西和明德小学我的梦中国梦活动方案文档
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案一、活动背景为了激发孩子们对祖国的热爱，培养他们的责任感和使命感，我们决定在校园内开展“我的中国梦”主题教育活动。
通过丰富多彩的活动形式，让中国梦的种子在孩子们心中生根发芽。
二、活动目标1.培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2.增强学生的民族自豪感和集体荣誉感。
3.激发学生为实现中国梦而努力奋斗的信念。
三、活动主题“我的中国梦”：旨在引导孩子们关注国家发展，关注民族未来，关注自己的成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
四、活动内容1.主题班会（1）组织学生观看关于中国梦的宣传片，了解中国梦的内涵和意义。
（2）引导学生分享自己的梦想，讨论如何为实现梦想而努力。
2.主题征文（1）开展“我的中国梦”主题征文活动，鼓励学生用文字表达自己的梦想。
（2）评选优秀作文，并进行展览和表彰。
（3）邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。
3.主题绘画（1）组织学生绘制“我的中国梦”主题绘画，展示自己对未来的憧憬。
（2）评选优秀绘画作品，进行展览和表彰。
（3）引导学生关注绘画过程中的团队合作，培养集体荣誉感。
4.主题演讲（1）举办“我的中国梦”主题演讲比赛，让学生充分展示自己的口才和才华。
（2）邀请专家担任评委，为孩子们提供专业指导。
（3）对获奖选手进行表彰，激励其他同学向他们学习。
5.主题实践活动（1）组织学生参观革命烈士纪念馆，了解革命先烈的英勇事迹，培养爱国主义精神。
（2）开展环保公益活动，让学生亲身感受环保的重要性，培养绿色生活方式。
（3）组织学生参加志愿者活动，培养他们的社会责任感。
五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。
2.各班级班主任负责本班活动的组织和协调。
3.邀请家长、社区和社会各界人士参与活动，共同见证孩子们的成长。
六、活动时间活动时间为2023年10月1日至2023年10月31日。
七、活动地点校园内各班级教室、多功能厅、操场等。
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，加强小学生社会主义核心价值观教育，根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党…2013?2号）精神，及韶关市“厚德弘善感恩励志”德育创新工作相关的指示，决定在我校开展“我的中国梦”主题教育活动。
特定如下方案：一、活动目的坚持立德树人这一根本任务，抓住青少年学生有梦想、爱梦想的特点，通过学生喜闻乐见的形式和丰富多彩的内容，对广大学生进行中国梦教育，让学生明白什么是中国梦，明白实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；让学生知道怎样实现中国梦，知道实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量；让学生理解中国梦与个人梦的关系，理解个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连，引导学生将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现中国梦而努力奋斗。
二、活动内容（一）组织开展“我的中国梦”主题征文活动。
围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来取得的辉煌成就，广泛发动中小学生讲述自己亲历亲见的中国梦，用文字记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
活动时间为2013年6月份。
（二）组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。
围绕中国梦主题，组织开展学生演讲活动，发动学生畅谈中国梦，畅想个人梦，引导学生将个人梦与中国梦紧密结合起来，志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
本活动具体实施方案见附件1。
（三）组织开展“中国梦?我的梦”主题书信文化活动。
组织学生用书信形式讲述中国梦，畅谈个人梦想，教育学生坚信有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，引导他们将个人梦想融入中国梦，将个人成长与祖国发展结合起来，为实现个人梦想、实现中国梦而努力奋斗。
小学中国梦活动方案
小学中国梦活动方案第1篇小学“中国梦”活动方案一、活动背景为深入贯彻落实党的十八大精神，积极响应国家提出的“中国梦”伟大构想，培育小学生热爱祖国、热爱人民的情怀，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，我校决定开展“中国梦”主题教育活动。
二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，激发学生为实现“中国梦”而努力奋斗的责任感和使命感。
2. 培养学生良好的道德品质，塑造健康向上的人格魅力。
3. 丰富学生的校园文化生活，提高综合素质。
4. 增强学生的团队协作意识，提升集体荣誉感。
三、活动主题我的中国梦，奋斗的青春梦四、活动时间2022年3月至2022年6月五、活动对象全校一至六年级学生六、活动内容1. 主题班会：各班组织一次以“我的中国梦”为主题的班会，让学生分享自己的梦想，引导他们为实现梦想而努力奋斗。
2. 主题征文活动：开展“我的中国梦”征文活动，鼓励学生用文字表达自己对祖国的热爱和对未来的憧憬。
3. 主题演讲比赛：组织学生参加“我的中国梦”演讲比赛，锻炼他们的表达能力，传播正能量。
4. 主题绘画比赛：开展“我心中的中国梦”绘画比赛，让学生通过绘画展示自己的梦想。
5. 主题手抄报比赛：组织学生制作以“中国梦”为主题的手抄报，提高学生的信息搜集和整理能力。
6. 主题观影活动：组织学生观看爱国主义影片，激发他们的爱国情怀。
7. 主题社会实践：开展志愿服务活动，让学生在实践中体验社会责任，为实现“中国梦”贡献自己的力量。
八、活动组织及分工1. 活动领导小组：由校长担任组长，各部门负责人担任成员，负责活动的整体策划、协调和监督。
2. 活动策划组：由德育处、教导处、少先队大队部等部门组成，负责活动内容的策划、组织和实施。
3. 宣传报道组：由校办公室、信息中心等部门组成，负责活动的宣传报道和资料整理。
4. 后勤保障组：由总务处、保卫处等部门组成，负责活动期间的后勤保障和安全工作。
九、活动实施步骤1. 制定活动方案：根据活动主题和目标，制定详细的活动方案。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==“我的梦、中国梦”主题教育活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，切实领会习总书记五四青年节讲话的指示精神，激励我校学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，为实现自身理想奠定坚实的基础，五年级一班决定开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一、指导思想以习总书记的讲话精神为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列的主题实践活动，锻炼学生努力学习、积极向上、团结互助、积极作为的良好素质，在这个人生重要阶段留下青春多彩、努力拼搏的脚印。
二、活动主题我的梦、中国梦主题活动三、活动时间XX年5月6日—6月3日1、“我的中国梦”主题班会5月6日，召开以“我的中国梦”为主题的班会，师生一起学习习总书记五四青年节讲话精神和李家祥的殷切寄语，相互讨论。
2、“我的中国梦”活动启动仪式5月12日，公布活动具体方案，倡议同学们积极参与到活动中并在系列活动中互相学习、锻炼能力、充实自我。
公布活动中各项先进、标兵的评选方案。
3、“谁与争锋”手抄报比赛5月19日，组织学生进行我的梦中国梦手抄报比赛4、“礼行天下、仪美人生”礼仪风采大赛5月24日，组织参加学校举行学生礼仪风采大赛，展现学生形体、礼仪、才艺方面的青春风采。
5、“校园正能量”优秀个人评选6月3—6日，通过个人的量化考核成绩中学习、卫生、纪律、活动等各方面的实际表现评比出先进个人、三好学生、优秀学生干部9、“我的中国梦”活动成果总结表彰6月6日，举行本次活动成果展示班级总结表彰大会。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
我的中国梦小学主题班会活动方案
主题演讨论如何实现中国梦， 分享自己的想法和计划
汇报展示：各小组派代表上 台汇报讨论结果，展示小组
的创意和想法
主题演讲：邀请嘉宾或老师 进行主题演讲，分享中国梦 的理解和感悟
互动提问：邀请其他同学或 老师对汇报内容进行提问，
加深对主题的理解和认识
互动游戏和文艺表演环节
形式：单人演讲、小组 演讲、班级演讲
目的：激发学生的爱国 热情，培养他们的社会 责任感和使命感
小组讨论
讨论主题：我的中国梦 讨论方式：分组讨论，每组5-6人 讨论时间：20分钟 讨论内容：畅谈自己的梦想，分享自己的梦想故事，讨论如何实现自己的梦想。
互动游戏
猜谜语：关于中国梦的谜语，让学生们猜谜底 知识竞赛：关于中国梦的知识问答，增加学生的知识储备 角色扮演：让学生们扮演不同角色，体验中国梦的实现过程 手工制作：让学生们制作关于中国梦的手工作品，提高动手能力
总结发言：最后，由老师进行总结发言，强调中国梦的重要性，鼓励学生为实现中国梦而努力 奋斗。
总结和结束活动
回顾活动过程，强调中国梦的重 要性
颁发活动证书，表彰积极参与的 学生
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
鼓励学生分享自己的中国梦，表 达对未来的期望
结束活动，提醒学生将中国梦融 入日常生活，为实现中国梦而努 力
07
活动效果评估
通过学生参与度评估活动效果
学生参与度：观察学生在活动中的积极性和参与程度 互动情况：记录学生之间的互动和交流情况 学习成果：评估学生在活动中学到的知识和技能 情感体验：了解学生在活动中的情感体验和感悟
通过学生反馈评估活动效果
收集学生的意见和建议，以 便改进活动
观察学生的参与度和积极性， 评估活动的吸引力和趣味性
小学“我的中国梦”系列教育活动方案
小学“我的中国梦”系列教育活动方案活动主题：小学“我的中国梦”系列教育活动活动目的：通过开展“我的中国梦”系列教育活动，引导小学生认识和理解中国梦的内涵，培养他们热爱祖国、努力学习的意识，激发他们的爱国情怀，提升他们的综合素质和创新意识。
活动时间：每个学期中的一周时间内进行。
活动内容：1.活动启动仪式在活动启动仪式上，组织学生观看中国梦宣传片、学唱中国梦主题歌曲，并邀请学生代表发言，分享自己对中国梦的理解和期望。
2.主题讲座邀请学校历史或政治教师，为小学生开展中国梦相关的主题讲座，讲解中国梦的由来和内涵，通过讲座帮助小学生树立正确的价值观和世界观。
3.中国梦课堂在每个班级中开展中国梦课堂，以小组形式进行。
让小学生深入了解中国梦的内涵，学习中国梦实现过程中的先进典型和优秀人物，鼓励他们通过学习和努力实现自己的中国梦。
4.亲子活动组织小学生与家长开展亲子活动，通过亲子对话、亲子游戏和亲子手工制作等形式，促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同呵护孩子的中国梦，并共同制定实现孩子中国梦的目标和计划。
5.志愿者活动组织小学生参与社区志愿者活动，通过实践推广中国梦，如扶贫助困、环境保护、亲助亲等形式，让小学生在实际行动中感受中国梦的力量，培养奉献精神和社会责任感。
6.综合能力展示组织小学生进行综合能力展示，包括演讲比赛、才艺展示、科技创新作品展示等方式，鼓励小学生发挥自己的特长，展示自己的中国梦。
7.主题手抄报和绘画比赛组织小学生开展中国梦主题手抄报和绘画比赛，通过绘画和手抄报的形式，让小学生表达自己对中国梦的理解和想象力，并展示活动成果。
8.集体宣誓仪式在活动结束时，组织小学生进行集体宣誓仪式，每位学生举起右手，庄严宣誓，表达自己的中国梦寄语和努力实现的决心。
活动评估与总结：活动结束后，组织评估小学生在活动中的参与度和表现。
通过问卷调查、学生反馈和班级讨论方式进行总结，发现问题和改进意见，为下一轮活动做好准备，形成良好的活动传承。
我的中国梦小学主题班会活动方案
我的中国梦小学主题班会活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学“我的中国梦”系列教育活动方案
小学“我的中国梦”系列教育活动方案一、活动目的：为深入学习贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕“立德树人”的根本任务，引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。
学校结合总校活动安排，决定开展“我的中国梦”系列主题教育活动，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题：“我的中国梦”三、活动对象：1---6年级全体学生四、活动内容1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。
利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“我的梦中国梦”主题系列教育活动内容及安排。
同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。
利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让学生明确“中国梦”的实质内涵，通过讨论树立属于自己的“中国梦”，树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习，端正做人的信念。
大队部结合大讨论活动，开展以“金话筒叙中华”小主持人大赛，大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行，通过学生的论、说，使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。
3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。
利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。
通过学习，以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题，组织开展“中国梦中华情”读书展示活动（在1--2年级学生中开展手抄报竞赛，在3--4年级学生中开展读书笔记展评。
在5--6年级学生中开展读书征文大赛），强化学生对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。
通过清明节、五四、六一等节庆日，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
明德小学庆国庆“我的梦 中国梦”
明德小学庆国庆“我的梦中国梦”诗歌朗诵会金庄明德小学2013、9、30明德小学庆国庆“我的梦中国梦”诗歌朗诵会节目单1、《我的梦中国梦》五年级孔莹杰乔梦晴2、《我骄傲，我是中国人》三年级彭鑫婕乔梦涵王硕孔润宇3、《祖国，我爱您》六年级张一帆孔迎春刘佳淼4、《快乐贝贝》（舞蹈）一年级乔思齐5、《让梦轻舞飞扬》四年级张晓彤乔贺（王路宇张浩然乔明瑞陶文正乔宇航唐伟佳魏英颜晓平陈雪乔莹）6、《我爱祖国》二年级刘晓晴王月魏浩宇刘金正7、《我的祖国》三年级孙娇娇颜柳枝8、幼儿园大班《美丽的祖国》9、《祖国在我心中》六年级魏亚萌魏萧薇魏浩源戴俏俏10、《祖国颂》三年级乔倩茹乔梦涵11、《我的梦中国梦》二年级刘晓晴刘金正12、《我骄傲，我是中国人》五年级颜馨然张乙凡张晓寒孔凡淑13、《祖国啊，我亲爱的祖国》六年级张梦瑶陶晓彤王志冰颜鲁云14、《向国旗敬礼》五年级乔金歌孔硕15、《中国梦，我的梦》四年级秦可豪桂静16、唱诗《春晓》四年级晋如心王依彤孙珂17、《轻轻地》（儿歌）一年级乔思齐魏淑凡马小薇乔梦雨颜一诺金庄明德小学庆国庆“我的梦中国梦”诗歌朗诵会活动方案一、活动目的：通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，喜迎国庆节的来临，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：2013年9月30日上午（8:00—10:00）三、活动准备：1、以班为单位参赛。
2、一、二年级各2个节目，三、四、五、六年级各3个节目。
3、班主任把各班节目于9月26日前上报孔德亮审核。
四、比赛规则：1．朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2．参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3．参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
五、比赛评分细则：1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2．参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。
学校我的梦中国梦主题活动方案
学校我的梦中国梦主题活动方案一、活动主题学校我的梦，中国梦。
本次活动以“信仰和梦想，我在中国梦中翱翔”为主题，以激发师生的爱国情感、树立中国梦为宗旨，引导师生在学习、思考、行动中参与共筑中国梦。
二、活动目的1.深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，传承中华优秀传统文化，使师生树立爱国主义、集体主义、社会主义的价值观念。
2.引导学生在实现自我价值的过程中，不断追寻更高层次的梦想，坚定信仰，砥砺前行。
3.提高学生的综合素质和批判性思维能力，形成勇于担当、富有责任感的良好心态和行为习惯。
三、活动安排1.主题演讲在开幕式上，由教师代表发表演讲，“中国梦”是全国人民心中的共同目标。
让日复一日的学生进一步了解忠诚祖国、服务人民、为中华民族伟大复兴而奋斗的“中国梦”，激励学生将个人理想与国家、民族发展相结合。
2.主题班会通过主题班会，引导学生思考什么是中国梦，如何实现自我价值的同时，为国家、社会作出贡献。
促进学生的爱国主义精神、社会责任感和创新意识的发展。
3.主题辩论通过主题辩论，让学生在“青春力量与国家使命”、“个人价值观和国家利益的关系”等方面展开争论，提高学生的思辨能力、话语表达能力以及共同探讨国家的未来发展之路。
4、中国梦诗歌朗诵比赛通过中国梦诗歌朗诵比赛，让学生感受中国梦对自己、对家庭、对社会、对国家的影响，传承中华优秀传统文化，加强学生文学素养和审美教育。
5、拓展活动安排学生组织进行“共建美好家园·创新发展社区”等社区实践活动，以具体行动践行中国梦。
为了让学生更好地了解各行各业，拓展他们的视野和思维，安排实地考察和参观相关机构。
四、活动效果及评估通过以上活动，旨在让学生更好地认识中国梦理念，热爱祖国，建立强大的爱国主义、集体主义和社会主义思想基础。
同时，促进学生的创造性思维，激发学生的积极向上心态，并最终形成良好的学习和生活习惯。
评估方案：评估参与者的程度（是否全体参与）。
评估学生的作品和表现，以及影响、质量和创新性等。
小学“我的中国梦”系列教育活动方案
小学“我的中国梦”系列教育活动方案活动主题：我的中国梦活动目的：通过系列教育活动，引导小学生树立正确的价值观念，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，激发他们的学习热情和创新意识，树立远大的人生目标，助力他们实现自己的中国梦。
活动方案：一、开展主题班会1.班会主题：了解中国梦的含义2.活动内容：-老师向学生解释中国梦的含义，鼓励他们提出自己理解的中国梦，并进行思辨讨论。
3.活动目标：让学生初步了解中国梦的内涵，激发他们对中国梦的探索和思考。
二、开展主题讲座1.讲座主题：青少年与中国梦2.活动内容：-邀请专家学者为学生进行主题讲座，介绍中国梦的历史渊源、时代背景和实践要求，引导学生树立中国梦的远大理想。
-以小组形式展示对中国梦的理解和个人梦想，鼓励学生互相分享和交流。
3.活动目标：通过讲座了解和学习中国梦的内涵，培养学生的理想追求和团队协作能力。
三、举办艺术展示活动1.活动主题：中国梦的艺术表达2.活动内容：-鼓励学生以绘画、手工制作等形式表达自己的中国梦。
-举办艺术展示活动，让学生展示自己创作的作品，并进行评选。
3.活动目标：通过艺术表达方式让学生更加深入地理解和表达自己的中国梦，培养他们的艺术素养和创造力。
四、组织社区实践活动1.活动主题：我的中国梦，我是行动者2.活动内容：-邀请学生到社区开展义务劳动活动，如清扫环境、帮助老人等，以实际行动践行中国梦。
-带领学生参观社区文化古迹，让他们了解社区的历史和发展，培养对祖国的热爱。
3.活动目标：通过实践活动，让学生深入了解社区，增强他们的社会责任感和参与感。
五、举办中国梦主题报告会1.活动主题：我的中国梦，我的未来2.活动内容：-鼓励学生以小组形式撰写中国梦主题的报告，并进行集中展示。
-邀请学生家长和其他班级同学参加报告会，以鼓励学生的表现。
3.活动目标：通过报告会，展示学生的学习成果，提高他们的演讲表达能力和自信心，激励他们为实现自己的中国梦努力奋斗。
“我的中国梦”教育实践活动方案
“我的中国梦”教育实践活动方案一、活动背景二、活动目标1.培养学生的家国情怀：通过参与活动，引导学生了解中国梦的内涵，激发他们对祖国的热爱和对中华民族伟大复兴的强烈愿望。
2.培养学生的责任意识：通过实践活动，培养学生的社会责任感和集体荣誉感，增强他们的自身价值感和使命感。
3.培养学生的创新能力：通过实践活动，培养学生的创新思维和动手能力，激发他们的学习兴趣和创造力。
三、活动内容1.学习中国梦相关知识：组织学生开展自学与课堂学习相结合的方式，学习中国梦的历史渊源、内涵及实现路径等知识。
2.参观红色教育基地：组织学生参观红色教育基地，了解中国共产党和中国革命的历史，增强学生的爱国情感。
3.制作宣传材料：组织学生自愿参与制作“我的中国梦”主题的宣传材料，如宣传海报、宣传册等，通过创意设计和手工制作展示学生们对中国梦的理解和期待。
4.历史文化知识竞赛：开展以中国梦相关知识为内容的知识竞赛，激发学生的兴趣，提高他们对中国梦的了解程度。
5.演讲比赛：组织学生参加以中国梦为主题的演讲比赛，培养学生的口头表达能力，让他们能够清晰、准确地传达自己对中国梦的理解和看法。
6.制作美术作品：鼓励学生通过绘画、摄影等形式，创作展示中国梦主题的美术作品，提高他们的审美能力和创作能力。
7.社区志愿服务：组织学生参与社区环境整治、关爱孤寡老人等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和服务意识。
四、活动安排1.学习中国梦相关知识：持续开展课堂教学活动，推荐相关书籍和资料供学生自学。
2.参观红色教育基地：组织学生参观红色教育基地，安排相应的讲解员进行讲解。
3.制作宣传材料：在课外时间，组织学生参与宣传材料的制作，配合老师指导和辅导。
4.历史文化知识竞赛：选择适当的时间，组织学生参与竞赛，设置奖励机制。
5.演讲比赛：提前组织校内初选，选出代表学校参加校际演讲比赛。
6.制作美术作品：将美术作品集中展示，并评选优秀作品进行校内展览。
7.社区志愿服务：根据社区的需求和学校的实际情况，安排相应的志愿服务活动。
我的梦中国梦主题队会活动方案
我的梦中国梦主题队会活动方案活动主题：我的梦，中国梦活动时间：一个月活动对象：全校学生、教师活动地点：学校各个场所活动内容：1. 主题日活动在学校选一个日子，全校学生和教师身着红色的服饰，以庆祝中国梦为主题，展示中国梦的主题背景和追求。
活动内容：（1）组织学生表演传统文化节目，如舞蹈、歌曲、朗诵等，以展示中华传统文化的精髓。
（2）展示学校的文化成果和学生的作品，如书法、美术、写作、实验作品、科技作品等。
（3）通过这个活动，让全校同学增强爱国观念，珍惜和继承好中华传统文化。
2. 梦想展览在学校的公共场所举办由高年级学生发起的梦想展览。
展览内容包括学生的愿望墙、梦想角、成长树等。
主要内容：（1）愿望墙：在一面大墙上贴满纸条，学生们在纸条上写下自己的梦想和希望。
（2）梦想角：将学生对梦想的理解和表现，以图像、音乐等形式展示出来。
（3）成长树：学生在树枝上挂满代表自己成长过程的物品或照片，鼓励大家思考人生，珍惜时间。
通过这个活动，达到提升学生的自信心和成功感，鼓励大家激发自己追求梦想的勇气。
3. 游戏比赛在运动场举办比赛，活动主题为中国梦，我们一起拼搏、一起飞扬。
比赛内容包括足球、篮球、羽毛球等中学生常规运动项目。
目的：通过这个活动，增强学生们的体育意识和团队协作精神，倡导健康生活方式和促进学生健康成长。
4. 读书分享在图书馆组织读书分享。
这里是一个学习与交流的场所，大家可以分享自己喜欢的书籍、创作经历、获得的经验和感悟等。
目的：通过读书分享，旨在帮助学生和教师学习和成长，推动学校共同学习和分享的氛围，培养学生的阅读能力和创新能力。
5. 外宣展示在学校广场举办中国梦外宣展示，要求学生们通过组建小组、制作主题海报、拍摄短片等方式来展示中国梦的主题。
目的：通过这个活动，增强学生对中国梦的认识和理解，鼓励学生勇于创新和表达，同时培养学生的合作和沟通能力。
6. 上高山通过各种方式，组织学生和教师攀登当地山峰。
让学生在攀登的过程中，感受自然之美，增强自我探索和锻炼自我完善的能力。
《我的梦,中国梦》主题中队会活动方案[工作范文]
![《我的梦,中国梦》主题中队会活动方案[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/aac1eb52b84ae45c3a358c16.png)
《我的梦，中国梦》主题中队会活动方案一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解祖国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感, 责任感和使命感。
培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动，让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生，把个人的梦想与祖国紧紧地联系起来。
二、活动重难点：1、重点帮助学生确立正确的梦想。
2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
三、活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、相声、快板、三句半，认真排练节目。
4、活动前准备PPT课件。
四、中队会活动过程：（一）、整队报告。
少先队的主题队会仪式由中队长主持（活动可另选主持），所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。
中队长：“各小队开始整队报告。
”小队长整队：稍息，立正，报数。
（队员回答声音响亮）小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队应到*人，实到*人，报告完毕。
”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。
）中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”中队长：全体立正（小队汇报完毕后）中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共*人，实到*人,我们以《我的梦，中国梦》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。
”中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，祝你们队会活动圆满成功。
”中队长：“是！”中队长回原位，向全体队员说：稍息。
（二）、出旗，唱队歌。
①中队长：全体立正②中队长：出旗，敬礼。
（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。
小学我的梦中国梦活动方案和总结.docx
我的梦中国梦活动方案和总结学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。
每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦•中国梦”主题教育活动的深入开展，五（9）中队计划开展一次以“点燃我的梦，铸就中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:【活动目标】1、引导学生仰望天空，怀抱梦想。
用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。
引领学生价值观和人生观健康发展。
2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想要不怕困难、坚持、协作和探索。
【活动准备】1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2、设计活动流程，组织队员有序排练。
3、制作PPT课件。
【活动过程】（一）主持人出场甲：尊敬的领导、老师！乙：亲爱的队员们！合：大家好！甲：我们的祖国历史悠久！乙：我们的祖国风光秀美！甲：我们的祖国地大物博！乙：我们的祖国人杰地灵！甲：我们爱您，歌颂您！合：我亲爱的祖国！乙：《中国梦我的梦》主题活动。
合：现在开始！(二)喜看祖国新发展甲：随着63年前五星红旗在天安门广场升起，中国人走进了放飞梦想的新时代。
乙：一代代中国新时代的追梦人，带着对美好生活的憧憬，百折不挠，开拓创新，托起民族伟大复兴的希望。
甲：请欣赏图片“中国圆梦”。
（三）歌唱祖国乙：我们感受了祖国巨大的变化！我们骄傲我们是中国人。
甲：我们要用歌声和舞蹈去表达对祖国的赞美之情，请欣赏歌舞《五星红旗，我为你骄傲》（四）武术操表演甲：中国人一代一代流传下来的奥运梦、飞天梦、世博梦相继实现了。
乙：而我们的梦想才刚刚起步，为了实现梦想，我们要坚持锻炼身体，强健体魄。
甲：是呀，身体是革命的本钱，请欣赏我校自编的武术操。
关于小学-我的中国梦-主题教育实践活动方案范文
关于小学"我的中国梦"主题教育实践活动方案范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学我的梦中国梦活动方案
《我的中国梦》主题活动实施方案
一、活动目的：
新学期，为深入落实第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动要求，纪念抗日战争胜利68周年，为迎接新中国成立61周年献礼，切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。
通过红领巾广播站做好宣传，通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
学校希望学生们通过这样的课程，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。
二、活动时间：
2009年3月1---------- 3月15日
三、活动程序：
1、大队部组织班主任开会布置学生9月1日晚（7：00—8：30）观看央视2台大型公益活动《开学第一课：我的梦，中国梦》。
2、大队部利用早自习时间，宣读收看《开学第一课：我的梦，中国梦》节目通知，号召全体师生认真观看。
3、学校组织3-6年级同学写一次观后感，拿出专门时间由班主任组织学生交流评选，初选10篇观后感上交大队部。
4、为庆祝建国61周年，学校组织各班级举行一次以“我的梦，中国梦”主题班会活动。
让学生自由发言，畅谈自己的梦想和中国梦想。
《我的梦 中国梦》中队活动方案
《我的梦中国梦》中队活动方案一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，歌颂祖国的光明磊落，进步民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，建立崇高的理想，我的梦想与祖国牢牢地联系起来。
3、激起学生爱国热情，建立为中华崛起而读书的伟大理想。
二、活动预备：1、组织全班同学浏览相干的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论构本钱次活动的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真预备进行表演。
4、活动前组织全班同学布置黑板教室。
活动进程：（一）主持人出场乙：尊敬的老师、同学们，下午好！甲：我们的祖国历史悠久！乙：我们的祖国风光秀美！甲：我们的祖国地大物博！乙：我们的祖国人杰地灵！甲：我们爱您，歌颂您！合：我亲爱的祖国！乙：《我的梦中国梦》主题活动。
合：现在开始！甲：在品味祖国繁华的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们四（三）班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。
我们班的关可欣同学也想来赞一赞，请听快板《我爱您祖国赞》甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的酷爱。
请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾》。
乙：多少义士用自己的生命保卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，不管甚么时候，各民族的心都牢牢联系着。
请欣赏表演唱《共有一个幸福的家》。
甲：建国61周年以来，我们伟大的祖国有了天翻地覆的变化，有了使人欣喜的成果。
乙：回看几十年前的中国，集中气力全面建设小康社会，使我们的祖国构成了发达的生产力。
社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的远景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
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《我的中国梦》主题活动实施方案
一、活动目的：
新学期，为深入落实第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动要求，纪念抗日战争胜利68周年，为迎接新中国成立61周年献礼，切实加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。
通过红领巾广播站做好宣传，通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
学校希望学生们通过这样的课程，将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，让学生健康快乐成长。
二、活动时间：
2009年3月1---------- 3月15日
三、活动程序：
1、大队部组织班主任开会布置学生9月1日晚（7：00—8：30）观看央视2台大型公益活动《开学第一课：我的梦，中国梦》。
2、大队部利用早自习时间，宣读收看《开学第一课：我的梦，中国梦》节目通知，号召全体师生认真观看。
3、学校组织3-6年级同学写一次观后感，拿出专门时间由班主任组织学生交流评选，初选10篇观后感上交大队部。
4、为庆祝建国61周年，学校组织各班级举行一次以“我的梦，中国梦”主题班会活动。
让学生自由发言，畅谈自己的梦想和中国梦想。