5.2意识的作用(共29张PPT)
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《意识的作用》PPT课件
正确意识能促进事物发展 错误意识能阻碍事物发展
（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程 意识活动对生理过程又具有反作用
• 高昂的精神,可以催人向上，使人奋进；
萎靡的精神,则会使人悲观、消沉，失去斗志。
• 我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾
之说.
精选ppt
质
8
理解“意识对改造客观世界具有指导作用” 应注意以下两点：
①意识不能直接引起客观事物的变化，
而是通过指导人们实践才能引起物质形 态的变化。
②正确的意识促进事物的发展，使人们
的实践活动获得成功；
错误的意识阻碍事物的发展，使人们 的实践活遭到失败。
精选ppt
9
江泽民强调：“以科学的理论武装人，以正
11
1.人能够能动地认识世界
(二) 意 识
（1）强意调识意活识动在具“有认目的识性世和界计”划活性动。中起的 作引2）用起意客。识观只活世停动界留具的在有变对主动化事创。物造）认性识和阶自段觉，选择没性有
的 3）意识活动的主动性和创造性是人能够认识
作 世界的重要条件。
用 2.人能够能动地改造世界
(
主动创造性 自觉选择性
（2）意识活动具有主动创 造性和自觉选择性（不同于 动物的适应性活动）
（3）意识活动的主动性和创造性是人能够
主人自认的动觉人识意创选的世识造 择意界不性 性识的仅对重能象够要主反条要映是件事依物据的人外自部己现生象活，或而社且会能实够践
运的世用需界概要上念自只。 觉判 选有断 择尚、的未推理认等识形的式事对感物性，材没料进有行不加可工认
能
（1）强意调识意对识改造在客“观改世造界世具界有”指导活作动用中起的作
（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程 意识活动对生理过程又具有反作用
• 高昂的精神,可以催人向上，使人奋进；
萎靡的精神,则会使人悲观、消沉，失去斗志。
• 我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾
之说.
精选ppt
质
8
理解“意识对改造客观世界具有指导作用” 应注意以下两点：
①意识不能直接引起客观事物的变化，
而是通过指导人们实践才能引起物质形 态的变化。
②正确的意识促进事物的发展，使人们
的实践活动获得成功；
错误的意识阻碍事物的发展，使人们 的实践活遭到失败。
精选ppt
9
江泽民强调：“以科学的理论武装人，以正
11
1.人能够能动地认识世界
(二) 意 识
（1）强意调识意活识动在具“有认目的识性世和界计”划活性动。中起的 作引2）用起意客。识观只活世停动界留具的在有变对主动化事创。物造）认性识和阶自段觉，选择没性有
的 3）意识活动的主动性和创造性是人能够认识
作 世界的重要条件。
用 2.人能够能动地改造世界
(
主动创造性 自觉选择性
（2）意识活动具有主动创 造性和自觉选择性（不同于 动物的适应性活动）
（3）意识活动的主动性和创造性是人能够
主人自认的动觉人识意创选的世识造 择意界不性 性识的仅对重能象够要主反条要映是件事依物据的人外自部己现生象活，或而社且会能实够践
运的世用需界概要上念自只。 觉判 选有断 择尚、的未推理认等识形的式事对感物性，材没料进有行不加可工认
能
（1）强意调识意对识改造在客“观改世造界世具界有”指导活作动用中起的作
《意识的作用》课件
意识在心理咨询 中的应用
通过心理疏导等手段，帮助 来访者应对创伤和逆境。例 如，通过心理疏导和支持系 统帮助来访者处理心理创伤 、重建生活信心。
意识在企业管理中的应用
意识在企业管理中的应用
通过战略规划和目标管理，提高企业的战略执行 力。例如，通过制定明确的企业战略和目标体系 ，确保企业资源的合理配置和高效利用。
。
意识的发展阶段
01
02
03
04
感知阶段
个体通过感官对外界刺激进行 初步感知，形成感觉信息。
注意阶段
个体选择性地将注意力集中于 某些感觉信息，排除其他干扰
信息。
认知阶段
个体对感觉信息进行加工、分 析和理解，形成对事物的认知
。
意识表达阶段
个体将认知结果通过语言、表 情等方式表达出来，形成意识
表达。
意识与大脑的关系
03 意识的产生与发展
意识的产生机制
神经元活动
意识的产生与大脑神经元的电化 学活动密切相关，神经元之间的 信息传递和整合是意识产生的物
质基础。
感觉输入
外界刺激通过感官传入神经元， 引发神经元之间的信息传递和整
合，进而产生意识。
意识阈限
意识阈限是指个体能够意识到外 界刺激的最低阈限，不同个体和 不同情境下的意识阈限存在差异
大脑是意识的物质基础
大脑的结构和功能是意识产生的物质 条件，大脑损伤或病变可能导致意识 障碍。
意识对大脑的调控作用
意识对大脑具有调控作用，通过意识 可以调节大脑的神经元活动和信息处 理过程。
04 意识的实践应用
意识在教育中的应用
意识在教育中的应用
意识在教育中的应用
意识在教育中的应用
5.2意识的作用(共32张PPT)
女排精神： 无私奉献精 神；团结协 作精神；艰 苦创业精神； 自强不息精 神。
中国女排获得2016里约奥运会冠军
（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
正确、高
昂的精神 错误、萎 靡的精神
催人向上
使人奋进 是人悲观
丧失斗志
精神不是万能的，但没有精神是万万不能的
精神不是万能的，说明意识来自于客观事 物，没有客观事物就没有意识。意识的反 作用受制于物质的决定作用。 意识对物质具有反作用。人要在意识指导 下进行实践；意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用，高昂的精神可以催人向 上；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉， 丧失斗志。所以没有精神是万万不行的。
原理：
①物质决定意识; ②意识对物质具有能动作用
方法论：
①一切从实际出发，实事求是； ②重视意识的能动作用，树立正确的意识，克 服错误的意识。
物质和意识的关系问题:
物质和意识何者为第一性的问题; 物质和意识有没同一性的问题.
物质和意识的辩证关系:
物质决定意识;
意识对物质的能动作用
能够能动的认识世界 能够能动的改造世界
材料体现了意识活动的哪些特性?
意识活动具有目的性 自 觉选择性和主动创造性
人们可以根据过去遗留 下来的事物追溯过去
人们可以用科学的手段 预测未来的各种情况
(3)世上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
意识活动的主动创造性，是人能够认识世界 的重要条件。人不仅有“感官的眼睛” ，还有 “思维的眼睛” ，能够揭示事物的本质和规律， 从而能够能动地认识世界。因此,意识被称为是 “地球上最美的花朵”。 “老马识途”只是动物的一种本能活动罢了。
意识活动具有目的 性。 (动物纯粹是无目的 的本能的活动)
5.2意识的作用ppt
温故而知新：
• 1、哲学的基本问题是什么？ • 2、哲学的基本问题包括哪两方面的 内容？
温故而知新： 1、哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，也就是 意识与物质的关系问题。 它包括两个方面的内容：一是思维与存在何者为本原 的问题。二是思维和存在有没有同一性的问题。
对第一个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯 心主义的唯一标准。 唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的， 先有物质后有意识，物质决定意识； 唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识， 不是物质决定意识，而是意识决定物质。 对第二个问题的不同回答，区分出了可知论和不 可知论。可知论认为意识能正确认识和反映客观 事物，并反作用于客观事物。
物质和意识的关系问题:
物质和意识何者为第一性的问题; 物质和意识有没同一性的问题.
物质和意识的辩证关系:
物质决定意识;
意识对物质的能动作用
能够能动的认识世界 能够能动的改造世界
意识的反作用
知识结构概览
第41页思考(1)该地区是根据什么来制定
自己的发展战略的?
该地区在制定发展战略时，坚持了一切从 实际出发的客观要求，从本地客观实际出 发，制定出符合客观情况的政策，促进了 本地经济的发展。 某省、市、县、乡：好、优势、特色 某地实际 坏、劣势、不足 主观与客观具体的历史的统一。 某地 某时（时间变化而变化）
• 物质和意识辩证关系原理
〖原理内容〗物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 〖方法论〗既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重 视意识作用，解放思想，与时俱进。 〖反对〗夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调 客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为思想。
3、一切从实际出发，实事求是
是什么？ 为什么？ 怎么做？
• 1、哲学的基本问题是什么？ • 2、哲学的基本问题包括哪两方面的 内容？
温故而知新： 1、哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，也就是 意识与物质的关系问题。 它包括两个方面的内容：一是思维与存在何者为本原 的问题。二是思维和存在有没有同一性的问题。
对第一个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯 心主义的唯一标准。 唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的， 先有物质后有意识，物质决定意识； 唯心主义认为，意识是本原的，物质依赖于意识， 不是物质决定意识，而是意识决定物质。 对第二个问题的不同回答，区分出了可知论和不 可知论。可知论认为意识能正确认识和反映客观 事物，并反作用于客观事物。
物质和意识的关系问题:
物质和意识何者为第一性的问题; 物质和意识有没同一性的问题.
物质和意识的辩证关系:
物质决定意识;
意识对物质的能动作用
能够能动的认识世界 能够能动的改造世界
意识的反作用
知识结构概览
第41页思考(1)该地区是根据什么来制定
自己的发展战略的?
该地区在制定发展战略时，坚持了一切从 实际出发的客观要求，从本地客观实际出 发，制定出符合客观情况的政策，促进了 本地经济的发展。 某省、市、县、乡：好、优势、特色 某地实际 坏、劣势、不足 主观与客观具体的历史的统一。 某地 某时（时间变化而变化）
• 物质和意识辩证关系原理
〖原理内容〗物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 〖方法论〗既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重 视意识作用，解放思想，与时俱进。 〖反对〗夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调 客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为思想。
3、一切从实际出发，实事求是
是什么？ 为什么？ 怎么做？
52意识的作用PPT课件
回顾复习： 什么是意识？
1
起源 物质世界长期发展的产物
意 生理基础 人脑 识 内容 客观存在
根源 本 质
客观存在在人脑中的主观映象
2
物质第一性，意识第 二性，物质决定意识。
3
4
法国科学家法伯曾做过一个著名的 “毛毛虫”试验，这种毛毛虫有一种 “跟随者”的习性，总是盲目地跟随 着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛 毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接 ，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸 的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针 。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花 盆一圈一圈地走。一小时过去了，一 天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍地 团团转，一连走了七天七夜，毛毛虫 终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。 5
33
1.人能够能 动地认识世
意界 识
1.意识活动具有（目的性） 和（计划性）
2.意识活动具有(主动创造性) 和(自觉选择性)
的
1.意识对(改造客观世界)
能 动
2.人能够能 动地改造世 界
具有指导作用
2.意识对于(人体生理活动) 具有调节和控制作用
作
用
3.一切从实 际出发实事
1.是什么 2.为什么 3.怎么做
（1）是什么： （2）为什么： （3）怎么做：
31
（2）为什么： ①原理要求： 第一，物质和意识的辩证关系原理 第二，规律的客观性和普遍性原理 ②意义（了解即可）
第一，我们做好各种事情的基本要求； 第二，也是无产阶级政党制定和执行 正确的路线方针政策的前提和依据；
32
（3）怎样坚持一切从实际出发，实事求 是
人们认识世界的目的是什么？
19
二、人能够能动地改造世界
20
思考：
意识中的东西能直接变成现实的东 西吗?
1
起源 物质世界长期发展的产物
意 生理基础 人脑 识 内容 客观存在
根源 本 质
客观存在在人脑中的主观映象
2
物质第一性，意识第 二性，物质决定意识。
3
4
法国科学家法伯曾做过一个著名的 “毛毛虫”试验，这种毛毛虫有一种 “跟随者”的习性，总是盲目地跟随 着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛 毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接 ，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸 的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针 。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花 盆一圈一圈地走。一小时过去了，一 天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍地 团团转，一连走了七天七夜，毛毛虫 终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。 5
33
1.人能够能 动地认识世
意界 识
1.意识活动具有（目的性） 和（计划性）
2.意识活动具有(主动创造性) 和(自觉选择性)
的
1.意识对(改造客观世界)
能 动
2.人能够能 动地改造世 界
具有指导作用
2.意识对于(人体生理活动) 具有调节和控制作用
作
用
3.一切从实 际出发实事
1.是什么 2.为什么 3.怎么做
（1）是什么： （2）为什么： （3）怎么做：
31
（2）为什么： ①原理要求： 第一，物质和意识的辩证关系原理 第二，规律的客观性和普遍性原理 ②意义（了解即可）
第一，我们做好各种事情的基本要求； 第二，也是无产阶级政党制定和执行 正确的路线方针政策的前提和依据；
32
（3）怎样坚持一切从实际出发，实事求 是
人们认识世界的目的是什么？
19
二、人能够能动地改造世界
20
思考：
意识中的东西能直接变成现实的东 西吗?
5.2意识的作用(共35张PPT)
抗洪精神：
万众一心、众志成城、不怕苦难、 顽强拼搏、坚忍不拔、敢于胜利。 抗击“非典”精神： 万众一心、众志成城、团结互助、 和衷共济、知难而上、敢于胜利。
载人航天精神：
特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、特别能奉献。
人们能够创造出自然界原来没有的东 西，这种创造活动的基础是（ A ）
A.承认自然界的客观性 B.充分发挥人的主观能动性 C.改造自然界的物质条件 D.意识具有能动作用
第五课
把握思维的奥妙
第二框 意识的作用
什么是意识？
（1）从起源看，它是物质世界长期发展的 产物；
（2）从生理基础看，它是高度发达的物质 系统——人脑的机能； （3）从内容看，它是客观存在的主观映象。 小结：物质世界是先于人的意识而存在， 物质第一性，意识第二性，物质决定意识。
为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的 蜜蜂高明？马克思的这段话说明了什么？
答案 (1)唯物主义原理告诉我们物质决定意识，客观决定 主观，这就要求我们在实际工作中要做到主观符合客观， 一切工作要从客观实际出发。 (2)坚持一切从实际出发，达到主观和客观的统一，不是 轻而易举可以做到的，因为实际情况是多方面的。 首先就必须像龙口化工厂那样，重视调查研究，注重经 济信息的收集和分析，如果不了解市场的产品状态和需求， 盲目生产结果就会因无销路而资不抵债。 (3)又因为实际情况是变化发展的，要从实际出发，就要 使自己思想适应不断变化的实际情况。当百姓买不到商品 时，一些企业家可以通过哄起品牌搞一夜致富，但当生产 过剩时，企业家不在品质上下功夫，自然就会“风光不再。 因此，作为企业家要想使企业不断占领市场，发展自己， 就应遵循辩证唯物主义的方法论，不断地了解市场，研究 市场，从不断变化的市场实际出发，开发新产品，提高产 品质量，赢得消费者。
5.2意识的作用51060共29页PPT资料
说
好房子太贵买不起！
明 认
给老婆和女儿挖个好房子！
识 活
动
自家庭院
有
哪
些
三室一厅
特 点
？
按照自己勾画的图纸进 行，设计标准能抗击8级 地震
（一）人能够能动地认识世界
1、意识活动具有目的性
（不同于动物的无目的的本能的活动）
2、意识活动具有自觉选择性和主 动创造性（不同于动物的适应性活动）
（1）意识活动对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限 于客观世界有什么就反映什么；——自觉选择性 意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和 规律；追溯过去、推测未来；创造理想或幻想的世界
③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又 要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、 无所作为的思想。
阅读教材第41页探究活动。思考:
(1)该地区是针对什么来制定自己的发展 战略的?
该地区在制定发展战略时，坚持了一切从 实际出发的客观要求，从本地客观实际出 发，制定出符合客观情况的政策，促进了 本地经济的发展。
愿下地狱？” 穷人回答说：“唉，看吧！哪边的玉米面
便宜，就到哪边去吧！”
1、做事情要坚持一切从实际出发，实 事求是
(1)含义（是什么）：一切从实际出 发，实事求是，就是指做事情要尊重 物质运动的客观规律，从客观存在的 事物出发，经过调查研究，找出事物 本身固有的而不是臆造的规律性，以 此作为我们行动的依据。
• （3）就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是 有限的；但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而 言，认识又是无限的。认识是有限和无限的统一。
人类应当为意识能够正确反映客观事物而自豪，思维着的 精神是地球上最美的花朵。
5.2意识的作用4954737页PPT文档
★设施最先进体育场馆工程。 ★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难
思考：材料分别体现了意识活动的哪些特性？
动物的活动是无目的的本能的活动
普通的鸟巢
意识活动具有目的性 国家体育场
国家体育场总设计师李兴刚
“不是开始先看到一个鸟巢， 然后决定做一个鸟巢的。”
它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借 鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于 比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、 采 光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照 它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。
创世界“七最” ，中国人的骄傲！
◆学名：国家体育场 绰号：鸟巢 ◆赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛 ◆赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动
★★设北会规计京以模最最国 来新大奇家 从（体 未建育 有筑场 过面的的积2建能5.筑全8 万是面平体19米现7，2当年座代席慕体数尼：育黑9馆1奥0概0运0个） ★钢念结的构设用计钢，最它多蕴（4涵.2了万中吨国）作为一个现代化国 ★钢家材的强出度现最。高—（—强度英是国普设通计钢博材物的两馆倍对，鸟抗巢震设性计能强） ★双的项评跨价度最大
2.一切从实际出发 实事求是的重要性 （why）：
A.是我们做好各种事情的基本要求。
B.是无产阶级政党制定和执行正确的 路线方针政策的前提和依据。
3、一切从实际出发、 实事求是的要求：
A.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
B. 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度 结合起来。不断解放思想，与时俱进，以求真务实
归纳：
三、物质和意识的辩证关系
意识是物质世界长期 方法论
物质决 发展的产物
物质 定意识 意识是人脑的机能
思考：材料分别体现了意识活动的哪些特性？
动物的活动是无目的的本能的活动
普通的鸟巢
意识活动具有目的性 国家体育场
国家体育场总设计师李兴刚
“不是开始先看到一个鸟巢， 然后决定做一个鸟巢的。”
它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借 鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于 比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、 采 光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照 它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。
创世界“七最” ，中国人的骄傲！
◆学名：国家体育场 绰号：鸟巢 ◆赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛 ◆赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动
★★设北会规计京以模最最国 来新大奇家 从（体 未建育 有筑场 过面的的积2建能5.筑全8 万是面平体19米现7，2当年座代席慕体数尼：育黑9馆1奥0概0运0个） ★钢念结的构设用计钢，最它多蕴（4涵.2了万中吨国）作为一个现代化国 ★钢家材的强出度现最。高—（—强度英是国普设通计钢博材物的两馆倍对，鸟抗巢震设性计能强） ★双的项评跨价度最大
2.一切从实际出发 实事求是的重要性 （why）：
A.是我们做好各种事情的基本要求。
B.是无产阶级政党制定和执行正确的 路线方针政策的前提和依据。
3、一切从实际出发、 实事求是的要求：
A.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
B. 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度 结合起来。不断解放思想，与时俱进，以求真务实
归纳：
三、物质和意识的辩证关系
意识是物质世界长期 方法论
物质决 发展的产物
物质 定意识 意识是人脑的机能
5.2意识的作用(共49张PPT)
（三）一切从实际出发 实事求是
1、是什么（含义）
是指我们做事情要尊重物质运动的客 观规律，从客观存在的事物出发，经过调 查研究，找出事物本身固有的而不是臆造 的规律性，以此作为我们行动的依据。
秀才过沟
一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路，他取书出来，仔细翻看，却怎么 也找不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了， 竟落到水中。农夫说，不是这么跳法，说罢，单脚起跳，一跃而起。秀才 看了埋怨道：“单脚起步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳.......”
2、为什么
（1）哲学原理： ①物质决定意识,意识是对物质的反映。 ②物质运动主观能动性 （2）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来， 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 （两个结合）
（3）要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反 对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作 为的思想。（两个反对）
『承前启后篇』
意 识 的 本 质
●
1、从起源看 意识是物质世界长期发展的产物 2、从生理基础看 意识是人脑的机能 3、从内容看 意识是客观存在的主观映象
意识的本质是人脑对客观存在的反映。
派物 生质 的是 ，本 物原 质的 决， 定意 意识 识是 。
第五课 把握思维的奥妙
第二框 意识的作用
知识目标
思考：刘洋用超常的意志，坚定的信念克服生理极限的
挑战收获 “完美的结果” ”说明什么道理？
2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
※高昂的精神，催人向上，使人奋进
※萎靡的精神，使人悲观消沉，丧失斗志
意 识 的 作 用
1.意识具有目的性和计划性 2.意识具有主动创造性和自主 选择性 3.意识对改造客观世界具有指 导作用 4.意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用
意识的作用PPT课件29 人教课标版
1、意识改造客观世界具有指导作用
• 意义（价值）
结果
目标
行动
工具
成功者的心态
• 只有满怀自信的人，才能在任何地方都把 自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。 --高尔基
• 美国形象设计大师鲍尔说："成功男人的风 格反映Байду номын сангаас外表，而优雅来自内在，它是你 的自信及对自己的满意，它通过你的外表、 举止、微笑展示。"
本课结构
生涯规划的8大步骤
• • • • • • • •
——认知自我 ——明确人生使命 ——建立人生目标体系 ——找寻导师与标杆 ——明确、建立、整合观念和态度 ——明确、建立、整合资源 ——制定切实可行的计划 ——不断追求卓越 、自我超越
——认知自我 ——明确人生使命 ——建立人生目标体系 ——找寻导师与标杆 ——明确、建立、整合观念和态度 ——明确、建立、整合资源 ——制定切实可行的计划 ——不断追求卓越 、自我超越
凡事预则立，不预则废
• 有人说人生是挣扎，从出生到死亡总共要 经历七次危机，即出生的危机、求学的危 机、青春期的危机、就业的危机（也叫大 挣扎的危机）、中年的危机、老年的危机 和死亡的危机。人们之所以把就业问题称 为大挣扎的危机，这不仅是因为就业是一 个难题，而且它对于实现人生的价值具有 极其重要的意义。
意识的作用
——兼论怎样成就成功的人生
泉州城东中学高二政治备课组 蔡东海
说说你的期待的人生
• 成功的人生是怎样的？
• 你将怎样实现自己的成功人生？ • 我是含着金勺子来 到这个世界的我家人 已经为我选择了一条 成功的道路。
自觉的生活与自发的生活
• 胡适先生曾经说过：人生本来没有意义， 你给她什么意义，她就具有什么意义。他 还说：人生固然不过一梦，但一生只有这 一场作梦的机会，岂可不努力做一个轰轰 烈烈像个样子的梦来。
意识的作用PPT课件29
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输，除非我不想赢！
•
11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
•
12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
•
13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
• 每个人都要学会正确地设计自我，努力实 践自我，不断地超越自我，从而创造自己 成功的人生。
• 成功始于愿景
成功始于愿景
• ——愿景就是您内心的欲望及其达成的景 象
• ——愿景=人生使命+人生目标体系 • ——愿景具有强大的驱动力 • ——每个人都是带着使命来到人世间的 • ——上苍为每个人已准备好了达成愿景的
本课结构
生涯规划的8大步骤
• ——认知自我 • ——明确人生使命 • ——建立人生目标体系 • ——找寻导师与标杆 • ——明确、建立、整合观念和态度 • ——明确、建立、整合资源 • ——制定切实可行的计划 • ——不断追求卓越 、自我超越
——认知自我 ——明确人生使命 ——建立人生目标体系 ——找寻导师与标杆 ——明确、建立、整合观念和态度 ——明确、建立、整合资源 ——制定切实可行的计划 ——不断追求卓越 、自我超越
•
15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
•
16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
•
17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
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高昂的精神
2）意识活动对生理过程有能动作用
萎靡的精神
意 识 具 有 能 动 作 用
１、人能够能动地认识世界
（强调意识在“认识世界”活动中起的 作用。只停留在对事物认识阶段，没有 引起客观世界的变化。）
２、人能够能动地改造世界
（强调意识在“改造世界”活动中起的 作用。在意识的指导下，通过实践引起 了物质具体形态的变化。）
4.按计划施工
5.“鸟巢”站起来
浮空开启屋面
鸟巢
天空体育场
动物的活动是无目的的本能的活动
普通的鸟巢
意识活动具有目的性和计划性
国家体育场
二、意识的作用
（一）人能够能动地认识世界
1、意识活动具有目的性和计划性
人们对客观世界的反映总是抱有 一定的目的和动机，在实施行动之前 对该行动做出相关的计划。
国家体育场总设计师李兴刚
应注意以下两点
一：意识不能直接引起客观事物的变 化，而是通过指导人们实践才能引起 物质形态的变化。 二：正确的意识促进事物的发展，使 人们的实践活动获得成功；错误的意 识阻碍事物的发展，使人们的实践活 遭到失败。
美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。 他来到一所普通中学，在一个班里随便地走 了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字， 告诉他们的老师说，这几个学生智商很高， 很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中 学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生 现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教 授这时才对他们的老师说，自己对这几个学 生一点也不了解，这让老师们很是意外。 请你谈谈身边的“罗森塔尔效应”。罗森 塔尔效应说明了什么？
（三）意识对物质具有能动作用原理 基本内容：人能够能动地认 识世界和改造世界。正确的意识能促进事物的发展，错误的意识 会阻碍事物的发展。
方法论要求：我们要重视发挥正确意识的能动作用，树立正确的 思想意识，克服和抵制错误的思想意识。意识的能动作用 （1）人 的意识在认识客观世界时能动作用的体现：①具有目的性和计划 性。②具有自觉选择性和主动创造性。 （2）人的意识在改造客观 世界时能动作用的体现：①意识对改造客观世界具有指导作用。 ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
C
综合探究
• 材料一：江苏综合创新能力一直位于全国前列，但与发 达国家相比，还有较大差距。江苏拥有自己品牌和自主 知识产权的企业和产品还很少，创新绩效较低。据此， 省委省政府提出了以“创业创新创优”为核心的新江苏 精神，使江苏经济发展出现了由投资拉动向创新驱动、 资源依赖向科技依托、江苏制造向江苏创造转变的良好 趋势。 • 材料二：目前江苏创新创业创优的社会氛围正在形成， 但“三创”活动仍然受到体制、政策、观念等因素的制 约：如把冒尖者视为“冒失”，把打破常规者视为“异 类”，只防出错不求出新，只求保险不愿冒险；民众性 创新创业的机制尚不完善…… • （1）结合上述材料，从辩证唯物论视角，谈谈江苏为 什么要大力弘扬“三创”精神。
练习题：
1.为节约资源、保护环境，引导公众科 学合理使用塑料购物袋，国务院办公厅 下发的通知规定，从2008年6月1日起， 在全国范围内禁止生产、销售、使用超 薄塑料袋。这体现了 A.意识活动具有计划性和目的性 B.物质决定意识 C.一切从实际出发，实事求是 D.意识能促进客观事物发展
A
2.“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也， 因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又 不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的 道理是 （ ） A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性
（四）物质和意识的辩证关系原理 基本内容：物质决定意识，意 识对物质具有能动作用。人能够能动地认识和改造世界。 方法论要求：要求我们在实际工作中，一方面要坚持一切从实际 出发，实事求是，使主观符合客观。 另一方面要重视发挥正确意识的能动作用，树立正确的思想意识， 克服和抵制错误的思想意识。
（五）物质和运动辩证关系原理 基本内容：物质是运动的物质， 运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物 质是运动的承担者。 方法论要求：我们要用运动、变化、发展的眼光看问题；既要反 对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的 形而上学观点。 （六）运动和静止辩证关系原理 基本内容：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、 有条件的、暂时的。物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。 方法论要求：我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问 题，又要看到事物相对静止的存在。既要反对只承认静止而否认 运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对 静止的相对主义和诡辩论。
意识的作用如此之大，那是否意味着它无所不能?
决定 能动作用
二、意识的作用
（三）一切从实际出发，实事求是
1、含义（是什么） 一切从实际出发，实事求是，就是指
做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观
存在的事物出发，经过调查研究，找出事物
本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为
我们行动的依据
二、意识的作用
B
5.成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥” 和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答： 这两个成语都强调了 A.物质的作用 B .意识的作用 C.意识对物质的决定作用 D.物质的反作用
B
6.实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥”，“望梅 也不能真正“止渴”，这是因为 A. 意识不能代替物质 B. 意识可以代替物质 C . 精神的东西并不重要 D . 物质和意识没有区别
A
7.“入国问禁，入乡问俗”体现的哲理是
A．坚持一切从实际出发
B．尊重社会的客观规律
A
C．积极发挥主观能动性D． Nhomakorabea重民族文化和地域文化的差异性
8.漫画《一窝蜂》告诉我们 ①办事情必须坚持一切 从实际出发，实事求是 ②人不仅能够能动地认识世 界，也能够能动地改造世界 ③必须把发挥主观能动性和尊重客观规 律结合起来 ④意识的创造性和主动性是人能够认识 世界的重要条件 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
⑴ ①物质决定意识，要求一切从实际出发, 实事求是。江苏省委省政府根据本省目前 综合创新能力和“三创”活动开展情况的 实际,提出大力弘扬“三创”精神正说明了 这一点。 ②意识对改造客观世界具有指导作用。弘扬 “三创”精神是正确的意识，对全面建设 小康社会，积极构建社会主义和谐社会具 有重大的指导作用。
（七）规律的普遍性、客观性原理 基本内容：规律是事物运 动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观 的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被 消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其 运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 方法论要求：1，我们必须遵循规律，按客观规律办事,2，在 客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握 规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改 造客观世界，造福于人类。 （八）尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 基本 内容：规律是客观的，不以人的意志为转移。发挥主观能动 性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥 主观能动性的前提和基础。人可以发挥主观能动性在认识和 把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规 律，改造客观世界，造福于人类。 方法论要求：我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按 规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发 挥主观能动性有机地结合起来。
质 有 能 为 怎 动 什 含 样 作 么 义 做 用
物 质 和 意 识 的 辩 证 关 系
一 切 从 实 际 出 发 ， 实 事 求 是
世界的本质是物质 物质根本属性是运动 物质运动是有规律的
物质观：
物 质 与 意 识
实际出发
实事求是
探 索 世 界： 辩 证 的 唯 物 论
意识的本质 意识的作用
（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 ※意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过 程有着积极的反作用。
正确、高昂的意识 错误、萎靡的意识 激励向上 阻碍倒退
精神不是万能的，但没有精神是万万不能的
二、意识的作用
（二）人能够能动地改造世界
2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 1）意识活动依赖于人体的生理过程
第 五 课 把 握 思 维 的 奥 妙
意 识 的 本 质
物 客观存在在人脑中的主观映象 起源 物质世界长期发展的产物 质
生理基础 人脑
内容、根源
客观存在
决 定 意 识
意 识 的 作 人能够能 意识对改造客观世界 用 动地改造 具有指导作用 对于人体生理活动具 世界 有调节和控制作用
意识活动具有目的性、 意 识 人能够能 计划性、主动性、创 对 动地认识 造性、自觉选择性。 物 世界
意识能动认识
意识观：
意识能动改造
发挥意识 能动作用
意识能动性特点
辩证唯物论原理及方法论
（一）世界的本质是物质原理（或世界的真正统一性在
于它的物质性） 基本内容：自然界是物质的，人类社 会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质 性，人的意识是社会的产物，是在劳动中伴随着人和 人类社会一起产生的。世界是物质的世界，世界的真 正统一性在于它的物质性。 方法论要求：我们想问题、办事情要一切从实际出发， 理论联系实际，主观符合客观，反对主观主义。 自 然界是客观的，要求我们尊重自然、保护自然，实现 人与自然的和谐相处。 （二）物质决定意识原理 基本内容：物质世界是先于 人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物 质决定意识，意识是物质的反映。 方法论要求：我们想问题办事情坚持一切从实际出发， 实事求是，使主观符合客观。
3.“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们 读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要 说明了( ) A.人的认识能力是无限的 B.意识对物质具有反作用 C.意识能够反映客观事物 D.意识不能脱离客观事物而存在
2）意识活动对生理过程有能动作用
萎靡的精神
意 识 具 有 能 动 作 用
１、人能够能动地认识世界
（强调意识在“认识世界”活动中起的 作用。只停留在对事物认识阶段，没有 引起客观世界的变化。）
２、人能够能动地改造世界
（强调意识在“改造世界”活动中起的 作用。在意识的指导下，通过实践引起 了物质具体形态的变化。）
4.按计划施工
5.“鸟巢”站起来
浮空开启屋面
鸟巢
天空体育场
动物的活动是无目的的本能的活动
普通的鸟巢
意识活动具有目的性和计划性
国家体育场
二、意识的作用
（一）人能够能动地认识世界
1、意识活动具有目的性和计划性
人们对客观世界的反映总是抱有 一定的目的和动机，在实施行动之前 对该行动做出相关的计划。
国家体育场总设计师李兴刚
应注意以下两点
一：意识不能直接引起客观事物的变 化，而是通过指导人们实践才能引起 物质形态的变化。 二：正确的意识促进事物的发展，使 人们的实践活动获得成功；错误的意 识阻碍事物的发展，使人们的实践活 遭到失败。
美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。 他来到一所普通中学，在一个班里随便地走 了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字， 告诉他们的老师说，这几个学生智商很高， 很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中 学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生 现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教 授这时才对他们的老师说，自己对这几个学 生一点也不了解，这让老师们很是意外。 请你谈谈身边的“罗森塔尔效应”。罗森 塔尔效应说明了什么？
（三）意识对物质具有能动作用原理 基本内容：人能够能动地认 识世界和改造世界。正确的意识能促进事物的发展，错误的意识 会阻碍事物的发展。
方法论要求：我们要重视发挥正确意识的能动作用，树立正确的 思想意识，克服和抵制错误的思想意识。意识的能动作用 （1）人 的意识在认识客观世界时能动作用的体现：①具有目的性和计划 性。②具有自觉选择性和主动创造性。 （2）人的意识在改造客观 世界时能动作用的体现：①意识对改造客观世界具有指导作用。 ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
C
综合探究
• 材料一：江苏综合创新能力一直位于全国前列，但与发 达国家相比，还有较大差距。江苏拥有自己品牌和自主 知识产权的企业和产品还很少，创新绩效较低。据此， 省委省政府提出了以“创业创新创优”为核心的新江苏 精神，使江苏经济发展出现了由投资拉动向创新驱动、 资源依赖向科技依托、江苏制造向江苏创造转变的良好 趋势。 • 材料二：目前江苏创新创业创优的社会氛围正在形成， 但“三创”活动仍然受到体制、政策、观念等因素的制 约：如把冒尖者视为“冒失”，把打破常规者视为“异 类”，只防出错不求出新，只求保险不愿冒险；民众性 创新创业的机制尚不完善…… • （1）结合上述材料，从辩证唯物论视角，谈谈江苏为 什么要大力弘扬“三创”精神。
练习题：
1.为节约资源、保护环境，引导公众科 学合理使用塑料购物袋，国务院办公厅 下发的通知规定，从2008年6月1日起， 在全国范围内禁止生产、销售、使用超 薄塑料袋。这体现了 A.意识活动具有计划性和目的性 B.物质决定意识 C.一切从实际出发，实事求是 D.意识能促进客观事物发展
A
2.“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也， 因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又 不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的 道理是 （ ） A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性
（四）物质和意识的辩证关系原理 基本内容：物质决定意识，意 识对物质具有能动作用。人能够能动地认识和改造世界。 方法论要求：要求我们在实际工作中，一方面要坚持一切从实际 出发，实事求是，使主观符合客观。 另一方面要重视发挥正确意识的能动作用，树立正确的思想意识， 克服和抵制错误的思想意识。
（五）物质和运动辩证关系原理 基本内容：物质是运动的物质， 运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物 质是运动的承担者。 方法论要求：我们要用运动、变化、发展的眼光看问题；既要反 对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的 形而上学观点。 （六）运动和静止辩证关系原理 基本内容：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、 有条件的、暂时的。物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。 方法论要求：我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问 题，又要看到事物相对静止的存在。既要反对只承认静止而否认 运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对 静止的相对主义和诡辩论。
意识的作用如此之大，那是否意味着它无所不能?
决定 能动作用
二、意识的作用
（三）一切从实际出发，实事求是
1、含义（是什么） 一切从实际出发，实事求是，就是指
做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观
存在的事物出发，经过调查研究，找出事物
本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为
我们行动的依据
二、意识的作用
B
5.成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥” 和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答： 这两个成语都强调了 A.物质的作用 B .意识的作用 C.意识对物质的决定作用 D.物质的反作用
B
6.实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥”，“望梅 也不能真正“止渴”，这是因为 A. 意识不能代替物质 B. 意识可以代替物质 C . 精神的东西并不重要 D . 物质和意识没有区别
A
7.“入国问禁，入乡问俗”体现的哲理是
A．坚持一切从实际出发
B．尊重社会的客观规律
A
C．积极发挥主观能动性D． Nhomakorabea重民族文化和地域文化的差异性
8.漫画《一窝蜂》告诉我们 ①办事情必须坚持一切 从实际出发，实事求是 ②人不仅能够能动地认识世 界，也能够能动地改造世界 ③必须把发挥主观能动性和尊重客观规 律结合起来 ④意识的创造性和主动性是人能够认识 世界的重要条件 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
⑴ ①物质决定意识，要求一切从实际出发, 实事求是。江苏省委省政府根据本省目前 综合创新能力和“三创”活动开展情况的 实际,提出大力弘扬“三创”精神正说明了 这一点。 ②意识对改造客观世界具有指导作用。弘扬 “三创”精神是正确的意识，对全面建设 小康社会，积极构建社会主义和谐社会具 有重大的指导作用。
（七）规律的普遍性、客观性原理 基本内容：规律是事物运 动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观 的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被 消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其 运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。 方法论要求：1，我们必须遵循规律，按客观规律办事,2，在 客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握 规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改 造客观世界，造福于人类。 （八）尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 基本 内容：规律是客观的，不以人的意志为转移。发挥主观能动 性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥 主观能动性的前提和基础。人可以发挥主观能动性在认识和 把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规 律，改造客观世界，造福于人类。 方法论要求：我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按 规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发 挥主观能动性有机地结合起来。
质 有 能 为 怎 动 什 含 样 作 么 义 做 用
物 质 和 意 识 的 辩 证 关 系
一 切 从 实 际 出 发 ， 实 事 求 是
世界的本质是物质 物质根本属性是运动 物质运动是有规律的
物质观：
物 质 与 意 识
实际出发
实事求是
探 索 世 界： 辩 证 的 唯 物 论
意识的本质 意识的作用
（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 ※意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过 程有着积极的反作用。
正确、高昂的意识 错误、萎靡的意识 激励向上 阻碍倒退
精神不是万能的，但没有精神是万万不能的
二、意识的作用
（二）人能够能动地改造世界
2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 1）意识活动依赖于人体的生理过程
第 五 课 把 握 思 维 的 奥 妙
意 识 的 本 质
物 客观存在在人脑中的主观映象 起源 物质世界长期发展的产物 质
生理基础 人脑
内容、根源
客观存在
决 定 意 识
意 识 的 作 人能够能 意识对改造客观世界 用 动地改造 具有指导作用 对于人体生理活动具 世界 有调节和控制作用
意识活动具有目的性、 意 识 人能够能 计划性、主动性、创 对 动地认识 造性、自觉选择性。 物 世界
意识能动认识
意识观：
意识能动改造
发挥意识 能动作用
意识能动性特点
辩证唯物论原理及方法论
（一）世界的本质是物质原理（或世界的真正统一性在
于它的物质性） 基本内容：自然界是物质的，人类社 会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质 性，人的意识是社会的产物，是在劳动中伴随着人和 人类社会一起产生的。世界是物质的世界，世界的真 正统一性在于它的物质性。 方法论要求：我们想问题、办事情要一切从实际出发， 理论联系实际，主观符合客观，反对主观主义。 自 然界是客观的，要求我们尊重自然、保护自然，实现 人与自然的和谐相处。 （二）物质决定意识原理 基本内容：物质世界是先于 人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物 质决定意识，意识是物质的反映。 方法论要求：我们想问题办事情坚持一切从实际出发， 实事求是，使主观符合客观。
3.“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们 读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要 说明了( ) A.人的认识能力是无限的 B.意识对物质具有反作用 C.意识能够反映客观事物 D.意识不能脱离客观事物而存在