物理---浮力计算题重点
中学物理浮力知识点
中学物理浮力知识点初中物理浮力知识要点1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。
方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G排=ρ液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式:F浮=G-F=ρ液gV排=F上-F下4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:F浮ρ液浮力F浮(N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量 m排=ρ液V排ρ液:液体的密度ρ液=m排/V排V排:排开液体的体积 V排=m排/ρ液(即浸入液体中的体积)当物体密度大于液体密度时,物体下沉.(直至悬浮/沉底)当物体密度小于液体密度时,物体上浮.(直至悬浮/漂浮)当物体密度等于液体密度时,物体悬浮.浮力公式的推算F 浮=F下表面-F上表面=F向上-F向下=P向上•S-P向下•S=ρ液•g•H•S-ρ液•g•h•S=ρ液•g•(H-h)•S=ρ液•g•△h•S=ρ液•g•V排=m排液•g=G排液说明:(1)“F 浮=F下表面-F上表面”一般作为浮力产生原因,在同步学习(平时的考试)中,考一道填空或选择。
在中考中不常出现,如果出现也只是考一道题。
还要注意在最后一道浮力计算题中——不会做时,别忘了想想它。
(2)“F 浮=F下表面-F上表面”与“F浮=ρ液gV排=G排液”的联系,明白就够了,不会考。
(形状不规则的物体,不好用“F下表面-F上表面”,所以不考。
)(3)“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。
但这也没有什么可“推算”的——直接由阿基米德原理把文字表述变成式子就行了:浮力=排开液体所受重力——F浮=G排=m排•g =ρ液gV排(4)给出浮沉条件(实心物体)ρ物>ρ液,下沉,G物>F浮ρ物=ρ液,悬浮,G物=F浮 (基本物体是空心的)ρ物<ρ液,上浮,G物=F浮 (静止后漂浮)(5)给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式如果漂浮(这是重要前提!),则:ρ物∶ρ液=V排∶V物。
人教版八年级物理下册第十章-浮力重点解析试题(含答案及详细解析)
人教版八年级物理下册第十章-浮力重点解析考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球,在水中静止后的情况如图所示,下列说法正确的是()A.甲球受到的浮力最大B.丙、丁两球受到的浮力不一样大C.甲球的密度比水小D.丁球沉入水底,所受浮力最小2、下列实例中,利用连通器原理工作的是()A.飞艇B.茶壶C.注射器D.拦河大坝3、若一艘轮船从长江驶入东海,关于轮船受到的浮力及船身状况的判断正确是()A.浮力变大B.船身上浮C.浮力变小D.船身下沉4、下列物理量可用来鉴别物质种类的是()A.质量B.密度C.压强D.浮力5、两个体积相等的木球和铁球,用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中,如图,则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况,下列说法正确的是()A.浮力相同,压强相同B.浮力木球大,压强相同C.浮力铁球大,压强铁球小D.浮力相同,压强铁球大6、质量相等的甲、乙两只小球,分别漂浮在酒精和水中,且ρ酒精<ρ水、ρ甲<ρ乙。
则()A.甲球的体积较小B.甲球受到的浮力较小C.两小球排开液体的质量相等D.两小球排开液体的体积相等7、如图所示,甲、乙、丙三只实心球的体积相等,在同种液体中静止,由图中三个球的位置可知()A.甲球受的浮力最小B.甲球受的浮力最大C.丙球受的浮力最小D.三个球受到的浮力大小相等8、浸在液体中的物体所受到的浮力,大小等于()A.物体的体积B.物体排开液体的体积C.物体的重力D.物体排开液体的重力9、如图所示,自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成,其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线,其中一根是空浮在水中时液面重合,另一根是装入1N的钩码时的刻度线,现在自制浮力秤中放入某物体,此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。
八年级物理下册《第十章_浮力》知识点总结
第十章 浮力一、浮力1、定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力,叫浮力。
2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因:由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。
4、在探究影响浮力大小的因素实验中,注意控制变量法的运用二、阿基米德原理1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系(必须掌握实验原理--重中之重)2.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
3.公式:F 浮=G 排=ρ液gV 排4.从阿基米德原理可知:浮力的只决定于液体的密度、物体排开液体的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
三、物体的浮沉条件及应用:1、物体的浮沉条件:2.浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。
2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的;靠改变自身体积的大小来改变浮力的。
4、浮力的计算:压力差法:F 浮=F 向上-F 向下称量法:F 浮=G 物-F 拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法) 漂浮悬浮法:F 浮=G 物阿基米德原理法:F 浮=G 排=ρ液gV 排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)状态 F 浮与G 物 V 排与V 物 对实心物体ρ物与ρ液 上浮 F 浮>G 物V 排=V 物 ρ物<ρ液 下沉 F 浮<G 物 ρ物>ρ液 悬浮 F 浮=G 物ρ物=ρ液 漂浮 F 浮=G 物 V 排<V 物ρ物<ρ液一、选择题1、关于浮力,下列说法不正确的是:( ) A .在液体中的物体不一定受到浮力B .沉下去的物体受到浮力一定比浮上去的物体受到浮力小C .浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D .同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力,一般是不同的2、用弹簧秤测得铁球和铝球在空气中的示数为7.64N 和6.87N ,当将铁球和铝球都浸在水中时,测得弹簧秤示数是4.60N 和3.83N 则两球:( ) A .质量相等 B .密度相等C .所受浮力相等D .上述各项都无法判断3、一物体所受重力为G ,放入水中后,会沉入水底。
(完整版)初中物理浮力知识点汇总
《浮力》知识点浮力1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。
3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。
4.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。
分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较:相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=Gρ/(G-F)。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
5.阿基米德原理:(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)公式表示:F浮=G排=ρ液V排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件:液体(或气体)6.漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
浮力复习
2、三个体积相同的小球A、B、C分别同种液体 中,若他们所受的浮力分别为FA、FB、FC 则这三个力由小到大的顺序是 物体的质量mA,mB,mC这三个质量由小到大 的顺序是
A B C
2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的 实心球,它们静止在某种液体的情况, 如图,那么两球所受的浮力F甲 大于F乙, 两球的密度ρ 甲 大于ρ乙 (填“大 于”“小于”或“等于”)
= 4 ×103kg/m3 ∵ ρ物﹤ ρ铁 ∴该物体是空心的。
(5)、该球是空心还是 实心?
例1、一个铁球在空气中称
解法一(从体积上来判断):
重为4N,浸没于水中 称重为3N,则
(已知ρ铁=7.9×103kg/m3)
解: 求出重为4N的铁具有的体积
根据ρ= m/ V 得
(1)、该铁球在水中受到的浮力是 V铁 = m铁/ ρ铁= G铁/g ρ铁 多大? (2)、若将该铁球扔进水中,则该 球处于何种状态? = 4N/10N/kg ×7.9 ×103kg/m3
1、F浮=F向上-F向下
2、F浮=G-G’
(2)、若将该铁球扔进水中,则该球 处于何种状态?
(指“上浮”“下沉” “悬浮” 或“漂 浮”)
3、F浮= G排= ρ液gV排
4、漂浮:F浮=G物 (V排﹤V物) 悬浮:F浮=G物 ( V排=V物)
解:∵从第(1)题可知F浮 = 1N G = 4N ∴ G﹥F浮 则该球处于下沉状态
(已知ρ铁=7.9×103Kg/m3) (1)、该铁球在水中受到的浮力是多大? (2)、若将该铁球扔进水中,则该球处于何种状 态?(指“上浮”“下沉” “悬浮” 或“漂
1、F浮=F向上-F向下
2、F浮=G-G’
(3)、该铁球浸入水中的体积是多 大?
人教版八年级物理浮力计算题基础+提高
人教版八年级物理浮力计算题基础+提高1、体积为2×10-3米3的小球,浸没在水中,求:小球受到的浮力F浮。
2、把一个重为38N、体积为500cm3的实心金属球浸没在盛满水的容器内,溢出的水的质量是多少?金属球受到的浮力大小是多少?(g取10N/kg)3、体积为1.2dm3的球,浸没在水中时受到的浮力是多大?若将它浸没在密度为0.8×103kg/m3的酒精中,它受到的浮力是多大?4、如图所示,一边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上,木块没入水中的深度为6cm。
(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度。
5、将一石块挂在弹簧测力计的挂钩上,测力计的示数为14N,当将该石块完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数为10N,g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3,求:(1)该石块浸没在水中时受到的浮力;(2)该石块的体积;(3)该石块的密度。
6、如图所示,—个体积为600cm3正方体木块,漂浮在水面上,此时,它露出水面的体积为2×10-4m3,求:(g取10N/kg)(1)木块受到的浮力。
(2)木块的质量。
7、一体积为160cm3的木块漂浮在水面上露出水面的体积为总体积的1/4,求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度。
8、如图所示,有一体积为1×10-3m3,重为6N的木块,用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。
当容器中倒入足够多的水使木块被淹没时,求:(g=10N/kg)(1)木块受到浮力是多少?(2)绳子对木块的拉力是多少?(3)如果绳子断了,木块最终静止时受到的浮力是多少?(4)木块静止后,容器底部所受的水的压强将减小了多少?9、一质量为3kg体积为5×10-3m3的木块,将它用细线系于某容器的水中,如图所示,求:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)木块所受的浮力;(2)细线的拉力;(3)剪断细线后,木块静止时受到的浮力。
初中物理浮力知识点及计算题解题探讨
V01.32
No.10
中学物理
・中学生・
初中物理浮力知识点及计算题解题探讨
曹
庆
(扬州中学教育集团树人学校江苏扬州225002) 浮力的计算问题既是初中物理学习的一个难点,也是中考 的一个重点、热点.其实,只需要理解有关浮力的一些重点知识 点和基本公式,掌握一些解决浮力问题的基本方法和思路.笔 者在多年教学中对求解这类问题总结出一些解题方法,取得了 较好的教学效果.
万方数据
多大?塑料块的密度是多大?(g取10 N/kg) 解
F弹=G捧=G塑辩,
例4
浸在液体(气体)里的物体,
由浮力产生的原因可知:F痒=F向上一 k∥m3×10.4
m3
m塑辩=,n捧=p水y捧=1.O×103 =O.3 kg.
“下,只要分别求出物体在液体(气体)
中向上的压力和向下的压力,就可求出 浮力(图3).
,浮=F向上一F向下.
,
此题是利用阿基米德原理解决密度问题的典型例 题,而且条件较为隐蔽,在解决此类条件隐蔽的问题时,首先要
认真分析题目中的一些关键词语,如上题中的“i}露出水面”, 此处有两层含义:(1)物体是漂浮在液面,(2)%=。}‰.其
次,要对物体的状态和受力做认真的分析,才能建立正确的方程
万方数据
初中物理浮力知识点及计算题解题探讨
作者: 作者单位: 刊名: 英文刊名: 年,卷(期): 曹庆 扬州中学教育集团树人学校 江苏扬州225002 中学物理(初中版) ZHONGXUE WULI(CHUZHONG BAN) 2014,32(5)
引用本文格式:曹庆 初中物理浮力知识点及计算题解题探讨[期刊论文]-中学物理(初中版) 2014(5)
初中物理专题复习22密度、压强、浮力的综合分析与计算(解析版)
专题22 密度、压强、浮力的综合分析与计算(速记手册)考点1 计算浮力方法(1)称重法:F浮=G-F(用弹簧测力计测浮力);(2)压力差法:F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力);(3)漂浮、悬浮:F浮=G物(二力平衡求浮力);(4)阿基米德原理:F浮=G物或F浮=ρgV排(知道物体排开液体的质量或体积时常用)。
2.浮力计算题方法总结:(1)确定研究对象,认准要研究的物体;(2)分析物体受力情况,判断物体在液体中所处的状态(漂浮、悬浮、下沉、上浮);(3)根据浮沉条件列出等式(一般平衡状态的居多)。
3.必须弄清楚的一些概念:①物重G与视重F;②物重G与物体排开的液重G排;③浸在(浸入)与浸没(没入);④上浮、漂浮、悬浮;⑤物体的密度ρ物与液体的密度ρ液;⑥物体的体积V物、物体排开液体体积V物、物体露出液体的体积V露。
4.解浮力问题经常用到的一些规律和概念:①二力平衡条件(推广到三力平衡);②密度;③液体内部压强规律;④浮力;⑤阿基米德原理;⑥物体浮沉条件。
考点2 漂浮问题“五规律”(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受到的重力。
规律二:同一物体漂浮在不同液体里,所受浮力相同。
规律三:同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸入的体积小。
规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。
规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
【例1】一艘质量为2 000 t的货轮沉没在主航道60 m深的水底。
相关部门派出满载排水量为4 000 t 的打捞船进行打捞。
经过现场勘探后得知沉船排开水的体积为1 500 m3,决定采用浮筒打捞法(利用充满水的钢制浮筒靠自重下沉,在水下充气将筒内水排出,借助浮力将沉船浮出水面)进行打捞。
若打捞时所用钢制浮筒体积为200 m3,浮筒充气排水后的质量为30 t。
(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:(1)60 m深的水底受到水的压强。
2023年中考物理高频考点-浮力
2023年中考物理高频考点-浮力一、单选题1.如图所示,完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后,甲液体中物体沉底,乙液体中物体悬浮,两容器中液面相平,下列说法正确的是()A.液体的密度:ρ甲>ρ乙B.物体排开液体的质量:m甲<m乙C.物体受到的浮力:F甲=F乙D.液体对容器底的压强:p甲=p乙2.如图所示,两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上,分别装有甲、乙两种不同的液体。
a、b是体积相等的两个小球,a球漂浮在液面上,b球沉没在容器底。
甲液面高于乙液面,且两种液体对容器底的压强相等。
则()①两种液体的密度ρ甲=ρ乙②两种液体的质量m甲>m乙③两个小球所受的重力G a>G b④两个小球所受的浮力F a<F bA.②正确B.②④正确C.①③正确D.④正确3.如图所示是体积相等的A、B、C三个小球静止在水中,下列判断正确的是()A.A球受到的浮力最大B.B球受到的浮力最大C.C球受到的浮力最大D .三个小球受到的浮力一样大4.如图,“寻梦” 学习小组制作的潜水艇模型,通过橡胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,可使烧瓶下沉或上浮。
若使潜水艇下沉(胶管在水中的体积忽略不计),下列分析正确的是( )A .使用橡胶管向“潜水艇”内吹气B .“潜水艇”所受的浮力逐渐变小C .水对“潜水艇”的压强保持不变D .“潜水艇” 自身重力增大实现下沉5.关于密度知识的应用,下列说法正确的是( )A .航天飞机用密度较大的新材料制造,可减轻质量B .拍摄电影中房屋倒塌砸伤人的镜头时,常选用密度很大的泡沫塑料做道具C .气象工作者利用密度很大的氢或氦气,制造探空气球,采集气象资料D .利用密度可以进行相关物理量的间接测量6.如图所示,下列说法正确的是( )A .如图甲,该压强计是一个连通器B .如图乙,纸片在杯口不落下来,是因为大气压大于杯中水的重力C .如图丙,密度计在两种液体中所受浮力 A B F F =,两种液体的密度A B ρρ>D .如图丁,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升7.将同一物体分别放入密度为ρa 和ρb 的两种液体中,物体在a 液体中受的浮力为F a ,在b 液体中受的浮力为F b ,物体的沉浮情况如图所示,则( )A.ρa>ρb,F a<F b B.ρa<ρb,F a=F bC.ρa<ρb,F a<F b D.ρa=ρb,F a=F b8.同一个鸡蛋先后放入清水、淡盐水和浓盐水中,静止时,鸡蛋在图甲中沉底、在图乙中悬浮,在图丙中漂浮,如图所示;由此可知鸡蛋受到的浮力()A.F 浮乙=F 浮丙B.F 浮甲=F 浮乙C.F 浮甲>F 浮丙D.F 浮乙<F 浮丙9.如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图,分别用a、b两种物质制成两个规则的体积相同的实心长方体甲和乙,并将甲乙两物块用细线捆在一起放入水中,则捆绑后的物体在水中()A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法判断10.将体积相等的立方体物块A和B分别放入两只盛水的。
初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
初中物理浮力常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、浮力1.一支密度计分别放入两种液体中,静止时位置如图所示。
若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙,甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙。
下列说法正确的是()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲<ρ乙D.ρ甲>ρ乙【答案】C【解析】解:AB、由于密度计两次静止时都处于漂浮,则F浮=G,即密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G.故AB错误;CD、由图知,密度计排开液体的体积:V甲排>V乙排,由F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙;故C正确,D错误。
故选:C。
点睛:同一密度计在两种液体中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度计所受到的重力。
2.如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.同一只鸡蛋先后放入两杯中,在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲<F乙D.ρ甲>ρ乙,F甲<F乙【答案】B【解析】【详解】因为鸡蛋在甲盐水中悬浮,所以甲盐水的密度等于鸡蛋的密度,即ρ甲=ρ鸡蛋,鸡蛋在乙盐水中漂浮,则乙盐水的密度大于鸡蛋的密度,即ρ乙>ρ鸡蛋,所以ρ甲<ρ乙;鸡蛋在甲中悬浮,则鸡蛋受到甲盐水的浮力:F甲=G鸡蛋,鸡蛋在乙中漂浮,则鸡蛋受到乙盐水的浮力:F乙=G鸡蛋,所以鸡蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.3.三个相同容器里盛有密度不同的三种液休,将同一个小球先后放人三个容器中,静止时位置如图所示,容器中的液面到容器底的距离都相等.下列说法正确的是()A.在甲液体中小球所受的重力小于浮力B.小球在丙液体中所受浮力等于小球在乙液体中所受浮力C.甲乙丙三种液体对容器底的压强相同D.丙液体的密度最小【答案】D【解析】由图可知,同一个小球在甲液体中处于漂浮状态,在乙液体中处于悬浮状态,在丙液体中沉底.A.根据漂浮条件,在甲液体中小球所受的浮力等于其自身重力,故A错误.B.小球在乙液体中悬浮,所受浮力等于其重力,即F浮乙=G;小球在丙液体中沉底,则F浮丙<G,因此F浮丙<F浮乙,故B错误.C.因ρ物>ρ液时下沉、ρ物=ρ液时悬浮、ρ物<ρ液时漂浮,所以,三液体的密度关系为ρ甲>ρ物=ρ乙>ρ丙,因容器中的液面到容器底的距离都相等,所以,由p=ρgh可知,甲乙丙三种液体对容器底的压强为p甲>p乙>p丙,故C错误.D.根据漂浮条件,ρ物>ρ液时下沉、ρ物=ρ液时悬浮、ρ物<ρ液时漂浮,所以,三液体的密度关系为ρ甲>ρ物=ρ乙>ρ丙,即丙液体的密度最小,故D正确为答案.4.如图所示,杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,小木块漂浮在水面.放入木块后A.水对杯底的压强不变 B.水对杯底的压强增大C.木块的密度大于水的密度D.水与木块的密度相等【答案】A【解析】【分析】杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,水的深度不变,根据液体压强的公式分析水对杯底的压强的变化;木块漂浮在水面上,根据浮沉条件分析木块的密度和水的密度的大小关系.【详解】杯子中装满水,放入木块后,水的高度h不变,由液体压强的公式p=ρgh可得水对杯底的压强不变;小木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可知,木块的密度小于水的密度.故选A.5.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中.当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则A.甲杯底部所受的液体压力较大B.乙杯底部所受的液体压强较大C.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D.鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大【答案】B【解析】【详解】A.由于两杯完全相同,所以F甲小于F乙,A错误;B.甲杯中的V排大,所以ρ液小,根据p=ρ液gh,深度相同,甲液体的密度小于乙液体的密度,所以p甲小于p乙.B正确;C.根据浮力的公式F浮=ρ液gV排,在浮力相同时,排开液体的质量也相同,C错误;D.因为鸡蛋在甲、乙两杯中处于悬浮和漂浮状态,所以,浮力都等于自身的重力,是相等的,D错误.6.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(如图甲所示).图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断()A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C.乙烧杯中液体的密度较大D.丙烧杯中液体的密度较大【答案】D【解析】试题分析:由于两个密度计在两种液体中都处于漂浮状态,浮力等于重力,而密度计本身的重力是一定的,所以在两种液体中所受的浮力是相等的,故A、B都错;当浮力相等时,排开液体的体积越小,液体的密度就越大,由图示可知,排开丙液体的体积小,所以丙液体的密度大,故C错,D正确;应选D.【考点定位】密度计的应用7.如图所示,装有一定量水的圆柱形容器(容器足够高)置于水平地面上,把甲、乙两个等体积实心小球分别放入水中,水对容器底部压强的增加量依次为Δp甲、Δp乙,下列判断正确的是A.若Δp甲>Δp乙,则F浮甲>F浮乙B.若Δp甲>Δp乙,则m甲<m乙C.若Δp甲<Δp乙,则ρ甲>ρ乙D.若Δp甲<Δp乙,则G甲>G乙【答案】A【解析】【分析】已知甲、乙两个实心小球等体积,根据水对容器底部压强的增加量的大小关系利用p=ρgh 得出水的深度变化,然后得出小球浸入的体积变化;即可根据阿基米德原理判断得出小球所处的状态,根据物体的浮沉条件判断出小球的浮力和重力、密度的关系。
浮力计算题型及解题技巧
浮力是物理学中的重要概念,其在计算题中的应用也比较广泛。
以下是一些常见的浮力计算题型和解题技巧:1.计算物体所受的浮力大小这种题型通常会给出物体的体积、密度、重力加速度等参数,要求计算物体在液体中所受的浮力大小。
解题技巧如下:•首先,根据物体的密度和液体的密度,判断物体是否完全浸没在液体中,还是只有一部分浸在液体中。
•对于完全浸没的物体,可以根据阿基米德原理计算物体所受的浮力大小:F浮=ρgV排,其中ρ为液体的密度,g为重力加速度,V排为物体的排开液体的体积。
•对于只有一部分浸在液体中的物体,可以根据物体的密度和液体的密度,计算物体所受的浮力大小:F浮=ρgV浸/V物,其中V浸为物体浸在液体中的体积,V物为物体的总体积。
2.计算物体在液体中所受的浮力变化量这种题型通常会给出物体在液体中所受的浮力大小的变化量,要求计算物体所受的浮力变化量。
解题技巧如下:•首先,根据物体的体积、密度、重力加速度等参数,计算物体在液体中所受的浮力大小。
•然后,根据物体所受的浮力变化量,可以计算物体在液体中所受的浮力变化量:ΔF浮=ΔρgVΔV排,其中Δρ为液体的密度变化量,g为重力加速度,ΔV排为物体的排开液体的体积变化量。
3.计算物体在液体中所受的浮力对运动状态的影响这种题型通常会给出物体在液体中所受的浮力大小和物体的运动状态,要求计算浮力对物体的运动状态的影响。
解题技巧如下:•首先,根据物体的体积、密度、重力加速度等参数,计算物体在液体中所受的浮力大小。
•然后,根据牛顿第二定律,可以计算出物体的加速度:a=F合/m,其中F合为物体所受的合力,m为物体的质量。
•最后,根据加速度的大小和方向,可以判断物体是加速上升、减速上升、加速下降、减速下降等运动状态。
需要注意的是,在计算浮力的过程中,要遵循阿基米德原理和牛顿第三定律等物理原理,避免出现错误。
同时,在解题过程中要灵活运用各种物理公式和解题方法,避免思维定势。
除了上述提到的浮力计算题型和解题技巧,还有一些其他的浮力计算问题需要我们注意:1.计算浮力对物体的运动状态的影响这种题型通常会给出物体在液体中所受的浮力大小和物体的运动状态,要求计算浮力对物体的运动状态的影响。
浮力知识点归纳总结
浮力知识点归纳总结浮力知识点归纳总结知识点一:浮力浮力是指液体(气体)对浸入其中的物体竖直向上的力。
浮力的方向是竖直向上,施力物体是液(气)体。
液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力。
知识点二:阿基米德原理浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
适用于液体或气体。
知识点三:物体的浮沉条件前提是物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
重力与浮力的关系如下:1.当浮力大于重力时,物体上浮;2.当浮力等于重力时,物体悬浮;3.当浮力小于重力时,物体下沉;4.当浮力等于重力(物体未完全浸没液体)时,物体漂浮。
判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较浮力与重力或比较液体密度与物体密度。
物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F,则物体密度为:ρ物= Gρ / (G-F)。
规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力。
规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同。
同一物体在密度大的液体里浸入的体积小。
漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几。
析问题、运用公式和解答问题的综合能力的重要手段。
这类题目通常会给出一些数据和物理量,要求学生根据所学知识进行计算和分析,得出正确答案。
解答计算题需要掌握物理公式和计算方法,同时要注意单位换算和精度控制。
例如,本文提到的浮力计算方法就是一种常见的物理计算题型。
学生需要掌握阿基米德原理和浮力公式,根据题目给出的物体密度、液体密度和物体体积等数据进行计算。
同时,还要注意单位换算和精度控制,确保计算结果的准确性。
总之,解答物理计算题需要学生掌握相关的物理知识和计算方法,同时要注意细节和精度,合理运用公式和思维方法,从而得出正确答案。
理量,确定其变化的起点和终点,然后通过相应的物理公式或规律,计算出所需的物理量。
专题21浮力基本计算(知识点复习例题讲解过关练习)-2023年中考物理一轮复习(原卷版)
专题21浮力基本计算题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数15 5 0 0 15 35一、选择题(共15小题):1.某物体重0.9N,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.6N的水,则它受到的浮力()A.一定为0.6N B.可能为0.7N C.一定为0.9N D.可能为0.3N体积露出水面,则物体的密度为()2.一物体漂浮在水中,有14A.0.25g/cm3B.0.75g/cm3C.0.8g/cm3D.1.25g/cm33.用弹簧测力计竖直挂一小球,当小球浸入水中1体积时,弹簧测力计示数为4N;当小球浸入水中31体积时,弹簧测力计示数为1N,取下该小球放入水中,小球静止时受到的浮力是()2A.18N B.14N C.8N D.10N4.如图所示,将边长为10cm的正方体木块放入装满水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则()A.木块受到的浮力是60NB.使木块完全浸没需要40N向下的压力C.木块底部受到水向上的压强为103PaD.当向下施加压力使木块刚好完全浸没在水中后,杯底对桌面的压强不变5.如图所示,水平桌面有一个盛满水的烧杯,小美在烧杯中缓慢放入一个质量为300g、体积为500cm3的物体,下列说法正确的是(g=10N/kg)()A.物体会悬浮在水中B.物体受到的浮力为3000NC.溢出水的质量等于300gD.溢出水的体积为500cm36.如图所示,在弹簧测力计下悬挂一个重物A,缓缓浸入水与盐水中观察到测力计示数如图所示。
下列说法错误的是()A.图B中的物体A浸在水中的体积是A的体积的一半B.图C中的物体A下表面受到的液体压力为2NC.图D中的物体A密度为3×103kg/m3D.图E中的盐水的密度为1.2×103kg/m37.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中(如图甲),图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像,33A.物体受到的最大浮力是5NB.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9NC.物体的密度是2.25×103 kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压强是800 Pa8.图甲所示,一个金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方匀速下降,直至金属块全部没入水中。
初中物理-浮力-知识点总结及练习题
浮力1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。
方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G液排=ρ液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:F浮<G物且ρ物>ρ液其他3条回答F浮=G-F(称重法)F浮=F'-F(压力法)F浮=G排(定律法)或F浮=m排g=p液gV排上浮F浮大于G物p物小于p液下沉F浮小于G物p物大于p液悬浮F浮等于G物p物等于p液漂浮F浮等于G物p物小于p液悬浮时浮力等于重力,漂浮一样的,沉底时浮力小于重力,物体密度小于液体密度时漂浮,物体密度等于液体密度时悬浮,物体密度小于液体密度时沉底,阿基米德原理也要看时候用,相互结合考不好怪我,还要考虑实际,上课认真听讲也很重要,听不懂,多问,绝对考得好浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮=G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F浮= G则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液= 23ρ液③悬浮与漂浮的比较相同: F浮= G不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
初中物理浮力试题及答案
初中物理浮力试题及答案一、选择题1. 一个物体在空气中的重力为G,当它完全浸没在水中时,受到的浮力为F浮,那么物体受到的浮力大小为:A. GB. G-F浮C. F浮D. G+F浮答案:C2. 潜水艇在水下上升过程中,排开水的体积:A. 增大B. 减小C. 不变D. 先增大后减小答案:C3. 一个木块漂浮在水面上,若在木块上放置一铁块,则木块和铁块的总重力:A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定答案:A二、填空题4. 阿基米德原理指出,浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体的________。
答案:重力5. 一个物体的密度小于液体的密度时,物体会________。
答案:上浮6. 一个物体的密度大于液体的密度时,物体会________。
答案:下沉三、计算题7. 一个体积为0.02立方米的木块,漂浮在水面上,求木块受到的浮力。
答案:木块受到的浮力等于它排开的水的重力,即F浮=ρ水gV排=1000kg/m³×9.8N/kg×0.02m³=196N。
8. 一个物体在空气中的重力为50N,当它完全浸没在水中时,受到的浮力为30N,求物体的密度。
答案:物体的密度ρ=G/(F浮×g)=50N/(30N×9.8N/kg)≈1.74×10³kg/m³。
四、实验题9. 用弹簧测力计测量一个物体在空气中的重力为3N,当物体浸没在水中时,弹簧测力计的读数为2N,求物体受到的浮力。
答案:物体受到的浮力F浮=G-F示=3N-2N=1N。
10. 一个体积为0.05立方米的铁球,完全浸没在水中,求铁球受到的浮力。
答案:铁球受到的浮力F浮=ρ水gV排=1000kg/m³×9.8N/kg×0.05m³=4900N。
浮力重难点解析
浮力重难点解析
浮力是物理学中的一个概念,主要描述一个物体在流体(液体或气体)中受到的向上托的力量。
浮力的大小等于物体所排开流体的重力。
浮力的计算基于阿基米德原理,即:任何浸在流体中的物体,都会受到一个向上的力,这个力等于物体所排开的流体的重量。
这个原理解释了为什么物体会浮在水面上或者沉入水底。
浮力的大小与物体的体积、流体的密度以及重力加速度有关。
如果物体的密度小于流体的密度,那么物体就会浮在流体表面;如果物体的密度大于流体的密度,那么物体就会沉入流体底部。
浮力的概念在日常生活中有很多应用,例如船只的设计、潜水员的潜水装备等。
同时,浮力也是许多科学实验和工程设计中需要考虑的重要因素。
初中物理复习专题-浮力-知识点总结 典型练习题
浮力素材【考点梳理】1.定义:浸在_ __(或_ __)里的物体受到液体_ _的_ __,这个托力叫做浮力。
2.方向:__。
3.施力物体:_ __(或_ __)。
考点七理解运用阿基米德原理【考点梳理】1.阿基米德原理的内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它__ __受到的重力。
公式表示:F浮=ρ液gV排。
从公式中可以看出:液体对物体的浮力与__ __和物体排开液体的_ __有关,而与物体的_ __等均无关。
适用条件:液体(或气体)。
2.浮力计算题方法总结:(1)确定研究对象,认准要研究的物体。
(2)分析物体受力情况,画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
3.计算浮力方法:(公式表示)(1)称量法:___(用弹簧测力计测浮力)。
(2)漂浮、悬浮时,___(二力平衡求浮力)。
(3)__(用阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)。
(4)根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)。
物体的浮沉条件【考点梳理】1.前提条件:物体浸没在液体中,且只受_重力__和_浮力__。
2浮力的应用【典型例题】3.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力F f的变化情况是( ) A.F、p不变,F f变大不变,p变大B.B.F、FC.F变小,p、F f变大D.F、F f不变,p变小甲乙4.如图所示的事例中,属于增大压强的是()6.如图,图钉钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是1×10-4 m2,松木能承受的最大压强是5×106 Pa。
以下说法正确的是( )A.手指至少要用500 N的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25 N的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力1.对于图中a、b、c、d四个位置压强的说法,正确的是( B )A.a、c两处的压强相等B.d处压强比b处压强大C.a处向下压强比向上压强大D.b处压强比c处压强大12.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是( ) A.唾液把空瓶粘住了B.瓶内气压减小了C.瓶外气压增大了D.瓶子质量减小了10.如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形。
【计算题】2 浮力综合计算(考点梳理+强化练习)—2021中考物理二轮专题复习讲义
中考物理二轮考点过关:浮力综合计算考点梳理1.浮力大小的计算浮力大小的计算方法:(1)两次称量求差法F浮=F1﹣F2(2)二力平衡法F浮=G物(3)阿基米德原理法F浮=G排2.密度的计算(1)密度的公式:ρ=(ρ表示密度、m表示质量、V表示体积)(2)密度公式变化:m=ρV、V=3.液体的压强的计算计算液体压强的公式是p=ρgh.可见,液体压强的大小只取决于液体的种类(即密度ρ)和深度h,而和液体的质量、体积没有直接的关系。
运用液体压强的公式计算时,必须注意相关知识理解,以免造成干扰。
确定深度时要注意是指液体与大气(不是与容器)的接触面向下到某处的竖直距离,不是指从容器底部向上的距离(那叫“高度”)。
强化练习1.如图所示,物体挂在弹簧测力计下端浸没在水中,在将物体缓慢拉出水面的过程中,弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙所示。
试求:(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)圆柱体浸没时所受的浮力;(2)圆柱体的密度。
2.底面积为100cm2的柱形容器内盛有适量的水,现将含有石块的冰块投入其中,恰好悬浮(如图所示),此时水位上升了5.4cm;当水中冰块全部熔化后,相比熔化前水对容器底部的压强改变了50Pa。
(ρ冰=0.9×103kg/m3)求:(1)冰块悬浮在水中时所受的浮力;(2)石块的密度。
3.桌面上有一底面积为200cm2的圆柱形容器A,内装有一定量的水,将一质量为400g、底面积为150cm2的圆柱形容器B放入A中漂浮在水面上,然后向B中加入某种油后,A、B两容器内油和水的液面相平,B中油的液面高度为10cm,如图所示,继续向B内加油,A中水面上升了2cm。
求:(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,不计圆柱容器B的厚度)。
求:(1)加油前,容器B受到的浮力。
(2)这种油的密度。
(3)加油后,B容器底部受到油的压强增大了多少?(计算结果后保留1位小数)4.在水平桌面上放置一个底面积为100cm2,质量为400g的圆筒,筒内装有16cm深的某种液体。
浮力计算题
计算浮力相关问题的基本思路
①仔细审题,注意抓住隐含条件的关键词,如进入,浸没,装满,未装满,溢出,未溢出,漂浮,悬浮, 上浮,下沉等。 ②确定研究物体并对物体进行受力分析,即重力,浮力,拉力或压力等。 ③在受力分析的基础上列出关系式,比如物体在液体中漂浮或悬浮时,浮力等于重力;用线吊在液体中时 ,浮力等于重力减去测力计的示数;被强压按入液体时,浮力等于重力加上压力或拉力。 若有几个物体连接在一起,可以将它们视为一个整体进行研究。 ④把阿基米德原理公式或密度重力的计算公式带入关系式,代入已知量,解出未知量。这种思维方式不仅 对较难的题是用对较容易的浮力题也适用。
2.小明来到索有“中国死海”之称的新疆达坂城盐湖游玩,看到游客能漂浮在湖面,便利用随身携带的 砝码盒以及长方体有盖铁皮罐、细线、沙石、水等物品探究湖中盐水的密度.(g取10N/kg)
①取一根细线与铁皮罐等高,通过对折细线找到铁皮罐一半高度位置,并作记号· ②在铁皮罐内加入适量沙石并加盖密封,使之漂浮时一半浸入水中. ③在铁皮罐上加砝码,直至铁皮罐恰好浸没在水中. ④将该铁皮罐放入盐水中,加砝码,直至铁皮罐恰好浸没在盐水中. (1)铁皮罐的体积有多大? (2)铁皮罐和沙石的总重有多大? (3)盐水的密度有多大?
பைடு நூலகம்物理
八年级下册 人教版
浮力计算题复习
掌握浮力计算的几种基本方法
①用弹簧测力计测浮力即称量法,把物体挂在弹簧测力计上,记下其在空气中弹簧测力计的 示数F1=G(物体受到的重力),再把物体浸入到液体中,记下弹簧测力计的示数F2,则物 体在液体中收到的浮力为F1-F2。 ②用浮力产生的原因求浮力即压力差法。浸没在液体中的物体受到液体向上的压力为F1。 向下的压力为F2,则物体受到液体对其向上的浮力F浮=F1一F2。 ③用漂浮或悬浮的条件求浮力,即平衡法。物体漂浮或悬浮在液体中时均有浮力等于重力。 ④用阿基米德原理求浮力及公式法,知道物体排开液体的质量或体积时常用。
物理八年级下知识点浮力
物理八年级下知识点浮力物理八年级下知识点浮力在学习中,大家都没少背知识点吧?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。
那么,都有哪些知识点呢?下面是店铺帮大家整理的物理八年级下知识点浮力,希望对大家有所帮助。
物理八年级下知识点浮力1一、浮力定义:浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。
方向:竖直向上产生浮力的原因:上、下表面收到液体对其的压力差(F浮=F下-F 上)称重法测浮力:F浮=G-F拉二、决定浮力大小的因素①物体排液体的体积②液体的密度③与浸在液体中的深度,物体本身的质量,体积,密度无关。
阿基米德原理定义:浸在液体中的物体收到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件二、浮力的应用轮船:空心法,增大排水体积是浮力增大。
轮船自身的G=F浮。
轮船从大海开到长江,F浮不变,V排变大,轮船下沉一些。
潜艇:改变自身的重力气艇:内充有密度小于气体密度的气体。
密度计:始终漂浮在水中,露出部分越长,液体密度越大。
熔化知识点定义:物质从固态变成液态的过程需要吸热。
1.熔化现象:①春天“冰雪消融”②炼钢炉中将铁化成“铁水”2.熔化规律:①晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。
②非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断升高。
3.晶体熔化必要条件:温度达到熔点、不断吸热。
4.有关晶体熔点(凝固点)知识:①萘的熔点为80.5℃。
当温度为790℃时,萘为固态。
当温度为81℃时,萘为液态。
当温度为80.50℃时,萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。
②下过雪后,为了加快雪熔化,常用洒水车在路上洒盐水。
(降低雪的熔点)③在北方,冬天温度常低于-39℃,因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。
(水银凝固点是-39℃,在北方冬天气温常低于-39℃,此时水银已凝固;而酒精的凝固点是-117℃,此时保持液态,所以用酒精温度计)5.熔化吸热的事例:①夏天,在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。
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初中物理浮力典型例题解析
例1下列说法中正确的是()
A.物体浸没在水中越深,受的浮力越大B.密度较大的物体在水中受的浮力大
C.重的物体受的浮力小D.同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大
例2质量为79g的铁块,密度是7.9g/cm3,这个铁块的质量是多少?重多少?将这个铁块浸没于水中,排开水的质量是多少?所受浮力是多少?(g取10N/kg)
例3(广州市中考试题)用弹簧测力计拉住一个重为43N的空心铜球,全部浸在水中时,弹簧测力计的示数为33.25N,此铜球的空心部分的体积是________m3.(已知铜的密度为8.9×103kg/m3)
例4体积相同的A、B、C三个物体,放入水中静止后,处于图1—5—1所示的状态,试比较三个物体受
的重力G A、G B、G C和密度ρA、ρB、ρC.
例5将一个蜡块(ρ蜡=0.9×103kg/m3)分别放入酒精、水和盐水中静止后,试比较它受的浮力大小和排开液体的体积大小.(ρ盐水>ρ水>ρ蜡>ρ酒精)
例6(广州市中考试题)将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球浸没在水后放手,铜球静止后所受的浮力是________N.
例7(广州市中考试题)把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后,溢出酒精8g(ρ酒精=0.8×103kg/m3),若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后,从杯中溢出水的质量是()A.15g B.12.5g C.10g D.8g
例8体积是50cm3,质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是________g.将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是________g.(ρ酒=0.8×103kg/m3)
例9(南京市中考试题)如图1—5—3中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为
3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5 N,竖直向下B.3N,竖直向上
C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下
例10以下是浮力知识的应用,说法正确的是()
A.一艘轮船在海里和河里航行时,所受浮力一样大
B .一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大
C .密度计漂浮在不同液体中,所受浮力不同
D .密度计在不同液体中漂浮,浸入液体体积越大,所测得的液体密度越大
例11 (北京市西城区中考试题)如图1—5—5,展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”.曹冲运用了等效替代的方法,巧妙地测出了大象的体重.请你写出他运用的与浮力..
相关的两条知识.(1)_______________________;(2)_______________________.
例12 (长沙市中考试题)已知质量相等的两个实心小球A 和B ,它们的密度之比A ∶B =1∶2,现将A 、
B 放入盛有足够多水的容器中,当A 、B 两球静止时,水对A 、B 两球的浮力之比F A ∶F B =8∶5,
则ρA =________kg/m 3,ρB =________kg/m 3.(ρ水=1×103kg/m 3)
例13 (北京市中考试题)A 、B 两个实心球的质量相等,密度之比ρA ∶ρB =1∶2.将它们分别放入足够的酒精和水中,它们受到浮力,其浮力的比值不可能的是(ρ
酒精=0.8×103kg/m 3) ( ) A .1∶1 B .8∶5 C .2ρA ∶ρ水 D .2ρ酒精∶ρB
例14 (北京市中考试题)如图1—5—6(a )所示,一个木块用细绳系在容器的底部,向容器内倒水,当木块露出水面的体积是20cm 3,时,细绳对木块的拉力为0.6N .将细绳剪断,木块上浮,静止时有2
5的体积露出水面,如图(b )所示,求此时木块受到的浮力.(g 取10N /kg )
例15 如图1—5—7所示,把甲铁块放在木块上,木块恰好浸没于水中,把乙块系在这个木块下面,木块也恰好浸没水中,已知铁的密度为7.9×103kg/m 3.求:甲、乙铁块的质量比.
例16(北京市中考试题)如图1—5—8所示的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是2N.剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加1N向下的压力时,木块有20cm3的体
积露出水面.求木块的密度.(g取10N/kg)
例17如图1—5—10(a)所示的圆柱形容器,底面积为200cm2,里面装有高20cm的水,将一个体积为
500cm3的实心铝球放入水中后,球沉底(容器中水未溢出).
求:(1)图(b)中水对容器底的压强容器底增加的压力.
(2)图(b)中容器对水平桌面的压强和压力.
(3)(不计容器重,ρ铝=2.7×103kg/m3,g取10N/kg)
例18(河北省中考试题)底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水,将其竖直放在水平桌面上,把边长为10cm的正方体木块A放入水后,再在木块A的上方放一物体B,物体B恰好没入水中,如图1—5—11(a)所示.已知物体B的密度为6×103kg/m3.质量为0.6kg.(取g=10N/kg)
求:(1)木块A的密度.
(2)若将B放入水中,如图(b)所示,求水对容器底部压强的变化.
例19(北京市中考试题)在水平桌面上竖直放置一个底面积为S的圆柱形容器,内装密度为ρ1的液体.将挂在弹簧测力计下体积为V的金属浸没在该液体中(液体未溢出).物体静止时,弹簧测力计示数为F;撤去弹簧测力计,球下沉并静止于容器底部,此时液体对容器底的压力为容器底对金属球的支持力的n倍.求(1)金属球的密度;(2)圆柱形容器内液体的质量.
例20如图1—5—13(a),在天平左盘放一杯水,右盘放砝码,使天平平衡.
(1)将一质量为27g的铝块(ρ铝=2.7g/m3)放入左盘水中,水不溢出,天平还能平衡吗?
(2)将铝块如图1—5—13(b)方式放入左盘中,天平还能平衡吗?
例21如图1—5—14中,容器内分别装有水和盐水,在液面上浮着
一块冰,问:(1)冰在水中熔化后,水面如何变化?
(2)冰在盐水中熔化后,液面如何变化?
例22(北京市中考试题)如图1—5—15 (a),在一个较大的容器中盛有水,水中放有一个木块,木块上面放有物体A,此时木块漂浮;如果将A从木块上拿下,并放入水中,当木块和A都静止时(水未溢出),下面说法正确的是()
A.当A的密度小于水的密度时,容器中水面上升
B.当A的密度大于水的密度时,容器中水面下降
C.当A的密度等于水的密度时,容器中水面下降
D.当A的密度大于水的密度时,将A拿下后悬挂在木块下面,如图1—3—15(b),容器中水面不变例23(北京市东城区中考试题)自制潜水艇模型如图1—5—16所示,A为厚壁玻璃广口瓶,瓶的容积是V0,B为软木塞,C为排水管,D为进气细管,正为圆柱形盛水容器.当瓶中空气的体积为V1时,潜水艇模型可以停在液面下任何深处,若通过细管D向瓶中压入空气,潜水艇模型上浮,当瓶中空气的体积为2 V l时,潜水艇模型恰好有一半的体积露出水面,水的密度为恰ρ水,软木塞B,细管C、D的体积
和重以及瓶中的空气重都不计.
求:(1)潜水艇模型.的体积;
(2)广口瓶玻璃的密度.
例24 一块冰内含有一小石块,放入盛有水的量筒内,正好悬浮于水中,此时量筒内的水面升高了
4.6cm .当冰熔化后,水面又下降了0.44cm .设量筒内横截面积为50cm 2,求石块的密度是多少?(ρ水
=0.9×103kg/m 3)
例25 (北京市中考试题)在量筒内注入适量的水,将一木块放入水中,水面达到的刻度是V 1,如图1—5—18(a )所示;再将一金属块投入水中,水面达到的刻度是V 2,如图(b )所示;若将金属块放在木块上,木块恰好没入水中,这时水面达到的刻度是V 3.如图(c )所示.金属密度ρ=________.
(a ) (b ) (c )
图1—5—18
例26 如图1—5—19所示轻质杠杆,把密度均为4.0×103kg/m 3的甲、乙两个实心物体挂在A 、B 两端时,杠杆在水平位置平衡,若将甲物体浸没在水中,同时把支点从O 移到O ′时,杠杆又在新的位置平衡,若两次支点的距离O O ′为OA 的5
1,求:甲、乙两个物体的质量之比.
例27 (北京市中考试题)某人用绳子将一物体从水面下2m 深处的地方匀速提到水面0.5m 处的过程中,人对物体做功为54J .当将物体拉到有5
1体积露出水面时,让其静止,此时绳子对物体的拉力为40N .不计绳子的质量,忽略水的阻力,求物体的密度.(g 取10N/kg )。