九年级上册语文三单元作文：青春大观园
初三九年级上册第三单元习作——青春随想
初三九年级上册第三单元习作——青春随想（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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[九年级上册]九年级上册第三单元作文：关于青春的作文
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[九年级上册]九年级上册第三单元作文：关于青春的作文九年级上册第三单元作文：关于青春的作文青春，是涓涓的流水;青春，是初生的绿芽。
青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘;青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。
青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。
当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春;当我们走在大街上，互相捉弄着闺蜜好友，幼稚地玩耍着，那便是青春;当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照，那便是青春;当我们回头看着母校，望着即将分离的好友，昔日的快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。
因为老师的责骂而感到委屈，不禁向闺蜜好友抱怨，那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱，到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌，那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦，悲伤都抛到九霄云外，那就是青春;因为一次考试没考好而失落，又被闺蜜好友的安慰逗笑起来，那就是青春……那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。
难忘朋友。
曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。
天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。
难忘恩师。
朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。
温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。
难忘母校。
一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。
而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。
因为您的陪伴，才有了一个个人才。
您的模样，挥之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。
”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
我不懂得每一滴眼泪背后藏了多少隐忍，才得以爆发。
我相信，每一场哭泣都是坚强的前提。
我想在心中刻下你的模样，那是我高中以来最骄傲的收获。
九年级上册第三单元习作写青春随想700字
九年级上册第三单元习作写青春随想700字九年级上册第三单元习作写青春随想700字篇1清晨早早的起了床。
旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。
又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。
目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程......午后在朦胧中被吵醒。
睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。
脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。
唉，一切都是那么“烦〞!理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从......黄昏在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。
夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。
美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。
因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。
我要努力，我要飞翔......深夜明月撕下一地清灰。
独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠，我漠然......面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。
九年级上册第三单元习作写青春随想700字篇2人生不过数十载，我们只是路上的匆匆过客，芳华虽逝，但不必感伤，因为每个人都是如此。
——题记上帝是很公平的，为了不让我们的人生索然无味，他便赐予我们青春相伴。
面对青春，有些人茫然而不知所措，有些人无助而随波逐流，有些人勇敢而风雨兼程。
九年级上册第三单元作文：青春
九年级上册第三单元作文：青春青春，是人类生命激情的赞歌，花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，以下是小编带来有关青春的作文，供大家借鉴。
青春的心望白云悠悠，在蓝天下就是一朵朵大大的松松的棉花糖，这就映衬了王心凌那“彩虹的微笑”——天空是绵绵的糖，就算踏下来有怎样……我用奇锐的眼睛眺望那白云，将之于穿透，我用四射的光芒将白云包围，我用错误的视觉将白云边飞翔的飞机比作小鸟，“唰”地将白云吹成白烟，随风飘散，将游荡于我青春的心。
举起自己“飘荡”的双脚，走进了英格兰那明媚的仲夏。
只身踏在晒干的小路上，看路旁的丁香花在与我挑逗。
丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。
突然在这美丽的花景中想起了一个女孩。
她头戴一顶向日葵花帽，两边垂下的丝条在风的吹拂下掠过她白皙而又漂亮的脸旁，那丝条在金色阳光下折射出水晶的反光。
她那明亮而又圆大的双哞稀释出幸福的光芒。
让我扮演一次第二代那个小女孩。
我跨着用柳条编织的花篮子，踩着古老的黑色自行车，一边按着领子，仿佛这样就更能体现出“返古”的韵味。
我再次寻找着走过的那条路，我在花木世界总找到了那条干草小径，也采了半天的草莓，采累了便“四脚朝天”地躺下了。
我眯着双眼，阳光毫无客气地将我眼皮涂上红色，我便随手拿起那红草莓贴在了我的眼睛上……青春的心此时在也忍受不了我各种的幻想了，她把我从幻景中拉了出来。
我一睁双眼，从那英格兰的夏天回到了我们现在中国的冬天。
冬日的阳光算不上烈日，它只是很温暖地照着我们青春的心。
噢，青春之心无时无刻在飞翔。
青春没有规则有这样的四个图形，问哪一个与之不同，每个人的答案都可以不同。
我们的青春，就好像一幅没有着色的图画，每个人的审美观不同，每个人的答卷也就不同。
青春没有规则。
你不必在意剪个寸头，走在人群里，被人议论你是男还是女;不必在意捧着言情小说，去做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……青春没有规则。
真的。
大观园游记作文700字
大观园游记作文700字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大观园的青春之美作文
The Beauty of Youth in the Grand View GardenThe Grand View Garden, a symbol of elegance and tranquility, is also a vibrant showcase of the beauty of youth. This garden, filled with blooming flowers, lush greenery, and lively young hearts, is a paradise where dreams take root and flourish.The youths of the Grand View Garden are vibrant and energetic, embodying the essence of youth. They engage in various activities, from reading poetry under the pavilions to dancing gracefully in the open air. Their laughter and chatter fill the air, creating a warm and inviting atmosphere.Not only are they physically active, but they are also intellectually curious. They seek knowledge, explore new ideas, and strive to improve themselves. This quest for growth and learning is what gives them their unique charm and allure.The beauty of their youth is further enhanced by their sense of community. They support each other, encourage each other, and celebrate each other's successes. They believe in the power of unity and collective effort, and this belief is reflected in their interactions and collaborations.In the Grand View Garden, the beauty of youth is not just a temporary phenomenon. It is a timeless quality that endures through the years, shaping the characters and futures of these young individuals. It is a reminder that youth is a precious time of growth, exploration, and discovery, and that it should be cherished and celebrated.大观园，这个象征优雅与宁静的园林，同样展示着青春的美丽。
红楼梦大观园里的青春与美好作文
红楼梦大观园里的青春与美好作文In the Garden of Dreams within the Dream of the Red Chamber, the youth and beauty unfolded like a tapestry of vivid hues and tender sentiments. This enchanted realm, a microcosm of the grander society outside, was a stage where the play of life was acted out with all its poignancy and charm.大观园，这红楼梦中的梦幻之园，宛如一幅色彩斑斓、情感细腻的织锦画卷。
这个奇妙的世界，虽为外界繁华社会的缩影，却成为人生百态尽情上演的舞台，其间充满了动人的魅力与淡淡的哀愁。
The youths within the garden, each with their own unique tale and destiny, were like flowers in full bloom, exuding the fragrance of youth and innocence. They laughed, they cried, they loved, and they hated, all within the confines of this seemingly idyllic paradise.园中的少男少女们，各自承载着不同的故事与命运，如同盛开的花朵，散发出青春与纯真的芬芳。
他们在这里欢笑、哭泣、爱恋、憎恨，所有的一切都在这看似世外桃源的天地中上演。
The beauty of the garden was not just in its meticulously crafted landscapes and ornate buildings, but also in the subtle interactions between its inhabitants. The flirtatious glances, the whispered confidences, the stolen kisses, all contributed to the overall aura of romance and youthful exuberance.大观园的美，不仅仅在于其精巧细致的景观与富丽堂皇的建筑，更在于园中人物之间微妙的互动。
大观园的青春之美作文
大观园的青春之美作文
哎呀呀，说起大观园呀，那可真是一个充满青春之美的地方呢！
嘿呀，在那里，有好多好多漂亮的姐姐妹妹们。
她们穿着好看的衣服，嘻嘻哈哈地在一起玩耍。
林黛玉姐姐呀，哎呀，她就像一朵娇嫩的花朵，那么美丽，那么温柔。
她有时候会皱着眉头，让人好心疼呀。
薛宝钗姐姐呢，嘿嘿，她很聪明，很大方，总是带着微笑。
还有探春姐姐，哈哈，她可厉害啦，很有主意呢。
还有好多好多其他的姐姐们，她们在大观园里一起赏花呀，作诗呀，哎呀，那场景可美啦。
她们在花园里跑来跑去，笑声传遍了整个园子。
嘿呀，我感觉她们就像是一群快乐的小鸟。
那些亭台楼阁呀，也都特别漂亮。
她们在那里聊天，玩耍，度过了好多快乐的时光。
大观园的青春之美呀，真的让我好向往呀，嘿嘿！我要是也能在那里和她们一起玩就好啦，哈哈！。
人教版九年级上册三单元作文：青春？!
人教版九年级上册三单元作文：青春？！
青春，又称为青少年时期，是人生中最美好的时光。
青春是这样一个特殊的时期，它是一段短暂的旅程，却又是一段不可复制的时光。
在青春时期，我们会有很多的梦想，有更多的期望，有更多的激情，有更多的勇气，有更多的热情，有更多的活力，有更多的梦想。
青春是一段有趣的旅程，它让我们探索自我，探索未知的世界，探索未知的可能性，探索未知的未来。
青春是一段有价值的旅程，它让我们懂得更多的知识，懂得更多的人生，懂得更多的社会，懂得更多的责任，懂得更多的友谊。
青春是一段美好的旅程，它让我们体验爱情，体验友谊，体验快乐，体验激情，体验梦想，体验希望。
青春是一段珍贵的旅程，它让我们拥有无限的可能性，拥有无限的梦想，拥有无限的希望，拥有无限的勇气，拥有无限的热情，拥有无限的活力。
青春是一段不可复制的旅程，让我们去珍惜，去把握，去努力，去实现，去创造，去激励。
青春，有梦想，有希望，有勇气，有热情，有活力，有梦想。
让我们一起去拥抱青春，让青春的美好永远陪伴我们！。
2023年初三上册语文第三单元作文
2023年初三上册语文第三单元作文初三上册语文第三单元作文1青春，一个恒久不会过时的词。
青春允许犯错，至少还有改过的时候。
青春允许任性无趣，至少还有机会变得成熟。
青春的一切都值得珍藏回味，因为青春是一生之中最美妙，最值得留恋的时刻。
年轻时想长大，独立对于小毛孩的吸引力巨大。
老了却渴望青春，其实，青春并非特殊，只是青春年少时有太多的第一次值得纪念，也有太多的缺憾留下。
缺失也是一种美，一种使人伤感的美，或许正因为有缺憾才会记住吧！谁没有年轻过，但谁又可以恒久年轻呢？秦始皇耗尽一生追求的不就是长生不老，青春永驻吗？可是若没有体会老去的感觉，那么青春之美又如何可以呈现。
我们渴望长大，但又胆怯变老，人生也就那么几年可以尽情地游戏欢乐，珍惜更珍重吧！青春来得太快，走得太急，犹如茶叶还未溢出茶香，便被一饮而尽。
那么，就珍惜这几年美妙的时间吧！青春，真美。
初三上册语文第三单元作文2青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热忱和才智唱响的赞歌。
人世间有很多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费，所谓人生易老，所谓如白驹之过隙，所谓高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。
这种感觉，有时是无限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无穷无尽的向往。
于是，诗情画意的梦，天真纯净的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇合成一个绚丽的青春季节。
或许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间，你发觉在天蓝风轻的春光中，一切都像是透亮的，而感到一种超然的力气在心底滋生；或许你为时间的悄然消逝而感到无助与无奈，可当你沉醉于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延长。
生命易老，时间飞逝，无论失败或是胜利，它总是青春的痕迹。
我的青春乐园初三作文
我的青春乐园初三作文在我的记忆深处，有一个地方，承载了我无数的欢笑与泪水，见证了我从懵懂无知到逐渐成熟，那就是我的初中校园。
我们的校园说大不大，说小也不小。
一进校门，便能看到一条宽敞的水泥路，路的两旁种满了郁郁葱葱的树木。
春天，嫩绿的树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们招手；夏天，茂密的枝叶为我们遮挡炎炎烈日，带来一片清凉；秋天，金黄的落叶像蝴蝶般翩翩起舞，给校园增添了几分诗意；冬天，光秃秃的树枝上挂满了晶莹剔透的霜花，别有一番景致。
沿着水泥路一直往前走，就来到了我们的教学楼。
教学楼一共有四层，外墙是淡黄色的，看起来温馨而又舒适。
教室里宽敞明亮，摆放着整齐的桌椅。
还记得初三的时候，每天早上我都会早早地来到教室，坐在自己的座位上，打开书本，开始一天的学习。
有时候，阳光会透过窗户洒在课桌上，温暖而又柔和，让人心情格外舒畅。
教学楼的后面是一个小花园，这可是我们的秘密乐园。
花园里种满了各种各样的花花草草，有娇艳欲滴的玫瑰，有清新淡雅的茉莉，还有五颜六色的蝴蝶花。
每当春天来临，花园里百花盛开，姹紫嫣红，仿佛一幅美丽的画卷。
我们会在课间偷偷溜进花园，闻着花香，感受着春天的气息。
有时候，还会摘下一朵小花，别在发间，互相打趣着说自己是花仙子。
花园的旁边有一个小池塘，池塘里养了一些金鱼。
这些金鱼五颜六色的，有红的、黄的、黑的、白的，在水中自由自在地游来游去。
池塘的水面上漂浮着一些荷叶，偶尔还能看到一两朵荷花从荷叶间探出头来，露出粉嫩的花瓣。
记得有一次，我和几个好朋友在池塘边看金鱼，突然发现一条金鱼的肚子鼓鼓的，好像要生宝宝了。
我们兴奋极了，守在池塘边，等着看小金鱼出生。
结果等了好久，也没等到，上课铃却响了，我们只好恋恋不舍地回到教室。
在校园的角落里，还有一个小小的操场。
操场上有一个篮球场和两个乒乓球台。
虽然设施简单，但却是我们最喜欢的地方之一。
每到体育课，我们就会像脱缰的野马一样冲向操场。
男生们在篮球场上尽情地挥洒着汗水，女生们则在一旁加油助威。
九年级上册三单元作文 青春大观园
九年级上册三单元作文青春大观园人教版九年级上册三单元作文：青春大观园中国 ___()网友原创作文 > 九年级单元作文曾几何时，“青春”对于我而言是个陌生的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。
然而，在我犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。
“叮咚，叮咚”那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，我陶醉了……驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久，感慨万千：“青春“原来如此啊！面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，决定撷取“才华”一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。
于是，在不断汲取精华后，我愈发地感到青春的美好。
品读席慕荣的“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程……却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。
”我感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。
然而，我并未感到空虚。
从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。
记得一位伟人曾说过：“有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。
”而我觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗？灵魂的充实才是重要的：它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。
总而言之，青春奇葩里“才华”着实吸引了我。
于是，我幻想着是否可以给花园命名为“才华”，然而，举目一望，那朵“自由”的鲜妍又吸引了我，让我不由得追随而去，去体验“自由”的快乐。
“耳朵里塞着小喇叭，我还坐在象牙塔，我要我自我，这就是真的我，青春期的我，有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿，我不由惬意地舒展了身体。
青春 ___，有太多的自由、快乐，高兴了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。
然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗？难道快乐真的是我们惟一的目的'吗？我疑惑了。
大观园里的青春印记作文
大观园里的青春印记作文In the lush gardens of the Grand View Garden, the traces of youth are as vivid as the blooming flowers. This enchanting paradise, filled with verdant trees and colorful blossoms, is not just a scenic spot, but a canvas where the stories of young hearts are painted in the brightest hues.在郁郁葱葱的大观园里，青春的印记鲜明如初绽的花朵。
这个迷人的乐园，绿树成荫，繁花似锦，不仅是一处美景，更是一幅幅青春心灵的绚丽画卷。
Walking through the maze of paths, one can almost hear the giggles and whispers of the maidens and youths who once played hide-and-seek among the bushes. The tinkling laughter of the girls and the bold jests of the boys echo in the corners of the garden, a reminder of the merriment and mischief of those bygone days.漫步在小径交织的园中，似乎还能听到那些曾经躲在灌木丛中捉迷藏的少女和少年的欢笑声与窃窃私语。
少女清脆的笑声与少年大胆的戏谑在园中的角落回荡，提醒着人们那些逝去日子里的欢乐与调皮。
The ponds reflect the sky's azure hue, and the lotus flowers dance gracefully on their surfaces. It's as if the water holds the secrets of young love, whispering sweet nothings to the passing wind. The lovers' whispers under the willows, their stolen glances across the pond, are all part of the romantic tapestry that adorns the garden.池塘倒映着天空的蔚蓝，莲花在水面上轻盈地舞动。
大观园游记作文（通用18篇）
大观园游记作文大观园游记作文（通用18篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的大观园游记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大观园游记作文篇1学校组织了文学社的社员们青浦一日游，其主要目的就是让我们在阅读完《红楼梦》的同时，去实地——大观园参观，让我们对《红楼梦》里的人物背景更加了解，加深记忆。
众所周知，曹雪芹的《红楼梦》是四大名著之一，但它不似《西游记》那般传奇，没有妖魔鬼怪；没有《水浒传》里的豪侠仗义，数不胜数的英雄人物；亦没有《三国演义》那几千年的历史背景，它有的，是对当时社会政治的缩影，以及封建社会的种种黑暗现象。
而大观园，也不似三国城、水浒城那样雄伟壮观，它只是一座府邸。
第一次进入大观园时还没读过《红楼梦》，也没有请导游讲解，所以，进入大观园只是在看里面的建筑，一路走马观花。
而此次是我第二次进入大观园，对《红楼梦》一书有了了解，再加上导游的讲解，渐渐的会发现身临其境……进入大观园，一路看，一路听讲解。
更加了解为什么宝玉是含玉出生的，从而又知道他的悲剧结局是注定的；黛玉的性格导致他的不受欢迎；了解大小姐贾元春作为贤德妃回家探亲时到底是怎样的隆重；而二小姐贾迎春老实无能，懦弱怕事，从而惨死，在她的别苑铺在地上的石头就可以看出……总体来说，《红楼梦》是悲剧，但却又是让人看完之后会笑的。
进入大观园，深刻了解之后，就会发现书中的主要人物的性格，结局在大观园中都有体现，就像是冥冥之中是天注定的！大观园游记作文篇2那是一个阳光灿烂的日子。
在外打工的父母回来了，我们一家人团聚一起去旅行，享受天伦之乐。
饭后，妈妈提出：“我们去岳西大观园游玩吧！”“好！”我非常赞同妈妈的提议。
在路上，我看到了许多蒲公英，它们一边向我招手，一边快速地向后后退去，我真的好想下车去采摘一把小花玩一玩呀！一路上车来车往，爸爸不时的提醒我：不要把手伸出车外。
九班级上册第三单元作文：歌颂青春的作文
九班级上册第三单元作文：歌颂青春的作文九班级上册第三单元作文：歌颂青春的作文生命的意义在于付出，在于赐予，而不在于接受，也不在于索取。
以下是我细心为大家整理的歌颂青春的作文，推举给大家参考，欢迎大家前来阅读。
歌颂青春的作文：篇一每个人都拥有自己的青春，是一段辉煌又亦或者是一段平凡。
青春似一场电影，每个人都是这场电影中的主角，主宰者属于自己的青春故事。
青春也是母亲含泪的微笑;是试卷上的漂亮的红钩;是叛逆时的狂固不训;是实现奇妙将来的欢快，是在树阴憧憬小将来的奇妙时间。
青春，我们要把握，要珍惜!青春是奇妙的，挥霍青春是对自己的不负责任，而抓住青春可谓是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首奇异的歌，我们要去用心歌颂;青春像幅画，我们要用心描绘;青春像首诗，我们要用心去品尝。
只要把握好了青春，你的青春将是无悔的，你就不会在年过半百之后去叹息自己没有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白电影，毫无颜色和生气。
为了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。
不要认为青春会停下脚步去等待你。
只能你去不停的追逐它的脚印，只能你与它去赛跑。
珍惜青春，让我们的青春是无悔的。
青春如花似火、绚烂炫丽。
是我们人生交响乐的序章。
即使有困难、有曲折、有委屈，但对于我们这些青少年来说，都是有益的经受，很好的磨砺，更是难能宝贵的阅历。
可能有些人已经在古惑之年，但青春的朝气却照旧犹存。
他们如同夕阳，谱写着他们的另类青春。
展望青春，你会满怀斗志，渴望实现自己的人生价值，一步步走向自己的人生巅峰!歌颂青春的作文：篇二每个人都拥有自己的青春，是一段辉煌又亦或者是一段平凡。
青春似一场电影，每个人都是这场电影中的主角，主宰者属于自己的青春故事。
青春也是母亲含泪的微笑;是试卷上的漂亮的红钩;是叛逆时的狂固不训;是实现奇妙将来的欢快，是在树阴憧憬小将来的奇妙时间。
青春，我们要把握，要珍惜!青春是奇妙的，挥霍青春是对自己的不负责任，而抓住青春可谓是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首奇异的歌，我们要去用心歌颂;青春像幅画，我们要用心描绘;青春像首诗，我们要用心去品尝。
大观园的作文
大观园的作文
我去过许多地方，如：西湖、杭州、上海……其中我最喜欢的地方是——大观园。
大观园是一个充满诗情画意的地方。
大观园里有各种各样的奇花异草，如：牡丹、芍药、桃花……但我最喜欢的就是那片桃花林了，它位于大观园的南边。
刚到了那里，就被那一片粉红色吸引住了。
远看，那粉红色仿佛是一大片粉红色的云，近看，那粉红是那么的娇嫩。
站在树下，一阵微风吹过，仿佛无数位穿着粉红衣裳的少女在翩翩起舞。
一阵风儿吹过，那些“少女”们又好像在互相比美似的。
它们有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的半开着，像一位纯洁的少女；还有的全开了，就像一位美丽的仙女在空中跳舞……
我们穿过那片桃林，便来到了一个小池塘边。
池塘里有许多条小鱼和蝌蚪在自由自在地游来游去。
小鱼们有的在水面上吐泡泡；有的在玩捉迷藏；有的自由自在地游泳……而蝌蚪呢？它们有的在水里游来游去，好像在找妈妈；有的躲在水草里睡懒觉；还有的蹲在荷叶下乘凉。
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九年级上册第三单元作文400字：青春
九年级上册第三单元作文400字：青春篇一：九年级上册第三单元作文400字：青春童年，像一条船：装满了糖果，装满了玩具，也装满了欢乐；童年像一个五彩斑澜的梦，使人留恋，使人向往，也使人回味无穷……如今，初中生的我们，快乐的童年已经远去，留给我们更多遐想的，只有记录下我们小时候的点点滴滴的照片。
回忆过去，展望未来，我们的梦想将会通过我们的努力去实现，我们也将会拥有最精彩的青春嘉年华！回顾昨天，我们已走过了十四个年头，如今的我们，从一个年幼无知的孩子变成了成熟、稳重的青年了。
如今的我们，已不能在父母的怀里撒娇，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不断积累社会经验，通过各种方式不断的历练自己。
一只小鹰，它如果不用残忍的手段来磨硬自己的翅膀，那么，它就永远也不能自由的翱翔在天空；一粒种子，如果不忍受冲出土地被石头撞击的痛苦，那么，它，就永远也见不到光明。
人亦如此：一个内心勇敢的人，他不会因为困难而倒下，相反，一个内心脆弱的人，在强大的压力下，会选择懦弱，那么他就再也不会见到光明。
再见了，我的童年，我永远不会忘记这一段美好的日子。
你好，我的青春，我会好好珍惜你，奏出人生最美的乐章篇二：九年级上册第三单元作文450字：青春踏入中学，我们都成为了小大人；小大人，意味着我们将承担责任；投入这场马不停蹄的青春，追逐中。
啊！劳累了一天，跳进我舒适的温床，走进了一个奇怪的世界。
一片花海在我身边，一阵阵清香扑入我的鼻中，我害怕极了，急匆匆地来到一个村庄，啊！我惊了一跳，我看到我妈妈揉搓着通红的眼睛，我惊呆了。
这时，妈妈扑上来泪如泉涌，她说她以许久未见我，由于她的束缚，我离家出走，许久未回，顿时，我感觉终于熬到头了，终于摆脱苦海了。
我可以尽情的玩电脑，我可以投入大自然的怀抱，我可以做回童年的我。
三年前，由于父母的束缚，我失去了快乐，失去了许多许多。
我开始无法忍受，有时，我甚至想过从自家的楼房下纵身跃下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情让我明白，死了只会更痛苦。
大观园作文_初三优秀作文
大观园作文_初三优秀作文----3ec320fe-792c-11ec-90a8-7cb59b590d7d《大观园》作文，初中写景游记作文1200字大观园大观园，是北京80年代十大建筑之一。
它座落在北京城内南菜园，是一座南方园林的隽秀清雅与北方建筑的宏伟博大相结合的园林建筑。
我一进门，一座石山就映入眼帘，覆盖了整个花园。
走在弯弯曲曲的石路上，我面前有五个大字：弯弯曲曲的小路通向幽静的地方。
山上的瀑布掉下来，落在下面一个清澈的水池里。
一块狭窄的青石板躺在小水池上。
生活在他们中间，有一种深深的感觉，夏天地球的热量突然消散，仿佛进入了一个凉爽的世界。
穿过沁芳亭，路过宝钗戏蝶的滴翠亭，戏过水中的游鸭、群鱼，一记绿漆大门出现在眼前，这就是贾府贵公子宝玉居住的地方一怡红院。
进入大门，迎面一间正屋，匾额上黑底金粉写着怡红快绿四个字。
屋门前一株海棠，一棵芭蕉。
屋内还有宝玉的蜡像。
后院小池倚着半个假山，一条抄手游廊蜿蜒爬上山顶。
这院子的主人含玉而生的宝二爷，厌恶封建礼教，不求上进，终日和一群女孩子在一起，而被视为异端，险些被他父亲贾政一个封建卫道士打死。
潇湘亭是一个绿色的世界，有绿色的竹子、绿色的草、绿色的走廊，甚至还有房屋。
在绿色的房间里，一个女孩正在弹钢琴。
从她瘦削的身体和悲伤的眼神中，人们似乎感觉到她充满了悲伤。
他们听到她吞咽钢琴的声音。
一阵风吹过，院子里到处都是竹子的沙沙声，这增加了一点悲伤。
来到秋爽斋，辞过刘姥姥（蜡像），路过惜春的暖香坞，就到了藕香榭、芦雪亭。
这时，一片碧水展现在面前，隔岸是一组红墙绿瓦的宏伟建筑大观园的主建筑省亲牌坊。
左侧是黛玉、湘云对诗联句的凹晶溪馆，右侧是迎春的紫菱洲。
湖中还有几个绿油油的小岛。
莲藕冠军完全站在水里。
除了左右两侧的走廊外，还有一座小竹桥与河岸相连。
刘姥姥第二次进入大观园时，在自陵州的解放大厦举行了一场宴会，这里是舞台。
据说在水的和谐中，声音非常悦耳。
芦亭位于莲藕亭东侧，暖香码头前。
大观园之行九年级作文
大观园之行九年级作文
大观园之行九年级作文
踏着清晨的阳光，我开始了一日的昆明游。
伴着古老悠扬的.晨钟，我步进了大观楼公园，风光怡人的大观楼公园在晨光中显得淡雅迷人，清新可喜。
遥对的湖面那么是生气勃勃，从西伯利亚飞来的红嘴鸥们在湖面上嬉戏着。
眺望着惺忪的小城被淘气的阳光慢慢拨开眼帘，就如清脆的闹钟声把我唤醒一般。
太阳渐渐身高了，阳光慷慨地洒满大地，洒在枝头。
“蒲桥”在晴空下，在碧水中烁烁生辉，正如一条龙卧在湖面上。
漫步在公园的小路上，看到老人们悠闲自在地放风筝，在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金鱼……数也数不清，飞满了各色各样的“飞行使者”，它们互不相让，都显示着自己的飞行本领。
走到大观楼前，抬头便看到着名的大观楼长联：五百里滇池奔来眼底，披襟岸帻，喜芒芒空阔无边。
看：东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。
高人韵士何妨选胜登临。
趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苯天苇地，点缀些翠羽丹霞，莫孤负：四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。
数千年往事注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。
伟烈丰功费尽移山心力。
尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。
只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。
造访了古想古色的大观楼后，我奔向青青的草坪，站立在草坪上，迎风扑来混着青草味儿的风，令人精神一振。
天边的火烧云渐渐隐没，天色朦胧，我不觉有些倦意，索性躺在了草坪上，静静地聆听风儿有节奏的鼾声，我似乎到了另外一个世界……。
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九年级上册语文三单元作文：青春大观园
曾几何时，青春对于我而言是个陌生的名词，不知道青春为何物，自然就不懂得如何去面对。
然而，在我犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。
叮咚，叮咚那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，我陶醉了驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由我看了许久，感慨万千：青春原来如此啊!
面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，决定撷取才华一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。
于是，在不断汲取精华后，我愈发地感到青春的美好。
品读席慕荣的所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。
我感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。
然而，我并未感到空虚。
从读契诃夫、读简奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。
记得一位伟人曾说过：有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。
而我觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的：它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。
总而言之，青春奇葩里才华着实吸引了我。
于是，我幻想着是否可以给花园命名为才华，然而，举目一望，那朵自由的鲜妍又吸引了我，
让我不由得追随而去，去体验自由的快乐。
耳朵里塞着小喇叭，我还坐在象牙塔，我要我自我，这就是真的我，青春期的我，有一点点自恋听着这首富有动感的小曲儿，我不由惬意地舒展了身体。
青春就是这样，有太多的自由、快乐，高兴了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。
然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗?难道快乐真的是我们惟一的目的吗?我疑惑了。
然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们，心里竟有了几分似懂非懂：青春是自由的，不过若是你冲破了它的限制度，自由就要被束缚。
正如这朵花，它可以香，可以美丽，可以娇艳但不可招摇，否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!
曾几何时，对青春一词无限懵懂，也会有几许的好奇和渴望。
而如今，我就亲身立于这青春的大观园里，目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。
其实，并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆，无论妍媸，只须让它的一生都绽放光彩，在花谢之际可以问心无愧，那么它的一生就是有意义的。
青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。
让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，我都乐意。
愿青春无悔!。