有200余处。
龙泉青瓷分为两大类，一种是白胎或朱砂胎青瓷，称“弟窑”；另一种是釉面开片的黑胎青瓷，称“哥窑”。
哥窑青瓷是开片瓷，胎薄质坚，釉层饱满，色泽静穆，有粉青、翠青、灰青等，以粉青最为名贵。
釉面显现纹片且其形状多样，是因为胎体膨胀系数大于釉的膨胀系数，在烧窑冷却时出现的，可以听到轻脆的声音。
开片本是一种缺陷，却意外地产生了特殊的装饰效果，如冰裂纹、蟹爪纹、牛毛纹、流水纹、鱼子纹、膳血纹、百圾碎等。
其中以“冰裂纹”为最美，它创意独特，如片片透明的冰，自然裂纹如冰互相碰裂状。
裂缝深粗，如鱼鳞，又如同梅花片片，层层叠叠，具有较强的立体感。
哥窑青瓷器脚露胎，胎骨如铁，口部釉隐现紫色，因而有“紫口铁脚”之称。
弟窑青瓷釉面无纹片，胎白或底足呈朱红，釉层丰润，釉色青翠，光泽柔和，晶莹滋润，胜似翡翠。
有梅子青、粉青、豆青、灰黄等不同釉色。
其中以粉青、梅子青为最佳，豆青次之。
单就釉色而言，南宋龙泉是中国古代青瓷烧制技术的顶峰。
艺术实习报告（精选7篇）
艺术实习报告（精选7篇）艺术篇1今年暑假经同学介绍我来到了山东人民广播电台实习。
在这里，我认识了我的指导老师李红女士。
她是一位平易近人、技术卓越的录音师，总能够耐心的向我介绍制作流程中的各个步骤并加以指导。
没有她的指导我的这次认识实习就不会成功，在实习报告的开头我要向她致以真诚的感谢。
另外我还要衷心感谢实习期间曾给予我无私帮助的其他老师、前辈，感谢实习中遇到的每一个人，是你们让我逐渐走向成熟！谢谢你们！这次的实际实习地点是山东人民广播电台技术部，主要是参与到《田园晚风》的节目录制之中，了解并熟悉我的对口专业——录音的相关流程。
《田园晚风》是山东人民广播电台文艺频率的一档收听率较高的节目，节目视点侧重于社会新闻、大众生活、情感世界，每期都有蕴含哲理的话题与思考。
它通过节目主持人的娓娓讲述，引发听众对人生的感悟。
我对这个节目也很熟悉，有时也会收听这个节目。
当我第一次来到节目的录音棚时，录音棚内整齐摆放的各种设备仪器让我眼花缭乱——电脑，调音台，电容麦克风，话筒放大器，人声效果器，专业监听音箱，耳机，耳机分配器、vcd机，dvd机，卡座，cd机，md机，vod点歌机，电视机，dv摄像机等。
但这并没有让我退缩，反而激发了我对录制节目的浓厚兴趣，心中不禁期待未来两周的实习。
期间总共两周的实习时间里，在第一周我的主要任务是了解各种设备的用途，观摩节目的制作以及向指导老师和工作人员询问各种技术问题；而第二周我的主要任务则是进一步熟悉节目的制作以及学会使用各种音频工作站的基本操作，在指导老师的帮助下亲自参与到节目的制作中，积累制作节目的相关经验，进一步提高自己的能力。
在第一周的实习过程中，我观摩了两期节目的制作。
在此期间，李老师向我介绍了录音的基本概念：录音即是将声音信号记录在媒质上的过程。
将媒质上记录的信号重放出声音来的过程称为放音。
录音和放音两过程合称录放音。
常见的有唱片录放音，磁带录放音和光学录放音。
就录放音制式而言，有单声道和立体声录放音之分。
艺术实践教学活动报告(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，艺术教育越来越受到重视。
为了提高学生的审美素养和实践能力，我校特举办了一次以“艺术与生活”为主题的艺术实践教学活动。
本次活动的目的是让学生在实践中感受艺术的魅力，提高学生的动手能力和创新精神。
二、活动目标1. 培养学生的审美素养，提高学生的艺术鉴赏能力。
2. 锻炼学生的动手能力，激发学生的创新精神。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的沟通能力。
4. 让学生将艺术融入生活，提高学生的生活品质。
三、活动内容1. 绘画创作本次活动首先开展了绘画创作环节。
在专业教师的指导下，学生们选择了自己喜欢的绘画题材，如风景、人物、静物等。
在创作过程中，学生们充分发挥了自己的想象力和创造力，通过线条、色彩、构图等手法，表达了自己的情感和审美观念。
2. 摄影实践摄影实践环节让学生们走出课堂，走进大自然。
学生们利用相机捕捉生活中的美好瞬间，通过摄影技巧的运用，记录下了许多精彩瞬间。
在后期制作中，学生们学会了如何运用软件对照片进行编辑和美化，提高了自己的摄影水平。
3. 手工制作手工制作环节让学生们发挥自己的想象力，利用各种材料进行创作。
学生们制作了纸花、陶艺、布艺等作品，既锻炼了动手能力，又培养了审美情趣。
4. 音乐表演音乐表演环节为学生提供了一个展示自己才华的舞台。
学生们通过合唱、独奏、舞蹈等形式，展现了音乐的魅力。
在表演过程中，学生们不仅提高了自己的音乐素养，还学会了如何与他人合作。
5. 艺术鉴赏在艺术鉴赏环节，学生们观看了经典的艺术作品，如绘画、摄影、音乐、舞蹈等。
在专业教师的讲解下，学生们了解了作品的创作背景、艺术风格和审美价值，提高了自己的艺术鉴赏能力。
四、活动成果1. 作品展示本次活动共收集到绘画、摄影、手工制作等作品百余件。
这些作品在校园内进行了展览，吸引了众多师生前来欣赏。
学生们在作品中展现了自己的才华和创意，得到了大家的认可和好评。
2. 技能提升通过本次实践活动，学生们在绘画、摄影、手工制作等方面取得了显著的进步。
艺术实践报告
艺术实践报告
1. 引言
这份报告旨在总结和分析我在艺术实践中的经验和成果。
艺术实践是一种创造性的行为，通过艺术表达来传递思想和情感。
在这份报告中，我将分享我参与的具体艺术项目，并对其进行评估和反思。
2. 艺术项目一：绘画作品展览
在过去的几个月里，我参加了一次绘画作品展览。
展览主题是自然与环境保护，我通过绘画作品来表达对大自然的热爱和对环境问题的关注。
我选择了一些富有色彩和细节的景观作品，通过色彩的运用和细腻的表现手法，展现了大自然的美丽与脆弱。
在展览期间，我与观众进行了交流，分享了我创作的灵感和目的。
3. 艺术项目二：室内设计作品
此外，我也参与了一个室内设计项目。
这个项目是为一家咖啡馆设计室内装饰和家具布置。
我与团队成员合作，通过了解咖啡馆的主题和风格，提出了一些创意的设计方案。
在设计过程中，我运用了颜色、材料和空间布局等因素，来打造一个舒适和有吸引力的环境。
通过合理的空间规划和装饰搭配，我试图创造一个与咖啡文化相匹配的氛围。
4. 总结与反思
通过这些艺术项目的实践，我获得了许多宝贵的经验和技能。
首先，我学会了通过艺术表达来传递信息和情感。
其次，我意识到艺术创作需要细心的观察和敏锐的感知力。
此外，参与团队合作的项目使我更好地理解了团队合作和沟通的重要性。
每个成员都有自己的专长和想法，通过协作，我们能够共同创造出更好的作品。
在未来的艺术实践中，我将继续努力提升自己的技能和创造力。
我希望通过艺术的力量，向社会传递有价值的信息和思想。
5. 参考文献
（此处省略参考文献）。
有关艺术类实习报告3篇
有关(yǒuguān)艺术类实习报告3篇有关艺术类实习(shíxǐ)报告3篇艺术类实习(shíxǐ)报告篇1第1周不到的收获，只有自己(zìjǐ)想不到没有做不到。
第2周第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然(suīrán)同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。
与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
第3周不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。
除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学环境艺术设计专业相关知识与自己岗位相结合，努力让环境艺术设计专业相关知识应用到实际工作中。
实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的环境艺术设计专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。
不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。
以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子〞。
但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。
不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。
所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。
为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。
虽然都是一些微缺乏道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些奉献。
第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。
第4周这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。
虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮助，打打杂。
大局部的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的环境艺术设计专业相关知识，把第一个任务圆满完成。
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艺术实践报告
这学期的艺术实践是我的大学生涯里第一次艺术实践，因为恰逢“高雅艺术”进校园的任务所以这次的艺术实践我是与齐齐哈尔大学民族管弦乐团一起进行的。
我们在乐团指挥陈曦泽副教授的带领下进行了整场音乐会的排练与演出。
我是民族管弦乐团琵琶声部的一员，大概是因为第一次在学校的组织下去学校以外的城市---佳木斯；所以这次同学们都格外兴奋并且都非常努力认真，生怕出现丝毫的差错。
第一首乐曲《龙腾虎跃》和第二首歌曲《草原牧歌》是琵琶声部里头最简单的，所以演奏这两首的时候我就悄悄地偷了点小懒。
第三首竹笛与乐队《走西口》和第四首《编花篮》让我感到什么才是真真正正头疼的曲子。
《走西口》还稍微好一些，因为是前一天发下来的谱子转天马上就要排练，时间非常紧张。
为了不给学校抹黑，我跟琵琶声部的同学上午有课，中午吃完饭后我俩就约在琴房单独排练，这首曲子一共转调九次，是我接触过转调次数最多的乐曲，在我看来，这正是这首曲子最难的地方；我认为：在这个问题上除了反复多加练习以熟悉转调的地方把位的转换之外，别无他法。
其实在整场音乐会所演奏的乐曲中，我认为自己练习难处最多且最大的曲子就是《编花篮》，《编花篮》是由钟庭润作词，郭复善作曲的一首小调歌曲作品，后被改编创作为民族乐团合奏曲目，该曲目赋有浓郁的河南韵味。
以调式音开头和结尾的音乐形成首尾呼应，调式五度音也是旋律的骨干音，偏音的运用具有中原音乐色彩。
此曲主要
靠运“腔”来体现河南音乐所特有的“音乐语言魅力”。
正是基于这种“腔”调的基础上，所以改编后的《编花篮》在演奏上对弹拨乐技术演奏水平的要求非常高；主要是因为在这首曲子中间最难的部分速度特别快并且琵琶的品位之间较宽，因此演奏上显得很困难，所以我用了最笨的方法----背谱子。
只有将那一段最难的谱子背下来之后我才能心无旁骛的去关注手上把位以及按品的问题。
除了背谱子以外，陈老师还告诉我们每一拍的重音都要给出来。
一开始我认为这样会更难跟上乐团的速度，但是事实证明，将每一拍的重音都弹出来之后不仅突出旋律线而且节奏感还比较强，并且由于惯性原因剩下的音都可以轻松的弹奏出来。
虽然最后演出的时候我这首曲子并没有很好的去配合乐队，但是至少我学会了再遇到此种类型曲子时的处理办法。
第五首曲目是歌曲《一杯美酒》很好听的一首歌曲，对于琵琶来说是最简单的，这首曲子在节奏和音上都非常简单。
第六首是我非常喜欢的大提琴、二胡与乐队《菊花台》这首曲子的旋律是大家耳熟能详的曲子，此曲中弹拨乐主要是负责旋律的节奏音，所以对节奏准确性要求比较高，所以我除了要非常熟悉旋律走向外还要一直紧盯着指挥，这样才能保证每个音都能和旋律合上。
第七首是歌曲《天路》，这首曲子在演奏时反复的地方比较多，容易出现反复错误。
第八首是《我的祖国》也是一个相当有挑战的曲子，也是难得的一首有琵琶主旋的曲子，刚刚接触这首曲子时会觉得特别难，但是当多练几次之后就会发现并不那么难，因为这首曲目的旋律线非常明确，乐曲旋律是特别悠扬的，所以速度也不是很快，主要注意转调时把位的转换。
第
九首是唢呐与乐队《掀起你的盖头来》这首曲目节奏十分欢快，旋律都在唢呐上所以我们的音就比较简单了，有一段是唢呐独奏时，全是小附点节奏每个小节都是一模一样的，一共十几个小结，我总是数不清楚自己究竟弹了多少个小节，所以一到这个地方我就紧紧的盯着指挥，只有指挥给了全乐队的手势我才能准确地进入下一段。
最后一首是《秧歌》非常欢快喜庆的乐曲，对于琵琶声部来说还是比较简单的，只是开头的几小节比较容易出问题。
其他弹拨乐和打击乐的节奏都稍微复杂一些，琵琶声部主要给个节拍，所以我们必须跟紧指挥的节奏就能保证不出错。
本次艺术实践让我感触颇多，收获也很多。
自从大一进入民乐团担任琵琶声部以来，我在一次次排练和演出中逐渐对乐团不同声部之间的配合越来越熟悉并且也在排练与实践中慢慢懂得乐团声部之间如何配合才能发挥出的最大价值！在大学生涯接下来的日子里，我会继续按照学校的要求参加乐团的种种排练和演出，并且在日常生活中，时刻严格以“我是齐大民族管弦乐团成员”的标准来要求自己，时刻抱有“排练必到，演出必争，场场必胜”的心态来对待接下来的大学生涯中每一次排练和演出！
艺术实践报告。