福建省高二历史第一学期期末试卷及答案
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西2.秦半两钱(见右图)作为中国最早的统一货币,其形制外圆内方,以后被历代仿效,成为中国古代铜钱的统一形制。
关于这种设计下列说法最全面的是()A.反映了统治者希望统治区域广阔无边的愿望B.体现了中央政权有序治理四方的中心地位C.凸显了“皇权至上”和“国家统一”的理念D.蕴含着“天圆地方”的宇宙观3.南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐代备受青睐,宋初仍有“《文选》烂,秀才半”之说。
这一现象产生的直接原因是A.儒学丧失了独尊地位B.进士科主考诗赋策论C.社会上书籍极为匮乏D.唐朝人喜爱南朝文化4.右图为一位同学的课堂笔记,记录了对某一历史事件的不同评价,据此,推断他学习的内容是A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.北伐战争5.中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。
中方《济远航海日志》记载:“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。
”日文出版的《二十七八年海战史》称:“7点52分,彼我相距约3000米之距离。
济远首先向我发炮,旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。
”这说明A.研究者的立场会影响其对历史的解释B.历史真相因年代久远而变得模糊不清C.通过文献记录最终能够还原历史真相D.原始记录比研究文献更接近历史真相6.语汇出现频率的高低可以反映国家政治经济主题的变化。
据统计,以下为1900~1936年各报刊元旦社论出现的高频率语汇。
其中属于1901年的是A.北京、义和团、八国联军、赔款、“新政”B.三民主义、民国、南京、孙中山、共和、阿QC.新文化、北洋军阀、实业救国、张骞、仲甫D.革命、中国共产党、长征、改造、抗日7.佩弗在《远东》中说“1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑”,对于其中“荒唐可笑”的正确理解是A.辛亥革命后建立的政体没有体现三权分立的原则B.资产阶级没有找到一条真正可以救中国的道路C.暗喻资产阶级应该建立君主立宪政体D.20世纪初中国整个一代人的努力都失败了8.1925年1月,中国共产党党员人数为994人,10月增加到3000人,年底发展到10000人。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.该图是2008年北京奥运会部分体育项目的图示,其构思主要取材于A.楷书B.草书C.小篆D.行书2.全世界75位诺贝尔奖获得者于1998年在巴黎聚会,讨论新世纪世界前途,他们竟然得出一致的结论,认为21世纪,人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。
他们从孔子那里去寻找的“智慧”是:A.“制天命而用之”B.“以法为本”C.“尚贤”D.“己所不欲,勿施于人”3.中国古代诗词中不乏励志佳句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,“天下英雄谁敌手,曹刘”等等,上述佳句对应的文学体裁,排列正确的选项是A.汉赋、唐诗、宋词B.楚辞、唐诗、宋词C.楚辞、汉赋、唐诗D.诗经、楚辞、唐诗4.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字,这些题字反映了①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.明末清初三位进步思想家的思想实质是新的历史条件下的儒家思想,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,体现这一特征的思想是A.经世致用思想B.君主批判思想C.自由平等思想D.重农抑商思想6.格斯说,他的作品“汇集了法国社会的全部历史”,堪称19世纪上半期资本主义的“社会百科全书”。
恩格斯所说的作家是A.巴尔扎克B.雨果C.司汤达D.莫泊桑7.元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。
从徐渭和郑板桥的绘画和诗句中,我们能发现文人画的特点是A.线条挺拔流畅,色彩绚丽典雅B.吸取印度波斯风格,色彩瑰丽C.表现个性,借物抒情,追求神韵D.宫廷画派,富有生活气息8.下列是某电影中汉武帝宫庭的场景,其中合乎历史真实的是:①他用楷书书写诏书②墙上挂着宝剑和火枪③墙角放着一个古色古香的青铜器真品④桌上摆着翻开的《离骚》A.①②③④B.②④C.①②D.③④9.京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新,被称为梅派大师。
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福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。
皇帝同意了王锷的请求,并下诏“锷可兼宰相”。
时任给事中的李藩行使职权,驳回诏书。
由此推断,给事中隶属于()A.唐朝的门下省B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁D.清朝的军机处2.下列选项不能体现宗法制及其影响的是()A.“封建亲戚,以蕃屏周”B.“谱牒不立,则传久而失宗”C.“父死子继,兄终弟及”D.“内举不避亲,外举不避仇”3.河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名,田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一名名士以报效国家,你助我求之。
”这体现了()A.地方无选举权B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端D.自上而下的选官方式4.秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。
这一制度A.表明军国大事最终由朝臣议定B.反映了皇权与相权的矛盾C.起到了限制、监督皇权的作用D.有利于皇帝决策时集思广益5.“宋沿唐制,亦贵进士科。
然唐时犹兼采誉望,不专辞章。
宋则糊名考校,一决文字而已。
”由此可见,与唐代科举相比,宋代A.考试程序更加公正B.取士科目有所减少C.进士及第尤为尊贵D.录取人数大大增加6.在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。
这一现象反映出A.宗族关系已成为执政的基础B.“家天下”观念的政治影响C.官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求7.中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐。
某节度使派人到中书省办事,因其态度恶劣,遭宰相武元衡呵斥。
不久,武元衡在靖安坊的东门被该节度使派人刺杀。
此事发生在A.汉长安B.唐长安C.宋汴梁D.元大都8.唐宋时期,地方官任职避亲,避籍渐成定制。
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福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.易中天说:“百家争鸣……是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,可谓纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。
”其“争”的核心问题是()A.如何建立自己的学术霸主地位B.如何争夺国家主导思想的特权C.如何寻求稳定社会秩序的途径D.如何促进社会制度的顺利转型2.①春秋时期,郑国发生了火灾,掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷,②子产说:“天道远,人道迩,非所及也。
”③于是积极组织灭火。
④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄,而世俗理性逐渐占据上风。
上述材料中属于历史评价的是()A.①B.②C.③D.④3.下列言论不符合宋明理学思想观点的是()A.“夫天下之事,莫不有理”B.“父子君臣,天下之定理”C.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”D.“穿衣吃饭,即是人伦物理”4.儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善()②封建统治者的大力提倡③儒家思想没有受到外来思想的影响④封建官办教育对儒家思想的大力传播A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④5.中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”,这些思想中的进步成分至今仍然影响炎黄子孙。
这些思想主要来自于()A.“仁政学说”B.“天人感应”学说C.理学思想D.“经世致用”思想6.“柔仁好儒”的太子认为汉宣帝(汉武帝曾孙)“持刑太过,宜用儒生”,却遭到训斥,“汉家自有制度”,“奈何纯任德教”。
这主要反映了()A.汉家制度往往用儒学包装法治思想B.儒学教育更加官方化和制度化C.汉宣帝不再以儒学作为正统思想D.汉宣帝时儒生地位一落千丈7.朱熹强调“格物致知”,认为格物就是穷尽事物之理,致知就是推致其知以至其极;陆九渊则从“心即理”出发,认为格物就是体认本心。
福建省宁德市2023-2024学年高二上学期期末考试历史试卷(含解析)
福建省宁德市2023-2024学年高二上学期期末考试历史试卷学校:___________姓名:___________班级:__________一、单选题1.老子主张恢复到“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”的社会状态;孔子认为“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。
”;墨子提出“昔者三代圣王禹汤文武,方为政乎天下之时”。
三人的这些言论都()A.表达了对现实的不满B.否定传统社会秩序C.说明复古已成为潮流D.具有强烈民本色彩2.从秦汉简牍中当时官吏出行的留宿地来看,既有县乡之地,亦有关邮之所,乃至更小的地名,这些都是文书传递者往来所经交通站点。
据此可知,秦汉帝国()A.借助文书进行行政管理B.郡县制度得到发展C.官员下乡视察成为定制D.地方行政区划一致3.有学者认为,下图大陆轴线的走向关乎农作物的传播速度和其他发明的传播。
早在公元前,农作物就从两河流域向西向东传播,平均每年传播约0.7英里,但墨西哥3500年前已被驯化的玉米北上美国东部则是从公元900年开始,每年传播不到0.3英里。
据此推断()A.农作物在各大洲间传播B.欧亚文明高于非洲美洲C.全球已初步建立起联系D.地理环境影响文明发展表可用于说明西汉至明代()A.主粮变化与赋税制度的关系B.农民的赋税负担不断加重C.实物税向货币税转变的趋势D.主粮品种呈现多样化趋势5.唐初推行的“籍帐”制度,包括“手实”、“计帐”和“户籍”三部分。
“手实”是唐代民户以户主的名义按期向政府申报户口、土地等情况的文书;基层官员根据手实的内容汇总成计帐,将手实和计帐逐级上报,最后上报至户部。
唐推行这一制度意在()A.保证政府的赋役征发B.加强对地方官员的考核C.限制阶层之间的流动D.调动农民生产的积极性6.1886年,清政府总税务司署发布通令,补充对进口货物的验放规定。
各关在实行进口货物检验时,要求货商到场查看,并亲自搬移货物及拆包开箱,对因查验而损坏的货物,海关概不负责。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如右图所示,有人说,宋朝一代,官员多如天上银河里的星星,又有人说,宋朝一代,目不见官。
导致这一局面的主要原因是A.北宋官员人浮于事B.北宋科举考试的发展C.北宋强化中央集权D.北宋吸取了前代的教训2.以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。
这是对下列哪次改革的描述A.阿里改革B.商鞅变法C.梭伦改革D.孝文帝改革3.2010年是马丁·路德宗教改革493周年。
当年德国一位大主教问路德:“你不信教皇,不信教阶和圣礼,那么你说,有罪的灵魂如何才能得救呢?”路德的回答应是A.“灵魂得救在于心中信仰,而不在于表面礼仪”B.“永生与永罚都是上帝先天定的,人的意志无法改变”C.“只要克服私欲、回复良知,就能成为圣贤”D.“教皇是‘两足禽兽’,人民应起来粉碎教会这个邪恶势力”4.历史研究性学习课题组成员以着装特点对清末各派的主张进行描绘,其中“内穿西装打领带,外着传统衣衫”描绘的是A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派5.今天日本人的姓氏大部分是明治时期新起的,因为时间仓促只好根据所处环境给自己起姓,如和地理有关的有田中、山下等姓,盐田、鸟饲等姓则源于生产劳动。
这些姓氏的出现,主要与明治维新的哪条措施有关。
A.废藩置县B.文明开化C.废除封建身份制度D.教育改革6.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。
梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于A.劫富济贫B.公平公正C.倾向权贵D.崇尚峻法7.易中天说:“孔子认为做儿子的不爱父亲,做父亲的也不爱儿子,做臣子的不爱国君,做国君的也不爱臣下,结果是什么呢?君不君,臣不臣,父不父,子不子。
如果都互相爱的话,就不会有这个问题了。
”这体现了儒家思想的核心是A.克己复礼B.因材施教C.仁爱D.兼爱8.如果让你对《中国封建王朝落日的辉煌》这一课题进行自主探究,请问以下哪位人物可以作为研究对象9.电影《英雄》中,刺客无名对秦王说:“‘剑’字有多种写法,互不相同。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.有学者评价中国古代史说:“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。
能用来支撑该观点的是( )①西周实行宗法制②孟子提出民贵君轻的思想③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想④李贽提出“各从所好,各聘所长”的观点A.①④B.②③C.②④D.①③2.“□□省,宰相之府,所以临百司、统万机、定谋画、出政令,佐天子以安天下者也……□□,所以行天子之令,而制裁天下者也,其事权不可不专。
”□□处的文字应该是( )A.中书B.尚书C.门下D.内阁3.有学者认为,我国是世界上唯一保持了两千多年中央集权制度的国家。
四个基础性制度,如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”。
下图空格中应填写的制度为( )A.分封制度B.三公九卿制度C.科举制度D.三省六部制度4.有学者认为,自秦以来,虽然专制,“然而两汉之外戚,六朝之世家,唐代之藩镇,其权尚足与君勒,及宋而外戚、世家、落镇无存矣……”。
这位学者的观点主要表明了( )A.与后世王朝相比秦朝专制的程度较弱B.中国古代专制主义中央集权不断强化C.外戚、世家和藩镇势力威胁中央集权D.自秦至唐代并未实现真正的君主专制5.古代希腊公共空间发达,至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明,但私人空间却备受限制,如公民不参加“共餐制”,即丧失公民权。
据此可知,古代希腊( )A.个人生活完全从属于城邦B.人人享有平等的参政权C.重视公民参政意识的培养D.公民权缺乏法律的保障6.亚里士多德在《政治学》中说:“农民是最好的公民——因为没有太多的财产,他们总是忙于生产,极少参加公民大会。
”这句话旨在说明( )A.国家治理应该由专业性贤人管理B.雅典民主政治排斥农民的狭隘性C.公民必须从事生产劳动D.太多财产影响公民从政的积极性7.有位史学家在评论古希腊城邦的成就时说:“不应看它没能做到什么,而应看它做到了什么。
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福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.中国古代有两个思想文化非常活跃的时期,它们是()A.春秋战国时期和秦汉时期B.秦汉时期和隋唐时期C.隋唐时期和明末清初时期D.春秋战国时期和明末清初时期2.孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是()①“仁者爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲,勿施于人”④“有教无类”A.①②B.①③C.①④D.②④3.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。
这个新的角度是()A.从矛盾对立转换出发B.从天人感应出发C.从万物本源出发D.从人的本性出发4.四位学生在作研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命制了一个小题,你觉得适宜的是()①大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程②西方海外殖民的助跑器——指南针③火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐利武器④印刷术与古希腊的智者运动A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②5.下列哪一材料能反映中国封建社会正处于走向衰亡的历史阶段 ( )A.陶片放逐B.甲骨文C.查士丁尼法典D.红楼梦6.图是2008年奥运会的部分体育图标。
这些图标是以我国汉代以前就出现的一种书法字体为基本形式设计的。
这种笔画园匀、赋予图案美的书法字体应该是A.篆书B.楷书C.行书D.草书7.鸦片战争后,中国产生了一股新思潮。
“新”是因为它的内容包括()A.反对封建专制B.提倡工商皆本C.学习西方先进技术D.民主革命,走向共和8.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应防患于未然,因此他提出了()A.民族主义B.民生主义C.民权主义D.民粹主义9.某同学查阅《青年杂志》《狂人日记》《文学改良刍议》等资料,据此判断,该同学探究的是()A.太平天国运动B.义和团运动C.新文化运动D.国民大革命10.孙中山20世纪20年代毅然改组国民党,重新解释三民主义。
福建省福州市高二历史上学期期末考试测试题(有配套答案)
福建省福州市上学期期末测试高二历史试题(完卷时间:90分钟,总分:100分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的4个选项中,只有一项是正确的。
请将正确答案写在答题卷指定的表格中。
)1.下面两幅图选自《蔡志忠漫画》,它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张( )A.法家、道家B.儒家、道家C.墨家、儒家D.墨家、法家2.《宋书•天文志》载:“晋康帝建元二年闰月乙酉,太白犯南斗,九月康帝崩,太子立,大赦。
”此记载体现了 ( )A.以民为本 B.皇权至上 C.君权神授 D.天人感应3.有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。
有人怕冻死饿死,才用饥寒作借口。
饿死事小,失节事大。
”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的( ) A.为天地立心,为生民立命B.道不行,百世无善治C.存天理,灭人欲D.致良知,愚夫愚妇与圣人同4. 朱熹强调“格物致知”,认为格物就是穷尽事物之理,致知就是推致其知以至其极;陆九渊则从“心即理”出发,认为格物就是体认本心。
由此可见二者争执的关键是 ( )A.穷理的方法问题 B.理是否存在的问题C.理气的关系问题 D.理的基本内涵问题5.《明朝史话》说:“面对黑暗的社会现实和思想界的保守落后,他奋起揭露统治阶级和道学家的空疏与无能,他敢于向封建传统观念挑战,勇于批判盲目尊孔颂经的迷信思想。
”材料中的“他”是( )A.程颐 B.王阳明 C.黄宗羲 D.李贽6.顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。
在此,顾炎武强调 ( )A.培养人才,重视教育 B.弘扬道德,规范言行C.富足百姓,移风易俗D.教化民众,静心明志7. 英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说:“过去,中国是和外界有接触的,但是,这种接触从来没有多到足以影响它所特有的文化以及科学的格调。
”李约瑟强调的是 ( )A.中国科技文化得益于外来文化 B.中国科技文化具有独立的特质C.中国的文化与科学发展不平衡 D.中国统治者对外来文化的排斥8.欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今议论时政之言……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.明、清皇帝每年春都要举行一种祭祀仪式。
读下图,从中透析出的核心信息是A.皇室祭祀的隆重排场B.专制君主的权威至上C.以农为本的立国理念D.统一国家的繁荣昌盛2.文献与考古表明,唐代中后期,“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡式锦”。
这表明A.外来文化改变了唐代的社会生活B.唐代中后期手工业趋于衰落C.外来的丝织技术超过了唐朝D.中外文化交流互动日益深入3.筷子一词最早出现明朝中后期的苏州,它原称“箸”,由于舟行讳“住”,故把“箸”改为“快儿”,此后,筷子一词从苏州流行到全国,由此可以推断,筷子一词流行主要得益于A.小农经济发展B.商品经济发展C.社会风俗影响D.苏州航海业发达4.乾隆后“关东每岁有商船二三千只至于上海”“载豆、麦、杂粟,一岁三运以为常”。
据此判断有误的是A.商品经济繁荣B.长途贩运发达C.区域经济发展D.抑商政策改变5.明初废丞相、设内阁大学士,严防权臣乱政。
明后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。
这表明A.皇权渐趋衰弱B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控6.秦汉至明清,中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变,这体现了A.中枢权力体系日趋完备B.中央对地方控制的加强C.各地经济联系日益密切D.经济发展区域化程度提高7.雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。
这反映了古代雅典A.最高权力机关有直接选举产生B.公民大会负责审理大部分案件C.各权力机构之间相互制约平衡D.从制度上防止专制以维护民主8.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.《吕氏春秋》共二十六卷,一百六十篇,二十余万字。
其内容驳杂,有儒、道、墨、法、兵、农、纵横、阴阳家等各家思想,同时又宣扬“一则治,异则乱”。
由此可知,该书的创作意图在于()A.传承百家思想,保留文化精髓B.实行文化高压,加强君主专制C.取各家之精华,成一家之思想D.实行礼法并治,实现思想统一2.韩非子说:“明主之行制也天,其用人也鬼。
天则不非,鬼则不困。
势行教严逆而不违……然后一行其法。
”这说明韩非子()A.主张推行开明君主制B.认为法、术、势缺一不可C.认同“君权神授”的说法D.用封建迷信蛊惑群众3. 1920年,梁启超在《清代学术概论》中指出:“此等论调,由今日观之,固甚普通甚肤浅,然在二百六七十年前,则真极大胆之创论也。
故顾炎武见之而叹,谓‘三代之治可复’。
”“此等论调”应该是()A.朱熹的“存天理,灭人欲”、格物致知思想B.李贽的“穿衣吃饭,即是人伦物理”主张C.康有为的“观大地诸国,皆以变法而强”观点D.黄宗羲的“君主专制是天下之大害”思想4.英国科学家李约瑟指出:“中国科技发展到宋代,已经呈现巅峰状态。
”德国社会学家马克思·韦伯也指出:“任何一项伟大事业的背后都存在着一种支撑这种事业成败与否的无形的精神文化气质。
”由此可以得出的结论是()A.中国古代科技成就的取得得益于儒学推动B.开放的文化氛围促进了古代科技的繁荣C.理学的求理精神推动了当时的科技创新D.近代中国科技的落后源于文化的缺失5.右图为宋朝画家崔白的《寒雀图》,此画以几枝寒干枯木和九只形态各异的麻雀,突出地表现了冬季的“寒”。
画中栖枝的麻雀呈现出向、背、俯、仰、正、侧、伸、缩、睡、鸣、倒挂、理羽等各种姿态,充满了生动的情趣。
该画意在()A.通过写实传神B.控诉黑暗社会C.表达文人情怀D.描绘山河之美6.元末明初的《水浒传》称赞聚义于梁山泊的英雄好汉,无论是帝子神孙、富豪将吏,还是猎户渔人、屠儿刽子,“都一般儿哥弟称呼,不分贵贱”。
福建省高二历史上学期期末考试试卷(含解析)
福建省2016-2017学年高二历史上学期期末考试试卷(含解析)考试时间:90分钟;一、单选题(本大题共24小题,共48分)1. 法国作家维克多•雨果对中西科技有过如下一翻论述:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。
可是有一个区別,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无嗅。
中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。
”下列有关这段话的认识比较合理的是A. 雨果否认中国人的发明创造能力B. 雨果认为中国社会状态对科技发展起到了保护作用C. 雨果认为西方科学技术更加神奇D. 雨果指出中国传统科技没有发展为近代科技的事实【答案】D创造的辉煌科学技术没有进一步的发展,而是“停滞在胚胎状态”,由此可知,雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实,故D项正确。
点睛:四大发明在中国古代未能发挥突破性作用是因为缺乏相应的社会环境,任何发明创造只有在它适应社会发展需要的时候,才能发挥巨大作用。
中国四大发明的西传推动了欧洲社会的进步,但是绝不能夸大其作用。
欧洲社会的进步,其根本推动力是生产力的进步和资本主义经济的发展。
中国四大发明只是外部因素,起了催化剂的作用。
2. 西方的民族主义思想.突出表现为法国的民族主义和德国的民族主义.前者的指是一个民族的“自决权”,后者强调的是民族特征.梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人,他宣传、介绍和接受的是德国的民族主义.究其原因是A. 中国经济发展更接近于德国经济B. 德国的民族主义更适合中国国情C. 梁启超企图效法德国君主立宪制D. 法国大革命过于激进与改良不符【答案】B3. 2014年10月,江苏省美术馆举办的“向大师致敬——世界艺术大师作品展”,引发了巨大的反响,其中有一位画家被誉为“20世纪现代派艺术的领袖”。
下列属于他的作品的是A. B.C. D.【答案】D【解析】材料中“20世纪现代派艺术的领袖”指的是毕加索。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。
儒家与法家主张的共通之处是A.重农抑商B.强调制度与秩序C.厚古薄今D.重视道德与人伦2.先秦诸子站在不同立场,提出了多种形态的国家起源论。
有先秦学者认为原初民始生之时,人各持己义,“天下之乱也,至如禽兽然,无君臣上下长幼之节,父子兄弟之礼,是以天下乱焉。
……是故选择天下贤良、圣知、辩慧之人,立以为天子,使从事乎一同天下之义。
”上述材料体现的是A.老子的“自然生成”说B.荀子的“止争息乱”说C.墨子的“除乱尚同”说D.孟子的“与民教化”说3.西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。
导致这一现象的思想因素是A.董仲舒“天人感应”学说B.孟子“性善论”C.老子“无为”思想D.墨子“兼爱”思想4.亚里士多德曾说过:“勇敢是怯懦和卤莽的中道,一个人过度好胜就变成了鲁莽,过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。
”下列句子有类似思想的是A.己所不欲勿施于人B.“为政以德”C.因材施教;有教无类D.质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子5.一位南宋学者对“克己复礼为仁”的解释是:“仁者,本心之全德。
克,胜也。
己,谓身之私欲也。
复,反也。
礼者,天理之节文也。
”这就把“克己复礼”解释为A.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”B.“人伦者,天理也”C.“存天理,灭人欲”D.“心外无物”“心外无理”6.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。
此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正确的是A.包含有朴素辩证认识B.古代社会没有法律制度C.主张为天下之人立法D.反映近代民主法治精神7.《泰西水法》是介绍西方水利科学的著作,《四库全书总目》介绍此书并指出:“西洋之学,以测量步算为第一,而奇器次之,奇器之中,水法尤切于民用,视他器之徒矜工巧,为耳目之玩者又殊。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.与宗法制运用于贵族社会相对应,普通民众仅有名而无姓氏。
春秋以前,史料中提到“百姓”,通常是指A.贵族B.平民C.官僚D.诸侯2.福建在秦朝和元朝分别由闽中郡和江浙行省管辖。
下列说法正确的有①两者的设置都有利于加强中央集权②两者的最高行政长官都不能世袭③两者的设置都受到董仲舒“大一统”思想的影响④福建行政区划的变化反映了商品经济的发展A.①②B.①③C.②④D.②③3.我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来,说某地是某某星宿的分野,这就是所谓分野的观念。
星宿的分野,一般按列国来分配,如表一;后来又按各州来分配,如表二。
从表一到表二的变化主要反映了(表一)(表二)A.“天人感应”的思想B.中国古代早期的天文学成就C.“君权神授”的思想D.中央集权的加强4.“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府,不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中,再也没有精力谋革命了。
”材料主要反映了科举制度的实行有利于A.提高政府行政效率B.扩大统治阶级基础C.提高官员文化素质D.稳定社会统治秩序5.在《论中国与欧洲国体异同》中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。
两者政治上的相似之处应是A.贵族政治、列国分立B.君主专制、中央集权C.小国寡民、等级森严D.分封诸侯、城邦国家6.公元前5世纪的雅典步入“黄金时代”。
下列表述与之相符的有①开创希腊城邦制度②奴隶制民主政治达到鼎盛③颁布《十二铜表法》④人文精神不断发展A.①③B.②④C.①②④D.②③④7.《辞海》中“陶片放逐法”的解释:“(雅典)每年初召开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。
”下列对这一法规理解正确的是A.体现了奴隶制法律的严酷性B.表明了雅典物质文化水平较低C.是雅典维护民主政治的手段D.反映了雅典民主政治的充分成熟8.2010年央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道:“用法律保护个人权利。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.史料大致可以分为两类:一是直接的史料;二是间接的史料。
凡是未经中间人修改或转写的是直接史料;凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。
下列属于直接史料的是A.黄帝传说B.商朝卜辞C.《三国演义》D.《资治通鉴》2.以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。
学派与评价对应正确的是①关注社会,留下的是公平与正义:平等、互利、博爱②关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容③关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正④关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强A.①道家②儒家③墨家④法家B.①儒家②道家③法家④墨家C.①墨家②道家③法家④儒家D.①法家②墨家③儒家④道家3.司马迁在《史记·李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王,功臣为诸侯者,使后无战攻之患。
”对此评论的本质理解,最准确的是A.肯定了秦朝统一的历史意义B.肯定了秦朝地方行政体制建设的功效C.敏锐地指出了分封制的弊端D.指出分封制与郡县制最主要的不同点4.魏源在论及中国古代的用人制度时说,“三代用人,士族之弊,贵以袭贵,贱以袭贱,与封建并起于上古,皆不公之大者……秦、汉以后,公族虽更而士族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无士族……至宋、明而始尽变其辙焉,虽所以教之未尽其道,而其用人之制,则三代私而后世公也”。
对这段材料的理解,不正确的是A.三代的用人制度是封建与世袭B.九品中正制存在严重弊端C.宋明时期的用人制度相对公正D.用人以公开始于宋明时期5.新航路开辟前,人类文明尚未超出地域的发展,不同区域文明之间的交流少、相互影响小。
造成这一状况的主要原因是A.人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异C.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家6.下图为一只四系瓷瓶,盛酒器,上饰“……今日少年明日老,山,依(旧)好;人,不见了。
2023-2024学年福建省泉州市高二第一学期期末考试历史试题(含答案)
2023—2024学年度上学期泉州市高中教学质量监测2024.01高二历史(考试时间:90分钟;满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
把所选答案填涂到答题卡上。
1.秦始皇发布“民不得擅徙”的禁令,此后历朝加以沿袭。
《唐律疏议·捕亡律》规定:若没有得到政府的同意,从户籍地离开的人要按律处理。
这些措施A.杜绝了人口的正常流动 B.适应了自然经济发展需要C.增加了政府的财政收入 D.推动了土地所有权的变化2.东汉末年,汉灵帝改刺史为州牧,选九卿、尚书等朝廷重臣充任。
州牧位居郡守之上,并且有了固定治所。
这表明A.监察功能的进一步强化 B.选官制度不断完善C.地方行政体制发生变化 D.王国问题尾大不掉3.宋太祖规定,凡被礼部考试录取的考生均须经过殿试,殿试由皇帝亲自主持并定出名次。
此后,进士均为“天子门生”,由“恩归有司”变为“恩由主上”。
这A.打击了门阀士族 B.加强了君主专制C.拓宽了选官渠道 D.提高了行政效率4. 表1 明朝万历三年起(1575年)饷税的构成(部分)表1表明,明朝万历年间A.关税成为政府主要收入来源 B.对外贸易处于出超地位C.政府通过经济手段管理外贸 D.中国被迫卷入世界市场5.唐朝确立了军镇屯戍制度,维护边疆地区的稳定;元朝设立了宣政院统辖吐蕃事务;清朝推行“改土归流”,维护西南地区的安定。
据此可知,唐至清朝的边疆治理措施A.强化了边疆的军事管理B.贯穿了“大一统”思想C.确立了因俗而治的方针D.消除了边疆地区的隐患6.图1为清朝举行乡约仪式的场景。
这说明,清朝图1A.社会主流价值的弱化B.官方意识形态的强化C.基层管理方式的变化D.儒学教化功能的异化7.户籍制度自秦汉以来便与土地制度、赋役制度形成三位一体,明清时期却走向与土地制度、赋役制度分离。
这一变化反映了A.人身依附控制减弱B.基层治理的失控C.赋役征收对象扩大D.贫富差距的缩小8. 表2 《奏定学堂章程》中学堂课程及课时统计表表2反映了清末教育新政A.顺应时代发展潮流B.带有殖民地教育的色彩C.培养维新变法人才D.固守传统儒家教育理念9.“投豆选举法”是陕甘宁边区政府为了使不识字的选民能够顺利行使选举权而实行的选举方法。
福建高二高中历史期末考试带答案解析
福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.钱穆说:“中国以农立国……往往以我日常用品易彼奇珍异玩,徒是引起国内之贫富不均,以及风俗之奢华。
而于整个国民生计,无大补益。
故对外战争,除防止侵略外,常无所利。
”文中认为“常无所利”的根本原因是()A.一家一户的小农经济发达B.封建经济自给自足的特点C.封建政府闭关锁国的政策D.封建政府重农抑商的政策2.清初学者唐甄说:“为政之道,必先田市。
农不安田,贾不安市,其国必贫。
”以上言论反映的思想是()A.重农抑商B.自由主义C.重商主义D.农商并重3.下表最能体现()C.资本主义萌芽发展的史实D.商品经济发展的史实4.蔡邕在《独断》中说:“汉天子正号曰皇帝,自称曰朕,臣民称之曰陛下。
其言曰制诏,史官记事曰上。
”材料可以用来说明()A.皇帝制度建立B.汉代继承发展秦制C.“天人合一”思想产生D.皇帝独断局面出现5.元朝行省的权力很大,基本掌握着地方的军政大权,与宋代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鲜明对比。
这主要是由于元朝()A.行省逐渐成为军政合一的地方统治核心B.巩固地方统治比加强中央集权更加迫切C.最高统治者不了解藩镇割据的危害性D.中书省总领国家权力制约着行省6.唐诗自由奔放,诗人随意抒发个人主观感受。
而宋代这种执着于自我的、感情热烈的诗歌极其罕见。
出现这种情况的原因是()A.唐代文化政策开放包容B.唐代的商品经济高度发达C.有效避免了个人专断D.宋代理学兴起,主张存理灭欲7.易中天在《帝国的终结》中说:“历史是公平的,当世界跨入文明时代的门槛的时候,它给了东西方两个伟大民族以同等的机会,让它们各自创造了一种国家制度,并分别成为后世的楷模,邦国和城邦,它们一个是帝制的渊薮,一个是民主制的源头,但都在历史上产生了深远的影响。
”这种“邦国”指的是()A.宗法制B.分封制C.郡县制D.专制主义中央集权制8.余秋雨说:“在我看起来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。
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福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.秦汉以后,先秦诸子百家的命运开始分化:成了中华文化的正统和主流;虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治;则占据了民间社会的广阔天地,成为幽人隐士的精神家园;只有,在刹那辉煌之后烟消云散。
上述论述分别是指()。
A.儒家、道家、墨家、法家B.法家、儒家、道家、墨家C.儒家、道家、法家、墨家D.儒家、法家、道家、墨家2.季路问事鬼神,(孔)子曰:“未能事人,焉能事鬼?”敢问死,(孔)子曰:“未知生,焉知死?”这段材料反映了我国的早期儒家思想()。
A.极为强调等级名分制度B.密切关注社会现实人事C.大力提倡古典民本思想D.不承认矛盾的存在力求回避矛盾3.宋代理学大师朱熹指出:“官无大小,凡事只是一个公。
若公时,做得来也精彩。
便若小官,人也望风畏服。
若不公,便是宰相,做来做去,也只得个没下梢。
”在这里朱熹实际上强调国家公职人员要()。
A.不畏权贵,忠君爱国B.自我克制,廉洁奉公C.格物致知,自我修行D.有所为有所不为4.南宋学者金履祥说:“国,天下之国;家,天下之家也。
君之者,长之而已,固非其所得私也,况可以专其利以自私哉?”。
以下持相似观点的思想家是()。
A.董仲舒B.李贽C.王守仁D.黄宗羲5.中国古代文学艺术异彩纷呈,绚丽多姿,以其独特的意蕴与风格,成为世界文化宝库中的瑰宝。
下列相关表述正确的是( )。
①行书奔放跃动,线条流畅纵情,把书法写意性发挥到极致②“诗画本一律,天工与清新”是传统文人画的特点③山水画是中国画的精粹,以自然风景为主要内容④《诗经》奠定了中国现实主义文学的基础A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④6.鲁迅在《现代中国的孔夫子》里,把孔子称作“摩登圣人”,说“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的,是那些权势者或者想做权势者们的圣人,和一般的民众并无什么关系”。
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福建高二高中历史期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.孔子是世界公认的文化名人,其思想主张对当今建设和谐社会仍具有积极意义的是()A.君使臣以礼,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人C.不愤不启,不悱不发D.君子喻于义,小人喻于利2.下面两幅图选自《蔡志忠漫画》,它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张()A.法家、道家B.儒家、道家C.墨家、儒家D.墨家、法家3.某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学所设计的台词应是()A.“兼爱非攻,互助互爱”B.“民贵君轻,社稷次之”C.“敬鬼神而远之”D.“以法治国,中央集权”4.孔子主张“仁者,爱人”,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。
三者的主张的本质内涵都是重视() A.人的平等权利B.人的善良本性C.和谐社会人际关系D.人的自由平等5.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。
有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有仁爱之心的文化人的学派”。
请按顺序指出它们分别代表哪一流派() A.儒、道、墨、法B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒6.2010年1月15日下午15时31分左右(北京时间)出现了号称“千年最长日环食”的天象奇观。
历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,使汉宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也。
”汉宣帝的认识和做法体现了哪种主张()A.罢黜百家,独尊儒术B.大一统C.天人感应D.君权神授7.下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字,这些题字反映了()①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人的思想共同点是()A.“仁”B.“心外无物”C.“理”D.“格物致知”9.有学者在评论明清之际的思想家时说:他“集了古代朴素唯物主义的大成”,“有一些辩证的观点,达到了前人所未达到的唯物主义思想的高峰”,这评价的是 ()A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之10.黄宗羲的“天下为主,君为客”,与孟子“民贵君轻”思想的关系是()A.前者是对后者的否定B.前者是对后者的肯定C.前者是对后者的批判继承D.两者毫无关系11.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
福建省龙岩市2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题(解析版)
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1917(苏俄)。根据材料“彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人认为,俄国无产阶级尚无能力管理国家,便与资产阶级临时政府达成协议,将政权交给临时政府,自己则处于次要地位。”说明当时的苏维埃领导人没有认真分析局势,错误判断革命形势,将革命果实拱手让人,D项正确;1917年二月革命胜利后,政权掌握在资产阶级临时政府手中,没有满足人们要求的“面包”与“和平”,“俄国无产阶级已达成革命目标”的说法不符合史实,排除A项;“社会主义革命阶级基础完全形成”的说法绝对化,排除B项;“民众支持资产阶级临时政府”的说法在材料中没有体现,排除C项。故选D项。
【解析】
【详解】根据题干在19世纪初的工人运动中男性占据主导地位,他们认为女性在工厂工作有损妇女形象,他们向资本家提出工资诉求的依据是男性气概和家庭地位,说明此时期工人运动中工人的斗争缺乏科学理论指导,A项正确;根据所学知识19世纪初传统的社会结构发生改变,但没有达到瓦解的程度,排除B项;题干中男性以女性在工厂务工有损妇女形象作为斗争的理由,但没有体现女性社会地位的下降,且根据所学知识,伴随着女性大量进入工厂,经济地位的提升推动了社会地位的提升,排除C项;题干体现的是男性工人向资本家提出诉求,没有体现贫富分化的加剧,排除D项。故选A项。
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知,这是影响题。时空范围为16世纪中叶(美洲)。根据材料可知,西班牙国王肆无忌惮的在拉美地区进行殖民掠夺,导致当地的商人、殖民者和当地人民的财富被王室大肆搜刮,使得拉美地区的贵金属外流,这极大的限制了拉美社会经济的进步,C项正确;西班牙掠夺的财富被王室贵族挥霍,并未用来发展资本主义,排除A项;拉美独立运动并不是在16世纪中叶兴起的,排除B项;西班牙对拉美地区的殖民掠夺并未直接导致各国对殖民地的争夺,排除D项。故选C项。
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高二历史第一学期期末试卷本试卷分第I卷和第II卷两部分,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。
请直接将第I卷选择题答案填入答题卷表格的相应位置内,交卷时只交答题卷。
第I卷单项选择题(25题,共50分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
)1、秦汉以后,先秦诸子百家的命运开始分化:成了中华文化的正统和主流;虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治;则占据了民间社会的广阔天地,成为幽人隐士的精神家园;只有,在刹那辉煌之后烟消云散。
上述论述分别是指()。
A、儒家、道家、墨家、法家B、法家、儒家、道家、墨家C、儒家、道家、法家、墨家D、儒家、法家、道家、墨家2、季路问事鬼神,(孔)子曰:“未能事人,焉能事鬼?”敢问死,(孔)子曰:“未知生,焉知死?”这段材料反映了我国的早期儒家思想()。
A、极为强调等级名分制度B、密切关注社会现实人事C、大力提倡古典民本思想D、不承认矛盾的存在力求回避矛盾3、宋代理学大师朱熹指出:“官无大小,凡事只是一个公。
若公时,做得来也精彩。
便若小官,人也望风畏服。
若不公,便是宰相,做来做去,也只得个没下梢。
”在这里朱熹实际上强调国家公职人员要()。
A、不畏权贵,忠君爱国B、自我克制,廉洁奉公C、格物致知,自我修行D、有所为有所不为4、南宋学者金履祥说:“国,天下之国;家,天下之家也。
君之者,长之而已,固非其所得私也,况可以专其利以自私哉?”。
以下持相似观点的思想家是()。
A、董仲舒B、李贽C、王守仁D、黄宗羲5、中国古代文学艺术异彩纷呈,绚丽多姿,以其独特的意蕴与风格,成为世界文化宝库中的瑰宝。
下列相关表述正确的是( )。
①行书奔放跃动,线条流畅纵情,把书法写意性发挥到极致②“诗画本一律,天工与清新”是传统文人画的特点③山水画是中国画的精粹,以自然风景为主要内容④《诗经》奠定了中国现实主义文学的基础A、②③④B、①②③C、①②④D、①②③④6、鲁迅在《现代中国的孔夫子》里,把孔子称作“摩登圣人”,说“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的,是那些权势者或者想做权势者们的圣人,和一般的民众并无什么关系”。
下列属于鲁迅所说的“那些权势者或者想做权势者”是指:()。
①秦始皇②汉武帝③袁世凯④陈独秀A、②③B、①④C、②④D、③④7、魏源的《海国图志》说:“机房织造不用手足,其机动以火烟,可代人力。
以羊高二历史试卷第 1 页共8页毛与棉花纺成洋布、大呢、羽毛皆自然敏速。
……其广推贸易之法,有火轮船航河驶海,不待风水。
用火车往来,一时可行百有八十里。
”这表明《海国图志》()。
A、提出中国要学习西方代议制度B、促进了中国近代民族工业的诞生C、改变了中国闭关锁国的社会现状D、有利于打破闭塞自大的思想藩篱8、20世纪20年代,孙中山在总结历次革命失败的教训之后,深感:“国民党正在堕落中死亡,因此要救活它就需要新的血液。
……我党今后之革命,非以俄为师,断无成就。
”孙中山在这里强调中国革命必须()。
C、效法俄国走城市武装斗争的道路D、反抗侵略与学习西方文化相统一9、毛泽东同志是一位伟大的无产阶级革命家、思想家;同时还是文学家、艺术家。
下列诗句中含有其“工农武装割据”思想的是()。
A、“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。
”B、“宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。
”C、“红旗跃过汀江,直下龙岩上杭。
收拾金瓯一片, 分田分地真忙。
”D、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”10、1992年4月8日,《一九九二春邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。
不仅是深圳人民争相购买阅读,全国各地很多人都托深圳的亲友购买。
这主要是因为该书( )。
A、确立了科学技术是第一生产力的论断B、解决了困扰改革进程的路线问题C、首次使用“邓小平理论”这个概念D、肯定了深圳改革开放的突出成果11、江泽民同志提出的“三个代表”重要思想回答了在改革开放和社会主义市场经济条件下( )。
A、全国人民建设小康社会的方向问题B、如何解放和发展生产力C、建设一个什么样的党、怎样建设党的问题D、如何提高党的执政能力12、有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者面对自身的弱小和传统势力的强大,都懂得“借力”。
他们都()。
A、组织政治团体宣传新思想B、借助君主权威实践新思想C、利用宗教反对封建思想D、借助古代文化宣传新思想13、1967年,有位作家说:“曾经有人说过,做女人难,做名女人更难。
我却要说,做文人难,做作家尤难。
”这位作家这样说的原因是()。
A、20世纪60年代缺乏创作素材B、作家搞创作比较辛苦,得不到社会的认可C、“文革”期间“双百”方针受到严重冲击和破坏D、改革开放以后,“双百”方针没有得到及时恢复14、阿尔及利亚《人民报》曾这样评论我国的一项科技成就:“被自由世界‘抛’在联合国之外的中国人民,从1949年就开始向社会主义奋勇前进,在短期内实现了巨大的技术革命,‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。
”这项科技成就是()。
A、第一颗原子弹试爆成功B、第一颗氢弹试爆成功C、人造地球卫星发射成功D、“神舟五号”飞船发射成功15、邓小平同志指出“教育是一个民族最根本的事业。
”改革开放以来,我国政府为推进教育发展采取的重大举措有()。
①恢复高考制度②大力普及义务教育;③提出“三个面向”的教育方针④实施“科教兴国”战略A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④16、苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧。
……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情。
”下列对这一观点分析正确的是()。
A、倾向于相对主义和主观主义B、完全从个人角度和利益出发,追求功利C、强调理性,否认绝对权威D、认同人的理智本性和道德本性是同一的17、托马斯·赫胥黎说:“我是达尔文的斗犬,我准备接受火刑,如果必要!……我正磨利我的牙爪,以备来保卫这一高贵的著作!”文中“这一高贵的著作”指的是()。
A、《物种起源》B、《自然哲学的数学原理》C、《社会契约论》D、《论法的精神》B 、科技成果转化为生产力的周期越来越短C 、科技成就都以科学理论重大突破为基础D 、科学发展对人类社会生活影响越来越大19、第二次工业革命发生之后,人类社会发生了翻天覆地的变化。
为此,某中学开展了名为“第二次工业革命过程中社会的变迁”的研究性学习活动,学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点( )。
①艾克斯雨天穿着塑料雨衣 ②爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行③梅西从法国乘坐汽船去德国 ④摩尔根家族开始投资石油工业,获利丰厚 A 、①②③ B 、①③④ C 、②③④ D 、①②④20、以下内容是对近代以来科学家成就的论述,请问符合对爱因斯坦相对论成就的评价有( )。
①它揭示了空间、时间的可变性,时空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分。
②反映了宏观物体低速运动的客观规律,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。
③同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。
④是对近代物理学理论框架的重大突破。
A 、①②③B 、②③④C 、①③④D 、①②④ 21、“在这部作品中,贯穿全曲的是贝多芬理想化了的英雄形象,音乐在充满矛盾冲突的发展中体现了这些英雄人物在为自己的革命目标斗争中的豪迈、自信、英勇,他们的牺牲在人们心中所引起的沉痛哀悼,以及他们胜利凯旋时的壮丽情景:”材料所体现出的“这部作品”的艺术特点是( )A 、古典主义B 、浪漫主义C 、现实主义D 、现代主义 22、右边两幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品,它们共同的主要特点是( )。
A 、在社会上起了思想解放的作用 B 、有利于社会的近代化转型C 、促进了艺术的改革与创新D 、反映新经济因素的产生或发展《十日谈》 《红楼梦》23、俄国作家契可夫说:“创作应该按照生活的本来面目描写生活。
它的任务是无条件的、直率的真实。
”下列文学作品中,创作风格与其观点一致的是( )。
高二历史试卷 第 3 页 共8页A、《巴黎圣母院》B、《人间喜剧》C、《唐璜》D、《老人与海》24、近代有一画派享有“光的诗人”之称,其善于借助科技领域的光学成就,渗透光褐色的微妙变化,下列作品中属于该画派的是()。
①《自由引导人民》②《向日葵》③《格尔尼卡》④《日出•印象》A、①③B、②③④C、②④D、①②③25、1909年初,《大公报》一篇文章称“第一是开眼界,可以当作游历,看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境,亲眼得见一样。
”当时使人们“开眼界”的大众传媒应该是()A、电影B、电视C、电报D、广播第II卷非选择题(3小题,共50分)二、非选择题(本大题3小题,其中第26题19分,第27题18分,第28题13分,共50分)26、(19分)中西方文化的相互交流,彼此影响,推动了社会发展和历史进步。
某中学历史兴趣小组拟举办一次以“东西方文明的对话”为主题的探究活动。
现摘录其中的部分探究主题材料,请你结合所学知识回答相关问题:探究主题一:东学西传材料一欧洲的文艺复兴初期四大发明的传入流播,对现代世界的形成,曾起到重要的作用。
造纸术和印刷术,替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。
火药的发明,消除了封建制度,创立了民主军制。
指南针的发明导致发现美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》⑴依据材料一,结合所学知识简述四大发明在欧洲向近代社会转变过程中的作用。
(不得摘抄材料原文)(4分)材料二在伏尔泰的心目中,……“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。
这种政治与道德的统一,也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。
——马克垚《世界文明史》魁奈(法国启蒙思想家,法国古典政治经济学的奠基人之一)曾鼓动法王路易十五仿效中国皇帝举行春耕“籍田”的仪式。
他们都把中国文化、中国精神视为与自身文明相异、魅力无穷的“他者”,都乐于把这个陌生相异的“他者”看作构建自家思想学说不可或缺的精神参照。
——陈超《明末清初的“东学西渐”和中国文化对法国启蒙思想的影响》⑵据材料二,指出伏尔泰、魁奈分别吸收了中国传统文化中关于政治、经济的哪些思想?(4分)探究主题二:近代“西学东渐”材料一孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。
他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。
——《中华文明史》第4卷⑶根据材料一指出孙中山的学说有何特点?(1分)并结合孙中山在中华民国政治体制设置上的表现予以说明。
(2分)材料二自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见拙,举国所知矣;其次高二历史试卷第 5 页共8页为政治,年来政象所证明,以有不克守缺抱残之势。