小学生学雷锋个人总结
小学生学雷锋先进个人事迹(5篇)
小学生学雷锋先进个人事迹(5篇)在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学生学雷锋先进个人事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生学雷锋先进个人事迹1六（3）班某某同学，在班里担任数学课代表。
学习成绩好，尤其数学特别突出。
他不仅学习成绩优秀，并乐于助人。
有句话说得好，“你有困难我助你”，他就是一个这样的男孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，他就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是他一个人独自默默地整理；同学生病了，他能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，他会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
班上的值日生有事情请假时，他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。
见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在六（3）班的教室里，总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。
他从不炫耀自己。
老师表扬他时，他总是很腼腆的笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。
”六（3）班在一个这么有责任心，这么优秀的数学课代表的带领下，一定会越来越好！小学生学雷锋先进个人事迹2尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是五三班的邢大伟，一个热爱劳动的同学。
通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。
雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。
雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。
世界上最体面的人是劳动者。
”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
”同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
学雷锋的演讲稿小学生【5篇】
学雷锋的演讲稿小学生【5篇】学雷锋的演讲稿小学生精选篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。
阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。
雷锋精神总是随着春天的脚步，一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来，雷锋形象在人们心中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种，代代相传。
雷锋在牺牲的时候年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。
我们是新时代的中学生，更应该向雷锋叔叔学习，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极爱护校园的公共设施呢?好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。
同时，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现。
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的生活中，希望我们个个都是小雷锋!学雷锋的演讲稿小学生精选篇2亲爱的同学们：大家好!雷锋同志已经离开我们40多年了，但是他给我们留下了很多感人的事迹，我们在雷锋身上看到了全心全意为人民服务的优秀品质，看到了他时刻把别人的需要摆在第一位的无私精神。
雷锋精神是中华民族美德，毛泽东曾亲笔题词，号召全国人民向雷锋同志学习。
作为一名普通的中国人民解放军，雷锋帮助过很多人。
他曾说“人做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。
学习雷锋精神小学生演讲稿(7篇)
学习雷锋精神小学生演讲稿(7篇)学习雷锋精神小学生演讲稿(7篇)学雷锋月到来之际，到处都刮起了弘扬雷锋精神的风气，同学们也可以写一写学习雷锋演讲稿来宣传雷锋精神。
下面是小编为大家整理的关于学习雷锋精神小学生演讲稿，希望对您有所帮助!学习雷锋精神小学生演讲稿（精选篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《学雷锋树新风》。
他并没有高大的身材，却受世人的仰慕。
他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。
他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。
他只是一名普通的军人。
他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。
他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界未来的我们更就应学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。
然而，我们以前火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
以前，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻瓜。
但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。
雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类就应有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。
”作为一个中国人，我们更应把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
而且，现实中有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”。
20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字；陈晓娜同学在乘坐公共汽车时望见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境必须会更加礼貌，更加完美。
小学生学雷锋精神心得6篇
小学生学雷锋精神心得篇1一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
1940年12月18日，在日本侵略者和地主的压迫中，一个伟大而平凡，朴实而华丽的人随着“哇”一声哭喊，降生了。
他就是雷锋！他是全心全意为人民服务的楷模，中国人民解放战士，伟大的共产主义战士。
作为一名普通的中国人民解放战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。
一次，雷锋去火车站，看见一个老大娘神色慌张的和火车站人员交谈着。
雷锋走过去询问，原来是大娘迷了路雷锋一听自己认识这个村，就说：“大娘，我送你去吧。
”路上，雷锋掏出自己的干粮给了大娘。
去了村子里，雷锋又一家一户的打听大娘儿子下落，并亲自送到家门口。
雷锋朴实而伟大，他当了一辈子的“傻子”。
在我们身边，到处有像这样的“傻子”。
老师、医生甚至是家人都体现了雷锋精神。
爷爷是一个普通的农民，他年轻是也曾做过几件轰轰烈烈的大事，老了也不能闲下来。
每天他都打扫街道，平时有什么好吃的也不忘分给邻里。
我们现在还小，不能为祖国奉献自己的一份力。
但我们可以从小事做起。
比如地上有废纸我们可以伸手捡起；有人需要帮忙，我们可以帮他一把；看见垃圾桶满了，我们可以帮忙倒了…雷锋把它短暂的一生给了党，给了人民，给了祖国。
有人说雷锋死了，真的吗？不，他没有死，他的精神激励着一代又一代的人。
雷锋精神伴我成长。
小学生学雷锋精神心得篇2昨天，晚报小记者团请来了第21任雷锋班班长李桂臣叔叔为我们进行了一次讲座，让我们更加深刻的了解了雷锋精神与雷锋班。
在讲座中，李叔叔告诉我们：雷锋在不满7岁时就成了孤儿，深受地主的欺压，他在10岁时才在荷叶坝小学上了学。
雷锋在学校里乐于助人、品行优良，并且在学校里第一个戴上了光荣的红领巾、第一个加入了共青团。
雷锋非常想参军入伍，无奈因为身高不达标而无法圆梦，但是他并没有放弃当兵的梦想，在他的一再请求下，雷锋终于成为了一名光荣的解放军战士。
他在部队上苦练投弹，学习钉子精神。
小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿五篇
小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿五篇其实好人好事不用刻意去做，做好自己的本职工作，利己利人利国，一箭三雕何乐而不为，这便是值得我们进行提倡的好人好事，因为这对我们社会的建设起到了贡献的积极作用。
小编在此献上五篇小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿，希望大家喜欢。
篇一：小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿亲爱的老师、同学们：我原本以为现在的社会上好人很少，做好事的人更少。
不过今天，我觉得我的想法该改正一下了。
当我早上去吃完早餐回来以后，看见马路边有许多人围在那里议论纷纷，我的好奇心驱使我走过去看看究竟发生了什么事。
当我看见的第一幕就是一个小孩子的的头流血了，坐在地上大哭大闹，他的妈妈看见孩子满脸是血这个样子也傻了，只顾安慰这个孩子。
这时，有人说：“还不赶快把孩子送到医院。
”片刻，一大堆人拥上去，争先恐后的把孩子背起来，朝社区医院的方向狂奔。
其他人也跟在后面，看看能不能帮上忙。
我也紧随其后。
到了社区医院，经过治疗，医生说没有什么大碍，大家心里那沉重的石头终于落了下来。
回到家，我仔细想了想。
我觉得就从今天这大人们争先恐后的背和飞快的跑、大家直到听见孩子没事才离开，就能表现出我们社会上有许多做好事的好人。
篇二：小学六年级学雷锋做好人好事的小学生正能量发言稿亲爱的老师、同学们：“学习雷锋，好榜样……”听到这首歌，我们就会想起，雷锋所做的好人好事。
可能对有的人来说，学好人做好事很难，但它没有我们想象的那么难。
只有人人为我，我为人人才能养成学好人做好事的习惯。
比如：生活中的一句安慰人心的一句话或者对老人的某种尊重……其中有一个故事发生在一个冬天的下午……那天下午有一位老爷爷和一位老奶奶，互相搀扶着正要上车时，突然，被下车的人群挤到了。
而那个把老爷爷和老奶奶挤倒的那些人，却匆匆离去，对老爷爷和老奶奶视而不见。
从老爷爷和老奶奶身边走过的人群，有的对她们视而不见;有的在他们身旁停顿了一下，又摇摇头走开了;还有的叹着气的走开了。
小学生学雷锋先进个人事迹(通用5篇)
小学生学雷锋先进个人事迹(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的小学生学雷锋先进个人事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生学雷锋先进个人事迹1曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。
似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。
可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我校小学生的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。
他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。
雷锋仍然是我崇拜的偶像。
因此，在学习和生活中我们学习着，践行着。
六（1）班林梦霜同学，在班里担任数学课代表。
学习成绩好，尤其数学特别突出。
她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。
有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。
班上的值日生有事情请假时，她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。
见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在六（1）班的教室里，总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。
她从不炫耀自己。
老师表扬她时，她总是很腼腆的笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。
”六（1）班在一个这么有责任心，这么优秀的数学课代表的带领下，一定会越来越好！我校正掀起学雷锋精神，我们永远会把你记住的。
小学生学雷锋的心得体会
做任何情形都要认真求实，勇于钻研，勇于深切。只有深切进去才能看到实质，才能有所收成。雷锋同志教咱们做“钉子”，让咱们深切的去干每一件事，抛弃夸张和急躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探讨精神。关于咱们，中考的脚步愈来愈近，温习中咱们更要有不言舍弃的“钉子”精神。在这一个月来，同窗们充分宏扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习打算，勇于赶超，勇于拼比，不甘掉队，踊跃向上。每次考试的优良成绩是对此最好的见证。(二)一心为公雷锋同志勇于为集体为国家捐躯的精神让咱们每一个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国牢牢联系在了一路。作为中学生，咱们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，咱们有了专门大的收成。(三)团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。咱们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同窗们勇于为集体出力奉献，培育自己的责任感，在班级建设和班级治理中都涌现了一大量勇于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的踊跃踊跃，纪律严明卫生清洁，每一个同窗都为集体作着奉献，都深深融入到了集体中，在集体中感受欢乐，在集体中享受知识的洗澡。(四)全心全意为人民效劳
学习雷锋心得体会及收获10篇
学习雷锋心得体会及收获10篇学习雷锋心得体会及收获范文10篇我们应该都听说过一个战士的名字，雷锋!他是我们从小学习的榜样!那么一起看看学习雷锋心得体会怎么写吧!下面给大家分享关于学习雷锋心得体会及收获范文10篇，欢迎阅读!学习雷锋心得体会及收获篇13月25日，我校利用升旗仪式举行了“学雷锋活动月”总结表彰大会，总结一个月来，我校“学雷锋”活动的开展情况，表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体3月份，我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神，做美德少年”。
在3月4日的启动仪式上，我们向大家介绍了雷锋叔叔，讲述了雷锋叔叔的故事;大队部发起了“学雷锋精神，做美德少年”的倡议书;各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报;班会课上，各中队也开展了以“学习雷锋好榜样”的主题班会，将雷锋精神贯彻到同学们的生活当中，让大家更深地了解雷锋精神。
3月8日以“三八”妇女节为契机，我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。
中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈，为妈妈做一件力所能及的家务活;高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信，使我校的养成、礼仪教育进一步升华，我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。
3月11日的班会课上，我们结合“3·12植树节”在校内开展“学雷锋精神，创美丽校园”的环保主题教育活动，大家都来保护花草树木、保持校园清洁，涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。
3月份，我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动，全校师生都积极献出了自己的爱心，累计捐14567。
7元。
还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。
感谢老师们、同学们的爱心援助，我们将用这笔爱心募捐款，帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工;我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人，以实际行动弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，使雷锋精神得以延续，使校园文明得以提升。
最后，大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望，希望同学们在学习和生活上，要继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长!为我校创建最美校园，为__创建全国文明城市做出更大的贡献!学习雷锋心得体会及收获篇2又是一个春风荡漾的三月，一个万物复苏，生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。
小学生学雷锋活动心得五篇
小学生学雷锋活动心得五篇篇一：学雷锋活动心得体会弟弟在妈妈的怀里饿死了，母亲被逼死了，父亲被枪打死了，十二岁的哥哥为别人打工活活累死了，他从此过着孤苦伶仃的生活。
后来他当上了解放军，一心为人民服务，所以常常利用空余的时间来帮助人民。
有如此坎坷经历的他，就是与我们相约三月的雷锋。
一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但雷锋平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒，在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋——仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了，他不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但他却成了我们学习的榜样。
雷锋，一个名字，更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
（一）钉子精神雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，才能干好每一件事。
尤其是教育教学工作，更要有探索精神。
对于我们人民教师而言更要有不言放弃的“钉子”精神。
（二）一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为一名教师，我们更要学习他这种一心为公的精神。
（三）团结一致雷锋是一个团结集体，服从集体的人。
我们在集体中生活学习工作，更要学习他这一点。
敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感。
（四）全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。
同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。
雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。
哪里需要帮助那里就有他。
我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
作为人民教师更是全心全意为人民服务的践行者。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。
正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，领会其精神实质，在今后的教育教学中把他作为生活和学习、工作的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
小学学雷锋志愿者活动总结【4篇】
小学学雷锋志愿者活动总结【优秀4篇】小学生学雷锋活动总结篇一雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。
是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边，开展爱心助学活动。
为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
学习雷锋先进事迹(精选6篇)_学雷锋个人先进事迹
这就是韦佳瑶同学的先进个人事迹，到处以雷锋为榜样，无论从思想还是行为，从学习还是生活上，都表现精彩，肯定能够成为雷锋式的好少年！
第2篇：学习雷锋先进事迹
小学生学雷锋先进事迹
韦佳瑶 ，今年12岁，是灵寿县义合庄小学六年级一位得才兼备的学生。下面是她的小学生学雷锋先进事迹：
自从今年在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后，韦佳瑶同学从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，她就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。
这就是韦佳瑶同学的先进个人事迹，到处以雷锋为榜样，无论从思想还是行为，从学习还是生活上，都表现精彩，肯定能够成为雷锋式的好少年！
第3篇：学习雷锋先进事迹
巴州蒙中先进团支部
高一蒙年级（11）班先进事迹
雷锋——这个从来没有上过战场，只是一个一般的士兵，却成为中国亿万人民心中恒久崇敬的记忆，学习的榜样。让”向雷锋同志学习”这句口号,恒久指引我们不断向上，我班主动响应学校团委的号召，学雷锋活动始终是我班的主旋律。
学习雷锋先进事迹（精选6篇）_学雷锋个人先进事迹
学习雷锋先进事迹（精选6篇）_学雷锋个人先进事迹
学习雷锋先进事迹（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学雷锋个人先进事迹”。
个人学习雷锋精神心得感想10篇
个人学习雷锋精神心得感想10篇雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则，深入贯彻了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大的民族精神，下面是小编为大家整理的个人学习雷锋精神心得感想，喜欢可以分享一下哟!个人学习雷锋精神心得感想1“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古，雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。
和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。
我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，以现在的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象，回忆一下，中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。
如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的好少年!个人学习雷锋精神心得感想2今天是雷锋日，也就是1963年的3月5日，主席在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”。
从此，全国掀起学雷锋的热潮。
学雷锋，做好事，基本上是人们对这个活动的概括。
所以，在学雷锋的活动中，人们都要千方百计地做点好事，以表明自己也学习了雷锋。
我在上小学时，就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。
小学生学习雷锋心得体会300字（精选7篇）
小学生学习雷锋心得体会小学生学习雷锋心得体会300字（精选7篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学生学习雷锋心得体会，欢迎大家分享。
小学生学习雷锋心得体会篇1雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。
我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。
他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。
这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位? 小学生学习雷锋心得体会篇2学习雷锋的团结友爱精神，雷锋把自己的书拿出来给大家观看，被人们称为小小的雷锋图书馆，他帮助同志们学习知识，同班战友的文化成绩低，雷锋就手把手交战友们写字和算术。
同班的战友小黄父亲得了重病，雷锋知道了以后，以小黄的名义给家里寄了10元钱，战友小涛在夜里出车的时候裤子被硫酸烧了几个洞，雷锋在值班发现后把自己的帽子拆了，一针一针的地为小涛把裤子补好。
小学生学雷锋精神作文
小学生学雷锋精神作文小学生学雷锋精神作文7篇雷锋同志出差一千里，好事做了一火车，是我们少先队员学习的榜样，关于小学生学雷锋精神作文该怎么写的呢？下面小编给大家带来小学生学雷锋精神作文，希望大家喜欢！小学生学雷锋精神作文（精选篇1）当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。
为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议：第一、学习雷锋的奉献精神。
在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。
在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。
在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。
要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。
要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
我们全体五年级同学向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。
真正做到讲文明、讲礼貌。
在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。
要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。
要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为师专一附小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。
在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。
作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。
学习雷锋精神小学生作文十篇
【导语】学习雷锋好榜样，做一个乐于助人，不求回报的好少年，弘扬雷锋精神，让雷锋精神永垂不朽。
为大家提供《学习雷锋精神小学生作文十篇》，欢迎阅读。
1.学习雷锋精神小学生作文“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党。
”我对雷锋的认知是从这句歌词开始的，这句朗朗上口的歌词的旋律至今还回荡在我的脑海。
雷锋日就要到了，我不免又要想起那个精神抖擞的青年，那张善意可亲的面容，那双炯炯有神的眼睛里所散发出来的光芒。
雷锋同志是“雷锋精神”的开创者，正是他的所作所为影响了一代又一代的青年，他的精神被一辈辈的青年所发扬光大。
雷锋精神不会失传，会永远在时间的长河中发光发热。
作为青少年的我，十分敬佩雷锋的无私奉献，同时我更要向他学习。
虽做不到“全心全意为人民服务”但可以做到全心全意为班级服务，为同学、老师服务;虽做不到“爱憎分明的立场”但可以明辨是非，坚守自我原则，绝不误入歧途;虽做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守。
雷锋精神并不只在我们嘴里，它体现在我们的生活中的点点滴滴。
老师们利用休息时间为我们批改作业，备课，讲题;工人们利用休息时间为我们修理水管，不辞辛劳;医生们在周末看诊手术，一丝不苟;军人们在除夕夜时戍守边疆，保家卫国……他们都是雷锋精神的传承者，都是我们最可敬的人，都是“最可爱的人”。
雷锋乐于助人，无私奉献的精神是今天人们最应该学习的。
在班里面，我应该抽出一些自己的时间给向我请教的同学讲解题目，同学们有困难的时候雪中送炭，在他人心情不好的时候细心安慰。
这些琐碎的小事是人间真情，也是雷锋同志的“过去”。
当然，在学习上更应该学习“钉子精神”。
雷锋同志曾说：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。
”我在平时的学习生活中，时间极其紧凑，有些事情根本没有时间去做，比如读书。
争做小雷锋个人总结
争做小雷锋个人总结雷锋精神是一种高尚的品质，是助人为乐、奉献社会的真实写照。
作为他的崇拜者和学习者，我始终秉承着他的理念，努力做一个有价值、有意义的人。
在过去的一段时间里，我深入研究了雷锋的生平和事迹，总结了一些争做小雷锋的心得体会。
1.积极主动，主动奉献小雷锋是一个极其积极主动的人，他总是心甘情愿地去为别人做事。
这使我意识到作为一个有意义的人，要让自己成为一个行动派，积极主动地去帮助他人。
在生活中，不要等待别人的要求，而是主动去发现身边的需要，主动提供帮助。
比如，在家庭中，我可以主动帮父母做家务，关心他们的生活；在学校中，我可以主动帮助同学解决问题、共同进步。
只有主动奉献，才能真正体会到助人为乐的快乐。
2.乐于助人，关心身边的人小雷锋总是以一颗赤诚的心去关心身边的人，随时帮助他人。
我深知人与人之间的相互关心和支持对一个社会和谐的发展至关重要。
因此，我努力培养自己的同理心，并尽量在他人遇到困难或需要帮助的时候伸出援手。
关心身边的人，并且主动去赞扬和鼓励他们的努力，这样不仅能增进人与人之间的友谊，还能让他们更加自信和愿意为他人奉献。
3.踏实肯干，勇于奉献小雷锋有着持之以恒的奉献精神，他总是默默无闻地做好自己的本职工作。
这给了我很大的启发，让我明白了，只有在基本的工作和学习中努力付出，才能有更多的能力和时间去帮助他人。
在学习和工作上，我会积极主动地参加各种活动和志愿服务，努力成为一个真正有用的人。
我会时刻铭记雷锋的话：“奉献就是幸福”，在付出中获得成长和满足。
4.坚持正义，勇于批评和指正小雷锋在他的生活中总是秉持着正直和公正的原则，勇于纠正不公、不道德的行为。
他敢于批评和指正，不畏惧个人的利益和困难。
这让我明白了，作为一个真正明智和有益的人，应该有勇气站出来维护正义和公正。
这意味着，当看到不公正的事情发生时，我们应该主动批评并提出合理的建议。
只有勇于指正和改正错误，社会才能更加完善和进步。
5.环保意识，爱护自然小雷锋深爱大自然，他喜欢保护环境，崇尚绿色环保的生活方式。
学雷锋活动总结结尾范例
学雷锋活动总结结尾范例雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，雷锋那种“钉子”精神，干一行爱一行，勤勤恳恳，兢兢业业，为社会主义事业，为集体，为人民做了大量好事。
他遵守纪律，服从组织分配，对生活态度乐观，艰苦朴素，走上工作岗位后，更是尽职尽责，不怕苦不怕累，争分夺秒地抢着去干。
在活动过程中，同学们以极大的热情投入到活动中。
此次活动让同学们在繁忙的学习生活中得到放松。
在帮助他人中获得成就感的满足和快乐的同时也充实了同学们的课余生活。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校同学应该从小事做起，从身边做起，争取做一名“四好少年”，努力学习，武装自己，能为国家建设贡献自己的力量!虽然同学们参与的只是些微不足道的小事情，但这些平凡小事却充分体现出了雷锋精神的实质和内涵。
这些同学发扬了“奉献、友爱、互助、进步”的精神，弘扬了社会正气，充分体现了当代小学生的风采。
在学习方面，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤和钻，更应踏踏实实地上课、学习，争做优秀学生、三好学生。
在生活中应当吃苦耐劳、勤俭朴素、不怕困难、勇往直前!在学习雷锋活动中，我们没有明显的变化，校园依然那般美丽、和谐，同学们依然那样活泼、可爱、朝气蓬勃。
但在这充满和谐的校园中同学们也发现了美、创造了美、欣赏了美。
我相信只要我们全校师生心中都装着美、都能发现美、都能创造美、都能欣赏美。
那么我们校园一定会更美丽!学雷锋活动月虽已结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该从雷锋身上汲取力量，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗、不怕困难、勇于进取的精神，在日常生活、学习、工作中都要用雷锋叔叔的精神来激励自己。
在今后的生活、学习中要立足校园，放眼社会，真心待人，付出关爱。
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小学生学雷锋个人总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思
想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。
在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学
校组织开展的学雷锋活动。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。
在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段（雷锋精神学习周）
1、3月4日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。
在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和
讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习
上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。
其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六（2）中队、五（1）中队、三（3）中队、六（3）中队。
二、实施阶段（学习雷锋行动周）
1、立足校园，走向社会。
在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往xxx敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动，响水教育网作了报道。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、在学生当中开展了八个一活动：学唱一首雷锋歌曲，
做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课，出一期讲文明懂礼貌的手抄报，看一篇有关雷锋的文章，出一期讲文明懂礼貌的橱窗。
通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十名。
各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。
通过查看记录、走访调查评选了六（5）班、五（1）班、三（5）班、四（5）班、一（1）班、二（2）班为“学雷锋先进集体”。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。
同学
们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。
思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，畅岗小学面向全体师生作了“学雷锋活动”总动员，大家积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在
活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，大队辅导员结合学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
通过国旗下的讲话召开动员会、出黑板报、看《雷锋之歌》电影、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
我们把3月5日至3月7日定为倡议宣传周，3月10日至3月12日为行动周，3月13日至3月14日为总结周。
在这个月中，各班共有335位同学参加此次活动，其中三年级103人，四年级98人，五年级78人，六年级56人。
累计做好事件数29件，其中三年级5件，四年级6件，五年级11件，六年级7件。
同学们做好事主要集中在以下几个方面：组织学生拾捡操场花圃垃圾；主动帮助低年级接开水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角，各班组织学习互助小组，拾金不昧的好少年不断涌现出来。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！。