三年级老鹰捉小鸡作文
我最喜欢的游戏老鹰捉小鸡三年级作文
我最喜欢的游戏老鹰捉小鸡三年级作文全文共9篇示例，供读者参考我最喜欢的游戏老鹰捉小鸡三年级作文篇1“哈哈哈……”操场上传来阵阵欢笑。
原来是体育课上，我和同学正在玩老鹰抓小鸡的游戏。
黄宗耀同学在这轮游戏里是老鹰，而我是母鸡，身后还跟着一些“小鸡”同学。
老鹰抓小鸡的游戏就是由母鸡来挡住老鹰的攻击，小鸡躲在母鸡身后跑动，一共有三次机会。
第一局，“老鹰”怎么抓也抓不到“小鸡”。
于是“老鹰”眼珠一转想到了一个好办法，绕到后面去抓小鸡。
只见“老鹰”一个假动作，转身就来到了“小鸡”身后。
要不是我发现及时，“小鸡”就要被抓走了。
可是万万没想到“老鹰”竟然故技重施，我还没有反应过来，就被抓走了一只“小鸡”。
我心里骂着自己：不应该大意的，怎么能躲过了一次，就放松警惕呢！第二局，我不再大意了，双眼紧盯“老鹰”的一举一动，导致“老鹰”怎么也抓不到小鸡。
突然“老鹰”叫到：“我的肚子好疼啊！……”担心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鹰”，没想到他一下子站起来，可是他没有想到的是，我内心其实一直都警惕着。
见他起身我就立马打开我的双手，“老鹰”见状，真的是那我们一点办法也没有。
第三局，“老鹰”没有了办法，只好无章法地乱抓了，跑累了的他休息了一会儿，又站了起来说：“我要抓小鸡！小鸡在哪我就在哪！”快乐的时光总是短暂的，话音刚落，下课铃声就响了起来。
我的心情很开心，如果每次都开心就好了。
我最喜欢的游戏老鹰捉小鸡三年级作文篇2标题:我最喜欢的游戏-老鹰捉小鸡大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲我最喜欢的游戏-老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是一种很有趣的游戏,我们经常在课间操或者体育课上玩。
这个游戏需要一个很大的操场,越大越好玩。
一般都是男生女生一起玩,人越多越热闹。
游戏的规则很简单。
首先,我们要选出一个人当"老鹰"。
当老鹰的同学就站在操场的中间,其他同学都站在操场的一头。
老师一吹哨子,所有人就向操场的另一头跑去,而老鹰则要努力去捉小鸡。
三年级老鹰捉小鸡作文集锦十篇
三年级老鹰捉小鸡作文三年级老鹰捉小鸡作文集锦十篇三年级老鹰捉小鸡作文篇1今天体育课我们在操场上玩了老鹰捉小鸡的游戏。
我们是第三小组，叶姿是我们的组长……易杭是“老鹰”，张妤灵石“母鸡”，我和汪哲滢还有其他小朋友都是小鸡。
当易杭追过来的时候，张妤灵用非常快的速度向易杭追过来的方向跑过去。
最后我们的队伍散掉了。
我们小鸡队失败了。
哇！有好玩有刺激的游戏，我最喜欢了。
三年级老鹰捉小鸡作文篇2今天，老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的规则是这样的：选出一人当老鹰，一人当母鸡，剩下的人当小鸡。
老鹰要捉住小鸡，母鸡要保护好身后的小鸡。
小鸡要拉住前一人的衣服，如果不小心松了手，也默认为被老鹰捉住。
只要老鹰把所有的小鸡捉完，就获胜了。
游戏开始了，先由“黑白配”选出了小石当老鹰，小王当母鸡，小居和小罗他们当小鸡。
我在一旁观看。
当老师喊到开始时，小石快速左跑。
“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。
可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。
只因晃动幅度较大，最后一只小鸡一下子被甩了出去。
一会儿，“老鹰”有些体力不支了。
小罗大声喊到：“你来呀，快来捉我呀！”。
也许是他这样激怒了“老鹰”，只见他满脸通红，用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。
突然向右跑了起来。
“小鸡“们大声尖叫着，一下子，三只”小鸡“被甩了出去。
最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。
由于第一只”小鸡”没抓稳，所有的“小鸡”都甩了出去，还摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次游戏啊！三年级老鹰捉小鸡作文篇3活动课上，王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余人当小鸡，老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡，老母鸡则要尽全力去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不让老鹰捉住它们。
经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。
小王同学做“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡，心想：我一定要捉住它，“老母鸡”我也不甘示弱，伸开双臂，飞快地跑起来，不让它碰到小鸡一下，在我的守护下，“小鸡”一只也没被捉住，它们一开始惶惶不安，可是现在就顽皮的出奇！它们紧拉着前面的人，一会儿跑到东，一会儿跑到西。
小学老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】
【导语】看图说话是语言课堂中常用的一种活动形式。
它形式简单易操作，更是一种将知识转化为能力的有效途径。
下面是整理分享的小学老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】下课了，我和同学们到操场上去玩游戏，今天的游戏——老鹰捉小鸡。
我宣布游戏规则：王圣然当老鹰，刘唐欣怡当母鸡，陈杰睿、曾诗涵、董于嘉、董于毫和我当小鸡。
游戏开始了，王圣然想抓到最后一只小鸡，可是母鸡把双手打开，想办法把老鹰挡住，保护好自己的小鸡，结果，老鹰没有捉到一只小鸡，他很生气。
上课铃声响了，我们回到教室准备上课了。
这个游戏很好玩，下次我们还要玩老鹰捉小鸡这个游戏。
【篇二】我喜欢老鹰捉小鸡的的游戏。
首先要有一个人做老鹰，一个人做鸡妈妈，其他的人做小鸡。
当老鹰捉住了其中的一只小鸡，那只小鸡就得做老鹰，而老鹰就变成了小鸡。
所有的小鸡都不希望自已被老鹰逮住，所以都会跟在鸡妈妈背后拼命地跑啊，跑啊，跑啊。
我最喜欢做鸡妈妈，因为她会保护小鸡，而且鸡妈妈永远也不会变成老鹰。
【篇三】今天，我和我的好朋友，还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。
我们吃完了午饭就开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
一共有6个孩子，爸爸妈妈们做“母鸡、老鹰”。
站第一排的“小鸡”是最小的小朋友，因为我个子高一点，所以我站第三。
我作为小鸡被捉到了两次。
我觉得最猛的老鹰就是聪聪爸爸（聪聪是个小男孩，今年6岁半，他是我的好朋友），他跑的速度很快，所以我每次老掉队。
我觉得很刺激！老鹰捉小鸡很好玩！【篇四】下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，小红当鸡妈妈，后面的是小鸡。
老鹰要捉小鸡，鸡妈妈就保护着它们左右挡住老鹰的捕捉。
结果老鹰没捉住小鸡，小鸡们乐得心里开了花。
上课铃响了，同学们就去上课。
一进教室老师就看见他们满头大汗，老师感觉他们玩得很开心。
【篇五】哈哈，终于下课了，为了放松一下我们因学习紧绷的神经，我们玩起了老鹰捉小鸡。
快看！凶恶的老鹰向可口的小鸡冲了过来，在最前面，伟大的母亲展开了双翅，拼命保护身后的小鸡们。
老鹰捉小鸡作文(通用15篇)
老鹰捉小鸡作文(通用15篇)老鹰捉小鸡作文(通用15篇)老鹰捉小鸡作文1下课了，我们几个同学一起玩“老鹰捉小鸡”的.游戏。
你瞧！“老鹰”左冲右击，“鸡妈妈”左摭右挡，总是把“小鸡”保护得好好的。
尽管“老鹰”费了九牛二虎之力，可还是一只“小鸡”都没抓到。
气喘吁吁的“老鹰”满脸通红，气得直跺脚。
“老鹰”心想：我得想一个办法抓到“小鸡”。
他眼珠一转想出一个办法，只见他向东边假意跺了一下脚，“鸡妈妈”带着她的孩子急忙躲闪，这时“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去，然后把身子一弯快速从“鸡妈妈”的翅膀下钻过去，终于抓到一只“小鸡”。
“老鹰”很得意。
这个游戏真有意思，我们几个同学玩得很开心。
老鹰捉小鸡作文2下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的.游戏。
一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。
“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。
“小鸡”拉着妈妈的衣服，一个接着一个，排成一排。
“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了！指导教师：杨薇场面描写具体，生动。
老鹰捉小鸡作文3我们在学校里玩过很多游戏，其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是这样玩的：一个同学扮演凶恶的老鹰，一个同学扮演勇敢的母鸡，剩下的'同学扮演可爱的小鸡。
母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡在后面。
当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双臂，拼命地保护小鸡们。
游戏开始啦！包涵当老鹰，我当母鸡。
老鹰跑来跑去，心里盘算怎样抓住小鸡。
忽然，老鹰向左做了一个假动作，其实是向右攻，可鸡妈妈早已有所料，直接向右拦截，挫败了老鹰的计谋，老鹰几次进攻，都没有成功，这时，老鹰假装跑累了，鸡妈妈放松了警惕。
说是迟，那时快，就在这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势，扑向了鸡群，抓到了一只正在休息的小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊，不仅仅给我带来了快乐，还让我懂得了做事情要多动脑筋的道理。
小学生关于老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】
【导语】鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。
如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。
下面是整理分享的小学生关于老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。
上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。
老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。
“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。
突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。
鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。
跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。
几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。
鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。
老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。
恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。
其他小鸡被吓得浑身发抖。
鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕!”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也!”。
小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。
老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。
老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈!”【篇二】叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。
凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。
可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。
“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。
“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。
老鹰捉小鸡作文(20篇)写老鹰捉小鸡的作文小学生作文
老鹰捉小鸡作文〔20篇〕写老鹰捉小鸡的作文小学生作文老鹰捉小鸡作文1下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。
一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。
游戏开场了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。
“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。
“小鸡”拉着他*的衣服，一个接着一个，排成一排。
“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了!老鹰捉小鸡作文2下课了，我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰追，小鸡逃!老鹰围着小鸡转了一圈又一圈。
母鸡一个命令，小鸡们乖乖的蹲下，老鹰这下为难了，不过，老鹰真会动坏脑筋，他假装赖在地上，不肯起来。
小鸡们跑到他面前说：“胆小鬼，大傻瓜!” 他真的傻么?他真的胆小么?突然，他跳起来捉小鸡，老鹰东跑西跑，不一会脸都红了。
小鸡们无路可逃，可怜的小鸡一个一个被“吃”了。
老鹰得意洋洋，还想玩一次，可上课铃响了起来。
这节课的课间游戏我可真喜欢。
老鹰捉小鸡作文3今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。
首先我自封为"老鹰"，李丹长得大一点，做了"鸡妈妈"，其别人嘛自然都是"小鸡"了。
游戏开场了。
我作为"老鹰"扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。
可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的时机。
我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。
"鸡妈妈"见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机敏地保护着自己的"孩子们"。
而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让"老鹰"我抓住。
我几次从两旁攻击，都没有成功。
面对这种情况，我只好改变了"策略"。
这次，先假装从正面进攻，等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。
老鹰抓小鸡的作文5篇
老鹰抓小鸡的作文5篇篇一:[老鹰抓小鸡的作文]老鹰抓小鸡的作文下课了，我和同学一起玩老鹰抓小鸡。
小文当老鹰，小明当母鸡，我和其他小伴侣扮小鸡。
嬉戏开头了，老鹰瞪大两眼，扇动着有力的翅膀，俯冲下来。
母鸡张开翅膀护住小鸡。
小鸡们开头紧急起来，死死拉住前面同学的衣角。
老鹰几次进攻都没有抓到我们。
还受了伤。
老鹰假装躺在树下休息，跟我们装了一个鬼脸。
母鸡放松了警惕。
突然，老鹰飞速地跑过来抓住了一只小鸡。
母鸡妈妈来不及救他，只好眼睁睁地看着小鸡被老鹰叼走了。
这个嬉戏真好玩！“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。
这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开头，大家都争先恐后的喊着：“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。
正在我沾沾自喜的时候。
却发觉鸡妈妈是一个运动健将。
这可有点麻烦啊。
没事儿，山人自有妙计。
嬉戏一开头，我就张牙舞爪的叫喊：“老鹰来了，老鹰来了。
”小鸡们好像被本鹰的气概吓坏了。
紧急的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。
我得意的呲牙咧嘴的狞笑。
我忽左忽右，忽前忽后。
飘忽不定。
突然发觉鸡妈妈淡定的带领小鸡隐藏。
我暗叹道：“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈好像看透了我的小算盘。
在左边严阵以待。
这时，我眼珠骨碌一转。
脸上浮出不易察觉的一笑。
这时，我装作有气无力的样子。
露出一个卡哇伊的鬼脸。
小鸡们笑得前仰后翻。
这时。
我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，饿虎扑食般奔去。
可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。
在千钧一发之际挡住了我。
拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。
最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。
可是我并不气馁。
友情第一，竞赛其次嘛。
落日的余晖把我们兴奋的心情印在湖水上，我们欢乐的哼着歌离去，可欢声笑语仍在回荡……下课了，同学们像小燕子一样飞出教室，来到操场。
同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……特殊是“老鹰捉小鸡”，特别有爱好，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”。
老鹰抓小鸡三年级作文(5篇)
老鹰抓小鸡三年级作文（5篇）老鹰抓小鸡三年级作文 1叮铃铃。
下课了。
同学们像离弦的箭一样冲出教室。
阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了。
老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。
”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。
突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。
鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。
小鸡们有的东躲__，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。
老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。
正当大家兴致勃勃的.时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。
老鹰抓小鸡三年级作文 2我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的。
它的规则是：找一个做老鹰，再找一个做鸡妈妈，其他同学做小鸡，排队站在鸡妈妈后面。
老鹰给小鸡喂食，最后一个__碗打碎了。
老鹰告诉鸡妈妈。
鸡妈妈说了各种赔碗的方式，老鹰都说不行。
鸡妈妈要让老鹰捉小鸡，捉到了缠线。
今天的课上，我们玩老鹰捉小鸡的游戏。
我当老鹰，一个女生当鸡妈妈，其他同学当小鸡。
结果我抓住了小鸡。
我高兴地一蹦三尺高。
小，你们喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏吗?老鹰抓小鸡三年级作文 3今天，老师带我们到操场上活动，玩老鹰抓小鸡的游戏。
同学们可高兴了，连蹦带跳地，欢呼着从教室里奔出来。
在操场上，老师将我们分成四组。
由第一、二两组先开始，其他两组旁观，当然也可以当啦啦队。
然后轮流着进行。
活动进行得生动有趣，笑声和尖叫声不断。
看，第三组里的那只“老鹰”穷追不舍，有的小鸡吓得尖叫起来。
这个游戏的规则是：如果老鹰来抓，小鸡蹲下，老鹰就不能抓了。
第四组的“老鹰”较狡猾，她设计了一个陷井，准备让“小鸡们”上当。
你看，她故意不动声色地站着，好象是只温柔的'“老鹰”，这下子“小鸡们”也都不害怕了，放松了警惕，猛然间，“老鹰”冲了上去，一下子就抓了一只“小鸡”。
老鹰捉小鸡的作文(精选15篇)
老鹰捉小鸡的作文(精选15篇)老鹰捉小鸡的作文1星期六，天气晴朗，我和老师、同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的小游戏。
大家都准备好，只见老师说“开始”，当老鹰的小朋友，用出“猛虎跃”，眼看就抓到了一只小鸡了，但母鸡身手敏捷拦下了老鹰的“猛虎跃”，接下来老鹰的速度变快了，最后老鹰向左靠，母鸡也向左靠，原来这是老鹰的诡计——调虎离山计。
老鹰趁母鸡向左靠后，迅速向右靠，用他那飞快的手抓住了一只小鸡，这下我们队里少了一只小鸡，这时母鸡生气极了，睁大了眼睛，使出全身最大的力气来保护小鸡们。
母鸡一次又一次的接下了老鹰的招式。
老鹰见抓不着小鸡，就旧计重施，又使出了他那个诡计——调虎离山计。
他向右靠，把母鸡引到右边，母鸡中了老鹰的招式也向右靠，老鹰趁母鸡不注意又使出“猛虎跳跃”，一下子又抓到了一只小鸡，老鹰开心地蹦起来。
老鹰和小鸡的笑声充满着整个草地。
老鹰捉小鸡的作文2下课了，同学们常常玩一个叫老鹰捉小鸡的游戏，可好玩了。
老鹰捉小鸡游戏超过三个同学就可以玩了，越多同学参加越有意思，一个同学做老鹰，一个同学做鸡妈妈，其他同学在鸡妈妈后面做小鸡。
一开始老鹰要站在鸡妈妈的前面，游戏开始后，老鹰就会想办法抓跟在鸡妈妈后面的小鸡了，鸡妈妈张开双手左右跑动想办法挡住老鹰，小鸡们挨个抓着跟着鸡妈妈后面慌张的左右跑动，后面的小鸡常常跟不上前面鸡妈妈和其他小鸡的速度，整个队伍就会弯成一条美丽的弧线，老鹰就抓住机会抓到最后面的小鸡，被抓到的小鸡要为大家表演节目，可以唱歌、跳舞、摆动作、背儿歌等等。
每次玩这个游戏，我喜欢做鸡妈妈，因为鸡妈妈不怕老鹰还可以保护小鸡们。
老鹰捉小鸡的作文3今天，我们在体育课上，我们小组的人在草地上玩大家最熟悉的游戏“老鹰捉小鸡”。
我们先开始分工第一回合夏凯钰当“老鹰”谢意当“母鸡”其他的人当“小鸡”游戏开始了，“老鹰”猛地一扑向“小鸡”，“母鸡”看见了，连忙展开翅膀，马上一拦，接着“老鹰”也死死地追着最后一只“小鸡”惊慌的“小鸡”们拉着“母鸡”左躲右闪的，“老鹰”找准时机快速地跑过去捉住了最后一只“小鸡”“老鹰”：‘‘哈哈大笑”第二回合当“老鹰”的是程思源，当“母鸡”的是夏凯钰。
老鹰捉小鸡作文（精选32篇）
老鹰捉小鸡作文老鹰捉小鸡作文（精选32篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文，欢迎大家分享。
老鹰捉小鸡作文篇1今天易老师让我们在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
我们听了，高兴极了！这时，操场上一片沸腾。
“选谁来当老鹰呢？”易老师的话音刚落，一只只小手像雨后春笋般竖了起来，就像一片小手的森林。
最后选定由郑思怡来当“凶猛”的老鹰，王璐扮演“慈祥”的母鸡，而剩下的只能当小鸡了。
游戏开始了！老鹰的眼睛死死地盯着一排小鸡，而母鸡张开“翅膀”，用自己的身体保护着小鸡们，不让老鹰抓到自己的“孩子”。
但是老鹰还是穷追不舍，一会扑向向左边，一会又猛地冲向右边，不抓到小鸡绝不罢手。
看得我的心怦怦直跳，紧张得不得了。
而小鸡们则紧紧地抓着母鸡的衣服，被母鸡“甩来甩去”，就像一条小龙似的。
不一会，老鹰就累得气喘吁吁，为了打破这个僵局，老鹰眼珠一转，冒出了一个“鬼”主意。
于是，老鹰慢悠悠，大摇大摆地走了过来。
然后又飞快地扑了上去。
我们这些小鸡们吓得四处逃窜，有的哇哇大叫，有的不知所措，还有的站在原地一动不动。
而我被吓得魂飞魄散，一边跑，一边忍不住大喊：“老天爷啊，快来救救我吧，我可不想被老鹰抓住啊！”就这样，老鹰还是把我们一只一只地给抓走了。
“当，当”，下课铃响了。
老鹰捉小鸡游戏在紧张而又欢快的气氛中结束了，欢乐的时光总是那么的短暂，我们依依不舍地离开了操场。
我真的很怀念这次充满快乐和刺激时光。
老鹰捉小鸡作文篇2昨天上午，我想玩老鹰抓小鸡的游戏，于是，我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。
我和同学们分人物。
我们先黑白配来分人物，我们分出了两个同学，分别是小周和小邓。
他们最后石头、剪刀、布，最后小周当了老鹰。
我来给他们说玩游戏的规矩：“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡，那一只小鸡将变成老鹰；当老鹰的同学就可以变成小鸡，鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝，鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。
老鹰捉小鸡的作文(通用15篇)
老鹰捉小鸡的作文(通用15篇)老鹰捉小鸡的作文1今天，和蔼的老师带我们班同学一起到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。
一个大个子同学扮演着老鹰，老师扮演着鸡妈妈，而我们就扮演着一群小鸡了。
老鹰一下子跑到左边，一下子跑到右边，一心想捉到躲在鸡妈妈身后的小鸡。
鸡妈妈一直张着两只大翅膀，用心保护着自己的“孩子”。
小鸡手拉着手地跟在鸡妈妈后面，大家一会儿躲到这，一会儿躲到那。
同学们这边躲来那边闪，欢笑声在操场上响起。
老鹰攻不下来了，他只好停下来，重新盘算着怎样才能捉到小鸡。
过了一会儿，老鹰看准机会，假装往鸡妈妈左边冲，被拦住了后，它又猛地向另一旁冲去。
这次，鸡妈妈没来得及，很快老鹰冲到小鸡群里了。
小鸡们都慌了，四处逃窜起来，有一只小鸡迟了几步，立刻被捉住了，成了“俘虏”。
这时，上课铃声响了，我们大家才依依不舍地回到了教室。
然而回想起来，这个游戏真是太有趣了！老鹰捉小鸡的作文2星期天，老师带我们出去户外游玩时，做了一个百玩不厌的小游戏。
游戏规则是：把我们全班分成五组，各组选出一只老鹰和一只鸡妈妈，剩下的同学都是鸡宝宝。
然后老鹰和鸡妈妈面对面先站好，让鸡宝宝们排到鸡妈妈的后面，饥饿的老鹰想法设法去抓小鸡，而妈妈要尽力保护他们不受伤害，被抓到的小鸡则淘汰出局。
同学们都迫不及待地准备着，分配好老鹰和鸡妈妈后，我们都摩拳擦掌，迫不及待想让游戏开始。
我们组我有幸被选为老鹰。
游戏开始了，我张牙舞爪向鸡妈妈猛扑过去，但鸡妈妈也不甘示弱，展开双翅，保护着自己的小鸡。
并大喊道：“不要慌，听鸡妈妈的话。
”而小鸡们也都很听话，排着井然有序的队伍。
我不断扑空，反复了这样好几次，我们双方就累的精疲力尽了。
这时，鸡妈妈放松警惕了，我灵机一动，想出了一个好办法：声东击西。
于是我就往左边扑过去，他们就往右边跑，我以迅雷不及掩耳之势就往右边一扑，抓住了两个调皮的小宝宝，而其他听话的宝宝安然无恙，我又左跳右扑，不听话的都被我抓住了，今天真是大饱口福啊！公园里不时传出大家的欢笑声。
老鹰捉小鸡作文20篇
老鹰捉小鸡作文（1）：老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉可是了。
上体育课时时常做这个游戏，我就给你讲一个最搞笑的情节吧。
老师安排好了老鹰和小鸡，游戏正式开始。
老鹰一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻觅机会捕捉猎物。
蓦地，老鹰猛一转身，扑向小鸡。
鸡妈妈连忙张开两臂，保护自我的孩子。
跟在鸡妈妈暗地里的小鸡急忙左躲右闪。
几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。
鸡妈妈立刻一拐弯，张开双臂拦截。
老鹰真桀黠，蓦地弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。
恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，啊呜一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。
老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：哈哈，哈哈哈！老鹰捉小鸡作文（2）：殷芃芃大家好！你们玩过哪些游戏呢？我相信你们玩的游戏必须不少，我爱玩的游戏是老鹰捉小鸡。
游戏规则大家必须很熟悉，就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰，再选一位同学扮演善良的鸡妈妈，最后选几只可爱的小鸡。
游戏开始了，只见老鹰猛地向小鸡扑来，小鸡们吓得东躲西藏，生怕被老鹰抓住了。
我当的小鸡，心里像小兔子一样咚咚直跳，我想：要是被老鹰抓住了，我不就成为了它的美味佳肴了吗？于是，我尖叫了起来。
鸡妈妈好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在说：别怕，老鹰只是在吓唬你的，你要坚毅些。
我又变得精神抖擞了。
凶猛的老鹰左冲右击，可是鸡妈妈却左遮右挡，总是把小鸡保护得好好的。
尽管老鹰费了九牛二虎之力，可还是一只小鸡都没有抓住。
气喘嘘嘘的老鹰满脸通红，气得直跺脚。
忽然，老鹰灵机一动，自言自语道：为何不用《兵法三十六计》的一计呢？说干就干，只见他向东边假意跺了一下脚，小鸡们个个都胆战心惊，不知所措，鸡妈妈带着她的孩子急忙向西方撤退，没想到老鹰神不知鬼不觉地向西边跑去，然后把身子一弯，一溜烟从鸡妈妈的翅膀下钻了过去，把一只小鸡抓回自我的家里美餐去了。
这下，他可真像是一位得意洋洋的国王了。
老鹰捉小鸡的作文6篇
老鹰捉小鸡的作文6篇1. 关于老鹰捉小鸡的作文最近，在我的小区里，经常可以看到一只老鹰在捉小鸡，然后飞走。
每次看到这个场景，我都觉得很难过，因为小鸡们太可怜了。
我一直在想，为什么老鹰要捉小鸡呢？难道他们不能做朋友吗？据我了解，老鹰是肉食性的鸟类，它们主要以小型哺乳动物、鸟类和鱼类为食。
由于食物的选择有限，所以老鹰经常会将目光投向小鸡，因为小鸡容易被捕捉，而且营养丰富。
可是，小鸡们十分无助，没有办法逃脱老鹰的魔爪。
为了保护小鸡，我们应该采取一些措施。
例如，可以在小鸡周围设置障碍物，使老鹰无法接近。
同时，提高人们的环保意识，保护生态环境，增加食物资源，也可以减少老鹰捕食小鸡的情况。
总之，我们应该更加关注生态环境的重要性，保护动物的生存环境，让它们在这个世界上生存下去。
（重点分析：作文围绕“老鹰捕小鸡”这一话题展开，通过讲解老鹰的生物习性来解释老鹰捕小鸡的原因，并提出了保护小鸡的建议。
用词方面，表达清晰明了，词汇比较简单常用。
）2. 关于老鹰捉小鸡的作文在我的家乡，经常可以看到老鹰捕小鸡的场景。
每次看到这个场景，我都感到十分心痛，因为小鸡们太可怜了。
而且，老鹰捕食小鸡也给生态环境带来了负面影响，这是我们绝对不能忽视的。
老鹰本来是非常美丽、高傲的鸟类，但是它们的肉食性使得它们成为小鸡的天敌。
小鸡们尚且幼小无力，面对老鹰的攻击几乎没有任何还手之力。
这种情况下，我们应该怎么办呢？首先，我们可以将小鸡们安置在固定的笼子里，以免被老鹰抓走。
在场地周围设置防护网，也能够有效地防止老鹰的入侵。
另外，我们可以在小鸡周围铺设可观赏的种子和草地，吸引其它的动物来帮助保护小鸡。
总之，只要大家齐心协力，像保护自己的亲人一样保护小鸡，我们就能让小鸡们和老鹰和平相处。
（重点分析：作文具有感情色彩，描写了小鸡无助的惨状，同时也给出了解决方案。
用词方面，文章表达充分，比较丰富。
）3. 关于老鹰捉小鸡的作文最近在我学校附近的公园里，我经常可以看到老鹰在捉小鸡，这让我感到十分难过。
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】1一天，天气很好，春风在刮风，朱老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
朱老师让我们先选“鹰”和“母鸡”。
我们选唐王越当“母鸡妈妈”，选王志超当“老鹰”，选我和同学当“小鸡”。
比赛开始了。
一开始，“鹰”只在“母鸡妈妈”面前左右飞，“母鸡妈妈”也跟着左“挡”右“挡”，我们的“鸡”也是左右跑。
“鹰”一点也不凶；朱老师让老鹰“扑”下去抓，可是老鹰一直在母鸡面前盘旋，不敢往下冲。
结果老鹰一只鸡都没抓到。
于是，朱先生再次推选徐嘉依为“雄鹰”参加第二轮比赛。
这只“鹰”可以很凶猛。
我看到“鹰”张开“翅膀”，扑向我们的“鸡”，但“母鸡妈妈”很厉害。
它向右跑的时候，用“翅膀”挡住了“鹰”。
但在我们恢复之前，“雄鹰”发动了第二波攻击。
这一次，“母鸡妈妈”没有放“鹰”。
我慌慌张张的离开队伍，只为了自己跑，却被老鹰抓了。
“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。
我们玩得很开心。
我希望朱先生带我们去操场玩游戏。
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】2“跑，跑......”为什么操场这么热闹？这是干什么？哦，它在玩鸡和鹰！我们也一起玩吧！规则是这样的:在玩之前，我们先问谁应该是老鹰，谁应该是母鸡和小鸡。
分出来，詹红是母鸡，倪高乐是老鹰，剩下的都是鸡。
老鹰恶狠狠地盯着鸡，猛扑过去，母鸡却不甘示弱，拼命保护着鸡。
鹰左蹦右跳，鸡藏西藏。
这时，母鸡放松了警惕，老鹰借此机会抓住了一只留守的鸡。
然而“鸡”一直在挣扎，终于活了下来，“鹰”怒不可遏。
“母鸡”试图保护自己的“小鸡”。
“鸡”和“鹰”正在互相追赶。
“鹰”像个老谋深算的家伙，把母鸡引到左边，“鸡”自然就在右边，“鸡”四处逃窜。
老鹰捉小鸡的的作文(通用10篇)
老鹰捉小鸡的的作文(通用10篇)老鹰捉小鸡的的作文篇1我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：画画、吹葫芦丝、养小金鱼、听广播剧……可是，我最喜欢的还是玩游戏——老鹰捉小鸡。
“丁零零”下课了，我们几个小朋友又在一起玩百玩不厌的游戏——老鹰捉小鸡。
我们用黑白配的方式来选出小明当老鹰，小宇当鸡妈妈，我和其他同学当上了可怜的小鸡。
游戏开始啦!凶猛的“老鹰”向我们发起了第一轮攻击，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢挡住，进攻失败了。
我们这群“小鸡”高兴地又蹦又跳。
正当我们这圈“小鸡”得意忘形之时，“老鹰”猛地反扑过来，抓走了一只“小鸡”，老鹰狼吞虎咽地把“小鸡”“吃”掉了，老鹰神气活现、哈哈大笑。
“母鸡”和我们都提高了警惕。
迎接“老鹰”的再次进攻。
这一轮攻击变得更凶猛了。
“老鹰”呲牙咧嘴地向我们扑过来，“母鸡”带领我们东躲西藏、不甘示弱，死死地拦着“老鹰”，不让靠近“小鸡”。
不知“厮打”了多少回合，老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。
我们这些“小鸡”却安然无恙。
老鹰只好举起双手投降。
我们高兴地又蹦又跳，在我们的欢呼声中游戏结束了。
瞧!我们的游戏玩得开心吧!老鹰捉小鸡的的作文篇2今天，我和吴晋瑶、孙仟姿、吴天一、徐瑶一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先，大家让吴晋瑶做“老鹰”，让孙仟姿做“鸡妈妈”，其他同学做“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”不管三七二十一就一个劲儿的冲向鸡群，“鸡妈妈”也不甘示弱，保护着“小鸡”。
“小鸡”们跟着“妈妈”东躲西藏。
最后，老鹰终于饿死了。
我和其他人一起喊：“我们胜利了，我们胜利了”!老鹰捉小鸡的的作文篇3体育课上，男生和女生一起玩老鹰捉小鸡。
小军当老鹰，小红当母鸡，其它小朋友们当小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀，伸起爪子扑向小鸡，母鸡也不甘示弱的张开翅膀，紧盯着老鹰不放，小鸡躲在母鸡的身后，连头也不敢伸，老鹰想到了声东击西的办法，他先做了一个假动作，然后快速的飞到了母鸡的身后捉到了一只小鸡，老鹰想捉一只肯定还不够，老鹰就在天上快速盘旋，把母鸡和小鸡轰得晕头转向，老鹰找着时机，把母鸡和小鸡一起捉到自己的窝里。
老鹰捉小鸡游戏作文（通用41篇）
老鹰捉小鸡游戏作文（通用41篇）老鹰捉小鸡游戏作文（通用41篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的老鹰捉小鸡游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡游戏作文篇1周末到了，我和同学们一起约着去公园玩。
这么多同学到一起，太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。
老鹰捉小鸡的游戏，首先要选出两个人。
其中一个人当老鹰，另一个人当母鸡。
然后剩下的就都是当小鸡了，小鸡要抓着前面的同学的衣服，一个挨一个地排在母鸡的后面。
母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走，如果小鸡都被老鹰捉到了，母鸡和小鸡就输了。
我被安排当小鸡，排在了倒数第二个。
游戏一开始，老鹰就发动了猛烈地攻击。
他一会儿声东击西，一会儿左右摇晃，然后突然加速、快跑扑向我们小鸡，把我们吓得连连惊呼。
母鸡不甘示弱，张开翅膀及时拦住了老鹰，队伍跟着跑成了S 形。
母鸡太强大了，防守得很成功。
老鹰一只小鸡都没有捉到。
小鸡们开始心不在焉了，放松了警惕，突然一声喊叫，排到最后的小鸡被抓到了，我立刻心情紧绷起来。
哎呀！我变最后一个了，我会不会也被老鹰抓到呢？这下我可不敢走神了。
老鹰自信满满地又冲向了小鸡，小鸡的队伍乱成了一锅粥。
母鸡高喊：“你们一定要抓紧了，躲到我后面！”小鸡们听到命令，重整旗鼓，紧随母鸡身后。
游戏在欢笑中结束了，我们损失了一只小鸡。
虽然这是个小小的游戏，但是我发现，无论做什么事，最重要的是认真专注和团结合作。
老鹰捉小鸡游戏作文篇2“哈哈哈”操场上不断传来同学们的欢声笑语，我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这节课是体育课，老师让我们自由活动。
“玩点什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一个特别好玩的游戏，那就是“老鹰捉小鸡”。
说玩就玩，我连忙召集了一些同学们过来，经过挑选，确认“老鹰”是李嘉茗，“母鸡”是刘思辰，我和余泾成是“小鸡”。
紧张而又刺激的游戏开始了，“老鹰”一会儿在我右边，一会儿在我左边，还好“母鸡”张开翅膀保护我们，才没有被“老鹰”捉住。
有关老鹰捉小鸡游戏的作文(精品10篇)
有关老鹰捉小鸡游戏的作文(精品10篇)有关老鹰捉小鸡游戏的作文篇1星期五的体育课上，老师带着我们在操场上玩游戏，游戏的名字叫老鹰捉小鸡。
老师把我们分成四组，我被分在第四组。
我们一组选石磊当老鹰，卞希贤当鸡妈妈，还有的同学当小鸡。
游戏开始了，只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛，张开有力的翅膀，伸出两只锋利的爪子，穷凶极恶地向着小鸡扑去，小鸡吓得六神无主，撒腿就跑。
鸡妈妈连忙说‘小鸡们，快躲到我身后来，有我在，老鹰休想动你们一根毫毛。
’说完鸡妈妈就挺起胸，张开翅膀，阻止老鹰的攻击。
老鹰气得怒发冲冠，暴跳如雷，东扑一下，西扑一下，经过一番努力，终于捉到了一只又肥又嫩的小鸡，它高兴地带着它的胜利品飞走了。
啊，这个游戏真有趣!有关老鹰捉小鸡游戏的作文篇2我最喜欢体育课啦!因为每次体育课都能做很好玩的游戏。
我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。
一个小朋友当老鹰，其它小朋友当小鸡，我当母鸡。
为了保护小鸡，我把手合在一起做成一把枪的样子去啄老鹰，我对着老鹰这儿啄啄、那儿啄啄。
那个小朋友不想玩了，就跑到台上，我也追到台上。
小鸡一看老鹰不抓我们了，也拍打着翅膀去拍老鹰、打老鹰。
老鹰被我们打跑了，他又跑到了台上，我就不再追他了，但是别的小朋友还在追，真是太有趣了!这一次我玩得很开心。
我知道了，要让一个厉害的人当老鹰，不然老鹰会被母鸡打得只好垂头丧气地回家。
有关老鹰捉小鸡游戏的作文篇3今天吃过午饭，我和弟弟还有一群小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们先分成两组，石头剪头布来选出谁是老鹰，谁是鸡妈妈，剩下的都是小鸡。
不料我当上了”可恶“的老鹰，我的一个姐姐做鸡妈妈护住小鸡不让我抓到。
游戏开始了，我左抓右抓，跳来跳去费了好半天劲都没抓到一个。
我心里嘀咕了一下;”怎么我才能抓到他们呢?“终于我想到了一个办法，我故意向左抓他们，鸡妈妈迅速的向左边挡住我，然后我猛地向右一转方向，趁着空档，扑向了他们队伍里，胜利的抓住了他们。
我们玩的开心极了。
有关老鹰捉小鸡游戏的作文篇4今天，阳光明媚。
三年级老鹰抓小鸡作文8篇
三年级老鹰抓小鸡作文8篇在我们平时的语文学习中，难免会遇到要写作文的情况，只有围绕着主题展开思考，我们写出的作文才是内容丰富，条理清晰的，作者今天就为您带来了三年级老鹰抓小鸡作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级老鹰抓小鸡作文篇1今天下午，赵老师带着我们去体育馆，玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了，“老鹰”恶狠狠地盯着我们，张开双臂，朝“小鸡”猛扑过来。
“小鸡”灵活地闪开，让“老鹰”扑了个空。
“老鹰”往右边，“小鸡”就往左边，“老鹰”往左边，“小鸡”就往右边，就这样，耗了很长时间。
终于，“老鹰”发现了，经过这么长时间，“小鸡”个个都累得无精打采，就准备扑过去，再次攻击。
“小鸡”们正想休息一下，突然，“老鹰”猛地扑过来，把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦！活动继续，“老鹰”假装休息，“小鸡”们就放松了警惕。
突然，“老鹰”扑上来，把“小鸡”们抓了个片甲不留！最终，“老鹰”赢了。
这一次的游戏真好玩！我期待着下一次的游戏！三年级老鹰抓小鸡作文篇2今天我们所要玩的老鹰捉小鸡，与众不同，你一定没有见过。
这是我们自创的，玩起来可真过瘾啊！星期六的下午，我写完作业，就去请了一位小伙伴来玩老鹰捉小鸡。
大家抽签来决定谁扮演“老鹰”，谁来扮演“小鸡”。
抽签结果出来后，游戏就开始了。
“老鹰”瞪着红眼，盯着鸡群，嘴里不停地怪叫着，好像几天没吃东西似的，正准备大吃特吃呢！“母鸡”也不示弱，百倍警觉，左拦右拦，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的小孩遭殃。
“小鸡”躲在“母鸡’的身后，随着鸡妈妈东躲西藏，有的双手护着自己的头；有的尖叫着：那叫声让人心惊肉跳！听到“小鸡“的尖叫声，“老鹰”就更加猖狂。
突然。
“母鸡”脚底打滑，摔了个四脚朝天。
“老鹰”就趁这个机会猛的扑过去，眼看就要成功了，排在我身后的“小鸡”竟然逃掉了。
“老鹰”一计未成又生一计，向排在第一位的我冲过来，我就随机应变，连忙蹲下，仰头叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鹰“没有办法，只能收回了脚步。
三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】
【导语】看图写话是语言课堂中常用的一种活动形式。
它形式简单易操作，更是一种将知识转化为能力的有效途径。
下面是整理分享的三年级老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】春天来了，小朋友和老师一起玩儿老鹰捉小鸡。
老师当鸡妈妈，因为老师和同学比起来很高。
有个小朋友当老鹰，因为他动作很快，而且很灵活。
好了，现在开始激烈地玩游戏，老师张开双臂保护着小鸡。
我知道了，虽然这是玩游戏，但是如果是真的话，鸡妈妈一定要和老鹰打得你死我活，所以我们应该学习鸡妈妈精神，保护好妈妈。
【篇二】中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。
首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。
比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。
小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！”老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。
一只、两只……很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。
鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。
到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。
【篇三】早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。
游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。
这时老鹰想：勇闯不行我就智取。
老鹰拍拍脑袋说：“我有好办法。
”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。
时间过得真快呀！我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。
【篇四】叮铃铃，下课玲响了，同学们冲出教室，来到操场。
小红和小刚带领着一群同学们来到操场上，准备玩老鹰捉小鸡。
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三年级老鹰捉小鸡作文【必备】三年级老鹰捉小鸡作文六篇
三年级老鹰捉小鸡作文篇1
叮叮叮清脆悦耳的铃声传遍整个校园，同学如同潮水一般涌向操场。
我飞奔出教学楼后，就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。
我们选出一位男同学当“老鹰”，然后挑一名女同学做“鸡妈妈”，其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边，躲在“鸡妈妈”身后，当“鸡宝宝”。
互相紧紧拽着不能松手，一旦有同学松手了，被“老鹰”捉住时，可以蹲下，以防被捉，这种做法叫：蹲窝。
游戏开始了，“老鹰“先向一个方向猛追，看这种方法不行，他就又换了种方法，他先向左跑了两三步，把大家引去左边，然后突然来了个一百八十度大转弯，在我们毫无防备的情况下，急忙向右猛追，大家还没反应过来时，他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。
他这种声东击西的捉法，吓得同学们一阵阵惊恐。
校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。
校园生活是一篇短短的日记，它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作，好好珍惜我们的校园生涯，认真品味这样的童年生活吧！让我们的人生也将成为一场漫长的游戏，聪明的人会从这里面受益无穷，但愚笨的人会沉迷于内部，不能自拔！
三年级老鹰捉小鸡作文篇2
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃还没落音，同学们早已像离弦的箭一般冲出了教室，准备做一个游戏：老鹰抓小鸡。
小鸡们排成一列火车，在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。
“好了，安静，老鹰来了！”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作，警戒起来：认真听着，仔细盯着；四处张望，看有没有小鸡掉队。
老鹰可是无所畏惧，他仔细打量着每一个小鸡，用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。
小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下，不禁感到害怕，一个个提心吊胆地跟着妈妈，一边恐惧地看看老鹰，一边提防着他。
“妈妈，我怕！”
“妈妈，他是谁？”
“妈妈，他要干什么？”
“妈妈，他的目光好可怕呀！”
小鸡们纷纷议论着，对老鹰进行了种种遐想。
老鹰一下子转圈，一下子这跑那跑，一下子直接扑来
鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着，让老鹰没有机会下手。
渐渐地老鹰生气了，他只好迫使自己冷静下来，分析制定战略。
最后，经过他的冥思苦想，一个声东击西的办法在他的脑海中成型了。
老鹰往左边躲了一脚，做了一个假动作，接着又马上往右边跑，找准其中一个小鸡，像风一般扑上前去。
鸡妈妈忙着护左边去了，粗心大意，失去了一只心爱的小鸡。
而这时，老鹰的心里可是比吃了蜜还甜，脸上正嚣张得意着呢！真可怕，我也是小鸡呀，还好没被抓走，不然可真惨了！
“今天真是美好的一天呀！”老鹰满脸笑容，笑嘻嘻地跳了起来，“可以大饱口福了！”
“铃铃铃――”上课铃了，我们只好恋恋不舍地离开了操场，期待着下次的快乐时光。
三年级老鹰捉小鸡作文篇3
今天。
老师说“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们大家高兴极了。
老师选了凶猛、狡猾的黄星雷当“老鹰”，选有责任心的雯琦当“母鸡”，其余的同学都当小鸡。
游戏马上开始了，黄星雷迅速跑到了后头，雯琦急忙地跟着他转。
由于速度太快，我和李姐分开了，这时，“老鹰”朝我们这儿跑来，我和定博提心吊胆的，我连忙跑上去拉住李姐的衣角。
“矣!这次总算得救了”，“老鹰” 累的汗流浃背也没抓住一只小鸡。
“老鹰”怒起冲天，突然眼前一亮，何不来个调虎离山之计呢?于是，他急中生智转了好几圈，“母鸡”、“小鸡”被弄的眼花缭乱、眼冒金星。
老鹰见他们分寸已乱，暗自高兴。
这时，他猛的一转身像离弦的箭似的飞向最后头的小鸡――定智，定智还不知道怎么回事就被“吃”了、、、、、、后来“小鸡”一个个都被老鹰“吃”了，我也被“吃”了，“母鸡”只好投降。
“老鹰”胜利了，他蹦来跳去，心里多么欢畅啊!我真想再玩一次!
三年级老鹰捉小鸡作文篇4
我的课余生活丰富多彩，我喜欢的是“老鹰捉小鸡”，它带给我许多乐趣，欢笑。
上课了，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，为的'是让我们回来写。
这个游戏的规则是：“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排，“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”，如果“小鸡”实在逃不掉，就可以蹲下来，“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”，但蹲下来的时间不能超过十秒，游戏时间为两分钟。
第一场游戏开始了，何芊瑶当“鸡妈妈”，林思怡当“老鹰”。
“老鹰”像一个老谋深算的家伙，“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕，抓住这个千载难逢的机会，得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。
小鸡们吓得乱作一团，哇哇大叫，把三只“小鸡”甩在了后面，幸亏“鸡妈妈”及时赶来，否则这三只“小鸡”就被捉走了。
可是，“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。
第二场游戏开始了，我和几个同学当“小鸡”，倪高乐当“老鹰”，詹泓当“鸡妈妈”。
狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转，一动不动地盯着“它”的目标，突然，“老鹰”猛的一扑，当要捉到“小鸡”的时候，一只“小鸡”推了“老鹰”一下，“老鹰”进攻失败。
周旋了好久，总算捉到了一只“小鸡”。
紧接着，后面两局，“老鹰”也取得了胜利。
我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。
通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏，我明白了，只要团结一致，就能取得最后的胜利。
三年级老鹰捉小鸡作文篇5
啊!你赖皮，你赖皮，咦?他们在干什么呢?哦，原来是在玩老鹰捉小鸡。
只见老鹰凶恶的眼神看着一只只肥肥的小鸡，馋得直流口水。
小鸡们吓得浑身发抖，两腿发软，都站不住了，头上还只冒冷汗。
鸡妈妈张开双翅像铜墙铁壁挡住老鹰的进攻。
老鹰猛地一扑，可是被鸡妈妈的翅膀挡住了，老鹰又一次进攻，可还是无功而返，鸡妈妈累得满头大汗，这时老鹰眼珠一转，他先向左边进攻，鸡妈妈也跟着向左移动，老鹰向右进攻，鸡妈妈还是跟着向右移动，老鹰又向左进攻，鸡妈妈急得一把抓住老鹰，老鹰刚想逃脱又被鸡妈妈打倒在地，小鸡们全都围着他们说：“来抓我呀!”老鹰气急败坏地对鸡妈妈说：“你赖皮!”
这那是老鹰捉小鸡，而是鸡妈妈大战老鹰。
游戏在欢声笑语中结束了。
三年级老鹰捉小鸡作文篇6
下课了，我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。
有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。
当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。
只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。
蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。
老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。
有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。
老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。
只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。
它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。
因为小鸡太胆小了，老是被人抓。
老鹰可以主动出击，最后获得成功。
我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。