励志教育班会主持词
励志主题班会主持稿三篇
【导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。
主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作⽤，不能喧宾夺主。
因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃⾄遣词造句、语⾔风格、讲话⼝⽓等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相⼀致。
⽆忧考主持词频道为你整理了《励志主题班会主持稿三篇》感谢阅读！励志主题班会主持稿三篇（⼀） 迪：⼀⽚漆⿊⾥，我们摸索着那扇通往天堂的⼤门。
匡：曾经我们都以为它离得太远，⼀次的跌倒，两次的绊⾜，三次的相撞，信⼼便轻易的在⽆助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。
然⽽，终于有⼀天，我们还是看到了天堂的模样。
回望起点，那却不过是⼀⽶的距离。
⼀起：我宣布⾼⼆三班《XXX》主题班会现在开始 迪：时光飞逝，⼀眨眼间，我们⾛过轻松愉快的⾼⼀，⽣龙活虎的⾼⼆，我们⾛进了⾼三，⼀个注定充满艰⾟与奋⽃，汗⽔与欢笑的学年。
这⼀学年，或许没有结果，但是依旧美丽;这⼀学年，是以苦为乐，却让⼈⼼存感动。
下⾯让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪：⾼三，⼀直是⼀个令⼈望⽽⽣畏的词语，很多⼈甚⾄不愿提及。
我曾经也害怕过那个令⼈惆怅的⿊⾊七⽉，害怕看到漆⿊的夜⾥⾼三楼⾥的灯光，害怕看到忙忙碌碌的⾼三学⽣，甚⾄不想看见那地狱⼀般的魔⿁⼩楼。
匡：如今，⾼三随着时间的流逝，如期⽽⾄。
不管你如何畏惧，如何抵抗，它都真真正正的来了，来到了每⼀个⼈的⾝边.我们能做的只有积极的接受，这样才能掌握学习的主动权。
不要想前⽅的路如何艰难，我们必须往前⾛，从泥泞中爬起，向着梦想前进，骄傲地喊出⾼三，我们来了!请欣赏诗朗诵《⾼三我来了》 接下来，我们进⼊⼀个特殊的环节，孙师访谈现在开始。
匡：总有⼀种过程，充满坎坷，却成了⽇后最感动的缘由。
迪：总有⼀种感情，笑骂皆趣，却会有⼀天懊悔当初没有珍惜。
匡：总有⼀次考验，你花费⼀年的时间去准备，在这⼀年全⼒以赴为了⼀个认定的⽬标，这个过程不仅仅给你带来了⼀个读⼤学的机会，同样地，塑造了你这⼀⽣中为了⽬标⽽奋⽃的能⼒。
励志教育班会主持词范文（二篇）
励志教育班会主持词范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的班会主持人，很高兴能够站在这里与大家一起探讨励志教育的话题。
励志教育是一种激发学生积极向上心态，培养自信、勇敢、坚韧品质的教育方式，旨在帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发和发展学生的潜能，使他们更好地迎接未来的挑战。
首先，我想和大家分享一位非常著名的励志故事，希望能够给大家带来一些启示和鼓舞。
这是关于美国著名演讲家克雷格·博士的故事。
克雷格·博士在童年时期患上了轻度脑瘫，导致他的右边肌肉功能不良。
在学校里，他被同学排挤和嘲笑，受尽了各种歧视和打击，但他从未放弃过自己。
他凭借顽强的毅力，经过多次手术和康复训练，最终成功地改善了自己的身体条件。
然而，他并没有止步于此，他决心要用自己的经历和智慧帮助他人。
他选择了做演讲工作，并成为了一位非常成功的演讲家。
通过他的激情和力量，他帮助了成千上万的人们改变了自己的生活。
如今，他已经成为了一个国际知名的励志演讲家，他的故事激励着世界上许多人。
这个故事告诉我们，无论遭遇怎样的困难和挫折，只要我们保持积极向上的心态，勇敢地迎接挑战，就一定能够取得成功。
励志教育给了我们力量和动力，让我们敢于梦想，敢于追求自己的目标。
接下来，我想借助励志教育的力量，鼓励大家在生活中积极拥抱挑战，追求卓越。
毕竟，人生中没有不经历挫折和困难的时候，只有经历了磨砺和痛苦，才能真正成长和进步。
首先，我们要培养正确的人生观和价值观。
人生没有楼梯一样的简单平坦，但只要我们树立正确的人生观，就能够在困难面前保持坚韧和勇敢。
我们要相信，每一个挫折和失败都是人生路上的一次锻炼和成长的机会。
其次，我们要树立远大的目标和坚定的信念。
一个人的信念决定了他的行为和态度。
只有在追求一个远大的目标时，我们才能拥有坚持不懈的力量，才能在逆境中保持乐观和向上。
最后，我们要注重培养自己的品质和能力。
励志教育强调的是培养学生的自信心、创造力、团队合作能力等，这些都是我们未来成为优秀人才所必备的品质和能力。
学校励志主题班会主持词（精选17篇）
学校励志主题班会主持词（精选17篇）学校励志主题班会篇1一、开始曲《奔跑》。
女：在班会开始前，请全班同学高声齐唱歌曲《奔跑》。
(歌曲完) 齐：一手挽着夕阳，一手挽着春风，我们享受着春风独有的纯洁，凝望着那倩影逐渐在视野里模糊的夕阳。
多么想挽留住这丝丝缕缕的光线呀，于是，在手心里写下了我们的心愿：让夕阳悄悄地把消息告诉明天——我与明天有个约会。
二、导入班会主题。
男：我宣布，xx班“我与明天有个约会”主题班会现在开始!三、诗朗诵《我与明天有个约会》。
(背景轻音乐《追梦人》)女：首先，请欣赏诗朗诵《我与明天有个约会》。
(朗诵完)四、学生自主讨论“明天”。
男：听完了这样激情洋溢的朗诵，同学们是否会有一些触动呢?下面请同学们展开自由讨论，畅谈一下自己的“明天”。
(3分钟)五、学生发言。
女：我想，各位同学对自己的明天都会有自己独特的想法，会有许多美好的憧憬，会有许多良好的愿望，因为，我们拥有青春阶段独特的思想。
下面有请几名同学代表与大家谈一谈你对“明天”的畅想。
(4-6人发言)六、小结。
男：是啊，明天是美好的，是充满希望的，各位同学都拥有自己的明天;但是，憧憬再多，渴望再多，我们凭什么去实现呢?我们最不可忽略的是什么呢?——那就是知识。
有一句很朴实却又很有道理的话：“知识就是力量。
”不错，只有这种力量，才能使我们按照自己的想法去行动。
因此，这就要求我们付出自己的实际行动，那样，美好的明天才会真正地拥抱你。
七、过渡到“今天”。
女：明天，何谓明天?——明天，就是今天的后一天，也就是说，只有度过今天，才能到达明天。
那么，在明天还没有到来之前，我们应该如何度过一个又一个的今天呢?我想，就是要好好把握住今天，就是通过努力认真地学习，取得充实而丰富的知识，取得今天辉煌而优异的成绩。
八、学生发言。
男：是啊，眼前，期中考试将至，我们该怎样面对呢?下面不妨请部分同学来与我们交流一下自己的吧。
(4-5人发言)九、老师代表发言。
励志主题班会主持人稿子
励志主题班会主持人稿子
《超越自我，拥抱成功》
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够担任本次主题班会的主持人。
本次班会的主题是励志，我相信在座的每一位同学都有梦想，都希望自己能够取得成功。
而励志，就是在追逐梦想的道路上，给予自己力量和勇气的一种精神力量。
我们都知道，成功不是一蹴而就的，而是需要经历困难和挫折的。
但是，这些困难和挫折并不是让我们放弃的理由，而是让我们更加坚定信念、更加努力奋斗的动力。
正如曾经的那位科学家爱因斯坦所说：“失败乃成功之母。
”
励志，并不是轻而易举的事情。
它需要我们不断地提升自己，克服自己的懒惰和惰性，积极学习，保持积极的心态，并且勇敢地面对未来的挑战。
只有这样，我们才能在追逐梦想的路上越走越远，不断超越自己，拥抱成功。
在此，我想和大家分享一个励志的故事。
故事中的主人公是一个坚强的女孩，在面临生活的艰辛和挫折时，她没有放弃自己，而是始终坚信着自己的梦想。
她用自己的努力和付出，最终实现了自己的目标，并且成为了一名成功的人。
那么，我们又怎么样呢？我们又有何理由不去追逐自己的梦想呢？正是因为每一个人都有无限的潜力，只要我们肯去努力、
肯去拼搏，我们就一定能够超越自己，拥抱成功。
最后，我希望在座的每一位同学都能够从励志中汲取力量，坚定自己的梦想，并且为之努力奋斗。
相信，只要我们不停地努力，我们一定能够取得成功！谢谢大家！。
励志的班会开场白
关于励志的班会开场白开场白，演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
关于的班会开场白，我们来看看。
篇一：关于励志的班会开场白1.励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精2.励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。
1.失去创造力，是一个人乃至一个民话最大的悲哀。
2.而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。
1.励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。
2.励志，即是唤醒一个人的内在创造力。
1.惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。
1+2.尊敬的老师，亲爱的各位同学，高一三班励志主题班会现在开始2.在这个崭新的学期充斥着我们无限的希望与对将来的梦想1.伴随着秋的音符，踏着欢乐的节拍，我们欣喜的迎来今天，意气风发，斗志昂扬2.就如同我们的班训，拥有着让人奋斗的力量1.下面就有请艾勤伟同学来说一说班训中深刻的含义吧（~~~~~~）2.大家听了班训深刻的含义，应该对新学期有了充分努力的意识了吧，海伦凯勒说得好：“有梦想的人不会再转瞬间就消沉沮丧，而会在心中生出奋斗的希望1.是的，首先我们要树立梦想，然后逐步实现，最后达到成功。
如果大家还在茫然，就听听下面由张宇轩张玄驰带来的两则励志小故事吧（~~~~~~）2.梦想是雨露，滋润着干枯的心田1.梦想是海风，催动着心海上的白帆2.因为梦想，人们有了前进的动力；因为梦想，生命变得更加辉煌，然而梦想是建立在自信之上的3.1.雪莱曾经说过：“过去属于死神的，未来属于你自己”这句话刻写了我们必须创造我们自己的未来，而不是一味的模仿，一味的复制，这样只会让自己后退，逐步走向失败1.上苍让我们降临于世，必定有我们生存的理由，就像曾经有许许多多名人都是经历了无数次的失败，无数次的冷眼，无数次的失望，但他们却不会畏惧，因为他们有属于自己的那份坚持的希望2.下面有请吴老师给大家带来励志小故事（~~~~~~）1.谢谢吴老师为我们精心准备的故事，我想大家应该都颇有感慨吧。
初三励志教育主题班会
初三励志教育主题班会
在平凡中追求卓越
班会计划
一、开场引导（5分钟）
1. 欢迎同学们的到来，简短介绍今天班会的主题。
2. 引导同学们思考：你是否追求卓越？又是否在平凡中追寻自己的梦想？
二、学习案例分享（15分钟）
1. 分享一位成功人士的故事，强调他们在平凡的起点上通过努力与坚持取得成功。
2. 引导同学们思考：成功的人并非与生俱来，而是通过自己的努力和积累逐渐成为优秀的人。
三、激发学习动力（15分钟）
1. 引导同学们思考：你们现在的学习动力是什么？实现梦想的决心足够强烈吗？
2. 分组小讨论，让同学们分享自己追求卓越的动力和理由。
3. 邀请同学们展示自己追求卓越的励志故事或自己制作的励志海报。
四、分享成功经验（15分钟）
1. 组织一些成功人士来班上分享他们的成功经验和追求卓越的心路历程。
2. 引导同学们思考：成功需要付出哪些努力和坚持？
3. 鼓励同学们用自己的言语或图像来表达对成功人士的敬意和欣赏之情。
五、总结启示（5分钟）
1. 总结整个班会的主题和要点。
2. 强调追求卓越是每个人都可以实现的目标，只要我们愿意付出努力，坚持不懈，相信成功一定会到来。
3. 语带鼓励和期望，希望同学们都能在平凡中追求卓越，实现自己的梦想。
六、结束语（2分钟）
感谢同学们的参与和聆听，期待大家的实际行动，去追求卓越，创造属于自己的精彩人生！。
励志主题班会主持词开场白模板
励志主题班会主持词开场白模板【篇一】天：各位叔叔、阿姨、老师、同学们下午好：初一(5)班主题班会现在开始，首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。
(幻灯片1) 玲：今天我们的主题班会是“珍惜今天，励志勤学”。
“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。
“励志”到底是什么意思呢?它与“立志”有什么区别呢?(幻灯片2)天：“立志”的意思是立下志向，而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。
“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。
励志是一种美，励志是一种精神。
如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。
没有坚强地毅力,同样也不会成功。
玲：我们不曾忘记汶川的地震，举国同悲、举世同哀;我们更不能忘记贫困山区的学姐、学弟，那一间间破旧地教室，那一双双冻疮的手脚，还有那一双双渴望学习的眼睛……(幻灯片3：贫困孩子学习的影片，背景音乐是：天空之城(反复))天:拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中，我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。
(幻灯片4)而现实生活的我们又是怎样的呢?请看我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。
(幻灯片5)玲：再回望山区的孩子，再看震中的人们，往日的我们，是否有所思?请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己……(幻灯片6)(3-5人，可提前告知并让其做好准备) (切记把幻灯片重放，目的是起到震撼的作用)天：部分同学认为学习是父母之事，成绩好坏与自己关系不大。
也有同学会认为，我的父母已为我积攒了不少的家业，这辈子够自己吃喝玩乐了……。
但我们大多数的同学都明了这样的一个道理：学习是我们自己的事，是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。
学习是任务，但学习更是一种责任，是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。
班里34名同学中，有一半的同学来自外地，是他们的父母怀揣着梦想、肩负着责任，一路打拼到北京。
励志主题班会主持词五篇
励志主题班会主持词五篇主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。
在当今不断发展的世界，主持词与我们不再陌生，写主持词需要注意哪些问题呢?这里给大家分享一些关于励志主题班会主持词，供大家参考。
励志主题班会主持词1A:各位尊敬的嘉宾,老师们.B:各位亲爱的同学,朋友们.AB:大家下午好.A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
A：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?B：这“壳”能够搁下吗?A：我们要如何背着“壳”前行呢?B：下面，我们来看几个小故事。
A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。
励志班会主持词模板（2篇）
励志班会主持词模板尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这个讲台上，为大家主持今天的励志班会。
首先，我要向大家表示感谢，感谢老师们给予我们这个学习和成长的平台，感谢同学们的支持和参与。
今天的班会主题是“励志”，希望通过这次班会，能够激发大家的潜能，激励大家追逐梦想，实现自我价值。
接下来，我将为大家带来一个充满正能量的班会。
第一部分：开场首先，我想从一个小故事开始，给大家带来一些启示。
故事讲的是一个小女孩和一只布偶的故事。
小女孩一直梦想成为一个舞者，但是她被人和身边的环境告诉她，她没有天赋，没有机会，无法实现自己的梦想。
然而，布偶却告诉她，只要她相信自己，努力奋斗，就一定可以实现自己的梦想。
最后，小女孩通过努力和坚持，成功地成为一名出色的舞者。
这个故事告诉我们，只要有梦想，就要相信自己，坚持努力，就一定能够实现自己的目标。
第二部分：分享励志故事接下来，我想与大家分享一些励志故事，希望能够给大家带来一些鼓舞和启迪。
这些故事或许来自陌生人，但是他们的经历和成就，都值得我们学习和借鉴。
1. 唐僧取经：《西游记》中的唐僧师徒四人，在面对各种困难和磨难的情况下，始终坚持信念，助人为乐，最终成功地取得真经，实现自己的使命。
2. 别样的牛奶盒：曾经有一个牛奶盒，因为有一个小小的凹痕，被人们抛弃了。
然而，它不气馁，努力地学习，通过自己的努力，终于成为了一名成功的项目经理。
这个故事告诉我们，无论身处何种困境，只要坚持努力，就一定能够改变命运。
3. 坚持不懈的运动员：曾经有一名运动员，他在比赛中连续失败了多次，但是他从不气馁，始终坚持训练，最终成为了一名优秀的运动员。
这个故事告诉我们，只有坚持不懈，才能取得成功。
以上三个故事都给我们传达了一个信息，那就是坚持和努力的重要性。
没有天生的成功，只有不放弃和坚持的努力，我们才能够实现自己的梦想，取得成功。
第三部分：分享励志格言接下来，我想与大家分享一些励志格言，希望能够通过这些简短而有力的句子，给大家以启示和鼓励。
励志主题班会开场主持词
励志主题班会开场主持词【篇一】励志主题班会开场主持词A:尊敬的各位领导老师B：亲爱的同学们AB:大家晚上好A：首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。
(鼓掌)B：在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。
(鼓掌)A：最后，我们要用最热烈的掌声感谢自己，感谢缘分让我们欢聚一堂，相遇相识相知。
B：我宣布本次“花季飞漾，青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)A：青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主!B：青春年少，有很多感慨，叹息着无奈，生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累，而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁，所以我感叹着“人生啊，人生。
”伤口其实是可以通过精神力量复原的，亲情有时给予不了我们的，友情便可以，他会在你困惑的时候伸出友爱的双手，让你重获新生的动力和信心，并且是你不断地提高，而足以迎接生活给予的伤害，这就是友情，我们有幸相遇一起，来创造这段珍贵的友谊，言语之间早已汇成一首歌曲，现在我邀请全体起立，合唱《朋友》【篇二】励志主题班会开场主持词（女）：大家好，今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。
希望通过这个活动，让同学们更加理解“诚信”二字。
在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。
（男）：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。
（女）：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。
诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。
只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。
（男）：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。
励志主题班会主持词参考（二篇）
励志主题班会主持词参考尊敬的各位老师和亲爱的同学们：大家早上好！很荣幸能够站在这个讲台上，为大家主持今天的班会。
今天我们的主题是励志。
励志，是一个激励人们追求卓越的力量。
在我们的人生旅途中，我们时常会遇到各种挑战和困难，但只要我们有励志的态度和信念，就能战胜困难，接受挑战，不断向前。
“山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。
”身处于这个竞争激烈的时代，我们必须时刻保持励志的心态，为自己设定高远的目标，并为之努力奋斗。
不畏艰辛，不惧失败，坚持不懈，勇往直前，只有这样，我们才能在人生的舞台上创造出精彩绝伦的篇章。
励志，是一种内心的力量。
我们要相信自己，相信我们有无限的潜力和可能性。
每个人都有自己的优点和特长，只有认识到自己的长处并加以发扬光大，才能取得真正的成功。
记得曾经有一位著名的发明家说过：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”我们要发掘自己的潜能，通过不懈努力和汗水来实现自己的梦想。
励志，是一种积极的心态。
在面对困难和挫折时，我们要保持积极的态度。
每一次挫折都是一个机会，一个机会来发现自己的不足，学习成长，并为迎接下一次挑战做好准备。
要相信，只要我们保持积极的心态，坚持努力，我们一定能够战胜困难，取得成功。
励志，是一种责任与担当。
我们要有责任感，对自己负责，对自己的人生负责。
我们要担当起自己的责任，勇于面对挑战。
我们要努力学习，提高自己的能力；我们要关心他人，帮助他人；我们要为社会做出贡献。
只有承担起自己的责任，我们才能成为有价值的人。
励志，是一种勇气和勇敢。
面对变化和未知，我们往往会感到害怕和不安。
但只有勇敢面对，勇于冒险，我们才能走上成功的道路。
华盛顿说过：“凡有勇气的人，光荣地面对痛苦和各种危险。
”在我们的人生中，我们要勇往直前，不畏艰险，超越自我，为梦想而拼搏。
同学们，励志的路上少不了困难和磨难，但只要我们坚持它，我们就会收获成功与幸福。
著名作家海明威曾经说过：“人永远不会比自己想像的要坚强。
励志教育主持词(共5篇)
励志教育主持词（共5篇）时间：2020年08月02日编稿：作者三第一篇：励志教育主持词主持词恭敬的家长、各位嘉宾、各位老师、友爱的同学们：大家下午好！今天是一个喜庆的日子，我们有幸邀请到中国青少年感恩励志教育讲师团的专家为大家上一堂生动的心理教育课——《关爱生命伴你成长》，同时，我们还邀请到轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志，邀请到大部分同学的家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！今天的大会共有三项议程：一、轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志致辞二、中国青少年感恩励志教育讲师团的专家演讲三、章校长对此次教育大会做总结发言下面，我们分项举行：老师、同学们、家长们，提供这次机会的是，中国感恩励志教育专家组委会、中国时代感恩励志教育传播中心，谢谢他们的大力支持！这次主讲的专家是中国时代感恩励志教育传播中心的专家老师, 老师，是人，她常年关注青少年心理健康教育，擅长和学生家长沟通和交流，善于紧扣社会现象分析研究青少年心理，多年从事演讲教育工作，并且把这份任重道远的事业作为毕生的追求，孜孜不倦的学习和钻研，先后成功的主讲过几百场教育报告会，追求上善若水的高尚境地，并以此激励自己和学生不断前进。
授课风格独特，感情真挚、感人至深、语言生动、发人深省。
将怎样做人、怎样做事与感恩教育相结合，经常帮助学生疏通心理难题，引导和激励孩子热爱生活、树立正确积极的人生观和价值观，深受听众爱慕。
同学们，感恩，是幸福的真谛。
一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚决有力的，他的人生会过得充实而幸福；不会感恩的人，必将因为他的自私、麻木、冷漠而消沉堕降！无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你预备的。
只要你仔细地听，你肯定会从中得到真切的感悟和动力。
我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化！也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获！下面，让我们以最热烈的掌声欢迎老师给大家讲课！（总结语）感恩励志教育主题演讲是老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人平生难忘的演讲”。
高三励志班会主持词
高三励志班会主持词高三励志班会主持词1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。
花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。
年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。
人们常说：此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。
幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的`潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。
我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。
我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。
于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载，数日决高下。
”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。
高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。
但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。
把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。
无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上飞翔。
无论路途多么艰辛，无论身心多么疲惫，我们都将携手并进，永不退缩，请记住：选择泥泞的道路，才能留下脚印；不经历风雨，怎能见彩虹；不遇挫折，怎能品尝得到成功的硕果。
感恩励志教育报告会主持词
感恩励志教育报告会主持词
尊敬的各位来宾，大家好！
感恩，是一种珍贵的品质，是一种美好的情感，是一种积极向上的态度。
感恩，让我
们更加珍惜身边的一切，让我们更加珍惜生活的每一个美好瞬间。
今天，我们在这里
举办励志教育报告会，就是要传递感恩的精神，激励我们每一个人面对挑战，积极向前。
在现实生活中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要我们怀着感恩的心态，
勇敢面对，坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。
因为感恩，让我们不再抱怨，让我们更加坚强；因为感恩，让我们不再沮丧，让我们更加努力。
感恩之心，感恩之情，将成为我们前行的动力，让我们勇敢地迎接每一个挑战，坚定地走上成功之路。
在今天的报告会上，我们将邀请各位优秀的嘉宾，分享他们的感恩故事，传递他们的
励志经历，希望能够给大家带来启示和鼓舞。
让我们一起学习感恩，学习励志，不断
提升自我，追求更加美好的人生。
最后，再次感谢各位的到来，祝愿我们共同努力、共同学习，共同追求成功。
让感恩
之光照亮我们的前行之路！
谢谢！。
励志主题班会主持人台词三篇
励志主题班会主持人台词三篇篇一励志主题班会主持人台词三篇主持人渠长军：我看过一个故事，一人有两儿子，大儿子悲观，小儿子乐观，他爸就不信那劲了。
于是有一天在大儿子房间里堆满了好玩的电动玩具，在小儿子房间里堆了一堆恶臭的马粪。
过了一会他再去看两儿子。
结果让他想不到的是，大儿子在玩具堆里哭。
你为什么哭啊?这么多电动玩具，又要装电池，又要看说明书怎么玩，好麻烦啊!再去小儿子屋里，人家在马粪堆上笑呢，这么臭的马粪，你笑什么?爸爸，附近肯定有一个小马驹啊!主持人刘文敬：看来人对于事物和生活的态度对人的心情多么重要，每个人生活和学习中都会有酸甜苦辣，你是快乐的还是忧伤的要看你对生活的态度。
主持人渠长军：我们已经到了高三，有人说高三是黑色的，有人说高三是恐怖的，可我们认为高三应该是快乐的。
主持人刘文敬：我的父亲是一个快乐的人，我总能看到他脸上挂满笑容，不管是我家困难时，还是富裕时，是我们听话时，还是淘气时，我很奇怪，父亲说快乐的一种美德;受父亲的感染，我也是一个快乐的人;我希望大家也都会成为快乐的人。
播放歌曲：《快乐老家》主持人渠长军：音乐带给我们快乐，生活带给我们快乐，学习和奋斗也给我们带来快乐，班主任说，要让我们班的同学远离黑色高三，要过快乐高三，请大家发表见解，我们应如何去过快乐高三发言人张平原：小时候我有许多愿望，长的高大英俊些、当个老板、有很多很多钱，长大点我想有一条我就快乐，现在我明白，要从内心里寻找快乐，生活本身是快乐的源泉。
发言人刘国权：作为班长，我希望我能做好班里的事情，带领班委搞好我们班里纪律和学习，能让同学们快乐的生活和学习，也是我的的快乐!发言人王瑞：想到通过高三这一年的努力，我就可以进入大学，实现我的理想，再忙再累我也感觉愉快。
篇二励志主题班会主持人台词三篇A：各位尊敬的嘉宾,老师们.B：各位亲爱的同学,朋友们.AB：大家下午好.A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
感恩励志教育主持词范文
感恩励志教育主持词范文
尊敬的领导、老师、家长和同学们：
大家好！很高兴能在这个特殊的日子里，给大家带来一场关于感恩和励志的教育主持词。
在这个物质丰富但精神空虚的时代，我们更应该珍惜身边的一切，感恩自己所拥有的一切。
感恩是我们对生活的态度，是我们对世界的回馈。
感恩能让我们心存善念，心怀感恩，时刻感激身边每一个为我们付出的人和事。
感恩能让我们更加懂得珍惜身边的人和事，更加懂得回馈社会，使我们变得更加善良、宽容和乐观。
励志是我们在困难和挑战面前，保持坚强和勇气的动力和信念。
励志是我们对自己的期许和信心。
无论遇到什么困难和挫折，我们都要勇敢地面对，坚持不懈地追求自己的梦想。
励志能让我们更加自信、坚强和勇敢，使我们拥有无限的力量和勇气去迎接生活的挑战。
在这个感恩和励志的时刻，希望大家都能谨记感恩热爱生活，感恩珍惜身边的一切，懂得励志坚定信心，拥有豁达乐观的心态。
让我们共同努力，让感恩和励志成为我们生活中美好而持久的主题。
最后，祝愿大家在感恩和励志的道路上，取得更大的成就和收获更加美好的人生！
谢谢大家！。
励志主题班会主持词优秀
励志主题班会主持词优秀励志主题班会主持词优秀范文主题班会是一种唤醒的教育，是目标明确、计划周全、内容系统、方法多样的教育，它是开展励志教育的有效载体。
下面是店铺给大家整理的励志主题班会主持词，仅供参考。
励志主题班会主持词篇1合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱女：世界上，有一个深沉的称号是父爱男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。
他们又总是把心都交给了儿女。
在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请**来为大家朗读她眼中的父母。
女：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
男：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。
父母一定也有许多话对我们说。
女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女：在家中，儿女永远是家中的焦点。
在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。
我们就看看到底哪一个是我?男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟?女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有请我们的班主任——王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎!男:同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那时去忏悔女：不要再等到那时去自责合：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!励志主题班会主持词篇2A：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了又一个教师节。
关于励志主持稿通用15篇
关于励志主持稿通用15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勇敢追梦成就未来励志教育主题班会
勇敢追梦成就未来励志教育主题班会勇敢追梦成就未来——励志教育主题班会班主任：大家早上好！欢迎大家参加今天的主题班会。
今天我们将一起探讨勇敢追梦对于成就未来的重要性。
我们要鼓励彼此，相互激励，勇往直前，为自己的梦想努力奋斗。
第一部分：勇敢追梦勇气是人类追求梦想的重要品质之一。
勇敢地追随自己内心的声音，勇敢面对挑战，这是实现梦想所必备的。
就拿我们身边的成功人士来说，他们在追梦路上常遇到各种挫折和困难，但他们从不停止前进。
正是因为他们勇敢追梦，才最终实现了辉煌的人生。
第二部分：成就未来我们每个人都有自己的梦想，有时候这些梦想可能看起来遥不可及。
但只要我们有勇气去追求，就一定能够成就未来。
成就未来不仅仅是个人的梦想实现，还意味着对家庭、对社会的贡献。
所以我们要牢记，成就未来不仅是为了自己，更是为了那些我们关心和爱护的人。
第三部分：励志教育励志教育是培养学生积极向上、勇敢追梦态度的有效教育方式。
它通过让学生了解成功人士的励志故事，激发学生的内在动力，鼓励他们不怕失败，勇敢向前。
我们班级也将会开展一系列的励志教育活动，包括邀请成功人士来校分享经验，组织学生搭建梦想墙等等。
希望通过这些活动，能够让同学们对未来充满信心，并努力为梦想奋斗。
第四部分：培养勇敢追梦意识的重要性培养勇敢追梦意识的重要性需要从小学开始着手。
家庭、学校和社会共同肩负起培养学生勇敢追梦意识的责任。
我们要在教育中注重培养学生的创新意识、团队合作精神和逆境承受能力，这些都是追梦的关键要素。
只有通过这些努力，我们的学生才能够勇敢地追随自己的梦想，获得成功并成就未来。
结语：同学们，每个人都有无限的潜力，只要勇敢追梦，你们一定能够超越自己，成就未来。
让我们共同努力，为自己的梦想奋斗！感谢大家参加今天的主题班会，谢谢！以上就是我为您准备的关于勇敢追梦成就未来的励志教育主题班会，希望对您有所帮助。
如果还有其他问题或者需要进一步的帮助，请随时告诉我。
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励志教育班会主持词
励志教育班会主持词
以下由管理资料网整理励志教育为主题的班会主持词，励志教育是教育大家只有通过努力，才会有收获，没有
付出就没有获得，下面请看范文。
励志教育班会主持词
A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好.
A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下
最清楚的印记。
B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几
多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我
慢慢欣赏。
AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!
A：现在，班会正式开始。
B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种
动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不
停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这
看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达
金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的
是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或
特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉
重的壳一样。
A：那么我们身上背负的壳到底是什么呢?
B：这壳能够搁下吗?
A：我们要如何背着壳前行呢? B：下面，我们来看几
个小故事。
A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标当音乐大师，尽管
买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架老爷钢琴，有了钢琴的
他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多
女孩骂他是音乐白痴、神经病。
他不论走路或乘地铁，
总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。
有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。
汉斯季默
在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。
这天，是他的37岁生日。
B：听了这个故事，同学们有什么启示。
A：是的。
要能背着壳前行，首先要有明确的目标。
B：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴
子还在井里痛苦地哀嚎着。
无奈之下，农夫决定把枯井
填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把
背上的泥土抖掉，站到了上面。
就这样它居然一步一步
的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷
入枯井里，会被各式各样的泥沙倾倒在我们身上，而想
要从这些枯井脱困的秘诀就是：将泥沙抖落掉，然后站
到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
A：故事告诉我们：要能背着壳前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
B：除了以上故事所给启示，你认为背着壳前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
B：那么，让我们来看看下面的几张图片A：当我们感
觉苦的时候，请你多想想
B：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢? A：也许我的零花钱不多，可是贫苦
地区的孩子们呢?
B：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的
家吗?
A：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我
会怎样呢?
B:学习要做到明志。
/fanwen/1537/(我有明
确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
A:学习要勤学。
我们扪心自问，我在课上能全身心投
入吗?我能充分应用好各个真空时间吗?早读、自修，我
能从严要求自己吗?
B:学习要慎思。
我能谨慎对待每一道题吗?我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗?我思考过解决问题的
措施、方法吗?
A：学习要好问。
我能做到经常向老师提问吗?我能利
用小组关系相互之间讨论问题吗?每天我还有问题藏着吗? B：学习要笃行。
我能做到及时订正并加以落实吗?我
能细心地将试卷分类整理吗?我能在每节课前迅速进入状
态吗?
A：做事要重视细节。
我能把用完的工具排放整齐，把
用好的抹布搓洗干净吗?我能正常到食堂就餐吗?我能保
持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗?
B：在学校要守纪。
规定时间内我还在闲逛游走吗?我
的身上还有饰品、手机、MP等物品吗?我能够真正遵守
各项规章制度吗?
A：做人要知道感恩。
我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗?我所做的一切对得起我的家人吗?我想过
要报答父母的恩德吗?
B：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢?
别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。
清晨不起早，误一天的事;年少不勤学，误一生的事。
B：下面，我们来做一个小游戏。
A：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组
合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
B：想玩游戏的到中间来。
A：有奖品的哦!
B：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
A：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
B：班会即将接近尾声，有请xxx、xxx、xxx，为我们
朗诵一首诗《梦想》。
A：最后，我们来听一首歌结束这次班会。
B：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
A、B：谢谢大家 !
以上这篇是励志教育班会主持词。
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