八年级科学第二学期期中素质检测卷2-初中二年级科学试题练习、期中期末试卷-初中科学试卷

八年级科学第二学期期中素质检测卷2-初中二年级科学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中科学试卷-试卷下载八年级科学第二学期期中素质检测卷考生注意：本试卷共四大题，总分100分，考试时间90分钟。

本卷所用的相对原子质量：C12；O16；Fe56；S32；H1；N14；Mn55;Cl 35.5 ; K39 ;一、选择题：请将唯一正确答案的编号填入答卷中，本题共25题，每题2分，共50分。

1、新盖中盖牌高钙片，含钙一片能抵五片，这里的“钙”是指…………（）A 钙单质B 钙元素C 钙原子D 钙离子2、如右图所示，和方框中的示意图相符合的符号是…………（）A2N B4N C N2D2N23、能保持氢气化学性质的粒子是…………（）A 氢元素B 氢分子C 氢原子D 氢离子4、地壳中含量最多的金属元素是…………（）A 氧B 硅C 铝D 铁5、下列元素符号书写不正确的是…………（）A 银AGB 铜CuC 锌ZnD 硅Si6、下列有关分子、原子、离子的叙述错误的是…………（）A 带电的原子或原子团叫做离子B 分子是保持物质化学性质的一种微粒C 原子是不能再分的一种微粒D 原子、分子、离子都是构成物质的微粒7、考古工作者通常用测定某些文物中碳—14的含量来推测文物的年代。

碳—14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，下列关于碳—14原子的说法中，正确的是…………（）A 质子数为6B 电子数为8C 中子数为6D 质子数与中子数之和为128、过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，在医疗上可作为消毒杀菌剂。

每个H2O2分子是由…………（）A 氢原子和氧原子组成B 一个氢分子和一个氧分子构成C 氢元素和氧元素组成D 两个氢分子和两个氧原子构成9、下列化合物中，氮元素的化合价为+5价的是…………（）A N2OB NOC NO2DN2O510、下列关于“O2”中数字2的说法中，正确的是…………（）A 表示两个氧原子B 表示两个氧元素C 表示两个氧分子D 表示一个氧分子由两个氧原子构成11、将带火星的木条伸入一瓶无色气体中，木条复燃，说明这瓶气体是…………（）A COB CO2C O2D SO212、现有下列事实：①动物呼吸；②白磷自燃；③蜡烛燃烧；④火药爆炸。

它们的共同点是…………（）A 都发光B都剧烈燃烧 C 都是氧化反应D都发生爆炸13、为成功举办2008年奥运会，改善北京的生态环境，该市加大了城市绿化步伐。

绿色植物在进行光合作用时所吸收的气体是…………（）A 二氧化碳B 氧气C 氮气D 氢气14、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。

其操作顺序正确的是…………（）A ⑦②③①④⑤⑥B ①⑦③②⑤④⑥C ⑤⑦③②①④⑥D ⑦③①②④⑥⑤15、下列化学现象的描述，正确的是…………（）A把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中，磷立即燃烧B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体C木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，并放出热量D硫在氧气中燃烧生成一种白色固体16、二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。

自然界中二氧化碳的循环如右图所示，下列过程在X处不合理的是…………（）A人和动物的呼吸B发展利用氢燃料C化石燃料的燃烧D植物的呼吸作用17、在化学反应中,反应前后一定没有改变的是…………（）A 分子的种类B 分子的数目C 物质的种类D 原子数目18、用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是…………（）A 不放出氧气B 放出氧气的速率慢C 放出氧气的总量会减少D 放出氧气的总量会减少且速率慢19、要除去密闭容器内空气中的氧气，并不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物应选…………（）A木炭B红磷C硫D铁丝20、人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是…………（）A煤炭燃烧 B 燃放烟花C 光合作用D 汽车尾气21、催化剂在化学反应时以及反应前后：①质量变少②质量不变③化学性质改变④化学性质不变⑤加快反应速度⑥二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。

在上述说法中正确的是…………（）A①③B②④⑤⑥C②④D②③⑤22、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子质量为a克，若另一种原子的质量为b 克，则另一种原子的相对原子质量为…………（）A a/bB b/aC 12b/aD 12a/b23、化合物R2S的相对分子质量为78，其中S的相对原子质量为32，则R的相对原子质量为…………（）A 32B 16C23D 4624、厨房中，锅里的油着火，下列采取的应急措施中正确的是…………（）A 立即用嘴用力吹B立即往锅里加入冷水D 立即把锅里的油倒掉D立即用锅盖盖上25、化学方程式2KClO3 △==2KCl+3O2↑表示的—种意义是…………（）A氯酸钾是由氯化钾和氧气混合而成B 氯酸钾是由氯化钾和氧气化合而成C氯酸钾分解生成氯化钾和氧气 D 氯酸钾和氧气的质量比为2：3二、填空题：本题共9题，每空1分，共22分。

26、写出下列物质的化学式：氖气氧化铝氯化镁氢氧化钠27、空气中氧气和氮气的体积比约是。

表示2个镁离子的符号是28、某正三价金属氧化物中金属元素的相对原子质量为56，则该金属元素在氧化物中的质量分数为。

29、3个二氧化硫分子中的氧原子个数与个三氧化硫分子中的氧原子个数相同。

30、可燃物燃烧必须同时具备两个条件：，。

用灯帽盖灭酒精灯火焰，是运用的原理。

31、明明同学利用收集到的一瓶氧气，按下列图中A、B、C、D的实验步骤进行实验，请写出实验步骤D中出现的现象_______________________________________________________。

并写出实验步骤C中发生反应的化学方程式_______________________________________。

32、康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA（笨丙醇胺）对人体有较大的副作用而被禁用。

PPA的化学式为C9H13ON，它是由______种元素组成，每个PPA分子中共含有______个原子，其相对分子质量为______。

33、在反应A＋B=C＋D中，若15克A和10克B正好完全反应生成5克C，则生成D的质量为克。

34、把某黑色固体A加到液体B中产生一种无色气体C，C能使带火星的木条复燃，而A在反应前后质量和化学性质都没有发生改变，将黄色固体粉末D放在物质C里燃烧，产生蓝紫色火焰，并产生一种刺激性气味的气体E。

试判断并写出下列物质的化学式：A BCDE三、实验探究题：本题共2题，共14分。

35、(7分)被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2)，都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。

在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。

②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。

A试管中无明显现象B试管中有气泡产生A试管中的无色液体是：；（1分）B试管中的无色液体是：；（1分）(1) B试管中发生反应的化学方程式：______________________________________。

（2分）(2) 如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?________________________________________________________________________（3分）36、（7分）在学习了植物的光合作用后，小强想通过实验探究光合作用时植物是否会吸收外界的二氧化碳，他设计了如图所示的实验装置。

请回答:(1)这项探究中有若干个变量，这些变量是、、等（至少写出三个变量）。

（3分）(2)实验前要将整株植物放在暗处一昼夜的原因是：（2分）(3)B瓶中放石灰水的作用是＿＿＿＿，A瓶中放清水的作用是＿＿＿＿。

（2分）八年级科学第二学期期中素质检测卷答题卷一、选择题：请将唯一正确答案的编号填入答卷中，本题共25题，每题2分，共50分。

题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、填空题：本题共9题，每空1分，共22分。

26、、、、27、、28、29、30、、、31、、32、、、33、34、A BCDE三、实验探究题：本题共2题，共14分。

35、A试管中的无色液体是：；（1分）B试管中的无色液体是：；（1分）(1) B试管中发生反应的化学方程式：______________________________________。

（2分）(2) 如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?操作步骤：_______________________；实验现象：；结论：。

（3分）36、(1)这项探究中有若干个变量，这些变量是、、等（至少写出三个变量）。

（3分）(2)实验前要将整株植物放在暗处一昼夜的原因是：（2分）(3)B瓶中放石灰水的作用是，A瓶中放清水的作用是。

（2分）四、计算题：本题共3题，共14分。

37、根据二氧化碳的化学式(CO2)计算: 11g二氧化碳中含碳元素多少克？（3分）38、实验室加热氯酸钾与少量二氧化锰的混合物12克制取氧气，加热停止冷却后，测得试管中的剩余物质为10.4克，该次实验制取氧气多少克?有多少克的氯酸钾被分解？（5分）39、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。

科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。

请你按照以上四步，完成以下实验设计，（所用装置图用序号表示）在实验室中，常用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨气，反应生成CaCl2、H2O 和NH3。

已知在标准状况下，氨气的密度为0.77lg/L，空气的密度为l.293 g/L，且在常温常压下，l体积水能溶解700体积的氨气。

①明确实验目的：实验室用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨气。

②收集有关资料：实验反应条件；氨气的密度于空气密度（填“大于”或“小于”），且于水（填“难溶”或“易溶”）。

NH4Cl和Ca(OH)2混合制取氨气的化学方程式为。

③设计合理方案：发生装置选用，收集装置选用④进行科学实验。

（6分）八年级科学第二学期期中素质检测卷答案一、选择题：请将唯一正确答案的编号填入答卷中，本题共25题，共50分。

题号1234678910答案BDBCACACDD题号11121314151617181920答案CCAACBDBBC题号21232425答案CCCDC二、填空题：本题共9题，每题1分，共22分。