第一节 中国的地形1
中国地理(第一章)
中国土壤类型也多样，包括红 壤、黄壤、黑土等。
中国植被和土壤的分布与气候 、地形等自然条件密切相关。
中国的森林覆盖率较低，加强 生态保护和植树造林是重要的
任务。
中国自然资源
中国自然资源丰富，包括煤炭 、石油、铁矿等矿产资源，以
及水资源、森林资源等。
中国是世界上最大的煤炭、铁 矿石和稀土生产国之一。
中国政府制定了一系列农业政策，如农业补贴、农业保险等， 以促进农业发展和农民增收。
中国在农业科技方面取得了很多进展，如推广节水灌溉、培育 新品种等，提高了农业生产效率和农产品质量。
中国工业地理
工业布局
中国的工业布局经历了多次调整，目前形成了以城市为中心的工业布 局体系。
工业行业
中国的工业行业门类齐全，包括能源、机械、化工、电子信息等众多 领域。
中国能源资源以煤炭为主，同 时还有丰富的水能、风能、太 阳能等可再生能源资源。
中国的土地资源也较丰富，但 土地利用结构需要进一步优化 。
03
中国人文地理
中国农业地理
农业种类 农业区域划分
农业政策 农业科技
中国农业地理分布广泛，包括种植业、畜牧业、渔业等多种类 型。
中国根据自然条件和农业发展状况，将全国划分为多个农业区 ，如东北平原农业区、黄淮海平原农业区等。
中国地理
目 录
• 中国地理概述 • 中国自然地理 • 中国人文地理 • 中国地理分区 • 中国地理环境与可持续发展
置和疆域
地理位置
中国位于亚洲东部，太平洋西岸，北 接俄罗斯、蒙古，西邻哈萨克斯坦、 塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、巴基斯 坦，南接缅甸、老挝、越南。
疆域
中国陆地面积约960万平方公里，海 域总面积约473万平方公里。
中国的地形课件(1)
05
海岸线与岛屿
海岸线特点与分布
海岸线长度与特点
中国海岸线总长度超过3.2万公里，是世界上海岸线最长 的国家之一。海岸线曲折且多样，包括岩石海岸、沙滩海 岸、红树林海岸等多种类型。
海岸带地貌
中国海岸带地貌类型丰富，包括海蚀地貌、海积地貌、河 口三角洲、滩涂等。这些地貌的形成与演变受到地质构造 、气候、水文等多种因素的影响。
地形与旅游和资源
开发
地形地貌是旅游资源的重要组成 部分，同时地形的差异也影响着 自然资源的开发和利用方式。如 山地地区水能资源丰富，适宜开 发水电站。
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天山山脉
位置与范围
01
位于中国西北部，横跨新疆、甘肃、青海三省区，全长2400公
里。
山峰与特点
02
包括托木尔峰（海拔7443米）等高峰，山峰挺拔、景色秀丽。
对气候与生态的影响
03
天山是南北疆的自然分界，北坡属准噶尔盆地南缘，南坡属塔
里木盆地北缘，对气候和生态有明显影响。
青藏高原
01
位置与范围
位于中国西南部，包括西藏、青海全部和四川、甘肃、新疆、云南部分
平原面积较小
中国平原面积相对较小，且主要分布在东部和中部地区，这些平原地 区是中国的粮食主产区和人口密集区。
02
主要山脉与高原
喜马拉雅山脉
位置与范围
位于中国西南边境，北起帕米尔高原 ，南至印度次大陆，全长2400公里。
对气候与生态的影响
阻挡了印度洋暖湿气流北上，使中国 西北地区气候干燥；同时形成丰富的 生物多样性。
崇明岛
中国第三大岛，位于长江口，是世界上最大的河口冲积岛。岛上地势 平坦，土壤肥沃，农业发达。
地理会考复习 第二章 第一节 中国的地形模板
第二章第一节中国的地形1．地势特点：地势西高东低，呈三级阶梯分布。
2．三级阶梯3.山脉纵横交错(1)熟悉主要山脉的名称和分布①东西走向的山脉有：A天山、B阴山、C昆仑山、D秦岭、E南岭。
②南北走向的山脉：F贺兰山、G六盘山、H横断山。
③东北—西南走向的山脉：I大兴安岭、J太行山、K巫山、L雪峰山、M 长白山、N武夷山、O台湾山脉。
④西北—东南走向的山脉：P阿尔泰山、Q祁连山。
⑤弧形山脉：R喜马拉雅山脉。
塔里木盆地和柴达木盆地界线：S阿尔金山。
(2)山脉往往构成天然的地理界线A．地势阶梯界线：B.地形区界线：C.省(市、区)界线：D.季风区与非季风区界线：大兴安岭―阴山―贺兰山―巴颜喀拉山―冈底斯山。
E．流域分界线：F.秦岭是我国一条重要的地理界线：它的南北在气候、河流、生产和生活方式、传统民居方面存在着明显差异。
(4)五岳：东岳―泰山(山东省)；西岳―华山(陕西省)；南岳―衡山(湖南省)；北岳―恒山(山西省)；中岳―嵩山(河南省)。
4．主要地形区(1)高原：(2)盆地：(3)平原：(4)丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。
5．我国地形特点地形复杂多样，山区面积广大。
疑难解析问题一：我国地势西高东低的特点对我国的影响我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，地势西高东低有利于从海洋来的湿润气流深入内地，给内地带来降水，地势西高东低使得我国大多数河流自西向东流入太平洋，沟通了西部和东部沿海的交通，有利于河海联运，河流流经不同的地势阶梯，落差大，再加上水量较丰富，蕴藏丰富的水能资源。
问题二：山区发展经济的有利和不利条件有利条件：为我国因地制宜发展多种经营提供了有利条件，且山区森林、矿产、水力、旅游资源丰富；在山区可发展林业、采矿业及旅游业。
不利条件：山区地形崎岖对发展交通不利；坡度较大，易造成水土流失，耕地少，不利于发展种植业；且山区易产生地质灾害，威胁人民的生命财产安全。
问题三：熟记中国的山脉分布(利用口诀并对照地图记忆)我国主要山脉主要山脉拢，三大撇与横。
湘教版八年级上册地理精品教学课件 第二章 中国的自然环境 第一节 中国的地形 第1课时 山脉纵横交织
2
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20 24
中国山脉的界线作用
地形一级阶梯和二级阶梯的分界线：昆仑 山——祁连山——横断山脉 地形二级阶梯和三级阶梯的分界线：大兴 安岭——太行山——巫山——雪峰山 季风区与非季风区的界线：大兴安岭—— 阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底 斯山 外流区域与内流区域的界线：大兴安岭— —阴山——贺兰山——祁连山（东端）— —巴颜喀拉山——冈底斯山
山
阴山山脉太
脉
昆仑山脉 祁连山脉
行 山
脉
秦岭 巫
喜马拉雅山脉 横 断 山 脉
山
雪
峰 山
南岭
武 夷 山 脉
台 湾 山
脉
天山
阴山
秦岭
大巴山
跨三级阶梯喜的马山拉脉雅—山—脉秦岭； 省区界线附近的山脉：太行山（山西、河北）、贺兰山（内蒙古、宁夏）、 武夷山（江西、福建）、南岭（湖南、广东）、大南巴岭山（四川、陕西）、巫山 （重庆、湖北）、祁连山（甘肃、青海） 流域界线：巴颜喀拉山（黄河、长江）、南岭（珠江、长江）、冈底斯山 （雅鲁藏布江、怒江）、唐古拉山（怒江与澜沧江、长江）
中：长白山—武夷山；西：大兴安 岭—太行山—巫山—雪峰山
弧形山脉：喜马拉雅山脉-横断山 脉。喜马拉雅山世界最雄伟，主峰珠 穆朗玛峰位于中国、尼泊尔边境，海 拔8848米。
西北——东南走向：阿尔泰山、
天山山脉 昆仑山脉
阴山山脉 秦岭
南岭
天山山脉 昆仑山脉
大
兴
安长 岭白
山
中国的地形
1 3 4
8 2 16 17 6 10 18 11
12
5
15 说出图中数字代表 的山脉名称
9
13
7
14
四大高原 主要高原 平原盆地 和丘陵
四大盆地
阿 尔 泰 准噶尔盆地
天山 山
三大平原 原
主要丘陵
大 东 兴 安 北
岭 白 原 古 蒙 塔里木盆地 燕山 山 祁 内 阴山 连 贺 太 黄土 行 华 柴达木盆地 山 兰 昆 仑 高原 山 北 山 山 平原
第一节 中国的地形
一、地势呈阶梯状分布 看 三 级 阶 祁 连 山 梯 的 昆 仑 山 分 一级阶梯 界
横 断 山
大 兴 安 岭
第 二 级 阶 梯
太 行 山
巫 山 雪 峰 山
第 三 级 阶 梯
看剖面去
地形剖面
特点
地势西高东低呈阶梯状分布(三级)
返回
？
思考：
1、我国大陆地势西高东低，面向 海洋，这种分布对气候和河流流向 可能产生什么样的影响？
答：一方面有利于海洋湿润的气 流自东向西深入内地；另一方面 也使得我国大部分河流滚滚向东 流。
2、河流从高一级阶梯流向低一级阶梯 时，落差有什么变化？有什么利用价值？ 落差增大 水能开发 3、说一说我国地势对东西部交通往 来可能产生什么影响？
使得河流自西向东流，有利 于沟通东西部的交通
二、地形多种多样 (五种基本地形齐全）
青藏高原
四川 盆地
东北平原
位于中国东北部，大 小兴安岭和长白山地 间。包括黑、吉、辽 三省和内蒙古的各一 部分 ①中国最大的平 原，广泛分布着肥沃 的黑土 ②海拔多在200 米以下，中部地势稍 高，大部低平，三江 平原等地区多有沼泽 三江平原、松嫩 平原、辽河平原
初二地理6《中国地形》第一课时
二、小组学习（生生互动，真诚合作，你行我也行！ ） 1、将知识网络中各山脉代号填入图中适当位置：
2、地势第一、二级阶梯分界线：西起 的东部。 第二、 三级阶梯分界线是：
山脉，ห้องสมุดไป่ตู้ 、
第
11
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第 12 页
初
学习内容：
二
年级 地理科
第二章
自学探究 学案
师：教学设计
(收获)
主备: 张丽萍
时间 ：9 月 22 日
第一节 中国的地形（一）
学习目标：学习中国的地势特征，各级阶级的分界线、海拔高度 重点和难点：我国地势特征、阶梯划分及各阶梯的地形特征。 一、 自主学习（结合教材配图，认真研读课文 P20-22,完成下列要 求，你能行！ ） 自学指导（用 9 分钟时间阅读全文，并作重点批注，小组互动合 书背填。 ）
1、地势 ，呈 （地势主要特征） 2、我国是一个多山的国家， 3、 东西走向的山脉 状分布 第一阶梯平均海拔 第二阶梯平均海拔 第三阶梯平均海拔 纵横交错，构成 和② 和④ 和⑦ ⑨ ⑾ ⒀ 其主峰为 米， 位于中尼边境 ⑩ 中间一列为⑿ 最东一列为⒁ 6、西北——东南走向的山脉：⒂ 7、弧形山脉： ⒄ 的 峰，海拔 平均海拔超过 ⒃ 米，是世界第一高峰。 。 靠北的一列① 中间的一列③ 靠南的一列⑤ 4、南北走向山脉主要位于我国中部的⑥ 5、东北——西南走向的山脉：西侧一列为⑧
生：自学中的收获
2、在下表中将五岳名称、所在省区填出来： 中华五岳 名称
师：教学反思 （疑惑）
东岳
西岳
北岳
南岳
中岳
著名景观 所在省区
2.1中国地形1
巫山
重庆省 湖北省
武夷山脉
江西省
湖南省
福建省
南 岭
广东省
中国的名山
东西南北中，泰华衡恒嵩Fra bibliotek北岳——恒山，东岳——泰山，山
横跨山西、河 东省中部，五岳之
西陕以称中河系重迹岳西，山岳南宗地众省有—势北教省教，多——东“险两名—、名。中华部奇峻嵩省山文胜部山，著险山，。化古，，，为道
首，为世界自然和 文化双重遗产。
台湾山脉
西北 东南三捺 阿尔泰山、祁连山、巴颜喀拉山
弧形山脉一弧形
喜马拉雅山脉
口诀记忆主要山脉
三撇三横一弧形，兴安太行巫雪峰； 长白武夷夹在中，台湾山脉它在东； 天山阴山北连横，昆仑秦岭横居中； 南岭喜马南卧龙，珠峰傲立中尼境。
新疆维吾尔自治区省
昆仑山脉
祁连山脉 甘肃省
太行山脉
西藏自治区
青海省
山西省 河北省
天下第一山”
之誉。
南岳——衡山， 湖南省中部， 自然风光秀丽 多姿，人文景 观丰富多彩。
1.读下图，回答问题。
(1)A是___天__山_____(山脉)。 (2)B是_阴__山__山_（山脉）。 (3)C是_大__兴__安__岭__(山脉)。 （4)D是_太__行__山____(山脉)。 （5)E是_雪__峰__山____(山脉)。 （6)F是_秦__岭______(山脉)。 （7)H是_武__夷_山_____(山脉)。 （8)H是 喜马拉雅 __(山脉)。
天
弧形山脉
山
阴 山 燕山
认
一
认
横 断 山 脉
我国的主要山脉 三横，三竖，三撇，三捺，一弧形
山脉走向
山脉
东西
三横
地理 8年级上册第二章第一节 地形和地势
泥石流
泥石流：在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土 的特殊 洪流。
山区开发的优势：
主要表现在资源上，山区具有我国70%的淡水 资源、大量的矿产资源、生物资源和广袤的发展空 间，蕴藏着巨大的发展潜力。
山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。
说一说
教学进行到这里，已经接近尾 声，教学目标均已落实，剩下的时 间交给同学们。
1.请同学们总结一下本节的知识 点有哪些？
2.再说一说，知识的获得途径。
知识梳理
地 形
四大高原4：青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原 四大盆地4：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地
地
复 杂
形多
特样
三大平原3：东北平原、华北平原、长江中下游平原
课前回顾
通过上一章的学习，我们知道我 国人口分布具有东多西少的特点， 请同学们回想一下，为什么我国人口 会有这种分布特点？
西部以高原山地 为主,
地形崎岖
东部以平 原为主，
地形平坦
西部降水少， 不利农业发展
东部降水多， 水源充足
西部交通 网稀疏 东部交通 网密集
第二章 中国的自然环境
第一节 中国的地势地形1 中国的地形
知识与技能
学习目标
1.掌握我国地形的特点。 2.掌握主要地形区的分布及主要山脉的分布。
过程与方法
通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地形特征。 讨论山区开发、利用的有利和不利条件，了解山区常见的自 然灾害以及这些自然灾害的形成原因和治理方法。
情感态度与价值观
通过分析我国山区开发、利用的有利和不利条件，初步 树立人与自然协调发展的观念。
重点
1.我国不同走向的山脉及主要地形区的分布 。 2.我国的地形特点。
中国的地形学案(3课时)
第二章中国的自然环境第一节中国的地形（1）【学习目标】结合地形图，指出并记住我国主要山脉的名称、走向和分布。
【学习内容】山脉纵横交织【学习过程】1、阅读课文P21—P23，初步了解中国主要的山脉。
2、认一认：说出下图字母所代表的山脉名称。
(1) 东西走向的山脉（三列）：北：K___________—L __________ 中：E___________—M___________南：N_______________(2) 东北—西南走向的山脉：西：A_____________—B___________— C ____________—D____________ 中：H___________—I___________ 东：J_________________(3) 弧形山脉：P____________________，其最高峰是_________________（在图中标出其位置），位于_________与____________交界处。
(4) 南北走向的山脉：G________________(5) 西北—东南走向的山脉：O_____________ F_____________（A __________ B_____________ C___________ D___________3、小组合作，完成P22活动题1、2。
4、阅读P23“中华五岳”，在图2-1上找出五岳，并试着说出其所在省。
1、下列山脉中属于东西走向的是（ ）A.横断山脉B.长白山—武夷山C.祁连山D.昆仑山—秦岭2、下列山脉与大兴安岭走向一致的是（ ）A.昆仑山B.秦岭C.巫山D.祁连山 3、写出下列山脉在图中对应的数字.天山______ 秦岭______ 台湾山脉______大兴安岭______ 太行山______ 巫山______ 南岭______ 喜马拉雅山______跟踪测试1．读图，完成下列各题（1）写出下列代号表示的山脉名称：A ，B ，C ，D ，a ，c ，e ，④，⑤，⑦。
中国地形
东西走向
秦 岭
东西走向
南 岭
东北—西南走向
大 兴 安 岭
东北—西南走向
太 行 山 脉
东北—西南走向
巫 山
东北—西南走向
长 白 山
东北—西南走向
武 夷 山 脉
东北—西南走向
台 湾 山 脉
西北—东南走向
阿 尔 泰 山 脉
西北—东南走向
祁 连 山 脉
南北走向
横 断 山 脉
巨大弧形山脉
3、南北走向山脉； 4、西北—东南走向山脉； 5、弧形山脉。
南岭
二、我国主要的地形区
东 北 平 原
准噶尔盆地 塔里木盆地 黄土高原 青藏高原 四川盆地 ①、四大高原
长江中下游平原
②、四大盆地
③、三大平原 ④、主要丘陵
祝同学们学习进步！
第三大平原，土地肥沃，是我国主要 我国第二大平原，海拔多在50M以下，地势平坦 的农业生产基地，被誉为 “鱼米之乡”
位于我国北部，广 阔坦荡，是我国第 二大高原
昆仑山脉
青藏高原
横 断 山 脉
秦岭
因地面覆盖着 厚厚的黄土层 而得名。当地 水土流失严重 、沟壑纵横。
世界最高的高原，平均海拔 4000米以上，有“世界屋脊” 之称。 地势崎岖不平，石 灰岩广布。
阴山山脉 昆仑山脉
青藏高原
横 断 山 脉
秦岭
地势崎岖不平 石灰岩广布。
天山山脉
塔里木盆地
昆仑山脉
横 四川盆地 断 山 脉
四周山岭、高原环绕，内部低山、丘陵起伏，有 “紫色盆地”之称；西部的成都平原被誉为“天府之国” 周高山环绕，内部平坦、沙漠广布、边缘多绿洲 典型的内陆高原荒漠盆地，东部多沼泽、盐湖
第一章第一节.中国的地形(国培)
67.6
7.0
239.9
25.0
山地33%
丘陵10%
高原26%
平原12%盆地19%
500~1000 ＜500
162.5 241.7
16.9
25.2
中国地形类型构成
（1）中国陆地海拔1000米以上的面积是多少？约占中国陆地面
积的比例是多少？
（2）中国陆地五种地形类型中，哪一种地形所占的比例最大？
（3）结合地形图，说一说中国陆地地形类型的主要特点。
大兴安岭 太行山
昆仑山 天山
西侧地形区 内蒙古高原 黄土高原 北侧地形区 塔里木盆地 准噶尔盆地
显示或隐藏地图
东侧地形区 东北平原 华北平原
南侧地形区 青藏高原 塔里木盆地
山脉是中国地形的骨架，有些山脉成为 地形区的分界线。我们可以根据山脉的位置 及走向，对中国主要地形区进行空间定位。
读图，选择一个地形区，按照下列步骤，进行空间定位。 第一步：在图中找出该地形区界线上的主要山脉。 第二步：用粗线条表示山脉的位置及走向，并注意各山脉 之间的相互位置，这样就勾画出了该地形区的位置简图。 第三步：在位置简图上标注山脉和地形区，以及辅助定位 的重要经纬线。
云贵高原
塔里木盆地位于新疆南部，是中国最大的内陆盆地。盆 地内的塔克拉玛干沙漠，是中国最大的沙漠。沙漠周围有 许多大小不等的绿洲。盆地中发现有储量较大的内陆油气 田。
塔里木盆地
准噶尔盆地位于新疆北部。盆地呈不规则的三角形， 地势东高西低。盆地中部有广阔的沙漠，西北部因受海洋 湿润气流的影响，降水略多。盆地内牧场广阔，畜牧业发 达，绿洲和垦区农业也具有相当规模。
青藏高原位于中国西南部，平均海拔4000米以上， 是世界上最高的高原，被称为“世界屋脊”。高原上峰 峦绵延，山势雄浑，山脉间多起伏平缓的盆地和谷地。 高山终年积雪，冰川纵横。冰雪消融后，成为长江、黄 河和澜沧江等大河的重要水源。
湘教版地理八年级上册《第一节 中国的地形》教学设计1
湘教版地理八年级上册《第一节中国的地形》教学设计1一. 教材分析湘教版地理八年级上册《第一节中国的地形》主要介绍中国的地形特点、主要地形区和地形对生产生活的影响。
本节内容是学生对地理知识的进一步拓展，也是对我国地形特点的初步了解。
教材通过丰富的图片、图表和文字，生动地展示了中国地形的多样性。
本节课的内容为学生提供了丰富的地理信息，有助于提高学生对地理学科的兴趣。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经对地理知识有了一定的了解，如我国地理位置、疆域范围等。
但学生对地形的认识相对较浅，对地形对生产生活的影响认识不足。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的认知水平，引导学生从实际生活中感受地形对生产生活的影响，提高学生的地理素养。
三. 教学目标1.知识与技能：了解中国的地形特点，掌握主要地形区和地形对生产生活的影响。
2.过程与方法：通过观察、分析地形图，提高学生获取和解读地理信息的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、关注地理环境的情感。
四. 教学重难点1.重点：中国的地形特点，主要地形区和地形对生产生活的影响。
2.难点：地形对生产生活的具体影响。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示地形图、实地照片等，引导学生观察、分析地形特点。
2.案例分析法：以具体实例说明地形对生产生活的影响。
3.小组讨论法：分组讨论地形对生产生活的影响，培养学生合作学习的能力。
六. 教学准备1.准备地形图、实地照片等教学素材。
2.设计相关案例，用于分析地形对生产生活的影响。
3.准备小组讨论的问题和指导学生进行讨论的方法。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示中国地形图，引导学生观察地形特点，提出问题：“大家能说出我国的地形特点吗？”让学生思考并回答。
2.呈现（10分钟）展示各种地形实地照片，如山地、平原、高原等，引导学生分析地形特点，总结我国地形类型的多样性。
3.操练（10分钟）分发地形图，让学生分组观察地形图，分析地形对生产生活的影响。
中国地理(知识点)
中国地理第一早中国自然地理第一节中国的地形在学习中国主要地形时，应结合中国空白政区图，先将山脉画到图上，并写上名称, 然后再填写出其两侧相应的地形区名称。
1.地势：西高东低，呈三级阶梯状中国沿北制2哋势剖面阶梯界线主要地形海拔-一- 昆、祁、横咼原、盆地4000米以上-——二三大高原、三大盆地1000—2000 米三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500米以下包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。
大陆架蕴藏着丰富的矿产资源（如石油、天然气）、海洋生物资源和化学资源等。
2.地势意义：一一水汽输入、水运沟通、水能丰富（即“三水”）地势决定河流流向，有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海和内地的经济联系，同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富但不利航运。
3.地形特点：——地形多种多样，山区面积广大五种基本类型都有，但以山地33%为多，高原26% 盆地19%平原12%丘陵10%山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之展耕作业；山区适宜发展林业、畜牧业和旅游业；干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业；干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。
总结：不同的地形区有不同的自然条件, 利用方式也不同。
如湿润半湿润的平原适宜发4.主要山脉：（落实到地图上）⑴东北--西南走向，最西列是大兴安岭一太行山巫山一雪峰山；中间一列是长白山一武夷山；最东列是台湾山脉，其主峰玉山是我国东南沿海最高的山峰。
⑵东西走向，最北列是天山一阴山；中间一列是昆仑山一秦岭；最南列是南岭。
［注意］秦岭是划分我国南方与北方的重要地理界线。
秦岭南北的自然地理环境、社会经济发展有着巨大的差异。
⑶西北一东南走向，主要有阿尔泰山，祁连山、巴颜喀拉山等。
多在我国西部。
⑷弧形山系，是世界最高山脉喜马拉雅山，珠穆朗玛峰海拔8848米，为世界最高山峰,位于中国与尼泊尔交界处。
⑸南北走向，主要有贺兰山、横断山脉等。
第二章第一节中国的地形第一课时
黄土高原——沟壑纵横
云贵高原——地形崎岖，石灰岩广布
地下溶洞
路南石林
塔里木盆地
塔里木河
油田
准噶尔盆地
畜牧业发达
柴达木盆地
四 大 盆 地
矿产资源丰富， 被称为“聚宝盆” 准噶尔盆地中的风蚀城堡
四川盆地
水网稠密，物产丰富 又称“红色盆地”或“紫色盆地” 其中成都平原又称“天府之国”。
东北平原——黑土地
第二章 中国的自然环境
第一节 中国的地形
一、山脉纵横交织
• 活动：在图2-1上用五种颜色的笔描出以下 走向的山脉。 东西走向 南北走向 东北-西南 走向 西北-东南 走向 弧形山脉
东西走向的山脉
秦 岭
南岭
南北走向山脉
东北—西南走向的山脉
西北—东南走向、弧形山脉
珠穆朗玛峰——喜马拉雅山的主峰，位 于中国与尼泊尔的边境，海拔8844.43米，是 世界第一高峰。下列材料中的两个来自案，哪一个较合理？ 说出你的理由。
中国南方山区某村落，海拔1700多米，全村 人口不足100人，环境闭塞，经济落后，迄今尚 未通公路。为了解决该村的贫困问题，有两种发 展方案可供选择。 第一种方案是对该村落进行现代化改造，新 建几十千米盘山公路，并将通信网络延伸上山， 这样需投入大量资金，砍伐大面积林木。 第二种方案是移民下山，将该村人口迁入山 下平原的小城镇，为劳动力安排新的就业岗位， 这样该村居民必须离开传统的居住地。
找出祁连山、太行山、武夷山和南岭，说一 说它们分别位于哪些省级行政区域单位的交界处。 祁连山： 甘肃和青海 太行山： 河北和山西
南岭： 湖南和广东
武夷山： 江西和福建
徐霞客：五岳归来不看山，黄山归来不看岳
北岳－恒山
中国地理
第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域1．半球位置：中国位于东半球，北半球；2．大洲大洋位置：中国位于亚洲东部，太平洋西岸；3．纬度位置：中国大部分位于北温带，少数在热带，没有寒带；4．海陆位置：中国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，濒临世界上最大的大样——太平洋，是个海陆兼备的国家；5．我国陆地领土面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位；6．我国陆上国界线长20000多千米，陆上邻国14个（从东逆时针方向：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南）；大陆海岸线长18000多千米，隔海相望的国家6个（从北向南：韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚）； 7．我国领土的四端是；最北端——漠河，最南端——曾母暗沙（南北约跨50个纬度，约5500千米）；最西端——帕米尔高原，最东端——黑龙江与乌苏里江相交处（东西约跨60个经度，相差4个时区，约5000千米）； 8．我国濒临的海洋，从北向南依次是：渤海、黄海、东海、南海；海峡—台湾海峡（属于东海）、琼州海峡; 岛屿—台湾岛（最大岛屿）、海南岛（第二大岛）等岛屿; 内海—渤海、琼州海峡9．我国最大的盐场——长芦盐场；最大的渔场——舟山渔场； 10．我国的行政区域，基本上分为省、县、乡三级； 11．目前，我国共有34个省级行政单位，包括23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
（背诵教材7页的地图和10页的表） 12．北回归线自西向东依次穿过：云南、广西、广东、台湾（或：云-桂-粤-台）； 13．黑龙江——中国最早看见日出的省；新疆——中国最后看见日落的省级行政区——面积最大——邻国最多；内蒙古——跨经度最多；海南——跨纬度最多； 14．中国临海的省级行政单位共14个：辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、台、粤、琼、桂、港、澳。
第二节众多的人口1．2000年第五次人口普查：中国总人口为12.95亿,占世界人口的1/5以上,是世界上人口最多的国家;3．过多的人口给社会经济发展和资源环境带来巨大的压力；4. 我国的人口政策：把计划生育作为一项基本国策:5.2000年,我国平均人口密度为135人/平方千米(世界:39人/平方千米);6.我国人口分布不均：以黑河---腾冲为界,东多西少; 人口最多的省---河南. 人口密度最小的省区---西藏。
中国的地形(1)
中国的地形知识清单1．特征⎩⎪⎨⎪⎧地势：西高东低，呈 分布地形：复杂多样， 面积广大2．主要山脉分布(1)三列东西走向山脉：_____—阴山、昆仑山—______、南岭。
(2)三列东北—西南走向的山脉(3)西北—东南走向：________、阿尔泰山。
(4)南北走向山脉：贺兰山、横断山脉。
(5)弧形山脉：______________。
3．四大高原：面积由大到小依次是青藏高原、内蒙古高原、__________、云贵高原。
4．三大平原：纬度由高到低依次是东北平原、__________、________________。
5．四大盆地：自北向南依次是准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、__________。
6．主要丘陵：自北向南依次是辽东丘陵、山东丘陵、________________。
参考答案1.阶梯 山区 4000 高原 1000 高原 500 平原2.天山 秦岭 巫山 武夷山 小兴安岭 喜马拉雅山3.黄土高原4.华北平原 长江中下游平原5.四川盆地6.东南丘陵 考点聚焦1、地形地势特征地形复杂多样，山区面积广大，占2/3我国地形复杂多样，山区面积广大。
山区是指山地、丘陵和比较崎岖的高原的总称。
我国山区面积占全国总面积的2/3，平原面积仅占10%多一点。
除此以外，还有广阔的高原、盆地等，地形种类齐全，地质构造复杂。
多种多样的地形一方面为我国因地制宜发展农、林、牧、副多种经营提供了有利条件，如平原具有发展种植业的优势，高原具有发展畜牧业的良好条件，山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。
另一方面，山区多，平原少，也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难；同时，山区由于地形崎岖，交通闭塞，经济文化常常相对落后，并造成耕地资源不足。
我国人均耕地面积仅为世界平均水平的1/3左右。
地势西高东低，呈阶梯状分布阶梯 界限主要地形 海拔 一 昆仑山、祁连山、横断山 高原、盆地4000米以上二青藏高原往北往东，越过昆仑山、祁连山、横断山到大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 三大高原、三大盆地 1000—2000米三 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线以东三大平原、三大丘陵 500米以下第三级阶梯向东，是我国大陆向海洋自然延伸的部分，是属于我国的近海大陆架，它包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。
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中华五岳是指东岳泰山、西岳华 山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。 东岳泰山位于山东省中部，主峰 玉皇顶海拔1532.7米。泰山峰峦层叠， 挺拔险峻，登临眺望，景色壮丽，令 人神往和景仰。自秦汉以来，历代帝 王来这里祭拜不断，名家贤士、文人 墨客接踵而至，使泰山成为中华文化 的缩影。泰山现为世界自然与文化双 重遗产。
学习任务一、山脉纵横交错 学生阅读P21图2-1“中国主要山脉分布图”，画出下列山脉， 说出其走向，记住其名称，并能在《中国空白地形》中准确 填出： （1）我国东西走向的山脉有哪些？ （2）我国南北走向的山脉有哪些？ （3）我国东北-西南走向的山脉有哪些？ （4）我国西北-东南走向的山脉有哪些？ （5）我国的弧形山脉是谁？最高峰叫什么？海拔多少？ 学习任务二、中华五岳 学生阅读教材P23“中华五岳”，完成下列问题： （1）五岳是指哪些山脉？ （2）在中国地形图中找出五岳，并说出分别 位于哪个省区？ （3）说出五岳的一些自然与文化特色
东西走向的山脉 天山—阴山 天山—阴山
昆仑山—秦岭
昆仑山—秦岭 南岭
南岭
东北——西南走向的山脉
大兴安岭-太行山巫山-雪峰山
长白山--武夷山
台湾山脉
南北走向、西北—东南走向、弧形山脉
贺兰山 六盘山 横断山 阿尔泰山 祁连山 喜马拉雅山脉 六 盘 山
横 断 山
珠穆朗玛峰
喜马拉雅山 的主峰，位于 中国与尼泊尔 的边境，海拔 8844.43米，是 世界第一高峰。
恒山
中岳嵩山位于河南 省中部，系宗教、文 化重地，名胜古迹众 多。 恒山悬空寺
衡山忠烈祠
北岳恒山绵延 150千米，横跨山 西、河北两省，为 嵩山少室山 道教名山。 泰山十八盘
中华五岳
衡山 华山 南岳衡山位于湖 西岳华山位于陕西省东 南省中部，自然风 部，以山势险峻著称。 光秀丽多姿，人文 景观丰富多彩。
教学反思：
在讲山脉分布这个难点时，让学生同桌 合作，课堂气氛活跃。一个指图一个读图， 通过合作，提高了学习兴趣和读图能力，突 破了难点。在分析我国山脉时，让四人小组 合作完成，集思广义，通过不同的说法交流 中，活跃了课堂气氛，还培养了学生合作的 能力，让学生体验了成功的乐趣。这节课对 学法指导还欠缺。
砍伐大面积林木。
第二种方案是移民下山，将该村人口迁入山下平原的小 城镇，为劳动力安排新的就业岗位，这样该村居民必须离开 传统的居住地。
1．中国的四大盆地大多分布在 （ B ） A．地势第一级阶梯上 B．地势第二级阶梯上 C．地势第三级阶梯上 D．海洋大陆架上 2．下列山脉中，大致走向与其他三条不同的是 （ D ） A．贺兰山 B．六盘山 C．横断山脉 D．阿尔泰山 3．关于五岳的说法，正确的是 （ C ） A．都位于我国地势的第三级阶梯 B．西岳华山位于秦岭以南 C．北岳恒山位于太行山以西 D．南岳衡山位于南岭之中
1960年5月，中国登山队首次 从北坡登上珠穆朗玛峰。
试一试：在图中填出主要山脉
合作探究一：找出祁连山、太行山、武夷山和南岭，说一说 它们分别位于哪些省级行政区域单位的交界处。
祁连山：甘肃 和青海 太行山：河北 和山西 武夷山：江西 和福建 南岭：湖南和 广东Βιβλιοθήκη 试一试：在图中填出五岳 嵩山
华山绝壁
下列材料中的两个方案，哪一个较合 理？说出你的理由。
中国南方山区某村落，海拔1700多米，全村人口不足100 人，环境闭塞，经济落后，迄今尚未通公路。为了解决该村 的贫困问题，有两种发展方案可供选择。 第一种方案是对该村落进行现代化改造，新建几十千米 盘山公路，并将通信网络延伸上山，这样需投入大量资金，