除法练习二 (教案)-三年级下册数学北师大版

除法练习二 - 三年级下册数学北师大版（教案）教学目标
1.能够理解除法的概念
2.能够用竖式计算两位数除一位数
3.能够用绕路法解决简单的除法问题
4.能够在解决问题过程中培养合理推理和分析能力
教学重点
1.竖式计算除法
2.绕路法解决除法问题
教学难点
1.绕路法解决除法问题
教学过程
1. 导入新知识
1.通过小组讨论的方式回顾上节课所学内容：什么是除法？怎么算一位数除以一位数的竖式？
2.引导学生思考两位数除以一位数的竖式应该怎么算？（提示：借位）
3.展示竖式计算例子，带领学生理解两位数除以一位数的竖式计算方法。

2. 分组练习
1.将学生分为若干个小组
2.通过简单的练习题让学生练习两位数除以一位数的竖式计算方法。

3.每个小组解决完题目后，由小组代表上台展示解题过程并校验答案。

4.给予正确答案和相应的奖励。

3. 教学拓展
1.简单介绍绕路法解决除法问题的基本方法。

2.展示相应例子，带领学生理解绕路法解决除法问题的基本方法。

4. 课堂练习
1.通过简单练习题让学生练习绕路法解决除法问题的方法。

2.每个小组解决完题目后，由小组代表上台展示解题过程并校验答案。

3.给予正确答案和相应的奖励。

5. 课堂互动
1.回答学生提出的问题，对于不能解答的问题，课堂记录并另行解答。

2.引导学生总结两个方法之间的差异，并在总结中加深对此次教学内容的理解。

教学评价
1.综合考虑班级整体和个体情况，并适时调整教学进度。

2.对于掌握不够理解不够深入的部分学生，单独组织复习或补课。

教学反思
本节课通过简单练习题和生动的示范，让学生巩固并扩展了对两位数除一位数的竖式计算和绕路法解决除法问题的理解。

课堂互动和总结的环节，让学生更好的理解两个方法之间的关系，并加深了对本节课程的理解。

在下节课中，我们将继续探讨更多除法的相关知识。