幼儿园常规教育计划表
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
时间:教师:
月
周
教育内容
备注
三
1
开学常规:有礼貌,天天上幼儿园。
2
会用礼貌用语,如:老师早、再见、谢谢等,懂得离园应向老师告别,不能擅自离开。
3
能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家,爱护园内的公共设施。
4
盥洗能力的培养:教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。
六
14
区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。
15
积极参加户外体育活动,玩运动器械时候不争不抢,爱护体育器械。
16
爱护花草树木,不攀折,遵守公共场所的规则。
17
饭前便后,手脏时候能够主动的洗手,掌握正确的洗手方法。
七
18
引导幼儿认识不足,作个守纪律、懂道理的好孩子。
10
进午睡室安静有序,自己脱衣服,并将衣、鞋摆在指定的位置,迅速入睡;起床后学习自己穿衣服、叠被子。
11ห้องสมุดไป่ตู้
离园前,能够自己整理好衣服,拿好书包,听到老师叫到自己的名字才可离开,离园时要和老师说再见。
12
进行课堂常规的培养:上课专心听讲,积极举手发言,坐姿端正。
13
继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话。
四
5
国庆放假
6
每周一午餐前10分钟组织幼儿评选本周的值日生,激励幼儿遵守班级各项常规。
7
早操常规:队伍整齐,动作有力,精神饱满,按节奏认真做操。
8
自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。
五
9
进餐时常规:保持安静,坐好,正确的使用汤匙,保持桌面、地面、衣服的干净,饭后能帮助老师整理餐具。
月
周
教育内容
备注
三
1
开学常规:有礼貌,天天上幼儿园。
2
会用礼貌用语,如:老师早、再见、谢谢等,懂得离园应向老师告别,不能擅自离开。
3
能与其它小朋友和睦相处,不争抢玩具,懂得爱护玩具和日用品,不摘花,不把玩具带回家,爱护园内的公共设施。
4
盥洗能力的培养:教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。
六
14
区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。
15
积极参加户外体育活动,玩运动器械时候不争不抢,爱护体育器械。
16
爱护花草树木,不攀折,遵守公共场所的规则。
17
饭前便后,手脏时候能够主动的洗手,掌握正确的洗手方法。
七
18
引导幼儿认识不足,作个守纪律、懂道理的好孩子。
10
进午睡室安静有序,自己脱衣服,并将衣、鞋摆在指定的位置,迅速入睡;起床后学习自己穿衣服、叠被子。
11ห้องสมุดไป่ตู้
离园前,能够自己整理好衣服,拿好书包,听到老师叫到自己的名字才可离开,离园时要和老师说再见。
12
进行课堂常规的培养:上课专心听讲,积极举手发言,坐姿端正。
13
继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话。
四
5
国庆放假
6
每周一午餐前10分钟组织幼儿评选本周的值日生,激励幼儿遵守班级各项常规。
7
早操常规:队伍整齐,动作有力,精神饱满,按节奏认真做操。
8
自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。
五
9
进餐时常规:保持安静,坐好,正确的使用汤匙,保持桌面、地面、衣服的干净,饭后能帮助老师整理餐具。