高考英语情态动词讲解

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高中英语知识点归纳情态动词的情态和语气

高中英语知识点归纳情态动词的情态和语气

高中英语知识点归纳情态动词的情态和语气高中英语知识点归纳:情态动词的情态和语气情态动词是英语中常见的一类动词,用来表示说话人的某种态度、意愿、能力等。

它们在句中通常与其他动词搭配使用,帮助表达某种含义。

本文将对情态动词的情态和语气进行归纳。

一、情态动词的情态含义1. Can“Can”表示某种能力或可能性。

当用于陈述句时,表示某人具备某种能力。

例如:- I can swim.(我会游泳。

)- He can speak three languages.(他会说三种语言。

)2. Could“Could”是“can”的过去式,表示过去具备的能力或某种可能性。

它也可以用来表示礼貌地表达请求。

例如:- I could run very fast when I was young.(我小时候跑得非常快。

)- Could you please pass me the salt?(你能请递给我盐吗?)3. May“May”用于表示允许、请求或推测。

例如:- You may go now.(你现在可以走了。

)- May I borrow your pen?(我可以借用你的钢笔吗?)- She may be at home.(她可能在家。

)4. Might“Might”是“may”的过去式,表示过去某种猜测、推测或可能性。

例如:- He might have forgotten the appointment.(他可能忘记了约定。

)- It might rain later.(说不定一会儿会下雨。

)5. Must“Must”表示一种推测或强烈的命令。

例如:- It must be cold outside.(外面肯定很冷。

)- You must finish your homework before going out.(出去之前你必须完成作业。

)6. Shall“Shall”常用于疑问句中,表示征求对方的意见或提出建议。

情态动词高中知识点高三

情态动词高中知识点高三

情态动词高中知识点高三情态动词是一类具有特殊意义和用法的动词,它们在句子中一般与实义动词连用,表示说话人的推测、命令、请求、建议等情态。

在高中英语学习中,掌握情态动词的正确用法至关重要。

本文将介绍情态动词的相关知识点,帮助高三学生更好地运用这一语法现象。

一、情态动词的定义情态动词,又称情态助动词,是用来表示说话人对某种动作或状态的态度、推测、可能性、能力、意愿、义务等情态的一类特殊动词。

常见的情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等。

二、情态动词的用法1. 表示能力情态动词can表示某人具有能力或可能做某事,could用于过去说法。

例如:- She can speak three languages fluently.(她能说流利的三种语言)- He could lift the heavy boxes when he was younger.(他年轻时能搬起这些沉重的箱子)2. 表示推测和可能性情态动词may、might、could用于表示推测和可能性。

may用于表示较为肯定的推测,might和could表示推测的可能性较小。

例如:- The weather is cloudy, it may rain later.(天气多云,可能会下雨)- He might be late for the meeting.(他可能会迟到会议)3. 表示义务和建议情态动词must表示说话人对某种行为具有强烈的责任感或坚决要求,should表示建议。

例如:- We must obey the laws of the country.(我们必须遵守国家的法律)- You should apologize to your friend for your mistake.(你应该为你的错误向朋友道歉)4. 表示许可和请求情态动词can、may、could用于表示允许和请求。

情态动词知识点总结高中

情态动词知识点总结高中

情态动词知识点总结高中情态动词是英语中一个重要的语法现象,它们能够表达说话者的情感、态度、意愿等,以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。

了解情态动词的用法,能够帮助我们更准确地表达自己的意思,也有助于我们理解他人的意图。

本文将对情态动词的概念、用法、以及常见的情态动词进行总结和归纳,以便于读者更深入地理解情态动词的使用。

一、情态动词的概念情态动词(Modal Verb)是一类特殊的助动词,用来表示说话者的情感、态度、意愿等,以及表达说话者对事件的推测、猜测、可能性等。

情态动词通常用于句子的前面,后面跟动词原形,用来构成不同的语法结构和表达不同的含义。

英语中常见的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to等。

这些情态动词具有一些共同的特点,比如不能独立完成谓语,后面必须跟动词原形;在疑问句和否定句中,情态动词的位置要发生变化等。

二、情态动词的用法1. 表示能力和可能性can与could表示说话者的能力或者对某种事情的可能性,其中can用于现在时,could用于过去时。

比如:I can speak Spanish.(我会说西班牙语。

)She could swim when she was five.(她五岁的时候就会游泳。

)may与might也表示可能性,may 用于现在时,might 用于过去时。

比如:It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。

)I thought she might come.(我以为她可能会来。

)2. 表示请求和建议will与would可以表示请求,will用于肯定句,would用于否定句和疑问句。

比如:Will you please help me?(你能帮帮我吗?)I would like to go with you.(我想和你一起去。

)shall与should也可以表示请求或者建议,should更多地表示建议。

高中英语语法讲解情态动词

高中英语语法讲解情态动词

高中英语语法讲解情态动词概述1. 共有10个情态动词:can/could, may/might, will/would, shall, should, ought to, must;2个半情态动词need,dare2. 特点:(1)情态动词后加动词原形(即不带to的不定式)一起构成谓语;(2)没有人称和数的变化;(3)多数情态动词有过去式,但其过去式有时并不表示时态,而只起“委婉或不确定语气”的作用。

Would you do me a favour?She may/might be watering the flowers now.3. 情态动词在句子中可发挥不同作用,如表能力,表责任与义务,表推测,表征求允许,表请求,表建议,表语气态度等等● He can/could run 100 meters in 11 seconds.● You should/ought to/must work hard to win a gold medal.● Can/Could/May/Might I watch the Olympics tonight?● Will/Can/Could/Would you help me with my training?● He might/may/could/should/ought to/will/must watch the football match tonight.● I suggest that you should watch the opening ceremony.● Can this be true?4. (1)情态动词+do 表对一般现在或将来情况的推测(2)情态动词+ be doing 表对正在发生的事情的推测(3)情态动词+have done 表对过去已经发生的事情的推测● 常见“情态动词+have done”归纳1. could have done 过去本有能力做某事但没做(虚拟)2. may/might have done ①过去可能已经做了某事(推测)②过去本可能做某事但没做(虚拟)(责备)3. must have done过去一定已经做了某事(推测)4. can't/couldn't have done过去不可能已经做了某事(推测)5. should/ ought to have done ①过去应该已经做了某事(推测)②过去本应该做某事但没做(虚拟)(责备)6. shouldn't/ oughtn't to have done 过去本不应该做某事但做了(虚拟)(责备)7. needn't have done 过去本不必做某事但做了(虚拟)例句1) You could have got a full mark, but you were to careless.2) She may have missed the first train in the morning.3) You may have hurt yourself when climbing the tree.4) You must have stayed up late last night.5) It can't/couldn't have rained last night, for the streets are dry.6) They should have arrived in Beijing by this time.7) You should have e to the meeting earlier.8) You shouldn't have told Mary the sad truth.9) You needn't have taken a taxi here, for it was near my house.一、can/could 的用法3. 固定用法:(1) can not/never…too/enough “再怎么…也不过分,越…越好”● I can never thank you enough.● You can't be too careful.● You can never remember too many words.(2) can't + 比较级“不能更...,非常...”● I can't agree more.● The film couldn't be more boring(3) cannot but do sth. 不得不,只好● I cannot but admire your bravery.(4) can't help doing sth 情不自禁做; can't help (to) do sth 不能帮忙做二、may/might的用法3.may表示祝愿或希望。

高考英语情态动词用法详解

高考英语情态动词用法详解

高考英语情态动词用法详解,想要满分的看过来情态动词的区分情态动词可以广泛分为四大类。

第一类只能做情态动词,包括may、might、must等。

第二类既能做情态动词,又能做实义助词,包括need、dare、can等。

第三类既能做情态动词,又能做助动词,包括shall、should、will、would等。

第四类是指具有情态动词特征的短语,包括have to、used to、ought to等。

Can/could通常代表许可的意思,能够广泛用于肯定句、否定句和疑问句中,而且could的表达效果通常要更加委婉。

Cannot是指“禁止”,通常用于警告和告示。

May/might的意思与can/could相似,用法也没有明显区别,不过其与后者相比大多用于正式文体,通常含有尊敬之意,其中,might较may表达的效果更加委婉,但不是很常用。

Shall通常用于表示征求意见,常用于疑问句中。

而will/would同样是表示请求,其中would的表达效果更为客气委婉,且大多用于第二人称。

Must则是表示必须、必要。

情态动词的用法重点学习:will ( would), can (could), may (might)。

will 1.客观情形主语自己不能做决定,不要受客观情形支配。

如I will be 18 years old next month. 下个月我就要18岁了。

这里的will和将来时态连用表明是受时间客观规律支配的,不以主观意志来做主的。

因此可以和一个词组be going to do 区别开来。

be going to do 也是将要的意思,用法和will有很大区别。

当be going to do 的主语是人的时候,意思为“打算,计划”;只有当其主语是物的时候才可以和will等同表示马上要发生,但是依然不可以用于表示自然规律的情形。

It is going to rain soon.= It will rain soon. 马上就要下雨了。

高考英语情态动词解析

高考英语情态动词解析

高考英语情态动词解析情态动词的全称是情态助动词,助动词则分为两种:差不多助动词和情态助动词。

什么缘故要细分一下呢?因为它们是有区别的:差不多助动词有三个:be, have, do情态动词有大约14个:may, might; can, could; will, would; shall, sh ould;must, need, dare, used to, ought to. had better构成时态或语态的助动词,提早或否定时显现的动词。

换句话说确实是:助动词是当形式需要它的时候才显现,不该它显现就哪儿凉快哪儿呆着。

比如由于时态或语态的要求,比如疑问句或否定句的要求等等,需要它的时候才显现,不需要的时候并没它们什么事。

它们的区别:1、每个情态动词都有差不多意义,差不多助动词则没有,只具有语法作用。

2、情态动词后面接原形动词,也确实是秃头不定式;助动词要看时态或语态等等情形变化。

3、情态动词没有人称和数的变化,而助动词则有。

4、只有现在和过去两种形式,但能够表示过去、现在和今后时刻。

5、情态动词没有非谓语动词形式,而助动词有。

巩固练习:1、____ you understand the different kinds of English these people are using?A. WillB. CanC. May2、You ____ be Carol. You haven’t changed a bit after all these ye ars.A. mustB. mightC. should3、—I think I’ll give Bob a ring.—You ____. You haven’t been in touch with him for ages.A. willB. mayC. should4、Although you ____ find bargains in London, it’s not generally a cheap place to shop.A. shouldB. needC. can5、It is usually warm in my hometown in March, but it ____ be rat her cold sometimes.A. mightB. canC. must6、If you ____ go, at least wait until the storm is over.A. shouldB. mustC. may7、—What are you going to do this Saturday?—I’m not sure, but I ____ go tothe Rolling Stone concert.A. mayB. mustC. can8、One of our rules is that every student ____ wear school uniform while at school.A. shallB. needC. may9、—I’ve prepared all kinds of food for the picnic.—Do you mean we ____ bring anything with us?A. can’tB. mustn’tC. needn’t10、Days later, my brother called to say he was all right, but ___ no t say where he was.A. wouldB. mayC. can情态动词习题解析巩固练习:1、____ you understand the different kinds of English these people are using?A. WillB.CanC. May2、You ____ be Carol. You haven’t changed a bit after all these ye ars.A.mustB. mightC. should3、—I think I’ll give Bob a ring.—You ____. You haven’t been in touch with him for ages.A. willB. mayC.should4、Although you ____ find bargains in London, it’s not generally a cheap place to shop.A. shouldB. needC.can5、It is usually warm in my hometown in March, but it ____ be rat her cold sometimes.A. mightB.canC. must6、If you ____ go, at least wait until the storm is over.A. shouldB.mustC. may7、—What are you going to do this Saturday?—I’m not sure, but I ____ go to the Rolling Stone concer t.A.mayB. mustC. can8、One of our rules is that every student ____ wear school uniform while at school.A.shallB. needC. may9、—I’ve prepared all kinds of food for the picnic.—Do you mean we ____ bring anything with us?A. can’tB. mustn’tC.needn’t10、Days later, my brother called to say he was all right, but ___ no t say where he was.A.wouldB. mayC. can。

高考英语练习 情态动词和虚拟语气(讲解部分)

高考英语练习 情态动词和虚拟语气(讲解部分)
不会失败。
与将来事 实相反
①过去式 ②should+动词原形 ③were to+动词原形
would/should/could/ might+动词原形
If he shouldn't come tomorrow, we would put off the meeting.如果他明天不 来,我们就推迟这个会议。
周末给她打电话。
may,might 表示推测,用于肯定句,意为 “可能”,may not意为“可能不”, 如表 达“不可能”则用can't
This coat may be Peter's.这件大衣可能是彼得的。 This coat may not be Peter's.这件大衣可能不是彼得的。
may表示祝愿
表示理论上的可能时可用于肯定句。could表 Accidents can happen in this weather. 这种天气可
示推测时比can可能性小,可用于肯定句、否定 能会发生事故。(理论上的可能性)
句和疑问句
It could be weeks before we get a reply. 我们可能
2.用于“(should+)动词原形”结构的虚拟语气 (1)用于宾语从句中 以下动词后的宾语从句常常使用虚拟语气,即谓语为“(should+)动词原 形”。
6.will,would
用法
例句
用于各种人称,表示主语的意愿和意志
He will/would take you home.他愿意送你回家。
与第二人称的一般疑问句连用,表示请求、建议 Will/Would you go with me?你愿意和我一起去 吗?

高考英语情态动词用法归纳

高考英语情态动词用法归纳

情态动词用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should), will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语一、can, could1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。

I'll not be able to come this afternoon.当表示"经过努力才得以做成功某事"时应用be able to,不能用Can。

如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。

-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can't.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could, might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No, I'm afraid not. )3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

They've changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

(完整版)高考情态动词讲解

(完整版)高考情态动词讲解

语法专题(三)情态动词考点归纳考点一:情态动词表示能力1.表现在的或一般的能力:表示现在的或一般的能力用can或be able to,can 比be able to 使用得更普遍。

can 侧重指有能力做某事;而be able to更强调通过努力、克服困难做成某事。

A computer can't think for itself ;it must be told what to do.He is a native speaker of English,so he can of course speak English quite well.2.表示将来的能力:表示将来能力用will be able to。

If you have a good sleep,you will be able to work out this problem.如果你睡个好觉,你就能做出这道题。

3.表示过去的能力:could 表示过去一般的能力,即不表示做或未做某事;而was (were) able to do则表示过去有能力并且成功地做了某事,相当于managed to do something/succeeded in doing somethin。

g考点二:情态动词表示推测(可能性)可能性可分为客观的(理论的)可能性和具体事情实际发生的可能性。

1.客观的(理论的)可能性指并不涉及具体某事是否会发生,此种用法常常可以说明人或事物的特征。

can 用于肯定句中表示客观的(理论的)可能性,can用于疑问及否定句中则表示实际发生的可能性。

The World Wide Web is sometimes jokingly called the World Wide Wait because it can be very slow.A left- luggage office is a place where bags can be left for a short time,especially in a railway station.2.表示具体事情实际发生的可能性:表示具体事情实际发生的可能性的这些词后接动词原形是对现在事情的推测,后接完成式则表示对过去事情的推测;其中can,may/might,should,ought to,must 有时还可接进行时表示对现在正在进行的事情的推测。

高中英语语法之情态动词

高中英语语法之情态动词

高中英语语法之情态动词一、概念情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词。

二、相关知识点精讲1.can1)表能力can 表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。

I can climb this pole.我能爬这根杆子。

He is only four , but he can read.他只有4岁,但已认得字了。

Fir e can’t destroy gold.火烧不毁金子。

因为 can 不能和其他助动词连用,所以表示将来式时用will be able to。

You will be able to skate after you have practiced it two or three times.你练习两三次后就会溜冰了。

2)表可能性多用于否定与疑问结构中,但也可用在肯定句中。

Can the news be true?这消息可能是真的吗?It can’t be true.它不可能是真的。

What can he possibly mean?他可能是什么意思?can 用在肯定句中表示理论上的可能性(一时的可能)。

Attending the ball can be very exciting.The road can be blocked.这条路可能会不通的。

may 在肯定句中表示现实的可能性。

The road may be blocked.这条路可能不通了。

3)表示允许(和 may 意思相近)常见于口语。

Can (May) I come in ?我能进来吗?Can I smoke here ?我可以在这里抽烟吗?2.could 的用法1)表过去的可能和许可,(多用于间接引语中)At that time we thought the story could not be true.那时我们认为所说的事不可能是真的。

Father said I could swim in the river.爸爸说我可以在河里游泳。

高中英语2025届高考语法复习情态动词与虚拟语气知识讲解

高中英语2025届高考语法复习情态动词与虚拟语气知识讲解

高考英语语法复习情态动词与虚拟语气知识讲解一、情态动词(1)表示能力时,can只用于一般现在时,could仅用于一般过去时;而be able to则有更多的时态,如将来时、完成时等。

I haven’t been able to read that report yet.He will be able to skate as well as you.(2)Was/were able to表示能力时,侧重经过努力而成功做到某事;而could仅表示具备能力,不说明是否实施了能力。

He studied hard and was able to pass the exam.(3)用在其他动词,如might,may,would,want,hope等之后表示能力只能用be able to。

He might be able to fix your car.(1)must还可以表示质问或感情色彩,意为“偏要,偏偏”。

Why must it snow on Saturday?(2)should还可以表示惊奇、愤怒、失望等特殊情感,尤其用在以why,who,how等开头的疑问句中或某些感叹句中。

why should you be so late today?(1)must作“必须”讲的一般疑问句,其肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。

-Must I pay now?-Yes, you must./No, you needn’t.(2)need还可以作实义动词,有人称和数的变化,后跟带to的不定式作宾语。

She needed to go out for a walk.(1)两者在表示过去的习惯动作或行为时常可通用。

When we were children, we would/used to go skating every winter.(2)Used to与would都不能与表示具体频率、次数的词及特定的时间状语或具体的一段时间连用。

高考英语冲刺情态动词的意义与用法

高考英语冲刺情态动词的意义与用法

高考英语冲刺情态动词的意义与用法在高考英语中,情态动词是一个重要的语法知识点,对于理解和表达英语句子的含义起着关键作用。

在冲刺阶段,掌握情态动词的意义和用法,能够帮助我们更准确地答题,提高英语成绩。

情态动词本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形一起构成谓语。

常见的情态动词有 can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to 等。

先来说说 can 和 could 。

“can”表示能力,意为“能,会”,比如“He can speak English very well”(他英语说得很好。

);也可以表示可能性,意为“可能”,“The weather can be very changeable in spring”(春天的天气可能变化无常。

)“could”是“can”的过去式,但在很多情况下,“could”的语气比“can”更加委婉,例如“Could you please help me?”(您能帮帮我吗?)接着是 may 和 might 。

“may”表示允许、许可,“You may go now”(你现在可以走了。

)也可以表示可能性,不过可能性比“can”要小,“It may rain tomorrow”(明天可能会下雨。

)“might”是“may”的过去式,语气比“may”更加委婉、不确定,“I thought it might be useful”(我觉得它可能有用。

)“must”表示必须,“You must finish your homework before watching TV”(你必须在看电视前完成作业。

)它的否定形式“mustn't”表示禁止,“You mustn't smoke here”(你禁止在这里吸烟。

)需要注意的是,“must”表示推测时,语气非常肯定,“He must be very tired after such a long walk”(走了这么长的路,他一定很累了。

【高考英语】情态动词和虚拟语气(讲解)

【高考英语】情态动词和虚拟语气(讲解)

语法专项情态动词一.情态动词的含义:情态动词只有情态意义,即表示说话人对动作的观点,如需要,可能,意愿或怀疑等。

情态动词主要有:can(could), may(might), must, shall(should), will(would), need, dare(dared), have to(had to),ought to, had better,would rather, used to等。

二.情态动词的特征:1.在形式上,情态动词没有实义动词的各种变化,只有could, would, had to, might, should等几个过去式。

其他如must, ought to等的过去式皆与现在式同形,且在各种人称后都用同样的形式。

2.在意义上,大多数情态动词有多个意义。

如can可表示“能够”,“可能”,“允许”等。

3.在用法上。

情态动词(除ought后接不定式外)与助动词一样,后接动词原形构成谓语动词。

三.情态动词的用法:(一)can/could的用法:1.表示能力:①表示现在的能力用can;表示过去的一般能力用could,若表示过去经过努力而做成某事,则用was/were able to do sth. 或managed to do sth. 或succeeded in doing sth.---Everyone here can speak English. (现在的能力)---A fire broke out in the hotel last night, but everyone was able to escape. (经过努力做成某事)②表示将来的能力常不用can,而用will be able to的将来时态:---I’ll be able to speak French in another few months.2.表示请求许可:若表示请求别人允许自己做某事,can/could均可,could表示委婉语气。

高考英语情态动词讲解及习题(附答案)

高考英语情态动词讲解及习题(附答案)

2016高考专题之情态动词一、基础提高一、常见的情态动词有:can 能may 可以will,would (表意愿)need 须要dare 敢must 必需have to 不得不shall,should 应当(表义务)ought to 应当1.can,could 的用法1.1表实力,有“能”、“会”、“能够”的意思例如:Can you drive a car? 你会开车吗?-----Yes, I can. 我会。

-----No, I can't. 我不会。

1.2表允许,在口语中代替may,有“可以”的意思例如:Can I use your bike?我可以用你的自行车吗?1.3表示可能性,常用于否定句和疑问句例如:Can it be true?那会是真的吗?Today is Sunday. He can't be at school.今日是星期天。

他不行能在学校里。

1.4过去式could表示的语气更加委婉、客气例如:Could I come to see you tomorrow?明天我可以来见你吗?1.5 can 和be able to 的比较1) can 只有一般现在时和一般过去时两种时态(could),其他时态要用be able to的形式例如:I haven't been able to get in touch with her.我始终没能和她联系上。

2) 通常can 和be able to 可以互换例如:He will come if he can.假如可能的话,他确定会来。

2.may,might的用法2.1表示许可或征求对方的许可,有“可以”的意思。

例如:You may go now.你可以走了。

May I use your computer?我用一下你的电脑可以吗?2.2回答以may开头的疑问句有如下表达法:例如:May I smoke here? 我可以在这儿抽烟吗?-----Yes, you may.-----Yes, please.------No, you can't.------No, you mustn't.------No, you'd better not.2.3表示揣测,通常只用于陈述句例如:You may be right.你可能是对的。

高中英语知识点归纳情态动词与允许的用法

高中英语知识点归纳情态动词与允许的用法

高中英语知识点归纳情态动词与允许的用法情态动词是英语中重要的语法成分,它们在句子中起到了很关键的作用。

掌握情态动词的正确用法,对于理解和运用英语具有重要意义。

本文将就高中英语中常用的情态动词进行归纳总结,并对其用法进行详细说明。

一、情态动词的定义和特点情态动词(Modal Verbs)是表示说话人意见、观点、态度等的动词,常用的情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would 等。

它们具有以下几个特点:1. 情态动词没有人称和数的变化,后面一般直接接动词原形;2. 情态动词没有时态的变化,表示的是一种情态或态度;3. 情态动词后面的动词要用原形;4. 情态动词后面不能用do的过去式did,表示否定和疑问时,直接将情态动词提到句首,后面紧接主语即可。

二、can的用法can表示能力、许可、可能等意义,其一般用法如下:1. 表示能力:表示某人具备做某事的能力。

例如:I can swim.(我会游泳。

)2. 表示许可:表示允许或请求许可,常与may或could连用。

例如:Can I go to the restroom?(我可以去洗手间吗?)3. 表示可能性:用于表达某种可能性。

例如:It can rain tomorrow.(明天可能会下雨。

)三、may的用法may表示许可、可能、祝愿等意义,其一般用法如下:1. 表示许可:表示允许或请求许可,常用于正式场合。

例如:MayI use your phone?(我可以使用你的电话吗?)2. 表示可能性:用于表达某种可能性。

例如:She may be busy.(她可能很忙。

)3. 表示祝愿:表示对某人好运或成功的祝愿。

例如:May you havea wonderful journey.(祝你旅途愉快。

)四、must的用法must表示必须、肯定等意义,其一般用法如下:1. 表示强制:表示某种必须或强制。

高考英语情态动词用法详解

高考英语情态动词用法详解

高考英语情态动词用法详解一、单项选择情态动词1. ---Is Jack on duty today?---It ________ be him. It's his turn tomorrow.A.mustn't B.won't C.can't D.needn't【答案】C【解析】【详解】考查情态动词表示推测。

句意:--今天杰克值日吗?--不可能是他。

明天该轮到他。

can’t be 用于否定推测“不可能是”,must表示推测的时候,表示“肯定是”,won’t不愿意,needn’t 不必,故选C。

2.Mr. Baker, some students want to see you. ______ they wait here or outside?A.May B.Should C.Shall D.Will【答案】C【解析】【详解】考查Shall的用法。

句意:贝克先生,有些学生想见你。

他们是在这里等还是在外面等?Shall用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。

故选C。

【点睛】Shall的用法Shall作为助动词,一般用于第一人称Ⅰ和We,表示一个将来的动作,构成将来时态。

Shall后面接动词原形。

例如:(1)I shall think it over and Let you know my idea.我将考虑一下此事,然后告诉你我的想法。

(2)We shall have a good time in the park.我们在公园里会玩得很高兴的。

常考的特殊用法1. Shall用于第一人称,表示征求对方的意愿。

如:What shall we do this evening?2. Shall用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。

如:Shall we begin our lesson?When shall he be able to leave the hospital?3. Shall用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。

高考英语情态动词讲解

高考英语情态动词讲解

(一)情态动词常考点(一)表能力如:I am starving to death;I can eat two bowls of rice now;现在的能力我快饿死了,现在我能吃两碗米饭;If you have a good sleep,you will be able to work out this problem;将来的能力如果你好好睡一觉,你将能够解出这道题;The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out;过去有能力做并且成功的做了某事尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆,但是每个人都能够逃出去;I could have worked out the problem,but I didn’t;过去有能力做但未做我本来可以解决这个问题,但没有解决;(二)表推测可能性1.可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种;所谓客观的理论的可能性即并不涉及具体某事是否会发生,此种用法常常可以说明人或事物的特征;情态动词can 可用于肯定句中表示客观的理论的可能性,而表示具体事情实际发生的可能性时,can一般不用于肯定句;如:Accident can happen on such rainy days;这样的多雨天气有可能会发生事故;客观的可能性Peter may come with us tonight,but he isn’t sure yet;彼得今晚可能和我们来,但他还没确定;实际可能性,不用can2.表示具体事情实际发生的可能性:他现在可能在回家的路上;Can this be done by him表示疑惑、惊讶这可能是他做的吗Mr. Bush is on time for everything;How can it be that he was late for the opening ceremony表示疑惑、惊讶布什先生做每件事都很按时;他怎么可能在开幕仪式上迟到呢I didn’t hear the phone;I must have been asleep;表肯定我没听到电话;我肯定已经睡着了;3.would,could,might并不一定与过去时间有关,而是表示可能性弱于他们相应的现在时形式;另外should也不一定与过去时间有关;如:This may/ might be done by him;后者比前者语气弱这件事有可能是他干的;4.should/ ought to表推测时,表示说话者有较大的试探性;如:He ought to/ should be here on time—he started early enough;他应该按时到这里——他出发的够早的;We should arrive before dark;我们按说能在天黑前到达;The roads should be less crowded today;今天路上应该不至于那么拥挤了;(三)表请求、允许、允诺1.当对方是决策者时,你代表你们自己I,we或代表第三者he,she,they向对方you请示或提出建议时用:①Shall Iwe…②Shall he/ she/ they…③Would/ Will you…如:是否已经做了,可用didn’t have to do sth. 或didn’t need to do sth. 或It was notnecessary to do sth.等;如:You needn’t have worded that late last night;It was harmful to your health;你昨晚本不必工作到那么晚,那对你的身体不好;—Did you work very late last night—No,I didn’t;I didn’t need to work very late;——您昨天晚上工作到很晚了吗——不是很晚,我没必要工作到很晚;2.should也可以表示必要性,意为“义务上应该”;should表必要性时,在语气上比must必须弱;“should + 动词原形”表示现在或将来应该做某事的必要性;“should + have + 过去分词”表示过去本该做某事的必要性;如:I should go and visit him this afternoon,but I wonder if I will be free;今天下午我应该去看望他,但我不知道我是否有空;表示将来的必要性You should have come to the conference yesterday;What was the reason for yourabsence你昨天应该参加那个会议;你缺席的原因的是什么表示过去的必要性(五)“情态动词 + have done”用法一览表愿我们彼此永不相忘;May you return in safety;愿你平安归来;5.Why/ How + should结构表示说话人对某事不能理解、感到意外、惊异等,意为“竟会”;如:Why should you be so late today你今天来的怎么这么晚How should I know我怎么会知道意为:我不知道;6.must表示“偏要、硬要”做某事;如:—How old are you,madam—If you must know,I’m twice my son’s age;——夫人,您多大了——如果你硬要知道的话,我是我儿子年龄的两倍;7.may作“可以”讲时,其否定式常用“mustn’t”表示“禁止”;must作“必须”讲时,其否定式是“needn’t”,表示“不必”;如:—May I use your car—No,you mustn’t;——我可以使用你的车吗——不,不行;委婉的拒绝可用:Sorry,but I am using it now;或You’d better not;等—Must I work out the problem tonightThe floor needs sweeping;这地需要打扫了;易错知识总结(一)易混点归纳(一)“情态动词 + have done”结构的用法区别“情态动词 + have done”这一考点,主要涉及以下几个结构:1.cancould/ maymight/ must + have done多用来对过去发生的情况作出语气强弱不同的推测;具体使用时请注意以下几点:(1)can表推测,一般用于疑问句和否定句,极少用于肯定句;如:—Can she have gone to school—No,she can’t have gone to school;I saw her just now;(2)may表推测,一般不用于疑问句;疑问句中该用can,could或might;如:How could he have forgotten such an important thing不用mayMight you have met him somewhere不用may(3)must表推测,一般不用于否定句;否定句中应用can或could;如:误:We mustn’t have met before;正:We can’t have met before;(4)表推测时could,may,might用于肯定句语气较弱;must用于肯定句语气很强;may,might用于否定句语气较弱;can,could用于否定句语气很强;如:He could/ may/ might have gone to school;他可能上学去了;He must have gone to school;He must have been there,has he(二)情态动词后面接进行时的情况1.can后面接进行时表示可能正在发生的动作;如:What can she be doing at this moment这个时候她会在做什么呢You can’t be telling us the truth;你不可能在对我们讲真话;Can he be still thinking of what I told him他会不会还在考虑我告诉他的那件事呢2.may后面接进行时表示可能正在发生的动作;如:Your mother may be waiting for you to return home;你妈妈可能正等着你回家呢;She may be leaving for New York tomorrow or some day;她或许明天或者什么时候会动身去纽约;They may be returning before Christmas;他们可能圣诞节前回来;3.might后面接进行时表示可能正在发生的动作;如:They might be planning to make a loan for their new project;他们也许在为他们的新项目计划贷款的事;She might still be crying for being wronged;她或许因为受了冤枉还在哭;You might be telling me a lie;。

情态动词高考知识点

情态动词高考知识点

情态动词高考知识点情态动词(Modal verbs)是表示语气的单词,本身有一定的词义,但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。

情态动词虽然数量不多,但用途广泛。

下面小编给大家分享一些情态动词高考知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!情态动词高考知识1can和could1.can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。

(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。

(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。

(4)表示允许,意思与may接近。

(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

(6)can的特殊句型cannot…too / enough表示“无论怎么…也不过分”,“越…越好”。

cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”。

2.could的用法(1)表示能力,指的是过去时间。

(2)表示允许,指的是过去时间。

(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。

(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。

主要用于疑问句,回答时用can。

3.can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could 无此限制)。

couldn’t的可能性比can’t小。

4、can与be able to的区别(1)现在时:无区别,但后者不常用。

(2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。

(3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。

(4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。

情态动词高考知识2may 和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。

(2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。

注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。

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高考英语情态动词讲解Newly compiled on November 23, 2020(一)情态动词常考点(一)表能力如:I am starving to death。

I can eat two bowls of rice now。

(现在的能力)我快饿死了,现在我能吃两碗米饭。

If you have a good sleep,you will be able to work out this problem。

(将来的能力)如果你好好睡一觉,你将能够解出这道题。

The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out。

(过去有能力做并且成功的做了某事)尽管这场大火迅速蔓延到了整个宾馆,但是每个人都能够逃出去。

I could have worked out the problem,but I didn’t。

(过去有能力做但未做)我本来可以解决这个问题,但没有解决。

(二)表推测(可能性)1.可能性可分为客观的可能性和具体事情实际发生的可能性两种。

所谓客观的(理论的)可能性即并不涉及具体某事是否会发生,此种用法常常可以说明人或事物的特征。

情态动词can可用于肯定句中表示客观的(理论的)可能性,而表示具体事情实际发生的可能性时,can一般不用于肯定句。

如:Accident can happen on such rainy days。

这样的多雨天气有可能会发生事故。

(客观的可能性)Peter may come with us tonight,but he isn’t sure yet。

彼得今晚可能和我们来,但他还没确定。

(实际可能性,不用can)2.表示具体事情实际发生的可能性:(1)表示具体事情实际发生的可能性的层次比较Mr. Bush is on time for everything。

How can it be that he was late for the opening ceremony(表示疑惑、惊讶)布什先生做每件事都很按时。

他怎么可能在开幕仪式上迟到呢I didn’t hear the phone。

I must have been asleep。

(表肯定)我没听到电话。

我肯定已经睡着了。

3.would,could,might并不一定与过去时间有关,而是表示可能性弱于他们相应的现在时形式。

另外should也不一定与过去时间有关。

如:This may/ might be done by him。

(后者比前者语气弱)这件事有可能是他干的。

4.should/ ought to表推测时,表示说话者有较大的试探性。

如:He ought to/ should be here on time—he started early enough。

他应该按时到这里——他出发的够早的。

We should arrive before dark。

我们按说能在天黑前到达。

The roads should be less crowded today。

今天路上应该不至于那么拥挤了。

(三)表请求、允许、允诺1.当对方是决策者时,你代表你(们)自己(I,we)或代表第三者(he,she,they)向对方(you)请示或提出建议时用:①Shall I(we)…②Shall he/ she/ they…③Would/ Will you…如:Shall we begin our classShall the driver wait outsideWhen shall my father be able to leave hospitalWould you do me a favor——您昨天晚上工作到很晚了吗——不是很晚,我没必要工作到很晚。

2.should也可以表示必要性,意为“(义务上)应该”。

should表必要性时,在语气上比must(必须)弱。

“should + 动词原形”表示现在或将来应该做某事(的必要性);“should + have + 过去分词”表示过去本该做某事(的必要性)。

如:I should go and visit him this afternoon,but I wonder if I will be free。

今天下午我应该去看望他,但我不知道我是否有空。

(表示将来的必要性)You should have come to the conference yesterday。

What was the reason for your absence你昨天应该参加那个会议。

你缺席的原因的是什么(表示过去的必要性)(五)“情态动词 + have done”用法一览表1.cannot but + do sth.表示“不得不,只好”。

如:I cannot but choose to go。

我只好去。

2.may well和may as well结构(1)“may well + 动词原形”是一种常用结构,意为“完全能,很可能”,相当于to be very likely to。

如:He may well be proud of his son。

他大可为儿子感到自豪。

Her appearance has changed so much that you may well not recognize her。

她的模样变化太大,你很可能认不出她了。

(2)“may/ might as well + 动词原形”意为“最好,满可以,倒不如”,相当于had better或to have no strong reason not to。

如:You may as well do it at once。

你最好马上就做这件事。

You may as well stay where we are。

我们留在现在的地方倒也不错。

3.can not(或never)等否定词与enough连用表示“再……也不为过”。

具体用法见形容词、副词专题。

4.may可以用于祈使句,表示祝愿。

如:May we never forget each other。

愿我们彼此永不相忘。

May you return in safety。

need和dare两者既可用作情态动词也可用作行为动词。

作行为动词时,有人称和数的变化,可用于肯定句、否定句或疑问句中,构成否定句或疑问句时要用助动词do,does,did;作情态动词时,没有人称和数的变化(dare可以有过去式dared),直接跟动词原形,只用于否定句和疑问句中,构成否定句和疑问句时不用助动词。

另外,dare作情态动词时,还可用于条件句中,过去式为dared;作行为动词时,dare用于疑问句或否定句,后面的to也可省略;I dare say是习惯说法,意为“我想,大概”。

如:He needn’t do that。

(情态动词)他不必那么做。

He doesn’t need to do it。

(行为动词)他不必做它。

I didn’t know whether he dared say that to him。

(情态动词,有时态变化)我不知道他是否敢对他说那个。

He didn’t dare(to)do that。

(行为动词)他不敢那么做。

He dared not do it。

(情态动词)他不敢做它。

注意:need作行为动词时,还可表示“需要”,后接动名词的主动形式表示被动含义(详见“非谓语动词专题”)。

如:The floor needs sweeping。

这地需要打扫了。

易错知识总结(一)易混点归纳他肯定没去上学。

2.should/ ought to + have done在肯定句中表示“该做的事情没有做”,在否定句中表示“已做了不该做的事”。

通常用来表示一种义务、自责或提出委婉的批评。

如:You should/ ought to have come here earlier。

You shouldn’t/ ought not to have told her the news。

I should have done my homework last night,but I watched TV instead。

3.needn’t + have done可用来表示“已做了不必做的事”。

如:There is no school today。

You needn’t have come。

4.could + have done可用来表示没做某事的遗憾。

如:She came here on foot,but she could have come by bus。

5.could/ might + have done也可用来表示委婉的批评。

如:You could have come 5 minutes earlier。

You might at least have written me a letter。

6.在反义疑问句中,表推测的情态动词不出现在简短问句部分。

句中有过去时间状语的,问句部分用过去时,否则,用现在完成时。

如:He must have been there yesterday,wasn’t heHe must have been there,hasn’t heHe must have been there yesterday,was heHe must have been there,has he(二)情态动词后面接进行时的情况1.can后面接进行时表示可能正在发生的动作。

如:What can she be doing at this moment这个时候她会在做什么呢My brother must be sleeping in bed for it’s so quite in the house。

家里这么安静,我弟弟一定在床上睡觉。

5.should后面接进行时表示应该正在做某事。

如:You should be doing your exercises instead of watching TV。

现在你应该在做作业而不是看电视。

You shouldn’t be thinking about the solution only in one way。

你不应该只用一种方法考虑解决问题。

Why should I be waiting here without doing anything我凭什么在这儿白等。

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