贝贝特婴幼园升旗仪式方案
幼儿园升旗仪式活动方案 幼儿园活动
幼儿园升旗仪式活动方案一、活动目的1. 通过升旗仪式教育幼儿爱国主义，培养他们的国家观念和集体荣誉感。
2. 培养幼儿的纪律性和团队合作意识。
3. 增强幼儿对国旗的认识和尊重，激发爱国情感。
二、活动对象适合于幼儿园中大班和小班的幼儿。
三、活动流程1. 仪式开始前，老师带领幼儿排好队，安排好岗位。
2. 由领唱者带领齐声唱国歌。
3. 主持人宣布升旗仪式开始，引导幼儿敬立，注重仪态。
4. 两名少先队员持国旗和团旗，缓缓走向旗杆。
5. 队员行进至旗杆前，停齐向旗杆稍作停顿，然后一齐把旗绳往上拉。
6. 当旗绳绷紧时，旗手缓缓站立，鼓掌。
7. 全体师幼齐唱《国旗歌》（或者其他爱国歌曲）。
8. 仪式结束后，进行国旗下讲话。
四、活动要求1. 老师要提前对幼儿进行有关爱国主义教育，让他们了解升旗的意义。
2. 活动要有秩序，队伍要整齐划一。
3. 要注意仪态端庄，尊重国旗。
4. 让每一个幼儿都有参与感，可以利用小贴纸、奖励小礼物等方式，激励他们积极参与活动。
五、活动总结通过升旗仪式这一活动，不仅可以培养幼儿的爱国主义情感，还可以锻炼他们的纪律性和团队合作意识。
在活动过程中，教师要充分发挥引导作用，引导幼儿去感受国旗的庄严、肃穆，让他们在活动中受到教育的同时也在潜移默化中获得成长。
希望通过这样的活动，可以为幼儿的健康成长和全面发展打下良好的基础。
扩写新内容：六、活动实施在实施升旗仪式活动时，需要老师和幼儿们的精心准备和配合。
老师应该提前为幼儿们进行国旗知识和国旗礼仪的教育。
可以通过讲故事、观看视频、阅读绘本等形式，让幼儿们了解国旗的寓意和价值，引导他们尊重和热爱国旗。
还可以进行模拟升旗仪式的练习，让幼儿们熟悉整个仪式的流程和要求，提高他们的参与热情和仪态。
在活动实施中，需要有明确的指挥和组织，确保每个环节都有条不紊地进行。
主持人要有朗朗上口的口才和娴熟的主持能力，宣布活动开始、指挥幼儿起立、唱歌等各项流程。
领唱者要有嘹亮的歌声，能够引导全体幼儿一起齐声唱国歌，为整个活动增添庄严肃穆的氛围。
幼儿园升旗仪式方案
幼儿园升旗仪式方案一、仪式准备1.旗杆检查：提前一天检查旗杆是否稳固，绳索是否完好，确保仪式当天一切顺利。
2.旗手选拔：提前一周在班级内选拔升旗手和护旗手，要求孩子们仪态端庄，精神饱满。
3.仪式用品：准备音响设备、麦克风、国旗、升旗绳、音乐带等。
4.仪式场地：提前一天将操场的座椅摆放整齐，保证孩子们有足够的空间参与。
二、仪式流程1.集合：早上八点，各班班主任组织孩子们在操场上集合，排队整齐。
2.主持人开场：由一位班主任或园长担任主持人，宣布升旗仪式正式开始。
“亲爱的老师们，同学们，大家早上好！又是一个充满希望和活力的周一，我们在这里举行庄严的升旗仪式。
下面，请全体立正，升国旗，奏国歌！”3.升旗：升旗手和护旗手庄严地升起国旗，全体师生行注目礼。
4.国旗下讲话：园长或班主任发表国旗下讲话，内容可以是爱国主义教育、传统文化传承、心理健康教育等。
“孩子们，国旗是我们的骄傲，它见证了祖国的繁荣昌盛。
我们要爱护国旗，尊重国旗，更要为祖国的未来努力奋斗。
今天，我要给大家讲一个关于勤奋学习的故事……”5.班级展示：各班轮流进行才艺展示，形式不限，可以是诗歌朗诵、舞蹈表演、歌曲演唱等。
“今天的升旗仪式圆满结束了，我们看到了孩子们的成长和进步。
希望大家将这份爱国热情带到日常生活中，勤奋学习，努力成长。
”三、仪式结束1.退场：主持人宣布仪式结束，各班有序退场。
2.场地整理：班主任组织孩子们整理操场，保持环境整洁。
四、后续活动1.主题班会：利用课后时间，各班班主任组织孩子们进行主题班会，深入讨论升旗仪式的意义，引导孩子们树立正确的价值观。
2.家长沟通：通过群、家访等方式，与家长沟通孩子在校的表现，共同关注孩子的成长。
这个方案的实施，旨在培养孩子们的爱国情怀，锻炼他们的综合素质，让他们在升旗仪式中感受到国家的力量和民族的骄傲。
让我们一起为孩子们的成长助力，为祖国的未来添砖加瓦！注意事项：1.仪式的庄严性注意事项：保持升旗仪式的庄严性和严肃性，避免仪式中出现嬉笑打闹等不庄重行为。
幼儿园国旗下升旗仪式方案树立爱国爱校的集体认同
幼儿园国旗下升旗仪式方案树立爱国爱校的集体认同一、仪式目的和意义：二、仪式时间和地点：时间：每周一早晨，上午8:40分；地点：幼儿园操场。
三、仪式组织人员：1.主持人（一名）：负责主持仪式流程，并宣布仪式开始和结束；2.幼儿园管理人员（一名）：负责升旗；3.集体代表（三名）：代表全体幼儿进行升旗。
四、仪式准备：1.仪式布置：在操场上搭建起特制的旗杆和国旗；2.文化背景准备：提前准备一段合适的爱国主题的音乐或诗词，用于仪式上。
五、仪式流程：1.主持人宣布仪式开始，全体幼儿齐整排队进入操场，站好队列；2.主持人介绍今天的仪式内容和意义，引导幼儿们思考和讨论相关主题，并进行简短的教育性讲话；3.由集体代表进行升旗。
代表们依次走到旗杆前，阐述自己的想法和表达对国旗的敬仰之情，然后一起唱国歌；4.升旗仪式结束后，全体幼儿起立，齐唱国歌，表示对祖国深深的热爱；5.之后，幼儿们进行国旗下的祝福活动，他们可以向国旗下祈愿，表达他们对国家和学校的美好愿景；6.接着，可以播放一段激励幼儿爱国爱校的音乐，让幼儿们跟着旋律进行简单的舞蹈或动作表演，展示他们的团结和朝气；7.最后，主持人总结仪式内容，表达对幼儿们的肯定和鼓励，并宣布本次仪式结束。
六、仪式效果：通过幼儿园国旗下升旗仪式，幼儿们能够增强自己的爱国情怀和爱校观念，树立正确的价值观。
同时，通过集体参与，他们会形成强烈的集体荣誉感和归属感，加强班集体凝聚力，并从小培养团结、友爱和互助的品质。
此外，仪式中的讲话和不同主题的深入讨论，也能够开拓幼儿的思维，培养他们的社会意识和责任感。
通过这样的升旗仪式，幼儿园能够为幼儿们塑造正确的爱国爱校观念，引导他们向着正确的方向发展，为他们今后的学习和成长奠定坚实的基础。
幼儿园升旗仪式：升旗仪式教育活动指导方案
标题：幼儿园升旗仪式：升旗仪式教育活动指导方案在幼儿园教育中，升旗仪式是一项非常重要的教育活动，它不仅能够培养孩子们的爱国情感，还可以教育他们明白自己的责任和义务。
通过参与升旗仪式，孩子们能够增强集体荣誉感和责任感，同时也可以提高他们的纪律意识和团队合作精神。
本文将为您介绍一份完整的升旗仪式教育活动指导方案，以帮助您更好地组织和实施这一活动。
一、活动目的1. 培养爱国情感：通过参与升旗仪式，让孩子们了解国旗的含义，培养他们热爱祖国的情感。
2. 提高责任感：让孩子们明白自己是国家未来的建设者，从小树立起责任意识。
3. 增强集体观念：协助孩子建立集体荣誉感和集体责任感，培养他们团队合作精神。
二、活动安排1. 时间：每周一上午8:002. 地点：幼儿园操场3. 人员：全体师生参与4. 流程：1) 集合：在操场集合，老师带领孩子们整齐列队。
2) 升国旗：播放国歌，由学生代表升起国旗。
3) 唱国歌：全体师生一起唱国歌，表达对祖国的热爱。
4) 说国旗：老师为孩子们讲解国旗的寓意和象征意义。
5) 敬礼：全体师生整齐行注目礼，表达对国旗的敬意。
三、活动意义1. 培养爱国情感：通过升旗仪式，让孩子们感受到国旗的庄严与美丽，培养他们热爱祖国的情感。
2. 提高责任感：让孩子们明白自己是国家未来的建设者，从小树立起责任意识，懂得珍爱国家和民族，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
3. 增强集体观念：通过升旗仪式，培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感，让他们懂得只有全队的努力，才能完成每一项任务。
四、教育意义升旗仪式是一项很好的爱国主义教育活动，可以让孩子们了解国旗的寓意，培养他们对祖国的热爱和对国旗的尊重。
升旗仪式也可以培养孩子们的纪律性和责任感，让他们明白自己是国家的未来和希望，激发他们的学习动力和责任感。
五、个人观点和理解升旗仪式是一项具有重要教育意义的活动，通过参与升旗仪式，可以让孩子们在潜移默化中接受爱国主义和集体主义的教育熏陶，培养他们正确的国家观念和责任心。
幼儿园升旗仪式流程与主持词
幼儿园升旗仪式流程与主持词亲爱的园长、老师们、小朋友们：一、升旗仪式流程1.出旗亲爱的小朋友们，国旗是国家的象征，我们要尊重国旗，热爱国旗。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎我们的小小升旗手，他们英姿飒爽，迈着坚定的步伐，向我们走来。
2.升旗小小升旗手们，你们是祖国的未来，希望你们从小树立爱国之心，努力学习，长大后为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
现在，请你们小心翼翼地升起国旗。
（国歌奏响，国旗缓缓升起）3.国旗下的讲话亲爱的园长、老师们、小朋友们，国旗是我们祖国的骄傲，我们要时刻铭记在心，爱护她，保卫她。
在这个特殊的时刻，让我们共同表达我们对祖国的热爱之情。
（园长或老师发表讲话，传递爱国情怀，激励小朋友们努力学习，热爱祖国）4.宣誓亲爱的小朋友们，作为新时代的儿童，我们要热爱祖国，尊敬师长，团结友爱，勤奋学习。
现在，让我们共同宣誓：我热爱祖国，尊敬师长，团结友爱，勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（小朋友们齐声宣誓）5.退旗亲爱的小朋友们，升旗仪式即将结束，让我们以热烈的掌声感谢小小升旗手们的辛勤付出。
同时，也让我们时刻铭记国旗的象征意义，为实现祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！（国旗缓缓降下，仪式结束）二、升旗仪式主持词主持人：亲爱的园长、老师们、小朋友们，大家早上好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚在这里，举行庄严的升旗仪式。
我要向大家介绍今天的升旗手，他们是来自大班的X、X、X和X。
他们勇敢、自信，是我们学习的榜样。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！（掌声响起）主持人：亲爱的朋友们，国旗是国家的象征，我们要尊重国旗，热爱国旗。
现在，请我们的小小升旗手们，他们英姿飒爽，迈着坚定的步伐，向我们走来。
（小小升旗手们入场）主持人：小小升旗手们，你们是祖国的未来，希望你们从小树立爱国之心，努力学习，长大后为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
现在，请你们小心翼翼地升起国旗。
（国歌奏响，国旗缓缓升起）主持人：国旗是我们祖国的骄傲，我们要时刻铭记在心，爱护她，保卫她。
幼儿园升旗仪式流程方案及管理 幼儿园升旗仪式
幼儿园是孩子们接受教育的第一步，是他们成长道路上的起点。
幼儿园的升旗仪式是一项重要的仪式活动，不仅有利于培养孩子们的爱国主义情感，更是提高幼儿素质教育的重要一环。
幼儿园的升旗仪式流程方案及管理显得尤为重要。
下面将对幼儿园升旗仪式的流程方案及管理进行详细介绍。
一、升旗仪式流程方案1、仪式前的准备工作（1）确定升旗仪式时间和地点升旗仪式通常在每周的星期一进行，时间一般为早晨的课间休息时间，地点要选择学校门口或中心广场等开阔场地。
（2）选拔升旗手和卫士从幼儿园中优秀的学生中选拔升旗手和卫士，他们应该品学兼优、遵纪守法，具备升旗仪式的基本素质。
（3）准备升旗物品包括国旗、升旗杆、升旗绳等物品，要保证国旗整洁、鲜艳，并暂时保管在教室或办公室内。
2、仪式进行的步骤（1）升旗前的准备升旗前，要进行礼仪小组的集合，升旗手和卫士穿着整齐，站在指定的位置，做好迎接升旗仪式的准备。
（2）升旗仪式的进行① 主持人宣布升旗仪式开始，并邀请全体师生面向国旗，肃立。
全体师生向国旗齐喊"敬国旗"。
② 升旗手、卫士护卫、升旗手抡扬国旗、迈着整齐的步伐向旗杆前进。
③ 卫士护卫向国旗行注目礼。
④ 升旗手迅速并整齐地把国旗升至旗杆顶端，停顿一两秒钟，然后再低至半杆。
3、仪式后的活动升旗仪式结束后，可以进行唱国歌、宣讲爱国主义教育、举行相关主题班会活动等，进一步加深孩子们对祖国的热爱和对爱国主义的认识。
二、升旗仪式管理1、严格执行规章制度幼儿园要制定《升旗仪式管理办法》，明确升旗仪式的时间、地点、流程等相关规定，保证每次升旗仪式的正常进行。
2、加强对师生的爱国主义教育要利用升旗仪式的时间进行爱国主义教育，让孩子们在升国旗的过程中，深刻感受到对祖国的热爱和敬仰之情。
3、建立健全的管理机制对升旗仪式的管理要建立起健全的机制，包括相关人员的分工、责任的明确、监督管理等，确保升旗仪式的顺利进行。
4、定期进行升旗仪式评估要定期对升旗仪式进行评估，检查升旗仪式的流程及管理是否有不足之处，及时做出调整，保证升旗仪式的品质和效果。
幼儿园国旗下升旗仪式活动方案 幼儿园活动
幼儿园国旗下升旗仪式活动方案一、活动背景在我国，升旗仪式是一项具有重要意义的仪式活动，是传承和弘扬爱国主义精神的重要载体。
幼儿园是孩子们接受教育的起点，通过开展国旗下升旗仪式活动，可以培养孩子的爱国情怀，加强民族凝聚力，促进孩子身心健康成长。
二、活动目的1. 培养幼儿热爱祖国、热爱国旗的情感，激发幼儿的爱国主义情怀；2. 增强幼儿的国家荣誉感和责任感，培养他们遵守国旗法规的意识；3. 培养幼儿对国旗升起的行为有良好的仪式感，提高他们的文明礼仪素养；4. 增强班级凝聚力，促进师生之间的团结和合作。
三、活动时间及地点每周一上午8:30，活动地点为晨读广场。
四、活动流程1. 开场白活动主持人介绍升旗仪式的意义，让孩子们了解国旗的重要性和升旗仪式的庄严性，引导幼儿养成尊重国旗的良好习惯。
2. 集体唱国歌由全体师生一起唱国歌，增强学生对国歌的认知和骄傲感。
3. 升旗仪式由学校领导和代表学生共同升起国旗，全体师生肃立，目送国旗冉冉升起，让孩子们在感受国旗升起的庄严时刻，体验到国家荣耀的感觉。
4. 诵读国旗宣誓升旗仪式结束后，由一位学生代表率先诵读国旗宣誓，引导全体师生一起重温国旗宣誓，使幼儿对国旗意义有更深层次的理解。
5. 活动总结活动主持人总结本次升旗仪式，鼓励孩子们在日常生活中树立正确的爱国主义观念，培养自觉尊重国旗、热爱祖国的良好习惯。
六、活动方式1. 课前辅导教师可在上课前对升旗仪式的相关知识进行辅导，向幼儿介绍国旗的来历和国旗升起的意义。
2. 观摩学习邀请家长参与观摩学习，让幼儿在家长的陪同下更好地感悟国旗升旗仪式的意义，增强活动的教育效果。
3. 媒体宣传利用学校公众号或家长群等媒体渠道，对本次活动进行宣传报道，扩大升旗仪式的影响力和知名度。
七、活动材料1. 国旗2. 国歌音响设备3. 主持人台本4. 国旗宣誓诵读稿5. 宣传海报八、活动评估利用问卷调查、班级讨论等形式，收集学生、家长和教师对升旗仪式活动的评价意见，及时调整改进，确保活动的质量和效果。
幼儿园升旗仪式：主题教育活动完整方案
幼儿园升旗仪式：主题教育活动完整方案在幼儿园教育中，升旗仪式是一项非常重要的主题教育活动。
通过参与升旗仪式，幼儿可以提高爱国情感，培养集体荣誉感，以及增强纪律意识。
设计一场完整的升旗仪式，对于幼儿园的主题教育具有重要意义。
本文将探讨幼儿园升旗仪式的完整方案。
一、升旗仪式的背景介绍1.1 教育意义在幼儿园阶段，通过升旗仪式教育幼儿爱国、爱校、尊敬国旗的情感，有利于培养幼儿的集体主义意识和纪律观念，提高他们的爱国情感和集体荣誉感。
1.2 活动形式升旗仪式可以在每周一举行，也可以根据具体情况灵活安排。
活动形式可以包括升旗、奏国歌、演讲、晨读等。
二、升旗仪式的准备工作2.1 选定主持人和升旗手在活动开始前，需要选定一位主持人来宣布升旗仪式的开始，并选定合适的幼儿进行升旗和奏国歌。
2.2 确定活动场地和时间升旗仪式一般在户外进行，需要预先确定好活动的具体场地和时间，确保能够顺利进行。
2.3 布置现场在活动开始前，需要对活动现场进行布置，可以悬挂国旗、摆放花圈、准备演讲台等，营造庄严肃穆的氛围。
三、升旗仪式的流程安排3.1 开场致辞主持人对升旗仪式进行简要介绍，向全体幼儿宣布升旗仪式开始。
3.2 升旗仪式升旗手护卫国旗，走向旗杆，进行升旗仪式，全体幼儿肃立，目送国旗升起，同时奏国歌。
3.3 国旗下演讲可以邀请一位幼儿进行国旗下演讲，内容可以是爱国故事、爱校情感或对国旗的理解等。
3.4 演讲点评老师可以就幼儿的演讲内容进行点评和引导，激励幼儿更加深入地理解与感悟。
3.5 教师点评老师可以对升旗仪式进行总结性点评，引导幼儿更深的理解升旗仪式的意义。
四、活动的延伸在升旗仪式结束后，可以进行一些相关的延伸活动，如课堂上展开关于升旗仪式的话题讨论、绘画比赛、主题手工制作等。
五、升旗仪式的意义与价值升旗仪式作为一项主题教育活动，有助于培养幼儿的爱国情感，加强集体观念，促进幼儿全面发展。
通过参与升旗仪式，幼儿可以感受到国旗的庄严、国歌的嘹亮，增强了他们的爱国情感和对集体的归属感。
幼儿园升旗仪式教案创意设计与实施
幼儿园升旗仪式教案创意设计与实施
一、创意设计
1、旗帜准备
根据幼儿园内的旗帜，我们将每天举行一次升旗仪式。
校园旗帜类型以国旗为主，采用彩色棉绸布制作而成，有七色旗帜，每天上午将老师或学生从学校的重点位置拿起旗帜并朝向指定方向，以表明学校象征着国家的荣耀。
2、仪式现场布置
根据仪式现场，我们将在学校的重点位置，即绿地设置一个很大的彩旗并将其围绕在周围；根据仪式现场布置，在旗帜的正前方，将设置一个指定的主持台，两侧设置高大的竹竿，悬挂着学校和国家的旗子；另外可以显示学校价值观等学校文化符号。
3、仪式活动
仪式中，向旗帜报到队伍，学校旗手从学校的重点位置拿起旗帜，开始仪式。
主持人向参加仪式的人介绍仪式流程，然后宣布仪式开始，大家走到旗帜台前；学校领导特别指派的学校旗手，在礼炮声打招呼响起后，把旗帜慢慢升起；参加仪式的人士在此时可以唱国歌，并手挽手唱国歌，表达对国家的热爱，最后由领导宣布仪式结束，根据仪式流程，所有参加仪式的人士都向旗帜行注目礼，仪式结束。
二、实施
1、老师组织
根据仪式流程，老师会做好准备工作，根据仪式现场布置，老师可以分工协作，通知全体师生参加仪式。
幼儿园升旗仪式活动策划与实施方案
幼儿园升旗仪式活动策划与实施方案一、引言在幼儿园教育中，升旗仪式是一项重要的活动。
它有助于培养孩子的爱国情感，增强集体荣誉感，培养孩子的纪律性和责任感。
升旗仪式也是孩子们学习国旗、国歌和民族精神的重要途径。
策划和实施一场成功的幼儿园升旗仪式活动至关重要。
二、活动策划1.确定活动目的：主要目的是培养孩子的爱国情感和集体荣誉感。
2.确定活动时间和地点：活动时间一般可以选择在每周的星期一早晨，地点可以选择在幼儿园操场或者礼堂。
3.确定活动流程：包括升旗、唱国歌、讲话等环节。
需要确保活动流程简洁明了，能够吸引孩子们的注意力。
4.确定活动参与人员：包括幼儿园领导、老师、家长和孩子们。
需要确保每个参与人员的角色和责任都明确。
三、活动实施1.升旗仪式：在活动现场悬挂国旗，由学生代表进行升旗，全体师生肃立注目。
2.唱国歌：在升旗仪式结束后进行。
可以邀请音乐老师带领孩子们一起唱国歌，增强爱国情感。
3.讲话环节：可以安排幼儿园领导或老师进行讲话，强调升旗仪式的意义和重要性。
4.其他表演：可以邀请孩子们表演舞蹈、诗朗诵等节目，增添活动氛围。
四、总结与回顾升旗仪式活动不仅仅是一场简单的仪式，更是一次深刻的爱国主义教育和集体荣誉感培养。
通过这样的活动，孩子们能够更加深刻地理解国旗的意义，增强对祖国的热爱，同时也培养了他们的纪律性和责任感。
希望每一场升旗仪式都能给孩子们留下深刻的印象，让爱国主义情感在他们心中生根发芽。
五、活动后续1. 教育引导：在升旗仪式之后，幼儿园可以开展相关的教育活动，引导孩子们深入了解国旗、国歌和国家的相关知识，增强他们的爱国情感。
可以通过故事、图片、诗歌等形式，引导孩子们对国旗、国歌等国家象征的理解和认知，让他们从小就树立正确的爱国主义观念。
2. 德育活动：升旗仪式也是培养孩子们的品德和纪律性的重要途径。
通过参加升旗仪式，孩子们可以深刻体会到团结合作、自律自尊的重要性，对集体感、荣誉感的培养有着积极的影响。
婴班国庆节方案
一、活动主题“萌娃庆华诞，萌动爱国心”二、指导思想为庆祝中华人民共和国成立74周年，培养婴儿班的宝宝们从小树立爱国情怀，增强国家认同感，特举办此次国庆节庆祝活动。
通过丰富多彩的亲子互动，让宝宝们在欢声笑语中感受国庆节的欢乐氛围，同时增进家长与宝宝之间的亲子关系。
三、组织机构主办单位：幼儿园承办单位：婴儿班教师团队协办单位：家长委员会四、活动时间2023年10月1日（国庆节当天）五、活动地点幼儿园内婴儿班活动室六、活动内容1. 升旗仪式：- 由幼儿园领导和教师代表进行升旗仪式，引导宝宝们行注目礼，感受国旗的庄严和神圣。
2. 亲子游戏：- “和国旗比比高”：家长与宝宝共同搭建一个象征国旗的“小山”，宝宝爬上“山”顶，寓意着宝宝们像国旗一样茁壮成长。
- “国庆知识问答”：通过简单易懂的问题，让宝宝们了解国庆节的由来和意义，增强宝宝的爱国意识。
3. 亲子手工：- 制作国旗：家长和宝宝一起动手制作小国旗，培养宝宝的动手能力和审美情趣。
- 绘制“我爱祖国”：宝宝们用画笔表达对祖国的热爱，家长在旁边记录下宝宝们的创作过程。
4. 亲子表演：- 邀请家长和宝宝共同参与，表演一些简单的舞蹈或歌曲，共同庆祝国庆节的到来。
5. 国庆主题故事会：- 教师讲述关于国庆节的故事，让宝宝们了解国庆节的来历和意义。
七、工作要求1. 精心策划：教师团队要精心策划活动方案，确保活动内容丰富、形式多样、寓教于乐。
2. 广泛宣传：通过家长群、园内公告等方式，广泛宣传活动内容，提高家长参与度。
3. 安全保障：确保活动场地安全，活动过程中注意宝宝们的安全，防止意外发生。
4. 环保意识：活动结束后，做好场地清理工作，培养宝宝的环保意识。
八、预期效果通过本次国庆节庆祝活动，让宝宝们从小树立爱国情怀，增强国家认同感，同时增进家长与宝宝之间的亲子关系，为宝宝们的健康成长营造良好的氛围。
幼儿园升旗仪式活动的策划与实施
幼儿园升旗仪式活动策划与实施一、活动背景升旗仪式是幼儿园重要的传统活动之一，通过举行升旗仪式，既可以培养幼儿的爱国情怀，也可以培养幼儿的纪律观念和集体荣誉感。
为了更好地组织升旗仪式活动，提高活动的效果和意义，需要进行策划与实施。
二、活动目标1.培养幼儿的爱国情怀，加深他们对国旗的认识和尊重；2.培养幼儿的纪律观念和集体荣誉感；3.提高幼儿对仪式活动的参与度与关注度。
三、策划方案1. 活动时间和地点的确定根据幼儿园的日程安排，确定每周的某个固定时间进行升旗仪式活动。
活动地点选择在广场或室内大厅等宽敞场地。
2. 升旗仪式流程的设计a. 仪式开始•主持人宣布升旗仪式开始，引导幼儿做好准备，保持队列整齐排列；•由国旗护卫队进行国旗入场。
b. 国旗护卫队表演•国旗护卫队进行队列训练表演，展示队列整齐、动作统一的风采。
c. 国歌奏唱•合适的音乐开始播放，全体师生面向国旗敬立并高唱国歌。
d. 讲话环节•幼儿园园长或任课老师发表讲话，介绍升旗仪式的意义和目的，为幼儿营造庄重的氛围。
e. 国旗升起•主持人宣布国旗升起，指示国旗护卫队员抬旗。
f. 国旗下讲话•可邀请校领导或特邀嘉宾发表讲话，鼓励幼儿树立爱国主义情怀。
g. 表演环节•可组织幼儿合唱、舞蹈等节目表演，展示幼儿的才艺和团队协作能力。
h. 活动总结•由主持人进行活动总结，鼓励幼儿对升旗仪式的参与和表现表示赞扬。
i. 仪式结束•主持人宣布升旗仪式结束，全体师生面向国旗行注目礼后解散。
3. 幼儿参与的规划幼儿应全员参与升旗仪式，根据年龄、能力和兴趣，分为不同的参与形式：•幼儿园小班和中班的幼儿在家长的陪同下观看升旗仪式；•幼儿园大班的幼儿可以参与表演环节，演唱国歌、进行舞蹈等。
4. 教师引导与辅助教师在活动之前需要进行相关教育与引导，包括国旗的。
幼儿园周一升旗仪式流程
幼儿园周一升旗仪式流程亲爱的家长们，小朋友们，大家好！每周一的升旗仪式是我们幼儿园最重要的活动之一，为了让孩子们更好地了解国家flag的意义，培养他们的爱国情怀，我们特制定了一套完整的升旗仪式流程。
下面，就让我来为大家详细介绍一下吧！一、升旗仪式准备1.提前一天，班主任会对孩子们进行国旗知识教育，让他们了解国旗的历史、含义和升旗的正确姿势。
2.早晨7:30，全体教职工集合，进行升旗仪式的的一次彩排。
3.8:00，孩子们陆续来到幼儿园，班主任组织他们在教室门口排队，准备参加升旗仪式。
二、升旗仪式流程1.8:30，全体小朋友在操场上整齐排队，等待升旗仪式开始。
2.8:35，主持人（园长或班主任）宣布升旗仪式正式开始，并介绍升旗手的由来。
3.8:40，升旗手（两名小朋友）穿着整洁的园服，手持国旗，庄严地走向旗杆。
4.8:45，升旗手将国旗固定在旗杆上，准备升旗。
5.8:50，主持人宣布升旗，升旗手缓缓升起国旗。
全体小朋友行注目礼，目送国旗升起。
6.8:55，国旗升起至一定高度后，主持人宣布停止升旗。
升旗手将国旗固定在旗杆上。
7.9:00，主持人带领全体小朋友合唱国歌，表达对祖国的热爱之情。
9.9:15，升旗仪式结束，主持人宣布全体小朋友回到教室，开始一天的学习生活。
三、升旗仪式注意事项2.升旗仪式期间，要保持安静，行注目礼，不得交头接耳。
3.合唱国歌时，要声音洪亮，表达出对祖国的热爱之情。
4.国旗是国家的象征，要尊重国旗，不得随意丢弃、损坏。
四、升旗仪式意义1.培养孩子们的爱国情怀，让他们了解国家flag的意义。
2.锻炼孩子们的团队协作能力，增强集体荣誉感。
3.培养孩子们的自律意识，让他们在升旗仪式中学会遵守规则。
4.增强孩子们的仪式感，让他们在升旗仪式中学会尊重他人。
祝愿我们的幼儿园越来越好，祝愿我们的祖国繁荣昌盛！在孩子们的心中种下爱国的种子，是我们作为教育工作者的责任。
升旗仪式不仅仅是一个形式，它是一种教育，一种传承，一种对历史的尊重。
幼儿园升旗仪式活动策划与实施方案
幼儿园升旗仪式活动策划与实施方案一、前言幼儿园作为孩子们人生中的第一所学校，是他们接触社会的第一步。
幼儿园升旗仪式是学校的一项重要活动，是培养孩子们爱国主义情感和集体荣誉感的重要途径。
本文将从活动背景、活动目的、活动内容、活动实施和活动效果等方面进行全面评估与探讨。
二、活动背景幼儿园升旗仪式作为学校重要的日常活动之一，承载着传统文化的传承和爱国主义教育的使命。
通过升旗仪式，可以增强幼儿对祖国的热爱和对国旗的敬仰，培养幼儿的爱国情感和集体荣誉感。
三、活动目的1. 培养爱国主义情感：通过升旗仪式，让幼儿亲身参与，并深刻感受国旗的庄严和神圣，并将这种情感融入日常生活中。
2. 提升集体荣誉感：升旗仪式是一个集体的活动，通过参与升旗，孩子们能意识到自己是集体的一份子，强化团结协作的意识。
3. 培养遵纪守法的意识：升旗仪式是一种约定俗成的行为规范，学习升旗仪式可以培养孩子们遵纪守法的意识。
四、活动内容1. 仪式内容：（1）国旗、团旗护卫队首先整齐列队；（2）奏国歌，进行国旗和团旗升旗；（3）进行宣誓或诵读相关爱国主义诗歌或文章。
2. 仪式形式：（1）举行者可以采用校长、班主任、学生干部等教育工作者；（2）进行幼儿园连接诵国歌或爱国主义诗歌。
五、活动实施1. 角色分工：明确活动组织的角色分工，包括主持人、护旗队队员、奏乐队、诵读者等。
2. 活动流程：制定详细的活动流程，包括进行升旗仪式的时间、地点、人员、具体操作步骤等。
3. 奖励机制：设立奖励机制，激励孩子们参与升旗仪式，并表扬表现突出的孩子。
六、活动效果1. 提升幼儿的爱国主义情感，增强对国旗的尊敬和敬畏之心。
2. 培养幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感，形成良好的行为规范和习惯。
3. 增强学校和家庭的教育互动，并为孩子营造一个浓厚的爱国主义氛围。
七、个人观点与理解升旗仪式是国内学校教育的传统活动，但其重要性却不容忽视。
作为学校教育的一部分，幼儿园升旗仪式应当得到足够的重视和规范。
幼儿园升旗仪式的活动流程设计 幼儿园升旗仪式
一、引言幼儿园升旗仪式是一项具有重要意义的活动，它能够培养幼儿的爱国主义情感，促进幼儿的身心发展，增强幼儿的集体荣誉感和责任感。
本文将围绕幼儿园升旗仪式的活动流程设计展开讨论，旨在为幼儿园教师和工作人员提供一些有益的参考和借鉴。
二、活动内容1. 仪式前的准备在举行升旗仪式之前，幼儿园需要做好充分的准备工作。
要确定升旗的时间和地点，安排好仪式主持人和参与者。
要准备好国旗和升旗台，确保国旗整洁、鲜艳。
还可以准备一些与升旗仪式相关的道具和装饰，如鲜花、彩旗等，以增添仪式的庄严和肃穆感。
2. 仪式流程设计（1）升旗仪式开始前的准备在升旗仪式开始前，可以安排一段伴奏音乐，营造出庄严肃穆的氛围。
可以播放一些与升旗仪式相关的音乐、歌曲或朗诵，激发幼儿对祖国的热爱之情。
（2）引导幼儿集体召集升旗仪式正式开始前，要引导幼儿按班级或小组集体召集至升旗台旁。
教师可以利用鼓掌或鸣铃等方式，引导幼儿有序行动。
（3）团体行进在集体召集完毕后，幼儿园可以安排幼儿进行团体行进，以示队伍整齐划一，体现出团结协作的精神。
（4）升旗致辞升旗仪式正式开始前，可以安排一位老师或领导进行升旗致辞，向幼儿讲解国旗的意义以及升旗仪式的重要性。
可以要求幼儿默哀或鞠躬致敬，表达对祖国的敬重之情。
（5）国旗升起当升旗致辞结束后，可以安排一位幼儿或老师向国旗敬礼，并展开国旗。
可以播放《义勇军进行曲》等国歌，以昭示国旗升起的庄严与肃穆。
（6）宣誓活动升旗仪式结束后，可以安排幼儿进行宣誓活动，让幼儿重温入园誓词或进行集体宣誓，以此激发幼儿对祖国的热爱之情。
三、活动意义通过举行升旗仪式，幼儿园可以在日常教育活动中贯彻爱国主义教育，培养幼儿的爱国情感和家国意识。
升旗仪式也有助于增强幼儿的集体荣誉感和责任感，培养他们的团队合作意识和自我约束能力。
升旗仪式还可以促进幼儿的身心发展，培养其良好的行为习惯和价值观念，有利于形成积极健康的人格。
幼儿园的升旗仪式不仅是一项庄严肃穆的仪式活动，更是一项富有教育意义和社会意义的举措。
幼儿园升旗仪式方案(二篇)
幼儿园升旗仪式方案一、活动目标：1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。
二、活动时间：每周星期一早上8:308:50三、活动地点：幼儿园内升旗台操场。
四、参与对象：全体幼儿和班级教师。
五、活动准备：1、清洗国旗：每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下，并进行清洗。
2、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。
升旗班教师8:25带领升旗手到门前大道处。
3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。
（全园幼儿园进行养成、安全、环保等教育。
表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）4、维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
5、训练升国旗的礼仪。
教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。
教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
六、活动过程：1、主持人宣布：”幼儿园升旗仪式现在开始!。
”2、第一项：出旗，奏出旗曲!”（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员摘帽，面对国旗立正站好。
）3、第二项：主持人宣布：”升国旗，奏国歌，全体立正!。
”(国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，___国旗冉冉升起。
)4、第三项：主持人宣布：”礼毕，请__班__进行国旗下讲话!”（当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。
表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。
5、第四项：主持人宣布”升旗仪式结束，小朋友有序回教室。
”幼儿园升旗仪式方案（二）____年幼儿园升旗仪式方案一、仪式前的准备工作1.制定仪式计划：确定仪式流程，包括升旗节目、发言环节等。
2.布置场地：清理升旗广场及周边环境，摆放鲜花和国旗。
3.邀请嘉宾：邀请相关领导和家长参加升旗仪式。
幼儿园升旗仪式活动指导方案
幼儿园升旗仪式活动指导方案一、活动目的为了让幼儿了解国旗，培养幼儿的爱国情怀，提高幼儿的集体意识和团队协作能力，我们特制定幼儿园升旗仪式活动指导方案。
二、活动时间每周一上午8:00-8:30三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园幼儿及教职工五、活动内容1.集合整队8:00，全体幼儿及教职工在操场集合，由班主任或辅导员负责整队，确保队伍整齐有序。
2.出旗由两名幼儿担任旗手，手持国旗，从队列前端走向旗台。
其他幼儿向右看齐，行注目礼。
3.升国旗旗手将国旗抛展开，同时播放国歌。
全体幼儿及教职工行注目礼，直至国旗升至旗杆顶端。
4.国旗下讲话由园长或班主任代表发表国旗下讲话，内容围绕爱国、团结、进步等主题，引导幼儿树立正确的价值观。
5.集体活动进行一次集体活动，如合唱国歌、晨间体操、游戏等，增强幼儿的集体荣誉感和团队协作能力。
六、活动准备1.提前检查旗杆、国旗等设备，确保正常使用。
2.培养旗手，指导他们掌握出旗、升旗的技巧。
3.提前通知全体幼儿及教职工，确保活动按时进行。
4.准备音响设备，确保国歌播放清晰。
七、活动注意事项1.活动期间，全体幼儿及教职工应保持庄重，行注目礼时姿势正确。
2.活动前，班主任或辅导员应教育幼儿了解国旗、国徽的含义，培养幼儿的爱国情怀。
3.活动过程中，注意安全，避免拥挤，确保幼儿的人身安全。
4.活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动效果评估1.观察幼儿在升旗仪式中的表现，如态度、姿势、纪律等。
2.收集幼儿、家长、教职工对升旗仪式的评价和建议，不断优化活动方案。
3.通过升旗仪式，培养幼儿的爱国情怀，提高幼儿的集体意识和团队协作能力。
4.增强幼儿园的凝聚力，营造积极向上的校园氛围。
九、活动延续1.定期举行升旗仪式，如每周一、重大节日等。
2.结合升旗仪式，开展爱国主义教育系列活动，如主题班会、讲故事、手工制作等。
3.开展校园文化建设，如合唱比赛、运动会等，培养幼儿的团队精神和竞技水平。
幼儿园升旗仪式教育活动方案
幼儿园升旗仪式教育活动方案一、活动目的升旗仪式是幼儿园日常常规教育活动之一，通过升旗仪式，可以使幼儿对国旗及国家的认识更加深刻，让幼儿了解并学习爱国主义和民族精神，陶冶幼儿的情操和品德，增加幼儿的爱国情感，锻炼幼儿的纪律观念和执行力，提高幼儿的集体观念和团结精神。
二、活动时间及地点活动时间：每周一上午8:00活动地点：幼儿园操场三、参与人员1. 主持人2名；2. 国旗手1名；3. 指挥手1名；4. 幼儿全体师生（不包括病患、外出及特殊原因请假的幼儿）；5. 各班老师。
四、活动流程1、开场主持人1：各位幼儿好，欢迎大家参加幼儿园的升旗仪式，让我们一起迎接美好的一天！主持人2：现在，请大家齐唱国歌——《义勇军进行曲》！国歌声响起来，全体幼儿慷慨激昂，铿锵有力地唱出自己对祖国的热爱。
2、升旗仪式国旗手、指挥手和主持人走到升旗台前，做好升旗前的准备。
主持人1：现在，我请国旗手进行升旗仪式！国旗手轻轻抚平国旗，将国旗缓缓拉起，待国旗升起到位时，国旗手向国旗敬礼。
全体幼儿在主持人和老师的带领下，向国旗行注目礼。
升起国旗后，国旗手再次将国旗轻轻放下，向国旗敬礼。
全体幼儿在主持人和老师的带领下，向国旗行注目礼。
指挥手击鼓三下，全体幼儿齐声喊出：“我爱祖国！”3、国旗礼仪主持人2：现在，我请全体幼儿师生向国旗进行三鞠躬！全体幼儿在主持人和老师的带领下，向国旗进行“三鞠躬”仪式。
每个人都要向国旗表示敬意。
主持人1：现在，我请国旗手、指挥手退场。
国旗手和指挥手退场，活动正式结束。
五、注意事项1. 活动前，各班老师要提前到达操场，给幼儿做好准备工作；2. 活动前，活动负责人要检查升旗台和周围环境是否安全；3. 幼儿在升旗仪式中应保持安静、肃立，不得随意走动；4. 幼儿在升旗仪式中要注意礼仪，树立良好的形象；5. 升旗手和指挥手要注意升旗仪式的规范和礼仪；6. 活动结束后，要对升旗台和周围环境进行清理。
六、总结幼儿园升旗仪式是培养幼儿爱国情感和集体观念的重要教育活动。
幼儿园升旗仪式教育活动方案
幼儿园升旗仪式教育活动方案1. 活动目的与意义升旗仪式是幼儿园教育活动中的一项重要内容，通过参与升旗仪式，可以培养幼儿的爱国情感、集体观念和纪律意识，加强他们的团队意识和社会责任感。
此外，升旗仪式还能提高幼儿对家国历史和民族文化的认识和理解，培养他们的文明素养和公民意识。
本次教育活动旨在通过升旗仪式，向幼儿传递爱国主义教育，使他们从小立志成为有责任心、有爱心的国家的建设者和传承者。
2. 活动准备工作2.1 筹备与组织•成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和安排。
•制定活动计划，明确活动时间、地点和流程。
•邀请专业老师或军体教官进行升旗仪式的讲解和示范。
2.2 材料准备•国旗及支架、升旗台。
•喇叭、音响设备等音响器材。
•领队服装和升旗仪式队员服装。
•升旗仪式讲解材料和幼儿相关教材。
•活动宣传海报等宣传材料。
3. 活动流程安排3.1 开场仪式•主持人宣布活动开始，全体师生起立，奏国歌。
3.2 升旗仪式1.引导幼儿齐唱国歌。
2.领队带领班级队员，按队列整齐有序前往升旗台。
3.伴奏音乐响起，在主持人宣布下，进行升旗仪式。
4.领队宣读升旗词，并进行升旗动作。
5.全体师生行注目礼。
6.升旗手迅速、稳定地升起国旗。
7.伴奏音乐停止，领队宣布升旗完毕。
3.3 升旗仪式讲解1.专业老师或军体教官进行升旗仪式的讲解，介绍国旗的象征意义、护旗手的选拔标准及精神内涵。
2.结合图文、视频等材料，让幼儿更直观地了解升旗仪式的过程和意义。
3.4 活动总结1.师幼共同回顾今天的活动内容，交流体验和感受。
2.鼓励幼儿表达对升旗仪式的认识和理解，激发他们的爱国情感。
3.表扬和奖励表现优秀的幼儿，并给予鼓励和肯定。
4. 活动后续4.1 教育延伸根据教育目标，可进行以下延伸教育活动：•阅读相关绘本或故事，深入了解国旗和升旗仪式的历史和意义。
•观看相关纪录片或动画，进一步认识国家的辉煌历史和民族文化。
•组织游园活动，带领幼儿参观爱国主题场馆，如纪念堂、博物馆等。
幼儿园升旗仪式教育活动策划与实施方案
文章标题：幼儿园升旗仪式教育活动策划与实施方案在幼儿园教育活动中，升旗仪式是一项重要的仪式活动。
它不仅有助于培养幼儿的爱国情感和团队意识，还有助于培养幼儿的仪式感和规矩意识。
如何策划和实施一场富有教育意义的幼儿园升旗仪式，是每个幼儿园都需要认真思考和重视的问题。
一、活动策划1.明确活动目标升旗仪式的目标是通过这一仪式活动，培养幼儿热爱祖国、尊重国旗的情感，提高幼儿的集体荣誉感和责任感。
在策划活动时，应明确这些目标，指导活动的具体实施。
2.确定活动形式升旗仪式可以分为简短型和正式型，具体形式要根据幼儿园的实际情况和幼儿素质来确定。
活动内容包括：升旗、奏国歌、宣誓和简短讲话等。
3.活动时间和场地的选择活动的时间应该选在早晨，最好在幼儿入园之前进行，这样可以让全体幼儿都参与其中。
场地应选择宽敞、整洁、环境宜人的地方进行。
4.活动的主持人和参与人员安排活动的主持人应该是老师或者幼儿园管理人员，他需要具备一定的主持能力和对活动的熟悉程度。
参与人员主要包括升旗手、吹号手、说唱小朋友等，他们需要提前进行练习，掌握好各自的角色。
5.活动内容设置活动包括升旗、奏国歌、宣誓、讲话等环节。
在策划活动内容时，应该简洁明了，注重幼儿的参与感和体验感，让他们在活动中获得成就感。
二、活动实施1.活动前的准备工作在活动前，需要对活动场地进行布置、升旗物品的准备、人员角色的分配等工作，确保活动能够顺利进行。
2.活动的具体实施在活动中，主持人要做好引导幼儿参与的工作，确保每个环节顺利进行。
升旗手、吹号手等参与人员也要做好充分的准备，保证活动的顺利进行。
3.活动后的总结活动结束后，老师要及时对活动进行总结，对活动中出现的问题和不足进行分析和改进，为下一次活动做好准备。
个人观点和理解幼儿园升旗仪式作为一项重要的教育活动，应该引起每个幼儿园的重视。
通过这一活动，可以培养幼儿的爱国情感、团队意识和仪式感，对幼儿的成长具有积极的影响。
活动的策划和实施也需要老师们做好充分的准备和思考，确保活动能够取得良好的效果。
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贝贝特婴幼园升旗仪式方案
活动目标：
1、引导幼儿认识国旗，爱护国旗，培养幼儿的爱国主义情操。
2、培养幼儿基本的礼仪知识。
活动时间：
每周一上午10:00---10:20
活动地址：
贝贝特婴幼园操场
活动对象：
贝贝特婴幼园全体幼儿及教师
活动准备：
1、升旗前知识准备：引导幼儿认识国旗，尊重国旗，初步了
解国旗的代表意义，学习唱国歌。
了解升国旗的礼仪：立
正站好，不能走动，不能讲话，对国旗行注目礼。
2、保管国旗：由下周负责升旗的班级本周五降旗，负责保管。
3、下周升旗的班级：本周确定升旗手和护旗手，均佩戴绶带，
（班级10名幼儿以下2位升旗手、10人以上2位升旗手，
4位护旗手）周五进行升旗的排演，便于下周一的升旗仪
式顺利进行。
4、升旗时间：国歌响起开始升旗，国歌结束国旗升到旗杆顶
端。
5、站位：全体师生面向国旗站好，主班教师站在队伍前侧面，
其他教师站在班级幼儿的后面。
6、升旗明星：现场进行才艺展示，自我介绍（托班可由教师
协助），或者由教师介绍其进步方面。
7、国旗下讲话：由升旗班级的教师组织进行全园常规、礼仪、
经典诵读等内容，表现形式：故事、幼儿表演、诗朗诵、
经典诵读等。
8、资料整理：班级教师采集影像资料，及时上传网站。
升旗仪式流程
幼（主持）：大连市沙河口区贝贝特婴幼园升旗仪式现在开始！
第一项：入旗（1、请六位小朋友手拿国旗举过头顶入场，国旗金星在左前方，教师在前方领走，播放《闪闪红星》音乐；
2、幼儿走到旗杆前面的中间，教师由国旗后面的中间收旗，
六名小朋友在旗台侧面站好。
）
第二项：升国旗奏国歌，请全体老师和小朋友脱帽，把右手放在左胸前唱国歌。
（旗台上面两名幼儿和教师一起升旗）
第三项：请小班小朋友在国旗下讲话：
全体幼儿（中英文）：
主持人：升旗仪式到此结束，请老师和小朋友们做广播体操。
（活动结束。
时间约为15分钟。
）
班级升旗仪式的时间、环节安排表
附：
1、如遇雨、雪天气，班级升旗时间按顺序顺延。
2、升旗负责人做好全面仪式的准备工作。
3、升旗班级顺序：大班→中班→小班
4、本周升旗仪式结束，由下一周升旗班级负责保管绶带。
5、礼仪教育内容参考：上、下楼梯右侧通行；学习交通规则；
餐前礼仪；接电话礼仪；学习一段经典古句；和同伴玩玩
具要友好。
了解外国的礼仪风俗。