2020年全国各地化学中考模拟试题精选50题(15)——气体制取和检验(解析版)

2020年全国各地化学中考模拟试题精选50题（15）——气体制取和检验一、单选题1.（2020·安徽模拟）按下列装置实验，不能达到对应目的是（）A. 收集H2B. O2验满C. 配制2%Ca（OH）2溶液D. 除去CO中的CO22.（2020·长春模拟）将N2、CO2、H2O(气体)、CO的混合气体依次通过澄清的石灰水、灼热的氧化铜和浓硫酸(每步都是充分反应)，最终得到的气体成分是（）A. 氮气B. 氮气和水蒸气C. 氮气和二氧化碳D. 氮气和一氧化碳3.（2020·长春模拟）下列实验中出现问题的分析，合理的是（）A. 浓盐酸质量和质量分数都变小——没有密封保存B. 用排水法收集的气体不纯——装置漏气C. 取久置的氢氧化钠滴加酚酞溶液时，溶液变红——说明氢氧化钠已完全变质D. 测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中4.（2020·江油模拟）下列实验操作不能达到目的的是（）A. 装置净水，水流下进上出是为了提高净化效果B. 装置除去实验室所制的CO2中的杂质氯化氢气体C. 装置测定收集氧气的体积D. 装置稀释浓硫酸二、实验探究题5.（2020·建瓯模拟）某同学在实验室里用高锰酸钾制取收集氧气，并进行氧气的性质实验，结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：①________。

（2）请为该同学选择制取氧气的发生装置________，并写出用高锰酸钾制备氧气的化学方程式________．若选用C装置来收集氧气，用________验满．（3）某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是________。

如果用F装置收集氧气，气体应从________(选填“a”或“b”)端管口通入。

（4）请为该同学选择制取二氧化碳的发生装置________，并写出检验二氧化碳的化学方程式________．6.（2020·南宁模拟）根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制产生氢气的速率，应选择的发生装置是________（从A – F中选填字母），反应的化学方程式________；（2）实验室现用G装置制取二氧化碳气体。

①检查装置的气密性：关闭活塞K，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到________，则表明该装置的气密性良好。

②将装有石灰石的干燥管放入装有稀盐酸的烧杯内，同时打开活塞K，干燥管内发生反应的化学方程式为________，一段时间后，关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是________；该装置的优点是________。

7.（2020·黄平模拟）实验室有以下实验装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是________（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，应选择装置________作为气体的发生装置，用下图的图甲来收集氧气，验满时带火星的木条应放在________（选填“a”或“b”）处。

（3）实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式是________，为了使实验过程中控制反应速率，应选择的装置组合是________。

若用图乙来制取二氧化碳，与装置B比较，优点是________，图丙也有此优点，当药品加入完毕后，为使反应进行，接下来的操作是________。

8.（2020·安徽模拟）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）用A装置制取氧气的化学方程式是________。

选择D装置收集氧气是因为________。

将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能________，该反应的化学方程式为________。

（2）实验室制取氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是________→________→________（填字母代号）。

9.（2020·广东模拟）下列为实验室常用的实验仪器，回答问题：（1）写出仪器a的名称________。

（2）下列关于试管洗涤的说法，不正确的是________（填序号）①热的试管直接放入冷水中清洗；②试管内有不易洗掉的物质，使用试管刷上下移动刷洗；③洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下表明仪器洗干净了；④试管内的废液应直接倒入下水道（3）加热氢氧化钠与氯化铵固体的混合物制备氨气的方程式为________，从图①中选择的仪器________组装成发生装置，在试管口塞上棉花，此装置还可用于高锰酸钾制氧气，实验室用高锰酸钾制备氧气的方程式为________。

（4）如图②是以锌粒和硫酸反应制取H2、并用干燥的H2还原氧化铜的装置图________。

请在图中补充画完整装置Ⅲ，装置Ⅲ的现象为________，实验完毕，为了防止高温时的铜被氧化，可进行的操作是________。

10.（2020·南充模拟）化学实验小组开展活动，他们将在实验室完成两个主题实验。

请你参与他们的活动：（1）制取氧气。

下图是他们准备选取的装置①a仪器的名称________。

②小文同学准备用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，写出该化学反应方程式________，她选取的发生装置为________（填序号，下同），收集装置为________，验证集气瓶中收集的气体是氧气的实验操作为________。

（2）探究酸的化学性质。

①小文向以下五只试管中加入稀盐酸，试管中无明显现象的是________。

（填序号）A. 无色酚酞B. 氧化铜C. 铝D. 碳酸钠溶液E. 氢氧化钙溶液②实验结束后，小文将A、E两支试管中的物质全部倒入一只洁净的烧杯中，充分反应，得到无色澄清溶液。

小组成员一起对该溶液的成分进行探究。

（提出问题）该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？（查阅资料）氯化钙溶液基本呈中性。

（猜想与假设）Ⅰ.________Ⅱ.CaCl2、HCl（设计实验）若猜想Ⅱ成立，小霞同学的验证方法是：取上述烧杯中的无色溶液少量于试管中，然后向试管中滴加碳酸钠溶液，观察到先有气泡冒出，然后出现白色沉淀，出现的沉淀的化学反应方程式为________。

小组同学经讨论后认为，下列________（填字母）药品单独使用也能验证猜想Ⅱ成立。

a pH试纸b 紫色石蕊试液c 铜d 足量的浓氢氧化钠溶液e 硝酸银溶液（拓展与迁移）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都存在________。

（反思与评价）实验室的废液排放前应该做“无害化”处理。

11.（2020·顺庆模拟）根据图实验装置，请回答：（1）仪器a的名称是________。

（2）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为________（填字母），反应的化学方程式为________。

（3）用装置F 和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为________，F中气体应从导管________（填“b”或“c”）端通入。

（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。

选择的发生装置为________（填字母）。

12.（2020·邛崃模拟）实验室现有锌、石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸及下列仪器：（1）仪器④的名称是________；③中，把玻璃管插入带孔橡胶塞时，应先________，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。

（2）若补充一种仪器________（填名称），再利用上述仪器和药品一次性制取较多量．．．．．．．．的二氧化碳，应选择的仪器是________（填序号），药品是________。

（3）若利用棉花及上述仪器和药品制取氧气，应选择的仪器有________（填序号），反应的化学方程式为________。

（4）下图均为制取CO2的发生装置。

其中，能“控制反应速率”的是________（填序号，下同），能“控制反应发生和停止”的是________。

a. b. c. d.（5）利用上述药品还可制取H2，反应的化学方程式为________；若用如图装置采用排空气法收集氢气，请在图中将导管补画完整________。

13.（2020·龙海模拟）根据下图回答问题。

（1）写出仪器a的名称：________；（2）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为________；（3）某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是________，你的改进措施是________。

（4）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为________，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，现象为________。

（5）某气体能用E装置收集，说明该气体具有的物理性质是________。

（6）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，收集氨气的装置为________。

14.（2020·鲤城模拟）实验室制取氧气的装置如图所示：（1）图中仪器a的名称________，主要用途是________｡（2）用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是________，若用高锰酸钾制氧气，发生反应的化学方程式为________｡（3）用D装置收集一瓶氧气，将点燃的蜡烛放入集气瓶中，用玻璃片盖在集气瓶瓶口，可观察到________，且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成；然后将蜡烛从集气瓶中取出，________（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳｡15.（2020·永春模拟）以下是实验室制取和收集气体的装置图：（1）仪器d的名称是________，作用是________。

（2）加热KMnO4制取O2，写出反应的化学方程________；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋________（选填“a”“b”或“c”）。

试管口放一团棉花的目的是________，用戊装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？________。

（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，写出反应的化学方程式：________；为使反应随开随制随关随停，应选用的发生装置是________（选填装置编号）。

若用装置丁作收集装置，收集时气体应从导管的________（填“e”或“f”）端通入，若用装置丁作干燥装置，则应添加________（填药品名称），气体应从导管的________（填“e”或“f”）端通入。

16.（2020·濠江模拟）常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。

如图是某校化学兴趣小组的同学，按实验的操作要求，选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器。