2018-2019高三生物金太阳好教育10月份特供卷(五)解析版附后
2018-2019高三生物金太阳好教育10月份特供卷(二)解析版附后
2018-2019高三生物金太阳好教育10月份特供卷（二）解析版附后一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1.下列有关一对等位基因控制一对相对性状遗传的叙述，正确的是（）A. 在一个种群中，可有4种不同的交配类型B. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量C. 最能说明基因分离定律实质的是F2表现型之比为3∶1D. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交2.人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如下表所示(A、a表示相关基因)。
一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲（不考虑基因突变），则（）A. 甲是男性B. 甲的基因型为AaC. 甲与母亲的基因型相同D. 甲与父亲的基因型不同3.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例是（）A. 9∶3∶1B. 1∶2∶1C. 4∶4∶1D. 3∶2∶14.下列有关基因和同源染色体的叙述，正确的是（）A. 果蝇的生殖细胞中没有等位基因B. 位于同源染色体的相同位置上的基因一定是等位基因C. 非等位基因一定位于非同源染色体上D. 有丝分裂过程中同源染色体的两两配对现象属于联会5.下图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法错误的是（）A. 此细胞一定为次级卵母细胞B. 含2对姐妹染色单体、4个DNA分子C. 产生的子细胞仅1个具有生殖功能D. 细胞膜的不均等凹陷为受精卵的早期发育提供了物质基础6.下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是（）A. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成四个子细胞B. 有丝分裂及减数第二次分裂后期的细胞中均无同源染色体C. 位于性染色体上的基因都可以控制性别D. 只要细胞分裂,就会出现染色体的变化7.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）A. 细胞分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子B. 染色体就是由基因组成的C. 一条染色体上有一个或多个基因D. 基因在染色体上呈线性排列8.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,错误的是（）A. XY型生物的Y染色体可能比X染色体大B. 水稻体内的常染色体数目多于性染色体数目C. 含X染色体的配子不一定是雌配子D. 正常情况下,表现正常的双亲不可能生出色盲的女儿9. 下图是同种生物的4个个体的细胞示意图，其中哪两个图代表的个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代（）A. 图①、图④B. 图③、图④C. 图②、图③D. 图①、图②10.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（）A. B. C. D.11.现有①~④四个果蝇品系(都是纯种)，其中品系①的性状均为显性，品系②~④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。
2018-2019高三生物金太阳好教育11月份特供卷(四)(解析版附后)
2018-2019高三生物金太阳好教育11月份特供卷（四）（解析版附后）一、选择题（共34小题，每题1.5分，共51分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A. 都具有核膜但不一定具有中心体B. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D. 都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中2.近期，禽流感病毒H7N9因致病性强、致死率高而备受人们的关注。
下列说法正确的是（）A. 该病毒内的DNA和RNA化学元素组成相同B. 该病毒无细胞结构，其离开家禽就不能存活C. 该病毒无线粒体，只能进行无氧呼吸D. 该病毒和颤藻均无染色体3.下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是（）A. 细胞核先于细胞质分裂B. 染色体数先于DNA分子数加倍C. 赤道板先于细胞板形成D. 中心体先于姐妹染色单体分离4.下面关于脂质的分类的说法，正确的是（）A. 脂质分为脂肪、磷脂和胆固醇B. 胆固醇包括维生素D和性激素C. 磷脂包括磷酸和脂肪D. 固醇包括胆固醇、性激素和维生素D5.减数分裂和有丝分裂过程中均会出现的是（）A. 细胞均具有周期性B. 姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C. 同源染色体分开分别进入两个子细胞D. 联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换6.正常情况下洋葱鳞片叶表皮细胞能够进行的生命活动有（）A. 细胞内所有基因表达机会均等B. 通过渗透作用吸水C. 光照下进行光合作用D. 细胞核DNA在细胞分裂间期进行复制7.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A. 不同细胞的细胞膜基本组成成分不同B. 葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C. 线粒体外膜与内膜的主要功能不同D. 膜载体蛋白的合成不需要ATP8.多个核苷酸通过脱水连接成一条核苷酸链，而多核苷酸链中含有一条由五碳糖和磷酸交替排列构成的主链（如图）。
2019年高三10月月考生物试题含答案
2019年高三10月月考生物试题含答案一、选择题：（本题共40小题，每小题1分共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。
对此有关叙述错误的是（）A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构2．下图是生物体内ATP合成与分解示意图，有关叙述正确的是A．能量1可以来自蛋白质的水解B．能量1可以来自丙酮酸的氧化分解C．能量2可以用于叶绿体中H2O的光解D．能量2可以用于葡萄糖的氧化分解3．下列有关实验、调查的叙述，正确的是A．甘蔗中含有大量的糖，可以用其作为还原糖鉴定实验的材料B．在研究某遗传病发病率与遗传方式时，可在人群中随机抽样调查计算发病率，在患者家系中调查研究遗传方式C．采用标志重捕法调查某地麻雀种群密度时，少数雀腿上的环套标记脱落，由此计算出的种群密度会小于实际值D．可以在草地上蒲公英生长较为密集的区域随机选取五个1m2的正方形，计算平均值得出蒲公英种群密度4．下列有关细胞的成分、结构及其功能的叙述，正确的是A．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色B．卵细胞体积大有利于和周围环境进行物质交换C．内质网既参与物质合成，也参与物质运输D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体5．下列关于“一定”的说法正确的有①光合作用一定发生在叶绿体中②有氧呼吸一定发生在线粒体中③没有细胞核的细胞一定是原核细胞④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤细胞生物的遗传物质一定是DNA⑥蛋白质的肽链在核糖体上形成后，一定要经内质网和高尔基体加工后才具备其功能⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑧用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖A．有四个正确B．有三个正确C．有一个正确D．全部不正确6．下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验，据此推断不正确的是A．RNA首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质当中B．细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C．若核质分离较长时间后进行移植，则B组实验细胞质中无15N的RNAD．A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，可得到相同的实验结果7．下列有关真核细胞和原核细胞及病毒的叙述，正确的是A．真核细胞有细胞核和细胞器，原核细胞没有细胞核和细胞器，病毒没有细胞结构B．真核细胞只能有氧呼吸，原核细胞只能无氧呼吸，病毒不存在呼吸作用C．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的是DNA，病毒的是DNA或RNAD．真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂，病毒进行二分裂8．关于生物膜的叙述正确的是A．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动B．细胞衰老，膜通透性改变；细胞癌变，膜黏着性增强C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递9．下列物质中，能在核糖体上合成的是①生长素②脂肪酶③淀粉④抗利尿激素⑤孕激素⑥胰岛素A．①③④B．②④⑥C．②③⑤D．①④⑥10．下列说法正确的有几项①病毒是生命系统结构层次中最小单位②德国的魏尔肖对施莱登和施旺的细胞学说的补充内容是：新细胞可以从老细胞中产生③高温处理后的蛋白质，其肽键数目会减少④只能自己合成，不能从食物获取的氨基酸叫做必需氨基酸⑤葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过4层膜，每次都要消耗能量⑥氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过6层膜A．五项B．四项C．三项D．两项11．下图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。
高三十月月考生物试题-参考答案
2 重点中学高三年级十月调研考试生物参考答案一、选择题（共30题，满分40分；1-20题每题1分，21-30题每题2分） BDCBC ABDBC ADCAA DACCD DDADD CADBA二、非选择题（共5题，满分30分）31.（每空1分，共6分）(1)蛋白质氨基酸 (2)①③④②32.（每空2分，共12分）(1)［甲］磷脂双分子层 (2)协助扩散 (3)缺少ATP ［乙］载体蛋白(4)④载体蛋白的数量是有限的，能量的供应也是有限的33. （每空1分，共10分）（1）曲线B （2）受精作用细胞分化（3）1～6 9～11 （4）20（5）0～1 8～9 3～4 （6）见右图34.（1、2题每空1分，其余每空2分，共12分）(1)维持试管中的二氧化碳浓度不变，氧气(2)50，200 （3）新鲜叶片改为经消毒的死叶片环境物理因素（如温度、气压变化等）对实验的影响；(4)释放的CO2与吸收O2量的差；光合作用强度大于呼吸作用，光合作用所需CO2不够；或光合作用吸收和产生的气体量相等，变化量与呼吸强度相关。
35. （每空1分，共10分）(1)等量；将等量的大小相同的红甜菜根切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出(2)温度花青素吸光度受50℃以上的温度处理后膜的通透性大大增加(3)实验步骤：①制备相同大小的红甜菜根切片若干，均分为甲、乙两组；②甲组加入A物质处理一段时间，乙组不作处理。
然后将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得相应切片的浸出液；③测量并比较甲乙两组切片浸出液的花青素吸光度。
结果与结论：①如果两组切片浸出液的吸光度相同或相近，说明上述观点不正确②如果实验组切片浸出液的吸光度大于对照组，说明上述观点正确。
2019届高三上学期10月月考生物试卷(Word版,含答案).docx
2018-2019学年度第一学期月考试题生物测试题.1.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示2、下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（）A.用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折亞形成的皤B.在探究温度对酶活性的影响实验中温度是自变量C.纸层析法分离绿叶中的色素时，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色D.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、脂肪的检测两实验中使用酒精的目的不同3.豌豆豆荚绿色（G）对黄色（g）为显性，花腋生（H）对顶生（h）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。
两个品种的豌豆杂交得到如下图所示的结果，则亲本的基因型是（）A.GGhh X ggHH B. GgHh X ggHh C. GgHh X Gghh D. Gghh X GGHh4.玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。
在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米（A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完全显性），假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近（）A. 1:4B. 5:11C. 1:2D. 7:95. 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA 含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是（）B. L 点一M 点所示过程与细胞膜的流动性有关C. GH 段和0P 段，细胞中含有的染色体数是相等的D. MN 段发生了核DNA 含量的加倍6. 某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。
将重量为130g 的aabbcc 和重量为310g 的AABBCC 杂交得F b 再用Fi 与甲 植物杂交，产生F2的果实的重量范围是160g-280g,则甲植株可能的基因型为（） A. AaBbCc B. AAbbCc C. AABbCC D. aabbCc研究了不同光照强度对光合作用相关指标的影响，结果如下怡二（1）瓦氏马尾藻在其叶绿体基粒的类囊体上通过 __________ 反应把太阳能转变为 __________ 贮存在ATP 中，再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于 ___________ 中。
2018-2019高三生物金太阳好教育10月份特供卷(三)解析版附后
2018-2019高三生物金太阳好教育10月份特供卷（三）解析版附后一、选择题（本大题共30小题，1～24题，每小题1分；25～30题，每小题2分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1．下列有关实验的叙述中错误的是（）A．脂肪鉴定实验中滴加体积分数为50％的酒精的原理是苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ易溶于酒精B．验证唾液淀粉酶是蛋白质的实验中，常用鸡蛋清作为对照组实验中的材料C．在蛋白质鉴定实验中，为防止蛋清粘在试管壁上，最好对其进行稀释处理D．在物质鉴定实验中，经健那绿染色，可观察到蓝绿色的细胞核2．如图为某种细胞结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是（）A．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP＋PiB．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]＋O2C．氨基酸→RNA 聚合酶；[H]＋O2→H2OD．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体3．下列关于水的叙述，正确的是（）A．生物体内由n个氨基酸、m条肽链形成的蛋白质共脱去了（n+m）个水分子B．处于清水中的洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中渗透压逐渐变大C．若培养液中酵母菌细胞呼吸产生水，则可以确定培养液中酵母菌只进行有氧呼吸D．衰老的细胞内水分减少会引起细胞体积变小、新陈代谢的速率减慢4．种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖，最后转变为蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如图所示。
下列分析正确的是（）A．图中的C2和C3分别是含有2个和3个碳原子的无机物B．脂肪最终转化为蔗糖过程需要多种酶参与，这些酶的化学本质相同C．1分子蔗糖水解产物为2分子葡萄糖D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以琥珀酸可在线粒体中彻底氧化分解5．下列关于生物学实验的叙述，错误的是（）A．模型构建法可用于研究血糖的调节机制和减数分裂中染色体的变化B．洋葱的根尖细胞可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布实验和观察细胞的有丝分裂实验C．调查某种遗传病的发病率和调查某双子叶植物的种群密度都必须随机取样且要求样本量足够大D．探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验和探究酵母菌细胞呼吸的方式实验都需要用显微镜观察6．如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。
2018-2019高三生物好教育2月份特供卷(五)解析版附后
2018－2019高三生物好教育2月份特供卷（五）解析版附后一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.下列关于DNA和RNA的叙述正确的是（）A. 小麦的遗传物质彻底水解的产物有8种B. HIV和T2噬菌体的核酸中都含有腺嘌呤核糖核苷酸C. 基因是DNA携带的遗传信息，同一基因在不同细胞中会选择性表达D. 在“观察DNA和RNA的分布实验”中，盐酸可促进DNA和蛋白质分离2.葡萄糖转运蛋白1〔GLUT1)存在于哺乳动物所有组织的细胞膜上，负责基础的葡萄糖吸收，满足细胞对葡萄糖和合成含糖大分子的需要。
关于人体细胞GLUT1叙述错误的是（）A. GLUT1的组成氨基酸的R基可能有20种B. 其空间结构的形成与内质网和高尔基体有关C. 成熟红细胞中GLUT1基因的转录在细胞质中进行D. GLUT1结构出现异常可能会导致糖尿病3.酒精是高中生物实验常用试剂，下列关于酒精的说法错误的是（）A. 绿叶中色素的分离需用到无水乙醇B. 植物细胞无氧呼吸的产物不一定含酒精C. 观察花生子叶细胞中脂肪的分布，需用体积分数50%的酒精洗去浮色D. “低温诱导植物染色体数目的变化”实验，冲洗根尖需用体积分数95%的酒精4.下列为真核生物细胞增殖过程中的图像及相关物质变化曲线，有关说法正确的是（）A. 子染色体A和B相同位置基因可能不同B. 甲图仅能表示次级精母细胞后期的图像C. 乙图中f-g段的变化与着丝点分裂有关D. 乙图中k-l段与细胞间的信息交流无关5.下列关于生物进化的叙述正确的是（）A. 马和驴交配生下骡，说明马和驴之间没有生殖隔离B. 基因突变与基因重组是生物进化原材料仅有的产生方式C. 自然选择通过直接作用于基因从而导致基因频率的定向改变D. 加拉帕戈斯群岛的地雀是说明地理隔离导致新物种形成的实例6.下表是某实验小组以果蝇为实验材料设计的实验方案及实验结果，据表分析错误的是（）A. 实验一中F2控制眼色的显性基因的基因频率为2/3B. 实验一中F2灰身雌果蝇中纯合体的比例为1/8C. 根据实验二中F1果蝇的眼色可确定果蝇的性别D. 此实验方案可用于判断基因位于常染色体上还是性染色体上二、非选择题（共4小题，除特别说明外，每空2分，共39分）7.（8分）甲图表示某地区西瓜光合作用过程，乙图是该地区西瓜光合作用强度随光照强度变化的曲线，据图回答下列问题：（1）甲图中水的作用是_______________________________________________________。
高考高三10月内部特供卷 生物(五)学生版 (2)
********灿若寒星竭诚为您提供优质文档*********灿若寒星2018-2019学年10月份内部特供卷高三生物（五）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（40小题，每题1.5分，共60分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中，正确的是（ ） A. 原核细胞与真核细胞遗传物质的碱基种类相同 B. 细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸C. 细胞中含量最稳定的物质是核酸，其元素组成是C 、H 、O 、N 、P 、SD. 蛋白质的功能多样性导致蛋白质结构的多样性2.组成细胞的元素和化合物是细胞生命活动的物质基础，下列叙述正确的是（ ） A. ATP 和DNA 中含有核糖B. 葡萄糖是细胞内主要的能源物质，进入线粒体氧化分解供能C. 酶的单体是氨基酸和脱氧核苷酸D. 磷脂和质粒都含有C 、H 、O 、N 、P3.下列对组成细胞分子的描述,正确的是（ ） ①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C 、H 、O 、N ②所有的酶都是蛋白质③对蛋白质的检测可用斐林试剂,颜色呈砖红色 ④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 ⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 A. ①②⑤ B. ②③④⑤ C. ⑤⑥ D. ②⑤⑥ 4. 下列有关细胞的叙述中正确的是（ ）A. 蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用B. 植物细胞光合作用消耗的CO 2不都是从气孔中进入的C. 乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNAD. 精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期 5. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ） A. 植物细胞累积K +需消耗能量 B. 细胞对离子的吸收具有选择性C. 海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离D. 液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 6. 下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（ ） A. 细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换速率提高 B. 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但 mRNA 有变化 C. 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育7.下图为某种植物细胞的部分结构示意图，下列说法不正确的是（ ）A. 该细胞无中心体，可能为高等植物细胞B. 该细胞无叶绿体，此植物不能进行光合作用C. 该植物为需氧型生物，但也可能进行无氧呼吸D. 细胞器膜、细胞膜、核膜构成生物膜系统8.下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①～⑩为不同的细胞，a ～f 表示细胞所进行的生理过程。
2018-2019学年上学期好教育高三期末考试仿真测试卷(B卷) 生物 学生版解析版附后
2018-2019学年上学期高三年级期末考试仿真测试卷生物（B）一、选择题（本题包括23小题，每小题2分，共46分，每小题只有一个选项最符合题意）1．（2019西宁四中）下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（）A．Mg元素缺乏会造成人体血液中血红蛋白含量不足，从而影响体内氧气供应B．一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是相同的2．（2018莆田一中）下列过程与生物膜的流动性无关的是（）A．浆细胞分泌抗体B．核糖体上合成的解旋酶进入细胞核C．植物细胞的质壁分离复原D．动物细胞的有丝分裂3．（2019八县一中）如图是两种细胞的亚显微结构示意图。
以下叙述正确的是（）A．与甲细胞相比，乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩B．甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦C．乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料D．甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能4．（2018国兴中学）如图表示温度和酶的关系，此曲线不能说明的是（）A．在B之前酶的活性与温度成正相关；之后成反相关B．当温度达到B时酶的活性最高C．A点时，酶的活性很低，但随着温度的升高，酶的活性可以上升D．C点时，酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性可以恢复上升5．（2019珠海一中）下列关于细胞分化的描述，正确的是（）A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B．可以通过检测细胞中呼吸酶基因是否表达，来确定细胞是否分化C．一个人肝细胞和肌细胞结构和功能不同的根本原因是mRNA不同D．神经细胞特有的基因决定了神经递质的精准释放位置6．（2019南昌二中）下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是（）A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S期或丙的A→B段B．一个完整的细胞周期是指乙的a+b段或b+c段C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在B→A段D．细胞中可能含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段7．（2018上海普陀区联考）图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂示意图，图中数字代表染色体，字母代表染色单体。
【2019最新】高三生物上学期10月调考试卷(含解析)
【2019最新】高三生物上学期10月调考试卷（含解析）一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于生物科学发展史上经典实验的描述中正确的有（）A．施莱登、施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性B．鲁宾和卡门通过同位素标记法证明了光合作用释放的氧气中的氧来自CO2C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质D．克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则2．下列关于细胞器描述正确是（）A．发挥功能时存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核B．破坏叶肉细胞的高尔基体可使细胞形成双核细胞C．衰老细胞的细胞核中染色质固缩，细胞核增大D．酶、抗体、激素都在核糖体上合成3．蔗糖酶能够催化蔗糖水解．下表是在同﹣温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影A．实验一中，酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度B．实验二中，蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度C．两组实验的自变量不同，无关变量有差异，因变量相同D．如果系列实验条件温度升高5°C，相对反应速率可能降低4．如图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器），下列有关分析和判断中，错误的是（）A．有a的细胞一定有b，而有b的细胞却不一定有aB．如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有放射性的④C．此细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料D．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶5．下面4个图都为单基因遗传病的系谱图（黑色表示患者），正确的描述是（）A．①中两个女儿的基因型一定相同B．②中两个女儿的基因型一定不同C．③中两个女儿的基因型可能不同D．④中两个女儿的基因型可能不同6．如图表示细胞内遗传信息传递过程，以上描述正确的有几项（）（1）在植物根尖分生区的细胞有①②③（2）在植物根尖成熟区的细胞有②③（3）在植物根尖分生区的细胞核只有①②（4）在植物根尖成熟区的细胞核只有②A．1 B．2 C．3 D．4二、解答题（共5小题，满分39分）7．下列甲、乙、丙三图分别是某些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：（1）图甲的①～⑥中，细胞结构显著不同于其他细胞的是；含有一个染色体组的细胞是图；图③分裂产生的子细胞名称是．（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是．（3）若⑤个体的基因型为AABBDD，则出现⑤这一结果的原因是．（4）某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合．动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的段受阻．（5）乙图若代表减数分裂，BC段可代表的时期．（6）⑥代表的个体的性别是．8．在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化．酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性．图乙表示无抑制剂和不同抑制剂作用的效果曲线．（1）少数酶是RNA，可用检测．（2）图乙中曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为．（3）图乙中曲线a表示抑制剂存在时的作用效果，图乙中曲线b表示抑制剂存在时的作用效果（4）已知青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性，故青霉素属于抑制剂．（5）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用，故烷化剂属于抑制剂．9．如图是植物体内几项生理活动关系示意图，其中①②③④表示生理过程，请回答：（1）植物生命活动会合成和分解ATP，①过程中ATP分解酶的分布场所是，④过程中ATP合成酶的分布场所是．（2）以下哪些生物可以进行②过程，哪些生物可以进行④过程．a．蓝藻 b．硝化细菌 c．乳酸菌 d．豌豆 e．酵母菌（3）啤酒生产过程中，酵母菌大量繁殖时，通过上图过程（填序号）获得能量；发酵时，通过上图过程（填序号）获得能量．10．在研究安哥拉兔长毛（由a基因控制）和短毛（由A基因控制），用纯种长毛雌兔和纯种短毛雄兔交配，产生多个后代（F1），F1中的雌兔都是短毛，雄兔都是长毛．（1）若长毛和短毛基因只位于X染色体上，则F1中雌兔基因型为；（2）长毛和短毛基因（能/不能）位于XY同源区段．（3）若长毛和短毛基因位于常染色体上，且在雄兔中仅AA表现为短毛，雌兔中仅aa表现为长毛．现让F1的雌、雄兔交配产生多个后代（F2）．F2中长毛与短毛个体比值为，雌兔中长毛与短毛个体比值为，雄兔中长毛与短毛个体比值为．11．某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上．（1）现有这种昆虫一个体基因型如甲图所示，通过子代性状分离比9：3：3：1来验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体是的基因型是．（2）现有一个该昆虫的基因型如乙图所示，通过子代性状分离比1：1：1：1来验证B、b和D、d遵循基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型是．（3）现有一个该昆虫的基因型如丙图所示，为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型是．[生物--选修1：生物技术实践]（15分）12．如图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程，请据图回答下面的问题．（1）对菊花来说，要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养，其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好，容易；对月季来说，适宜花粉培养的时期是期．为确定该花粉是否处于该时期，最常用的方法是．（2）在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入植物激素，常用的植物激素有．（3）两种植物组织培养都需要接种，接种时应注意．①接种室要消毒②只要戴口罩，操作时便可说话③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒，取出用无菌水冲洗后，再用0.1%的氯化汞溶液消毒，并用无菌水冲洗干净④接种操作要在酒精灯火焰旁进行⑤接种完毕应立即盖好瓶盖A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D ②③④⑤（4）从植物产生的途径来说，花粉植株产生的途径除了图中所示外，还可以通过阶段发育而来，这两种发育途径的差别主要取决于培养基中．（5）图中的B过程需要，因为愈伤组织形成幼小植物后，植物需叶绿素进行光合作用．[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分）13．（2015秋•孝感月考）胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动物体内产生后代，以满足人类的各种需求．请回答与胚胎工程有关的问题．（1）冲卵和排卵是不同的．冲卵是把供体母体子宫内的胚胎冲洗出来；排卵是．（2）试管婴儿技术与设计试管婴儿技术都要进行体外受精和胚胎移植，从生殖方式上都为有性生殖；但设计试管婴儿技术在胚胎移植前还要对胚胎进行．（3）政府对克隆技术的态度是不反对治疗性克隆，禁止生殖性克隆人．一再重申四不原则：不赞成，不允许，不支持，不．反对生物武器及其技术和设备的扩散，重申任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器．（4）不同动物排出的卵子成熟程度可能不同．下列动物排出的是次级卵母细胞是（将正确答案的编号填在短横线上）①马②牛③羊（5）动物细胞工程的基础技术是；胚胎工程的理论基础是；胚胎工程其他技术的最后一道“工序”是．（6）超数排卵若施用性激素，过多性激素将负反馈抑制垂体功能，进而造成性腺萎缩．在超数排卵过程中施用的激素及正确的使用方法是．在胚胎移植的流程中，首先要对供体、受体进行选择，并用激素进行处理．胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下的转移．2015-2016学年孝感高中高三（上）调考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于生物科学发展史上经典实验的描述中正确的有（）A．施莱登、施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性B．鲁宾和卡门通过同位素标记法证明了光合作用释放的氧气中的氧来自CO2C．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质D．克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；光合作用的发现史；噬菌体侵染细菌实验；中心法则及其发展．【专题】正推法；遗传信息的转录和翻译．【分析】一、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3、新细胞可以从老细胞产生．二、光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径【解答】解：A、施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的统一性，未揭示差异性，A错误；B、鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水，B错误；C、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，但未证明是主要的遗传物质，C错误；D、克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律，并将其命名为中心法则，D正确．故选：D．【点评】本题考查了光合作用的发现、细胞学说的主要内容，意在考察考生对所学生物学知识的识记能力和理解能力，试题较容易．2．下列关于细胞器描述正确是（）A．发挥功能时存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核B．破坏叶肉细胞的高尔基体可使细胞形成双核细胞C．衰老细胞的细胞核中染色质固缩，细胞核增大D．酶、抗体、激素都在核糖体上合成【考点】衰老细胞的主要特征；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】与能量转换有关的细胞器：线粒体和叶绿体；含DNA的细胞器：线粒体和叶绿体；含色素的细胞器：叶绿体和液泡；植物特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物都有但功能不同的细胞器：高尔基体；与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；与细胞有丝分裂有关的细胞器：核糖体、线粒体、中心体（动物细胞和低等植物细胞）、高尔基体（植物细胞）．【解答】解：A、细胞核不是细胞器，A错误；B、高尔基体与植物细胞壁的形成有关，破坏细胞中的高尔基体，细胞分裂末期新细胞壁不能形成，可能产生多核细胞，但叶肉细胞不再分裂，B错误；C、衰老细胞的细胞核中染色质固缩，细胞核增大，C正确；D、酶的本质的蛋白质或RNA，有些激素的本质是固醇类，故并非都在核糖体上合成，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是各种细胞器的结构特点和功能，细胞器在不同细胞中的分布可能不同，对细胞器分布、结构与归纳到理解与掌握是解题的关键，解题时要对不同的细胞器从不同的角度进行归纳整合，形成知识点的内在联系，便于掌握与应用．3．蔗糖酶能够催化蔗糖水解．下表是在同﹣温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影下列有关该实验说法不正确的是（）A．实验一中，酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度B．实验二中，蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度C．两组实验的自变量不同，无关变量有差异，因变量相同D．如果系列实验条件温度升高5°C，相对反应速率可能降低【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】分析表格：实验一的自变量是酶浓度，因变量是相对反应速率，酶浓度低于5%时，随着酶浓度的升高，相对反应速率加快，说明酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是酶浓度；实验二的自变量是底物浓度，因变量是相对反应速率，蔗糖浓度高于20%后，随着蔗糖浓度升高，相对反应速率不再加快，说明限制反应速率的因素是酶浓度．【解答】解：A、实验一中，酶浓度低于5%时，随着酶浓度的升高，相对反应速率加快，说明酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是酶浓度，故A错误；B、实验二中，蔗糖浓度高于20%后，随着蔗糖浓度升高，相对反应速率不再加快，说明限制反应速率的因素是酶浓度，故B正确；C、实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是底物浓度，可见两组实验的自变量不同，所以无关变量有差异，两组的因变量相同，都是相对反应速率，故C正确；D、当该实验在最适温度下进行时，实验温度升高5°C，酶活性会降低，相对反应速率可能降低，故D正确．故选：A．【点评】本题以图表为载体，考查酶的相关探究实验，意在考查考生分析图表提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．4．如图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器），下列有关分析和判断中，错误的是（）A．有a的细胞一定有b，而有b的细胞却不一定有aB．如果用18O标记图中的①，则可能会出现少量的具有放射性的④C．此细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料D．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】阅读题干和题图可知本题的知识点是光合作用与细胞呼吸的物质变化和影响光合作用的因素，梳理相关的知识点，根据选项分析即可得出答案．【解答】解：A、据图分析可知a是叶绿体，b是线粒体，因为线粒体是所有细胞都有的，是细胞的能量工厂，而叶绿体只是植物中一部分进行光合作用的细胞才有的，所以，有叶绿体的细胞一定有线粒体，但是有线粒体的不一定有叶绿体，比如根毛细胞，A正确．B、由图可知①是CO2，④是O2，CO2在暗反应过程中被固定的同时，被光反应中的[H]所还原生成带有18O的水，这部分水参与光反应时会产生一部分氧气，这一部分氧气含有18O，B正确．C、图中细胞是含有叶绿体的细胞呈绿色，在线粒体是所有细胞的动力工厂，参与电子传递和ATP合成的酶类：这类酶是线粒体内膜的主要成分；在叶绿体中合成ATP就是光反应阶段，而光反应阶段是在观察DNA与RNA的分布时会干扰显色反应，所以不能用来作为观察DNA和RNA 在细胞中的分布的实验材料，C错误；D、叶绿体的类囊体薄膜上完成的，不是在叶绿体基质中完成的．所以叶绿体基质没有ATP合成酶，在类囊体薄膜上，叶绿体基质消耗ATP，不要ATP合成酶，而是要ATP水解酶，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是光合作用的过程，主要考查学生解读题图获取有效信息并利用有效信息解决问题的能力和利用曲线对知识进行模型构建的能力．5．下面4个图都为单基因遗传病的系谱图（黑色表示患者），正确的描述是（）A．①中两个女儿的基因型一定相同B．②中两个女儿的基因型一定不同C．③中两个女儿的基因型可能不同D．④中两个女儿的基因型可能不同【考点】常见的人类遗传病．【分析】根据题意和图示分析可知：甲家系中，根据系谱图无法判断该病的遗传方式；乙家系中，亲代和子代都有患者，根据系谱图无法判断该病的遗传方式；丙家系中，亲代和子代都有患者，根据系谱图无法判断该病的遗传方式，但肯定不是伴X显性遗传病；丁家系中，根据系谱图无法判断该病的遗传方式，但肯定不是伴X隐性遗传病．【解答】解：A、①中如果是常染色体显性遗传，则两个女儿的基因型都是aa；如果是常染色体隐性遗传，则两个女儿的基因型都是Aa；如果是伴X隐性遗传病，则两个女儿的基因型都是X A X a；如果是伴X显性遗传病，则两个女儿的基因型都是X a X a．所以，两个女儿的基因型一定相同，A正确；B、②中如果是常染色体隐性遗传，则两个女儿的基因型都是aa，B错误；C、③中如果是常染色体显性遗传，则两个女儿的基因型都是aa；如果是常染色体隐性遗传，则两个女儿的基因型都是Aa；如果是伴X隐性遗传病，则两个女儿的基因型都是X A X a．所以，两个女儿的基因型一定相同，C错误；D、④中如果是常染色体显性遗传，则两个女儿的基因型都是aa；如果是常染色体隐性遗传，则两个女儿的基因型都是Aa；如果是伴X显性遗传病，则两个女儿的基因型都是X a X a．所以，两个女儿的基因型一定相同，D错误．故选：A．【点评】本题结合系谱图，考查遗传病的相关知识，意在考查考生分析系谱图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．6．如图表示细胞内遗传信息传递过程，以上描述正确的有几项（）（1）在植物根尖分生区的细胞有①②③（2）在植物根尖成熟区的细胞有②③（3）在植物根尖分生区的细胞核只有①②（4）在植物根尖成熟区的细胞核只有②A．1 B．2 C．3 D．4【考点】中心法则及其发展．【分析】分析题图：图示表示细胞内遗传信息传递过程，其中①为DNA分子的复制过程，②为转录过程，③为翻译过程．【解答】解：（1）在植物根尖分生区的细胞具有旺盛的分裂能力，因此有①②③，（1）正确；（2）在植物根尖成熟区的细胞已经高度分化，不再分裂，但能合成蛋白质，因此有②③，（2）正确；（3）在植物根尖分生区的具有旺盛的分裂能力，能进行①②③，其中①②的主要场所是细胞核，（3）正确；（4）在植物根尖成熟区的细胞已经高度分化，不再分裂，但能进行②③，其中②过程主要在细胞核中进行，（4）正确．故选：D．【点评】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，明确①DNA的复制过程只发生在能进行分裂的细胞中．二、解答题（共5小题，满分39分）7．下列甲、乙、丙三图分别是某些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请分析回答：（1）图甲的①～⑥中，细胞结构显著不同于其他细胞的是②；含有一个染色体组的细胞是图④；图③分裂产生的子细胞名称是次级精母细胞．（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是 a ．（3）若⑤个体的基因型为AABBDD，则出现⑤这一结果的原因是基因突变．（4）某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合．动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的AB 段受阻．（5）乙图若代表减数分裂，BC段可代表的时期减一和减二前、中期．（6）⑥代表的个体的性别是雄性．【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【专题】图文信息类简答题；模式图；有丝分裂；减数分裂．【分析】分析甲图：①细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；②细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，可能处于有丝分裂后期；③细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；⑤细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；⑥为雄果蝇体细胞中染色体组成图．分析乙图：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段可代表有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段可代表有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．分析丙图：a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA．①中染色体：DNA=1：1，且染色体属于与体细胞相同，可代表有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；②中染色体数目：染色单体数目：DNA含量=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程．【解答】解：（1）图甲中②是植物细胞，其他均为动物细胞，因此②细胞结构显著不同于其他细胞；图甲中④中有一个染色体组，①③⑤⑥中有两个染色体组，②中有四个染色体组；③细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此其名称为初级精母细胞，产生的子细胞是次级精母细胞．（2）若图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，即完成了染色体的复制，复制后染色体数目不变，每条染色体上含有2个DNA，故图丙中a表示染色体．c表示DNA．（3）图甲中⑤表示减数第二次分裂后期，一般不存在有等位基因，但图中同时出现B、b等位基因，原因是在减数第一次分裂间期发生了基因突变或减数第一次分裂四分体时期发生了交叉互换．若⑤个体的基因型为AABBDD，则出现⑤这一结果的原因只能是基因突变．（4）某种抗癌药物能专一性阻止DNA的复制，而DNA复制发生在分裂间期，因此该药物能将细胞分裂停留在分裂间期，即图乙中的AB段受阻．（5）乙图若代表减数分裂，BC段每条染色体上含有2个DNA，可代表的时期减一和减二前、中期．（6）⑥细胞含有2条异形的性染色体，代表的个体的性别是雄性．故答案为：（1）②④次级精母细胞（2）a（3）基因突变（4）AB（5）减一和减二前、中期（6）雄性【点评】本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；能准确判断乙图各区段形成的原因及所处的时期；准确判断图丙中a、b和c的名称及各组所代表的时期．8．在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化．酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性．图乙表示无抑制剂和不同抑制剂作用的效果曲线．（1）少数酶是RNA，可用吡罗红（染色剂）检测．（2）图乙中曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为酶已饱和（酶的数量有限）．（3）图乙中曲线a表示无抑制剂存在时的作用效果，图乙中曲线b表示竞争性抑制剂存在时的作用效果（4）已知青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性，故青霉素属于竞争性抑制剂．（5）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用，故烷化剂属于竞争性抑制剂．【考点】酶的特性．【专题】坐标曲线图；模式图；酶在代谢中的作用．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．。
2024-2025学年河北省金太阳高三上学期10月联考生物试题及答案
生物学本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、必修2。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于三种单细胞生物支原体、蓝细菌和眼虫的叙述，正确的是（）A．三者的遗传物质类型不同B．蓝细菌和眼虫都具有叶绿体，均能进行光合作用C．眼虫与植物和动物都有相似之处是证明生物界具有统一性的证据D．支原体依靠细胞壁将细胞与外界环境分隔开2．烧烤作为一种烹饪方式深受人们喜爱。
烤面筋、烤小葱、烤得冒油的五花肉和各种蘸料，满足了人们的味蕾需求。
下列有关叙述错误的是（）A．小葱中含有的多糖在人体肠道内都能被消化、吸收B．蘸料中的无机盐对生物体的生命活动有重要作用，如Na+参与调控人体神经细胞的兴奋性C．五花肉被烤后会冒油是因为其含大量脂肪，且这些脂肪富含饱和脂肪酸D．烤后的五花肉更容易被消化，原因之一是高温使蛋白质的空间结构发生变化3．胃壁细胞上的H+-K+-ATP酶是一种质子泵，它能不断将胃壁细胞内的H+运输到膜外胃腔中。
若分泌到胃腔中的H+过多，则易引起胃溃疡。
奥美拉唑可作用于质子泵，对胃溃疡有一定的治疗作用。
已知胃壁细胞HCO 的浓度高于血液中的。
下列有关说法错误的是（）中的3A．K+由胃壁细胞进入胃腔的过程中不需要与膜转运蛋白结合B．由此可推测，奥美拉唑对H+-K+-ATP酶的活性具有抑制作用C．抑制胃壁细胞的呼吸作用会对胃部的消化产生影响D．Cl-进入胃壁细胞的方式为协助扩散，不消耗能量4．线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。
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2018-2019高三生物金太阳好教育10月份特供卷（五）解析版附后一、选择题（40小题，每题1.5分，共60分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中，正确的是（）A. 原核细胞与真核细胞遗传物质的碱基种类相同B. 细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸C. 细胞中含量最稳定的物质是核酸，其元素组成是C、H、O、N、P、SD. 蛋白质的功能多样性导致蛋白质结构的多样性2.组成细胞的元素和化合物是细胞生命活动的物质基础，下列叙述正确的是（）A. A TP和DNA中含有核糖B. 葡萄糖是细胞内主要的能源物质，进入线粒体氧化分解供能C. 酶的单体是氨基酸和脱氧核苷酸D. 磷脂和质粒都含有C、H、O、N、P3.下列对组成细胞分子的描述,正确的是（）①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N②所有的酶都是蛋白质③对蛋白质的检测可用斐林试剂,颜色呈砖红色④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关A. ①②⑤B. ②③④⑤C. ⑤⑥D. ②⑤⑥4. 下列有关细胞的叙述中正确的是（）A. 蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用B. 植物细胞光合作用消耗的CO2不都是从气孔中进入的C. 乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNAD. 精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期5. 下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A. 植物细胞累积K+需消耗能量B. 细胞对离子的吸收具有选择性C. 海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离D. 液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性6. 下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（）A. 细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换速率提高B. 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA 有变化C. 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育7.下图为某种植物细胞的部分结构示意图，下列说法不正确的是（）A. 该细胞无中心体，可能为高等植物细胞B. 该细胞无叶绿体，此植物不能进行光合作用C. 该植物为需氧型生物，但也可能进行无氧呼吸D. 细胞器膜、细胞膜、核膜构成生物膜系统8.下图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中①～⑩为不同的细胞，a～f表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是（）A. 在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a和f过程完成的B. ④⑤⑥⑦⑨的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同C. d过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小D. e过程的细胞一般能够分裂50-60次9.一个初级精母细胞在减数分裂第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。
另一个初级精母细胞在减分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。
以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。
上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（）A. 两者产生的配子全部都不正常B. 前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C. 两者都只产生一半不正常的配子D. 前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子10.下面的数学模型能表示的生物学含义是（）A. 人体红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况B. 萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况C. 酶促反应速率随底物浓度变化的情况D. 质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力11.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行B. 人体成熟红细胞也能进行细胞呼吸C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D. 叶肉细胞在光下进行光合作用，不进行呼吸作用12.能使植物细胞壁和细菌细胞壁结构破坏的一组酶是（）A. 淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B. 纤维素酶、果胶酶、溶菌酶C. 果胶酶、蛋白酶、纤维素酶D. 磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶13. 如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关推论正确的是（）A. 若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可能发生在这一阶段C. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可能发生在这一阶段D. 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c 组细胞中可能出现联会和四分体14.对下列四幅图的描述正确的是（）A. 图1中A、B两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活B. 图2中A点时，植物叶肉细胞内不发生光合作用C. 图3中引起BC段和DE段下降的原因是不一致的D. 图4中ab、bc、cd都是一个完整的细胞周期15.噬菌体的S用35S标记，P用32P标记，用该噬菌体去侵染未被标记的大肠细菌后，产生许多子代噬菌体，那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是（细菌体内含有32S和31P 两种元素）（）A. 外壳含有35S和32S，头部内只含有32PB. 外壳只含有32S，头部内只含有32PC. 外壳含有35S和32S，头部内含有32P和31PD. 外壳只含有32S，头部内含有32P 和31P16.图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，以下叙述正确的是（）A. 正常情况下，基因B、b所在的染色体可能是X染色体B. 该细胞中有4条染色单体、2个染色体组C. 该细胞形成过程中可能发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换D. 该细胞分裂结束即可进行受精作用17. 将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后，再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染，则噬菌体在细菌体内复制三次后，含有31P和含有35S 的噬菌体分别占子代噬菌体总数的（）A. 1和1B. 1／4和0C. 1和0D. 1／4和118. 下列叙述不正确的是（）A. 只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB. 只含有DNA的生物，遗传物质是DNAC. 既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAD. 既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA19.用15N标记含有200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。
下列有关判断不正确的是（）A. 含有15N的DNA分子占1/8B. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个C. 第三次复制需要鸟嘌呤420个D. 复制结果共产生16个DNA分子20. 下列关于癌细胞的叙述，错误的是（）A. 癌细胞具有无限增殖的能力B. 细胞癌变可以由病毒感染引发C. 原癌基因只存在于癌细胞中D. 癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关21.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。
下列有关叙述正确的是（）A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B. 人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C. 细胞癌变是细胞高度分化的结果D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物22.下列科学研究过程中没有用到同位素标记法的是（）A. 赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验B. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水C. 研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之间的协调配合D. 诱导人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性23.科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养T2噬菌体，待大肠杆菌解体后，15N（）A. 不出现在T2噬菌体中B. 仅出现在T2噬菌体的DNA中C. 出现在T2噬菌体的外壳和DNA中D. 仅出现在T2噬菌体的外壳中24. 下列关于DNA 的叙述，正确的是（）A. （A+C）／（T+G）的碱基比例体现了DNA 分子的特异性B. DNA 复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板C. DNA 分子全部解旋后，才开始进行DNA 复制D. 脱氧核苷酸必须在DNA 酶作用下才能连接形成新的子链25. 已知某双链DNA片断的一条链上，A与T分别占该链碱基总数的m、n，则此DNA 片断中G所占比例为（）A. l-m-nB. （l-m-n）/2C. （m+n）/2D. 无法确定26. 以下有关实验的叙述正确的是（）A. 观察植物细胞有丝分裂的操作步骤：取材→解离→染色→漂洗→压片→观察B. 在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态C. 蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察D. 用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察27.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A. 豌豆的遗传物质主要是DNAB. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C. T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D. HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸28.玉米根尖分生区细胞中的遗传物质主要存在于（）A. 细胞核、线粒体、叶绿体B. 细胞核C. 细胞质内D. 细胞核、线粒体29.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示，图中①、②和③过程分别表示（）A. 有丝分裂，减数分裂和受精作用B. 有丝分裂，受精作用和减数分裂C. 受精作用，有丝分裂和减数分裂D. 受精作用，减数分裂和有丝分裂30.在一个DNA分子中，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占全部碱基的42%，若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，胸腺嘧啶占30%，则在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占（）A. 12%和34%B. 21%和24%C. 34%和12%D. 58%和30%31. 人的体细胞中有46 条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为（）A. 23 对、46 条、92 条B. 23 对、23 个、92 条C. 46 个、46 个、92 个D. 46 个、23 个、46 个32. 如图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（）A. ②和③相间排列，构成DNA分子的基本骨架B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C. 当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶D. DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息33.下面左图为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体雄性动物(基因型AABB)的一个细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是（）A. 图中细胞是次级精母细胞或第一极体，处于曲线图的c-d段时期B. 该细胞的有6条染色体，3对同源染色体C. 若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，是因为在b-c段发生了交叉互换D. 处于曲线图的c-d段的一个细胞内可以有0或1或2条Y染色体34.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换) （）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个35. 细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。