心律失常病人的护理重点
心律失常病人的护理
心律失常病人的护理心律失常是指心脏跳动的节律异常，包括心率过快、过慢或不规则。
心律失常病人的护理非常重要，护士需要掌握一些关键的护理要点来提供恰当的护理。
以下是一些心律失常病人护理的关键要点。
1.观察病人的心律和心率：监测病人的心率和心律是护理工作的首要任务。
通过连续监测心电图、脉搏或血压，了解病人的心率和心律是否正常，并及时发现可能的异常情况。
2.观察病人的症状：心律失常可能导致病人出现不适或明显的症状，如心悸、胸闷、头晕、乏力等。
护理人员需要仔细询问病人的症状，及时记录并报告医生。
3.确定病人的病因：针对心律失常病人，护理人员需要了解病人的病因。
一些常见的病因包括冠心病、心肌病、电解质紊乱等。
了解病因可以帮助护理人员针对性地制定护理计划。
4.给予药物治疗：药物是心律失常病人常见的治疗方法之一、护理人员需要仔细了解病人所使用的药物，包括药物的名称、用法、剂量和作用。
同时，护理人员需要严格遵守用药的时间规定，并定期观察病人的治疗效果和药物副作用。
5.提供体位调整：有些心律失常病人可能会出现血流动力学不稳定，包括低血压和晕厥。
在这些情况下，护理人员需要及时进行体位调整，如平卧位或半卧位，以帮助维持血流动力学平衡。
6.提供心理支持：心律失常可以给患者带来一定的心理压力和焦虑。
护理人员需要与病人进行积极的沟通，提供心理支持和鼓励。
同时，护理人员还可以向病人提供相关的心理疏导和调适技巧，帮助病人积极应对心律失常带来的压力。
7.教育病人及家属：护理人员应对病人及其家属进行必要的健康教育。
包括告知病人其心律失常的病因和相关的风险因素，帮助他们了解药物的使用方法和治疗效果，引导他们掌握一些自我监测和处理相关紧急情况的方法。
8.定期复查和进展记录：护理人员需要定期复查病人的心电图、心率等指标，并及时记录和报告情况。
根据病人的进展和变化，适时调整护理措施，确保病人获得最佳的康复效果。
心律失常病人的护理
汇报人：
2023-12-26
CONTENTS
• 引言 • 心律失常概述 • 护理评估 • 护理措施 • 并发症的预防与处理 • 康复期护理与指导
01
引言
目的和背景
提高心律失常病人的生活质量
01
通过专业的护理措施，减轻病人的症状，提高其生活质量。
降低并发症风险
02
心律失常可能导致多种并发症，如心力衰竭、血栓栓塞等，有
运动锻炼指导
适量运动
根据患者的具体情况，制定个性 化的运动方案，如散步、慢跑、 太极拳等，以提高心肺功能和身
体素质。
避免剧烈运动
心律失常患者应避免参加竞技性 运动和剧烈运动，以免加重心脏
负担。
运动时监测
在运动过程中，应密切关注心率 和心律的变化，如出现不适，应
立即停止运动并及时就医。
定期随访与复查建议
避免诱发因素
指导病人避免过度劳累、 情绪激动、吸烟、饮酒等 可能诱发心律失常的因素 。
05
并发症的预防与处理
心力衰竭的预防与处理
严格控制输液速度和输液量
避免过快、过多的输液导致心脏负荷增加。
监测电解质和酸碱平衡
及时调整治疗方案，防止电解质紊乱诱发心力衰竭。
药物治疗
遵医嘱使用正性肌力药物、利尿剂等药物，以改善心脏功能。
了解病人的生活方式和习惯，包括饮食、 运动、睡眠等。
04
护理措施
一般护理
环境舒适
保持病房安静、整洁，减少探视，避免不 良刺激。
休息与活动
根据心律失常的类型和程度，合理安排病 人的休息与活动，避免过度劳累。
饮食护理
给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化 饮食，避免刺激性食物和饮料。
心律失常护理常规
心律失常护理常规【护理评估】1、心悸病人是否诉“心脏跳得很快”、“心慌”或伴“心脏有停跳感”。
产生心悸最常见的心律失常有：窦性心动过速、室上阵发性心动过速和期前收缩。
2、头晕、乏力、抽搐、晕厥由于心排血量急剧减少引起组织缺血、缺氧所致。
见于缓慢型心律失常，如窦性心动过缓，窦性停搏、窦房阻滞。
询问病人症状发作的诱因及持续时间。
3、胸闷、心绞痛由于冠状动脉供血减少所致。
见于心室率太快或太慢，使心脏射血减少，冠状动脉血液灌注不足而发生心肌的缺血、缺氧。
4、既往史：注意询问病人以前是否患过心脏方面疾病，是否做过心电图，有无心律失常发作史。
5、用药史：近期是否服用过洋地黄、抗心律失常药及利尿剂，是否有容易造成体内电解质紊乱的情况存在，重点了解抗心律失常的药物使用情况。
6、心理社会评估：心律失常可出现于生理和病理状况，多种因素可以诱发心律失常，在评估病人心律失常产生的原因时，除了疾病、药物因素外，还应注意其精神心理因素的评估，部分病人因过分紧张或情绪激动出现期前收缩等心律失常，出现心律失常后精神更加紧张，从而形成恶性循环，引发更严重的心律失常。
7、辅助检查：心电图是诊断心律失常的最重要依据。
【护理问题】1、活动无耐力与心律失常导致心排血量减少有关2、潜在并发症猝死、心力衰竭、脑栓塞3、焦虑与心律失常反复发作、疗效欠佳有关4、有受伤的危险与心律失常引起晕厥有关【护理措施】1、一般护理协助病人取舒适卧位，尽量避免左侧卧位，因左侧卧位时人常能感觉到心脏的搏动力使不适感加重。
发生严重心律失常时，病人可出现血压下降、休克。
协助病人去枕平卧，抬高头部和下肢15°－20°，以增加回心血量，保证脑组织的血液供应；出现心力衰竭时，协助病人半坐卧位，以减轻肺淤血，减轻呼吸困难；当病人出现意识丧失、抽搐时，应注意保护好病人，保持平卧位，头部偏向一侧，防止分泌物流入气管引起窒息，并注意防止舌咬伤。
对无器质性心脏病的良性心律失常病人，鼓励其正常工作和生活，建立健康的生活方式，避免过度劳累。
心律失常病人的护理
心律失常病人的护理心律失常是指心脏节律不规律或异常，包括心动过缓、心动过速、心律不齐等。
心律失常可能会导致心血管疾病和心衰等严重后果，因此，对心律失常病人进行护理是非常必要的。
病因和症状心律失常的病因比较复杂，常见的病因包括心脏病、药物不良反应、电解质紊乱、乙醇中毒等。
心律失常的症状不一定明显，有的病人可能会感觉到心悸、心动过速、心慌气短、乏力、躁动等症状，也有的病人没有症状。
护理措施心律失常病人在日常生活中需要进行一些护理措施，以维持心脏健康。
以下是一些常见的护理措施：1.饮食护理：病人需要避免食用过多的盐和脂肪，以及吃过多的甜食和咖啡因。
同时，病人需要保持充足的水分摄入，以维持水电解质平衡。
2.睡眠护理：病人需要保证充足的睡眠时间，大约7-8小时每天。
同时要尽量避免熬夜和精神紧张的状态。
3.运动护理：病人需要进行适当的运动，以保持身体健康和心脏健康。
但需要注意的是，病人需要避免激烈的运动和过度劳累。
4.心理护理：病人需要保持良好的心态和情绪，避免情绪波动过大和长时间的紧张状态。
因为情绪、紧张等都会影响心率和心律。
5.药物护理：病人需要按照医生的建议服用相关药物，严格按时服药，不可随意中断或增减剂量。
常用治疗心律失常的药物有β受体阻滞剂、钙离子通道阻滞剂、钾通道阻滞剂等。
6.生活环境护理：病人需要避免接触有害物质或环境，如烟尘、气味、噪音等。
急救处理如果病人出现以下情况，需要及时进行急救处理：1.心悸、心慌、心绞痛等症状严重。
2.心律过快或过缓，无力做日常活动。
3.意识不清或昏迷。
4.呼吸困难或窒息。
在急救处理时，需要根据病人的情况，进行不同的急救措施。
例如，对于心律过速的病人，可以给予吸氧、降压、镇痛、镇静等药物治疗；对于心律过缓的病人，可以进行暂时起搏等操作。
结束语心律失常对病人的健康会造成一定的影响，因此病人需要进行日常护理和急救处理。
通过对心律失常病人的护理，可以提高病人的生活质量、减轻症状，预防疾病的进一步发展。
心律失常病人的护理
广州中医药大学
教案（首页）
课程名称：内科护理学授课内容：第三章第四节心律失常教学时数： 3 学时授课形式：理论讲授
授课人：李春授课对象：护理本科
教案内容
教学目的和要求：
1．掌握心律失常的护理各项内容（护理诊断、护理措施）
2．熟悉心律失常的分类、心电图特点、治疗要点
3．了解心律失常的发病机制
教学资源：
1．教材：《内科护理学》全国高等医药院校教材，第三版
2．参考资料：（1）《内科护理学》姚景鹏主编，北京医科大学出版社
（2）《实用内科学》人民卫生出版社
（3）心电图图解速成讲授天津科技翻译出版社3．电子教案
教学重点：
心律失常的护理
心律失常的概念
教学难点：
心律失常的心电图特点
思考与练习：
1．如何正确理解心律失常的概念
2．会识别几种常见心律失常的心电图特点
教学内容及安排：。
护理工作中如何应对病人突发心律失常
护理工作中如何应对病人突发心律失常在护理工作中，病人突发心律失常是一种常见的医疗紧急情况。
护士在护理过程中，需要具备应对突发心律失常的能力和技巧，以保障病人的安全和健康。
本文将探讨护士在护理工作中如何应对病人突发心律失常的重要方法和措施。
一、建立稳定的监测系统在护理现场中，护士应当建立一个稳定的监测系统，以确保对病人的心律变化进行实时监测。
监测设备应当正常运作且精确可靠，护士需要随时留意心电图监测仪上的心电图波形，并监测有无异常之处。
同时，护士应确保心电监护仪与患者的接触良好，避免干扰信号传输。
二、快速评估和准确识别当病人出现突发心律失常时，护士的第一步是迅速进行评估，并准确识别心律失常类型。
护士需要观察病人的表情、咳嗽、呼吸频率、皮肤颜色等症状，以帮助判断心律失常严重程度和紧急性。
同时，护士需要通过心电图检测确认病人心律失常的具体类型，如房颤、室速等，以便采取相应的治疗措施。
三、迅速采取紧急处理措施在准确判断病人的心律失常类型后，护士应立即采取相应的紧急处理措施。
针对不同类型的心律失常，护士可以考虑以下应对方法：1. 快速反复按压胸部：对于心室颤动或无脉搏心动停止的病人，护士需要迅速进行心肺复苏，通过按压胸部来维持血液循环。
2. 给予抗心律失常药物：对于房颤或室速等心律失常，护士可以按照医生的嘱托给予相应的抗心律失常药物，以恢复正常的心律。
3. 进行电复律：对于顽固性室颤或室速无效的情况，护士需要准备好电除颤仪，迅速给予电除颤治疗，以恢复正常的心律。
四、及时记录和报告在护理工作中，记录和报告是非常重要的环节。
在病人发生突发心律失常后，护士应当及时准确地记录病人相关症状、治疗过程和疗效等信息。
同时，护士应及时向医生汇报心律失常的情况，以获得进一步的指导和处理建议。
五、定期开展心律失常培训为了更好地提高护士应对病人突发心律失常的能力，医疗机构应定期开展心律失常培训和演练。
通过培训，护士可以学习到最新的护理知识和技能，了解心律失常的处理流程和操作要点，提高应对突发心律失常的自信心和能力。
心律失常病人的护理PPT
心律失常病人的护理要点
疼痛控制：根据病情给予适当的疼痛缓 解措施 家庭护理：教育家属正确的护理知识和 技巧
注意事项
注意事项
注意动态观察：病情变化需要及时记录 和处理 配合医嘱：按医嘱给予药物和护理措施
注意事项
预防并发症：合理管理病人病情，避免 并发症发生
总结
总结
心律失常病人的护理需要综合护理措施 通过观察、安全、药物和心肺复苏措施 维持病人稳定
总结
心理关怀、饮食护理和家庭护理同样重 要
需要注意病情变化和预防并发症的发生
谢谢您的观赏 聆听
心律失常病人的护理 PPT
பைடு நூலகம்
目录 介绍心律失常 心律失常病人的护理措施 心律失常病人的护理要点 注意事项 总结
介绍心律失常
介绍心律失常
心律失常的定义：心脏节律异常 心律失常的分类：房性心律失常、室性 心律失常、心房颤动等
介绍心律失常
心律失常的症状：心悸、胸闷、头晕等
心律失常病人的护理措施
心律失常病人的护理措施
观察病情变化：心率、心律、血压等参 数的监测 安全护理：提供稳定的环境，避免刺激 因素
心律失常病人的护理措施
药物治疗：根据医嘱给予抗心律失常药 物 心肺复苏措施：若出现心跳骤停，立即 进行心肺复苏
心律失常病人的护理要点
心律失常病人的护理要点
心理关怀：提供心理支持，减轻焦虑和 恐惧 饮食护理：饮食清淡，避免刺激性食物
常用抗心律失常药物及心律失常患者的护理
常用抗心律失常药物及心律失常患者的护理摘要】目的讨论常用抗心律失常药物及心律失常的护理。
方法配合治疗进行护理。
结论定期测量心率和心律，判断有无心动过速、心动过缓、过早搏动、房颤等心律失常发生。
对于房颤病人，两名护士应同时测量病人心率和脉率1分钟，并记录，以观察脉短绌的变化情况。
【关键词】常用抗心律失常药物心律失常护理抗心律失常药物主要通过改变心肌细胞的某些电生理特性而发挥作用，根据药物的电生理效应可将抗心律失常药物分为以下四大类：I类：快速钠通道阻滞剂，IA类减慢动作电位0相上升速度(Vmax)，延长动作电位时程，包括奎尼丁、普鲁卡因胺等；IB类不减慢Vmax，缩短动作电位时程，包括美西律(慢心律)、苯妥英钠、利多卡因等；IC类减慢Vmax，减慢传导及轻微延长动作电位时程，包括普罗帕酮(心律平)、氟卡尼等。
Ⅱ类：β-受体阻滞剂，可降低心肌自律性，延长有效不应期，减慢传导。
常用药物有普萘洛尔(心得安)、美托洛尔(美多心安)等。
Ⅲ类：延长动作电位时间，抑制房室传导，减慢窦房结自律性，包括胺碘酮、溴苄铵等药物。
Ⅳ类：钙通道阻滞剂，可降低心脏自律细胞的自律性，减慢房室交界区的传导速度，常用药物有维拉帕米(异搏定)、地尔硫卓(硫氮卓酮)等。
【临床常见不同心律失常类型及较常选择的抗心律失常药物】(一)过早搏动1．房早首选维拉帕米、普萘洛尔，其次选用普罗帕酮、胺碘酮等药物。
2．室早首选利多卡因(尤其对急性心肌梗死病人出现的室早)、美西律，其次选用普罗帕酮、普萘洛尔、胺碘酮等。
(二)阵发性心动过速(终止发作)1．室上性心动过速首选维拉帕米、洋地黄类，其次选用普萘洛尔、普罗帕酮、胺碘酮、普鲁卡因胺等，药物均以静脉注射为宜。
2．室性心动过速首选利多卡因、普鲁卡因胺，其次选用普罗帕酮、胺碘酮、普萘洛尔、苯妥英钠等，药物均以静脉注射为宜。
(三)心房颤动控制心室率首选洋地黄类药物，一其次可用维拉帕米、普萘洛尔等。
转复心律时首选奎尼丁，其次选用胺碘酮。
任务11 心律失常病人护理
枣庄科技职业学院教案【内科护理】任务11 心律失常病人护理一、概述在正常情况下，心脏以一定范围的频率发生有规律的搏动，促成心搏的冲动起源于窦房结，并以一定的程序传布于心房与心室。
心律失常是指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度与激动次序的异常。
【心律失常的分类】1．按心律失常的发生机制分类（1）冲动形成异常：1）窦性心律失常：①窦性心动过速；②窦性心动过缓；③窦性心律不齐；④窦性停搏。
2）异位心律主动性异位心律：①期前收缩（房性、房室交界性、室性）；②阵发性心动过速（室上性、室性）；③心房扑动、心房颤动；④心室扑动、心室颤动。
被动性异位心律：①逸搏（房性、房室交界性、室性）；②逸搏心律（房性、房室交界性、室性）。
（2）冲动传导异常：生理性：干扰及房室分离。
病理性：①窦房传导阻滞；②房内传导阻滞；③房室传导阻滞；④室内传导阻滞（包括左、右束支及左束支分支传导阻滞）。
房室间传导途径异常：预激综合征。
二、窦性心律失常窦性心动过速正常窦性心律的冲动起源于窦房结，成人频率60～100次/min 。
其心电图具有以下特征：①窦性P波在Ⅰ、Ⅱ、avF导联直立，avR导联倒置；②P-R间期0.12～0.20s；③P波频率60～100次/min；④P-P间距相差＜0.12s。
窦性心律频率＞100次/min（成人），称为窦性心动过速。
【病因】1. 生理性情绪缴动、剧烈运动、体力劳动、饮酒、浓茶、咖啡或吸烟等。
2. 病理性发热、贫血、休克、甲状腺功能亢进、心力衰竭等。
3. 药物作用如麻黄素、异丙基肾上腺素、肾上腺素、阿托品等。
【临床表现】窦性心动过速心率的增快和减慢都是逐渐改变的。
心率增快时，患者主要感心悸、不安。
检查发现心率多在101～160次/min（≤200/min），心律匀齐。
【心电图检查】符合窦性心律的心电图特征，P-P间隔＜0.60s即P波频率＞100/min（图）。
【治疗要点】主要是治疗基本病因。
对症处理可选用：①地西泮（安定）2.5mg，3/d口服；②普萘洛尔5～10mg，3次/d口服；③阿替洛尔25～50mg，1～2次/d口服。
心律失常护理
第二节心律失常护理常规一、定义：心律失常指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度或激动次序的异常。
二、病因：心律失常可见于各种器质性心脏病,其中以冠心病、心肌病、风心病为多见,尤其在发生心力衰竭或急性心肌梗死时。
正常窦性心律的心电图特点:①P波规律出现(在同一导联上P-P间期相差≤0.12秒):②窦P波(其形状表明是由窦房结下传的,在I导联倒置;③P-R间期为0.12~0.20秒。
频率为60~100次/分。
常见心律失临床表现与特点：期前收缩是由于异位起博点过早发放冲动,导致心房和或心室提前激动,是最常见的心律失常。
（一）房性期前收缩1 1 、定义：房性期前收缩（atrialprematurebeats）是指激动起源于窦房结以外心房任何部位的一种主动性异位心律。
2 2 、病因：各种器质性心脏病病人均可发生房性期前收缩，并可能是快速性房性心律失常的先兆。
3 3 、临床表现：病人一般无明显症状，频发房性期前收缩者可感心悸、胸闷，自觉心脏有停跳感。
4 4 、心电图特征：①房性期前收缩的P 波提前发生，与窦性P 波形态不同；②包括期前收缩在内前后两个窦性P 波的间期短于窦性PP 间期的两倍，称为不完全性代偿间歇；③下传的QRS 波群形态通常正常，少数无QKS 波群发生（称阻滞的或未下传的房性期前收缩），或出现宽大畸形的QRS 波群（称室内差异性传导）。
如图：（二）室性期前收缩1 1 、定义：室性期前收缩,是一种最常见的心律失常，指房室束分叉以下部位过早发生使心室肌除极的心搏。
2 2 、病因：正常人与各种心脏病病人均可发生室性期前收缩，正常人发生室性期前收缩的机会随年龄的增长而增加。
心肌炎症、缺血、缺氧、麻醉和手术等均可使心肌受到机械、电、化学性刺激而发生室性期前收缩，常见于冠心病、心肌病、心肌炎、风湿性心脏病与二尖瓣脱垂者。
此外，药物中毒、电解质紊乱、精神不安、过量烟酒等亦能诱发室性期前收缩。
3 3 、临床表现: :病人常无与室性期前收缩直接相关的症状，病人是否有症状或症状的轻重程度与期前收缩的频发程度不一定直接相关。
第三节 心律失常病人的护理
心房颤动
健康史
①可见于正常人；②器质性疾病，如风心病、冠心病、高血压 性心脏病、心衰、心肌病、缩窄性心包炎、感染性心内膜炎、 甲亢。慢性肺心病等
临床表现 心室率不快可无症状，多数病人有心悸、胸闷 心室率超过150次/分, 可诱发心绞痛、心衰、栓塞
内科护理
第三章 循环系统疾病病人的护理
第三节 心律失常病人的护理
张家口学院 张丹凤
学习目标
知识目标
掌握心律失常病人的 护理措施及严重心律失常 的危险征兆。
熟悉期前收缩、心动 过速、心房纤颤、心室颤 动及窦性停搏的主要心电 图特征。 了解心律失常的概念及分 类
能力目标
学会运用护理程序 对心律失常病人实施 整体护理。
健康史
•通常无器质性心 脏病表现，不同 性别与年龄均可 发生。
临床表现
治疗要点
•发作时心悸、头晕、 胸闷、心绞痛，严重 者心衰、休克。症状 轻重取决于发作时心 率及持续时间。听诊 心率150～250次／分， 心律绝对规则，心尖 部第一心音强度恒定。
•兴奋迷走神经方法
•药物治疗，首选腺苷。 伴有心力衰竭者，可 用毛花甙丙静注
•发作时间短于30s，通常 无症状。发作时间超过 30s，可出现血压下降、 呼吸困难、心绞痛、晕厥 等。听诊增快，心律轻度 不规则，第一心音强度不 一
•短暂室速无症状，处理 原则同室早；
•持续性室速，首选利多 卡因静注，或同步直流电 复律
(四） 扑动与颤动
心房颤动
ECG特点： ① P波消失 ② 出现小而不规则的f
情感目标
具有关心、爱护、尊 重病人的职业素质和团队 协作精神。
儿科心律失常护理常规
儿科心律失常护理常规
1、按儿科疾病一般护理常规护理。
2、休息与活动：急性期卧床休息，避免剧烈活动。
3、饮食护理：进食易消化、高热量、高维生素饮食，避免刺激性食物和油炸食物，少量多餐。
4、病情观察
(1)持续心电监护，观察面色、精神、神志、心率和心律、血压的变化。
(2)观察心慌、胸闷、乏力、气短有无改善，并给予吸氧。
(3)备好抢救药品及物品。
5、用药护理
(1)遵医嘱给予抗心律失常的药物，观察疗效和副作用。
(2)遵医嘱给予营养心肌的药。
输液时缓慢滴注，控制速度。
6、排便的护理
(1)排便时避免过度用力，增加心脏及心肌负荷。
(2)便秘者可使用开塞露或小量不保留灌肠。
(3)病情严重者使用床上便器大小便。
7、心理护理：了解患儿的思想顾虑，关心患儿及家长，帮助解除患儿不适，做好健康教育。
心律失常护理常规
心律失常护理常规【疾病概述】心律失常指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度或激动次序的异常。
【护理诊断】1.活动无耐力2.焦虑3.并发症：心力衰竭、脑栓塞、猝死4.有受伤的危险【护理措施】1.按照循环系统疾病一般护理常规护理。
2.伴有呼吸困难、发绀等缺氧表现时，给予2-4L/min 氧气吸入。
3.评估患者心律失常的类型及临床表现，与病人及家属共同制定活动计划。
4.对于严重心律失常者，应持续心电监护，积极配合抢救。
5.心律失常频繁发作，伴有头晕、晕厥或曾有跌倒史者应卧床休息，协助生活护理，嘱病人避免单独外出、剧烈活动、情绪激动或紧张、快速改变体位等防止意外发生。
6.用药护理：（1）严格遵医嘱按时按量给予抗心律失常药物。
（2）静推时速度易慢（腺苷除外），一般5-15分钟内注完，静滴药物时尽量用输液泵调节速度。
（3）胺碘酮静脉用药时易引起静脉炎，应选择大血管，配置药物浓度不要过高，严密观察穿刺局部情况，谨防药物外渗。
（4）观察病人意识和生命体征，必要时检测心电图，注意用药前、用药过程中及用药后的心率、心律、PR间期、QT间期等变化，以判断疗效和有无不良反应。
【健康教育】1.向病人及家属讲解心律失常的常见病因、诱因及防治知识。
2.注意劳逸结合，生活规律，保证充足的休息与睡眠，保持情绪稳定，戒烟酒，避免摄入刺激性食物，如咖啡、浓茶等，避免饱餐、避免感染。
3.说明按医嘱服抗心律失常药物的重要性，不可自行减量、停药或擅自改用其他药物。
4.教会病人自测脉搏的方法以利于自我监测病情。
5.告诉病人药物可能出现的不良反应，如有异常及时就诊。
6.对反复发生严重心律失常危及生命者，教会家属心肺复苏以备应急。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
心律失常病人的护理重点
心律失常可发生在心脏病患者中，也可出现在正常人群中，若不及时进行治疗，病情持续发展，会累及到心脏让其出现心脏衰竭，也有可能迅速发病让患者
猝死。
为此，应加强对心律失常患者的护理干预，以便及时控制心律失常，进而
维持正常的心输出量。
基于此，下文讲述一下心律失常患者的护理重点，以提升
各位读者的知识储备和见识，进而让心律失常患者获得优质的护理服务。
一、评估患者的心律失常现象
首先评估心律失常患者的血流动力学稳定状况，若血流动力学在心律失常疾
病的影响下呈现不稳定现象，应及时对患者进行针对性救治。
救治中先使用药物
进行治疗，若药物在短时间内起到的效果甚微，可立即使用心脏电复律进行治疗。
但注意在使用心脏电复律治疗之前，要先准确判断导致血流动力学不稳定的因素，若是心律失常引起的，则可使用心脏电复律。
此外，还需对心律失常的起源区域
进行评估和判断，确定是室性还是室上性，以便进行准确的治疗和干预。
二、心理护理
心律失常患者在疾病的影响下，会出现紧张、恐惧、焦虑、抑郁等一些负面
心理情绪，这会加速病情恶化，进而患者会产生更大的心理压力，如此恶性循环，会让病情逐渐加重，不利于治疗和身体康复。
为此，家属和护理人员要做好患者
的思想工作，首先护理人员给病人讲解一些关于心律失常的知识，让其对自身所
患疾病有一个良好的认知，以缓解其内心的恐惧感。
同时告知积极配合医护人员
治疗和护理的重要性，以提升其治疗依从性。
其次家属要给予患者足够的心理安慰，鼓励其倾诉内心的想法，进而给予适当的心理疏导，进一步消除患者的负面
情绪，以利于疾病康复。
三、对心律失常患者的基础护理
(1)轻者：对于心律失常症状较轻的患者，护理人员要仔细询问患者是否存
在头晕、乏力、心悸、胸闷等症状，若存在这些症状，要了解这些症状的发病诱因、严重程度以及持续时间，并询问患者发病前是否存在生气、着急、精神紧张、劳累过度等现象，以便制定最佳护理方案和治疗方案。
(2)重者：对于心律失常比较严重的患者，要密切观察病情，并定时监测心电，护士应准确掌握房颤、心动过速、心动过缓等临床表现。
对于出现房颤的病人，要测量其脉搏、心率，以判断是否出现脉搏短绌现象，若此现象发生次数逐
渐减少，说明病情正在逐渐好转，可持续进行维持治疗。
除此之外，也要密切观
察和监测患者的神志、血压以及呼吸等状况，以便及时发现异常以及进行处理。
(3)心电图检查：护士要掌握心电仪器的使用方式，以及心电描记方式，并
定时查看患者的心电图，以判断心律失常类型和病情变化。
此外，也要明确标记
心电图记录单时间和日期。
(4)实施连续心电监测：要加强心律失常患者的心电监测，以便及时发现病
情变化。
若出现多源性早搏、心律失常频发、RonT等现象时，要及时上报医生并
进行针对性处理。
对于连续心电监测的患者，要每隔24小时用温开水擦拭一次
电极贴敷处的皮肤，以免心电监测时间过久损伤电极贴敷处的皮肤，若此处皮肤
出现痒、红等现象时，要立刻更换电极贴敷位置。
四、给心律失常患者营造一个舒适的休息环境
(1)有针对性的给病人介绍相应仪器的名称、安全性、使用目的、使用方式等，且在满足患者使用要求的前提下，尽量减少室内仪器的摆放量，并将不用物
品搬离此屋。
(2)对于心律失常较轻的患者，鼓励其积极参与正常的生活和工作，并叮嘱
其注意劳逸结合，以免过度疲劳病情加重。
(3)对于出现头晕、胸闷、心悸等症状的患者，要帮助其调整高枕卧位或者
半坐位进行休息，以缓解临床症状，并提升其舒适性。
注意此类患者尽量不采取
左侧卧位休息，以免增加不适感。
(4)合理安排护理干预时间，避免不良刺激，进而保证患者有一个良好的休
息时间，以促进其身体康复。
(5)若病人心律失常症状比较严重，应叮嘱其绝对卧床休息。
并指导患者定时、定量饮食，不可一次性食用过多食物，且要食用容易消化富含营养的食物，
以免出现便秘。
五、中医护理
(1)膳食护理：对于体寒的心律失常患者，膳食里可适当加入葱白、生姜等
食材。
对于凝血的心律失常患者，可适当食用当归和桃仁等食物。
对于阴津不足
的心律失常患者，可食用麦冬、西洋参等食物。
(2)耳穴贴压：先对病人一侧耳廓进行消毒，然后在神门、交感、心、枕反射、皮质下等穴位贴压王不留行籽，然后对贴压部位进行对捏按揉，直到贴压部
位皮肤发红透热为止，并叮嘱病人每日早晚各按摩一次，每次维持5至10分钟。
贴压3日后更换对侧耳穴进行贴压。
(3)穴位按摩：指导病人仰卧位躺好，对神门穴、劳宫穴、灵道血、阴郄穴、通里穴等进行按摩，每个穴位按摩3分钟，以感到胀痛感为宜，以促进身体康复。
六、预防心律失常复发的措施
(1)预防诱发原因：诱发心律失常的因素有酗酒、紧张、消化不良、吸烟、
紧张、感冒发烧、暴饮暴食等，为此应积极杜绝上述诱因，以免心律失常复发。
(2)稳定情绪：日常应保持精神放松、情绪稳定，不可过度忧郁和紧张，以
免诱发心律失常。
于此同时，护理人员要教会病人情绪调节方式，例如和朋友倾
诉，或者做一些自己喜欢的事情，同时对于喜欢看刺激性科幻片或者体育比赛的患者，叮嘱其尽量不看，以免情绪激动诱发心律失常。
(3)学会自我监测：心律失常来临时，外人是不清楚的，但是自己却能感觉到。
为此，当自己感到心律失常复发时，要及时采取相应干预措施，将其危害降到最小。
若出现心律失常症状，应及时去医院就医治疗，不可拖延病情，以免心律失常带来不可逆的并发症。
上述这些护理重点你掌握了吗？除上述这些护理知识点之外，心律失常患者还需定期去医院检查，做电解质、肝功、心电图等检查，以了解病情变化，进而及时调整药物治疗方案。