第36课《元朝的经济、科技与文化》
初中历史目录
六上历史第一单元:中华文明的起源(P1——P24)第1课:祖国境内的远古居民第2课:原始的农耕生活第3课:华夏之祖第4课:活动课寻找历史第二单元:国家的产生和社会的变革(P25——P62)第5课:夏、商、西周的兴亡第6课:灿烂的青铜文明第7课:春秋战国的纷争第8课:大变革的时代第9课:中华文化的勃兴(一)第10课:中华文化的勃兴(二)第三单元:统一国家的建立(P63——P114)第11课:秦王扫六合第12课:罚无道,诛暴秦第13课:大一统的汉朝第14课:两汉经济的发展第15课:匈奴的兴起及与汉朝的和战第16课:汉通西域和丝绸之路第17课:昌盛的秦汉文化(一)第18课:昌盛的秦汉文化(二)第19课:活动课秦始皇功过的辩论第四单元:政权分立与民族融合(P115——P147)第20课:三国鼎立第21课:江南地区的开发第22课:北方民族大融合第23课:承上启下的魏晋南北朝文化(一)第24课:承上启下的魏晋南北朝文化(二)六下历史第一单元:繁荣与开放的社会(P1——P48)第1课:繁荣一时的隋朝第2课:贞观之治第3课:开元盛世第4课:科举制的创立第5课:和同为一家第6课:对外友好往来第7课:辉煌的隋唐文化(一)第8课:辉煌的隋唐文化(二)第二单元:经济重心的南移和民族关系的发展(P49——P88)第9课:民族政权并立的时代第10课:经济中心的南移第11课:万千气象的宋代社会风貌第12课:蒙古的兴起和元朝的建立第13课:灿烂的宋元文化(一)第14课:灿烂的宋元文化(二)第15课:活动课历史画配文——话说《清明上河图》第三单元:统一多民族国家的巩固和社会的危机(P89——P138)第16课:明朝君权的加强第17课:郑和下西洋与戚继光抗倭第18课:君主集权的强化第19课:收复台湾和抗击沙俄第20课:统一多民族国家的巩固第21课:明清经济的发展与闭关锁国第22课:明代特点鲜明的明清文化(一)第23课:明代特点鲜明的明清文化(二)第24课:活动课设计历史知识示意图七上历史第一单元:侵略与反抗(P1——P26)第1课:鸦片战争第2课:第二次鸦片战争期间列强侵华罪行第3课:收复新疆第4课:甲午中日战争第5课:八国联军侵华战争第6课:活动课模拟时时报道——侵略与反抗第二单元:近代化的探索(P27——P52)第7课:洋务运动第8课:戊戌变法第9课:辛亥革命第10课:新文化运动第三单元:新民主主义革命的兴起(P53——P82)第11课:五四爱国运动和中国共产党的成立第12课:北伐战争第13课:星星之火,可以燎原第14课:红军不怕远征难第15课:活动课模拟导游——冲走长征路第四单元:中华民族的抗日战争(P83——P100)第16课:难忘九一八第17课:宁为战死鬼,不做亡国奴第18课:血肉筑长城第五单元:人民解放战争的胜利(P101——P118)第19课:内战烽火第20课:战略大决战第六单元:经济和社会生活(P119——P130)第21课:中国近代民族工业的发展第22课:社会生活的变化第七单元:科学技术与思想文化(P131——P140)第23课:科学技术与思想文化(一)第24课:科学技术与思想文化(二)七下历史第一单元:中华人民共和国的成立和巩固(P1——P16)第1课:中国人民站起来了第2课:最可爱的人第3课:土地改革第二单元:社会主义道路的探索(P17——P36)第4课:工业化的起步第5课:三大改造第6课:探索建设社会主义的道路第7课:文化大革命的十年第三单元:建设中国特色社会主义(P37——P60)第8课:伟大的历史转折第9课:改革开放第10课:建设中国特色社会主义第11课:活动课社会调研——家乡的昨天和今天第四单元:民族团结与祖国统一(P61——P76)第12课:民族团结第13课:香港和澳门的回归第14课:海峡两岸的交往第五单元:国防建设与外交成就(P77——P92)第15课:钢铁长城第16课:独立自主的和平外交第17课:外交事业的发展第六单元:科技教育与文化(P93——P118)第18课:科学技术的成就(一)第19课:科学技术的成就(二)第20课:改革发展中的教育第21课:百花齐放推陈出新第七单元:社会生活(P119——P125)第22课:人们生活方式的变化第23课:活动课家庭的照片八上历史第一单元:人类文明的开端(P1——P26)第1课:人类的形成第2课:大河流域——人类文明的摇篮第3课:西方文明之源第二单元:亚洲和欧洲的封建社会(P27——P38)第4课:亚洲封建社会的建立第5课:中古欧洲社会第三单元:古代文明的传播与发展(P39——P60)第6课:古代世界的战争与征服第7课:东西方文化交流的使者第8课:古代科技与思想文化(一)第9课:古代科技与思想文化(二)第四单元:步入近代(P61——P92)第10课:资本主义时代的曙光第11课:活动课追访历史新闻——哥伦布发现了新大陆第12课:英国资产阶级革命第13课:美国的诞生第14课:法国大革命和拿破仑帝国第15课:蒸汽时代的到来第五单元:殖民扩张与殖民地人民的抗争(P93——P104)第16课:血腥的资本积累第17课:殖民地人民的抗争第六单元:无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强(P105——P115)第18课:国际工人运动与马克思主义的诞生第19课:美国南北战争第20课:俄国、日本的历史转折第七单元:垄断资本主义时代的世界(P116——P134)第21课:人类迈入电气时代第22课:活动课策划第二次工业革命成就展第23课:第一次世界大战第八单元:璀璨的近代文化(P135——P150)第24课:科学和思想的力量第25课:世界的文化杰作八下历史第一单元:苏联社会主义道路的探索(P1——P12)第1课:俄国十月革命第2课:对社会主义道路的探索第二单元:凡尔赛——华盛顿体系下的世界(P13——P32)第3课:凡尔赛——华盛顿体系第4课:经济大危机第5课:法西斯势力的猖獗第6课:活动课老照片配文——图说法西斯暴行第三单元:第二次世界大战(P33——P50)第7课:第二次世界大战的爆发第8课:世界反法西斯战争的胜利第四单元:战后主要资本主义国家的发展变化(P51——P62)第9课:美国经济的发展第10课:西欧和日本经济的发展第五单元:社会主义国家的改革与演变(P63——P72)第11课:苏联的改革与解体第12课:东欧社会主义国家的改革与演变第六单元:亚非拉国家的独立和振兴(P73——P84)第13课:亚非拉的奋起第14课:动荡的中东地区第七单元:战后世界格局的演变(P85——P102)第15课:冷战中的对峙第16课:世界政治格局的多极化趋势第17课:世界经济的全球化第八单元:现代科学技术和文化(P103——P124)第18课:第三次科技革命第19课:现代文学和美术第20课:现代音乐和电影第21课:活动课撰写历史小论文——科学技术与未来。
2024届高考历史第一轮总复习中国历史 辽宋夏金元的经济、社会和文化
问题导学
辨正误
1.宋代耕作制度的变化,提高了复种指数,极大地提高了土地利用率。( √ ) 2.宋代采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策,违背了土地私有制的发展要
求。( × ) 3.南宋能够偏安江南的根本原因是这一时期江南经济的持续发展,经济重心南移
的完成。( √ ) 4.宋代出现了政治上“贱不必不贵”、经济上“贫不必不富”、职业上“士多出
(1)代表:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。
①理学比较注重抽象思维,是一套包括宇宙观、人生观、认识论、
方法论的理论体系。
(2)内容②“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”。
③人生的目标是“
存天理,灭人欲
”。
④提出“
格物致知
”。
(3)影响:从_南__宋__后__期___起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。
3.商业发展 (1)特点:面向_大__众___的基层市场蓬勃涌现。
①官方设榷场进行互市交易,民间贸易活跃。
②随着商品流通规模扩大,货币需求量剧增,北宋开始出现纸币
——
交子 ,元朝在全国范围内发行。
③宋代交子、会子等纸币开始使用,逐渐取代不少汇兑业务。
(2)表现
【链接·选择性必修2·P39】
④唐宋以后,契约的应用更加广泛。
2.阅读教材P61“宋朝五大名窑的瓷器”,思考宋代陶瓷业兴盛的原因有哪些。 提示 社会生产力的发展,商品经济的发展;人口的增长和陶瓷器的普遍使用; 对外贸易促进了宋代陶瓷业的发展;窑炉的改造和烧制技术的革新;宋人饮茶 风习的盛行。
3.北宋科举考试中出现了南北分卷的现象。(摘自教材P63)结合所学知识,谈谈你 对这一现象的认识。 提示 利:有利于笼络北方士人,稳定北方社会;注重南北均衡,有力地巩固 了国家的统一。 弊:违背了公平公正的原则,限制了南方士人的及第机会。
2020版 创新设计 高考总复习 历史 (人教版)必修3word第十五单元 第36讲
第36讲古代中国的科学技术与文学艺术1.科技成就。
2.汉字的起源演变和书画的发展。
3.文学成就。
4.京剧等剧种的产生和发展。
考点一古代中国的科技成就『名师导语』以四大发明为代表的中国古代科技是中国对人类文明进程的伟大贡献,极大地推动了世界历史的发展进程。
全国卷对本考点的考查集中以主观题的形式出现。
如2016年课标全国Ⅱ考查古代中国科技文化对世界的影响,2014年考查中国古代科技与西方近代科学成果比较。
从新高考对学科素养的要求来看,从唯物史观的角度认识不同文明的交流与合作、中西方科技的对比和对中国古代文明的反思需要重点关注。
知识点一四大发明项目成就影响造纸术西汉前期已有纸;东汉蔡伦改进造纸术是书写材料的伟大革命。
促进中国及世界文化的发展印刷术隋唐出现雕版印刷术;北宋毕昇发明了胶泥活字印刷术推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步火药唐末开始用于军事;宋朝军事上广泛使用火药推动欧洲火药武器的发展,骑士阶层日益衰落指南针战国时期发明“司南”;北宋时指南针应用于航海促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代中国古代科技的世界影响这三种发明将全世界事物的面貌和状态都改变了,从而产生了无数的变化:印刷术在文化;火药在战争;指南针在航海。
历史上,没有任何帝国、宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。
——弗兰西斯·培根知识点二数学、天文和历法1.数学(1)《九章算术》:成书于东汉,是当时世界上最先进的应用数学著作。
(2)计算工具:早期是算筹,后来演变为算盘。
2.天文(1)留有世界上最早的日食、月食、太阳黑子及哈雷彗星的记录。
(2)编出了世界上最早的星表——《石氏星表》。
(3)创制了浑仪、简仪等天文观测仪器。
3.历法(1)夏朝时有了《夏小正》,商朝改进为“殷历”。
(2)元朝时郭守敬编写的《授时历》,比现行公历早了三百年。
知识点三农学和医学1.农学西汉氾胜之的《氾胜之书》、北魏贾思勰的《齐民要术》、元朝王祯的《农书》和明朝徐光启的《农政全书》,是中国古代四大农书,其中《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。
七年级历史下册 第八单元 第36课 元朝的经济、科技与文化(教材图片点拨)素材 岳麓版(1)
《感天动地窦娥冤》插图
黄道婆雕像
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• 黄道婆(1245 ~ 1330年), 又名黄婆或黄母,松江府乌 泥泾镇(今上海市徐汇区华 泾镇)人。宋末元初著名的 棉纺织家、技术改革家。由 于传授先进的纺织技术以及 推广先进的纺织工具,而受 到百姓的敬仰。在清代的时 候,被尊为布业的始祖。
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郭守敬
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• 郭守敬字若思,汉族人。元朝著名的天文学 家、数学家、水利工程专家。著有《推步》、 《立成》等十四种天文历法著作。郭守敬在 天文、历法、水利和数学等方面都取得了卓 越的成就。他自1276年起,奉命修订新历法, 历时四年,制订出了《授时历》,成为当时 世界上最先进的一种历法。1970年,国际天 文学会以郭守敬的名字为月球上的一座环形 山命名为“郭守敬环形山”。1977年3月, 国际小行星中心将小行星2012命名为“郭守 敬小行星” 。
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• 《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的杂 剧代表作,也是元杂剧悲剧的典范, 该剧剧情取材自东汉“东海孝妇”的 民间故事,全剧四折一楔子,写窦娥 被无赖诬陷,又被官府错判斩刑的冤 屈故事。《窦娥冤》是中国著名悲剧 之一,是一出具有较高文化价值、广 泛群众基础的传统名剧,约有八十六 个剧种都改编、演出过此剧。
•元朝的经济、科技与文化
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《农桑的综合性农书。成书于至 元十年(1273年)。其时元 已灭金,尚未并宋。正值 黄河流域多年战乱、生产 凋敝之际,此书编成后颁 发各地作为指导农业生产 之用。《农桑辑要》,是 我国现存最早的官修农书。
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人教版初中历史目录大纲(2021年整理)
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初中历史(人教版)目录初一上册第一单元中华文明的起源 (1)第1课祖国境内的远古居民 (2)第2课原始的农耕生活 (7)第3课华夏之祖 (12)活动课一寻找历史 (17)第二单元国家的产生和社会的变革 (19)第4课夏、商、西周的兴亡 (20)第5课灿烂的青铜文明 (26)第6课春秋战国的纷争 (30)第7课大变革的时代 (36)第8课中华文化的勃兴(一) (41)第9课中华文化的勃兴(二) (46)活动课二编历史小故事 (52)第三单元统一国家的建立 (55)第10课“秦王扫六合” (56)第11课“伐无道,诛暴秦” (62)第12课大一统的汉朝 (67)第13课两汉经济的发展 (72)第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战 (77)第15课汉通西域和丝绸之路 (82)第17课昌盛的秦汉文化(二) (92)活动课三秦始皇功过的辩论 (97)第四单元政权分立与民族融合 (101)第18课三国鼎立 (102)第19课江南地区的开发 (108)第20课北方民族大融合 (114)第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一) (118)第22课承上启下的魏晋南北朝文化(二) (122)活动课四运用历史地图学习历史 (127)活动课五“温故而知新"的方法和技能 (131)中国历史大事年表古代部分(上) (134)附录 (135)初一下册第一单元繁荣与开放的社会 (1)第1课繁荣一时的隋朝 (2)第2课“贞观之治" (7)第3课“开元盛世” (12)第4课科举制的创立 (17)第5课“和同为一家” (22)第6课对外友好往来 (28)第7课辉煌的隋唐文化(一) (33)活动课一历史短剧—-文成公主入藏 (44)第二单元经济重心的南移和民族关系的发展 (49)第9课民族政权并立的时代 (50)第10课经济重心的南移 (56)第11课万千气象的宋代社会风貌 (61)第12课蒙古的兴起和元朝的建立 (66)第13课灿烂的宋元文化(一) (72)第14课灿烂的宋元文化(二) (77)活动课二历史画配文-—话说《清明上河图》 (83)第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机 (87)第15课明朝君权的加强 (88)第16课中外的交往与冲突 (93)第17课君主集权的强化 (99)第18课收复台湾和抗击沙俄 (103)第19课统一多民族国家的巩固 (109)第20课明清经济的发展与“闭关锁国" (115)第21课时代特点鲜明的明清文化(一) (121)第22课时代特点鲜明的明清文化(二) (127)活动课三历史知识竞赛 (132)活动课四设计历史知识示意图 (135)附录一中国历史大事年表古代部分(下) (138)附录二中国历史纪年表 (139)附录三好书推荐历史学习网站推荐 (140)初二上册第一单元侵略与反抗 (1)第1课鸦片战争 (2)第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 (7)第3课收复新疆 (12)第4课甲午中日战争 (16)第5课八国联军侵华战争 (20)活动课一模拟时事报道——侵略与反抗 (24)第二单元近代化的探索 (27)第6课洋务运动 (28)第7课戊戌变法 (32)第8课辛亥革命 (36)第9课新文化运动 (40)第三单元新民主主义革命的兴起 (45)第10课五四爱国运动和中国共产党的成立 (46)第11课北伐战争 (50)第12课星星之火,可以燎原 (54)第13课红军不怕远征难 (59)活动课二模拟导游——重走长征路 (65)第四单元中华民族的抗日战争 (69)第14课难忘九一八 (70)第15课“宁为战死鬼,不作亡国奴” (74)第16课血肉筑长城 (79)第五单元人民解放战争的胜利 (87)第17课内战烽火 (88)第18课战略大决战 (92)第六单元经济和社会生活 (99)第19课中国近代民族工业的发展 (100)第20课社会生活的变化 (104)第七单元科学技术与思想文化 (111)第21课科学技术与思想文化(一) (112)第22课科学技术与思想文化(二) (117)中国历史大事年表(近代部分) (121)附录 (122)后记 (123)初二下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固 (1)第1课中国人民站起来了 (2)第2课最可爱的人 (7)第3课土地改革 (12)第二单元社会主义道路的探索 (17)第4课工业化的起步 (18)第5课三大改造 (23)第6课探索建设社会主义的道路 (27)第7课“文化大革命”的十年 (32)第三单元建设有中国特色的社会主义 (37)第8课伟大的历史转折 (38)第9课改革开放 (42)第10课建设有中国特色的社会主义 (48)活动课一社会调研——家乡的昨天和今天 (52)第四单元民族团结与祖国统— (55)第11课民族团结 (56)第12课香港和澳门的回归 (60)第13课海峡两岸的交往 (65)第五单元国防建设与外交成就 (71)第14课钢铁长城 (72)第15课独立自主的和平外交 (76)第16课外交事业的发展 (80)活动课二历史纪实大家谈——新中国的外交 (85)第六单元科技教育与文化 (89)第17课科学技术的成就(一) (90)第18课科学技术的成就(二) (94)第19课改革发展中的教育 (98)第20课百花齐放推陈出新 (102)活动课三 20世纪歌曲中的“历史" (108)第七单元社会生活 (113)第21课人们生活方式的变化 (114)活动课四家庭照片 (118)中国历史大事年表(现代部分) (120)初三上册第一单元人类文明的开端 (1)第1课人类的形成 (2)第2课大河流域——人类文明的摇篮 (7)第3课西方文明之源 (14)活动课一古代世界文化之旅 (20)第二单元亚洲和欧洲的封建社会 (23)第4课亚洲封建国家的建立 (24)第5课中古欧洲社会 (28)第三单元古代文明的传播与发展 (35)第6课古代世界的战争与征服 (36)第7课东西方文化交流的使者 (41)第8课古代科技与思想文化(一) (46)第9课古代科技与思想文化(二) (51)第四单元步入近代 (57)第10课资本主义时代的曙光 (58)活动课二追访历史新闻——哥伦布发现了“新大陆”! (64)第11课英国资产阶级革命 (67)第12课美国的诞生 (72)第13课法国大革命和拿破仑帝国 (78)活动课三我看拿破仑 (84)第14课“蒸汽时代”的到来 (88)第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争 (93)第15课血腥的资本积累 (94)第16课殖民地人民的抗争 (99)第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 (105)第17课国际工人运动与马克思主义的诞生 (106)第18课美国南北战争 (111)第19课俄国、日本的历史转折 (117)第七单元垄断资本主义时代的世界 (123)第20课人类迈入“电气时代” (124)活动课四策划第二次工业革命成就展 (129)第21课第一次世界大战 (131)第八单元璀璨的近代文化 (137)第22课科学和思想的力量 (138)第23课世界的文化杰作 (143)世界历史大事年表 (147)重要词汇中英文对照表 (148)附录 (150)后记 (151)初三下册第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命 (2)第2课对社会主义道路的探索 (7)第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系 (14)第4课经济大危机 (20)第5课法西斯势力的猖獗 (25)活动课一老照片配文—-图说法西斯暴行 (30)第三单元第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发 (34)第7课世界反法西斯战争的胜利 (39)活动课二战地采访--反法西斯战争必胜! (44)第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展 (48)第9课西欧和日本经济的发展 (52)第五单元社会主义国家的改革与演变第10课苏联的改革与解体 (60)第11课东欧社会主义国家的改革与演变 (64)第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12页亚非拉的奋起 (70)第13页动荡的中东地区 (75)活动课三致巴以人民的一封公开信--中国学生期盼巴以人民走向和平 (80)第七单元战后世界格局的演变第14课冷战中的对峙 (84)第15课世界政治格局的多极化趋势 (90)第16课世界经济的“全球化" (95)第八单元现代科学技术和文化第17课第三次科技革命 (102)第18课现代文学和美术 (107)第19课现代音乐和电影 (111)活动课四撰写历史小论文——《科学技术与未来》 (115)世界历史大事年表 (117)重要词汇中英文对照表 (118)附录 (119)后记 (120)。
初中历史人教版课本页码与知识点对照表
❖中国历史七年级上册第一单元中华文明的起源1.我国最早的人类(元谋人)P22.类人猿P23.北京人P3-44.山顶洞人P4-55.远古的石器P61.阿姆渡的原始农耕P7-82.半坡原始居民的生活P8-93.大汶口原始居民P9-101.炎黄战蚩尤P12-132.黄帝—人文初祖P13-143.尧舜禹的“禅让” P14-154.夏朝的建立P155.原始社会结束P156.可供嫘祖选择的衣料P16活动课一寻找历史第二单元国家的产生和社会的变革1.世袭制代替禅让制P202.夏朝的兴衰P20-213.商汤灭夏P214.商朝建立P215.武王伐纣(牧野之战)P236.商朝灭亡P237.周朝建立(西周)P23 8.西周的分封制P249.西周灭亡P241.商朝司母戊鼎P262.青铜器的高超技艺P26-273.农业和畜牧业的发展P271.周平王东迁洛(史称“东周”)P302.齐桓公成为春秋是第一个霸主P313.晋文公P31-324.勾践卧薪尝胆P325.战国七雄P336.桂陵之战P337.长平之战P34小车” P351.铁农具和牛耕的使用P36-372.都江堰P37-363.商鞅变法P37、P38-391.文字的演变P412.天文、历法和医学的成就P42-433.扁鹊P434.屈原和“钟鼓之乐” P43-441.大思想家、教育家孔子P46-472.思想家老子P473.墨家创始人墨子P484.儒家在战国时期的代表人物孟子P485.道家庄子P496.法家韩非P497.兵家孙武P498.曲阜三孔P51活动课二编历史小故事第三单元统一国家的建立1.秦统一六国P562.中央集权统治的建立P56-573.巩固统一的措施P57-584.北筑长城和开放南疆P591.秦的暴政P62-632.陈胜吴广起义P63-643.农民起义推翻秦朝P64-654.秦朝灭亡P645.刘邦建立汉朝(西汉)P646.项羽和刘邦争夺王位P651.文景之治P67-682.汉武帝(刘彻)的大一统P68-693.东汉的统治P69-704.西汉皇族刘秀称帝(史称西汉)P705.光武中兴P706.牛车地位的变化P71 1.治理黄河(王景)P72-732.农业的进步P733.汉代丝织品使用提花机P734.冶铁技术P745.加强集权的经济措施和商业的繁荣P741.冒顿单于统一蒙古草原(匈奴族)P77-782.卫青、霍去病破匈奴P78-793.昭君出塞P77、P79-801.张骞通西域P82-832.新疆地区开始隶属于中央政府的管辖P833.丝绸之路P83-844.班超经营西域P84-851.纸的发明P872.蔡伦改进造纸术P873.《九章算术》P884.科学家张衡地动仪P88-895.华佗五禽戏、麻沸散P896.张仲景(医圣)《伤寒杂病论》P89-901.我国最早的佛教寺院P922.佛教的传入P923.道教的兴起P934.王充《论衡》P93-945.司马迁和《史记》P946.轰动世界的秦兵马俑P957.塔的来历P96活动课三秦始皇功过的辩论第四单元政权分立与民族融合1.挟天子以令诸侯P1022.官渡之战P102-1033.赤壁之战P103-1044.三国鼎立的形成P105-1065.曹丕建魏P1056.刘备建楚P1057.孙权建吴P1058.《临海水土志》P1061.蜀汉灭亡P1082.司马炎篡夺王位建立晋朝P1083.八王之乱P1084.内迁的各族P1095.西晋灭亡P1096.淝水之战P109-1117.氐族人建立前秦政权P1108.前秦统治瓦解P1119.江南地区的开发(经济重心南移)P1111.北魏的冯太后P1142.鲜卑族建立北魏,统一黄河流域(北方)P1143.民族的融合P114-1154.北魏孝文帝迁都洛阳P1155.北魏孝文帝的改革措施P115-1161.祖冲之圆周率、《辍术》、千里船、水碓磨P118-1192.贾思勰《齐民要术》P119-1203.郦道元《水经注》P1201.东晋王羲之《兰亭序》P1222.顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》P1233.佛教的盛行P1244.反对佛教—南朝范缜《神灭论》P1245.辉煌的石窟艺术P124-1256.文房四宝P126活动课四运用历史地图学习历史活动课五“温故而知新”的方法和技能❖中国历史 七年级 下册第一单元 繁荣与开放的社会1. 南朝最后一个朝代陈灭亡 P22. 南北重归统一 P23. 隋文帝杨坚 P2-44. 大运河的开通 P4-51. 隋的灭亡 P72. 唐朝的建立 P73. 贞观之治(唐太宗) P8-94. “房谋杜断”、魏征 P8-95. 女皇武则天P9-10 1. 杜甫的《忆昔》 P122. 开元之治(唐玄宗) P12-133. 饮茶之风开始盛行 P134. 第一部茶叶专著《茶经》 P135. 曲猿犁 P136. 唐三彩 P14、P167.唐盛世经济的繁荣 P13-15 1. 科举制的诞生 P17 2. 科举制的完善 P18 3. 科举制的影响P19-20 P21 1. 唐朝初年 东突厥 P222. 在新疆设立安西都护府和北庭都护府 P223. 松赞干布和文成公主 P23-244. 金城公主嫁到吐蕃 P245. 回纥(新疆维吾尔族祖先)的勃兴 P24-256. 靺鞨族 P25-267. 六诏(彝族和白族的祖先)P26 1. 《职贡图》 P282. 遣唐使和鉴真东渡(中日友好往来) P29-313. 唐与新罗的关系 P314. 玄奘西游(中印友好往来) P315. 《大唐西域记》 P311. 杜甫对李白所作的诗 P332. 高超的建筑水平 P33-343. 赵州桥 P33-344. 《金刚经》 P345. 雕版印刷术 P34-356. 药王孙思邈《千金方》 P357. 诗仙李白 P358. 诗圣杜甫 P359. 白居易 P3610. 各式各样的桥 P37 11. 赵州桥的拱桥 P371.颜真卿、柳公权P38-392.展子虔《游春图》P393.画家阎立本、吴道子P39-404.世界艺术宝库莫高窟P38、P40-415.《秦王破阵乐》《霓裳羽衣曲、舞》P416.碑的产生和发展P43活动课一历史短剧──文成公主入藏第二单元经济重心的南移和民族关系的发展1.契丹国的建立P502.宋朝的建立P50-513.契丹的兴起和陈桥兵变P504.辽、宋、夏的和战P50-515.金(女真族)和南宋的对峙P52-541.南方农业发展P562.南方手工业的兴旺P57-583.南方商业的繁荣P58-591.妇女缠足P612.衣食住行等习俗的变化P61-633.热闹的瓦子P634.传统节日P641.成吉思汗统一蒙古P66-672.忽必烈建立元朝P673.文天祥P674.元朝的发展P685.民族融合的发展P69-701.雕版印刷术、活字印刷术的发明P722.指南针和火药的应用P73-741.司马光和资治通鉴P77-782.苏轼、李清照、辛弃疾P793.关汉卿《窦娥冤》P79-804.宋词和元曲P78-805.张择端《清明上河图》P806.画家赵孟頫《秋交饮马图》P807.“宋四家” P81活动课二历史画配文──话说《清明上河图》第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机1.明朝的建立P882.明太祖加强君权的措施P88-903.锦衣卫P894.八股文P89-905.靖难之役P906.迁都北京P907.朱棣称帝(明成祖)P918.增设特务机构东厂P911.郑和下西洋P93-962.戚继光抗倭P963.葡萄牙攫取在澳门的居住权P971.努尔哈赤自立为汗,国号金(史称后金)P99-1002.清朝的建立P1003.君主集权的强化P100-1014.文字狱P1011.荷兰殖民者侵占台湾P1032.郑成功收复台湾P103-1043.雅克萨之战(中俄)P105-1064.平等商议了第一个边界条约《尼布楚条约》P1061.达赖、班禅和驻藏大臣P109-1102.平定大小和卓的叛乱P1113.土尔扈特回归祖国P111-1124.清朝时成为亚洲最大的国家P112-1131.明清经济的发展P115-1172.“闭关守国”的政策P118-1191.宏伟的北京紫禁城和明长城P121-1222.李时珍《本草纲目》P122-1233.宋应星《天工开物》P123-1244.徐光启《农政全书》P1241.罗贯中《三国演义》P1272.施耐庵《水浒传》P1283.吴承恩《西游记》P1284.曹雪芹《红楼梦》P1285.戏曲的繁荣P129-1306.汤显祖《牡丹亭》P1297.京剧P1298.书画的成就P1299.董其昌P12910.徐渭《墨葡萄图》P12911.清朝“扬州八怪” P12912.郑板桥《兰竹桥》P13013.陈洪绶P13014.名、字、号三者的区别P131 活动课三历史知识竞赛活动课四设计历史知识示意图❖中国历史 八年级 上册第一单元 侵略与反抗1. “快蟹”走私船 P22. 林则徐虎门销烟 P2-43. 鸦片战争 P4-54. 中英《南京条约》 P4-51. 火烧圆明园 P7-82. 俄国侵占我国大片领土 P8-93. 太平军抗击洋枪队(太平天国运动)P9-10 P11 1. 阿古柏侵占新疆 P12 2. 左宗棠收复新疆P12-14 P15 1. 邓世昌 P16-172. 黄海大战(中日) P16-173. 中日《马关条约》P17-18P19 1. 山东掀起反帝爱国运动 P20 2. 八国联军侵占北京 P20-21 3. 《辛丑条约》 P21-22 4. 克林德碑P23第二单元 近代化的探索 1. “自强”与“求富”(洋务运动) P28-292. 安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局京师同文馆的建立 P28-29 3. 洋务运动的评价P30 P31 1. 戊戌六君子 P32 2. 公车上书 P32-333. 变法维新运动揭开序幕 P324. 创办《万国公报》(《中外纪闻》) P335. 百日维新P33-34P35 1. 孙中山创建革命党 P36-37 2. 中国同盟会创建《民报》 P36 3. 三民主义 P36-37 4. 武昌起义 P37-39 5. 辛亥革命 P386. 袁世凯就任中华民国临时大总统 P38-39P39 1. 《新青年》的创办 P40-412. 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 P40-413. 《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 P41-424.新文化主义运动P425.新文化运动时期提倡白话文P43第三单元新民主主义革命的兴起1.五四爱国运动P46-472.中国共产党的诞生P47-483.中共一大P47-484.中共二大P48P491.国民党一大P502.国共两党第一次合作P503.黄埔军校的创办P50、P534.北伐胜利进军P51-521.南昌起义P542.秋收起义P553.井冈山会师P554.三湾改编P555.中国工农红军第四军P561.长征的开始P59-602.遵义会议(确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导)P603.长征的胜利P60-624.红军三大主力会师P625.黄镇在长征途中所画的漫画P64第四单元中华民族的抗日战争1.九一八事变P70-712.西安事变(中日矛盾上升为主要矛盾)又称“双十二事变” P71-723.十年内战基本结束P721.血染卢沟桥P742.卢沟桥事变(七七事变)P75-763.南京大屠杀P76-77P781.平型关大捷P792.台儿庄战役P79-803.百团大战P80-814.中共七大P81-825.抗日战争的胜利P82-836.白求恩大夫P85第五单元人民解放战争的胜利1.重庆谈判(双十约定)P88-892.蒋介石撕毁“双十约定” P89-903.挺进大别山P901.辽沈、淮海、平津三大战役P92-952.百万雄师过长江P953.解放战争开始时的力量对比P964.邓小平不做黄包车P97第六单元经济和社会生活1.状元实业家张謇(大生纱厂)P100-1012.中国近代民族工业的曲折发展P101-1021.淞沪铁路、唐胥铁路、滇越铁路P1042.我国建造的第一艘轮船“黄鹄”号P1043.开始建设有线电报P1054.近代交通通讯(轮船、火车)在中国的出现P104-1055.照相和电影传入中国P1056.第一部无声电影《定军山》P1057.第一部有声电影《歌女红牡丹》P1058.在上海创办《申报》P1069.商务印刷馆P10610.《渔光曲》P10611.不好的社会习俗得到改变P10612.早期的电话P109第七单元科学技术与思想文化1.詹天佑修建中国第一条铁路P112-1132.侯德榜制碱P1133.思想家魏源《海国图志》P1134.思想家严复《天演论》P1141.新式教育的开端P117-1182.京师大学堂(北京大学)P1173.废除科举制P1174.鲁迅《狂人日记》《孔乙己》P1185.徐悲鸿《愚公移山》P1186.聂耳《义勇军进行曲》P118-1197.冼星海《黄河大合唱》P118-1198.郭沫若《屈原》P1189.赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》P11810.丁玲《太阳照在桑干河上》P11811.中国近代的“文明戏” P120❖中国历史八年级下册❖世界历史九年级上册1. 拿破仑加冕 P782. 法国大革命 P78-793. 《人权宣言》 P784. 建立法兰西第一共和国 P795. 拿破仑和他的帝国 P80-821. 手摇纺纱机(珍妮机) P882. 瓦特与蒸汽机 P893. 火车的诞生 P904. 对工业革命的总结(影响)P91 5. 轮船的故事 P92第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 1. 贩卖黑奴 P94-952. 英国对印度进行侵略战争 P96-97 1. 印度民族英雄——章西女王 P99-P100 2. 印度民族大起义 P99-1003. 拉丁美洲(南美)的解放战争 P101-1024. 南美的解放者——玻利瓦尔 P101-1025. 圣马丁P1026. 印度士兵的不满与起义 P103第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 1. 英国宪章运动 P106 2. 《人民宪章》 P106 3. 马克思主义的诞生 P107 4. 马克思和恩格斯 P107 5. 《共产党宣言的发表》 P107-108 6. 巴黎公社 P108 7.国际歌 P1091. 林肯就任美国总统 P1112. 美国南北战争爆发 P111-1123. 北方的胜利 P1134. 颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》 P1145. 林肯遇刺身亡 P114 1. 俄国废除农奴制 P117-118 2. 日本明治维新 P118-120 3. 俄国的彼得一世P121第七单元 垄断资本主义时代的世界1. “电气时代的”的到来 P1242. 英国科学家法拉第 P1243. “发明大王”爱迪生 P1254.汽车和飞机的问世 P126-127P128 1. 费迪南大公遇刺 P1312. 帝国主义称霸世界 P131-1323. 大战的爆发 P1334. “凡尔登绞肉机” P133-134 5. 坦克的诞生 P135 第八单元 璀璨的近代文化 1. 思想启蒙 P138-1392. 伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠 P138-1393.科学的革命P139-1404.英国科学家牛顿P1395.英国科学家达尔文P1406.爱因斯坦P140-1411.著名音乐家贝多芬P143-1442.文学巨匠列夫·托尔斯泰P144-1453.美术名家梵高P1454.圆舞曲之王——约翰·施特劳斯P146❖世界历史 九年级 下册第一单元 苏联社会主义道路的探索1. “阿芙乐尔”号巡洋舰 P22. 俄国爆发“二月革命” P23. 彼得格勒武装起义 P34. 建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府—人民委员会 P3-55. 十月革命的历史意义 P51. 列宁对社会主义建设道路的探索 P7-82. 苏联的社会主义建设(斯大林模式) P8-103. 苏联第一、二个五年计划 P84. 苏联的大清洗运动P11第二单元 凡尔赛一华盛顿体系下的世界 1. 福熙车厢 P14 2. 巴黎和会 P14-163. 《凡尔赛和约》 P14-164. 《九国公约》 P17-185. 华盛顿会议 P17-18P19 1. 资本主义世界经济的繁荣和崩溃 P20-22 2. 罗斯福新政P22-23P24 1. 纳粹政权的建立 P25-26 2. 迫害犹太人的狂潮 P26-273. 意大利日本法西斯的暴行 P27-284. 法西斯和法西斯专政P29第三单元 第二次世界大战1. 德军入侵波兰 P342. 慕尼黑阴谋 P34-353. 第二次世界大战全面爆发 P35-374. 德国的西进 P365. 苏德战争爆发 P366. 太平洋战争的爆发 P371. 国际反法西斯联盟的建立 P39-402. 签署《联合国家宣言》 P393. 第二次世界大战的欧洲战争结束 P40-414. 第二次世界大战结束 P425. 中途岛海战P43第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 1. 硅谷 P482. 美国战后经济的繁荣 P483. 危机和经济调整 P494. 新经济的出现 P49-50P51 1. 重建柏林 P522. 欧洲的联合—欧盟 P52-533. 日本的崛起 P54-554. 新干线列车P57第五单元 社会主义国家的改革与演变 1. 戈尔巴乔夫发表电视讲话 P60 2. 赫鲁晓夫改革 P60-61 3. 斯大林逝世 P604. 苏联解体 P61-621. 匈牙利的改革 P64-65.2. 东欧社会主义国家进行改革 P653. 东欧社会性质的变化 P65-664. 南斯拉夫一分为五 P665. 捷克斯洛伐克一分为二 P666. 民主德国和联邦德国合并 P667. 布拉格之春P67第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 1. 亚洲国家的独立和振兴 P70-71 2. 印度独立 P70 3. 印巴分治 P70-714. 韩国、新加坡经济迅速发展 P715. 非洲民族独立浪潮 P71-726. 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 P72-73” P74 1. “十月战争” P752. 战火频仍的中东 P75-763. 以色列国建立 P764. 四次中东战争 P765. 中东地区错综复杂的矛盾 P76-7736. 耶路撒冷 P777. 阿拉法特和巴解组织 P79 第七单元 战后世界格局的演变 1. 丘吉尔“铁幕演说” P84 2. 美苏“冷战政策” P84-85 3. 杜鲁门主义 P844. 马歇尔计划(欧洲复兴计划) P845. 北大西洋公约组织(北约) P846. 华沙条约组织 P847.美苏争霸 P86-88 1. 抗议美国布什政府干涉别国内政 P90 2. “一超多强”的局面 P90-91 3. 科索沃战争P91-92 1. 海尔大厦 P952. 经济的全球化趋势 P95-963. 经济全球化的影响 P97-984. 世界贸易组织 P99P102 2. 第三次科技革命的兴起 P102-1043. 第三次科技革命的特点和影响P104-105 P107、P108 2. 美国德莱赛《美国的悲剧》 P1073. 法国罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》 P1074. 法国贝克特《等待戈多》 P107、P1105. 《钢铁是怎样炼成的》 P1086. 苏联肖洛霍夫《静静的顿河》P108 P109 2. 好莱坞 P111-112 3. 奥斯卡金像奖 P1134. 迪斯尼乐园与好莱坞 P114。
部编版七年级下册全册课后题答案
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡1.(教材第3页)问题思考:想一想:科举制与前朝选官制度有什么重大不同?①选官的依据不再是家族名望,而是考试成绩②选官的权利从地方集中到中央。
2.(教材第4页)材料研读:《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。
”想一想,为什么会出现这样的状况?隋炀帝时徭役(营建东都洛阳、开通大运河、修筑长城和驰道)和兵役(三次东征)繁重,影响正常生产活动,严重破坏了社会生产力,导致了这种状况出现。
3. (教材第5页1) 想一想:科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响?①打破了门第的限制,扩大了官吏选拔的范围。
②选官权利从地方集中到中央,加强了中央集权。
4. (教材第5页2)议一议:隋炀帝为什么会落得如此下场?隋朝速亡的原因是什么?①隋炀帝不恤民力,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化。
②隋炀帝的残暴统治。
5. (教材第5页3) 中国古代桥梁建筑技术高超。
隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥之一。
请查阅资料,并对照右图,分析赵州桥的特点。
赵州桥结构科学,坚固耐用,防洪省料,造型美观,在中国甚至甚至世界桥梁史上占有重要地位。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1. (教材第8页)材料研读:为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?唐太宗经历过隋末农民战争,他认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的,只有轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余才能巩固统治。
因此,他明确了以民为本的治国思想,把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系2. (教材第8页)唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能体现出来?政治上,明确中央和地方职权范围,提高行政效率,严格考查官吏;法律上,减省刑罚;经济上,减轻农民劳役负担,鼓励发展农业生产。
3. (教材第10页1) 阅读史料并回答问题。
中国历史概述ppt课件
中国历史概述ppt课件目录•中国古代史•中国近代史•中国现代史•中国历史文化•中国历史地理•中国历史经济与社会发展01中国古代史01020304夏朝商朝西周东周夏商周时期中国历史上第一个朝代,以农业为主,实行世袭制。
青铜器的高峰期,创造了著名的甲骨文。
春秋战国时期,百家争鸣,思想文化的繁荣。
分封制、宗法制等制度的形成,礼乐文化的代表。
秦朝汉朝科技与文化秦汉时期中国历史上第一个统一的多民族国家,实行中央集权制度。
分为西汉和东汉,是中国古代史上一个重要的时期,创造了著名的汉文化。
造纸术、指南针、火药等伟大发明,以及《史记》、《汉书》等历史著作的出现。
三国两晋南北朝时期三国鼎立魏、蜀、吴三国的形成与斗争。
两晋王朝西晋和东晋的历史变迁。
南北朝对峙南朝和北朝的分裂与对峙,以及民族大融合的过程。
短暂而重要的朝代,实行科举制度。
隋朝唐朝科技与文化中国历史上一个重要的时期,创造了著名的唐文化。
雕版印刷术、火药武器等发明,以及唐诗、唐画等文化艺术的繁荣。
030201隋唐时期02中国近代史鸦片战争与《南京条约》1840年鸦片战争爆发,中国战败,签订《南京条约》,开启了中国近代史的屈辱篇章。
太平天国运动19世纪中叶,洪秀全领导的太平天国运动席卷南方,对清朝统治造成严重威胁。
洋务运动清朝政府为挽救统治危机,推行洋务运动,引进西方科学技术,试图实现自强。
03新文化运动与五四运动新文化运动提倡民主与科学,五四运动则是一场反对封建文化和帝国主义的爱国运动。
01辛亥革命与中华民国成立1911年辛亥革命爆发,推翻了清朝统治,建立了中华民国。
02北洋政府时期袁世凯窃取革命果实,建立北洋政府,中国进入军阀割据时期。
解放战争1945年抗日战争胜利后,国共两党爆发内战,经过三年多的解放战争,中国共产党领导的人民解放军推翻了国民党政权,建立了新中国。
抗日战争1931年日本侵华战争爆发,中国军民进行了长达14年的艰苦抗战,最终取得胜利。
历史意义与影响抗日战争和解放战争是中国近代史上的重要事件,它们改变了中国的历史进程,对中国及世界历史产生了深远影响。
中职宋元时期经济、科技与文化教案
过西域传到波斯、埃及,又传入欧洲,对世界文明的发展,
做出了巨大的贡献,比欧洲早 400 年。
2. 指南针
磁石可以指示南北的特性是什么时候发现的?(战国)
那时的指南仪器叫什么?(司南)
指南针是什么时候发明的?(北宋)开始用于哪个行
业?(航海)
(到了南宋时,出现了有方位盘的精度更高的罗盘针,
这样无论白昼还是黑夜,有无太阳星月的情况下,都凭借
章节及课 题
时数与日 期
目的要求 重点难点 教学方法 教学过程 及时间分
配
新课教学 45 分钟
第五章
十、宋元时期经济、科技与文化
课时:二课时
班级与时间:
中职铁运 2303
2023.11.13(五、六)
中职铁运 2305
2023.11.15(三、四)
Hale Waihona Puke 了解宋元时期政治经济概况。重点:北宋的政治、经济和王安石变法;元朝统一中国及经济发展
生感受当时手工业的繁荣。
商业贸易的繁荣:讲述宋代商业贸易的兴盛,如茶马古道、
交子等,并通过图片和地图展示商业贸易的繁荣景象。
海上丝绸之路:简要介绍宋代海上丝绸之路的发展情况,
强调其对国内经济的重要性,并通过地图展示丝绸之路的
路线。
二、科学技术
37 分钟
(一)三大发明及其应用
1. 活字印刷术
思考回答:
(二)天文历法的成就
沈括生活在什么朝代?(北宋)
他的科技成就主要有哪两项?(写《梦溪笔谈》,创
制“十二气历”)
郭守敬生活在什么朝代?(元朝)
他的科技成就主要有哪两项?(编成《授时历》,测
出恒星数千颗)
二、史学及艺术
36 分钟
人教版初中历史目录(老版)
历史(人教版)初一上册第一单元中华文明的起源 (1)第1课祖国境内的远古居民 (2)第2课原始的农耕生活 (7)第3课华夏之祖 (12)活动课一寻找历史 (17)第二单元国家的产生和社会的变革 (19)第4课夏、商、西周的兴亡 (20)第5课灿烂的青铜文明 (26)第6课春秋战国的纷争 (30)第7课大变革的时代 (36)第8课中华文化的勃兴(一) (41)第9课中华文化的勃兴(二) (46)活动课二编历史小故事 (52)第三单元统一国家的建立 (55)第10课“秦王扫六合” (56)第11课“伐无道,诛暴秦” (62)第12课大一统的汉朝 (67)第13课两汉经济的发展 (72)第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战 (77)第15课汉通西域和丝绸之路 (82)第16课昌盛的秦汉文化(一) (87)第17课昌盛的秦汉文化(二) (92)活动课三秦始皇功过的辩论 (97)第四单元政权分立与民族融合 (101)第18课三国鼎立 (102)第19课江南地区的开发 (108)第20课北方民族大融合 (114)第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一) (118)第22课承上启下的魏晋南北朝文化(二) (122)活动课四运用历史地图学习历史 (127)活动课五“温故而知新”的方法和技能 (131)中国历史大事年表古代部分(上) (134)附录 (135)初一下册第一单元繁荣与开放的社会 (1)第1课繁荣一时的隋朝 (2)第2课“贞观之治” (7)第3课“开元盛世” (12)第4课科举制的创立 (17)第5课“和同为一家” (22)第6课对外友好往来 (28)第7课辉煌的隋唐文化(一) (33)第8课辉煌的隋唐文化(二) (38)活动课一历史短剧——文成公主入藏 (44)第二单元经济重心的南移和民族关系的发展 (49)第9课民族政权并立的时代 (50)第10课经济重心的南移 (56)第11课万千气象的宋代社会风貌 (61)第12课蒙古的兴起和元朝的建立 (66)第13课灿烂的宋元文化(一) (72)第14课灿烂的宋元文化(二) (77)活动课二历史画配文——话说《清明上河图》 (83)第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机 (87)第15课明朝君权的加强 (88)第16课中外的交往与冲突 (93)第17课君主集权的强化 (99)第18课收复台湾和抗击沙俄 (103)第19课统一多民族国家的巩固 (109)第20课明清经济的发展与“闭关锁国” (115)第21课时代特点鲜明的明清文化(一) (121)第22课时代特点鲜明的明清文化(二) (127)活动课三历史知识竞赛 (132)活动课四设计历史知识示意图 (135)附录一中国历史大事年表古代部分(下) (138)附录二中国历史纪年表 (139)附录三好书推荐历史学习网站推荐 (140)初二上册第一单元侵略与反抗 (1)第1课鸦片战争 (2)第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 (7)第3课收复新疆 (12)第4课甲午中日战争 (16)第5课八国联军侵华战争 (20)活动课一模拟时事报道——侵略与反抗 (24)第二单元近代化的探索 (27)第6课洋务运动 (28)第7课戊戌变法 (32)第8课辛亥革命 (36)第9课新文化运动 (40)第三单元新民主主义革命的兴起 (45)第10课五四爱国运动和中国共产党的成立 (46)第11课北伐战争 (50)第12课星星之火,可以燎原 (54)第13课红军不怕远征难 (59)活动课二模拟导游——重走长征路 (65)第四单元中华民族的抗日战争 (69)第14课难忘九一八 (70)第15课“宁为战死鬼,不作亡国奴” (74)第16课血肉筑长城 (79)第五单元人民解放战争的胜利 (87)第17课内战烽火 (88)第18课战略大决战 (92)第六单元经济和社会生活 (99)第19课中国近代民族工业的发展 (100)第20课社会生活的变化 (104)第七单元科学技术与思想文化 (111)第21课科学技术与思想文化(一) (112)第22课科学技术与思想文化(二) (117)中国历史大事年表(近代部分) (121)附录 (122)后记 (123)初二下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固 (1)第1课中国人民站起来了 (2)第2课最可爱的人 (7)第3课土地改革 (12)第二单元社会主义道路的探索 (17)第4课工业化的起步 (18)第5课三大改造 (23)第6课探索建设社会主义的道路 (27)第7课“文化大革命”的十年 (32)第三单元建设有中国特色的社会主义 (37)第8课伟大的历史转折 (38)第9课改革开放 (42)第10课建设有中国特色的社会主义 (48)活动课一社会调研——家乡的昨天和今天 (52)第四单元民族团结与祖国统— (55)第11课民族团结 (56)第12课香港和澳门的回归 (60)第13课海峡两岸的交往 (65)第五单元国防建设与外交成就 (71)第14课钢铁长城 (72)第15课独立自主的和平外交 (76)第16课外交事业的发展 (80)活动课二历史纪实大家谈——新中国的外交 (85)第六单元科技教育与文化 (89)第17课科学技术的成就(一) (90)第18课科学技术的成就(二) (94)第19课改革发展中的教育 (98)第20课百花齐放推陈出新 (102)活动课三20世纪歌曲中的“历史” (108)第七单元社会生活 (113)第21课人们生活方式的变化 (114)活动课四家庭照片 (118)中国历史大事年表(现代部分) (120)初三上册第一单元人类文明的开端 (1)第1课人类的形成 (2)第2课大河流域——人类文明的摇篮 (7)第3课西方文明之源 (14)活动课一古代世界文化之旅 (20)第二单元亚洲和欧洲的封建社会 (23)第4课亚洲封建国家的建立 (24)第5课中古欧洲社会 (28)第三单元古代文明的传播与发展 (35)第6课古代世界的战争与征服 (36)第7课东西方文化交流的使者 (41)第8课古代科技与思想文化(一) (46)第9课古代科技与思想文化(二) (51)第四单元步入近代 (57)第10课资本主义时代的曙光 (58)活动课二追访历史新闻——哥伦布发现了“新大陆”! (64)第11课英国资产阶级革命 (67)第12课美国的诞生 (72)第13课法国大革命和拿破仑帝国 (78)活动课三我看拿破仑 (84)第14课“蒸汽时代”的到来 (88)第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争 (93)第15课血腥的资本积累 (94)第16课殖民地人民的抗争 (99)第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 (105)第17课国际工人运动与马克思主义的诞生 (106)第18课美国南北战争 (111)第19课俄国、日本的历史转折 (117)第七单元垄断资本主义时代的世界 (123)第20课人类迈入“电气时代” (124)活动课四策划第二次工业革命成就展 (129)第21课第一次世界大战 (131)第八单元璀璨的近代文化 (137)第22课科学和思想的力量 (138)第23课世界的文化杰作 (143)世界历史大事年表 (147)重要词汇中英文对照表 (148)附录 (150)后记 (151)初三下册第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命 (2)第2课对社会主义道路的探索 (7)第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系 (14)第4课经济大危机 (20)第5课法西斯势力的猖獗 (25)活动课一老照片配文——图说法西斯暴行 (30)第三单元第二次世界大战第6课第二次世界大战的爆发 (34)第7课世界反法西斯战争的胜利 (39)活动课二战地采访——反法西斯战争必胜! (44)第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展 (48)第9课西欧和日本经济的发展 (52)第五单元社会主义国家的改革与演变第10课苏联的改革与解体 (60)第11课东欧社会主义国家的改革与演变 (64)第六单元亚非拉国家的独立和振兴第12页亚非拉的奋起 (70)第13页动荡的中东地区 (75)活动课三致巴以人民的一封公开信——中国学生期盼巴以人民走向和平 (80)第七单元战后世界格局的演变第14课冷战中的对峙 (84)第15课世界政治格局的多极化趋势 (90)第16课世界经济的“全球化” (95)第八单元现代科学技术和文化第17课第三次科技革命 (102)第18课现代文学和美术 (107)第19课现代音乐和电影 (111)活动课四撰写历史小论文——《科学技术与未来》 (115)世界历史大事年表 (117)重要词汇中英文对照表 (118)附录 (119)后记 (120)。
中国的传统科学技术ppt课件
第三节 中国传统科技 在近代落伍的社会原因
▪ 社会观念的影响
中国的封建统治长达两千多年,在漫长的封 建社会中,儒家思想是社会的主要意识形态。 儒家推崇政治,鄙薄技术,视科学技术为 “奇技淫巧”,对社会的价值取向有很大影 响。在儒家思想的影响下,做官被认为是最 有出息、最受人尊敬的人生道路,而科技类 的学问因与官场需要的军国政务无直接关系, 不受读书人的重视。
30
元朝天文学家郭守敬和 建于登封天文观测站
31
南京紫金山天文台收藏的 明代天文仪器浑仪和简仪
32
中国古代的数学成就
▪ 中国是最早创立十进位记数法的国家,并发明了数 学演算工具——算筹和算盘,用算盘计算的珠算至 今仍然具有实用价值。中国古代数学有许多走在世 界前列的成果,公元前l世纪,中国人已提出用于直 角三角形计算的“勾股定理”。
39
汉代耧车模型和耧车的铁犁铧
40
北魏农学家贾思勰
▪ 所著《齐民要术》是 中国现存最早的完整 农书。这部著作集中、 系统、全面地反映了 中国古代农学成就, 尤其是总结了魏晋南 北朝时期北方的生产 经验。
41
戽斗、翻车、刮车、桔槔 引自明朝徐光启《农政全书》
42
明朝宋应星《天工开物》 插图 水转翻车
62本章文化词汇罗伯特坦普尔四大发明弗兮西斯培根马兊思太阳黑子慧星哈雷慧星新星超新星日食月食流星诗水排马钧翻车龙骨水车黄帝内经神农本草经张仲景伤寒杂病论麻沸散皇甫谧针灸甲乙经王叔和脉经隋代巢元斱诸病源候论千金斱宋慈洗冤彔温病人痘李时珍本草纲目李约瑟哥伦布脉学舌诊辨证斲治针灸推拿水法炼铜奇技淫巧宋应星天工开物干禄风箱
▪ 美国科学史家罗伯特·坦普尔认为:“现代世界赖以 建立的基本的发明创造,可能有一半来自中国。”
第8讲 辽宋夏金元的经济、社会和文化 课件-高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习
榷物是宋辽夏金政权在边境所设的互市市场。场内贸易由官吏主持,除官营贸易外,商人须纳税,领得证明文件(关子、标子、关引等)方能交易。榷场贸易的兴衰与国家商税收入相联系。榷场的设立是为了适应各地区的经济需要,也有控制边境贸易、安边绥远的作用。
2.榷场
在古时候,城和市是各自独立的概念,“城”的本义是城墙;“市,买卖之所也”,即市是集中进行交易的场所。宋代以前,城市的政治功能突出,宋代以后,城市的经济功能加强,甚至出现专门的工商业城市。
矿冶业
北宋煤的开采量很大,东京的居民普遍使用煤作燃料;燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量
印刷业
发展迅速,有力地推动了文化的普及,进一步带动了造纸业的发展
一、辽宋夏金元的经济发展
3.商业和城市的繁荣
市场
面向大众的基层市场蓬勃涌现。
边境
官方设置榷场进行互市交易;民间贸易也相当活跃
货币
需求量剧增,纸币(交子、会子)出现
二、辽宋夏金元的社会变化
1.宋朝时期
门第观念淡化
原因
科举制度更为完善,大批出身平民家庭的士人进入政坛
表现
婚姻择偶以当下政治、经济地位为重
人身依附关系减弱
贱民阶层数量显著减少
家内服役更多地来自雇佣
无地农民与地主签订契约,租种土地,较少受到契约关系以外的人身束缚
国家放松对社会的控制
土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理法律手续,缴纳交易税即可
漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步
1.复种制
复种制是指在同一耕地上一年种收一茬以上作物的种植方式。有两年播种三茬,一年播种两茬,一年播种三茬等复种方式。复种制是农业史上的重大变革,大大提高了耕地利用率,大大增加了粮食产量。
七级历史下册第八单元第36课元朝的经济、科技与文化(思维导图)素材岳麓版
化
思维导图
北宋时的匠人 毕昇
后又发明了木活 字,元代王祯发 明了转轮排字法 ,元朝中期出现
铜活字印刷术
对人类文明的发 展产生了重大的
影响 13世纪传入朝鲜 ,后传然磁 铁做的指南工具
叫“司南” 宋代发明了罗盘
北宋末年,中国 的海船上开始使
用指南针 阿拉伯商人将指 南针传到阿拉伯 国家,后传到欧
纪传到了欧洲
对欧洲的火器制 造和作战方式产 生巨大影响,推 动了欧洲社会的
变革。
组成 包括散曲、杂
剧和南戏等
元曲
元曲
特点
把音乐、歌舞 、动作、念白 融合在一起, 成为一种综合
型的艺术
代表
关汉卿
元代最优秀的 戏剧家,代表 作《窦娥冤》
元曲四大家 关汉卿、马 致远、郑光 祖、白朴
洲 大大促进了世界 远洋航海技术的
发展
时间 、发 明者
发展
意义
传播 发明
应用 传播
影响
活字 印刷 术的 发明
宋元时 期的科
技
指南针 的发明 及应用
发明
唐朝时,人们 已经发明了火
药
应用
宋代开始运用 到军事领域
火药 的发 明及 应用
火药 武器
传播
意义
人们制成爆炸 性武器、管型 火器。元朝发
明了火铳
在13世纪传入阿 拉伯地区,14世
第36课元朝的经济科技与文化
贡献,并使得其家乡成为全国棉纺织业中心,她是
( )C
A.武则天 B.李清照 C.黄道婆 D.洛神
2.元代著名科学家郭守敬的历法著作是( A.《农桑辑要》 B.《授时历》
)B
C.回回星历
D.《西厢记》
22
课后习题
3.元曲是我国文学艺术史上的瑰宝,它包括杂剧和散
曲,其中杂剧多反映( ) C
A.文人的意气风发 B.将士们的豪情壮志 C.社会底层人民的生活 D.贵族富贾的奢华生活
18
《西厢记》
19
2.散曲
散曲由诗、词演变而来,格律较为自由,所配乐曲来 源于民间小曲和北方少数民族民歌音乐,便于清唱
20
2.散曲
散曲使用许多口语,叙事抒情、质朴率真,更 容易在市井流行
除马致远外,畏兀儿的贯云石、回回人 萨都剌也是散曲名家
21
课后习题
1.元代有一位农妇对当时棉纺织业的进步做出了巨大
山东运城元墓中的杂剧壁画
14
1.杂剧
杂剧内容多反映社会底层人民的生活,唱词明白如话, 表演形式丰富,深受市民阶层的欢迎
元杂剧陶俑
15
元曲名家——关汉卿
关汉卿是元曲作家的杰出代表,他通过自己的创作, 揭露统治者的残暴,对饱受压迫的底层人民寄予深切 同情,主要代表作是杂剧《窦娥冤》
16
《窦娥冤》
《窦娥冤》描写年轻寡妇窦娥遭受 无赖陷害、被贪官判处死刑的故事
她临刑前对苍天发下三桩誓愿,陈 述冤情
血溅白练,六月飞雪,三年大旱 窦娥死后,誓愿一一实现,冤情昭
雪
17王实甫与《西厢记》源自王实甫是杰出的元曲作家,其代表作为《西厢记》
《西厢记》歌颂了主 人公崔莺莺和张君瑞 对传统礼教的勇敢反 抗和对纯贞爱情的大 胆追求
中国历史文化
齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践
(关于春秋无义战: 一是灾难,一是民族融合,为汉族 形成奠定基础,为统一创造条件)
十、战国七雄 齐楚燕韩赵魏秦; 变法运动
十一、刊沟
春秋时吴国开凿的, 是我国最早的运河, 沟通了江淮, 后来大运河的一段。
十二、诸子百家和代表人物
春秋时: 老子(李耳,老聃)——创道家,《道德经》。
十、十三经、四书五经、三纲五常(35页)
四书: 《论语》《中庸》《大学》《孟子》
五经: 《诗经》《尚书》《周礼》《易经》《春秋》
十一、科举制度(36页)
课后思考题
夏 一、夏朝 商 周 奴 二、商朝 隶 社 会 三、西周 时 期
奴隶制经济: 青铜器
甲骨文
制度: 分封制,井田制 经济: 百工 文化: 铭文、我国确切纪年的开始 衰落和 国人暴动, 共和行政 灭亡: 犬戎破镐京, 周平王迁都洛邑
春
五霸
秋 战
一、政治
春秋五霸 战国七雄
评价争霸战争
国
(
铁农具、牛耕
奴 隶
十四、朝代序列
夏——商——周(西周、东周(春秋、战 国))——秦——汉(西汉、东汉)——三 国——西晋——东晋十六国——南北朝—— 隋——唐——五代十国——辽宋夏金—— 元——明——清
十五、盛世之治
西汉: (第6页)文景之治,汉武帝的强盛 东汉: 光武中兴 隋朝: (第9页)开皇之治 唐朝: 贞观之治、武则天、开元之治 清朝: (第14页)康乾盛世
王守仁的“心学”
封 建
文化
反封建理学的思想家及代表作和主张 类书、丛书
社
市民文学: 小说、戏剧
会
绘画: 明四家,清石焘、朱耷,扬州八怪
第36课 元朝的经济、科技与文化
主要表现形式,且涌现了不少的杰出人物,下列人物中属于元曲重要
代表人物的是( A )
A.关汉卿
B.李白 C.苏轼
D.吴承恩
2.据史料记载,1279年,天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”,共
设立了27个观测点,其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨
的是( B )
A.成吉思汗
B.忽必烈
C.朱元璋
D.康熙皇帝
观星台
简仪
日晷
忽必烈的一天
场景三: 宫廷娱乐, 欣赏元曲
元杂剧舞蹈砖俑 1973年出土于河南焦作, 现收藏于河南省博物院
元杂剧: 戏曲表演
元曲
散曲: 歌唱表演
想一想 1.当时最流行的娱 乐节目是什么? 2.当时有哪些名家 名作?
你会推荐忽必烈看 什么节目或哪一部作品?
元杂剧:
• 把诗歌、音乐、 舞蹈、表演、宾 白相结合,演出 一个完整故事的 戏曲艺术。
山西省洪洞县广胜寺元代杂剧表演壁画
散曲:
• 由诗歌演 变而来,可 以配乐演唱 的歌曲。
2014年发行的元曲特种邮票
(左为马致远《天净沙·秋思》, 右为张养浩《山坡羊 ·潼关怀古》)
请大家以表格的形式 把元代的杂剧与散曲名
家名作进行归纳。
你会推荐忽 必烈看哪一部?
人物 关汉卿 王实甫 马致远
身份 元曲作家 元曲作家 散曲作家
元世祖元青花瓷为举世珍品纺织业手工业长足进步黄道婆推动棉纺织业发展首都博物馆藏大家知道我国的老百姓什么时候用棉布衣服取代麻布衣服吗
一、社会经济的发展
1.农业:恢复和发展 2.手工业:长足进步 3.商业:元大都世界闻名
二、郭守敬与《授时历》
郭守敬编制《授时历》
2022中考通关——《宋元时期的都市和文化》
中考通关——《宋元时期的都市和文化》【内容标准(2022版)】(1)通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。
一、选择题1.(2022·安徽省·3)宋代民间编印出售图书的书坊,往往将说书人的底本作为话本出版。
这促成了小说的发展和民间文化的普及。
据此可知,当时()A.书坊是文化传播的管理机构 B.木活字印刷已普遍使用C.商业行为助推市民文化发展 D.小说成为主要文学形式2.(2022·福建省·9)阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。
李明同学写出的关键词:元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。
据此可知,他学习的历史人物是()A.关汉卿 B.李时珍C.宋应星 D.曹雪芹3.(2022·北京市·9)中国古代科技成就对世界文明发展具有重要推动作用。
下表①处应为()A.《齐民要术》 B.火药C.活字印刷术 D.《农政全书》4.(2022·广西北部湾·4)宋朝时,开封、杭州等城市店铺林立,商品琳琅满目,经商时间不受限制。
这反映了宋朝()A.社会风气开放 B.都市商业繁荣C.海外贸易频繁 D.科技成就突出5.(2022·黑龙江鸡西·5)宋代城市商业繁荣,出现了早市和夜市,这一生活景象最能表明()A.城市人口大量增加 B.市已遍布城内各处C.商业活动不受时间限制 D.坊与市已没有区别6.(2022·湖北黄冈·16)随着城市的繁荣,与唐朝不同的是,宋代市民文化生活更加丰富;开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,如瓦子和勾栏,南宋临安的文化娱乐业更为发达。
这一变化()A.适应了市民阶层不断壮大的需要 B.反映了宋朝人民贪图享乐之风C.体现了宋代重文轻武政策的弊端 D.表明商业发展腐蚀了正统思想7.(2022·湖南郴州·6)传统节日习俗是中华文化的重要组成部分,是历史长期积淀的结果,在诗词作品中广为出现。
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1.农业:恢复和发展 2.手工业:长足进步 3.商业:元大都世界闻名
二、郭守敬与《授时历》
郭守敬编制《授时历》
三、元曲
1.杂剧 2.散曲
猜猜他是谁?
• 蒙古族卓越的政治家、军事家 • 灭亡南宋,统一全国
• 元朝首任皇帝 • 庙号世祖
• 谥号圣德神功文武皇帝
元世祖忽必烈
忽必烈的一天
图
元大都是闻名世界 的国际性大都市,你能 用史实进行说明吗?每
人举出一个例子。
忽必烈的一天
场景二: 接见官员, 选拔人才
郭守敬
想一想:郭守
敬是什么人?他有 什么专长?
选拔人才 农业发展离不开天时气候和自然条
件,而天文科研和水利工程需要专业、 敬业的管理人才。这个时候,有大臣向 忽必烈推荐了郭守敬,说他家学渊源、 功底深厚,熟悉天文水利知识。
手工业
制瓷业
元青花瓷 为举世珍品
长足进步
纺织业
黄道婆推动
棉纺织业发展
制瓷业
• 青花鹿纹盘
• 1985年元代墓葬出土 • 山东省青州市博物馆藏
青花双狮戏球纹 八棱玉壶春瓶
• 1964年元代窖藏出土 • 河北省博物馆藏
青花凤首扁壶
• 1970年出土 • 首都博物馆藏
纺织业
大家知道我国
的老百姓什么时候用 棉布衣服取代麻布衣 服吗?你知道黄道婆 对此所做出的贡献吗? 谁来讲讲她的故事?
家名作进行归纳。
你会推荐忽 必烈看哪一部?
人物 关汉卿 王实甫 马致远
身份 元曲作家 元曲作家 散曲作家
代表作 《窦娥冤》 《西厢记》 《天净沙·秋思》
多民族国家的统一 经济繁荣
科技发展 & 文化发展
元朝多民族国家 的统一,促进了社会 经济的进一步发展。 元朝城市繁荣,大都 成为闻名世界的国际 性大都市。政治统一 与经济繁荣又推动了 元朝科技、文化的这 说明了什么?
方日晷
观星台
简仪
日晷
忽必烈的一天
场景三: 宫廷娱乐, 欣赏元曲
元杂剧舞蹈砖俑 1973年出土于河南焦作, 现收藏于河南省博物院
元杂剧: 戏曲表演
元曲
散曲: 歌唱表演
想一想 1.当时最流行的娱 乐节目是什么? 2.当时有哪些名家 名作?
你会推荐忽必烈看 什么节目或哪一部作品?
元代棉纺织业有 了很大发展,棉纺织 工具也得以进一步改 进。元代的织布机以 脚踏代替了手摇,显 著提高了劳动效率。
(18世纪的欧洲)要找一个 能够同时纺出两根纱的纺织工 人并不比找一个双头人容易。
——马克思
• 商业:元大都 世界闻名
元
外国巨价异物及
大
百物之输入此城者,
都
世界诸城无与能比。
平 面
——马可·波罗
的是( B )
A.成吉思汗
B.忽必烈
C.朱元璋
D.康熙皇帝
3.下列不属于元朝采取的发展农业生产的措施的是( C )
A.多次下令禁止蒙古贵族占农田做牧场 B.推广棉花种植
C.开通大运河
D.治理黄河,兴修水利
• 假设你是忽必烈身边的大臣, 现在你将跟随他度过充实的“一 天”,看看会遇到哪些场景。
场景一:国计民生,斟酌处理 ——“汉法”与“旧俗”之争
“汉法”与“旧俗”之争
忽必烈即位后,“汉法”想一想
与“旧俗”之争十分激烈。 (1)忽必烈对农业
“汉法”指中原的农耕文 化,“旧俗”指蒙古地区 的游牧文化。今天,忽必 烈召集权臣,让大家献计 献策如何发展社会经济。 假如你是元朝的官员,你
元杂剧:
• 把诗歌、音乐、 舞蹈、表演、宾 白相结合,演出 一个完整故事的 戏曲艺术。
山西省洪洞县广胜寺元代杂剧表演壁画
散曲:
• 由诗歌演 变而来,可 以配乐演唱 的歌曲。
2014年发行的元曲特种邮票
(左为马致远《天净沙·秋思》, 右为张养浩《山坡羊 ·潼关怀古》)
请大家以表格的形式 把元代的杂剧与散曲名
的态度如何?表现在 哪些方面? (2)在农业的推动 之下,手工业和商业 发展如何?
会采用什么方法?
农业:恢复和发展
(1)禁止把农田改作牧场;
(2)鼓励垦荒;
国以民为本,
((作为34))考把兴核修新官水增吏田利的地;重和要人条口件的;多少,民 食以 以衣农食桑—为为—本本元,。世衣祖
(5)编写《农桑辑要》等农学 著作,指导农业生产。
巩固练习
1.唐诗、宋词、元曲、明清章回小说是我国不同历史时期文学成就的
主要表现形式,且涌现了不少的杰出人物,下列人物中属于元曲重要
代表人物的是( A )
A.关汉卿
B.李白 C.苏轼
D.吴承恩
2.据史料记载,1279年,天文学家郭守敬奉旨进行“四海观测”,共
设立了27个观测点,其中南海观测点设在黄岩岛。当时给郭守敬下旨