《纪念白求恩》PPT课件
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《纪念白求恩》课件
生平经历
1
白求恩的早年生活和教育经历
白求恩在加拿大度过了他的早年生活,
白求恩在加拿大的学术和人道主
2
并接受了优秀的医学教育。
义工作
白求恩在加拿大积极参与医学研究和人
道主义工作,积累了丰富的经验。
3
白求恩去中国的经历和贡献
白求恩毅然决定前往中国,为中国人民 提供医疗服务并致力于改善中国的医疗 状况。
《纪念白求恩》PPT课件
本课件旨在纪念白求恩,向世界分享他的伟大贡献。通过生动的图片和简洁 明了的文字,让您感受白求恩的辉煌历程。
引言
白求恩简介及其贡献
白求恩是一位杰出的医生和人道主义者,为中国的医疗事业做出了巨大贡献。
白求恩的历史背景
白求恩生活在动荡的时代,他所经历的历史事件对他的思想和行动产生了重大影响。
白求恩精神与医疗实践
白求恩的人文精神和 志愿精神
白求恩具有深厚的人文关怀和 强烈的志愿精神,他始终将人 民的健康和幸福放在首位。
白求恩对医疗实践的 贡献和影响
白求恩通过改革医疗体制、提 高医疗技术水平等方面的努力, 为中国的医疗事业作出了巨大 贡献。
白求恩医疗模式的创 新
白求恩创立了以患者为中心的 医疗模式,改变了传统医疗方 式,提高了医疗效果。
结语
通过《纪念白求恩》PPT课件,我们希望能够总结白求恩的生平和贡献,引导 观众对白求恩精神的意义进行深入思考,并呼吁大家继承和发扬白求恩精神, 为医疗事业作出更大的贡献。
白求恩的历史地位和影响
白求恩对中国医疗事的贡献和影响 白求恩的国际地位和影响 白求恩精神的传承和发展
白求恩通过推动中国医疗事业的发展,为数以亿 计的中国人民带来了福音。
白求恩的医术和精神在国际上产生了巨大的影响, 被誉为世界级的医学先驱。
第12课《纪念白求恩》课件(共32张PPT)
研读课文,分析对比手法
课文第2、3段通过对比手法,突出了白求恩同志的高贵品质。 默读这两段,勾画出相应文字,填写下表,并体会对比手法的表达效果。
白求恩 不少的人
对工作的态度
对同志、人民 的态度
对工作的要求
研读课文,分析对比手法
对工作的态度
白求恩
“极端的负责任”
不少的人
“对工作不负责任, 拈轻怕重,把重担子推给 人家,自己挑轻的。一事 当前,先替自己打算,然 后再替别人打算。出了一 点力就觉得了不起,喜欢 自吹,生怕人家不知道。”
文中指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。 【鄙薄】:轻视。
默读课文,整体感知
找出各段的重点句,归纳各段内容要点。
1
2
3
4
一个外国人,毫无利 己的动机,把中国人民的 解放事业当作他自己的事 业,这是什么精神?这是 国际主义的精神,这是共 产主义的精神,每一个中 国共产党员都要学习这种 精神。
白求恩同志毫不利己 专门利人的精神,表现在 他对工作的极端的负责任, 对同志对人民的极端的热 忱。
成语,言简意赅,入木三分地刻画了一些人对工作对人民的态度, 是个人主义思想的生动写照。从感情色彩上都是贬义词,作者对“不
少的人”是持批评和谴责的态度的。表达作者对白求恩热情赞颂之情。
用句
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有 一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身 受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的, 无不为之感动。
毫无自私 自利之心
用句
②一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是
一__个_高__尚__的__人__,_一__个__纯__粹_的__人__,__一__个_有__道__德__的_人__,一 个__脱_离__了__低__级__趣_味__的__人__,_一__个__有__益__于_人__民__的__人_。
《纪念白求恩》ppt课件
整体感知
1、白求恩有哪些高贵的精神品质?找出每段中最能表现作 者观点的句子,并说说它们之间的关系。
共产
主义
精神
(从党员 身份来
说)
1、学习白求恩同志的国际主义精神
并
(是公德,是境界---每一个中国共产党员) ) 2、学习白求恩同志毫不利已,专门利人的精神 (是私德,是品行---- 每一个共产党员 )
2、用词准确,使语言周密,有说服力。
①第二段中两个“极端”有什么好处?
(强调了白求恩对工作对同志对人民的热忱达到了极 点,高度赞扬了其毫不利己专门利人的精神。)
②每一个共产党员一定要学习这种精神! (“每一个”强调了无一例外。 “一定”强调了学习白求恩的必要性)
③“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。 可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没 有。 (遗憾、惋惜)
自结
学了本文,你有哪些收获启示? (可从写法、句式、用词、精神等方面来谈)
李永强
学习目标
1、理清文章思路,归纳各段要点。 2、学习本文夹叙夹议的写法,了解议论文中“叙”
的特点。 3、学习白求恩同志伟大的共产主义精神。
检 查 预 习 — — 1 、读准字音 墨剑飘雨
派遣(李q永强ilǎiyonngq)iang 殉职( xùn ) 狭隘( 热忱(chén) 纯粹( cuì ) 鄙薄(
点击播放影视歌曲 怀念白求恩
“不远万里,你带来和平的希望;出生入死,你 拯救战争的创伤;生生不息,你走在英雄的路上;永 永远远,你在我们心上。”这首歌表达了对白求恩同 志的怀念,催人奋进。今天,我们一起来学习毛泽东 同志的《纪念白求恩》,看看白求恩同志的哪些精神 值得我们学习。
12 纪念白求恩
第12课《纪念白求恩》课件(共20张PPT)
3.作者简介 毛泽东(1893-1976),字润之,湖 南湘潭韶山冲人,伟大的无产阶级 革命家、军事家、思想家、诗人、 书法家。他在文学上有很高的造诣, 一生中创作了大量诗词。其诗词作 品气魄雄浑,意境开阔,描绘出中 国革命的壮丽画面。
4.材料链接 诺尔曼·白求恩(1890—1939),伟大的国际主义战士, 加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢 沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣,率领 由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中 国。1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求 恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感 染,同年11月12日凌晨,因手术中被细菌感染转为 败血症,医治无效,于1939年11月12日在河北省唐 县逝世。
(三)质疑问难 有人说,白求恩一个外国人不远万里来到中国抗日,一心为中国人着想,的确令 人深深感动;但现在是科技发展迅猛、竞争日益激烈的和平年代,提“毫不利己、 专门利人”已毫无意义,“毫不利己”是傻子,“专门利人”更傻。你认为他说 得对吗?谈谈你的看法。 白求恩精神的核心是“毫无自私自利之心”。白求恩跨越国界,跨越民族,跨越 死亡,医生是他的职业,救人是他的追求。心存宇宙,才会有大胸襟大境界;心 存无私,人生的土地才会宽广美丽。
四、板书设计
五、素养提升 《纪念白求恩》是一篇讲读课文,在完成单元任务方面承担重要的功能。既要在 人文性方面做足文章,让学生充分学习白求恩的伟大品格,又要引导他们在语文 能力和阅读策略上获得提升。从语文素养的培养上看,这篇文章有三方面的价值: 其一,训练圈点勾画。文章很精粹,语言简明,要言不烦,线索明晰,几乎没有 多余的话,很适合训练圈点勾画。 其二,思路明晰,条理分明。课文是一篇纪念性文章,写作思路可概括为“叙— 论—颂”,明晰而有条理。
《纪念白求恩》ppt课件(13页)
2018年5月22日星期二
8
诺尔曼·白求恩就是这样一位英雄。他曾在三个 国家里生活、工作和斗争——在加拿大,他的祖国;在 西班牙,各国高瞻远瞩的人士曾成群结队地去那儿参加 人民反抗纳粹主义和法西斯主义的黑暗势力的、第一次 伟大的斗争;在中国,他曾在这儿协助我们的游击队, 在日本法西斯军人自以为已经被他们征服的地区,夺取 并建立了民族自由与民主的新根据地,并且协助我们锻 炼出终于解放了全中国的、强大的人民军队。在一种特 殊的意义上,他属于这三个国家的人民。在更广泛的意 义上,他属于对国家白求恩 对工作 极端负责任 对人民 极端的热忱 对技术 精益求精 不少人和一些人
不负责任,拈轻 怕重,喜欢自吹
冷冷清清,漠不 关心,麻木不仁 鄙薄技术工作以为 不足道,以为无出 路,见异思迁
2018年5月22日星期二 7
白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他 清楚地知道,无产阶级如果不能解放一切劳动人 民、解放一切民族、解放全人类,就不能解放自 己,所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被 压迫民族争取自己解放的斗争。他曾经参加了西 班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革 命军阀的斗争,又参加了中国人民的抗日战争。 ——《纪念白求恩同志》朱德
题目中“纪念”二字揭示文章的(
A、写作目的和主旨 B、文章内容和论述重点 C、写作动机和论述缘由 D、表达方式和论证方式。
A)
2018年5月22日星期二
11
本文的中心论点是(
C)
A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。 C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产 主义精神。 D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。
1
纪 念 白 求 恩
《纪念白求恩》ppt课件
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
白求恩不仅关注伤员的医疗救治,还 积极与当地军民交流互动,了解他们 的生活和文化,增进相互之间的了解 和友谊。
情感纽带的建立 通过共同抵抗侵略者的经历,白求恩 与中国军民建立起深厚的情感纽带, 他的事迹和奉献精神在军民中广为传 颂。
对中国医疗事业的深远影响
医疗技术的传播
白求恩不仅在战争期间提供紧急医疗服务,还致力于医疗技术的传播和培训, 培养了一批批优秀的医疗人才。
早年教育
白求恩在少年时期接受了 全面的教育,包括文学、 数学和科学等。
兴趣爱好
白求恩从小就对艺术和文 学有着浓厚的兴趣,善于 绘画和写作。
投身医疗事业
医学启蒙
白求恩在青少年时期对医 学产生了浓厚兴趣,开始 自学医学知识。
医学教育
白求恩考入多伦多大学医 学院,毕业后成为一名合 格的外科医生。
职业发展
情感纽带
白求恩与中国军民的情感纽带,使得 他在中国的工作和生活更加充实和有 意义。
CHAPTER 04
白求恩的历史地位与纪念意 义
在中国历史上的地位
抗日战争中的英雄
白求恩在中国抗日战争中发挥了重要作用,他率领医疗队参与救治伤员,为中国人民的抗战胜利作出了巨大贡献 。
医疗事业的先驱
白求恩在中国推动了医疗事业的发展,他创立了晋察冀边区模范医院,改善了边区医疗条件,为新中国医疗卫生 事业的建立奠定了基础。
弘扬爱国主义精神
纪念白求恩有助于弘扬爱国主义精神 ,激励人们为国家和民族的繁荣富强 而奋斗。
传承国际主义精神
弘扬医德医风
白求恩作为一名杰出的医生,他的医 德医风成为后人学习的典范,纪念他 有助于弘扬医德医风,提高医务工作 者的职业道德水平。
第12课《纪念白求恩》课件(共38张PPT).ppt
2、“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛” 吗?为什么?
不行.“是”在这里是有强调的作用,语气 沉重,朴实地表达了一种沉痛哀悼的心情.
•总结提高
课文总结
这篇议论文使读者由表及里的 认识白求恩同志,又能使读者 懂得向白求恩同志学习什么, 为什么要向他学习。
拓展延伸
毛主席写本文是为了号召大家学习这种精 神,积极抗日。抗日战争早已过去,白求恩 也已逝世70多年了,在社会、经济高速发展 的今天,作为21世纪国家建设的主力军,我 们还需要白求恩精神吗?谈谈自己的认识。
(
) 拈轻怕重
⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、
对人民的利益不关心。 ( 麻木不) 仁
•研读共品
请找出各段的重点句,再参照重点句 的意思归纳各段要点。
第一段重点句:
“一个外国人,毫无利己的动机, 把中国人民的解放事业当作他自 己的事业,这是什么精神?这是国 际主义的精神,这是共产主义的 精神,每一个中国共产党员都要 学习这种精神。”
课文分析(一) 1、分为几层,各层主要内容:
1 高度概括白求恩同志的主要事迹。 (叙述)
2 高度概括白求恩的思想和行动,点明本文
的中心论点。
(议论)
3 引用马列主义观点论速白求恩同志具有伟大
的国际主义精神。
(议论)
先叙后议.先简述白
求恩的事迹,后赞扬
他的国际主义精神。
课文分析(一)
2、文章开头对白求恩的介绍起什么作用?
他是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员:年数虽 大,状心不已;肩负着重担,奔赴前线;以身殉职, 重于泰山。
文章开头对白求恩同志的介绍,是概述白求恩 同志的简历,是对逝者的追忆,也是论述白求 恩具有国际主义精神的事实依据,从阅读角度 来说,是让读者先产生“情”,再认识“理”, 情理结合,大大增强了议论的逻辑说服力。
不行.“是”在这里是有强调的作用,语气 沉重,朴实地表达了一种沉痛哀悼的心情.
•总结提高
课文总结
这篇议论文使读者由表及里的 认识白求恩同志,又能使读者 懂得向白求恩同志学习什么, 为什么要向他学习。
拓展延伸
毛主席写本文是为了号召大家学习这种精 神,积极抗日。抗日战争早已过去,白求恩 也已逝世70多年了,在社会、经济高速发展 的今天,作为21世纪国家建设的主力军,我 们还需要白求恩精神吗?谈谈自己的认识。
(
) 拈轻怕重
⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、
对人民的利益不关心。 ( 麻木不) 仁
•研读共品
请找出各段的重点句,再参照重点句 的意思归纳各段要点。
第一段重点句:
“一个外国人,毫无利己的动机, 把中国人民的解放事业当作他自 己的事业,这是什么精神?这是国 际主义的精神,这是共产主义的 精神,每一个中国共产党员都要 学习这种精神。”
课文分析(一) 1、分为几层,各层主要内容:
1 高度概括白求恩同志的主要事迹。 (叙述)
2 高度概括白求恩的思想和行动,点明本文
的中心论点。
(议论)
3 引用马列主义观点论速白求恩同志具有伟大
的国际主义精神。
(议论)
先叙后议.先简述白
求恩的事迹,后赞扬
他的国际主义精神。
课文分析(一)
2、文章开头对白求恩的介绍起什么作用?
他是资本主义国家中无产阶级先锋队的一员:年数虽 大,状心不已;肩负着重担,奔赴前线;以身殉职, 重于泰山。
文章开头对白求恩同志的介绍,是概述白求恩 同志的简历,是对逝者的追忆,也是论述白求 恩具有国际主义精神的事实依据,从阅读角度 来说,是让读者先产生“情”,再认识“理”, 情理结合,大大增强了议论的逻辑说服力。
第12课《纪念白求恩》 (共17张PPT) 部编版语文七年级上册
设问句
赏析:运用设问的修辞手法,自问自答,引人思考,强调了每一 个中国共产党员都要学习白求恩同志的国际主义共产主义精神的 重要性。
评
设问句、双重否定句、排比句
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的 精神所感动。(双重否定句)
赏析:此处连用两个双重否定句,极其有力地强调了无一例外,每 个人都佩服,每个人都感动的事实,这比一般的陈述句显得更斩钉 截铁不可动摇。
评
中心:
本文概括了白求恩不远万里来到中国支援中压人民 的解放事业的经历,高度赞扬了白求恩同志的国际主义 精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精 神,并号召每个共产党员向他学习。
检 1.对比手法的作用:把白求恩和“不少的人”作对比,更加有力地突出了
白求的恩高贵品质及其难得可贵,更好地表现了白求恩的人物形象;通过 对比,显出差距,更加有力地证明了学习白求恩的必要性。
2.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感 动。 赏析:此处连用两个双重否定句,极其有力地强调了无一例外,每个人都佩服, 每个人都感动的事实,这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。
3.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人, 一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 赏析:运用排比的修辞手法,连用五个“一个......的人”,从五个方面阐 述了学习白求恩精神的重大意义,议论热情洋溢,增强语势,极富感染力, 表达了作者对白求恩的赞美之情和对共产党的期望。
中心句:白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在 他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
议论:白求恩同志……共产党员都要学习他。
叙述:不少的人………麻木不仁。
《纪念白求恩》ppt课件
对工作
对同志
以医疗为职业
把中国人民的解放事业 当作自己的事业
极端负责
极端热忱
医术高明
整体感知
对工作的态度
对同志、人民的态度
对工作的要求
白求恩 不少的人
极端的负责任
极端的热忱
精益求精
不负责任,拈轻把 怕重,把重担子推 给人家,自己挑轻 的。
不是满腔热忱,而是 见异思迁,鄙薄技术 冷冷清清、漠不关心,工作 麻木不仁。
白求恩在革命根据地为八路军战士治病
文体常识
议论文是通过议论说理表达作者的见解和主张的文章。 议论文的三要素包括论点、论据和论证。 论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂, 起着统领全文、纲举目张的作用。 论据,是用来证明论点的事实和道理,论据包括事实材料和道理材料( 即理论材料)。 论证,就是用论据证明论点的过程和方法,使论证与论点之间有机地 联系起来,构成一个统一的整体。
探究交流
一、作为议论文,作者开篇为什么要用简短的文字介绍白求恩 同志的生平事迹?
首先,这篇议论文是为纪念白求恩而写,当时白求恩同志在晋察冀边 区工作,很多人还不知道他,所以必须先进行简要的介绍;
其次,用高度概括的语言叙述白求恩来华帮助中国抗日的经过,可以 使下文的议论有充足的依据,增强文章说理的效果;
写作背景
《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。 文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对 白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利 人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习。
写作背景
白求恩与毛泽东
读读写写
热忱( chén ) 狭隘( ài ) 鄙薄( bǐ bó ) 派遣( qiǎn ) 见异思迁( qiān )
对同志
以医疗为职业
把中国人民的解放事业 当作自己的事业
极端负责
极端热忱
医术高明
整体感知
对工作的态度
对同志、人民的态度
对工作的要求
白求恩 不少的人
极端的负责任
极端的热忱
精益求精
不负责任,拈轻把 怕重,把重担子推 给人家,自己挑轻 的。
不是满腔热忱,而是 见异思迁,鄙薄技术 冷冷清清、漠不关心,工作 麻木不仁。
白求恩在革命根据地为八路军战士治病
文体常识
议论文是通过议论说理表达作者的见解和主张的文章。 议论文的三要素包括论点、论据和论证。 论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂, 起着统领全文、纲举目张的作用。 论据,是用来证明论点的事实和道理,论据包括事实材料和道理材料( 即理论材料)。 论证,就是用论据证明论点的过程和方法,使论证与论点之间有机地 联系起来,构成一个统一的整体。
探究交流
一、作为议论文,作者开篇为什么要用简短的文字介绍白求恩 同志的生平事迹?
首先,这篇议论文是为纪念白求恩而写,当时白求恩同志在晋察冀边 区工作,很多人还不知道他,所以必须先进行简要的介绍;
其次,用高度概括的语言叙述白求恩来华帮助中国抗日的经过,可以 使下文的议论有充足的依据,增强文章说理的效果;
写作背景
《纪念白求恩》是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。 文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对 白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利 人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习。
写作背景
白求恩与毛泽东
读读写写
热忱( chén ) 狭隘( ài ) 鄙薄( bǐ bó ) 派遣( qiǎn ) 见异思迁( qiān )
七年级语文上册12纪念白求恩课件(幻灯片14张)
白求恩在他的遗书《致聂荣臻同志》中 曾经写到,告知他们(加拿大共产党总书记 蒂姆.贝克和国际援华委员会、加拿大民主联 盟会),我在这里十分快乐,我唯一的希望 就是能够多有贡献。……最近两年是我平生 最愉快、最有意义的日子。让我把千百倍的 谢忱送给你和其余千百万亲爱的同志。
美国社会心理学家马斯洛提出了人类需 求五层次理论,他认为人类最高层次的需要 是自我实现的需要,即实现个人理想、抱负, 发挥个人的能力到最大程度,这样才能使自 己感到最大的快乐。
推举阅读: 朱德的《纪念白求 影响?(宋宜霖)
一个人能力有大小,但只要有这种精神, 就是一个高尚的人,一个纯洁的人,一个 有道德的人,一个脱离了低级趣味的人, 一个有益于人民的人。
白求恩是一个加拿大人,他为 什么要来帮助中国?(徐宇帆)
1916年,白求恩毕业于多伦多大学医 学院,获得学士学位。1923年,白求恩通 过了严格的考试,成为英国皇家外科医学 院的临床研究生。1928年初,白求恩成为 麦吉尔大学加拿大胸外科开辟者阿奇博尔 德的第一助手,期间他发明和改进了12种 医疗手术器械,还发表了14篇有影响的学 术论文。
文章既摆事实,又讲道理,这就 是夹叙夹议的写法。
毛泽东这篇文章是写白求恩的, 为什么里面还写到了其他同志的表 现?(张梦雨)
白求恩
不少人和一些人
对工作 极端负责任
不负责任,拈轻 怕重,喜欢自吹
对人民 极端的热忱 对技术 精益求精
冷冷清清,漠不 关心,麻痹不仁
鄙薄技术工作以为 不足道,以为无出 路,见异思迁
纪 念 白 求 毛
泽
东恩
毛泽东纪念的是白求恩这个人, 还是他的精神?(杨奕婷)
一个外国人,毫无利己的动机,把中国
人民的解放事业当作他自己的事业,这是 什么精神?这是国际主义的精神,这是共 产主义的精神,每一个中国共产党员都要 学习这种精神。
《纪念白求恩》ppt课件
在中国历史上的地位
革命先驱
白求恩在中国革命历史中占有重 要地位,作为国际主义战士,他 为中国的抗日战争做出了巨大贡 献。
医疗事业奠基人
白求恩的到来,推动了中国医疗 事业的现代化进程,他创建的模 范医院成为当时中国最先进的医 疗中心。
国际社会的广泛赞誉与纪念
加拿大最高荣誉
加拿大政府授予白求恩加拿大勋章,以表彰他在中国抗日战争中的杰出贡献。
《纪念白求恩》ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
目 录
• 白求恩的生平简介 • 白求恩在中国 • 白求恩的精神品质 • 白求恩的历史地位与纪念意义
01
白求恩的生平简介
出生背景与早年经历
01
02
03
家庭背景
白求恩出生于加拿大安大 略省的一个中产阶级家庭 ,其父为律师,母亲为钢 琴家。
02
白求恩在中国
抗日战争时期的医疗救援
01
抗日战争期间,白求恩率领医疗 队来到中国,积极参与战地救援 工作,为伤员提供及时、高效的 医疗救治。
02
白求恩和他的医疗队在艰苦的条 件下,克服重重困难,为中国的 抗日战争做出了巨大来自贡献。与中国军民的深厚友谊
白求恩与中国军民建立了深厚的友谊 ,他关心普通士兵和民众的健康,为 他们提供医疗服务和精神支持。
感谢观看
THANKS
共同应对人道主义危机。
对医疗事业的执着追求
精湛医术
白求恩在医疗实践中不断提高自 己的医术,致力于为患者提供最
好的医疗服务。
创新精神
白求恩勇于探索,不断推动医疗技 术的进步,为现代医学的发展奠定 了基础。
职业操守
白求恩坚守医疗道德,以患者的利 益为最高准则,始终保持对医疗事 业的敬畏和热爱。
《纪念白求恩》ppt课件
组织开展社会公益活动,如捐款、捐物、义务劳动等,为社会做出 贡献。
推动医疗和教育事业发展
推动医疗和教育事业的发展,提高医疗和教育水平,为人民群众提 供更好的服务。
THANKS 感谢观看
02
白求恩在中国的影响
对中国医疗事业的贡献
01
02
03
建立医疗制度
白求恩参与创建了晋察冀 边区医疗制度,为根据地 军民提供医疗保障。
培训医疗人员
白求恩在根据地开办医疗 培训班,培养了大批医疗 人才,提高了当地医疗水 平。
改善医疗条件
白求恩提倡节约、反对浪 费,提倡医疗人员与伤员 同吃同住,改善了医疗条 件和医患关系。
组织专家学者开展主题宣讲,深入解读白求恩精神的时代意义和 价值。
利用媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体宣传白求恩精神,提高公众 对白求恩精神的认知度和认同感。
开展实践活动,践行白求恩精神
组织志愿服务活动
组织志愿者开展医疗、教育、文化等领域的志愿服务活动,践行 白求恩精神中的无私奉献精神。
开展社会公益活动
医学事业与抗日战争
医学事业
白求恩在加拿大和美国行医,并积极参与公共卫生事业。
抗日战争
白求恩听到中国抗日战争的消息后,决定前往中国参与医疗 救援。
援华医疗队与白求恩精神
援华医疗队
持。
白求恩精神 白求恩以毫不利己、专门利人的精神 ,为中国的抗日战争做出了巨大贡献 。他的精神成为了中国人民的宝贵财 富。
《纪念白求恩》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
• 白求恩生平简介 • 白求恩在中国的影响 • 白求恩精神内涵与传承 • 白求恩精神在当代的价值与意义 • 纪念白求恩,传承白求恩精神
推动医疗和教育事业发展
推动医疗和教育事业的发展,提高医疗和教育水平,为人民群众提 供更好的服务。
THANKS 感谢观看
02
白求恩在中国的影响
对中国医疗事业的贡献
01
02
03
建立医疗制度
白求恩参与创建了晋察冀 边区医疗制度,为根据地 军民提供医疗保障。
培训医疗人员
白求恩在根据地开办医疗 培训班,培养了大批医疗 人才,提高了当地医疗水 平。
改善医疗条件
白求恩提倡节约、反对浪 费,提倡医疗人员与伤员 同吃同住,改善了医疗条 件和医患关系。
组织专家学者开展主题宣讲,深入解读白求恩精神的时代意义和 价值。
利用媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等媒体宣传白求恩精神,提高公众 对白求恩精神的认知度和认同感。
开展实践活动,践行白求恩精神
组织志愿服务活动
组织志愿者开展医疗、教育、文化等领域的志愿服务活动,践行 白求恩精神中的无私奉献精神。
开展社会公益活动
医学事业与抗日战争
医学事业
白求恩在加拿大和美国行医,并积极参与公共卫生事业。
抗日战争
白求恩听到中国抗日战争的消息后,决定前往中国参与医疗 救援。
援华医疗队与白求恩精神
援华医疗队
持。
白求恩精神 白求恩以毫不利己、专门利人的精神 ,为中国的抗日战争做出了巨大贡献 。他的精神成为了中国人民的宝贵财 富。
《纪念白求恩》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
• 白求恩生平简介 • 白求恩在中国的影响 • 白求恩精神内涵与传承 • 白求恩精神在当代的价值与意义 • 纪念白求恩,传承白求恩精神
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为了中国人民的解放事业,白求恩大夫贡献了自己的一切, 他以此为己任,以此为快乐。在他病重之时,他给聂荣臻 司令员写了一封写,这是他最后的话。信是这样写的:
亲爱的聂司令员:
今天我感觉非常不好——也许我会和你永别了! 请你给布克写一封信——地址是加拿大托拉托城威灵 顿街第十号门牌。用同样的内容写给国际援华委员会 和加拿大民主和平联盟会。告诉他们我在这里十分快 乐,我唯一的希望就是能多有贡献。也写信给美国共 产党总书记,并寄上一把日本指挥刀和一把中国大砍 刀,报告他我在这边工作的情形。把我所有的相 片……日记……文件和军区故事等,一概寄回那边去, 由布克负责分散。并告诉他有一个电影片子将要完成。
为了保住伤员的性命,白求恩大夫把自己的鲜血输给
了中国战士。他愉快的称自己是万能输血者,因为他是O
型血。他还拿出自己带来的荷兰纯牛乳,亲自到厨房煮牛
奶,烤馒头片,端到重伤员面前。看着他们贪婪的吃下去
,微笑浮在白求恩的脸上。
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一次,给一个头部中弹后引起感染的伤员做手 术,匆忙之中,他竟忘记带橡皮手套。切开头颅后 ,白求恩大夫赤手伸进去,用原已发炎的左手指去 摸碎骨,摸到一片,像是考古学家突然在什么地方 发现了甲骨文似的喜悦,他立即取出放在盘里,旋 即又用手指伸进去摸。白求恩大夫的心只注意着伤 员,为摸出的一片片碎骨的喜悦情绪占有了。他总 是得意的说:“又是一片!要是戴手套就摸不到了 。碎骨铁片取不出来,伤员是很难受的啊!”但是 却不知,伤员伤口里的细菌,也从白求恩大夫发炎 手指的伤口处溜了进去,种下了导致他生命垂危的 毒种。
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白求恩大夫是一个技术精湛的占地外科医生。他
除了做手术治疗之外,还亲自打字,画图,编写教材
,给医务人员上课。他曾经在幽静的丛林中,给三百
多学生上大课。他的讲台上放一个扩音机,身后挂着
三大幅人体解剖图。他一边讲,一边指着图表。学生
的海洋,鸦雀无声,埋头做笔记,静静的听着。白求
恩大夫曾制定“五星期计划”,建立模范医院,作为
日军民服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放
事业作出了卓越的贡献。
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后因抢救伤员感染中毒,1939年11月12 日在河北省唐县逝世,终年49岁(课文 中“50多岁”有误)。
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白求恩的故事
1938年初,加拿大著名的胸外科专家白求恩大夫
到中国来了。他不仅带来了大批药品、显微镜、X
我不能再写下去了!
让我把千百倍的谢忱送给你和其余千 百万亲爱的同志!
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漠不关心:冷漠,不关心
麻木不仁:
原意是肢体麻木,感觉不灵。这里指政治敏感和政治 热情,对集体,对人民的利益不关心。
精益求精:
好了还要求更好。益,更。
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不远万里: 不怕路途遥远。 派遣:命人到某处做某项工作。
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每年要买250磅奎宁和300磅的铁剂 ,专为疟疾病患者和极大数目的贫血病 患者。千万不要再往保定平津一带去购 买药品,因为那边的价钱比沪港贵两倍 。
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告诉加拿大和美国,我十分的快乐, 我唯一的希望,是能够多有贡献。
……
最近两年是我生平最愉快、最有意义 的时日……
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将我永不变更的友爱送给布克以及所有我的加拿 大和美国的同志们!
两个行军床,你和聂夫人留下吧,两双英国皮鞋 也给你穿。
骑马的马靴和马裤给冀中区的吕司令员。 贺师长也要给一些纪念品…… 给军区卫生部两个箱子,尤副部长八种手术器械 ,凌医生可以拿十五种,卫生学校的江校长让他任 意挑选两种物品做纪念品吧。 ……给我的勤务员邵一平和炊事员老张每人一床 毯子,并送给邵一平一双日本皮鞋……
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1
西随西胸利科加党
斯加斯外亚毕拿员
的拿武科医业大,国
西大装主院。安著际
班志干任胸曾大名主
牙愿涉。外任略的义
人军 民到 服前 务线 。,
为 反 法
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西 班 牙 革 命 时 , 曾
一 九 三 六 年 德 意 法
科 医 师 和 圣 心 医 院
蒙 特 利 尔 皇 家 维 多
州 。 多 伦 多 大 学 医
示范来推动整个根据地的医务工作。他说:“一个战
地的外科医生,同时要是木匠、缝纫匠、铁匠和理发
匠。”他自己用木匠工具几下子把木板锯断、刨平,
做成靠背架,让手术后的伤员靠在上面使呼吸畅通。
他一有空闲,就指挥木匠做大腿骨折引架、病人木床
,铁匠做妥马式夹板和洋铁桶盆,锡匠打探针、镊子
、钳子,分配裁缝做床单、子、枕头……
胸 外 科 医 师 。 生 于
战 士 。 加 拿 大 共 产 党
白 求 恩
2
中国抗日战争爆发后,为了支援中国人民的解放事业,
他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人
和美国人组成的医疗队到中国解放区,1938年3月到达延
安,不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任,
对同志对人民极端热忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗
殉职:为公务而牺牲生命。 狭隘:局限在一个小范围里;不宽广;不宏大。
极端: 极其,特别。
热忱: 热情。忱,真实的情意。
拈轻怕重:
接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。拈,用两三个手
指挟取东西。
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见异思迁:
看到别的事物就改变原来的注意。这里指不安心工作、 事业心不强。迁,变动。 鄙薄: 轻视。 不足道: 不值得一提。 纯粹: 不搀杂别的成分。
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从此,哪里有伤员,白求恩大夫就出现在哪里。在晋 察冀的一次战斗中,他曾经连续69个小时为115名伤员动 了手术。他的手术台,曾经安在离前线五里地的村中小庙 里,大炮和机关枪在平原上咆哮着,敌人的炮弹落在手术 室后面,爆炸开来,震得小庙上的瓦片格格的响。白求恩 大夫却在小庙里紧张的动着手术。他不肯转移,他说:“ 离火线远了,伤员到达的时间会延长,死亡率就会增高。 战士在火线上都不怕危险,我们怕什么危险?”两天两夜 ,他一直在手术台上工作着,直到战斗结束。
光镜和一套手术器械,最可宝贵的是,他带来了高
超的医疗技术,惊人的组织能力和对中国革命战争
事业的无限的热忱。
他到达晋察冀边区后方医院后,第一周内就检查
了520个伤员,他们大部分是在平型关战斗中负伤
的。第二周白求恩大夫就开始施行手术。四个星期
的连续工作,使147个伤病员很快又带着健康的身
体回到前线。
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