《档案学》教案

《档案学》课程教案（Archives Science）
制定单位：国际文化交流学院
制定人：曹兴华
审核人：成林
编写时间：2011年12月3日
一、课程信息
本课程为2学分，36课时，适用于对外汉语专业，大三第一学期开设。

二、教学设计
教学目的及要求：通过开展理论及实践教学来培养学生的档案意识，初步掌握档案管理理论和方法，教学中要注重理论和和实践相结合教学,避免纯理论化倾向。

同时，要做好该课程与《秘书学》、《应用写作》课程的良好衔接。

教学方式：课堂讲授式、启发式、案例式、讨论式、课外观摩实习等方式。

教学组织：通过理论讲解、案例分析、讨论教学、参观、课外实践等方式使学生系统掌握档案收集、整理、鉴定、保管、利用等理论和方法。

教学重点与难点：重点培训学生档案意识、档案管理意识，难点是使学生系统掌握档案管理理论和方法，增强档案管理实际动手操作能力。

三、教学进度表
四、考核方式及比例
本课程采取闭卷考试考核方式，同时结合平日课后作业及实习、到课情况及课堂表现等综合进行打分。

各部分所占总分的比例如下：期末考试60%，课后作业及实习30%，课堂表现5%，出勤5%。

五、教案设计（每章用一个表设计）。