四年级下册语文课件-5中彩那天(课时2)∣人教新课标 (共17张PPT)
合集下载
人教新课标四年级语文下册《中彩那天》PPT课件
四、按要求写句子(3分) 1.哈默的言行感动了所有读者。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
__
教学反思
课堂小结:1分钟
学习了本课,你有什么收获?
当堂训练(7分钟)
一、给加点的字选择正确的读音。(3分)
逃难(nán nàn) 拮据(jū jù) 系(jìxì )绳子 中(zhòng zhōng)彩 画卷(juǎn juàn)床铺(pū pù) 二.组词。 捎( ) 财( ) 赠( ) 稍( ) 材( ) 增( ) 三.在括号里填入恰当的词语。 ( )的技术 ( )的工作 ( )的汽车 ( )的人群 ( )的生活 ( ) 的神情 ( )的时刻 ( )的体会
其中的缘由。 (迷惑不解 )
第三次“先学后教”(10分钟) 再读课文,说说课文讲了 一件怎样的事情?
要求:自己思考一下,同学之 间相互说一说,3分钟过后再一起交 流。
课文记叙了父亲意外中奖,得到一 辆梦寐以求的奔驰牌汽车时,却面临着 一个道德难题,最后在没有外人知情的 情况下,父亲毅然通知真正的获奖者库 伯开走了汽车,让我们明白了诚信是人 的精神财富,这比物质财富更珍贵。
第一次“先学后教”(10分钟)
自读课文,画出生字、新词,借 助拼音读准字音。
3分钟后请学生来读课文。
要求: 朗读时坐姿端正,声音响亮。
自学检测一: (5分钟)我会认cຫໍສະໝຸດ íjùmèi据
kuì
寐
huò
驰
shāo
馈
惑
捎
据 jù(根据) jū(拮据)
我会写
维持
财富 属于 百货 奔驰 馈赠 行驶 品德 疑惑 码头 仓库 捎给 橡皮 点拨 拮据 教诲 技术精湛 梦寐以求 神情严肃 闷闷不乐 迷惑不解
中彩那天ppt-人教新课标语文四年级下PPT课件
为什么说 “一个人只 要活得诚实, 有信用,就 等于有了一 大笔财富”?
本课的生字提示: (1)拮据( jū ) 中( zhòng )彩 (2)“德”,注意“心”上有一小横。
本课的新词提示: 拮据:缺少钱,境况窘迫。 精湛:技术熟练、精通。 馈赠: 赠送。
带着问题初读全文: 思考题1: 这个道德难题是什么?后来,父亲又是怎 样处理这个道德难题的?(前后桌四个 同学为一组,讨论完成问题)
什么是彩票?
彩票是印有号码或图形(文字),由人 们自愿购买并能够证明购买人拥有按特定 规则获取奖励的书面凭证。彩票最早出现 在两千年前的古罗马。
奔驰汽车:
奔驰汽车公司现已成为德国第一大汽车 公司,质量是取胜的关键,这是奔驰百年 的梦想,今天,奔驰汽车已是高质量、高 档次、高地位的象征。
教学目标:
答案:这个道德难题是留下 奔驰轿车,还是还给库伯。 后来,父亲拨通电话,通知 库伯,让他把汽车开走。
默读课文第3~9自然段: 说说事情的起因、经过、结果列出提纲。 起因:父亲中奖,神情严肃。 经过:父亲打电话,告诉库伯中奖了。 结果:库伯开走了汽车,父亲特别高兴。
课堂练习:
1.比一比,再组词。
{维( 难(
{ )
增(
)
赠(
) )
{稍( 捎(
{ )
贷(
)
货(
) )
2.给多音字组词。
{zhòng ( zhōng (
) )
{jū ( jù (
) )
演讲完毕,Байду номын сангаас谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
本课的生字提示: (1)拮据( jū ) 中( zhòng )彩 (2)“德”,注意“心”上有一小横。
本课的新词提示: 拮据:缺少钱,境况窘迫。 精湛:技术熟练、精通。 馈赠: 赠送。
带着问题初读全文: 思考题1: 这个道德难题是什么?后来,父亲又是怎 样处理这个道德难题的?(前后桌四个 同学为一组,讨论完成问题)
什么是彩票?
彩票是印有号码或图形(文字),由人 们自愿购买并能够证明购买人拥有按特定 规则获取奖励的书面凭证。彩票最早出现 在两千年前的古罗马。
奔驰汽车:
奔驰汽车公司现已成为德国第一大汽车 公司,质量是取胜的关键,这是奔驰百年 的梦想,今天,奔驰汽车已是高质量、高 档次、高地位的象征。
教学目标:
答案:这个道德难题是留下 奔驰轿车,还是还给库伯。 后来,父亲拨通电话,通知 库伯,让他把汽车开走。
默读课文第3~9自然段: 说说事情的起因、经过、结果列出提纲。 起因:父亲中奖,神情严肃。 经过:父亲打电话,告诉库伯中奖了。 结果:库伯开走了汽车,父亲特别高兴。
课堂练习:
1.比一比,再组词。
{维( 难(
{ )
增(
)
赠(
) )
{稍( 捎(
{ )
贷(
)
货(
) )
2.给多音字组词。
{zhòng ( zhōng (
) )
{jū ( jù (
) )
演讲完毕,Байду номын сангаас谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
人教新课标四年级语文下册《中彩那天》课件
“我”家的生活很拮据,当得知 父亲幸运地成为获奖者,而且奖品是 一辆崭新的奔驰牌汽车时,“我” ( )。当我几次兴奋地想上 车时却被父亲赶了下来,这时我感到 ( )。回到家里,母亲揭示了 其中的奥秘——“父亲正面临着一个 道德难题”。我( ),母亲又 详细说出了事情的经过。
zhòng
中彩那天
(mèi) 拮 (jié 惑 (shāo) (huò) (疑惑) 捎 (捎上)
维持 维护
馈赠 赠送
财富 财产
行驶 驾驶
属于 家属
道德 品德
百货 奔驰 货物 驰名
号码 仓库 码头 车库
捎带 捎信
•
橡皮 橡树
困难,却拥有了人生最大的财富,那就是
为人诚实、讲信用。
一个人只要活得诚实,有 信用,就等于有了一大笔财富。
你对这句话有什么体会?
诚实、有信用,这是做人最起码的道 德品质,“活得诚实、有信用”就是说的、 做的跟内心想的要一致,克服再大的困难, 再大的痛苦也要兑现对别人的承诺。这样 做了以后,别人就会相信你,信赖你,愿 与你交朋友,愿与你一起共事。与此同时, 你不但无愧于心,而且心中充满了快乐与 幸福,而这种精神上的富有、充实,就是 一大笔用金钱换不来的财富。
拨打 迷惑 拨开 诱惑
拮据
骨气
馈赠
咆哮
技术精湛 梦寐以求 闷闷不乐 神情严肃 迷惑不解
当得知中彩后,父亲自己 一个人呆在屋里,看着两张彩 票...... 【 他是怎么做的?可从动作、 表情方面来说。】
是呀,中彩那天父亲打电话的 时候,是我家最富有的时刻。
父亲经过考虑,把车还给了库伯,做
到了诚实、守信用。虽然我家经济上仍然
人教版四年级语文下册《中彩那天》PPT教学课件
2020/10/12
6
父亲正面临着 一个道德难题。
2020/10/12
7
2020/10/12
8
想一想
1. 中彩以后, “我”和父亲 的心情一样吗? 2. 父亲的心情为什么会这 样?
3. 为什么库伯派人把 车开走后,父亲反 而“显得特别高兴”?
2020/10/12
9
作业自助餐
从网上、课外书中搜集有关 讲诚信的故事,讲给大家听。 当库伯把汽车开走后,“我” 和爸爸、妈妈是怎样的心情, 可能有些什么对话,试着写 下 来。 找小伙伴一起把课文 编成课本剧,演一 演。
2020/10/12
10
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
2020/10/12
1
PPT模板下载: 节日PPT模板: PPT背景图片: 优秀PPT下载: Word教程: 资料下载:
范文下载:
教案下载:
行业PPT模板: PPT素材下载:
PPT图表下载: PPT教程: Excel教程: PPT亲
的心情一样吗?
2. 父亲的心情为什么会这
样?
3. 为什么库伯派人把
车开走后,父亲反
而“显得特别高兴”?
2020/10/12
2
当商店的扩音器高声 叫着我父亲的名字,表明 这辆车已属于我家时,我 简直不敢相信那是真的。
我几次兴奋地想上车 与父亲共享这幸福 的时刻,都被他赶 了下来。
2020/10/12
3
不一会儿,我看见 父亲开着车从拥挤的人 群中缓缓驶过。只是, 他的神情严肃,看不出 中彩带给他的喜悦。
小学语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》ppt课件
通过文章的前后对比,我们不难发现父亲面临 着许多矛盾: 1、生活的拮据与意外的中奖; 2、梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖 后拥有奔驰车; 3、帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记; 4、自己家里的贫穷与库伯家里的有钱; 5、归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物 质财富而心理上的惴惴不安。
就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦,面临 道德上的难题。
父亲在道德难题面前,放弃了 ( 汽车),选择了( 诚信 ), 做到了以诚待人。
父亲失去了( 奔驰汽车 ), 却得到了( 诚信 )。
我们家虽然贫穷,但是
( 拥有精神财富 )。
是呀,中彩那天父亲打 电话的时候,是我家最富有 的时刻。
中彩那天父亲打电话的时候,
是我那贫穷的家最富有的时刻。
● ● ● ●
• “不敢相信”什么? 父亲中了一辆崭新的奔驰牌轿 车,这辆车已属于我家了。
• 为什么“不敢相信”? 因为“百货商店门前挤满了人”, 这么多人中只有一人中奖,竟然轮 到我们家了。
• “不明白”什么?
父亲为什么中了彩还不高兴? • 为什么“不明白”?
因为家里生活拮据,需要一辆车;
而且爸爸梦寐以求的愿望终于被实现了;
理由一: 第二次世界大战 前,我们家 六口人全靠父亲一人工作维持生 计,生活很拮据。 因为( ),所以我 可以留下这辆车
理由二: 他梦寐以求的是能有一辆 属于自己的汽车。
因为( ),所以我 可以留下这辆车
理由三: 当商店的扩音器高声叫着 父亲的名字,表明这辆车已属 于我家时,我简直不敢相信这 是真的。 因为( ),所以我 可以留下这辆车
(起因 )
道德难题
( 经过 )
还车
( 结果)
《中彩那天》的故事主要讲了父亲 中了一辆( 崭新的奔驰牌 ) 汽车,但 是他( 神情严肃 ),因为这张彩票是 同事库伯的,于是面临一个
四年级语文下册第二单元5《中彩那天》课堂教学课件2新人教版四年级语文下册第二单元5中彩那天
那天吃晚饭时,我们全家围坐在一 起。父亲显得特别高兴,给我们讲了 许多有趣的事情。
父亲失去了( 奔驰汽车 ),
却得到了( 诚信 )。
我们家虽然贫穷,但是 ( 拥有精神)财。富
一个人只要活得诚实, 守信用,就等于有了一大笔 财富。
(为什么一个人只要活得诚实, 守信用,就等于有了一大笔财富?)
是呀,中彩那天父亲打 电话的时候,是我家最富有 的时刻。
• 为什么“迷惑不解”? 因为“我”在想难道中彩得到 汽车是不道德的吗。
父亲正面临着 一个道德难题。
你父亲正面临着一个道德难题。
(“道德难题”指什么?)
• 第一种选择:
把车留下,因为没人知 道
• 第二种选择:
把车还给库伯,因为诚 信比金钱重要
父亲是怎么做的, 他这么做值得吗?
只是,他的神情严肃,丝毫看不 出中彩带给他的喜悦。
) 依据 )电视剧
生字学习
(拮jié)(拮据) (huò()迷惑不解)
(惑wèi)(安慰) (shāo()捎带)
(慰mèi)(梦寐以求) (huì)(教诲)
(捎kuì)(馈赠)
(chí)(奔驰)
(寐诲dé)(道德 )
馈 驰
多音字组词
jū (拮据)
zhōng( (中中间秋))
据
中
jù (依据)
zhòng(中彩) (中奖)
• 为什么“不敢相信”? 因为“百货商店门前挤满了人”, 这么多人中只有一人中奖,竟然轮 到我们家了。
• “不明白”什么? 父亲为什么中了彩还不高兴?
• 为什么“不明白”?
ü因为家里生活拮据,需要一辆车;
ü而且爸爸梦寐以求的愿望终于被实现了;
ü想上车共享这幸福的时刻,还被赶了下来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
wéi cái 维持 财富
shǔ huò 属于 百货
chí zèng shǐ dé 奔驰 馈赠 驶过 道德
学习 课文
中彩那天
huò
mǎ
迷惑不解 号码
shāo 捎带
xiàng 橡皮
kù 库伯
bō 拨打
学习 课文
中彩那天
jū
拮据
据
jù
根据
学习 课文
中彩那天
维持:使继续存在下去;保持。 精湛:精深,课文指技术熟练、精通。 梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地 希望着。 闷闷不乐:形容心里烦闷,不快活。 迷惑不解:指对某事非常疑惑,很不理解。 教诲:教训;教导。
父亲的道德难题解开了,他战胜了 自己,坚持了诚实、守信的做人原则。
学习 课文
中彩那天
本文写了父亲意外中奖,得到一辆梦寐 以求的汽车,却面临着一个( 道德难题 ),最 后在没有外人知晓的情况下,父亲毅然通知 真正的获奖者库伯来取车这件事,反映了一 个普通工人崇高的精神境界,让我们懂得了 ( 诚信 )是人的精神财富,它比物质财富更 为珍贵。
学习 课文
中彩那天
拓展 延伸
中彩那天
1、走正直诚实的生活道路,必定会有一 个问心无愧的归宿。——高尔基
2、失足,你可以马上恢复站立;失信, 你也许永难挽回。——富兰克林
布置 作业
中彩那天
1、读一读:这个故事可真感人,要有 感情地多读几遍。 2、写一写:想象库伯先生派人把汽车 开走以后,全家人当时的表现,把想 到的写下来。
“财富”是指什么?
学习 课文
中彩那天
母亲安慰我说:“不要烦恼,你 父亲正面临着一个道德难题。”
“道德难题”是指什么?
学习 课文
中彩那天
“道德难题”是指下文中交代的父亲中 彩并非自己中彩,而是用库伯的号码中的彩, 父亲将面临在库伯全然忘记又无人知情的情 况下,是归还汽车,还是私自占有的问题。 在“金钱”与“诚信”之间做出选择,对于 父亲来说的确很难。
学习 课文
中彩那天
想一想:父亲可以有哪些理由把
车留下来。
1、家庭生活条件:我们家六口人全靠父 亲一人工作维持生计,生活很拮据。 2、父亲的梦想:梦寐以求的是能有一辆 属于自己的汽车。 3、库伯家比他们家富有。 4、库伯并不知道这件事。 ……
学习 课文
中彩那天
思考:库伯派人把车开走以后, 父亲梦寐以求的奔驰车没有了,但父 亲为什么还显得特别高兴?
学习 课文
中彩那天
仔细阅读课文,说说“我”情感 变化过程是什么?
1、当得知父亲中彩的时候——兴奋。 2、当看到父亲“神情严肃”时——闷闷 不乐。 3、回到家里,母亲说“父亲正面临一个 道德难题”时——迷惑不解。 4、得知真正的中奖者是库伯时——激动。
学习 课文
中彩那天
母亲常安慰家里人 :“一个人 只要活得诚实,有信用,就等于有了 一大笔财富。”
第二课时
学习 目标
中彩那天
1、体会人物的情感变化,懂得诚实、讲信 用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵 的道理。 2、体会叙事条理清楚,首尾呼应的表达方 式。理解“道德难题”的含义。
学习 课文
中彩那天
jié 拮据
kuì 馈赠
mèi
chí
梦寐以求 奔驰
huò
shāoΒιβλιοθήκη 迷惑不解 捎带学习 课文中彩那天
退出