2015年河北省二级心理咨询师最新考试试题库(完整版)
心理咨询师二级理论知识习题及答案
心理咨询师二级理论知识习题及答案10.下列有关学习困难儿童的描述中正确的是ABDA、学习困难儿童的注意力很难维持B、学习困难的儿童比起正常儿童更缺乏积极主动性C、学习困难的儿童由于缺乏动机，所以总将失败归因于外部环境D、学习困难儿童认为自己的智力有缺陷11.具有听觉障碍的学生，其困难主要表现在ADE方面A、言语B、情绪C、行为D、个性E、认知（解析）有听觉障碍的学生，其困难一般表现在语言、认知和个性等三方面。
首先，大部分有听觉障碍的学生，语言的句法有严重的错误。
在教学中,所接受的书面语言和口头语言,主要利用主谓宾句型,但实际生活中,并非所有句子都是这样,,所以,聋儿就可能发生句法混乱.而随着年龄增长,有些听觉障碍学生的语言问题如仍得不到解决,他们的文章结构往往杂乱无章,而且缺乏逻辑性.其次，有听觉障碍的学生正因为语言发展的缺陷，其认知发展明显落后于正常学生.聋儿虽然语言能力较低,但能进行各种思维,只不过其思维能力低于正常学生.有语言局限的耳聋学生,在掌握比较抽象的概念方面比较迟缓.最后,有听觉障碍的学生由于听不懂正常人的语言,不能理解语言表达的思想和要求,往往对别人形成误解和猜疑;不能用语言表达自己的思想和愿望, 容易与周围人产生对立情绪.因为表达上的困难,他们希望被人理解、接受的需要得不到满足,从而诱发一定的情感和行为问题,如自制力差、猜疑、攻击性、自我中心、焦虑、胆怯、退缩、自我封闭等.12.下面有关听觉障碍的学生的描述中正确的有ABDA、具有听觉障碍的学生，语言的语法具有严重的错误B、听觉障碍的学生认知发展明显落后于正常学生C、听觉障碍的学生不能进行逻辑思维D、听觉障碍的学生容易诱发一定的情感和行为问题E、聋儿在掌握具体的概念方面比较迟缓13.具有视觉障碍的学生，其困难主要表现在ABDE方面。
A、感知觉B、智力C、情感D、言语E、运动技能F、个性（解析）具有视觉障碍的学生的特点一般表现在感知觉、智力、言语和运动技能等方面.首先,虽然有视觉障碍的学生的视力比正常学生要差,但有视觉障碍的学生的触觉能力、听力和记忆力比一般学生要好,这符合心理学上的知觉补偿原理;其次,大部分视觉障碍的学生,其智力都没有缺陷,除非是伴有智力缺陷的多重残疾学生,有视觉障碍的学生能利用其听的能力和与他人口头交往的能力,促使其智力正常发展;再次,有视觉障碍的学生,其言语发展并不表现出异常,与正常学生相比,他们仅在视知觉、视觉联想和视觉记忆方面,成绩低于正常学生;最后,有视觉障碍的学生的运动技能,存在先天盲和后天盲的明显差异.前者由于生下来就没有机会从事较多运动,其运动能力自然差,而后者因为可能有机会和正常学生一起游戏如爬树、滑冰、摔跤等,因而在运动协调能力方面不会存在严重缺陷.14.判断一个学生是否学习困难的条件包括ADEA、个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上B、学生的学习方法不正确C、学生具有某方面的心理机能缺陷D、学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的E、学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动（解析）学习困难学生的智力一般处于平均或高于平均水平，也就是说，学习困难并不是由智力缺陷所致。
2015年5月二级心理咨询师真题【理论+技能+参考答案】完整版
2015年5月二级心理咨询师真题【理论+技能+参考答案】完整版第一部分职业道德（第1~25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
卷册一:职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德评价,正确的说法是( )。
(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价是一种主观判断,没有客观依据和标准(C)领导对员工的道德评价具有权威性(D)道德评价的关键是看其行为是否符合社会道德规范2、关于“德”和“才”的关系,正确的说法是( )。
(A)在市场经济社会,“才”比“德”重要(B)“才”决定了一个人贡献的大小,所以“才”比“德”重要(C)“德”者,“才”之帅也(D)有“德”之人必然是有“才”之人,因而“德”重于“才”3、关于售后服务,正确的做法是( )。
(A)客户未对售出商品提出意见,表明商品不存在问题(B)由于产品质量问题导致客户使用不便,要亲自登门致歉(C)商品既已售出,概不更换(D)维护自身形象,拒绝投诉者登门4、职业道德的特征是( )。
(A)内容上的持续变动性(B)范围上的相对有限性(C)形式上的普遍单调性(D)执行中的权威强制性5、可持续发展的理念所蕴涵的道德要求是( )。
(A)代际公平(B)艰苦奋斗(C)团结协作(D)科技为本6、我国社会主义道德建设的基本原则是( )。
2015年心理咨询师二级技能真题及答案
2015年心理咨询师二级技能真题及答案第一部分技能选择题(l一100 题，共100道题）本部分由十一个案例组成。
请分别根据案例回答1一100题，共100道题。
每题1分，满分100分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
案例一：一般资料：求助者，女性，28 岁，已婚，本科学历，教师。
案例介绍：求助者是独生女，家境富足。
当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与他们共同居住，孩子随娘家姓，求助者的男友没有明确提出反对意见。
求助者结婚后与父母同住。
一个多月前求助者顺产一男婴，其父母非常高兴，多次催促报户口，让孩子随求助者的姓。
可求助者的丈夫坚决反对，坚持用自己的姓。
求助者了解父母的守旧思想，也知道丈夫的自尊心很强，想劝说父母但担心他们生气，影响他们的身体健康，想劝说丈夫又怕引发夫妻矛盾，对今后孩子的发展产生不利影响。
求助者不知该如何处理，内心苦恼、烦躁。
后悔生了孩子，有时为小事发脾气，甚至与父母及丈夫吵架。
最近有时失眠，食欲下降。
曾到医院检查，未见明显异常。
为解决内心苦恼主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者温柔善良，孝顺父母，懂事听话，人际关系良好。
平常身体健康。
多选：1、该求助者出现的主要症状包括（）。
(A）动机冲突（B）后悔(C）情绪低落（D）失眠单选：2、可能反映求助者社会功能改变的是（) 。
(A）后悔生孩子（B）人际交往不良(C）与父母吵架（D）内心苦恼压抑多选：3、引发该求助者问题的社会原因包括（）。
(A）父母的要求（B）丈夫的反对（C）生了男孩子（D）孝顺父母亲单选：4、引发求助者问题的心理原因是（）。
(A）担心引发矛盾（B）与父母有矛盾(C）人际关系不好（D）与丈夫有矛盾单选：5、引发求助者心理问题的关键原因是（）。
(A）孝顺父亲母亲（B）存在内心的冲突(C）目前情绪烦躁（D）后悔与父母同住单选：6、对该求助者的初步诊断最可能的是（) 。
心理咨询师二级考试测量部分真题(2013年-2015)
心理咨询师二级真题【测量理论与技能】2013.11-2015.52016年5月第二部分理论知识（26～125题，共10道题，满分为100分）一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。
每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）54、心理测量的参照点是指( )。
(A)绝对零点(B)自然零点(C)相对零点(D)心理零点55、以下严谨程度较高的测验是( )。
(A)客观测验(B)个别测验(C)主观测验(D)团体测验56、常模样本对于所测群体应当具有较好的( )。
(A)跨时空性(B)同一性(C)非限制性(D)代表性57、如果测验的决定系数是0.81，则该测验的效度系数是( )。
(A) 0.60(B) 0.70(C) 0.80(D) 0.9058、将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数，这个过程是( )。
(A)线性转换(B)常态化(C)对应转换(D)标准化59、如果两个复本的施测相隔一段时间，则其信度称为( )。
(A)复本信度(B)重测复本信度(C)重测信度(D)稳定等值信度77、韦氏成人智力测验中有严格时间限制的分测验是( )。
(A)知识(B)填图(C)背数(D)领悟78、16PF测验的题目形式是( )。
(A)是非式(B)折中是非式(C)选择式(D)文字等级式79、艾森克人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是( )。
(A)P量表(B)E量表(C)N量表(D)L量表80、他评量表最常用的评定等级是( )。
(A)3级(B)5级(C)7级(D) 11级81、关于韦氏儿童智力量表，正确的说法是( )。
(A)分为城市式和农村式两种(B)包含两个备用分测验(C)测验时一般先做言语测验(D)必须做完12个分测验82、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)提示受测者有轻度或中度抑郁，其24项版本的总分须超过( )。
(A) 24分(B) 20分(C) 17分(D)8分83、韦克斯勒提出，若VIQ与PIQ之间的差异有统计学意义，二者要相差( )。
心理咨询师二级理论+技能真题及答案2015年11月
2015年11月心理咨询师二级理论知识真题及答案1-25是职业职业道德题，下载的试卷里未显示。
一、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。
每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）26、神经元之间接触的部位叫（）。
(A)树突(B)轴突(C)细胞体(D)突触答案：D27、网状结构是（）。
(A)呼吸与心跳的中枢(B)调节睡眠与觉醒的中枢(C)调节运动平衡的中枢(D)皮层下较高级的感觉中枢答案：B28、心理噪音是指（）。
(A)由不同频率的声波组成的无周期性的声音(B)人耳的非适宜刺激(C)比1000Hz低，比4000Hz高的声音(D)人们不愿听的声音答案：D29、在用双耳听觉来判断方位的时候，最容易判断的方位是（）。
(A)上下(B)左右(C)正前(D)正后答案：B30、威尔尼克中枢受到损伤会造成（）。
(A)失写症(B)接受性失语症(C)失读症(D)表达性失语症答案：B31、从入睡到醒来的过程中，快速眼动睡眠阶段的时间（）。
(A)呈U型变化(B)越来越长(C)呈倒U型变化(D)越来越短答案：B32、马斯洛认为，自我实现的境界是（）。
(A)每个人都能达到的(B)大多数人都能达到的(C)少数人能够达到的(D)没有人能够达到的答案：C33、胆汁质气质类型的高级神经过程的基本特性是（）。
(A)强、平衡、灵活(B)强、不平衡(C)强、平衡、不灵活(D)弱、平衡、不灵活答案：B34、“自我是社会的产物”，这是（）的观点。
(A)社会交换论(B)精神分析论(C)社会学习论(D)符号互动论答案：D35、影响行为稳定性和一致性的关键是个体的（）。
(A)唤起水平(B)自我概念(C)自尊水平(D)自我抱负答案：B36、根据马斯洛的需要层次论，自尊属于（）。
(A)归属需要(B)安全需要(C)低级需要(D)高级需要答案：D37、关于刻板印象，正确的说法是（）。
(A)其作用是消极的(B)在经验的基础上形成(C)其作用是积极的(D)一种以偏概全的现象答案：B38、对可控性因素的归因，人们较可能对未来的行为做出（）。
最新心理咨询师二级理论知识习题及答案(1)
心理咨询师二级理论知识习题及答案（1）1.指出以下心理咨询与心理治疗的相同或相像点(BDE)(A)都侧重场合的部署和选择(B)都侧重成立优秀的咨访关系(C)都希望经过互动达到使求援者改变和增加(D)二者的工作对象经常是相像的(E)理论和方法、技术经常是一致的【分析】 1.心理咨询的对象主若是正常人、正在恢复或已痊愈的病人。
而心理治疗的对象则主若是居心理阻碍的人。
2.心理咨询侧重办理的是正常人所碰到的各样问题。
诸若有平时生活中的人际关系问题、职业选择问题、教育问题、婚姻家庭问题等等;心理治疗的适应范围则主要为某些神经症、性变态、心理阻碍、行为阻碍、身心疾病、痊愈中的精神病人等。
3.心理咨询用时较短，一般咨询 1 次到几次即可。
而心理治疗较费时间，由几次到几十次不等，甚至更多，需日久天长方可达成。
4.心理咨询在乎识层次长进行，更重视教育性、支持性、指导性。
侧重找出已存在于求援着自己的某些内在因素，并使之获得发展，或在现存条件的剖析基础上供给改良建议;心理治疗则主要在无心识领域中进行，且拥有对峙性，要点在于重修病人的人品。
5.心理咨询工作是更加直接地针对某些有限的详细目标而进行的。
心理治疗的目的则比较模糊，其目标是令人发生改变和进步。
2.人的认知失调产生原由，主要来自(ABCD)A、逻辑上不一致B、与社会民风不一致C、一向行为与特别行为的不一致D、新旧看法的不一致【分析】费斯汀格假设，人有一种保持认知一致性的趋势。
在现实社会中，不一致的、互相矛盾的事物到处可见，但外面的不一致其实不必定致使内部的不一致，因为人能够把这些不一致的事物理性化，而达到心理或认知的一致。
可是若是人不可以达到这一点，也就达不到认知的一致性，心理上就会产生难过的体验。
对费斯汀格来说，认知的不一致就意味着认知不协调或失调。
对于认知失调的定义，费斯汀格以为，若是两个认知因素是有关的且是互相独立的，我们可由一个因素导出另一个因素的反面，那么，这两个认知因素就是失调关系。
2015年河北省二级心理咨询师最新考试试题库(完整版)
1、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功／自信(B)自尊=成功／抱负(C)自尊=自信／抱负(D)自尊=抱负／成功2、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确(B)变化(C)稳定(D)系统3、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格 ( )。
(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程4、艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感，克服自卑感(B)获得完善感，避免失望感(C)获得自主感，克服羞耻感(D)获得亲密感，避免孤独感5、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。
(A)收集一般资料(B)进行摄入性会谈(C)形成初步诊断(D)提出心理评估报告6、艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感，克服自卑感(B)获得完善感，避免失望感(C)获得自主感，克服羞耻感(D)获得亲密感，避免孤独感7、人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的( )。
(A)顺应(B)对比(C)提高(D)降低8、社会行为公式B=f (P，E)中，P指( )。
(A)行为(B)个体所处情境(C)个体(D)函数关系9、关于爱情，错误的说法是( )。
(A)具有浪漫色彩(B)是一种高级情感(C)幼儿也有爱情(D)是一种强烈的人际吸引形式10、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
(A)先天的成熟(B)动作(C)后天的经验(D)吸吮11、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。
(A)逐渐降低(B)逐渐上升(C)迅速上升(D)保持不变12、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。
(A)惊吓期(B)警觉期(C)恢复期(D)康复期13、适应障碍的病程一般不超过( )。
(A)两周(B)三个月(C)半年(D)两个月。
心理咨询师二级试题
心理咨询师二级试题一、选择题1. 下列哪种人格理论是以动机为中心的？A. 心理动力理论B. 人本主义理论C. 社会认知理论D. 行为主义理论2. 以下哪个是人们常见的自卑感表现？A. 自夸自大B. 自尊心过强C. 自卑自责D. 自满自足3. 某位求助者与他人交往时体验到明显的紧张和害怕，您怀疑他可能患有以下哪种心理障碍？A. 抑郁症B. 强迫症C. 广场恐惧症D. 分裂症4. 在认知行为疗法中，以下哪项是核心概念？A. 教育、解释和合作B. 幻想、梦境和无意识C. 性格、动机和意识流D. 思维、情绪和行为5. 哪种人格障碍表现为情感不稳定、自我形象不稳定、恐惧被遗弃以及自我伤害行为等？A. 边缘型人格障碍B. 焦虑型人格障碍C. 强迫型人格障碍D. 避免型人格障碍二、简答题1. 请简要介绍一下心理咨询师的职业道德规范。
心理咨询师的职业道德规范是对心理咨询师职业行为的规定和指导。
其中包括以下几个方面的内容：- 尊重和保护客户的隐私和机密，确保咨询过程的保密性。
- 维护专业的边界，确保不与客户建立个人关系或利用职业上的优势地位。
- 遵守适用法律和伦理规范，不从事非法、道德上不正确的活动。
- 保持和提升自己的专业能力，接受持续教育和培训。
- 尊重和关注客户的多元文化背景，提供跨文化敏感的咨询服务。
- 在处理咨询过程中要保持客观、公正和无歧视，不以种族、性别、宗教或其他身份特征为由偏袒或歧视客户。
2. 简要解释认知失调理论，并举例说明。
认知失调理论是由著名心理学家莱昂·费斯特因（Leon Festinger）提出的一种认知理论。
该理论认为，当个体的信念、态度或行为与其现实经验或认知不一致时，个体会感到不舒服或焦虑，并努力寻找消除认知失调的方法。
举例来说，假设一个人吸烟，并且知道吸烟对健康有害。
这种情况下，他的态度（吸烟）与他的认知（吸烟对健康有害）产生了不一致。
为了减轻认知失调，他可能会采取以下几个策略：- 改变吸烟的态度，比如坚信“我吸烟对我来说并不是那么有害”。
2015.5心理咨询师二级考试(理论+技能)真题与答案
2015年5月二级心理咨询师理论部分真题与答案第二部分理论知识（26～125题，共100道题，满分为100分）—、单项选择题（26～85题，每题1分，共60分。
）26.身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于( C )。
(A)内感性不适(B)非真实感(C)内脏性幻觉(D)被洞悉感27.思维鸣响属于( D )。
(A)思维障碍(B)注意障碍(C)情感障碍(D)感知障碍28.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是( A )。
(A)思维奔逸(B)思维散漫(C)被洞悉感(D)妄想心境29.不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内，这种症状可能是( C )。
(A)破裂性思维(B)思维松弛(C)强制性思维(D)超价观念30.弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和( C )。
(A)主体性焦虑(B)想象性焦虑(C)客体性焦虑(D)现实性焦虑31.情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现称为( C )。
(A)情感淡漠(B)意志增强(C)情绪倒错(D)意志减退32.幼儿游戏属于( B )。
(A)互动游戏(B)象征性游戏(C)实物游戏(D)规则性游戏33.基本上能掌握母语全部发音的年龄是( D )。
(A)8个月左右(B)1岁左右(C)2岁左右(D)3岁左右34.一般说来，记忆广度的最高峰在( B )。
(A)童年期(B)少年期(C)幼儿期(D)青年期35.发展缓慢型婴儿教养的关键在于( B )。
(A)需要父母具有特别的热情、耐心和爱心(B)让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境(C)父母理智地克制自己的烦躁(D)父母采用奖惩相结合的办法36.人们可以通过自己所属的社会群体认识自己，这说的是( D )。
(A)主我(B)客我(C)超我(D)镜我37.个体行为稳定性和一致性的关键是个体( D )。
(A)神经系统发育正常(B)社会化的环境和谐(C)道德发展水平较高(D)有稳定的自我意识38.自尊=成功/抱负，这个公式的提出者是( C )。
2015年5月二级心理咨询师考试《理论知识》真题及解析(教师版)
27、“衣食足而知荣辱”符合马斯洛的理论，即人的需要具有（ ）。 A、整体性 B、选择性 C、层次性 D、动力性
【答案】C 【解析】233网校答案：C
28、对行动的目的有深刻的认识，能支配自己的行动，使之服从于活动目的的意志品质是（ ）。 A、自觉性 B、果断性 C、坚韧性 D、自制性
【答案】A 【解析】233网校答案：A
【答案】B 【解析】233网校答案：B
24、内脏器官的活动处于正常状态时（ ）。 A、引不起内脏感觉 B、引起不太强的内脏感觉 C、引起不规律的内脏感觉 D、引起节律性的内脏感觉
【答案】A 【解析】233网校答案：A
25、“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有（ ）。 A、整体性 B、选择性 C、恒常性 D、理解性
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台 【解析】233网校答案：C 233网校解析：模仿律=B+C+几何级数律
20、神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是（ ）。 A、树突 B、细胞核 C、轴突 D、细胞质
【答案】A 【解析】233网校答案：A
21、外周神经系统是把（ ）联系起来的神经结构。 A、躯体神经系统与植物神经系统 B、中枢神经系统与周围神经系统 C、交感神经系统与副交感神经系统 D、中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官
【答案】D 【解析】233网校答案：D
13、自尊=成功/抱负，这个公式的提出者是（ ）。 A、C•罗杰斯 B、K•勒温 C、W•詹姆士 D、W•冯特
试卷链接：/t/i2U6dOc.html
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云测库，互联网测评考试与人才管理平台
【答案】C 【解析】233网校答案：C
【答案】B 【解析】233网校答案：B 233网校解析：人本主义-自我实现，行为主义-求助者学习建设性的行为改变消除适应不良的行为，完形学派-帮助求助者觉察 此时此刻经验，交互分析学派-成为自主性的人。
二级心理咨询师测试题及答案
二级心理咨询师测试题及答案二级心理询问师测试题及答案心理询问师是劳动部颁布的一种职业许可认证，任何符合条件的人都可以报考。
至于二级询问师的水平好不好，这是一个很尴尬的问题。
下面是我为您整理的关于二级心理询问师测试题及答案的相关资料，欢迎阅读！1[单选题]能溶于液体的物质是( )觉相宜刺激的主要特点。
A.听B.嗅C.味D.触参考答案：C2[单选题]基本的味觉有( )。
A.咸、甜、苦、酸B.酸、甜、苦、辣C.甜、成、麻、辣D.酥、脆、甜、咸参考答案：A3[单选题]味觉的感受器是( )。
A.味蕾B.科蒂氏器官C.半规管D.前庭器官参考答案：A4[单选题]生理零度是指( )。
A.皮肤表面的温度B.37℃C.36.50CD.正常的体温参考答案：A5[单选题]平衡觉( )。
A.又叫静觉B.又叫机体觉C.的感受器是内耳中的科蒂氏器官D.的感受器是自由神经末梢参考答案：A6[单选题]内脏感觉包括( )等的感觉。
A.饥饿、饱胀、窒息、疲惫、便意和性B.平衡觉、运动觉和痛苦C.饥饿、触压、振动、渴和痛苦D.饱胀、渴、窒息、疲惫、便意、性、振动和触压参考答案：A7[单选题]知觉是指( )。
A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映B.直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映C.人脑对客观事物间接的、概括的反映D.过去的阅历在头脑中的反映参考答案：B8[单选题]感觉是指( )。
A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映B.人脑对客观事物个别属性的反映C.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映D.过去的阅历在头脑中的反映参考答案：A9[单选题]根据刺激的来源，可把感觉分为( )。
A.视觉和听觉B.外部感觉和内部感觉C.视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉D.运动觉、平衡觉和机体觉参考答案：B10[单选题]感觉器官对相宜刺激的感觉力量叫( )。
A.感觉B.感受性C.感觉阈限D.最小可觉差参考答案：B11．[单选题]刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫( )。
心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附答案
心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附答案单选题（共20题）1. 一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。
A.生活难以自理B.做事犹豫不决C.工作消极被动D.回避社交活动【答案】 C2. 以下是某求助者的SCL-90的测验结果：A.2.6B.3.0C.3.5D.3.6【答案】 B3. 一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。
A.阻抗B.生气C.困惑D.思考【答案】 D4. 一般资料：夏某，女，23岁，售票员。
A.关系妄想B.钟情妄想C.嫉妒妄想D.夸大妄想【答案】 B5. 一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。
A.学校周围的鲜花B.柜台旁的人体模型C.宣传栏里的通知D.吃饭时的鱼、鸡骨头【答案】 C6. 案例八：A.经典条件反射B.操作条件反射C.社会学习理论D.交互抑制理论【答案】 B7. 求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。
A.人格解体神经症B.恐惧性神经症C.强迫性神经症D.神经衰弱【答案】 C8. 求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。
（2009-11）A.接纳社会的程度B.精神症状的改变程度C.社会适应程度D.行为问题的残留程度【答案】 C9. 求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.1个月B.三个月C.半年D.3年【答案】 A10. 求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。
A.同学议论他是小偷B.学校通过广播说他是小偷C.多次逃课并逃离学校D.本学期学习成绩下降明显?【答案】 B11. 案例三：A.接受请求，说服父母B.拒绝请求，告之能力有限C.接受请求，说服女友D.拒绝请求，告之咨询原则【答案】 D12. 案例一(2)：A.欠缺型B.冲突型C.忌讳型D.反抗型【答案】 B13. 求助者，男性，33岁，已婚，公务员。
A.经典条件反射B.超限一交互抑制C.操作条件反射D.尝试一错误学习【答案】 A14. 一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。
2015年11月心理咨询师二级技能真题和答案
2015年11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：心理咨询师等级：国家职业资格二级卷册二：技能选择题案例问答题注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。
2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。
第一部分，技能选择题，在答题卡上作答；第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。
4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应项目的答案标号处涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
所有答案均不能答在试卷上。
不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。
5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别。
请勿在试卷上书写与考试无关的内容。
6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。
地区：_______________________________姓名：_______________________________准考证号：_______________________________人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分技能选择题（1-100题，共100道题）本部分由十一个案例组成。
请分别根据案例回答1-100题，共100道题。
每题1分，满分100分。
每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
错选、少选、多选，该题不得分。
案例一：一般资料：求助者，男性，29岁，未婚，博士，公司高级管理人员。
案例介绍：求助者的父亲多年前意外去世，其母亲为照顾他没有再婚。
求助者认为母亲非常不容易，应该好好孝顺母亲。
求助者从大学到现在几次恋爱都因母亲不同意未果。
今年国庆节期间，求助者与一个女孩一见钟情，准备谈婚论嫁。
女友对求助者很满意，但要求婚后双方到女方所在的城市生活。
心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附带答案
心理咨询师之心理咨询师二级技能检测卷附带答案单选题（共20题）1. 求助者，男性，15岁，初中三年级学生。
A.who（谁）B.what（什么）C.why（为什么）D.how（怎样）【答案】 A2. 案例九一般资料：求助者，女性，20岁，某大学二年级学生。
A.操作条件反射B.改变行为习惯C.经典条件反射D.产生不良体验【答案】 C3. 一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。
A.编讲故事B.想象C.出现妄想D.幻觉【答案】 D4. 案例一（24）：A.明确地知道产生心理问题的原因B.可能存在归因错误C.自己不知道产生心理问题的原因D.回避探讨心理问题的原因【答案】 B5. 一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。
A.构建焦虑等级过少B.未进行身体检查C.选用厌恶刺激过大D.未签订治疗协议【答案】 B6. 一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。
A.洗手B.检查C.询问D.计数【答案】 B7. 一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科A.夸大其作用B.心理测验有助于诊断C.缩小其作用D.心理测验无助于诊断【答案】 B8. 一般资料：求助者，女，46岁，职员。
A.情绪问题B.性格问题C.内心冲突D.儿子考学【答案】 C9. 求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。
A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】 B10. 案例二：A.婆婆过于强势B.童年的娇生惯养C.个性争强好胜D.躯体症状的困扰【答案】 C11. 一般资料：夏某，女，23岁，售票员。
A.钟情妄想B.关系妄想C.迫害妄想D.特殊意义妄想【答案】 B12. 一般资料：求助者，女性，22岁，未婚，大专学生。
A.想象能力B.恐惧情境C.想象次数D.焦虑等级【答案】 D13. 一般资料：求助者，女性，35岁，已婚，工厂普通工人。
A.恐怖性神经症B.焦虑性神经症C.抑郁性神经症D.一般神经症【答案】 A14. 求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。
心理咨询师之心理咨询师二级技能试卷附带答案
心理咨询师之心理咨询师二级技能试卷附带答案单选题（共20题）1. 一般资料：求助者，女，28岁，教师。
A.解决内心冲突B.重新寻找男友C.引导道德改变D.做出明确选择【答案】 A2. 求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。
A.不合理信念B.情绪变化C.诱发事件D.行为结果【答案】 C3. 团体过渡阶段成员最突出的心理反应是（）。
A.怕出丑B.阻抗C.希望被接纳D.解决自己的问题【答案】 B4. 一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。
A.性格较内向B.受害者心脏去世C.无特殊诱因D.公共汽车人多拥挤【答案】 C5. 一般资料：求助者，女，30岁，公务员。
A.四个B.三个C.两个D.一个【答案】 B6. 一般资料：求助者，女，29岁，职员。
A.帮助个体适应环境B.消除个体行为障碍C.解决个体情绪困扰D.促进个体自我实现【答案】 C7. 一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.半个月B.一年C.两个月D.两年【答案】 A8. 案例九：A.施加引起强烈焦虑恐惧的刺激B.放松对抗紧张C.施加引起微弱焦虑恐惧的刺激D.刺激失去作用【答案】 A9. 一般资料：求助者，男，24岁，某部士官，班长。
A.强迫性印象B.强迫性思维C.强迫性错觉D.强迫性回忆【答案】 D10. 一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。
A.恐怖B.焦虑C.抑郁D.强迫【答案】 B11. 心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是（）A.分散求助者的注意力B.让求助者的心情变好一些C.让求助者更直观地认知合理情绪疗法D.丰富求助者的想象力【答案】 C12. 求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。
单选A.善良美好的B.努力向上的C.积极乐观的D.悲观失败的【答案】 C13. 一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。
A.抑郁B.焦虑C.恐怖D.强迫【答案】 B14. 一般资料：求助者，男性，24岁，无业。
A.半个月B.一年C.两个月D.两年【答案】 C15. 一般资料：求助者，女性，34岁，自由职业。
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1、詹姆士的自尊公式是( )。
(A)自尊=成功／自信
(B)自尊=成功／抱负
(C)自尊=自信／抱负
(D)自尊=抱负／成功
2、对可控性因素的归因，使人们更可能对未来的行为做出( )的预测。
(A)准确
(B)变化
(C)稳定
(D)系统
3、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格 ( )。
(A)有好坏之分
(B)是心理状态
(C)无好坏之分
(D)是心理过程
4、艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感，克服自卑感
(B)获得完善感，避免失望感
(C)获得自主感，克服羞耻感
(D)获得亲密感，避免孤独感
5、咨询师经过初诊接待，可以初步了解和评估求助者的问题，为( )打下基础。
(A)收集一般资料
(B)进行摄入性会谈
(C)形成初步诊断
(D)提出心理评估报告
6、艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是( )。
(A)获得勤奋感，克服自卑感
(B)获得完善感，避免失望感
(C)获得自主感，克服羞耻感
(D)获得亲密感，避免孤独感
7、人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的( )。
(A)顺应
(B)对比
(C)提高
(D)降低
8、社会行为公式B=f (P，E)中，P指( )。
(A)行为
(B)个体所处情境
(C)个体
(D)函数关系
9、关于爱情，错误的说法是( )。
(A)具有浪漫色彩
(B)是一种高级情感
(C)幼儿也有爱情
(D)是一种强烈的人际吸引形式
10、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。
(A)先天的成熟
(B)动作
(C)后天的经验
(D)吸吮
11、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )
的趋势。
(A)逐渐降低
(B)逐渐上升
(C)迅速上升
(D)保持不变
12、强大的自然灾害后，人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处在“灾难症候群”的( )。
(A)惊吓期
(B)警觉期
(C)恢复期
(D)康复期
13、适应障碍的病程一般不超过( )。
(A)两周
(B)三个月
(C)半年
(D)两个月。